人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
我叫劉xx,在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是值日班長(zhǎng)。
之所以要競(jìng)選值日班長(zhǎng),首先,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我想為同學(xué)們?nèi)嫘冢瑤е瑢W(xué)們齊心協(xié)力,一起把我們班打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。其次,我覺(jué)得班主任熊教師每天既要備課、上課,還要治理班里70名同學(xué)特別辛苦,而我情愿當(dāng)教師的得力助手,盡自己最大努力幫助教師把班級(jí)治理好。最終,我認(rèn)為當(dāng)值日班長(zhǎng)可以使自己各方面力量都得到很好的熬煉,也是對(duì)自己初中生活的一次英勇的挑戰(zhàn)。
在競(jìng)選班長(zhǎng)方面,我有自己的優(yōu)勢(shì)。我性格活潑,愛(ài)好廣泛,在五年的小學(xué)生活中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終都名列前茅,屢次榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為油田一小“十佳學(xué)生”。另外,在小學(xué)時(shí),我連續(xù)四學(xué)期擔(dān)當(dāng)班級(jí)副班長(zhǎng),負(fù)責(zé)治理班級(jí)的紀(jì)律、量化考核,在班級(jí)治理方面我積存了很多珍貴的閱歷。我覺(jué)得,我完全有力量來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我們初一(10)班的班長(zhǎng)。
進(jìn)入初中,我覺(jué)得當(dāng)值日班長(zhǎng)的'第一個(gè)要求是——學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我會(huì)在課堂上用心聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,積極思索教師提出的問(wèn)題,在課下,高質(zhì)量地完成教師布置的每一次作業(yè)。每門(mén)學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的典范,引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進(jìn)。
作為值日班長(zhǎng),我還要以身作則、嚴(yán)于律己、敬重教師,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到困難時(shí)積極伸手相助,在任何時(shí)候、任何狀況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們效勞;遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自己。班長(zhǎng)守法規(guī)、懂道理,就會(huì)成為一個(gè)好典范,帶動(dòng)著同學(xué)們向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)治理得井井有條。在早上早讀前,我會(huì)組織大家進(jìn)教室,一起朗讀當(dāng)天該讀的內(nèi)容;每節(jié)課上課前提前一分鐘提示全部同學(xué)進(jìn)教室,預(yù)備上課,假如教師遲遲將來(lái),我會(huì)走上講臺(tái)治理紀(jì)律;下午,我會(huì)在預(yù)備鈴打響后的非常鐘,讓同學(xué)們寧?kù)o地學(xué)習(xí),等待教師的到來(lái);在自習(xí)課中,我會(huì)主動(dòng)地走上講臺(tái)治理紀(jì)律,讓大家有一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)。信任在我們的共同努力下,我們班肯定是最棒的!
盼望大家支持我,感謝!
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
各位同學(xué),大家好!我叫,今天,我能站著這個(gè)講臺(tái)上,競(jìng)選值日班長(zhǎng),是我的莫大的榮幸。
我是一個(gè)很樂(lè)觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,很愛(ài)勞動(dòng),每次也很主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,不懂就問(wèn)也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認(rèn)為,自己又能力,也有信心當(dāng)好這個(gè)職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個(gè)橋梁,我會(huì)把同學(xué)們的想法告訴老師,會(huì)把老師的意見(jiàn)及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!值日班長(zhǎng),也算是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班的同學(xué)作出一個(gè)好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長(zhǎng),我覺(jué)得我能與班上的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的氛圍。使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進(jìn)步!最后,我認(rèn)為作為一個(gè)班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)椋叶喽嗌偕倬哂幸恍┙?jīng)驗(yàn),我知道身當(dāng)一個(gè)值日班長(zhǎng),該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!請(qǐng)同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!回答者:
zzty2843魔法學(xué)徒一級(jí)10-0311:48其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
值日班長(zhǎng)制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)管理的制度,它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有重要作用,對(duì)于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育有重要意義。由于我們90后學(xué)生多為獨(dú)生子女,常以自我為中心,缺乏集體意識(shí),自我約束能力差。因此,施行值日班長(zhǎng)制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識(shí)。實(shí)行值日班長(zhǎng)制度還可以樹(shù)立每位同學(xué)對(duì)班級(jí)的主人翁意識(shí)。調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)全面發(fā)展。我在擔(dān)任值日班長(zhǎng)的一天,早上6:30,中午1:50到校。監(jiān)督班級(jí)室早讀紀(jì)律、內(nèi)外衛(wèi)生、自行車(chē)排放。記錄當(dāng)天的遲到、早退情況,及時(shí)向老師匯報(bào)。維護(hù)課間紀(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。上課時(shí)認(rèn)真投入,嚴(yán)于律己,下課后主動(dòng)擦黑板,并監(jiān)督衛(wèi)生保持情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做好眼保健操、課間操。下午6:20到校,到校后能確保教室安靜,制止校外、班外的人進(jìn)入教室。認(rèn)真管理晚自習(xí)紀(jì)律,督促大家學(xué)習(xí)。對(duì)自習(xí)課違紀(jì)者能做好記錄。能寫(xiě)好“班級(jí)日記”,對(duì)班級(jí)當(dāng)中一天內(nèi)的情況進(jìn)行一次全面地總結(jié),并寫(xiě)出自己的意見(jiàn)和建議。
思自己的言行,將自己與其他班級(jí)成員做比較,認(rèn)識(shí)都自己各個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)。將客觀評(píng)價(jià)和主觀認(rèn)識(shí)結(jié)合起來(lái),提高自覺(jué)性。真實(shí)、細(xì)致的值日班長(zhǎng)記錄可以更好地使學(xué)生反思自己、檢查自己行為的不足之處,還可以幫助班主任更好地了解班級(jí)。
另外,我認(rèn)為在班內(nèi)實(shí)行加減分量化也是很不錯(cuò)的方法。可以使學(xué)生對(duì)自己的行為有一定的約束和監(jiān)督意識(shí)。更具體,明了地反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。
做認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)是每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的責(zé)任。應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí),我會(huì)盡自己最大的努力將班級(jí)建設(shè)成為凝聚力強(qiáng)、師生關(guān)系融洽、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優(yōu)秀班集體。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上,真是3生有幸。我今天來(lái)精選值日班長(zhǎng)心情十分激動(dòng),特別緊張。此時(shí),我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長(zhǎng)可以成功,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。緊張的是要在面對(duì)黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無(wú)聲的環(huán)境下演講;激動(dòng)的是能在早已夢(mèng)寐以求、卻又充滿(mǎn)了神圣氣息的講臺(tái)上演講。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。
如果我精選失敗,我并不會(huì)傷心,我會(huì)鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個(gè)最好的自己。如果成功了,我不會(huì)驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
如果我競(jìng)選成功,我每天都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,管理班級(jí),不讓同學(xué)們?cè)谠缱x午讀說(shuō)悄悄話(huà)。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無(wú)私奉獻(xiàn)等精神。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家投我一票吧,我會(huì)努力做最好的自己,為班級(jí)做貢獻(xiàn)!
福建省泉州市永春縣桃城中心小學(xué)六年級(jí):郭則棟。
大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長(zhǎng)。下面我來(lái)總結(jié)一。
垃圾就像一點(diǎn)點(diǎn)污水,你們及時(shí)把垃圾撿起來(lái)的話(huà),我們班級(jí)就。
多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動(dòng)起來(lái)吧,把地上的垃圾撿。
就像一個(gè)家,你們就是家庭里的一個(gè)成員,你們上課隨便講話(huà)就。
像家庭成員在吵架,聲音越大就說(shuō)明你們很不愛(ài)這個(gè)家,為了愛(ài)。
護(hù)好這個(gè)家,請(qǐng)大家遵守紀(jì)律吧。接下來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們班在上周衛(wèi)生做得特好的同學(xué),他們。
是:(),(),(),(),()。
像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應(yīng)涵。我就總結(jié)這么多。謝謝大家。
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位同學(xué):
大家好!我叫xx,今天,我能站著這個(gè)講臺(tái)上,競(jìng)選值日班長(zhǎng),是我的莫大的榮幸。
我是一個(gè)很樂(lè)觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,很愛(ài)勞動(dòng),每次也很主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,不懂就問(wèn)也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認(rèn)為,自己又能力,也有信心當(dāng)好這個(gè)職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個(gè)橋梁,我會(huì)把同學(xué)們的想法告訴老師,會(huì)把老師的'意見(jiàn)及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!值日班長(zhǎng),也算是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班的同學(xué)作出一個(gè)好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長(zhǎng),我覺(jué)得我能與班上的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的氛圍。使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進(jìn)步!最后,我認(rèn)為作為一個(gè)班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)椋叶喽嗌偕倬哂幸恍┙?jīng)驗(yàn),我知道身當(dāng)一個(gè)值日班長(zhǎng),該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!
請(qǐng)同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
假如我是值日班長(zhǎng),我一定會(huì)在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校,代領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級(jí)的紀(jì)律,不讓同學(xué)們追逐打鬧。上課的時(shí)候,要是老師還沒(méi)來(lái),我就站在講臺(tái)上管理班級(jí)的幾率,等待老師的到來(lái)。中午,我提醒打掃衛(wèi)生。在不是我管理班級(jí)的日子我會(huì)像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起到帶頭的`作用。
加入我是值日班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!
請(qǐng)大家相信我,投我一票。謝謝!
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上,真是三生有幸。我今天來(lái)競(jìng)選值日班長(zhǎng)心情十分激動(dòng),特別緊張。此時(shí),我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長(zhǎng)可以成功,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。緊張的是要在面對(duì)黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無(wú)聲的環(huán)境下演講;激動(dòng)的是能在早已夢(mèng)寐以求、卻又充滿(mǎn)了神圣氣息的講臺(tái)上演講。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。
如果我精選失敗,我并不會(huì)傷心,我會(huì)鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個(gè)最好的自己。如果成功了,我不會(huì)驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
如果我競(jìng)選成功,我每天都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,管理班級(jí),不讓同學(xué)們?cè)谠缱x午讀說(shuō)悄悄話(huà)。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無(wú)私奉獻(xiàn)等精神。
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
值日班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿由本站會(huì)員“張?jiān)!蓖陡寰耐扑],小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的值日班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的.班級(jí)特色。
在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和。
總結(jié)。
細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化與班級(jí)一起進(jìn)步和同學(xué)們共同成長(zhǎng)創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
值日班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿如果還不能滿(mǎn)足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌等瞻嚅L(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文。
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好。我是周一的值日班長(zhǎng)xx.在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,積極參加班級(jí)和學(xué)校的.各種活動(dòng)。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)。
下面對(duì)同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表?yè)P(yáng):
1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活躍。
2、能夠認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)接受老師提出的批評(píng),改錯(cuò)態(tài)度認(rèn)真。
3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。
4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅(jiān)難,堅(jiān)持不懈。
5、午飯過(guò)后同學(xué)們都能自覺(jué)地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來(lái)為班級(jí)攢班費(fèi)這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
但是也有一些不足的地方,對(duì)此提出批評(píng)并作出以下要求。
1、周末作業(yè)不能及時(shí)完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來(lái)整治作業(yè)。
2、周一上午第三節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語(yǔ)搞小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講。課堂紀(jì)律不算好。
3、下午上微機(jī)課的時(shí)候。在上樓的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。
4、體育大課的時(shí)候。同學(xué)們總是裝備的時(shí)候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊(duì)。
下一步我們要努力作到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言。
2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),做到不漏題不少題。
3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。
4、對(duì)待老師提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考積極改錯(cuò)。
以上是我的總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,如果有不好的地方請(qǐng)大家為我指出來(lái),另外,我想先向老師,家長(zhǎng)們拜個(gè)早年,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
值日班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心如意,大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!看到阿愷為競(jìng)選的'事所付出的努力,覺(jué)得他真的長(zhǎng)大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過(guò)程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。