在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫景寫人段落篇一

郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

一天，我們正進行數學單元測驗。同學們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發現了一個錯誤，抓起橡皮就擦，匆忙中“啪”的一聲響，是我把鉛筆碰到了地上。同學們都望向了我，我感覺臉上火辣辣的，于是趕忙低頭撿筆，“刷”的一下，我又闖禍了！慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊，導致他的筆在卷子上劃了長長地一道?！澳?！”郝澤宇皺著眉，指著這條“傷疤”，瞪了我一眼。“對不起，對不起”我小聲地道歉。“算了算了，快寫吧?！蔽医K于安心繼續答題。

哎呀，筆芯斷了！一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒，真倒霉，里面的筆都用禿了！只好向同桌借了?？墒?，我剛剛得罪了郝澤宇，他能借給我嗎？沒辦法，只能試試看了。我抬頭，看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他，“干嗎？”郝澤宇沒好氣地問?！澳隳芙杞o我一支筆嗎？”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆，又看了看自己的試卷，我覺得沒希望了?！罢媛闊?，給你，快點寫吧?！焙聺捎钫f著，一支筆遞到我眼前。我心里頓時輕松了，“謝謝。”我接過筆，趕緊低頭繼續答卷。

下課了，我把筆還給郝澤宇，說：“郝澤宇對不起啊，剛才我害你在卷子上劃了條道子?！焙聺捎钍忠粩[，頭一揚，滿不在乎地說：“算了算了，小事一樁。”聽他這么一說，我輕松地笑了起來，心里暖呼呼的。

這就是嘴硬心軟的郝澤宇，我有這樣一個同桌，真好。

寫景寫人段落篇二

每個人都曾去很多地方旅游過，我也不例外，可是無論到什么地方，身心似乎都沒有怎么放松下來，因為看到景區內那么多游客熙熙攘攘，我已經沒有了放松的心。

時?；孟胫麄€景區只有自己一個人，不想聽眾多游客的熙熙攘攘，只想聽景區內那純凈的自然之音，不想看人來人往的游客，只想看如畫的風景。只有這樣旅行才會沒有負擔，才會變得那么有意義，才能真正凈化自己的心靈。

景區就像那潔白的美玉，景區內的游客就像美玉上的斑點污泥，令美玉大打折扣。你想看景區內那美妙的大自然吧，可這些游客卻在干擾你的視聽，自己雖然離自然很近但感覺遙不可及，因為游客身上都帶有城市的烙印，這烙印會影響你與大自然親密接觸的距離。

旅游的目的是為了躲避城市的喧囂，當你看到這么多游客在景區熙熙攘攘，就像在城市里熙熙攘攘一樣的時候，你會發現自己并沒有躲開喧囂，游客已把喧囂從城市帶到了景區。

有時很羨慕徐霞客，可以單槍匹馬的來到很多未開放的世外桃源般的風景區。不僅湖光山色沒有遭破壞污染，而且可以與煩人的游客保持很遠的距離，一個人獨享眼前的美景。在這種寧靜的環境中，他可以調整身心，完成他大名鼎鼎的游記。這種感覺簡直令人羨慕無比。

可這些并不是實際，實際是你不知自己是在景區，不知自己是在賞人還是在賞景，忘記了自己旅游的真正目的。

寫景寫人段落篇三

我家的窗臺上，有許多盆花，什么海棠啊，韭蓮啊，珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅，各有風姿?？晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。

紫竹，顧名思義，就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長，中間深深的凹下去，像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的，花骨朵就長在頂端節上。

，只留下了根。誰之，今天春天的一個早晨，我忽然發現在泥土硬的像石塊的花盆里，一夜之間就冒出了三個小嫩芽，一個個簇新嫩綠，十分逗人喜愛，像剛剛出土的春筍。我高興地喊：“紫竹發芽了！”從此，我天天給它澆水，它長得旺盛極了。

紫竹不需要人們培養，自己就可以破土而出，并且生長、開花。她堅韌不拔的毅力更是讓人敬佩。

??！我愛紫竹，是它，啟迪了我幼小的心靈!是它，讓我懂得生命的重要！我一定要像紫竹學校，將來不受任何挫折動搖，堅強的生活下去?。▽懳铮?/p>

寫景寫人段落篇四

昨天天氣預報說，今天下雪。果然，今天下起了一場大雪。

中午的時候，天空中下起了雪粒子。一粒粒雪粒子像糖，像鹽砸在頭上，好像在說：“電報來了，電報來了，馬上就要下雪了！”

到了下午，雪粒子變成了雪花，大片大片地從天空飄落下來，像飛舞的鵝毛，在空中飄揚。同學們見了，大聲尖叫：“好美麗的雪景啊！”不一會兒，屋頂變白了，遠處的山也變白了。樹上積著雪，就像老公公的白眉毛。

放學了，我走在路上，看見馬路上積起了雪，被人踩實了，一不小心，就會跌倒。雪粒兒打在雨傘上發出啪啪啪的聲音；腳踩上去發出嚓嚓嚓的聲音，奏響一曲下雪之歌。

寫景寫人段落篇五

我現在的煩惱有作文、日記、學英語等，英語一點也不會讀，不會寫單詞，再加上中國人不會說英語，去年英語才考了58分真是傷心極了。每到我的休息時間都會被排得滿滿的有練書法、學英語等，凈是我不喜歡做的事情，每當我有一點兒時間時，我會把這一點時間做我最想做的事。

我想說：爸爸媽媽給我一片自由的田地，我會種下我一粒?？鞓返姆N子。

寫景寫人段落篇六

一、寫春夏秋冬和晨午暮夜的作文類型。

1.描繪一年四季的景色，表達自己對大自然的熱愛；

2.描繪某個地方的四季景色，表達自己對這個地方的喜愛和向往之情；

3.描繪早晚景色的變化，鍛煉對自然和生活的觀察能力，培養熱愛生活的情感。

二、寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考題目。

1.《秋天的雨》。

2.《家鄉的秋天》。

3.《池塘春景》。

4.《春在我家》。

5.《校園的春天》。

6.《春天的小花園》。

7.《夏天的傍晚》。

8.《清晨》。

9.《冬天的夜晚》。

10.《我愛___》（填一個季節）。

11.《校園春早》。

三、寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考開頭。

1.《家鄉的秋天》的兩種開頭。

第一種開頭：在四季之中，我最愛秋天。家鄉的秋天是金色的，是沉甸甸的。

第二種開頭：在我們的家鄉，秋天是最美好的，大街上到處都飄溢著桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的兩種開頭。

第一種開頭：吃過晚飯，我和爸媽一起去平門橋上走走。

第二種開頭：平門橋的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的兩種開頭。

第一種開頭：媽媽有事外出了，家里只剩了我一個人。外面的北風呼呼地刮著，像一只怪獸在吼叫。

第二種開頭：冬天的夜晚是那樣地寒冷，那樣地使人感到害怕。

四、寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考詞句。

1.山上的積雪融化了，雪水匯入小溪，淙淙地流著。

2.春雷響過之后，尖尖的竹筍頑皮地鉆出了地面。

3.路邊的小楊樹長出了一片片“小手掌”。

4.春風吹呀吹呀，吹得小草搖手歡呼。

5.夏天來到了，窗外的樹的影子一天比一天濃了，漸漸地成了一塊濃蔭，密密實實地遮蓋住院子里的小石桌。

6.一夏天不見雨，莊稼干得差不多能點著火。

7.驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。

8.馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發著白光。

9.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

10.這里到處呈現著絢麗多彩的景色，多么使人心醉。

11.地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

12.清爽的秋風已經帶上了絲絲涼意。

13.尖溜溜的北風吹到臉上，像鋒利的小刀子一樣，冰冷生疼。

14.他抬頭看看天空，只見啟明星已升上了中天，東方漸漸露出一抹曙光，天快要亮了。

15.小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在輕輕唱歌。

16.太陽直上直下地曬著地上的一切，屋子里像蒸籠一樣的熱。

17.夕陽的金輝把綠色的林海染成金黃一片。

18.這是一個月色朦朧的`夜晚，仿佛一枚繡花針掉在地上都能聽得見。

五、寫春夏秋冬和晨午暮夜的參考段落。

1.春天來了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出了嫩芽，花兒在春風的吹拂中展開了花瓣，燕子在天空一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀春天的到來。

（嫩綠的小草、美麗的鮮花和歡叫的燕子，組成了一幅春天的圖畫。）。

2.初夏季節，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來飛去。

（主要抓住色彩來寫，給人的印象很深。）。

3.秋天是收獲的季節。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

（小作者似乎很喜歡用比喻句，你看，作者用小紅燈籠比喻柿子，用火焰比喻楓葉，用金色蝴蝶比喻風中的落葉，寫得多好！）。

4.校園里的梧桐樹的葉子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖；院子的水池也結了冰。下了早讀課，太陽出來了，發出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老遠老遠的，不肯把暖意給我們。

（把太陽當作人來寫，就很有情趣。）。

5.清晨，公園里空氣清新，鮮紅的太陽跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上?；ú萆l出香氣，綠葉散發著清新的氣息。那棵枝葉繁茂的榕樹，又是一派欣欣向榮的景象。

（寫花草的香氣，寫綠葉的清新氣息，都非常自然，給人留下深刻的印象。）。

6.一個無風的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴，照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃一根火柴就會點著。

（最后一句寫得極好?。?/p>

7.夏夜的星空是多么的美麗??！那些閃爍的星星是那么地平靜安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的遐想。

（在文章中用一些帶“啊”的句子，能夠很好地表達出作者的感情。）。

（抓住了“綠”來寫，也就是抓住了景物的特點，給人翠綠滿目的感覺。抓住色彩來描寫景物，是一個重要的方法。）。

9.寒冷的冬天，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場上，像鋪上了一條白色的地毯。老槐樹的樹枝上，銀白雪條閃著道道白光，校園變成了一個銀妝素裹的世界。

（這一段也是抓住了色彩來寫的，冬天，當然是寫雪的“白”了。）。

10.晚飯后，夜幕還未把天宇完全遮蓋起來，人群已經開始流向區莊。賣東西的，買東西的，逛街湊熱鬧的，越是入夜，越是見得人頭濟濟。電燈亮了，一盞，十盞，百盞，千萬盞，高樓大廈與地攤大排檔，從高到低，從下到上，一片燈海，整個區莊又迎來了一個黑夜的白天！

（最后一句很精彩！）。

11.因為云塊不斷流動，天邊的色彩也不斷變幻；因為云塊形狀不斷變化，天邊也不斷出現各種各樣的形象，瞬間又消退：飛禽走獸啦，花草樹木啦，古今人物啦……好像是哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽余輝的彩筆，在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷。

（寫作文是需要想象的，想象力豐富的同學，寫起作文來就會很輕松，這一篇文章是一個很好的證明。）。

12.現在已是初冬了，立冬已過了半個月。初冬的早晨和晚上，冷風中略帶有一分寒意，而中午，氣溫又升高了，早晚與中午的溫差可達十度以上。蘇州的初冬，跟北方的秋天差不多，人們還沒有感覺到冬天已經到了，身上還只穿了兩件毛衣。

（小作者用比較的方法來寫蘇州的初冬，把蘇州初冬的特點一下子就寫清楚了。平時大家都說，不怕不識貨，只怕貨比貨。這句話看來是很有道理的。）。

（描寫景物，常用的方法有很多，擬人就是其中之一。它把景物當成人來寫，用人的動作來寫小草，寫樹葉，寫小鳥。于是，小草“在風中跳起了舞蹈”，樹葉會“伸懶腰”，而小鳥在“向人們問好”。這樣一寫，文章就一下子變得生動形象，變得美了。）。

14.火紅的太陽慢慢地西落了，歸鳥們紛紛從我頭上飛過，飛回到它們的小巢。一輪明月從東方靜悄悄地升上來。夜空中美麗的星星，似乎在眨著眼睛對我說：夜，來了！

（小作者特別喜歡和擅長用動詞，歸鳥飛，明月升，星星眨，這些是多么美麗的畫面啊！小作者是在寫作，又不是在寫作，而是用漢字在畫畫呢?。?。

（美好的鄉村夏夜，是那樣令人向往。大家有這樣的經歷嗎？有機會，讓爸爸媽媽帶你們去一趟農村，最好能夠過上一夜！包你玩個痛快，看個痛快?。?/p>

寫景寫人段落篇七

每年冬天是桃花盛開的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學說：“一年之計在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽為虛，眼見為實?！边@天，我就去見識見識。

一進白云山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹。

我一腳踏進桃花澗，頓時覺得暖和起來。我長這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風瘦馬。”小溪流水，鯉魚在水中自由自在的游著。就連鄉村風景也帶進眼里：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾只小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。

心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩：“白云山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取。”希望爸媽下次多帶我到桃花澗游玩。我愛廣州，我愛白云山，我愛桃花澗。

寫景寫人段落篇八

紅色夏季之前走了,大自然的步伐一直對令人垂涎的黃金。一年四季,秋天顯得是那么的清爽,很舒服。她沒有春光燦爛,也不炎熱的夏天,沒有冬天的寒冷,讓天空只是分享一些浪漫和葉豐收的喜悅。

有些人喜歡春天,那是因為她花如海,柳如煙;有人愛夏天,那是因為她充滿活力,綠如墨染;有人愛冬天,那是因為她冰封雪曼,蔚為壯觀。我愛上了獨特的,由衷的贊美。

繪畫秋天是美麗的,愛的故事,非常漂亮。蔚藍的天空,在陽光的照射下,那紫邊鍍金云,雪夾著棉花的花,在天空中。似乎峰巒的山脈,如起伏的草原羊,像牧場追馬。

秋天是收獲的季節,戴深綠色的夏天田野的時候由蘇妝擦的年輕女孩變成一個優雅的年輕女子。在金風的吹拂,跳舞嫵媚,撩人欲醉;粉黛香,誘人的香味,五彩繽紛,光彩奪目的漁獲。

寫景寫人段落篇九

秋天的晚上，晚風涼嗖嗖的，我趴在窗口向外看去，夜空還下著蒙蒙細雨，路上的行人撐著雨傘匆匆走過。

對面樓房窗戶的燈透過窗簾，穿過朦朦朧朧的雨絲發出黯淡的彩光。

一盞盞路燈像一個個婷婷玉立的少女裹著白紗站在雨霧中。借著路燈的光亮，白天里看到的一棵棵大樹和一片片樹葉鮮花，晚上只能看見它們的輪廓，樹葉像一把把黑色的雨傘罩著樹桿，挺立在夜色中，如同一個個英姿颯爽的士兵站在雨霧中，保護著小區居民的安全。

路燈下的草坪像綠色毛茸茸的地毯，被雨水沖刷過的小路在路燈的照射下熠熠閃光，像一條條緞帶纏繞在樹木的周圍。

不時傳來的蛐蛐的鳴叫聲給這寂靜的夜晚增添了一份活力，我深深地吸了一口氣，潮濕的空氣中帶有一股草香的氣息。

啊!夜晚的窗外仿佛比白天更美麗。雨天里獨享寧靜的感覺真好!

寫景寫人段落篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大海一望無際，蔚藍中帶著翠綠，翠綠中又透著火紅，火紅中反射著嫩黃，在海底凹凸不平的巖石的反射下，海面五光十色，讓人看著十分驚艷。下面是小編為大家帶來的七年級寫人寫景600字作文范文，希望大家能夠喜歡!

大海如一位母親，孕育著無數的生命，從軟體動物到捕獵者。大海，既是美麗柔和的，又是洶涌澎湃的，物競天擇，適者生存。我愛大海，今年暑假，我便去看了大海。

剛到大海邊，便看到了細白的沙灘，映襯著蔚藍的大海，藍藍的天空顯得寧靜而柔美。天空中偶爾有幾只海鷗在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女，向我們展示著她柔和的身段。

踩在細白柔軟的沙灘上，那溫暖的細膩的沙子猶如一個個小精靈在腳趾間滾動，是那么頑皮，那么可愛，那么生機勃勃。終于我投向了大海母親的懷抱。

大海是清澈的，清的可以看見水中的貝殼和白沙，是一種軟綿綿的感覺，碧綠的海藻，隨波逐流，大海是美麗的，岸邊的浪花像是給大海穿上了一件白色的裙子。遠處的界限并不清晰，水面和天空融合得完完全全。大海是無邊的，你看不到任何的邊際，只有一波接一波的浪，一陣一陣的海風。海風是清涼的，它在你耳邊回蕩，是一種愉快的感覺，一種隨風飄逸，嘆為觀止的心聲。

海水是冰涼的，當你跳入水中的一瞬間，仿佛被電擊一般，隨后感覺一陣清涼，身體會抖動一下，那時會感覺時間很慢，那是一種在陽光下，被冰塊完全覆蓋的涼爽，接著你就會感覺踩在特別柔軟的厚棉花上，你的胸口會拂過一陣陣的波浪，只有在大海中才能有這種奇妙的感覺。

之前，我認為跳到海里就會看到五彩斑斕的熱帶魚和珊瑚，現在才知道，這肯定是不可能的，因為必須潛到水下才能和它們親密接觸呢!

躺在躺椅上，吹著海風，喝著椰汁，看著美景，聽著音樂，哼著小曲，那是一種多么悠閑的生活啊!這個暑假讓我享受到了假日的快樂，也讓我看到了大海神奇美麗的一面!

“真的?我們真的要去大海玩嗎?”看著媽媽微笑地點點頭，我又一次高興地蹦了起來!

我們到了大海邊，正在下著毛毛雨。我們周圍的礁石在霧中若隱若現，就好像到了仙境一般!

“嘩嘩嘩!”那是誰在打擊著“暗礁鼓”呢?原來是大海。它正跟著風伯伯一起演奏歌典呢!那是多么動聽的交響樂啊!大家都陶醉其中，還有的人跟著節奏輕輕地搖擺著，似乎被那美妙的音樂“催眠”了似的。

過了許久，雨停了，太陽公公露出了他的笑臉，眼光下的大海，顯得波光粼粼，太美麗了!不知誰喊了一聲：“我們來堆沙堡吧!”我們都圍在一塊兒，干起了活兒來。大家有的打“地基”，有的做“墻壁”，還有的做“柱子”。又過了一會兒，我們的勞動成果出來嘍!快看!那座沙堡，在陽光的照耀下閃閃發光，我們大家看著自己的成果，都歡呼了起來，笑著，跳著，沙子趁機鉆進了鞋子也不在乎。那時，我們大家似乎都只會歡呼，除此之外，什么事也不肯做了!

在我們的歡呼下，夜幕漸漸降臨了，四周漸漸暗了下來，也安靜了許多。只有“沙沙”的海風和依舊與它配合著的海浪。在波濤洶涌的海面上，有著一艘艘漁船，漁夫們打開了燈，一閃一閃的，就像一顆顆正在向我們眨著眼的星星，而那蔚藍的海面，就像是那美麗的夜空。啊!好一幅美麗的海上夜空圖呀!別人看見了，一定會為之驚嘆：那哪是海上啊，分明就是繁星點點的夜空嘛!

是呀!多么美麗的大海啊。這次大海之旅雖然已經結束，但我的心卻還在那美妙的交響樂中，還在那美麗的沙堡中，還在那綺麗的海上夜空圖中，還在那美麗的大海之中。

這次，我來到了田野。空氣中彌漫著花草的芬芳，真是心曠神怡。田野里種著許多農作物，油菜、扁豆、水稻、黃花菜、芥菜……那油菜花，在和煦春風的潤澤中，漸漸變綠長高，原先那圓圓的菜葉逐漸變得長長的，為田野增添了幾分韻味。蒼穹之下，棕色的土地襯著無邊的綠色，真是一幅墨綠色的油畫呀!

縱橫交錯的水渠灌溉著無邊無際的田野，那“丁丁冬冬”的水流聲清脆悅耳，像鋼琴家在彈奏樂曲。那潺潺的細流淙淙地流進田野，滋潤著稻田，就像母親用乳汁哺育嬰兒一樣。

踏在鄉間的小路上，腳下的泥濘令我倍感舒服。我真怕幾年后這條小道也變成了鋼筋水泥路，那樣就不能享受如此柔美的世外桃源了。

農民們扛著鋤頭，有說有笑地走進了田野，也許是想讓今年變成又一個豐收年。“啪、啪”，勤勞的農民伯伯又開始鋤地了，我們的糧食都是他們辛辛苦苦地種出來的?！颁z禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩何嘗不是贊揚無私辛勤的農民們呢?想到這兒，我跑過去，請求幫忙鋤地，農民伯伯一口答應，我擺好架勢準備輪起鋤頭，頓時，我感到鋤頭重如盤石。原來，農民伯伯每天扛著鋤頭，日出而作、日落而息，得揮灑多少的汗水、付出多少的艱辛才種出了糧食!此刻的我倍感糧食的珍貴，我即刻開始幫農民伯伯撒種子，每一粒種子就是一個豐收年的希望。太陽漸漸下了山，農民伯伯遠去的背影在我眼里高大起來。

田野真美、辛勤勞作的農民伯伯更美。

我是農民的兒子，我始終熱愛我所生活的那片土地，那家鄉的土地，肥沃、富饒。春天是一片生機;夏天是一派熱情;秋天是一滿豐收;冬天是一腔希望。

走進家鄉的田野，我聞到了土地的馨香，親吻馨香的土地，激起我骨子里的血加快流淌，感覺生命甜蜜而親切。

春天，春意盎然。秧苗一碧無際，零碎的油菜花點綴斑斕的金黃，一樹火紅的木棉輝映出柔情與堅強。溝渠路邊，野草青鮮，野花到處眨巴著機靈的眼。秀美的龍川河如婀娜多姿的少女，在田野中輕歌曼舞。放眼望去，山川形勝，碧水縈回，林木蔥籠，充滿著生機。那生機，碎細、繁密、豐腴，堅挺而張揚。

夏天，情意濃濃?；鹄崩钡奶栒丈湓趶V袤的田野上，迭起陣陣熱浪，熱浪挾裹著稻花的芳香，在空氣中游蕩，沁入人的心脾，讓人舒心快暢，讓人陶醉，陶醉在美好生活的向往中……蜻蜓在田野里飛舞，鳥兒在樹上歡騰，鵝鴨在河中嬉戲。嬉戲著的鵝鴨，有黃色的、黑色的、白色的……，它們一會扎入河底，一會拍打著翅膀相互追逐，一會伸長脖子嘎嘎叫喚，驕傲地向河岸上納涼的人們展示它們天賦的游泳技能和洪亮的嗓音。

秋天，金色璀璨。田野里的稻谷被風吹拂起陣陣浪波，呈現在眼前的是一片金色的海洋。肥嘟嘟的羊兒悠然地在覓食，青蛙在溝沿上竄上跳下，一只“秧雞”領著一群黑乎乎的小雞，跑在路中央“咕?！苯袀€不停，多心地在催促人們趕快收割那成熟的莊稼。眺望遠方，果園里水果掛滿枝頭，紅的是橙;黃的是桔;青的是棗;紫的是葡萄。趕車的鄉人手中揮動著馬鞭，嘴里哼著“我們的家鄉在希望的田野上”的歌曲，車過后，歌聲仍在田野中回蕩。整個田野彌漫在牛羊的歡叫聲、機器的轟鳴聲、人們的歡笑聲中。

冬天，詮釋希望。沒有荒涼，天一樣藍，陽光一樣迷人，風一樣漫游，水一樣溫柔。蔬菜將田野打扮成綠的世界，蒼翠蔥郁、青碧綠黛、層層疊疊、自然鮮明……青翠的、水淋的蔬菜有著無窮的內涵，給人的感覺一切都是那么美好。置身于田野中，你會感到每棵樹、每株草、每片葉都是一種獨立的綠，綠得讓人眼花，綠得讓你也仿佛要變成一片綠，一片浮在萬綠叢中的一片葉。那綠，是希望;那綠，是財富;那綠，是生命。

秋天的田野是寬厚的。香甜的果子，飽滿的玉米，金黃的稻谷，還有關公臉膛的紅高梁……所有這些，都毫不吝嗇地展現在人們面前，任由農民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親，毫無保留地將一切奉獻出來。

秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨特的情調，旋轉著它獨特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奮，令人感動;秋風雖然帶一絲絲涼意，但它絕不冷酷，“秋風秋雨愁煞人”，那是人的一種心態，而不是秋天的表現;秋風牽動你的衣角，秋雨在你耳邊絮語，田野在向你唱著豐收的歌……遲開的秋花裝點了田野和小路，各種果樹和豐收的莊稼都高舉起它們的果實，以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!

秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊，猶如勞累了一天剛剛進入夢鄉的母親，甜美的睡意中，給人一種博大、寬厚的印象。

哦，秋天的田野，是一首意味無窮的歌，是一幅風光旖旎的畫，是一支激情澎湃的歌，你在農民勤勞雙手的耕耘下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的花兒的點綴下，勾勒出你的風采，描繪出你的迷人，暢想出你的美好!

人們都贊美萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我更愛碩果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩，秋天，比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地，秋天就是豐收的殿堂。

啊!秋天的田野，我贊美你，被你的美麗吸引，被你的迷人陶醉。

但遺憾的是，這次我看著秋天的田野，只是在車上，而沒有走下車來，零距離地走進秋天的田野，親吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣賞秋天的田野，在稻田里與農民交談，在玉米地上與農家歡笑，聞田野里的花香，看五谷豐收的果實。不過，我想，以后會有機會，肯定有，我能夠真正地零距離地走進秋天的田野，領略它的風光，感受它的美麗。因為秋天的田野是一首意味無窮的歌，一幅風光旖旎的畫，一支激情澎湃的歌。

寫景寫人段落篇十一

大約六十歲的外婆，子孫滿堂了，也是該享享清福的時候了。她的大半輩子是被艱辛，勞苦填滿的，現在理應停下那不曾放松過的手，好好休息了。

可她還是不閑著。

外婆晚上有一個必看的頻道——天氣預報。要說為什么看呢？因為舅舅們，公公都在外地打工，她還得操會兒心，看看外地的天氣如何，好不好。

終于有閑的時候了吧，她又有事要做了。

外婆守著電話，一只手拿著電話，另一只手顫顫巍巍地撥下了那行心里已默念了千百遍的號碼，撥了一遍又一遍，直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話，簡簡單單的幾句問候就掛了，其實她想說的還有很多很多，但終究沒有說出來，打電話時，我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半，而另一小半也不留給自己，被無盡的思念，關懷替代了。

寫景寫人段落篇十二

我是一個可愛的小女孩，我的鼻子特別靈，一聞到什么味道，就能知道是什么東西，像一個狗鼻子。

有一次，媽媽在做西紅柿炒雞蛋，媽媽炒好了把蓋子蓋上，爸爸不知道是什么菜，我聞了聞對爸爸說：“這是西紅柿炒雞蛋”，媽媽說：“哎喲，你的鼻子可真靈，就叫你小狗狗吧！”

我的兩道濃濃的眉毛下面長著一雙烏黑發亮的大眼睛。我的眼睛是那樣的聰穎。在我高興的時候，它是那么的神采飛揚，我不高興的時候，它也跟著垂頭喪氣。

有一回，我記不清為什么媽媽把我說委屈了，我一言不發，眼睛睜得大大的，一直望著媽媽，仿佛在說：“我真委屈，知道嗎？”幾天后媽媽知道了事情的前因后果，媽媽向我賠禮道歉，我那雙大眼睛流露出高興的光芒，好像在說：“我全知道了”。

大家認識我了嗎？

寫景寫人段落篇十三

那是一年級的一個周末，下午放學時，突然下起傾盆大雨。我望著門外那密密的雨幕，大家只好不安地坐在教室里等候著自己的家長。我坐在教室不知等了多久，我突然看見門外傳來媽媽的身影。我十分開心，媽媽來接我了。

在回家的路上，我發現媽媽把那把大傘斜向我，我因為當時還小，以為媽媽太笨了，直到現在我才明白當時并不是媽媽太笨了，而是媽媽怕我著涼了。我真是太笨了，就連媽媽對我的愛都沒有發覺。

我終于明白了媽媽為什么把傘斜向我。

寫景寫人段落篇十四

“叮咚”，老爸像風似的跑進家里，不用猜，又要去打游戲，他已經廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命，像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起，連睡覺都能夢見。

老爸趕緊打開電腦，在電腦屏幕前大喊：“沖啊，我們是電腦里的大英雄，隊友還在等著我們呢！”老爸像瘋狂的魔鬼，右手拿著鼠標，左手點著鍵盤，眼睛像鷹眼一般，眨都不敢眨，怕敵人在秒之內打死他。

旁邊仙人掌說：“主人，別再晃了，再晃下去，我就抵抗不住了！”桌子說：“是呀，主人，你就別再晃了，我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了！”

老爸眉毛豎著老長，似乎心想：這個小個子，太弱了。

“游戲王，再不停下，我就要使出我的九九武功了”，老媽說。

最后，我想對老爸說：“你應該多陪陪孩子和媽媽，這樣，你會覺得比玩電腦游戲更快樂?！?/p>