總結能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質的東西。學會拒絕和合理分配任務，可以減少時間浪費?？偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性，并提升自己的總結能力。

教師的愿望分鐘演講篇一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

每一個人都有自己的愿望，有人想當醫生，有人想當警察，也有人相當宇航員……而我也不例外，我也有自己的愿望，那就是長大后當一名優秀的老師。

老師，是辛勤的園丁，是無私奉獻的老牛，吃的是草，擠出的.是奶，培育出來一代又一代的花朵，三尺講臺是老師工作的舞臺，手中的粉筆就像指揮棒，走出一曲又一曲的交響曲。我愿做這樣的老牛，這樣的園丁，這樣的指揮家。

那么從現在起，我就要努力學習，提高各方面素質，關心同學，熱愛集體，把我的每科成績都提高，大量閱讀，充實自己，把自己所知道的東西講給同學聽，培養自己語言表達能力，注意儀容儀表，為以后做一名優秀的老師做好準備。

假如我當上了一名老師，我要像我現在的老師們那樣，不斷的學習，不斷的思考，全心全意，踏踏實實地為每個孩子做好服務，把自己所學的全部無私奉獻給每一個孩子，把每個孩子都是為己出，讓每個孩子都有自己的舞臺。

教師的愿望分鐘演講篇二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生，實現自己的`社會價值.其次當教師有許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。

高考時，由于機緣巧合，我沒有報考師范學校，而是報考了一所天津市非常不錯的高校，我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之后，我以考研究生的方式報考了當地一所師范類的學校。

現在我已經是一名研究生一年級的學生了，為了實現我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業，達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的愿望。

教師的愿望分鐘演講篇三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

人人都有愿望，我也不例外。我的愿望是擁有一把飛天掃帚，這樣，它就可以帶著我飛到世界各地，去欣賞各種各樣的美麗風光，認識更多有趣的人。

我要騎著飛天掃帚，飛到繁花熱鬧的上海，去迪士尼樂園玩海盜船、摩天輪、空中飛椅、過山車……我要飛到歷史悠久的北京，去天安門看升旗儀式，看偉大的毛澤東爺爺，去攀登一回長城，感受一下做好漢的滋味。我還要去游覽美輪美奐的故宮，一覽古人的風華；我要飛到安徽，一覽黃山這美不勝收的.景色，去看看迎客松，觀賞壯觀的云海。

我想要的這把飛天掃帚，它可以在沒有氧氣的時候，為我撐起一個保護罩，給我提供氧氣；下雨了，它會開啟自動功能，為我撐起一把傘，給我遮風擋雨；紫外線太強了，它又會為我撐起一把遮陽傘，避免太陽公公“使壞”。

這樣的飛天掃帚你們想要嗎？反正這是我夢寐以求的飛天掃帚。

教師的愿望分鐘演講篇四

每個人都有一個美好的愿望，我也不例外，我的愿望是當一名教師。

在我三年級的時候，我就有了這個愿望，因為我知道教師的辛苦與她付出的一切。

教師是一個辛苦的職業，每天七點左右來到學校，晚上在家里備課，將他得知是一點一滴，毫無保留地傳授給我們，她多么希望能用自己的辛苦去培育祖國的新花朵。

教師是一個默默無聞為我們奉獻的職業，她就像一位辛勤的園丁每天用水來灌溉我們，使我們茁壯成長;她就像一只援助之手，當你遇見困難時，總會拉你一把;她就像一盞明燈，當你在迷失方向時，為你照亮前進方向;她就像一支蠟燭，燃燒自己照亮別人，無怨無悔，只是每天默默無聞的為我們付出。教師是一個堅持到底的職業，一位教師不會把從一年級教導六年的學生拋棄，是因為她知道，六年了，畢竟我們都像一家人一樣每天都不分開，我們就像一個集體。我要堅持到底，不放棄。我想天下的教師都是這么想的，我想天下的教師都不會忍心。

所以我心里的這個愿望油然而生，所以，我長大要當一名教師，因為我知道，我長大后有很多孩子都在等著我用知識之水來灌溉他們;都在等著我這個援助之手在他們遇到困難時拉他們一把;都在等著我這盞明燈在他們迷失方向時為他們照亮;都在等著我這根蠟燭寧可燃燒自己，也要在他們走進黑暗和傷害時，為他們驅走一切阻礙，使他們走出陰森恐怖的困境。

我要當一位教師，因為我要為這個神圣的職業當一個后來者，為以后的青少年做個榜樣，讓他們知道老師們的不容易，讓他們理解老師，讓他們關懷老師。我要好好學習，天天向上，長大我一定當一位教師，一定成為祖國的可用之材，我想用我的辛苦來換取新一代的輝煌!把這種美德發揚光大!

教師的愿望分鐘演講篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

我想獲得一輛超級拉風的跑車。

這輛車要刷一身漂亮、鮮紅的'油漆，油一年加一次，保持十年不會被撞壞損壞，鏡子是個正三角形，車頭中間下凸，是一個弧度超標的半圓。車頂既能開天窗，又能敞蓬，還是純黑的。

它既能在陸地上飛馳，又能在天上飛行，在水里游泳。每次開車出去，堵車了就飛到天上。如果天上鳥兒、飛機來來往往，比過馬路還困難，就潛入水里。水里呢，如果小魚、大魚、鯊魚、魷魚連綿不斷，沒辦法，就只能回陸地上等待車輛通行了。

它還能帶我遨游世界各地，不管是近的，還是遠的，不管是美國，還是法國，都沒有一個地方不能去的。

如果在沙漠，干渴的時候，它還能自動提供水源；在荒地，它能給我美味、飄香的食物。

真希望我能得到這樣一輛難得的跑車。

教師的愿望分鐘演講篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

每個人都會有愿望，而且是從很小就開始的，小學時每換一個語文老師都會要我們寫一篇類似的作文，很多同學會說自己想做老師，有的說想當醫生，當然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學家。當然隨著年齡的增長，我們的愿望或許已經不是曾經的那個愿望了。然而我的愿望依舊，越長大越清晰，那就是當一民人們教師，優秀的.人們教師。

我是在一個農村土生土長的孩子，像大多數的農家娃一樣，他們最大的愿望就是走出農門，過上幸?？鞓返纳睿@也他們父輩們最希望的。

我覺得做一個老師很容易滿足這種幸福感的，每天面對著一張張可愛的歡快的童真的笑臉，一雙雙充滿著對知識的渴望的眼神，用自己的知識去傳遞希望，澆灌這些祖國未來的花朵是多么榮譽多么幸福多么快樂的一件事啊。

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所以我的愿望是做一民普通的人們教師，跳不跳出農門也就無所謂了。

教師的愿望分鐘演講篇七

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

我上幼兒園的時候，愿望是當一名服裝設計師，每天都可以穿自己設計的'漂亮衣服?？墒?，上了小學之后，每天早晨眼睛還睜不開呢，就迷迷糊糊地爬起來，把前一天晚上媽媽準備好的衣服隨便套在身上。有一次我把褲子套在了身上，找了好久也沒找到套頭的地方。

唉，看來我最需要的是一個能幫我穿衣服的機器人。于是，我改變了我的愿望，又想成為一名科學家，設計出一個超級大衣柜。只要設定所需要的類型，比如制服、運動服、休閑服、裙子，它就可以設計并且制做出想要的服飾，接著再鉆進這個衣柜里，瞬間便能著好裝準備出門了。而且這臺衣柜還挺環保的，當我回到家來，只需要把穿過的衣服丟回這臺衣柜的回收口，隔天它就會再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢！

一想到這個愿望，我就精神煥發。我一定要好好學習，爭取早日實現這個愿望！

教師的愿望分鐘演講篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

每當星期六鬧鐘響時，我都想大發雷霆，但又不敢對媽媽發火，只好忍住了。因為每到星期六和星期日時，各種班都會向我飛來，、……當上完這些班時，我還要趕快寫作業，讓我一點自由的時間也沒有，所以我的愿望就是有一個星期八。

有了星期八，一大早，我會早早地起床，下樓一下新鮮的空氣，去河邊公園跑上幾圈，看看美麗的早晨，然后在這天上午和父母帶上一些食物一起去郊外野餐。

有了星期八，下午，我就會自由一點，可以多點玩的時間，一提到可以自由玩，我就兩眼放光芒，我就會在前兩天，把作業寫完，剩下的時間，就可以看書，玩……，可以想干什么就干什么，自由支配自己的時間。

要是擁有了星期八的.話，那該多自由快樂呀，真希望我的愿望早日實現。

教師的愿望分鐘演講篇九

每個人都有愿望，有的人希望擁有一輛豪車，每天開著它游山玩水;有的人希望變成億萬富翁，每天過著無憂無慮的生活;還有的人希望自己可以長生不老，開開心心地度過每一天。而我的愿望卻是能夠擁有一根魔法棒——一根能讓環境變得更加美好的魔法棒。

如果我擁有一根魔法棒，我會一邊揮動魔法棒，一邊念著咒語，讓空氣變得更清新。我會先變出許許多多的種子，然后把它們挨個兒種在土里，接著耐心地施肥、松土、澆水。等它們長成蒼天大樹時，空氣就不會像現在這么渾濁了。

如果我有一根魔法棒，我要四處行走，找到所有的煙囪，用魔法把它們封起來。我還會把汽車和摩托車都改成太陽能式的，讓它們排出的氣體變得一干二凈。

如果我有一根魔法棒，我還要把江河湖海的水都變得清澈見底。而且，我會變出非常多的船和網，把網裝在船上，把船開到各個地方，把河里的垃圾都裝進袋子里。我還要把往河里排污水的出口都封起來，再把河上面封起來。這樣，垃圾就不可能污染水的源頭了。

如果我有一根魔法棒，最后，就應該懲罰一下那些老是往河里扔垃圾的人了。我會先在他的支付寶上扣1000元，再往他們身上植入芯片。若他們再敢亂扔亂倒的話，芯片就會自動在那個人的支付寶上扣100元。即使再富有的人，一直往海里扔垃圾，那沒過多久，這個人也會變成窮光蛋。這樣，人們就再也不敢往水里亂扔垃圾了。

如果能擁有一根魔法棒，那該多好啊!我可以大手一揮，為世界環境的改變作出更大的貢獻。當然，我更希望我們身邊的每個人心里都常駐著一根保護環境的魔法棒，這樣我們的世界將會變得更加的美好。

教師的愿望分鐘演講篇十

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!

快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來，不明白怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。

經過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。

每當失敗的時候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒用，悲痛欲絕，覺得整個世界都黑漆漆一片。但此刻我發覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。

我應當從跌倒的地方站起來，重新振作，為自我創造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應當好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應對以后的大考驗?我要振作起來。

努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲痛，也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會追上去的。世界上沒有一個人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會到達目標。

朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經一個一個的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我應當朝著那里奔跑，待到了終點，便能夠與他們會和。對，沒錯。我應當為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點燃熄滅的燈。愿望就是目標，目標就是奮斗的動力源泉，我要用最完美的成績來點綴這口源泉。

眼前不再迷茫了，心境也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!

教師的愿望分鐘演講篇十一

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

那是我在八歲的時候，有一次，我在家里看電視，換臺的時候，我看見了一個叫《我愛發明》的節目，節目里有很多人展示了自己的發明，有的展示了多功能的書，還有的展示了飛機模型，他們的'發明讓我大開眼界，這時候，我突然產生了一個想法，要是我能當上了發明家該有多好，這樣我就可以發明許多的東西，為大家的`生活帶來方便。有一天，我做了一個夢，我真的成了一個發明家，我設計出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開之后，會有調色板，用來調整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據主人的需要想要什么顏色就調什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的在一起的，但是也是可以移動的，屋頂是一塊太陽能版，像一面大鏡子，用太陽能發電既可以環保，又可以節省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說了這么多，你是不是以為我的房間很大?不，它很小，只有兩個房間，但房間的角落處有一個杠桿，可以用它來變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發明就受到人們的青睞，人們爭先購買，雖然我把價格抬了又抬，但是購買的人依然沒有減少，很快，那些房子就被人們搶購一空，正在我高興的時候，我突然發現自己躺在床上，原來是做了一個夢……我想：等我長大后，一定會當上一名發明家，從現開始，我一定要好好學習，學好本領，實現我的理想，將來發明更多的高科技產品，為人類做出更多的貢獻。

教師的愿望分鐘演講篇十二

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我的愿望是長大后能成為科學家，發明數不勝數的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱。一切看起來微不足道的東西都會煥然一新。

“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續睡個天昏地暗，結果上學遲到了。而我設計的'鬧鐘卻不會這樣，它只要時間一到就伸出腿四處跑，而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧！

上課時寫作業，寫著寫著忽然沒墨水了，這時尷尬的`你只能向同學借筆或者回家再寫了?？墒?，我長大后會發明一種發射器和接收器，只要把發射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會隨時執行任務，當你的鋼筆快沒水時，從發射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且，接收器會均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會出現一會兒濃一會兒淡的現象。

喝水時，你有沒有想過美味的各種飲料呢？這件事就交給我發明的杯子吧。白開水進了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒；按藍色的按鈕，變成可口可樂；按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統統為無毒無害的純凈飲料。

看電視時，你是否為看足球賽還是看動畫片而爭執不休？那么，何不來試試我發明的電視機專用眼鏡？戴上它，不用遙控器，只需心里默數三個數就能轉到你最想看的臺。而且不論多少人，只要戴上相應數量的眼鏡，誰想看什么臺就看什么臺，互不干擾，絕對清晰。

這就是我的愿望，我相信它一定會變成現實。

教師的愿望分鐘演講篇十三

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩定的'工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。

高考時，由于機緣巧合，我沒有報考師范學校，而是報考了一所天津市非常不錯的高校，我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之后，我以考研究生的方式報考了當地一所師范類的`學校。

現在我已經是一名研究生一年級的學生了，為了實現我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實現自己的愿望。

教師的愿望分鐘演講篇十四

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

但我還是不習慣，而且上學不能睡懶覺，還要。

寫作。

業；到上了一年級了，我知道了以后我還是要讀很多年書，便不再幻想可以不讀書了，安安分分地在學校里讀書，那時候我的愿望就是做一個好學生，考到優異的成績；讀三年級的時候，我很喜歡我的數學老師，便對數學產生了濃厚的興趣，那時每天下課都捧著數學課本看。

我現在最大的愿望就是以后能夠和親人一起環游世界。我知道要實現這個愿望有一定的難度，但是我會努力的，我一定會讓它實現！

教師的愿望分鐘演講篇十五

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我是——來自油氣技術室，演講題目是《我的理想》。

的諄諄教誨和老師的奮斗經歷，讓我感受到做一名優秀的設計工程師是一個多么偉大而光榮的理想。工程師是現代社會的創造者，物質文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉化為具體的生產和生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保和簡單為己任。

首先，優秀的'工程師需要認可和踐行公司文化。cpe以培養優秀員工、創造優秀項目為使命。是我們實現職業理想的舞臺。

cpe文化是公司的靈魂。cpe先教我們做人，再教我們做事，先學會“誠實積極”，再學會“嚴謹上進”。提出了優秀工程師應具備的一系列素質、造詣和價值觀。但是，認同公司文化并踐行是一件永久的事情。在以后的工作中，要以cpe文化為動力，腳踏實地，一步一步走向自己的理想。

和技術層出不窮。如果你想成為一名優秀的工程師，你必須不斷學習，與時俱進。但是對于站在理想起跑線上的人來說，我們需要努力學習，這就需要我們有一個正確的態度，豁達，勤奮，耐得住寂寞，站得住腳。千里之行，始于足下。

謝謝大家！