在制定方案時，我們需要充分考慮現實情況和可行性。方案的執行需要有明確的目標和激勵措施，激發團隊成員的積極性和主動性。如果你對方案的寫作還不夠熟悉，可以看看以下范文，學習一些寫作的方法和技巧。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇一

為迎接中國共青團成立100周年，迎接黨的二十大勝利召開，團結引領廣大青年學子，堅定跟黨走、建功新時代，校團委特開展2022年“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動。

活動主題。

喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程。

活動時間。

2022年3月至12月。

參與對象。

各二級團組織、團支部，全校共青團員。

總體要求。

全校各團組織要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，聚焦抓好黨的事業后繼有人這個根本大計，在青少年中廣泛宣傳黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，宣傳習近平總書記對青少年的關心關懷，學習黨領導中國青年運動的光輝歷程，引導團員和青少年深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大青春力量。

主要內容。

各團組織抓住迎接中國共青團成立100周年、迎接我校第二次黨代會和黨的二十大的召開重大契機，緊扣學生思想特點，創新教育方式方法，不斷深化青年思想政治引領，廣泛開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動。

（一）持續開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題宣傳活動。緊緊把握五四青年節、七一建黨節等重要時間節點，開展學習座談、故事分享、演講比賽、合唱比賽、升旗儀式、學生新媒體論壇等系列主題活動，團結引領廣大南科青年堅定跟黨走、建功新時代，勇做實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

（二）持續深化青年大學習行動。緊緊圍繞學習好、宣傳好、闡釋好習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本宗旨，提升網上主題團課吸引力感染力，創新網上團課主題策劃、內容設計、形式包裝，提升參學統計的準確性、考核評價的準確性。

（三）推進團組織書記講團課計劃。強化對青年團干部的培訓，完善“南科團團的正確打開方式”主題課程，緊緊圍繞“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題，經常性、大范圍地組織團干部深入到團員青年中講授黨團課。

（四）創新“活力在基層”主題團日競賽活動形式。組織開展主題鮮明、形式新穎、重在創新、注重實效的團日活動，打造學校團組織“活力提升”工程的品牌效應，推廣好經驗、分享好做法，營造實施“活力在基層”活動的濃郁氛圍。

（五）深化青年馬克思主義者培養工程。不斷強化“青馬工程”為黨育人的政治功能，強化統一標準的規范化培養，優化實踐載體，固化行之有效的評價、淘汰、跟蹤等機制，打造“青馬學員說”等文化產品，進一步拓寬優秀學員后續發展路徑。

（六）深化暑期社會實踐教育工作。在暑假期間開展“三下鄉”社會實踐活動，組織學生志愿者深入農村開展理論政策宣講、發展成就觀察、普法和科普宣傳、科技支農幫扶、教育關愛、文藝服務、愛心醫療、生態文明建設等社會實踐活動。在日常及假期期間統籌開展“返家鄉”實踐活動，開展政務實踐、企業實踐、實地調研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務、向社區報到等活動，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇二

為貫徹落實《xx縣教育局轉發《關于印發《xx縣開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時間組織全校教職員工召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；

深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；

深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；

深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。

開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，每月評選一次校級“新時代好少年”，學校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動。

（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會，黑板報每月更新。（班主任老師完成）。

（2）、文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）。

（3）、利用清明、“七一”、國慶等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動（5月底藝術節，德育處完成）。9月底國慶節前舉行一次“向國旗敬禮”活動，并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。由德育處負責完成。（清明節前，我校已組織學生參加網上祭英烈活動，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）

3、中華優秀傳統文化傳承活動。

繼續鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：

（1）每學期每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。（班主任老師完成）。

（2）每年要認真準備，精心組織，舉行一次“經典誦讀”朗誦會（德育處完成）。

（3）結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團負責人完成）。

（4）學校與所在社區聯系，邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校，進行傳統文化授課和培訓。（辦公室完成）。

4、學雷鋒志愿服務活動。要組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。每期一次走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。（團委完成）。

5、“勞動美”社會實踐活動。開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學校要將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動，樹立典型，進行表彰。每期一次組織學生走進社區，開展義務清潔活動。（德育處、團委完成）。

6、“陽光成長”心理健康教育活動。認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。學校按要求定期上心理健康活動課，每期舉行一次心理健康班會。要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導，并積極配合參加所在社區舉行的青少年心理素質拓展活動。（心理咨詢室、班主任完成）。

2、落實責任。要圍繞活動方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。要及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇三

11各級團組織集中開展學習座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務等形式多樣的團日活動。組織開展xx團員青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想演講比賽。指導推動基層團組織在五四前后集中規范開展入團儀式，組織團員重溫入團誓詞。

12黨的二十大召開后，以團支部為單位，圍繞學習宣傳黨的二十大精神，集中開展1次專題組織生活會。結合專題組織生活會同步開展團員先進性評價和年度教育評議。

（二）組織少先隊開展“喜迎二十大、爭做好隊員”主題實踐活動。

13發動各級少先隊組織在春季學期和暑假帶領少先隊員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發展，生動開展成就教育。五四前夕，各級少先隊組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動。各地以中隊為單位，結合隊課、隊會、隊日活動，廣泛開展“紅領巾講解員”“少年兒童社會實踐營”等品牌實踐活動。六一、“十·一三”期間，各級少先隊組織集中舉行主題中隊會，收看云隊課直播。秋季學期以“習爺爺教導記心中”為主要內容，帶領少先隊員關注了解黨的二十大，立志按照習近平總書記的希望要求努力成長為新時代好隊員。

14回顧xx作為黨的誕生地、團的發源地的青年運動歷程，圍繞弘揚偉大建黨精神、推進人民城市建設等主題，展現新時代xx青年跟黨奮斗的青春故事，以青春旋律喜迎黨的二十大。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇四

《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》的通知》的重要精神，我中心校高度重視，第一時間組織各小學校長及相關人員召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

一、活動主題。

成員：全體教師。

二、目的意義。

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，發揮學校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動內容。

根據區教體局文件精神制定實施方案，下屬各校根據此方案認真執行，并根據實際制定自己的實施方案，要圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學習教育實踐活動，重點做好以下六項活動。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。從本月起，各校開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，每月評選一次校級“新時代好少年”，學校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。并優中選優，對事跡特別突出、有典型意義的同學，推薦“新時代好少年”鄉級人選。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動。

要做到：、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會。、黑板報周周更新，文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神的良好氛圍。利用清明、“六一”等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：6月初舉行一次“童心向黨”演講活動。并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。

3、中華優秀傳統文化傳承活動。

要鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、午讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：、每月每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。、春秋兩期要認真準備，精心組織，各舉行一次“經典誦讀”朗誦會。、各校結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。各校與所在社區聯系，邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校，進行傳統文化授課和培訓。

4、學雷鋒志愿服務活動。

組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。、各校要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。

5、“勞動美”社會實踐活動。

開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動，樹立典型，進行表彰。每期一次組織學生走進社區，開展義務清潔活動。

6、“陽光成長”心理健康教育活動。

認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。按要求每周上一節心理健康活動課，每月舉行一次心理班會。要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導。

四、組織實施。

2、落實責任。各校要圍繞中心校活動方案，制定自己切實可行的方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。要及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇五

2021年是中國共產黨成立100周年的大慶之年，又是“十四五”開局之年。我校決定在全校開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動。希望以此為契機，引導師生員工謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強全校學生的使命感、責任感和榮譽感。

紀念建黨100周年系列活動要以“慶黨華誕，創校輝煌”為主題，引導廣大師生回顧中國共產黨建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發展的必然趨勢，唱響中國共產黨好、社會主義好、改革開放好、社會主義祖國好的主旋律，進一步堅定全校師生員工在中國共產黨領導下建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的信念和信心。同時，進一步宣傳學校取得的輝煌辦學成就，回顧和總結學校發展的寶貴經驗，展望美好前景，增強廣大師生員工的責任感和使命感，搶抓機遇，奮勇爭先，在新的歷史起點上推動學校改革和事業發展再創新的輝煌。

2021年3月至2021年12月。活動具體時間以學校和各年級組、班級的協調安排，以不影響學校的正常教育教學為原則。

組織全校師生圍繞“學黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題，開展貫串全年的教育活動。結合我校實際，主題教育活動圍繞三個方面展開。

(一)學黨史，知黨情。

1、學習黨史知識、重溫光輝歷程。組織全體學生閱讀圖書，觀看文獻專題紀錄片，由思政、歷史老師發動學生撰寫黨史小論文，語文老師指導學生寫觀后感；聘請未成年人思想道德建設報告團成員作黨史知識報告會；邀請社區老黨員到學校，對學生宣講黨在中國革命、社會主義建設、改開放等各個歷史時期的典型事例，旨在增強學生對黨史知識的了解，將黨的偉大精神內化為強大的人生前行的動力。

組織黨史知識競賽，進一步調動全體學生學黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動，利用課前幾分鐘或自習課，由學生根據事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運的重大歷史事件，影響深遠的重要會議和重大決策，各個歷史時期英雄模范人物的感人事跡等等，引導同學們全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。通過這些活動深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。

2、感知黨恩、感悟國強。開展“沒有共產黨就沒有新中國”為主題的頌黨恩國旗下講話，讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學習環境是黨所賜，是黨的恩澤。組織學生觀看紅色影視劇。結合課堂教學，對學生進行國情、省情、市情、縣情教育、形勢政策教育，宣傳新中國成立70多年來特別是改革放40多年來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學生參觀“回顧十三五，展望十四五”圖文展，讓學生了解在全面建設小康社會的道路上，中國人民在黨的領導下，克服種種困難和考驗，實現了經濟新的跨越、人民生活持續改善和我國經濟和社會發展的廣闊前景，感悟偉大的祖國在中國共產黨的領導下國力逐漸增強，國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材，組織學生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術實踐活動，增強學生“黨在心中、祖國在心中”的信念。

3、讀紅色經典、講革命故事。誦讀紅色經典詩文，讓學生在紅色經典和具有鮮明時代感的作品中接受教育，增進對黨的熱愛；舉辦詩歌朗誦會，讓同學們敞開自己的心扉，用心靈抒發對黨的熱愛，用詩歌謳歌祖國改革開放42周年取得的偉大成就；在各班組織開展講革命故事比賽活動，通過由學生自己搜集、自己整理，在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血，赤誠奉獻的感人肺腑的故事，接受革命傳統教育，學習他們英勇頑強的精神。

4、小手拉大手，齊頌共產黨。學校選拔一批在學黨史和黨史知識竟賽中的優秀學生，組成“黨恩宣講隊”，走向社會，走進社區、工廠、街道，通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產黨推進中國革命、建設和改革的光輝歷史，講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關懷和愛護。既教育他人，也教育自己，使學生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠跟黨走的重陶。

(二)頌黨恩，強黨性。

1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節前，組織開展網上祭英烈活動，通過互聯網祭拜和緬懷為中華民族解放和復興而英勇獻身的先烈們；組織學生到烈士陵園，瞻仰革命烈士碑，祭掃革命烈士墓；利用節假日，組織師生到井岡山、秋收起義、銅鼓紀念館等愛國主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰士以及各類先進模范人物、追尋光輝足跡；通過這些活動，在懷著對革命先烈無比崇敬的心情的同時，深深體會到現實美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發揚先烈精神，增強社會責任感和歷史使命感。

2、傳唱紅色歌曲、頌揚黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”?為主題的合唱節活動，積極搭建參與的平臺，組織以班級為單位，全班同學參與的，以歌頌共產黨好、社會主義好、偉大祖國好等為內容的合唱比賽活動。組織校園紅歌賽，由學校德育處、團委組織開展以“愛祖國、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動。通過學唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神，表達在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受，也抒發了從小立志跟黨走、爭做黨的好青年的堅定決心。

3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間，學生長居家中，把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動有機與家庭結合，由爺爺、奶奶回憶、講述黨領導中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山，建立新中國的歷史和成就，父母暢談、感懷黨領導各族人民進行社會主義建設，改革開放的偉大創舉，學生回顧、感悟近幾年中國共產黨領導全國人民戰勝各種自然災害、取得在經濟、科技等方面的輝煌業績，用切身的體驗，向長輩匯報在學校享受到的各種來自黨和政府的優惠、補助政策。通過共話黨恩活動增進黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解，深切感受到共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，增強學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，激勵學生樹立崇高的理想和信念。

4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強黨性。在慶祝中國共產黨成立100周年之際，將開展豐富多彩的黨慶活動。召開“學黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題班會；舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉”的書畫、手抄報比賽；開展“黨在我心中”為主題的征文比賽；舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術節活動。通過這些活動，歌頌黨的豐功偉績，使青少年增強愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的情感。學校黨總支，各支部積極組織黨、團員參加上級各種黨慶活動；走訪慰問困難黨員、老黨員活動；表彰一批黨內先進個人，通過綜合考評、民主推薦、民主選拔?,推選優秀黨員、優秀黨務工作者，進行隆重表彰，對優秀黨員設立“?黨員示范崗”，并邀請優秀黨員上主題為“奉獻在崗位”、“為黨旗增輝”?等的微型黨課，使優秀黨員成為全校黨員和教職工學習的一面鏡子，充分發揮優秀黨員的模范作用和引領作用。教育廣大黨員學先進、趕先進，提高廣大黨員的黨性認識和宗旨意識。

(三)聽黨話，跟黨走。

2、開展“樹師德、鑄師魂”活動。培養教師忠誠黨的教育事業，緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師德修養，形成良好教風學風，樹立良好師德，強化育人成人意識，通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動，“教師之歌”的宣教活動，?“十佳師德標兵”、“十佳教學能手”、“十佳優秀班主任”?的評選活動，“感動教壇”?的巡回報告活動，建設一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。

3、開展“相信科學，反對邪教”活動。開展反邪教宣傳警示教育活動，通過運用校園宣傳媒體，召開主題班會，開展演講比賽、征文比賽等活動，讓師生切身感受到黨和國家溫暖關懷，進一步認清邪教的本質，凝聚師生愛黨愛國熱情，激發師生對邪教的無比憤慨，增強師生用黨的思想武裝頭腦，用科學的精神認識世界自覺性，自覺抵制各種反動勢力的滲透，堅定只有相信科學，信黨愛國跟黨走，我們的生活才會更加美好的信念。

4、開展“為社會做一件公益事”的活動。組織全校學生，走向社會、走進社區，開展愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛社會、愛家鄉的系列教育實踐活動，到街頭巷尾，打掃街道；到社區居委會，學雷鋒做好事；走進福利院，為孤寡老人送溫暖；心系災害地區，踴躍捐助獻愛心、堅定永跟黨走，秉承黨為人民服務的宗旨，去關心他人、幫助他人、報恩社會，通過社會實踐活動，增強學生的社會責任感，潛移默化中培育同學們感恩黨和人民的美好情愫。“學黨史”是主題教育活動前提和基礎，“頌黨恩”是提高和升華，“跟黨走”是落腳點和目的。這項主題教育活動最重要的目的，是要解決師生的信念問題和信心問題，教育廣大師生“跟黨走”，教育學生成為有中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

1、加強領導，精心組織。把開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動作為紀念建黨100周年的一項重要工作列入議事日程，根據上級黨委、政府、部門的統一部署，究制定具體工作方案，精心組織、周密安排，確保活動順利進行。

2、明確主題，突出重點。要把開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動與提升發展年活動，學校教學、德育工作結合起來，與學校當前正在開展的各項工作結合起來，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

3、把握重點，扎實推進。注重把握節奏,抓住重要時間節點，分階段、分步驟逐次推進，特別是清明、“五四”、“七一”、?"八一”、?“十一”等重要時間節點，舉行大規模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀念活動，使主題活動既突出重點，又全面活躍，既生動活潑，又深入扎實，不斷推動活動形成高潮。

4、及時總結，隆重表彰。

在有效開展“學黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題教育的各項活動基礎上，認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在教育活動中涌現出來的先進年級組、先進班級、先進個人，并張榜宣傳。

為確保我校“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動結合實際、特色鮮明、層層推進、取得成效，活動中務求做到七個結合。

1、與宣傳活動結合。充分利用黨員大會、教職工大會、團會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強對黨史、?黨績、黨恩的宣傳；制作展板，及時宣傳我校在“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的措施、進程和成效；組織人員及時報道我校在“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的階段成果和活動經驗。

2、與德育工作結合。把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容，緊密結合學校德育常規內容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等；和德育主題教育緊密結合:結合社會主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會主義為榮；結合感恩教育活動，感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國；結合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動，把頌黨恩、跟黨走作為最基本，最需要的文明素質。

3、與家庭、社會教育有機結合。積極搭建平臺，多方征求意見，加強與家庭和社會的聯系，充分整合各方力量，拓展活動的廣度和深度，營造主題教育活動的大環境，不斷提高“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動的實效性。

4、與學科教學結合。加強課堂教學對“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動引導和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關黨的歷史史料，語文教材中革命詩文，政治教材和教學中共產主義理想信念教育，為主題教育活動奠定厚實的知識、情感、思想基礎。

5、與創先爭優結合。把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動與推進創先爭優活動相結合，與我校評先評優相結合，如:優秀班干部、三好學生、道德標兵、新三好少年的評定工作；優秀教師、十佳教師的評定工作，在推選、考核、評定過程中，把師生在主題活動中的表現作為評選的重要依據之一。

6、與師德建設結合。通過“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，?引導我校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。

組?長：舒??鋒。

副組長：余??勇、陳??敏、熊渭渭。

成?員：各支部書記、處室主任、各年級組長和班主任?。

領導小組辦公室：設在教務處，由教務處主任、黨總支組織委員李健擔任主任。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇六

為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神，持續深化愛國、愛黨教育，結合上級相關部門通知要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育，引導全體黨員進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發愛國愛黨氛圍，具體安排如下：

通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。

（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。

（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有。

計劃。

引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。

（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。

1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。

利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編，通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間：2021年3月-5月。

2、組織參觀黨史館、革命紀念館。

充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間：2021年7月1日。

3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發廣大黨員奮發作為，慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間：6月30日、7月1日。

4、觀看紅色黨史電影。

開展“看電影學黨史”經典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年3月-5月。

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間：2021年8月。

6、組織“黨史”知識競賽。

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動，根據安排，“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據實際情況，組織開展海選pk，采取對壘賽、打擂賽等多種形式，產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk，可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間：2021年6月。

7、開展“百年黨史”經典誦讀。

以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間：2021年4月-6月。

8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。

以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”，開展主題征文活動，弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間：2021年3月-2021年6月。

9、組建防疫紅色服務志愿者團。

結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。

活動時間：2021年7月-2021年12月。

10、紅色100和黨員服務先鋒活動。

各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展“黨史”研學實踐，引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年8月-2021年10月。

11、主題作品征集活動。

征集一批黨員原創作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。

活動時間：2021年6月-2021年7月。

四、工作要求。

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確保活動導向正確、有序開展。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇七

15組織引導團員立足崗位創新創效創優，通過發揮“號、隊、崗、手、賽、盟、團”及青年志愿者等“青”字號品牌項目功能，教育引導各領域團員組織化、常態化參與崗位建功，聚焦統籌常態化疫情防控和經濟社會發展等開展崗位建功，依托“中國制造日”“挑戰杯”“創青春”、志交會、“振興杯”等載體，著力激發青年的創新智慧、創業激情和創優動力。

16開展黨的二大會址至中國社會主義青年團中央機關遺址周邊街區微更新大賽。

（二）全面推進《xx市青少年發展“十四五”規劃》實施。

17以xx青少年“活力創城”五年行動計劃為先導，依托全國青年發展型城市（縣域）建設試點工作，探索青少年創新領域的平臺搭建、資源匯聚和服務導入模式，提升青少年創新意識和素養，打造具有xx特色的青少年創新教育、實踐和人才服務工作。聯合相關區重點打造青年發展型街區（園區）和青少年“家門口”“單位旁”的創新實驗室。與市團校共同打造xx青少年創新學院總部大本營，推動創新策源，適時成立符合區域特點的學院分院。優化smart創新指數科學評價體系。

（三）開展大學生社會實踐。

18結合“知行杯”xx大學生社會實踐大賽等，在暑假期間開展“三下鄉”社會實踐活動。在日常及寒暑假期間統籌開展“返家鄉”實踐活動，開展政務實踐、企業實踐、實地調研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務、向社區報到等活動，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”。

（四）組織青年代表人士開展國情考察活動。

19組織黨外青年知識分子走進愛國主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉村振興基層實地等開展國情考察。

20面向民族地區青少年開展“石榴籽一家親”“同心營”和“民族團結我踐行”等融情實踐活動，非遺文化、中華傳統文化等文化浸潤活動，書信往來、主題研學、“手拉手”交流營等交流交往交融活動。面向港澳臺青少年實施交流計劃、大學生實習計劃，組織在滬港澳青少年走近xx系列活動。加強海峽青年社團對口交流，深化兩岸青年交流品牌項目建設。

（五）開展“青春社區”行動。

21進一步引導青年進社區，營造“青春社區”。深入踐行人民城市重要理念，推動青年積極參與社區治理，持續擴大團青骨干參與業委會覆蓋面。鼓勵引導更多團員、青少年以社區為家、在社區當家，堅定不移往社區走，助力打造黨建引領下的社區生活共同體。

22開展青年志愿者社區專項行動。以社區為主場景，組織引導青年志愿者組織化、常態化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關愛行動”、助老“金暉行動”、助殘“陽光行動”等重點項目。

23推動開展青年志愿者高校提升計劃。組織動員廣大高校志愿服務組織與周邊社區進行長期結對服務，引導廣大青年在社會治理、鄉村振興和新時代文明實踐中心建設等重點工作中發揮作用，實現實踐育人與服務社區的良性互動。

（六）開展青少年模擬政協提案征集活動。

24立足青少年制度自信教育，發動大中專學校、企事業單位、農村、社會組織以及新興領域青年參加，邀請政協委員、政協機關工作人員提供指導，以模擬政協提案為載體，結合委員活動日、學習考察、“共青團與人大代表、政協委員面對面”“青年匯智團”等活動，引導青少年深化對全過程人民民主的理解和認同。

25推進“青春xx”人民建議征集工作系統化、規范化、實體化運作。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇八

26針對青少年“急難愁盼”突出需求，集中力量和資源，幫助青少年實實在在解決成長過程中的困難事、煩心事。學聯學生會組織繼續深化“我為同學做實事”實踐活動，幫助同學解決學業進步、就業發展、家庭困難、身心健康、社會融入等問題，形成一批定位準確、同學歡迎的服務項目。圍繞擴大公共服務供給，創新公共參與，完善社區青少年工作項目。加大對醫衛、公安、社區等一線防疫抗疫青年群體關心力度。主動聯系服務快遞小哥、外賣騎手、網約車司機等新業態、新就業群體，加強組織覆蓋和工作覆蓋，提供身心健康、子女教育、權益保護等方面服務，增加青年獲得感，有效傳遞黨的關懷。

（二）實施共青團促進大學生就業行動。

27以地方一般院校學生為重點對象，以提供就業幫扶、提升社會化能力為重點方向，實施低收入家庭學生就業幫扶計劃、大學生鄉村創業幫扶計劃、大學生志愿服務西部計劃、大學生實習“揚帆計劃”、大學生社區實踐計劃等。

（三）做好青少年困難幫扶。

28落實習近平總書記對希望工程重要寄語精神，突出育人功能，為青少年健康成長提供新助力、播種新希望。推進“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護”“啟航計劃”等項目，為農村留守兒童、農民工隨遷子女、長期失業青年等青少年群體提供幫助。

29以《xx市預防未成年人犯罪條例》頒布實施為契機，抓實預防青少年犯罪工作，不斷完善青少年維權崗、青少年零犯罪零受害社區（村）等機制。xx12355青少年服務臺實施整體升級擴容，全面提升青少年心理健康、維權服務的力度和專業化水平。

30組織各類青年志愿者緊扣基層實際需求，廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫、文化體育、心理健康、法律宣傳等領域的志愿服務。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇九

1圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大，結合慶祝建團100周年，以團支部、少先隊中隊為基本單元，不斷深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。五四前，全市各級團組織持續深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗學習教育，深化習近平總書記關于青年工作的重要思想學習。五四后，組織開展中央有關重要精神的專題學習，引導青年深刻領會習近平總書記對青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后，全面掀起學習宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學習教育不少于4次、團支部覆蓋率不低于90%，各級青聯委員、學聯學生會組織及其工作人員、少先隊中隊均實現全覆蓋。

2通過舉辦座談會、培訓班、交流研討等多種方式，組織各級青聯委員深入學習黨的二十大精神。發動各級學聯學生會組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會調查等活動，并面向同學開展宣傳。組織各類青年社會組織和骨干至少開展2場集中性活動，深入學習黨的二十大精神。

3各級各類青少年教育基地、青年中心、青年學習社等團屬陣地要為基層團組織開展學習提供支持。

（二）做好群眾性宣講。

4認真組織開展黨的二十大精神宣講。團的領導機關專職干部、各級代表委員、基層團（工）委書記特別是大中學校團委書記，要在深入自學基礎上面向基層團員青年至少開展1次主題宣講。

5組織青年講師團、大中學生理論宣講團、紅領巾巡講團、青聯大講堂等各類青年宣講團深入基層開展小范圍、互動式宣講，常態化開展“國旗下成長”活動，社會化招募青少年升護旗手、宣講員，向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。

（三）加強教育培訓。

6把學習黨的二十大精神作為團的各級領導機關理論學習中心組學習，基層團干部、各級少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓的重要內容。依托各級團校和團屬培訓教育基地，通過舉辦培訓班、專題講座、分享交流、實地參觀、網絡公開課、微團課大賽等形式，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻把握。

7將黨的二十大精神學習教育作為各級各領域青馬工程的重點內容。指導各級團組織面向各領域新興青年開展“青社學堂”系列培訓。

（四）深化理論研究。

8聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想的青年化闡釋，聚焦黨領導中國青年運動成就和經驗的挖掘提煉，全面梳理共青團“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料，舉辦“中國共產主義青年團與xx”專題展陳和系列論壇，形成出版物、數據庫等研究成果，召開學術研討會，組織黨史團史專家專題宣講活動。

（五）制作推出系列理論學習產品。

9持續組織開展“青年大學習”“紅領巾愛學習”，著力提升團隊員、青少年的學習覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間，組織集中收看專題云團課直播。

10推出《俞秀松與他的日記》《強國有我——中國共產主義青年團成立100周年歌曲集》、黨領導青年運動xx紅色史跡地圖、漫畫集等產品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析，持續推出《新青年·學習社》新媒體產品。鼓勵有條件的團組織開發、制作相關產品，以更具參與感、互動性的學習形式深化對大會精神的了解掌握。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十

按照全縣“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”專項教育活動實施方案統一部署和安排，我認真參加了單位組織的集體學習、干部職工交流討論會等學習討論活動，并通過自學等形式，使自己的思想認識得到了進一步提高，對縣上新一屆領導班子開展此項活動的重大意義有了更深刻的理解，對從自身做起，切實增強黨性修養，樹立良好工作作風有了新的體會。我在深入學習、充分理解、全面領悟的基礎上，結合自身實際情況，談談自己的心得體會。

?????通過學習，我深刻認識到這次在全縣開展的“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”教育活動，是一次重要的思想政治教育活動，是縣上新一屆領導班子提出的一項推進思想作風建設的重大任務，很有必要，也很及時。開展“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”教育活動，是當前對全體黨員干部和人民群眾一次洗滌思想的教育，也是一次強化信念的教育，更是一次提振信心的教育。縣委柴書記在全縣第十四次黨代會上的講話，結合了我縣實際，要求廣大黨員干部要充分發揮模范帶頭作用，為實現合水經濟社會跨越式發展，開創各項事業發展新局面提供堅強的政治保證。開展“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”教育活動，是加強新形勢下黨員干部和人民群眾思想政治建設的重大舉措，對于推動科學發展，進一步提高黨員干部和人民群眾的政治素養，培育良好作風，增強科學發展意識，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，實現合水大發展，必將具有重大而深遠的意義。

開展“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”教育活動，是新一屆縣委、縣政府站在全局和時代的高度，為推動規劃工作又好又快發展而作出的一項重大部署。作為一名普通的機關干部，我仍然感到身上的擔子很重，努力在思想上領先一步、在觀念上超前一步，勇于。

創新。

在做到原則問題不變通、“規定動作”不走樣的同時盡量豐富活動內容。

創新。

活動載體，做到關鍵環節有特色、“自選動作”出亮點，結合自身工作，重點突出，特色鮮明，把主題教育活動開展的有聲有色,通過主題教育活動的開展，進一步理清思路，找準問題，明確方向，采取措施，為實現單位的進一步發展奠定堅實的基礎，提供有力的組織保證。

活動要結合實際才能取得實效。

務，善于把上級精神與本單位實際結合起來，創造性地開展工作，圓滿完成各項工作任務目標。七要“不斷學習，完善自我”，要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念。并且努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力。

在開展“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發展”主題教育活動中，我受益匪淺。隨著一系列學習教育活動的逐步展開，我更加認識到作為一個黨員干部，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要性。古人云：“貪欲者，眾惡之本;寡欲者，眾善之基”。在今后的工作中，我應自覺加強思想道德修養，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升自己的精神境界，帶頭踐行社會主義核心價值，帶頭遵守社會公德和職業道德，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，為實現合水經濟社會跨越式發展做出應有的貢獻。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十一

1.開展理論學習。以團支部為基本單元，不斷深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。建立團支部理論學習“第一議題”制度，持續學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，持續學習黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，持續學習黨中央、共青團中央有關重要精神以及公司黨委落實要求，黨的二十大召開后，全級次、全覆蓋掀起以學習宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學習參與覆蓋率達到100%。

2.深化宣講闡釋。深入推進“青年大學習”行動，全面落實“團干部上講臺”制度，各團支部書記面向本組織團員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領袖關懷，勇擔青春使命”宣講，邀請青年典型開展青春榜樣分享活動。黨的二十大召開后，組織青年講師團深入基層開展互動式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準地直達團員青年。

3.組織教育培訓。把學習黨的二十大精神作為各團支部理論學習中心組學習，團干部教育培訓的重要內容，通過分級分類舉辦培訓班、專題講座、分享交流、實地參觀、網絡公開課等形式，組織青年認真學習研討。積極鼓勵有條件的團支部開發、制作相關產品，以更具參與感、互動性的學習形式深化對黨的二十大精神的了解掌握。

(二)組織團隊活動。

4.開展主題團日活動。各團支部集中開展學習座談、參觀尋訪、志愿服務等形式多樣的團日活動,在五四青年節前后集中開展入團儀式。黨的二十大召開后，以團支部為單位，開展1次專題組織生活會，對照習近平總書記對新時代團員青年的囑托，對照先進典型事跡和團員先進性評價標準，查找自身不足，明確改進方向。結合專題組織生活會同步開展團員先進性評價和年度教育評議。

5.組織開展系列學習。持續組織“青年大學習”網上主題團課學習，組織集中收看團中央專題云團課直播。公司團委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題團日活動，開展集中入團儀式、“五四青年獎章”“兩紅兩優”集中表揚、主題微團課講授、優秀節目展演等活動。

(三)開展實踐建功活動。

6.投身國有企業三年改革行動。各團支部圍繞中心服務大局，持續抓好國有企業三年改革行動方案落實，聚焦“科研轉型、生產智能、分配重構”等重點工作，遴選優秀青年骨干投身到攻關項目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關項目進展回顧會，確保2022年之前完成既定改革目標。

7.投身青年志愿獻功行動。各團支部開展青年志愿者“生產助力行動”，組織化、常態化參與產能提升、科研攻關等重點項目。實施青年志愿者積分計劃，助推“青年先鋒”志愿服務項目實施，鼓勵和激勵廣大團員青年跨部門、跨領域開展長期結對幫扶活動，推動廣大團員青年在志愿服務中成長為復合型專業人才，為基層部門儲備管理、技術后備人才發揮積極作用。

8.投身崗位建功行動。各團支部充分運用青年突擊隊、青年文明號、青年崗位能手、青年安全生產示范崗等“青”字號品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實踐活動，激發青年創新智慧、干事激情和擔當動力。公司團委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導各領域團員青年組織化、常態化參與崗位建功。

(四)加強服務引領。

9.做好困難職工幫扶。落實團干部常態化幫扶機制，集中資源力量調研和幫扶困難職工，傳遞黨的關懷和溫暖。組織青年文明號、青年黨員服務隊等，實施“青年之家”“青年幫幫團”項目，推進困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。

10.深化“我為群眾辦實事”實踐活動。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實事”實踐活動，幫助部門解決科研、生產、管理、營銷等“急難愁盼”問題。鼓勵有條件的團支部圍繞重點項目開展“一對一結對”辦實事活動，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。

(五)做好宣傳文化工作。

11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎章”“青年科技攻關獎”“勞動模范”等典型選樹推薦工作。公司團委要在五四青年節前，組織評選公司“青年五四獎章”，通過報告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評選公司“青年貢獻獎章”，召開青年座談會，組織集中表彰頒授儀式，激勵和帶動公司廣大青年以昂揚斗志、飽滿狀態迎接黨的二十大勝利召開。

12.重點推出一批文化產品。圍繞黨領導中國青年運動的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發動廣大團員青年創新制作圖文、短視頻、音頻、動畫等網絡產品，組織開展青年微故事征集活動，用青年喜歡的語言、形式和載體，展現公司青年志向志趣。

13.創新發布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協調地方及公司內部新聞媒體，大力支持各團支部開展主題宣傳。各團支部要廣泛運用《xx日報》《xx晚報》及廣電臺等外部媒體，充分運用《xx紀實》《xx播報》等內部媒體，以“青春獻禮二十大”“青春奮進新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節奏地做好輿論引導和主題實踐活動報告，營造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現廣大團員青年的學習成效，引導廣大團員青年以高昂精神狀態和接續奮斗姿態喜迎黨的二十大勝利召開。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十二

31重點選樹“青年五四獎章”“兩紅兩優”“優秀少先隊輔導員”“鄉村振興青年先鋒”“青年創業獎”“優秀青年志愿者”等團內典型，扎實開展“爭做新時代向上向善好青年”“中國青年好網民”“新時代xx閃光青年”宣傳。

32組織各級各類先進青年集體和個人開展故事分享活動，通過報告宣講、媒體訪談、文化產品推廣等方式，大力宣傳他們堅定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創新，在祖國和人民最需要的地方綻放青春的故事，引導和動員廣大青少年銘記黨的關懷，向榜樣學習。

（二）創新開展融媒體宣傳。

33在各級各類團屬媒體平臺集中開展主題宣傳，開設系列專題專欄，利用重要版面、重點平臺，通過新聞綜述、理論文章、青年時評、人物訪談、話題討論等方式，全面展現黨對青少年和共青團工作的關懷重視，展現黨領導中國青年運動的百年歷史，展現廣大團員青年的學習成效，營造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。

34發揮團屬新媒體矩陣優勢，突出主題元素，通過開設#青春耀百年##閃光新時代#等網絡話題，展現新時代青年的志氣、骨氣和底氣。創新開展青年外宣工作，面向外國青年講好中國故事、xx故事、青年故事。

35圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就、黨領導中國青年運動的光輝歷程，制作推出多元化融媒體產品，開展專題網絡話題活動，用青少年喜歡的語言、形式和載體，展現青少年、感染青少年、引領青少年。鼓勵基層團組織圍繞活動主題，積極創作直播和短視頻作品，通過網絡直播平臺集中推送。

（三）推出重點文化產品和活動。

36打造“青春會客廳”空間，體現“正能量、b站風、青年范、元宇宙、打卡地”特點，開展青春對話、暢述青年故事，共同展現新時代閃光青年新形象。

37推出“人民城市青聲talk”新媒體產品，舉辦“講好xx故事”脫口秀訓練營，推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集，以青少年視角講好xx推動高質量發展、創造高品質生活、實現高效能治理以及青年投身人民城市建設的故事。

38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個關鍵詞征集活動。開展電影《望道》展映活動。推出紅色主題話劇。

開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動，是深化青少年思想政治引領的重要工作載體。全市各級團組織必須把牢政治方向、突出思想內涵，把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置，把引導青少年堅定跟黨走、奮進新征程作為根本目標。必須以青年為主體，堅持分層分類引導，鼓勵基層結合實際創新方式方法，多用青少年語言，多用青少年身邊的生動事例，多用青少年喜愛的時尚元素，切實增強宣傳教育的感染力和實效性。注重圍繞青少年的思想關切和現實需求，突出問題導向，強化解疑釋惑，著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴格落實黨的意識形態工作責任制，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，壯大正能量，把慶祝建黨百年激發的愛黨愛國愛社會主義的熱情傳遞下去，努力營造昂揚向上、團結奮進的濃厚氛圍。必須嚴格遵守疫情防控各項規定，確保安全萬無一失。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十三

俗話說：萬事開頭難。

其實，萬事開頭難，就是因為萬事的開頭都是最重要的，事情的發端常常決定了事情之后的走向。西方有諺云：”好的開始是成功的一半“。

我曾在課上學習電腦編程，一次老師要我們編寫一個比較復雜的計算程序。我立馬快速地寫完比較簡單的開頭，琢磨了好久主要的部分。程序編好之后老師來檢查，我驚奇地發現程序連打都打不開，老師讓我好好檢查。我檢查程序的計算部分，讓編程軟件檢查可能的問題，它完全無誤。我大感驚訝，于是從頭開始檢查，一眼就看出了問題：在我最沒花心思的開頭處，我把”begin“打成了”begn“，導致整個程序的問題。

開頭出問題的可怕之處就在于，你在中途奮力前進的過程中，常常發現不了問題，而到了最后，正準備長舒一口氣時，發現出現了嚴重的差錯。想必孩提時都玩過搭模型。有時搭了大半，最后收尾時發現要搭的零件對應的插孔不見了。一查才發現，其實從頭開始都搭反了，只好拆了重來。不過，不是什么事情，都可以像模型一樣推倒再來的!

正可謂”失之毫厘，差之千里“，發端即使有一點點錯，后面就會出現大問題。好比做數學計算題，只要看錯一個條件，以為自己做的完全對，結果卻離正確答案差得很遠。

同時，注意開頭，收到良好成效的例子也有好多。我們說的要養成良好習慣，不正是事情要注意開端的印證嗎?比如，當我看見許多同學拿筷子、握筆的動作千奇百怪，導致夾菜時老是掉桌子上、字寫得誰也認不得時，我不禁感嘆：還好家長教導得好，小時候第一次學習拿筷子、握筆時就是正確的，因此養成了正確的習慣。想必有些同學小時候一定是第一步就拿錯了，養成了不正確的習慣，是現在再改姿勢容易呢，還是從小時候就注意糾正容易?答案顯而易見。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。但凡任何偉業，甚至是再小不過的事，若無一個好開端，若無從一開頭就細致入微的努力，一定是做不成的。只有關注開頭，在剛開始，一切都來得及時就注意細節、避免發生錯誤，并將這種精神持之以恒，才能取得想要的成功。

我們正當少年，請記住：我們現在仍在人生的開頭。請走好我們此生的開頭，為我們之后的生活打下良好的基礎。

不要忘記：我們正在系的，是我們此生第一粒紐扣。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十四

人類從遠古的愚昧無知走向現代的智慧文明，社會從貧窮落后走向物質、精神文明高度發達，是我們人類每一個成員共同努力奮斗的成果。中華民族在中國共產黨的帶領下，推翻了封建主義這座大山，趕走了殘暴的外來侵略者，建立了自己當家作主的社會主義新中國。作為二十一世紀的青少年，我們應該接過先輩的光輝旗幟，繼承革命先烈的光榮傳統，爭做合格的共產主義接班人，為把我國建設成為民主富強的國家添磚加瓦。

為了能做合格的共產主義接班人，我時時、處處提醒自己，嚴格要求自己。

首先，我要爭做一名優秀的初中生。我要積極進取，樂觀向上，尊敬老師，和同學友好相處，積極參加學校組織的一些有意義的活動。上課時認真聽講，積極發言，按時完成作業，課后及時復習鞏固。我要勤奮學習，刻苦鉆研，勇于探索。無論是寒風凜冽的冬天，還是酷熱難奈的夏季，我都要克服重重困難，持之以恒努力學習。現在學好本領，將來為祖國的共產主義事業貢獻自己的一份力量。

出自 www.xunshida.cn

其次，我要做個孝敬父母的好孩子。可憐天下父母親，為了子女的健康成長，他們對子女的關懷無微不至。作為子女的我，也要懂得回報父母對自己的愛。在平常幫父母做些力所能及的家務，減輕父母的負擔，讓父母有更多的休息時間。和父母說話要文明禮貌，民主交流，不頂撞父母。有事要和父母商量，不做讓父母傷心的事。一家人關系和睦融洽，生活幸福美滿。家庭是社會的細胞，只有家庭幸福安康，國家才能和諧安穩。

為了實現這個理想，我會不懈努力。在奮斗的路上，雖然困難重重，但是我都會迎難而上。同學們，讓我們一起努力，爭做合格的共產主義接班人，不僅讓中國成為農業強國，工業強國，還要成為科技強國。讓中華民族永遠高高屹立在世界的東方，讓中國人民在世界的舞臺上揚眉吐氣。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十五

“怎樣扣好人生的.第一粒扣子”是國家領導人在“五四”青年節與北大師生座談時講到的。這句話是對我們青少年價值取向的要求。我們青少年要怎樣扣這粒人生中的第一粒扣子?怎么扣得端?扣得牢?這是我要理解并要照著去做的。因為這是國家領導人對我們青少年的期望。為此，我詢問了身邊的企業家和老教師。

我問做企業的叔叔，他給我的回答是：“對于現在的我來說事業剛起步階段，我要扣的第一粒扣子就是誠信經營，保證產品質量，贏得客戶信任，讓別人相信并選擇我們企業的產品。這才是我和我的企業要扣的第一粒扣子，如果扣好，那么我的企業就會做大做強，如果扣不好，那么反之，企業則會倒閉，所以我現在必須要認真地來扣這第一粒扣子!”聽了他的話，我覺得十分有道理，便記在了心中。

接下來我又去拜訪了從教多年的老教師，他跟我說：“我從二十歲開始教書，現在五十六歲了，整整三十六年啊!可以說我的人生幾乎是從當老師開始的，而我扣得第一粒扣子就是提高學生們的品德修養，然后再提高學習成績，這是我教學生的理念，這也是我一直對學生強調的。而現在我教的許多學生依然很敬畏我，每到節假日，即使他們再忙，也會抽空給我發一條短信問候，這一點令我十分欣慰。我認為我當初的第一粒扣子，扣得還是非常好的。”老教師說完笑容滿面，對于這番話，讓我也對這位老教師充滿了敬仰，于是我也將他的話記下來了。

從企業家和老教師說的話還有他們所做的工作來看，共同的目標只有一個――利國!企業家所領導的企業能促進國家與國家之間的商貿往來，帶動了經濟的發展，增加了稅收等等。而老師的作用大家也知道，教育學生，為實現中華民族的偉大復興培育人才。

而我的最終目的不也是成為一個利國興邦之人嗎?那我人生中的第一粒扣子該怎么扣呢?國家領導人送我們青少年八個字“勤學修德，明辨篤實。”這八個字概括了四個方面，首先就是勤學，指的就是勤奮學習，學習任何東西，都要建立在勤奮的基礎上，沒有勤奮的汗水澆灌終是學不成的，而至于學什么，不僅要學習課本上的知識，還要學習課外知識，理論與實踐相結合。反正不論學什么，都要做到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，方可學扎實，學得通。

作為青少年，我覺得最重要的就是“修德”了，一個人的品德好壞，直接關系到了他未來的路是好是壞，擁有極高品德修養的人，即使成績不好，那也是值得他人去學習的。如果一個人的品行極差，那未來他一定是一個壞人，學習再好也只會做壞事，所以，一個人的品行很重要，青少年是養成好品德的重要時期，所以一定要抓緊養成。

作為一個國家領導人眼中的青少年，“明辨”也是很重要的。現在隨著科技的進步，有各種各樣的新奇東西出現。在我們的生活中，如網絡，這是一把雙刃劍，有些用得好，有些用得不好，有的同學利用網絡來搜集資料，有的同學用來打游戲。這樣一對比，前者明顯就具有當代青少年的“明辨”，他通過網絡來幫助自己，提高學習成績，這一點是可取的。然而這是小“明辨”，還有大“明辨”，即――看出社會上的是非，從而來改變這個社會不足。站好隊，選好路。不管是小“明辨”還是大“明辨”，我們都要擁有一雙“明辨”的慧眼，尤其是思想。

篤實就是我們青少年對人對生活學習的一種態度了，不管是做人、學習還是生活，都要說老實話做老實人，這樣的青少年才是國家需要的，社會需要的。

為什么國家領導人這樣重視青少年價值取向的養成呢?因為一個青少年的風貌實則代表了一個國家形象，正所謂少年強則國強，少年富則國富。青少年是未來建設國家的人，所以青少年的價值取向養成對國家格外重要，青少年扣好人生的第一粒扣子，實則是國家扣好未來發展的第一粒扣子。我們現在正值青少年時期，我們現在要做的就是扣好人生的第一粒扣子，牢記那八個大字“勤學修德，明辨篤實。”不辜負領導人對我們的期望。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十六

若說人生是一條道路，那便是一條布滿荊棘的道路。如果你走錯了第一步，那接下來你將迎接與它環環相扣的錯誤。這說明在人生的道路上需要一個良好的開端，更需要腳踏實地的去走好每一步。想到這，我不經想起兒時自己的一些幼稚的行為。

記得剛上初中時，每天所盼望的便是周五放學的鈴聲。但那次事件逐漸改變了我。那一天我放學回家，我扔下一袋臟衣服后我便出去玩了。當回來時家人已經在吃飯了。饑腸轆轆的我徑直跑過去吃了起來。

等吃完飯后，才發現媽媽竟不在吃飯，于是我出去找媽媽，去發現媽媽在洗衣服。我揉了揉眼睛仔細一看發現媽媽在洗的正是那包自己仍下的`臟衣服。我不敢發出一點聲音，只是靜靜地看著，看著媽媽那辛勞的樣子，心中一時間充滿了自責。我悄悄的跑出去，跑到了自己的房間，也不顧門是否關上，只是躲在角落里哭泣著。

自從那天以后，每個星期我回家，我仿佛感受媽媽好像又多了一道皺紋，多了一根白發。自己的內心更自責了，我發現父母因工作辛勞而逐漸老去，自己卻遠遠未長大。對此，我想改變這一切，卻又那般的無能為力。于是我開始逐漸的改變，臟衣服自己洗，在生活的這些小事上幫助父母，如幫他們燒菜等等。我試圖讓他們那疲倦的臉上多出一些微笑，讓他們明白我再長大。終于成功了，我所做的'一些，父母好像也明白了，臉上也逐漸多出了笑容。

古人云:”千里之行，始于足下。”一切成功都要有一個美好的開端，我們要關心身邊的人，腳踏實地的走好每一步。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十七

“中國夢”是指實現中華民族的偉大復興這個近代以來中華民族最偉大的夢想。

由于歷史認知差異及擔心既得利益受損等因素，面對“中國夢”，外界心態復雜，其中不乏誤解、嫉妒、擔憂。如何對外講述“中國夢”，維護好、實現好中國發展的重大戰略機遇期，就成為實現“中國夢”進程中必須面對的課題。闡明中國的發展將打破“零和結構”局限，是“大而不霸、懷德為遠”的發展。

實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機中國夢凝聚著人們對美好生活的期盼，只有部隊實現和創造美好的生活和幸福夢想，匯聚會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。

懂得了個人幸福與國家夢想的關系，每個人心中又升騰起關于國家社會的夢想，我想那個夢想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，基調一定是玫瑰色的，因為玫瑰色最溫暖。也許每個人的國家夢不盡相同，但共同的一定是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。

實現“中國夢”需要我們每個人努力從自己做起，從小事做起，為民族事業散發正能量。

實現‘中國夢’，我覺得每個人努力一定會有希望，但是每個人都要努力。

因此，中國外交積極傳遞“中國夢”的“正能量”、說明“中國夢”不僅中國人需要，世界同樣需要。“新時代必須要有共贏的理念，不能奢望自己利益最大化，要把‘蛋糕’做大。”輿論指出，過去30多年中國經濟的發展，使許多與中國合作的國家廣為受益，這就是基于對“中國夢”的共享。

這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，中國的夢從我們的夢開始，在每一個階段放飛你們的夢想，讓他帶領你前行，照亮你的一生。

堅持自我的過程，是一個不斷超越自我，實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的努力，每天都離成功更進一步。

在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中的更多才能。

中國夢，承載這中國民主、富強、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著由自強不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。

本次班會同學們表現的很積極，主動，大家大膽暢談自己的理想，樹立自己的信心，理想是還沒有實現的東西，是丟未來美好的憧憬和希望，這要求我們把握今天，努力學習，打下堅實的基礎，才能擁有美好的明天，理想實現的前提是把握人生，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握，臧克家曾經說過“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉”而人生最好的淘金者和冶金者就是我們自己，把握自己才能發揮極致。

此次班會教育活動，讓全體學生認識到“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立”的深刻道理。通過此次活動，使學生意識到國家和民族的前途命運與自己息息相關，了解了自身的責任和使命，更牢記“中國夢”的實現需要自身刻苦努力、堅持不懈。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十八

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛澤東親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛生區，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛生區，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛生區路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇十九

今天上午，我和小弟在到文錦路社區新時代文明實踐站參加社區組織的“扣好人生第一粒扣子”思想道德教育實踐活動。

活動共有四部分，第一部分，在會議室里，首先由我和其他三個少先隊員給參加活動的“五老”和社區好人佩戴紅領巾，然后，姑姑為我們播放《小蘿卜頭》故事訪談，《民法典》、《預防青少年犯罪》、《禁毒》等方面的宣傳片，爺爺向我們談了觀后感，告訴我們：小蘿卜頭想學習、愛學習、渴望自由這么簡單的要求，在舊社會國民黨統治下是無法實現的，我們今天的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。社會是一個復雜的群體，禁毒要從防毒開始，防毒要注意日常健康行為，小心被壞人利用，我們要從小學法，懂法，守法，學會用法律武器保護自己。

活動第二部分，在社區圖書室里，盧老師與我們一起分享了閱讀的體會，大家在互動中分別介紹了自己讀書的情況，盧老師告訴我們為什么要讀書，多讀書、讀好書的道理，受到我們的熱烈響應。

活動第三部分，在道德講堂里，社區的李奶奶向我們介紹了自己成長經歷，告訴我們要從小立志：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛公益事業，孝敬老人，有社會公德，在家做好孩子，做學校做好學生，在社會做好少年，好好學習，增強本領，用自己的知識和才能報效祖國和人民。

活動第四部分是知識競賽。在道德講堂里，你知道的健康文明綠色環保的生活方式，你所了解的保護青少年的法律法規，夏季游泳應注意的問題和你所知道的防溺水“六不”內容等方面的知識和問題，采取互動問答方式向參加活動的我們進行了宣講、教育和提問。整個活動你搶我答，大家爭先恐后，氣氛熱烈。活動最后，大家在高新區“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動條幅下合影留念!

我們要從小樹立正確的人生觀，邁好人生的第一步，做社會主義祖國紅色接班人。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇二十

快樂的暑假來臨了，大家都在計劃這個暑期怎樣度過，不過，我卻要提醒大家：預防溺水，警鐘長鳴!

近幾年，溺水死亡的事件越來越多，例如：20__年6月26日，3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20__年4月28日中午，3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20__年2月22日，6名兒童在河上溜冰，不慎落水，打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發生了小學生游泳溺水身亡的事件。

為什么會發生這么多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料，進行整理后，認為主要可以從五個方面來分析原因：

一是心理原因：

1、怕水心理嚴重，遇到水就驚慌失措，四肢僵硬;。

2、因好奇心重而不小心落入水中;。

3、與人打賭，爭強好勝，更容易導致溺水。

二是生理原因：

1、潛水時間過長，產生缺氧窒息;。

2、體力不支，飽食、饑餓、酒后等原因;。

3、寒冷、疲勞或者用力不當，在水中發生肌肉痙攣。

三是病理原因：患有心血管病、精神病及癲癇病的患者，下水后引起病發。

四是技術原因：

1、突然嗆水，不會調整呼吸;。

2、水中打鬧玩耍，被人誤壓水底時間過長;。

3、入水方式不當，意外受傷。

五為其他原因：

1、對水域情況不明，誤入深水漩渦;。

2、游泳場館等場所管理不規范，設施、人員存在不安全隱患。

不查不知道，一查嚇一跳!危險就在身邊，我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點：

1、無論去什么地方游泳，都必須有會游泳的大人陪伴;。

2、做好下水前的充足準備：器材、熱身、既不太餓也不太飽等;。

3、未知情況的水域決不能下水游泳，也不要在水邊嬉戲、逗留;。

4、去正規的場所先學會正規的游泳技術再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱，的確應該快樂地度過，不過我還是要提醒大家防患于未然，讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下，才會帶給我們真正的快樂哦!

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇二十一

我覺得，這枚扣子，所指示的是一種成長。我們不斷地成長，內心會被越來越多的東西所充填，思想會愈加得成熟穩重，這是一種精神上以及心靈上的成長。

愛勞動。

當你去體驗收割一粒粒金子般的稻谷時，當你去認真地為大家打掃衛生的時候，當你去嘗試幫助別人的時候，勞動的歡樂已悄然而至，在你的身后綻放了勤勞之花。我無限次體驗過這種感覺，心中像被焐熱一般暖烘烘的，洋溢著恍若躺在云間的舒適與柔軟，充盈著歡樂得像再吃軟綿綿的棉花糖般稠密甜美。我的筆尖勾勒不出那番別樣的享受，字沉水中興許就是這種意思吧。

勞動讓人著迷不已。它總是等待你付出的時候才會出現在你的心田，就像個調皮的娃娃，沒有糖吃他是不樂意的。只有付出，才有回報。這回報也許毫不起眼，但它是最能表達勞動的：歡樂。沒錯，勞動是讓人感到快樂的，會讓你深深地熱愛上他。萬物之基礎莫過于勤勞，如若你不能真正的愛上勞動，那即使你再聰明，學習也是事半功倍，事業將永無所成。

我期待你熱愛勞動的那一天。

愛學習。

學習是一種魅力，它會使你深深陷入，無法自拔。只有真正融入學習中的人，才會懂得學習的魅力之處。如果你將學習當作枯草一般不可耐煩，那巧妙的符號、靈活的思想將永遠離你而去，將你棄之不用，最終你將碌碌無為，一事無成。

你真正樂意去做一個平庸的人嗎?來吧，你揣懷著對夢想的一腔熱血，投入學習的懷抱，去觸摸她，體驗她。只要你愿意去與學習融為一體，我相信，過不了多久，你將會面帶笑容，滿懷自信地跟我說：“學習真好。”

愛祖國。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前前進……”

周一的早晨，你總能聽見這高昂雄壯的聲音。你內心的愛國情懷是否如一江春水滾滾東去?心中充盈著自豪與激動?我不知道你的答案是什么，但我知道，在我的心中，總有一首國歌在激昂著歌唱，總有一種愛國情懷油然而生。

你是否注意過那飄揚的五星紅旗?那是由烈士們的鮮血凝成的纖維組成的啊!那根根纖維，都訴說著一個又一個令人感動的故事。

那一雙雙小手，那一個個隊禮，飽含著對已逝烈士最懇誠、最崇高的敬意。

“我們是個小學生，遵紀守法懂禮貌。愛學拼搏友第一，愛家愛民愛祖國。一切事物需勞動，懶惰將會釀大錯……”

一群孩子，唱著悠揚的歌兒，蹦蹦跳跳從我身邊過去。他們的心里，有著祖國、學習和勞動。

人的一生都是充滿挑戰的，但些許是從扣第一顆扣子開始的。

那年夏天，天氣分外炎熱，而我卻在醫院里。前幾天生病了。但點滴掛到一半，媽媽卻接到了突如其來的電話，說有急事要先走了。但又不放心我一個人在醫院，就讓哥哥來照顧我，一會兒送我回家。

掛完點滴，來到停車場，才猛然反應過來。哥哥是騎自行車來的，而他的車有不能帶人。那我又該怎么回家呢?現在擺在我面前只有兩條路：要么我走路回家，要么我坐公交車回家。第二條路是我唯一的選擇，因為家離醫院實在太遠了，走回去起碼要花好幾小時，更何況我還沒痊愈。但我從小就膽小如鼠，根本不敢獨自坐公交車，這該如何是好啊。

我倆愁眉苦臉的走著，不知不覺，已經走到了公交車站頭。但我依舊舉棋不定。正在這時，公交車如龐然大物般從遠處緩緩駛來。時間已經由不得我在猶豫了。它，停了。我深吸一口氣，鼓足勇氣，接過哥哥遞來的公交卡，如一個熟客一般上了車，刷了卡，找了個空位坐了下來。別看我表面神態自若，其實內心極度恐懼，像一只小兔子一樣蜷縮在座位上。哥哥也騎著車跟在公交車后。漸漸地，恐懼感全消，反而被喜悅所取代。在內心為自己感到自豪。到了一個十字路口，哥哥突然不見。這下，我的心又提到了嗓子眼，四處環繞，期盼能找到哥哥的身影。心想：算了，先看周圍的景物熟不熟悉，如果到了，好趕緊讓司機停車。

終于，一路波折，我到家了。哥哥早已在車站等著我了。回頭，望著那輛漸漸遠去的公交車，感覺自己真的長大了。

其實，想要扣好第一顆扣子并不是那么容易，但回望那段路途，又是如此讓人懷念。人生的道路充滿坎坷，但一定要學會克服。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇二十二

人生就像扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣對了，你的人生將會一片輝煌，反之，如果扣錯了第一粒扣子那么你的生活也就改變了軌道，也就是肯定不會有好結果，以下是小編整理的“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得范文7篇，歡迎大家借鑒與參考!

我認為鍛煉身體有幾種好處。第一，提高人們的身體素質，為“挑燈夜讀”或為公司跑業務……打下堅實的“地基”，這樣就不怕“地震”了!第二，只有堅持不懈地鍛煉身體，才能夠為生活，為工作提供源源不絕的動力。******在青少年時期在長沙讀師范學校的時候，常“攜百侶”游橘子洲，“到中流擊水，浪遏飛舟”;甚至在他晚年的時候，他還能游泳橫渡長江。正是他持之以恒地鍛煉身體，才為漫長而艱苦的革命生涯保證了健壯的體魄和旺盛的精力，最終指揮中國革命走向勝利，帶領中國人民建立了新中國。第三，鍛煉身體還能使你更有毅力，更有韌性，能練就不向困難、挫折低頭的頑強不屈的品質。比如鍛煉身體的時候，你在不斷地挑戰自己的極限，并一次又一次戰勝它，那么以后面對生活中的各種困難挫折，你也能像鍛煉身體時一樣從容面對并克服它。

短跑見證了你的勇猛，長跑見證了你的韌性，登山見證了你的堅強不屈……讓我們鍛煉好身體，走好人生第一步，扣好人生第一粒扣子，為人生之路打下固若金湯的根基!為人生的美滿與幸福打下厚實的基礎吧!人生永不放棄，鍛煉身體永不間斷!讓我們做生活的強者吧!

人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅持，努力地往上爬，才能到達山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達山的頂峰。現實也是如此，你得憑著自己的毅力和堅持，來取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達成功的彼岸。

我國偉大的文學家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦top100范文排行學習取得了成功。魯訊小時候，只要是有那么一丁點錢，就會存起來，存夠了，就去買書看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學習。

我曾聽過這樣一句話“此時學習，你將圓夢;此時打盹，你將做夢。”這句話告訴我們：你現在好好學習，你就可以完成自己的夢想，而你現在睡覺，你也只能從夢中回現實。

五年級上學期的時候，我沉迷于游戲，成績也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學習。而我不但沒有聽，反而變本加厲。后來數學在一次考試中，我的成績降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴厲地批評了我，媽媽也對我很失望了。

我當時很后悔為什么沒有聽老師和媽媽的話。后來我想只要好好學習，一定能跟上去的。因此我決定上課認真聽講，按時完成作業。但又一次月考后，并沒有什么進步，我有點喪失信心了。但老師又耐心地對我說：“菲菲啊，你怎么會有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個好孩子啊，改正缺點，老師相信你，加油!”

我的淚水頓時從眼眶里涌出來，沒想到，在這種時候，本站老師還信任我，讓我重拾信心。后來我更加努力認真，對于游戲我也不理睬了，終于進步了，接下來的考試都在一點一滴的進步，現在已考到八十多分了。雖然這成績不是最優秀的，但這是我迷途知返的結果啊!

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們是中華少年，努力學習，發奮圖強，一步步邁向人生的頂峰，長大報效我們的祖國。努力去扣好人生的第一粒扣子，走好人生道中的每一步。

在主持人介紹的十位新時代好少年中，他們個個積極進取，為社會做貢獻。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來自江西省井岡山市的好少年于梓洋。

她不僅是一位有著良好信念，并且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動的講好紅色故事，從二年級開始，閱讀了大量有關井岡山革命斗爭的書籍，還走遍了井岡山的各個角落，她義無反顧，堅持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。

她對老一輩的無產階級革命家有著深厚的情感。就是因為這種情懷，讓她的義務講解更加生動感人，獲得了學員與游客們的點贊和好評。

看了她的優秀事跡介紹后，我覺得我們作為新時代的少年，應該向她學習，把紅色信仰融入到自己的學習生活和成長過程中。爭取成為下一位新時代好少年!

以“心”為臺，做黨和人民的貼心干部。當前，以人民為中心走好高質量發展之路是時代使然，始終踐行全心全意為人民服務的宗旨更是每一位共產黨員干部恪守初心使命的必然要求。手機版把最廣大人民群眾的根本利益放在心頭，牢牢把握住保障民生和凝聚****這個著力點，這不是一項可止于表面的造景式工程，需要年輕干部以久久為功的韌勁、心系于民的情懷持熱心、用真心、盡全心。心中有群眾、肩頭有責任，做好民生工作的關鍵在于能夠以民說民評為標準、民盼民愿為標、民聲民情為抓手，在一言一行中，做到聯系群眾要熱心、推進工作要虛心、解決問題要盡心;于一舉一動，擦亮公仆本色，詮釋人民公仆為人民的深刻內涵;借一來一往，矢志追尋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的為民境界。

以“實”為基，做黨和人民的實績干部。說一千，道一萬，不如干成事一件。脫貧攻堅戰取得全面勝利的捷報奮人心，向第二個百年奮斗目標進軍的號角催人奮進，作為干部隊伍中最有活力的組成部分，年輕干部要勇于實打實、硬碰硬，發揮好全面推進鄉村振興戰略的基石作用。要干在實處，注重具備扎實深厚的理論素養，把強化理論學習和知識儲備更新結合起來，并用于實踐指導，將大事做穩妥，把小事做精致。要務實篤行，切實端正為民服務的態度，始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態，以真心換得民心，把工作抓在實處。要爭求實效，自覺在精準施策上出實招，在穩序落實上下實工，在增進福祉上見實效，不棄微末，不舍寸功，做到利民之舉既有高度，又有溫度，既增信心，又暖人心。

以“勤”為徑，做黨和人民的有為干部。年輕干部當有一腔熱血，向陽而生、逐光而行。首先，要腦勤多想想，“好學深思，必知其義”，年輕干部要學會在科學理論指導下分析形勢、思考問題、謀劃思路，進而加深對事物發展規律的理解和掌握。俗話說：學而不思則罔。要把規劃想深層一點、把眼光放長遠一些、把成效做更實一步，堅持在全域統籌中守成創新，進而實現大的進步。其次，要嘴勤多問問。向書本求知、向經驗求學，已是年輕干部入職必學第一課。從身邊的人和事來看，全面的范文參考寫作網站工作中不乏有“活地圖”式的領導前輩，生活中更甚有“十年磨一劍”的珍貴經驗，往往進取求教者受益，細致聆聽者愜意，熟化運用者更為游刃有余。年輕干部要把善問、會問、敢問轉變成一種本能，將所知、所感、所得內化于心、外化于行，練成一種本領，通過把本能的東西發揮好，把本領的方面提升深化，成為群眾認可的黨員干部。再次，要腿勤多跑跑。牢記“空談誤國，實干興邦”，越是群眾意見多、工作做得差的地方，年輕干部越要走到田間的泥巴路，坐在農家的小板凳，聊出群眾的關切事，身入更要心至，真正把存在的矛盾搞清搞透，將各項工作做實做好。此外，要筆勤多寫寫。工作節奏緊，落實標準高，廣大年輕干部身處“吃勁”崗位，要成為站起能做、坐下能寫的有兩把刷子式干部，這是成事之基，更是謀事之要。

晚上八點的時候，我和媽媽準時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。

第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習，思想匯報范文有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多，而且還有些學習筆記的好習慣，已經記了十多本學習筆記;她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經常直線型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我現在還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤;她勇于擔當，擔任學校“鸞娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力，更別說去組織更多同學活動了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學的好伙伴。

通過與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學習模范，要向她學習的東西很多，從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標，克服自己的缺點、彌補自己的不足。

我的夢想是到北京大學讀書，但是我發現以我現在的實力，距離夢想還差的很遠。我一定要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!

6月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目，深受感動。

在這個節目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。全面的范文寫作網站他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現代互聯網，借助社會平臺和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設服務動作中。指導青少年了解自身健康狀態糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，入黨志愿書我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富。”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧，讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!

人的一生都是充滿挑戰的，但些許是從扣第一顆扣子開始的。

那年夏天，天氣分外炎熱，而我卻在醫院里。前幾天生病了。但點滴掛到一半，媽媽卻接到了突如其來的電話，說有急事要先走了。但又不放心我一個人在醫院，就讓哥哥來照顧我，一會兒送我回家。

掛完點滴，來到停車場，才猛然反應過來。哥哥是騎自行車來的，而他的車有不能帶人。那我又該怎么回家呢?現在擺在我面前只有兩條路：要么我走路回家，要么我坐公交車回家。第二條路是我唯一的選擇，因為家離醫院實在太遠了，走回去起碼要花好幾小時，更何況我還沒痊愈。但我從小就膽小如鼠，根本不敢獨自坐公交車，這該如何是好啊。

我倆愁眉苦臉的走著，不知不覺，已經走到了公交車站頭。但我依舊舉棋不定。正在這時，范文大全公交車如龐然大物般從遠處緩緩駛來。時間已經由不得我在猶豫了。它，停了。我深吸一口氣，鼓足勇氣，接過哥哥遞來的公交卡，如一個熟客一般上了車，刷了卡，找了個空位坐了下來。別看我表面神態自若，其實內心極度恐懼，像一只小兔子一樣蜷縮在座位上。哥哥也騎著車跟在公交車后。漸漸地，恐懼感全消，反而被喜悅所取代。在內心為自己感到自豪。到了一個十字路口，哥哥突然不見。這下，我的心又提到了嗓子眼，四處環繞，期盼能找到哥哥的身影。心想：算了，先看周圍的景物熟不熟悉，如果到了，好趕緊讓司機停車。

終于，一路波折，我到家了。哥哥早已在車站等著我了。回頭，望著那輛漸漸遠去的公交車，感覺自己真的長大了。

其實，想要扣好第一顆扣子并不是那么容易，但回望那段路途，又是如此讓人懷念。人生的道路充滿坎坷，但一定要學會克服。

扣好人生第一粒扣子教育實踐活動方案篇二十三

一腳跨過門坎，隨手帶上家門，與久違的清新空氣撞了個滿懷。深吸一口氣，身體的活力被重新激活，腳步似乎也輕快了許多，我開始向外奔跑。整個小區還是那么干凈、整潔，小草和綠樹還是那么富有生機，即使是在嚴重的疫情期間。

啊，真美!

來到小區食堂，一股雜陳的香氣撲鼻而來。看著各個檔口忙碌的阿姨們，回想起居家抗疫期間食堂阿姨一日三餐的美味可口。兩個多月，風雨無阻，送餐到家，又默默離去，慈祥的面孔上洋溢著滿足。于是我學著扣好“奉獻”這粒扣子。

檔口前，一個熟悉的身影——40多歲的保潔阿姨。穿著一身并不怎么亮眼的制服，稍顯枯黃的頭發，以及臉上的皺紋都與她的年齡極不般配，就像被刻意加深過的線條嵌入她的臉，她的皮膚也不同于常人的小麥色，而是古銅色。我知道，那是她的勞動“勛章”，樸實無華，可又充斥著“美”的氣息。疫情期間，窗外的潔凈，綠色的世界，是否也曾使你感到心情舒暢?那么，請記住那是保潔阿姨的功勞。于是我學著扣好“敬業”這粒扣子。

小區口，保安叔叔手持電子測溫計，即使是熟識的家人朋友也不例外，他睜著火眼金睛，擋在了我們最前面，“新冠”病毒無處遁形，決無突破防線的可能。他那寬厚的肩膀，筆直的脊背就像一面屹立不倒的巨大盾牌，守護著我們的家園，我看到了勇敢和無畏。于是我學著扣好“勇敢”這粒扣子。

街道上，不再空無一人，在家“冬眠”的人都漸漸蘇醒，出來“踏青”。人們掙脫口罩的束縛，孩子釋放在家壓抑多時的天性，一切都朝著美好的未來發展。而這些當然離不開一線醫護人員的努力，各行各業的奮斗。“國有戰，召必回，戰必勝。”面對疫情，廣大醫護人員與各行各業的工作者沖鋒陷陣，挽救了無數病患，全中國人民也終于盼到了這場戰爭的結束。從一張張平凡的臉上，我明白了扣好人生第一粒扣子何其重要!

疫情已成為過去式,美好的未來還在前方等著我們去探尋，那一個個鮮活的生命，那一張張平凡的臉龐折射出不凡的品質，那是奉獻，是敬業，是勇敢，更是愛國!就讓我們跟隨著前輩的足跡，扣好人生的第一粒扣子，讓青春在新時代的文明中綻放絢麗的色彩!

俗話說：萬事開頭難。

其實，萬事開頭難，就是因為萬事的開頭都是最重要的，事情的發端常常決定了事情之后的走向。西方有諺云：”好的開始是成功的一半“。

我曾在課上學習電腦編程，一次老師要我們編寫一個比較復雜的計算程序。我立馬快速地寫完比較簡單的開頭，琢磨了好久主要的部分。程序編好之后老師來檢查，我驚奇地發現程序連打都打不開，老師讓我好好檢查。我檢查程序的計算部分，讓編程軟件檢查可能的問題，它完全無誤。我大感驚訝，于是從頭開始檢查，一眼就看出了問題：在我最沒花心思的開頭處，我把”begin“打成了”begn“，導致整個程序的問題。

開頭出問題的可怕之處就在于，你在中途奮力前進的過程中，常常發現不了問題，而到了最后，正準備長舒一口氣時，發現出現了嚴重的差錯。想必孩提時都玩過搭模型。有時搭了大半，最后收尾時發現要搭的零件對應的插孔不見了。一查才發現，其實從頭開始都搭反了，只好拆了重來。不過，不是什么事情，都可以像模型一樣推倒再來的!

正可謂”失之毫厘，差之千里“，發端即使有一點點錯，后面就會出現大問題。好比做數學計算題，只要看錯一個條件，以為自己做的完全對，結果卻離正確答案差得很遠。

同時，注意開頭，收到良好成效的例子也有好多。我們說的要養成良好習慣，不正是事情要注意開端的印證嗎?比如，當我看見許多同學拿筷子、握筆的動作千奇百怪，導致夾菜時老是掉桌子上、字寫得誰也認不得時，我不禁感嘆：還好家長教導得好，小時候第一次學習拿筷子、握筆時就是正確的，因此養成了正確的習慣。想必有些同學小時候一定是第一步就拿錯了，養成了不正確的習慣，是現在再改姿勢容易呢，還是從小時候就注意糾正容易?答案顯而易見。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。但凡任何偉業，甚至是再小不過的事，若無一個好開端，若無從一開頭就細致入微的努力，一定是做不成的。只有關注開頭，在剛開始，一切都來得及時就注意細節、避免發生錯誤，并將這種精神持之以恒，才能取得想要的成功。

我們正當少年，請記住：我們現在仍在人生的開頭。請走好我們此生的開頭，為我們之后的生活打下良好的基礎。

不要忘記：我們正在系的，是我們此生第一粒紐扣。

金秋十月，秋風送爽，氣球繽紛，彩旗飄揚，我們迎來了一年一度的一年級入隊典禮，這代表著一年級新生將在老師、同學、家長的注視下戴上鮮艷的紅領巾，正式成為少先隊員了!

首先是校長為此次活動致辭：“人生的選擇如穿衣一般，每一份夢想，每一份事業，每一份成功都是從第一顆紐扣開始的。由此可見第一顆扣子的重要性。如果扣錯了第一顆扣子，接下來的扣子也全都會扣錯，一步錯步步錯也就是這個意思。一年級新生更要扣好人生第一顆扣子，才能扣好第二顆、第三顆……入學禮是人生的新起點，更是一個轉折點，進入下一曲動人的樂章。”校長的每一句話都鼓勵著我們努力學習，奮發向上!

接著，校長帶領著全體師生穿過“幸福門”，代表著新生們將在新湖小學幸福地學習。接下來，新生們走進新湖智園——孔子的塑像前叩拜師恩，孔子是一位偉大的思想家、教育家、政治家，被后世尊為萬世師表和圣人。全體師生向偉大的孔老夫子行三鞠躬，我們滿懷著敬意望著孔子塑像。“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?”“君子成人之美，不成人之惡”“君子喻于義，小人喻于利”……孔子的一字一句、一行一舉都教誨著我們。

然后，進行“凈手凈心”儀式。同學們把手放到金水盆中凈手，正反各洗一次，寓意凈手凈心，去除雜念，在日后的學習中專心致志，心無旁騖。

最后，高年級老生為一年級新生佩戴紅領巾。一年級新生們整整齊齊地排好隊，把腰板挺得筆直筆直的，眼睛里閃爍著期待和激動，期待鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄揚!隨著激昂的音樂響起，隨著全體師生的目光都聚焦在新生那里，六年級的大哥哥大姐姐們將神圣的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前。此時此刻，全體師生都沸騰了!

不知不覺間，一年級新生入隊典禮結束了。這代表著新湖小學又多了349名少先隊員!少年富則國富，少年強則國強，祖國的未來屬于我們，我們要好好學習，為祖國做貢獻!

習近平總書記的"扣扣子"哲學，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關鍵起點，理想指引人生方向，信念決定事業成敗。穿衣服系扣子，扣子錯了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個理想、每一個目標、每一份事業都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。

樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀是總開關。比如近年來的"公考冷"持續升溫，正不斷拷問著廣大青年乃至整個社會的價值取向。對于一些人來說，從政為官，成了"升官發財",把當更大的官當作人生追求，把謀取私利當作起點，把滿足私欲當作出發點。如果當官只想發財，第一個扣子就扣錯了，以后，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯"人生扣子"的重要，所以習近平總書記告誡說："當官就不要想發財，想發財就不要去做官".

人生道路怎樣選擇?找準方向，找到了人生的奮斗目標。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，習近平總書記用"魚和熊掌不可得兼"作比喻。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡，但并不是人人都適合。那么，我們為什么不可以"到基層和人民中去建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認清肩上擔負的責任和使命，就會知道"扣子"該從哪里扣起，就會讓自己走上正路，并越走越光明。總之，青年一代尤其要堅定建設國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下溫暖、持久、充實、無悔的青春回憶。

樹立正確的價值觀——“勤學，修德，明辨，篤實”有助于我們實現個人理想，踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛，正是因為在青年時期，母親在他背上刻下“精忠報國”四字，才使得他堅持出戰，誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國，為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現了他“精忠報國”的理想，也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆，名垂青史，流芳百世。

青年時代的毛澤東，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀，領導湘贛邊秋收起義，建立革命根據地，使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血，他最終建立了新中國，成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀，才使得他成為開國領袖，在中國歷史上開創新紀元。

扣好人生的第一粒扣子尤為重要，倘若扣錯了，便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯，因為一點小事便害死室友，毀了他人，也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫，撞人之后反復輾壓，不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。

在生活中，我們要以實際行動扣好人生的第一粒扣子。作為學生，刻苦學習，勤學好問，努力鉆研，注重道德品質的培養。作為社會成員，務實肯干，兢兢業業，辨明是非，以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛，可信，可貴，可為”的有為青年，實現中國夢。

扣好人生的第一粒扣子，走好人生第一步，為自己鋪就錦繡前程，為祖國圓滿中國夢。