每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇一

北方冰雪消融。

南方樹木吐綠。

嘀嘀汽車聲里。

一路開來，那是春天婚禮。

生命中注定抵達幸福。

你要在哪里醒來。

傾聽圣潔歌唱。

眼前美好一切。

順手就能摸到東西。

像詩歌和水一樣一見鐘情。

然后在春天里甜蜜地懷孕。

可我還是會想起村莊。

坐在一片田野上村莊。

向著河流方向飛翔。

莫非是那不停吹來微風。

引得我張望。

初長成小妹。

她正站在家園路口迎接。

以一朵迎春花姿勢。

為你獻上這首祝福詩。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇二

合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好!(鞠躬)。

甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)。

甲：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好!

合：駙馬莊中心小學“慶元旦，秀風采”詩歌朗誦比賽現在開始。

第一項：奏國歌，(全體起立，少先隊員行隊禮!)第二項：掌聲有請賈校長致詞。

1.《弟子規》。

甲：弟子規是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導學生為人處世的規范，被譽為人生第一步，天下第一規!

乙：請欣賞一年級的節目，《弟子規》。請《感恩之心》做好準備。

2.《感恩之心》。

甲：有一種優美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛;。

乙：有一種無言的責任叫感恩，感恩使我們的生活更陽光。下面請欣賞六年級劉佳樂于晨曦為我們帶來的詩朗誦《感恩之心》，請三年級《再別康橋》做準備。

3.《再別康橋》。

甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩中有情，詩中有畫，正所謂詩情畫意，接下來，就讓我們一起跟隨三年級呂文敏同學一起去感受。

乙：請二年級做好準備準備。

4、5《雪花的快樂》《楓橋夜泊》。

甲：飛揚的雪花，清香的衣襟，因為心底共同的愛，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。

乙：掌聲有請二年級同學為我們朗誦《雪花的快樂》及古詩《楓橋夜泊》請三年級《鄉愁》做好準備。

6.《鄉愁》。

甲：數不完的心酸，道不盡的苦樂，告別故土，走入他鄉。

乙：逢年過節，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉愁。請欣賞三年級巨立邦帶來的《鄉愁》，大家歡迎。請四年級做好準備。

7.《下雪的早晨》。

甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級高容顏等，請六年級金悅做好準備。

8.《再別康橋》。

甲：一首優美的抒情詩，就宛如一曲優雅動聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風，伴著康橋，去追尋夢中的她。掌聲有請六年級金悅帶來的《再別康橋》，請三年級的《讓我們蕩起雙漿》準備。

9.《讓我們蕩起雙槳》。

甲：撐一支長篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請三年級呂文敏等為我們帶來的詩朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請五年級《感恩父母》準備。

10.《感恩父母》。

甲：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持;母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。

乙：同學們，讓我們時刻心懷感恩吧!請聽五年級曹美玲帶來的朗誦《感恩父母》。請六年級曹昕宇做好準備!

11.《我驕傲，我是中國人》。

乙：作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者六年級曹昕宇，請五年級《新年愿望》做好準備。

12.《新年愿望》。

乙：新年里，我有一個愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級宋美揚帶來的詩朗誦《新年愿望》。請六年級做好準備。

13.《少年中國說》。

甲：少年智則國智，少年強則國強。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重任，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽六年級帶來的詩朗誦《少年中國說》。請三年級《紙船——寄母親》準備。

14.《紙船——寄母親》。

乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對母親生后的感情。有請三年級上官晨宇為大家帶來的誦讀節目《紙船——寄母親》。請五年級做好準備。

15.《我驕傲，我是中國人》。

第四項：請劉校長宣布比賽成績。

第五項：為獲獎者頒獎。

甲：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節日帶給我們的歡樂。

乙：讓我們永遠記住今天這美好的時刻，為駙馬莊中心小學的未來創造輝煌!

甲：駙馬莊中心小學慶元旦詩文朗誦到此結束!

合：祝大家新年快樂，幸福健康!工作順利，學習進步!合：再見……。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇三

新的一年我有太多的愿望。

想要實現希望自己健健康康。

家人平平安安我們都能。

懷著一顆感恩的心工作和學習。

放飛理想追求夢幻。

和他人友好相處。

多栽花少栽刺。

希望有愛的陽光照亮自己。

也照耀在他人的心房。

希望永遠陪伴快樂。

遠離孤獨和憂傷。

希望父母們滿心歡喜地看到。

兒女們優秀的成長。

兒女們用自己的出色表現。

給父母的臉上綻開笑顏。

大家皆大歡喜。

一起向前追趕。

在走不完的路上。

在讀不完的書里。

演繹春夏秋冬的嬗更。

感受向上生命的蓬勃生機。

學會做一個普通的人。

用一顆平常的心。

對待美酒和鮮花。

善待自己和他人。

走過興衰和變遷。

自自然然。

不嬌柔不造作。

平平淡淡才是真。

知道去體會幸福。

讓我們的故事變得精彩。

不為索取只為奉獻。

讓天更藍水更清。

目光更澄澈心靈充滿愛。

在生活的海面。

永遠揚起智慧的風帆。

駛向美麗的彼岸。

讓鮮花作為生命的禮物。

愉悅自己美麗他人。

每天早晨太陽都是新的。

每一條路在腳下都充滿了誘惑。

生命的歌唱。

永遠都是那么豪邁鏗鏘。

在一個又一個輝煌中。

我們充滿激情精神蓬勃。

不斷走向嶄新的未來。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇四

這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃.

在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心？

在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛？

告訴我,小朋友那一抹清淚為誰流淌？

告訴我,小朋友那花一樣的笑臉為誰綻放？

是小朋友,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師.

用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,。

為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔,。

是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮的幼兒教師,。

在這里,在這里放飛著愛的夢.

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇五

a尊敬的老師!

b親愛的同學們!

ab大家下午好。

a我是本次比賽的主持人。

b我是。

a琴聲淡去，余音裊裊。

b詩詞吟罷，口留清香。

a詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

b把詩詞植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。

a誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

b經典的文化能使美好的人生更加精彩。

a今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋。

b我宣布：潞水中心小學朗誦比賽現在開始!

a首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委，他們是：:袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師!讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

b那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

1、《讓誠信之花盛開》。

首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》。

2、《少年中國說》。

a少年強則國強，少年智則國智。

3、《祖國媽媽》。

a媽媽的愛就像一把傘，為我遮風擋雨，

b媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，

a媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心地成長。

b有媽媽的地方就是天堂。請欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》，請1103班同。

學做好準備。

4、《祖國啊，我親愛的祖國》。

a祖國啊，你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女，

5、《美麗的祖國》。

a你是高山，我是纏繞你的片片云朵;。

b你是天空，我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。

6、《我的祖國》。

a我的祖國，山河壯麗，我的祖國，地大物博——請欣賞1401班的詩朗誦：《我的祖國》。請1402班同學做好準備。

7、〈為自己鼓掌〉。

8、《少年中國說》。

a是的，掌聲是對人的鼓勵，不管在哪里，都要學會為自己鼓掌，為別人鼓掌!讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。

b我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的祖國，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來將由我們焊接，祖國的錦繡山河將由我們來描畫，因為我們是——中華少年!請欣賞1102班的表演《少年中國說》.請1503班同學做好準備。

9、《我愛您祖國媽媽》。

a我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您祖國媽媽》請1301班同學做好準備。

10、《媽媽的愛》。

b人說父愛如山，沉穩嚴肅，母愛如水，甘甜可親。不管是母愛還是父愛，他們都用愛的乳汁滋潤著我們，呵護著我們。他們不求回報，不求得到，始終站在我們的身后，默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心，銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎，請1502班做好準備。

11、《校園的清晨》。

12、《從小愛祖國》。

b祖國，您走過千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛，捍衛著綠色與和平，我們為身為您的兒女而自豪，我們為有這樣的祖國而驕傲，無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國，接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》，請1302班做好準備。

13、歷史的車輪在前進，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請欣賞1302的詩朗誦：《我的祖國》，請1101班同學做好準備。

15、《我驕傲，我是中國人》。

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

16、《我們長大了》。

一年一年，我們長大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》。

聽完了所有同學的精彩朗讀，現在是我們的評委們統計分數的時候。

我們比賽的結果已經出來了，請宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇六

近了,2007的聲音更近了,這年是充滿希望的一年。隨著新年的腳步將近，我用我誠摯的心和真情的詩篇，為你們祝福――――。

迎春花開放。

在火紅的太陽底。

你聽，那是百鳥的啁鳴。

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門扉白云銜來溫暖的思念。

久違的問候。

又為我們帶來了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲一杯烈酒。

盛滿釅釅的鄉愁。

在迎風的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步趁春風還早，我要快快趕路。

好問心愛的'姑娘一聲。

愛情她可會在這個春天，開出花來。

清透的風，正從遠處吹來。

那里有少女的香味。

帶著野百合的私語。

在一瞬間綻放青澀地，愛人的手臂。

溫柔地纏繞，把你擁抱。

撥動春天的琴弦。

季節的距離如此強烈無法抵擋。

如同大地孕育著希望我看見鄉親們，在新年的日子里。

談論著往事的收成。

細數三百六十五個日子和節氣。

說到春天。

大家的眼里又開出了火焰那個時候，玉米成串地掛在屋檐下。

黃澄澄的喜氣。

飄滿家園，讓人看了心里。

感覺興奮而踏實于是莫名地想起。

多年前下著雪的某一天。

親人們合在家門照的一張全家福。

碰落了第一滴露水。

氤氳開來，它是七彩的。

北方的冰雪消融。

南方的樹木吐綠嘀嘀的汽車聲里。

一路開來，那是春天的婚禮。

生命中注定抵達的幸福。

你要在哪里醒來。

傾聽圣潔的歌唱眼前美好的一切。

順手就能摸到的東西。

像詩歌和水一樣一見鐘情。

然后在春天里甜蜜地懷孕可我還是會想起村莊。

坐在一片田野上的村莊。

向著河流的方向飛翔。

莫非是那不停吹來的微風。

引得我張望初長成的小妹。

她正站在家園的路口迎接。

以一朵迎春花的姿勢。

為你獻上這首祝福的詩。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇七

新年到已經兩天了。

我的目標。

最遲三月底一定要走出去。

找一份工作。

找一份能養活三口之家。

找一份能月存兩三千的工作。

生命之舟已經駛到這兒了。

風華正茂的歲月已經開始。

把掌握兩門以上語言作為夢想。

把走遍全國各省區了解各地風土人情。

作為畢生追逐的王語雙。

集中能量專注思考。

以詩歌形式記錄生命點滴的我。

得循著新年鐘聲開始起程。

家有管理學英語和漢語的大學教程。

現在開始每天的讀書筆記。

和所思所想就是我新年的足跡。

和尋找夢想的足跡。

迎新年詩歌朗誦稿分鐘篇八

提著牽掛。

迎著飄飄灑灑的雪花。

大年初二回娘家。

娘家啊。

自從二十多年前媽媽把我們撇下。

再也沒有媽媽的熱飯熱茶。

沒有了媽媽的炊煙。

飄出年的火花。

回娘家。

只有深深的思念和訴說。

暖一暖父親癡癡期盼的心窩。

燃放一簇煙火。

把濃濃的思念寄托。

安撫父親的孤獨寂寞。

照顧父親老年生活。

釋然一年的不安難過。

給自己的良心。

找一個安放的家。