記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。總結(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上，不要過(guò)于苛求完美。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇一

春

雨

3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們

學(xué)習(xí)

詩(shī)歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)背著小孩的婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道：“他啊，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”

雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，

生活

除了陳奶奶，社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是

心靈

其實(shí)

校園

同學(xué)

小學(xué)

雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。

廣東佛山順德區(qū)龍江城區(qū)中心小學(xué)六年級(jí):薛浩怡

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇二

3月5日是第54個(gè)“學(xué)雷鋒日”，我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者將在中心廣場(chǎng)參加了2017文明太倉(cāng)市民大行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。

由報(bào)社大記者們帶隊(duì)參加了此次活動(dòng)，我哼著小曲，踏著愉快的步伐，跟著報(bào)社的大記者們到了中心廣場(chǎng)，我們到時(shí)，那里已經(jīng)熱鬧非凡、人潮涌動(dòng)。據(jù)我所知此次活動(dòng)共有五十多個(gè)單位和志愿組織擺攤設(shè)點(diǎn)，有免費(fèi)手機(jī)貼膜送寬帶、免費(fèi)醫(yī)療咨詢、免費(fèi)修理小家電、邊檢官兵和法院等志愿者積極普及、還有我熟悉的“歸莊阿姨”現(xiàn)場(chǎng)理發(fā)。與往常小記者活動(dòng)一樣，我不慌不忙、認(rèn)真地采訪了幾個(gè)志愿者后，忽然發(fā)現(xiàn)了一位爺爺，他正坐在自己的三輪車(chē)上為大家服務(wù)磨鑰匙，臉上時(shí)刻保持著親切的笑容，眼睛里充滿了喜悅，我忙走上前去采訪：“爺爺好，您是怎么想到犧牲自己的周末，來(lái)這里做志愿者的呢？”“小記者好，今天是學(xué)雷鋒日，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神嘛。”爺爺邊回話邊忙著手里的活。這時(shí)另外一位志愿者心存感激：“小朋友，這位是姚師傅，雖然他的腿腳不方便，但是堅(jiān)持開(kāi)他的坐騎來(lái)到廣場(chǎng)為大家免費(fèi)服務(wù)。”姚爺爺聽(tīng)后神采奕奕對(duì)我說(shuō)：“我是位殘疾人，平日一直得到社會(huì)幫助，今天正好有機(jī)會(huì)回報(bào)社會(huì)，為大家做一些力所能及的事情。”聽(tīng)了這些話，我對(duì)姚爺爺?shù)倪@種高尚品格肅然起敬，迅速伸出大拇指，為姚爺爺點(diǎn)贊！

拜別了姚爺爺，我們來(lái)到練習(xí)心肺復(fù)蘇、人工呼吸的地方，這現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民和我們這群小記者們。只見(jiàn)志愿者將人上身的模型安置在地上，邊給大家認(rèn)真的講解，邊示范如何做心肺復(fù)蘇、人工呼吸等等。大家都專(zhuān)注地聆聽(tīng)著。好奇心讓我不由自主地走上前去，躍躍欲試想親身體驗(yàn)一下，工作人員二話不說(shuō)便同意了。

各行各業(yè)的志愿者們都犧牲自己的`休息時(shí)間，為廣大市民普及知識(shí)，消防志愿者教大家如何使用滅火器、銀行志愿者教大家如何識(shí)別真假幣，破損的人民幣能兌換多少錢(qián)等等。此次活動(dòng)文明辦還表彰了全市幾十家愛(ài)心驛站捐贈(zèng)并授牌。讓大家了解愛(ài)心驛站可以免費(fèi)提供休息、茶水、微波爐、急救包等。

這次活動(dòng)令我深有感觸，讓我見(jiàn)到了許許多多的活雷鋒，他們跟雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不只是今日，平日里更是不知疲倦的為人民服務(wù)。我一定要接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)l(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會(huì)，為大家多多服務(wù)！

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇三

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔的這句名言，我一直深深地記在心底，并且切切實(shí)實(shí)得體會(huì)到了其中的含義。

書(shū)籍是我人生道路上的一位好伙伴，我對(duì)它們愛(ài)不釋手，視若珍寶。一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟著爸爸回老家給一個(gè)小男孩補(bǔ)習(xí)功課。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)男孩叫小李子，是爸爸的發(fā)小之子，他的爸爸在他很小的時(shí)候出車(chē)禍去世了。看著面前這張瘦小的臉和他媽媽無(wú)依無(wú)靠的樣子，我做出一個(gè)決定。回到家后，我立刻將讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)大紙箱，讓爸爸陪著我一起給李子送去了。我想這樣，不但可以省下他們母子買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，而且，李子也不用擔(dān)心因?yàn)橘I(mǎi)閑書(shū)而遭到他那位瘋爺爺?shù)亩敬颉，F(xiàn)在的李子還把那些書(shū)借給他的同學(xué)們看，他們都稱贊我是一個(gè)小小的“志賢圖書(shū)館”呢!我的心里美滋滋的。閑置的課外書(shū)不但發(fā)揮了它的余熱，而且還讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。

還有一次，爸爸騎著自行車(chē)帶著我去大潤(rùn)發(fā)西邊路北的修鞋匠那兒補(bǔ)鞋。前面的一位老奶奶翻遍了身上所有的'口袋卻怎么也湊不夠錢(qián)了。我正想讓爸爸幫他結(jié)賬，下身殘疾的修鞋匠開(kāi)口了：“大娘，這鞋免費(fèi)給您修了，您穿上鞋回家吧!”后面等待修鞋的人們都夸贊他是一位活雷鋒。修鞋匠擦擦額頭的汗水，不好意思地笑了。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，做一個(gè)有道德的人。

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇四

今天我們?cè)缟掀煜轮罗o的題目是：讓雷鋒精神在校園傳承”，目的是號(hào)召同學(xué)們多幫助身邊的人，做好事無(wú)需驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始即可。可是，近期發(fā)生的一些事情不禁使我有些擔(dān)憂，在今后的生活中還會(huì)不會(huì)有活雷鋒了。

你該說(shuō)了：這位老婆婆多善良啊！可就是這樣一位具有中華傳統(tǒng)美德的老婆婆竟被一些無(wú)聊之至的人說(shuō)三道四，懷疑她的行為純屬炒作。真是令人無(wú)語(yǔ)。哎，好人難當(dāng)啊。不僅是小悅悅事件透露出當(dāng)下人與人之間的冷漠，現(xiàn)在，即使倒在地上的老人仿佛都成了定時(shí)炸彈，遇見(jiàn)的人唯恐避之不及。

同樣是發(fā)生在20xx年，一位老人橫穿馬路翻越圍欄，從她右邊駛來(lái)一輛汽車(chē)，在距離她近兩米是剎住了車(chē)，可令人不可思議的是老人卻倒在地上。事后由于種種緣由獲得了二十萬(wàn)賠償金。《壹周立波秀》的主持人周立波曾調(diào)侃說(shuō)：“照這樣算的話，不出三天，一位老人專(zhuān)守在路口，多摔幾次，幾輛法拉利開(kāi)回家是不成問(wèn)題的啦！”山東的一位網(wǎng)友也曾無(wú)奈地說(shuō)道：“在路上遇見(jiàn)一位老人倒在地上，眾人一起上前攙扶的好處是讓這位老人一時(shí)不知該訛誰(shuí)。”

哎，這樣的事發(fā)生終究是個(gè)別人的`問(wèn)題，我們不能犯了一葉障目的錯(cuò)誤，我相信好人終究會(huì)有好報(bào)的，不管別人如何譴責(zé)你，只要問(wèn)心無(wú)愧，你就是對(duì)的。壞人不一定永遠(yuǎn)偏離正道，世上還是好人多。人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，感化他們，世界將處處充滿真情充滿愛(ài)，變得更加美好！

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇五

轉(zhuǎn)眼一瞬間，就到學(xué)雷鋒日了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的三月中，大家應(yīng)該樂(lè)于助人，多做好事，向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中，做盡了好事，雖然我們無(wú)法像他一樣，但遇見(jiàn)能幫上忙的事情，希望大家都能伸出一雙援手。

往年，學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們?nèi)シN植樹(shù)木。雖然看起來(lái)微不足道，如果人人都可以種下一棵樹(shù)苗，世界的空氣環(huán)境得到很大的改善。或者，大家進(jìn)行一次大掃除，把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們?cè)谶@樣干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情同時(shí)會(huì)愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì)，大家也可以前去幫助他，理清思路，一起克服那道難題。

在校外坐公交車(chē)時(shí)，如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車(chē)，你就可以站起來(lái)，讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情，但是也許人家會(huì)感謝你的讓座呢。又或者，將那些沒(méi)有扔入垃圾桶中的垃圾，撿起來(lái)扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞，但也讓清理垃圾的工人們，方便了許多。

生機(jī)勃勃的3月，同學(xué)們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個(gè)世界更加美好，大家一起加油吧。

雷鋒!大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚(yáng)的。

從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀到外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。在當(dāng)時(shí)，人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)。”在這里有一個(gè)具體的事例，更能表現(xiàn)出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚(yáng)的!

有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”雷鋒回答道。

從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇?fù)碇ǘ洹?/p>

雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì)一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì)想起當(dāng)年全心全意的雷鋒。

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，是的，他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒叔叔說(shuō)的，正是這句話，改變了許多人。

雷鋒叔叔從1940年走到了1962年，他的生命是短暫的，如煙花綻放一般。可他在這22年里，做了無(wú)數(shù)好事，數(shù)不盡數(shù)，雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但雷鋒的精神是永存的!在現(xiàn)在，也有許多“活雷鋒”，這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

在現(xiàn)在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn)，有一次，爸爸媽媽帶我去了南山公園，我很想喂魚(yú)，找媽媽要了錢(qián)，就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食，回到那兒，我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前，發(fā)現(xiàn)我加的車(chē)也不見(jiàn)了，我想：難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著，尋找回家的路。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著自行車(chē)來(lái)到我面前，有些驚訝的問(wèn)我：“小妹妹，你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀，這多危險(xiǎn)!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人，就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了，那個(gè)姐姐就推著自行車(chē)來(lái)追我，邊追我邊說(shuō)：“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完，正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò)，嚇我一跳，那個(gè)大姐姐一直保護(hù)著我，知道吧我護(hù)送到家里，我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，一起傳遞雷鋒精神，讓雷鋒精神永存!

三月是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。

記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐?chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說(shuō)：“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境，力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。

由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!

通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇六

誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)要是不能主宰自己，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸；一滴水只有放進(jìn)大海里才永不干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量，只有當(dāng)他把自己和祖國(guó)人民系在一起的時(shí)候才最有價(jià)值。

雷鋒是中國(guó)人民解放軍的代表，更是忠于祖國(guó)、忠于人民的優(yōu)秀代表。他的一生向我們闡述了一位具有無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不求回報(bào)、具有大無(wú)畏精神的人。在現(xiàn)代社會(huì)，人人都知道學(xué)習(xí)好榜樣，樹(shù)立一個(gè)新形象。現(xiàn)在，學(xué)生們都在學(xué)習(xí)雷鋒精神，許多人也具有雷鋒這種大無(wú)畏的精神。

雷夢(mèng)縈是剛畢業(yè)的大學(xué)生，她從小就想做一個(gè)和雷鋒一樣的人。現(xiàn)在，她大學(xué)畢業(yè)了，終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了，父母為她在上海謀得了一個(gè)好職位，不僅輕松還高薪。可是，她毅然的辭去了這個(gè)工作，回到了自己的家鄉(xiāng)，她在心中有著這樣的信念：我一定要用自己的努力，去改變家鄉(xiāng)的窮狀況，讓家鄉(xiāng)富起來(lái)。村長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)雷夢(mèng)縈回來(lái)了，給這個(gè)村里唯一的大學(xué)生安排了村里干部的職務(wù)。就這樣，雷夢(mèng)縈身無(wú)分文的在這個(gè)窮山溝里開(kāi)始了她的致富計(jì)劃。村里的干部大都都是沒(méi)有文化的老人，而且又幾乎與外界隔絕，高科技的東西根本就不會(huì)使用。今年，在雷夢(mèng)縈沒(méi)有回去之前，縣長(zhǎng)給村辦公室送來(lái)了電腦，可是送來(lái)大半年了，村里的干部看到這個(gè)跟電視差不多的東西，個(gè)個(gè)束手無(wú)策。偶然，雷夢(mèng)縈知道了這件事，她想：我必須要讓大家多多接觸新科技，這樣才能為后面的發(fā)展鋪下平坦的路。

雷夢(mèng)縈這樣回答的：在我心中，只要家鄉(xiāng)人民有著幸福的笑臉，能過(guò)上好日子，那么，我所做的一切就是值得的。因?yàn)檫@一切，讓我看到了我存在的價(jià)值，因?yàn)槲业拇嬖诓粦?yīng)該只為了自己，所以，我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢詾榇蠹曳瞰I(xiàn)！

又一個(gè)雷鋒！雷鋒的精神后繼有人了！像雷夢(mèng)縈一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，又豈止一個(gè)？可以肯定的一點(diǎn)是，我們看到了雷鋒精神璀璨的光芒！雷鋒的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照亮大地的，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇七

一提到雷鋒這個(gè)名字，我相信肯定人們家喻戶曉，我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像，有的人想象自已長(zhǎng)大后向雷鋒一樣幫助別人，就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。

那一天，我在家里看新聞，就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”，“張麗莉”，這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上，對(duì)面來(lái)了一輛車(chē)，直接撞上來(lái)，張麗莉老師看見(jiàn)有兩位同學(xué)被車(chē)輛給擠在里面，張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去，自己卻被車(chē)輛給擠在里面，就這樣，張麗莉老師被車(chē)輛給擠的雙腿殘疾，到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢，如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。

年輕的張麗莉老師，為了救自己的學(xué)生，失去了一雙退，想這樣的老師，有幾個(gè)呢?張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。

吳斌也是一位舍己為人的人，“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字啊!這件事主要講了吳斌駕車(chē)在高速公路，六千米里，突然對(duì)面飛來(lái)了一塊鐵板，直接撞碎了吳斌的車(chē)前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口，但他的胸口肋骨撞斷了，心臟碎裂了，但他還是把車(chē)安全的停在路邊，在他車(chē)子上的24位客人都沒(méi)有受傷，很快吳斌被送到醫(yī)院，不過(guò)很可惜的是沒(méi)有過(guò)多久，吳斌就死了。

吳斌也是一位舍己為人的人，這位對(duì)人們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。

因此，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中，要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。

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傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇八

3月4日，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，響起了同學(xué)們熱情洋溢的宣誓聲“我志愿向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，謙虛禮貌，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉節(jié)約，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人，堅(jiān)定不移地沿著雷鋒叔叔的足跡，永遠(yuǎn)將雷鋒精神傳承下去!”

3月5日是每年的學(xué)習(xí)雷鋒日，在星期一的升旗儀式上，我校舉行了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。伴隨著五星紅旗的.冉冉升起，實(shí)驗(yàn)小學(xué)又一度的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮也開(kāi)始起航了。學(xué)生代表閃文娜發(fā)言中，給大家講述了雷鋒的許多小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事把雷鋒的鮮活面容又一次呈現(xiàn)在大家的腦海里。隨后張校長(zhǎng)又向同學(xué)提出了學(xué)習(xí)雷鋒的具體方案，希望同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

在周一的班會(huì)課上，班主任老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀本，讓少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。本月的學(xué)雷鋒活動(dòng)還包括以下內(nèi)容：各中隊(duì)組織學(xué)生積極開(kāi)展踐行雷鋒精神校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取每人為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校做一件好事;各中隊(duì)組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”征文比賽，尋找自己班上、學(xué)校、社會(huì)上的小雷鋒，交流自己學(xué)雷鋒的感受;最后在本月底將根據(jù)“學(xué)雷鋒”征文舉行演講比賽。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行比以前文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇九

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天是一個(gè)令人欣喜的日子!鮮花伴隨著希望四處飄香，笑臉洋溢著幸福盡情綻放。在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的初夏，**中學(xué)小學(xué)部舉辦的“慶六一文藝匯演”在這里隆重開(kāi)幕了!

在此，我代表學(xué)校，祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!同時(shí)我們還要感謝任勞任怨、辛勤耕耘的老師們!正是有了老師們的慈母般的溫暖，孩子們的智慧才能在校園里盡情張揚(yáng)!我們還要感謝一直關(guān)心你們的家長(zhǎng)朋友們!正是有了家長(zhǎng)們的貼心關(guān)愛(ài)，孩子們才能健康快樂(lè)地成才!

同學(xué)們，“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日。家長(zhǎng)和老師們都希望你們快樂(lè)的成長(zhǎng)，全面的提升、和諧的發(fā)展。你們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，家庭就充滿了歡聲笑語(yǔ)。你們能夠全面的提升，學(xué)校就充滿了生機(jī)與活力。你們能夠和諧的發(fā)展，社會(huì)就充滿了熱情與友愛(ài)!

親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，就讓我們用甜蜜的歌聲唱響人生的起點(diǎn)，就讓我們用優(yōu)美的舞姿抒發(fā)玫瑰色的夢(mèng)想，就讓我們用歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響新時(shí)代的華章!我們相信，有了**中學(xué)這艘快艇，我們一定能夠高唱?jiǎng)P歌、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后，我宣布“慶六一文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)幕!

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十

五十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。五十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對(duì)待同志像春天般溫暖；對(duì)待工作像夏天般熱情；對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十一

人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

——題記。

一個(gè)普通的人，他沒(méi)有曹操的豪情壯志，但他有樂(lè)于助人的愛(ài)心責(zé)任；他沒(méi)有愛(ài)因斯坦的聰明睿智，但他有勤奮好鉆的求學(xué)精神。他就是“雷鋒”，一個(gè)只有22年生命的人。他的生命也許很短暫，但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞，全國(guó)人民向他致敬。

在雷鋒生活的時(shí)代里，雖然物質(zhì)生活匱乏，學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)陋，但他卻克服重重困難，嚴(yán)于律己，寬于待人。他對(duì)待同志如春天般溫暖，他對(duì)待敵人如秋風(fēng)掃落葉般，他對(duì)待工作如夏天般火熱，他對(duì)待學(xué)習(xí)有釘子般的擠勁和鉆勁。

在校園廣場(chǎng)的左上角，矗立著一個(gè)金色的雷鋒雕像，他臉上洋溢著溫和的笑容，脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳微抬著正行走在為人民服務(wù)的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾象征著他一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨和人民。每當(dāng)舉行升旗儀式時(shí)，望著雷鋒那高高的銅像，想著他那件件溫暖人心的故事，心中的敬佩之情也總是油然而生。

雷鋒雖已以身殉職，但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小，但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)文化生活不斷得到提高，但社會(huì)還是需要大量擁有雷鋒精神的人，因?yàn)樯鐣?huì)需要溫暖，需要和諧，需要博愛(ài)，需要幸福。因此學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。

他出生貧苦，懂得感恩；他學(xué)習(xí)上進(jìn)，樂(lè)于助人；他生的偉大，死的光榮。他猶如一顆螺絲釘，堅(jiān)韌不拔；他猶如一眼清泉，澄澈明亮；他猶如一盞明燈，照亮他人。

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變。現(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾危鼉H僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

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五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。

同學(xué)們，希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。

同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!

最后，贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓三中，夢(mèng)圓!

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！

今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命？”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會(huì)想起這段話，每每提到雷鋒，我總會(huì)由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

可是有人卻說(shuō)：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，雷鋒精神早就過(guò)時(shí)了。現(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？”可我卻不認(rèn)同。

在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒(méi)有帶傘的我，只能在風(fēng)雨中疾走。走著走著，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)小弟弟舉著一把傘，天真的望著我。我微微一笑，說(shuō)：“對(duì)呀，我忘記了。”“那我們兩個(gè)共用一把傘吧。”沒(méi)等我回答，他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，說(shuō)：“謝謝。”“不用謝，老師給我們講過(guò)雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”面對(duì)這樣一個(gè)孩子，我汗顏了。一個(gè)小孩子，都懂得助人為樂(lè)的雷鋒精神，如果手中有傘的是我呢？我或許會(huì)匆匆走過(guò)，根本不會(huì)注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。

親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被偷走，有人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，你會(huì)是什么心情呢？想必那滋味并不好受。可如果就在這時(shí)，有一個(gè)人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我相信答案一定是后者。所以在新時(shí)代，我們不是更需要這種關(guān)愛(ài)他人，幫助他人的雷鋒精神嗎！

那么今天，我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒，并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，開(kāi)始關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注社會(huì)。

雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)具有雷鋒精神、有道德的人；做一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神、高尚的人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

有這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但是在我們心中卻是無(wú)比高大。在這960萬(wàn)平方公里的土地上，誰(shuí)不知道他的英名?他，就是雷鋒!一個(gè)甘做螺絲釘奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的好同志,一個(gè)永垂不朽的無(wú)名英雄。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬(wàn)人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫(xiě)到：在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。高樓大夏是一磚一石砌起來(lái)的。的確，我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過(guò)馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡(jiǎn)單的事情，都是對(duì)雷鋒精神的恪守。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的一生。所以同學(xué)們，我們不應(yīng)該肆意揮霍我們的零用錢(qián)，買(mǎi)些必要的學(xué)習(xí)用品，其余的錢(qián)可以捐獻(xiàn)給那些更需要幫助的同學(xué)們。不知道大家是否還記得那個(gè)平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個(gè)窮困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人，憑著自己的韌勁，20xx年來(lái)累計(jì)向貧困學(xué)生捐資35萬(wàn)元。人們?cè)@樣計(jì)算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三輪車(chē)賺五毛錢(qián)來(lái)算，那他為貧困生奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球18圈的奔波。就是這樣，一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物用自己的方式書(shū)寫(xiě)了一段傳奇，一個(gè)用一生來(lái)詮釋雷鋒精神的普通人，就這樣把中國(guó)感到了。同學(xué)們。這就是聞名新時(shí)代的活“雷鋒”。我們要向他學(xué)習(xí)，向他致敬。向他一樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。要想工作好，就得學(xué)習(xí)好。工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系其實(shí)就是點(diǎn)燈，加油一樣：點(diǎn)燈如果不加油，就會(huì)變得黯淡無(wú)關(guān)，只有不斷的加油，燈才會(huì)亮。人只有不斷努力的學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們用行動(dòng)更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學(xué)習(xí)精神。從小培養(yǎng)和樹(shù)立科學(xué)的人生觀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己，為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。小學(xué)生雷鋒精神演講稿四、弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒說(shuō)過(guò)：我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂(lè)和幸福。

不同時(shí)代，可能對(duì)于快樂(lè)與幸福的理解不同，但是有一種快樂(lè)是相通的，它穿越千年而亙古不變且歷久彌新，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。奉獻(xiàn)是給及，是被需要，是個(gè)人存在的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)友沒(méi)帶飯，雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說(shuō)：“我雖然餓一點(diǎn)，他吃飽了，這便是我最大的快樂(lè)。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時(shí)，雷鋒把自己的手套送給了老人，他說(shuō)：“一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有種不可言喻的快樂(lè)。春季到了，他特意到火車(chē)站幫助旅客，端茶送水拎包，當(dāng)有旅客贊揚(yáng)他時(shí)，他說(shuō)：“我這樣做，能使人民更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)毛主席，這就是感到最幸福的。”同學(xué)們，只有讀懂了雷鋒的快樂(lè)，才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當(dāng)做獲得快樂(lè)的途徑。涓滴之水成海洋，顆顆愛(ài)心變希望。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

傳承雷鋒精神的義務(wù)勞動(dòng)篇十五

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

傳承雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位啊！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！

雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次，雷鋒去xx參加xx部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在xx車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車(chē)票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車(chē)票和錢(qián)都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒他二話沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買(mǎi)了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車(chē)了，祝大嬸一路平安！雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。

雷鋒精神也是助人為樂(lè)，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，很多時(shí)候，只是舉手之勞。比如，公交車(chē)上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

謝謝大家！