在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

支部書記個人履職情況報告篇一

時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧一段時間工作的付出，總體情況有好有壞，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的教師個人履職情況自查報告范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我于20xx年7月師范畢業，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我用心履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情。

我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，應對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我用心要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度用心參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業知識，較強的教育教學潛力。

7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在應對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“禮貌班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。

三、優異的工作成績。

由于我對工作高度負責，用心進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。用心參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，用心撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任，及各種優秀指導獎。

四、履行職責。

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，用心承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

五、待提高問題。

由于我還年輕教學經驗還不足，應對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的.特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

作為學校的一員，本人認真反思自已在思想上，工作態度等方面存在的問題，及時發現，及時改正，總體情況如下:。

一、政治思想方面。

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育教學方面。

作為一名數學教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時的教學工作中，我努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，三、存在的主要問題：

1、工作態度方面：教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，聽課少，沒有把教學經驗總結下來。

2、業務研究方面：能夠積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的深入掌握不夠重視，對問題采取逃避的方法，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風方面：對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神。

四、改進措施：

1.努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強教研學習和業務學習。

2.學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。多聽各位教師的課程，遇到不會的問題虛心向各位老師請教，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

3.樹立起良好的師德風范。為廣大學生做出榜樣，切實做好教書育人工作。

總之，為了教育事業的發展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業再作貢獻，做一名合格的青年教師。

從教三十余年來，我始終堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我在日常教學中廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;愛崗敬業，把教育事業作為自己追求的事業與良心工作，熱愛每一個學生;為人師表，做學生的表率，不折不扣的執行黨的教育方針和政策。

從教三十年來，我總是兢兢業業的工作在教育教學戰線上，從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。并向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風;從不體罰學生，做有悖于學生身心發展的事，關心每一個學生，學習有困難的學生和生活拮據的學生主動幫助，付出愛心，鼓勵他們克服困難。堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

但是，靜下心來，認真反思，工作還有急躁的時候，遇到學習不認真的學生，自己有時也是難壓火氣，聲音總會提高八度，做不到耐心、細心，循循善誘，這也是今后值得注意的地方。

在今后的工作中，我還要加強學習，不斷修生養性，提高思想與業務修養，更加關注學生，使其全面健康發展，會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則。

自工作以來，自己以“樂觀、認真、敬業、坦誠、合作”為工作準則，在政治思想、業務水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績，這與大家的支持與幫助是分不開的。

一、存在的問題。

1.專業理論學習欠缺。在工作之余學習了一些業務知識，但對教育教學理論書籍閱讀很少，對當今教育前沿理論和相關教育教學問題了解不多，導致教學思想解放不夠，對學校教學引領不夠理解提高。

2.推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天，填鴨式教學模式，優化重組課堂結構，構建高效課堂、快樂輕松的學習新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執行課程改革推進力度不大，傳統教學仍占據課堂的主導地位。本人對教育教學理論缺少真正的認知，經驗型的教學缺少系統的梳理和專業引領，因而出現教學中重知識、輕能力，重解題、輕規律的現象，導致題海戰術、等不規范的教學行為出現。

3.深入課堂不夠。每學期期雖能堅持聽課15節以上，但與自己的目標和學校要求還有差距。對每個學生的學習情況，未能全部深入掌握。

4.師生交流不多。面對學生個人的工作定位不準。好像什么事都應負責，又好像什么事都與我無關。每天都要處理日常瑣碎事務，導致除上課，聽課外，在辦公室坐的時間較多，進入教室學生交流時間少，對學生的想法了解不夠，工作重點不突出。

二、改進辦法。

2.推進高效課堂改革。把學生主動推向自主學習的主體地位，堅持高效課堂模式教學，不但公開課用這個模式，平常課也要用這個模式，不但新課用這個模式，習題課、復習課、評析課也要用這個模式，發揮教師個性，尊重教師獨特的風格。教學處進一步加強常規檢查督促，加強高效課堂教學模式。

3.進一步深入課堂、深入學生。在完成日常工作事務的基礎上，積極參加科組教研活動，與教師和學生加強交流，深入了解教育教學情況，為改進工作掌握真實材料。

孔子曰：學而不思則罔，干工作也是這樣，如果對自己的工作沒有深刻的反思和自查，那么我們的教學工作水平和業務水平就永遠不會提高的，不知不覺開學一個多月了，通過新學期的教學實踐，我覺得各方面都值得去認真自查和反思。

一、政治思想方面。

本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質，認真學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育教學方面。

在平時的教學工作中重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高音樂教育的教學質量。

三、為人師表方面。

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

四、團結協作方面。

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。

通過學習《中小學教師職業道德規范》以及我市教育局組織的暑假的學習培訓，我深深地體會到敬業，愛崗，奉獻的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處，主要表現在：1、音樂理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

2、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為懶于動筆寫作，積累得相當少。

4、與學生家長缺乏有效的溝通，缺乏課外對學生的了解和指導。

工作不夠主動。

除了做好本職工作以外，我對學校的發展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

工作不夠深入。

理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續努力。

專業發展意識不強。

科學發展觀，第一要義是發展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業發展意識。學無止境，教亦無止境，走近教育大師時，才發現自己的淺薄。專業發展，是一個教師成長的命脈。缺失專業發展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。

缺乏堅持精神。

堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。

缺乏反思精神。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。

鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發展落到實處。

2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!

3、工作更加積極主動，積極關注學校發展。

4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。

身為一名今年新上任的老師，我必須要時刻謹記作為教師所具備的自身修養。通過學習相關教育法律法規文件精神以及崗前培訓，讓我在思想上對教師有了深刻的認識，對師德師風有了深刻的體會，在教育教學行動中明確了工作的指導方向，但是由于經驗的問題，在任教的過程中我還是存在著一些問題。

1、工作作風還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在教學實踐中由于經驗不足而造成有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

2、對學生的思想動態了解得還不深刻，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

3、針對一些上課不遵守紀律、不認真學習的學生，我還會出現讓他們站起來的。

問題出現的原因：

1、對各個年級不同階段學生的心理研究的還不夠透徹，對各種類型的孩子在上課過程中出現的一些不好的行為整理的還不夠全面。

2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上，沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取,客觀上理論修養不夠。

3、教研力度不夠，只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經驗總結下來，很少寫教研論文;只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，不善于積累。

4、使用多媒體教學較少，有現實條件的限制，也有個人因素。

今后的改進方向:。

1、熱愛本職工作,對工作盡職盡責，能認真備課、上課,認真批改作業，不敷衍塞責。

2、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

3、樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業務能力，我能刻苦鉆研新教材，上網查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

4、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

5、尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

6、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

支部書記個人履職情況報告篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為一名紀檢委員我認為必須以身作則，做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用，始終做到公正廉明，自覺與各種腐敗現象作斗爭，現將一年來的工作匯報如下：

一、學習方面自覺加強黨風廉政。

當前隱藏內容免費查看建設學習，不斷加強自身素質，仔細學習并掌握黨風廉政政策和發腐敗的相關規定，進一步堅定了自己的理想信念，加強了做好本職工作的決心和信心。

二、廉政方面作為紀檢干部，自己必須廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。我在各項工作及交往中，始終注意不多吃多占、不以權謀私，從各方面嚴格要求自己，自覺遵守各項規章制度，不搞特殊化。

三、團結方面我始終自覺維護領導班子團結、統一的集體形象，真誠待人、團結協作，維護大局、服從黨政領導的指揮，仔細執行黨組織的決定。在與其他同志合作中，重視尊重別人，不搞自由主義。能和群眾打成一片，立馬了解群眾的意見和要求，多辦實事。

四、工作情況工作中我積極的完成黨組織及領導交給的各項任務。努力做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持，嚴格要求自己，自覺維護黨的路線方針政策，保持政令暢通，主要做了以下工作：

一是加強單位財務監督。單位在資金使用中堅持先審批后使用的原則，明確要求單位資金使用必須含明細款項，每筆原始單據需有經辦人、主管、單位領導三人簽字方可報銷。

二是緊抓黨風廉政建設落實。按時召開支部會議，宣傳黨的方針政策、傳達上級精神，使上級布置的工作能夠很快的得以落實。

三是盡量壓縮招待費、用車費、差旅費等公費開支。

四是積極開展黨務、廠務公開活動，每半年對黨務、廠務情況進行公告，廣泛征求群眾意見。

五、存在某個單位的問題開拓精神不強，大局觀欠缺，對自己主管的工作考慮較多，從全局層面考慮問題顯得被動，有些問題上下協調不夠，落實有所欠缺。

六、今后的目標在今后的工作中，首先要切實加強自我修養，牢固樹立憂患意識、廉潔意識、大局意識，在履職過程中堅持公開、公正、公平，積極進取充分發揮自己的主觀能動性，進一步做好本職工作。

支部書記個人履職情況報告篇三

為進一步加強農村黨風廉政建設，提升兩委換屆后農村干部廉潔自律意識，牢記為民服務宗旨，維護農村集體和農民利益，樹立廉政勤政良好形象，促進農村社會和-諧穩定，推動農村科學發展。特承諾如下：

一、認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展黨風廉政教育活動。自覺遵守黨紀條規、政策法規，牢固樹立宗旨意識、大局意識和服務意識。

二、嚴格執行《農村基層干部廉潔履職若干規定》。

三、認證貫徹“四議兩公開”實施辦法和“村民必議十件大事”的規定。

四、不違反規定處置集體資金、資產、資源和擅自使用集體財產為他人擔保，損害集體利益。

五、不違反規定發包荒山、荒坡集體土地、調整收回農民承包土地、強迫和阻礙農民流轉土地經營權，非法轉讓出租集體土地，或違反規定強制調整農民宅基地。

六、不在政府撥付或接受社會捐贈的各類救助物資、補貼補助資金，以及征地補償費使用分配發放等方面違規操作、挪用、侵占、弄虛作假、優親厚友。

七、不在集體資金使用、集體經濟項目和工程建設項目立項及承包、宅基地使用安排以及耕地等集體資源承包租賃、流轉等經營活動中暗箱操作，為本人或者他人謀取私利。

八、不采用侵占、截留、挪用、私分、騙取等手段非法占有集體資金、資產、資源或者其他公共財物。

九、不在計劃生育、落戶、殯葬、低保、醫保等各項管理中吃拿卡要、故意刁難群眾或收受、索取財物。

十、不虛報冒領、套取、欺騙和截留、私分國家對集體的各項類支農惠農補助資金、項目扶持資金。

十一、按照規定實行民-主理財，自覺接受紀檢監督小組監督，部偽造、隱匿、銷毀財務會計資料，及時更新“陽光農廉網”公開內容。

十二、不參與、縱容、支持黑惡勢力，不組織、參與宗族宗派紛爭或者聚眾鬧-事。

十三、不非法計劃生育政策或縱容、支持他人違反計劃生育政策。

十四、不違反法定程序，組織、參與選舉，或者偽造選票、虛報選舉票數、篡改選舉結果。

十五、不采取暴-力、威脅、欺騙、賄賂等不正當手段參選和妨礙村民依法行使選舉權、被選舉權。

承諾人：xuexila。

承諾時間：xx年xx月xx日。

支部書記個人履職情況報告篇四

今年在新豐鎮黨員干部廉潔從政學習活動以來，我深深地認識新形勢下學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》的重要性，在積極參加我村組織的集中學習的基礎上，對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、基層黨員干部行為規范講話要求對自已并進行了自查，現將個人自查情況匯報如下：

一、目前存在問題和不足。

一是以前對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。二是作為村“兩委”委員，在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。

二、存在問題的原因。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現在以下兩個方面：

1．重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

2．重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向。

一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。

二是要進一步自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色。做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。

三是要進一步轉變作風，徹底杜絕那種對待群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。

大團村奚茂順。

2012．10．18。

支部書記個人履職情況報告篇五

在鎮黨委政府的關心、幫助、指導下，在村黨委的領導下，團結村兩委班子成員，勤勤懇懇地做好工作，本人現承諾如下：

一、加強自身學習，不斷提高知識理論水平，增強為民辦事的能力，更好地為民辦事、辦好事。

二、積極投身于新農村建設當中，并組織、帶領廣大村民做好建設當中的具體項目。

三、以身作則，同廣大村民一起創建和諧村居，力爭辦好村內各項事業，增加村民收入，提高生活水平。

四、積極完成鎮黨委政府和村黨委布置的各項工作任務。

承諾人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

支部書記個人履職情況報告篇六

一年來，在鎮黨委、政府的領導支持下，我村委班子扎實工作，村級各項工作穩步發展。現將我個人工作匯報如下：

一是加強領導，切實搞好基層組織建設。一年以來，村黨支部按時召開支部委員會和黨員大會。在繼續深入學習黨的群眾路線教育實踐活動和開展處置不合格黨員活動中，支部組織班子成員通過組織黨員進行集中學習，帶動和激勵全村干部群眾，積極參與活動，扎實開展工作。

二是加強基礎建設，促進經濟發展。一是認真做好了本年度防火、綜治信訪維穩及新農合、新農保、土地確權等鎮黨委、政府布置的一切工作。二是抓住xx風沙園治理二期工程完成以下任務：

（一）爭取相關部門幫扶打300米深水機井1眼，鋪節水管道3000米；

（二）栽植杏扁樹1萬棵，側柏200畝；

（三）建xx及溝頭護理等10多處，防止水土流失；

（四）修田間路3000米；

（五）投資2.8萬元，修建村健身廣場。

一是強化自身素質，提高“防腐”免疫力，加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，今年以來，我認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動。在抓好個人學習的同時，還注重抓好班子的集體學習。并帶領全村干部開展了八個方面良好作風的學習。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二是堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。

三是萬事以小事做起，從自身做起，樹立榜樣。在日常工作中，我一貫堅持勿以惡小而為之的原則，在任何工作中，時刻自重、自省、自警、自勵，在立言立行上下功夫，管好自己的手，管好自己的嘴，加強對身邊的人、親屬，嚴格管理教育，以實際行動杜絕以權謀私。在任期的四年來，全村一直保持零招待的記錄，也沒有以任何名義給村干部濫發錢發物。

四是高度重視，認真履行職責，工作指導到位。為切實搞好廉政建設責任制工作，完成鎮黨委、政府下克的責任目標，我站在講政治、講大局的高度，充分認識廉政建設責任制及反腐敗斗爭的重要性，始終把廉政建設責任制工作當作大事、要事來抓。對廉政問題經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育全村黨員干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線。

五是結合工作實際，狠抓目標落實，務求取得實效。實行廉政建設責任制，根本在落實，關鍵在行動。在認真分析、研究責任目標的基礎上，提出了“抓深入、抓規范、抓提高”的工作思路，不斷加大工作力度，真正在落實上下工夫，靠實際行動求實效。把管理重點放在村干部權力的運行上，進一步規范村級干部日常行為，強化對領導干部權力運用的約束，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。加大管理力度，全面落實。繼續嚴格執行“收支兩條線”的各項規定，實行會計委派制度，在完善規范、強化管理、嚴肅政紀上下功夫，杜絕了“小金庫”現象的發生，使財務管理制度得到嚴格落實。

六是身先士卒，身體力行，為黨風廉政建設責任制的落實起到了示范作用。在工作中，我以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的機密，不信謠，不傳搖；土地、低保審批、村財務支出上，都堅持原則，嚴守紀律，生活中遵紀守法，無違反規定行為。

在以后的工作中，我會團結班子一班人，加倍努力，全力把工作做的更好，在此，懇請領導和同志們指出我的不足，更好的完成上級黨委、政府和村兩委交給我的各項任務，更好地為人民群眾服務。

支部書記個人履職情況報告篇七

本人劉**，是陜西**律師事務所的法定代表人及常務主任。2009年陜西省司法廳組織選派律師為代表委員提供“一對一”免費法律服務活動，本人有幸成為第一批顧問律師，擔任省政協委員陳愛美同志的法律顧問。在接受省司法廳和省律協的專門培訓后，了解了我國的基本政治制度以及代表、委員的工作性質與工作程序，明確了律師擔任其法律顧問的工作紀律及業務要求后，與委員同志建立了一對一的常年法律顧問工作關系。

作為政協委員的法律顧問，工作內容主要是解答政協委員提出的法律問題,要有較強的工作責任心。2011，本人在擔任委員同志的法律顧問期間，堅持“改革創新，勇創一流”的工作理念；保證每月主動與委員進行一次工作聯系，隨時提供及時有效的法律服務；為委員同志介紹司法行政工作，講解法律規定，解答法律問題、提供法律咨詢；同時堅持免費服務原則。

本人在律師執業中，能端正執業觀點，認真遵守律師職業道德和執業紀律，始終自覺恪守“忠于法律、誠實守信、勤勉盡責，公平競爭，嚴格自律”的原則，至今沒有發生違反職業道德和執業紀律的事件。充分發揮律師的職能作用和專業優勢，對委員的提案從法律專業角度提出修改意見或建議，就委員在視察工作中涉及的法律問題，提出立法、執法、司法和工作方面解決問題的建議。以高度的政治責任感和歷史使命感，盡心盡力地為委員同志依法履行職務職責提供更多更好的法律服務，做個稱職法律助手。

在下一，我會努力提高自身的政治素質，繼續關心、支持人大和政協工作，努力做好省人大代表和政協委員法律顧問工作，進一步拓寬服務領域，提高服務質量和水平，為代表委員參政議政當好法律參謀。

陜西**律師事務所劉**律師。

2012年3月5日。

支部書記個人履職情況報告篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2019年，我始終保持******員的政治本色，廉潔奉公，遵紀守法，腳踏實地，開拓進取，努力做到不辜負組織和同志們對我的期望，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。現將我個人履職情況和廉潔自律情況報告如下：

一、強化學習，不斷提升紀檢監察履責能力。

理論素質是領導干部素質的基石。現在新形勢、新情況、新問題層出不窮。需要我們努力提高政治、業務和文化素質，不斷增強解決實際問題的能力。

一是加強政治理論學習，不斷提高政治理論修養。認真學習******新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和******同志系列講話精神。堅持理論聯系實際，用政治理論指導稅收工作實踐，做到了堅持和貫徹黨的基本路線、基本綱領、基本方針不動搖，維護大局、服務大局不動搖。

二是加強紀檢監察和稅務業務知識的學習，不斷提高分析解決實際問題的能力。著力在業務理論和工作實踐兩個方面加強紀檢監察和稅收業務知識的學習。業務理論主要學習新《全面從嚴治黨新規導讀》、《中國******紀律處分條例》和稅收業務知識一本通等。對于收到的上級來文認真學習領會，精心安排落實，做到心中有數，便于指導和開展工作。

三是加強“兩學一做”學習教育。堅持學思踐悟，把學習的過程變成提升理論修養、強化“四個意識”的過程。

二、明責擔當，合力共為推進監督責任落實。

2019年，xxx認真落實全面從嚴治黨要求，強化責任擔當，把紀律和規矩挺在前面，強化監督執紀問責，創新工作方式，完善工作機制，扎實履行監督責任。

（一）強化政治擔當，壓實監督責任。

深入貫徹落實“轉職能、轉方式、轉作風”要求，紀檢監察部門配合領導班子落實黨風廉政建設主體責任，履行管黨治黨職責，回歸主業，全力聚焦監督執紀問責，扎實履行監督責任。認真貫徹落實“兩個責任”工作要求，制訂《全面從嚴治黨監督責任清單》，明確19項監督責任。逐級簽訂黨風廉政建設責任書，推動壓力層層傳導、責任級級落實。

（二）堅持抓常抓長，作風紀律建設形成新常態。

始終把落實***八項規定精神作為重要政治任務，在堅持中深化，在深化中堅持。抓重要節點。堅持節前教育提醒、節中監督檢查、節后問責處理，每個節日前都發通知、明禁令，早教育、早提醒，節日期間對公款吃喝、公款旅游等問題開展監督檢查，有效防止“節日病”和奢侈浪費等不正之風的發生。抓“關鍵少數”教育。專題學習《中國******紀律處分條例》、《中國******巡視條例》、《中國******問責條例》、市局有關違反***八項規定精神和“兩個責任”落實不力的通報，讓領導班子成員、科室負責人掌握黨紀黨規，明白履職不盡責后果，警醒領導干部要從中汲取教訓，引以為戒，防微杜漸，扎實履職，落實“一崗雙責”。多形式融合抓教育。結合“兩學一做”學習教育，發揮領導干部講黨課，主題學習講黨紀、剖案例，經常提醒黨員干部要廉潔從政，不忘初心，牢記使命，嚴守黨紀爭做合格黨員。

（三）創新教育方式，廉政預防工作取得新成效。

充分利用各種載體，通過多種形式，強化廉政宣傳和廉政文化建設，努力打造風清氣正的政治生態。舉辦“廉政燈謎大家猜弘揚廉潔促新風”猜謎活動，圍繞***八項規定及其實施細則精神、《準則》和《條例》等廉政宣傳內容，讓大家在看、想、猜的過程中寓教于樂；運用網絡微信手段，每周通過“曝光臺”披露5例違法違紀典型案例，上至副國級干部，下至普通科員，件件發人深省。截止目前，披露案例xxx例違法違紀案件，為全局稅務干部“提神醒腦”；同時，我們還以家庭助廉為主要內容，發送一封家庭助廉倡議書、給家屬寫一份家書、開展“做魅力女人樹廉潔家風建幸福家庭”等活動，努力營造風清氣正、健康和諧的發展氛圍。

（四）加強反腐倡廉教育，預防職務犯罪。

x月x日，在全局開展領導干部利用名貴特產類特殊資源謀取私利專項整治工作，對照整治重點深入細致地組織本單位xx名副科級及以上（含非領導職務）領導干部進行自我檢查，要求領導干部帶頭堅決抵制和反對利用名貴特產類特殊資源謀取私利，堅決杜絕有違規購買、違規收受贈送、違規占用等，從源頭上堵塞漏洞，斬斷利益鏈條。x月xx日，組織開展我局“廉政教育月”主題教育活動，我以“子帥以正，孰敢不正”為主題，為全局黨員干部講廉政黨課，堅定理想信念，做到心中有廉，心中有法，心中有畏，做一個“忠誠、干凈、擔當”的黨員干部；隨后，組織大家集中觀看了警示教育片《點燈》，撰寫觀后感，筑牢思想意識。x月xx日，在全局開展了“以案明紀以案促廉”推進廉政文化建設，全體黨員干部通過學習，討論xxx案件，對照“十查清單”問題進行排查；對整理出來的問題，手寫組織生活會發言提綱、心得體會、對照剖析材料，保證了警示教育活動的全覆蓋。

（五）積極開展“走聽訪察”活動，營造良好營商環境。

為納稅人營造良好的營商環境，x月x日至x月xx日，組織走訪所轄xx戶xx集團及***駐xx企業。這次走聽訪察采取貼近納稅人調研的方式。一是選取不同類型、不同規模的納稅人，通過調查問卷等形式了解稅務機關和稅務干部執行稅收政策、落實服務措施及遵守廉政規定情況，了解納稅人在辦理涉稅事項中是否存在稅務人員不作為、慢作為。是否存在幫圈文化，官僚主義，形式主義、充當黑惡勢力保護傘等違紀違法問題；二是征求納稅人對機構改革后稅務部門黨風廉政建設以及作風紀律方面的意見和建議；三是了解國稅地稅征管體制改革對納稅人的影響，了解***減稅降費等助推企業發展政策落實情況，構建親清新型政商關系。

（六）加強監督執紀，為減稅降費揚帆護航。

為切實發揮紀檢組監督職責，確保黨***、國務院減稅降費重大決策部署在全局不折不扣落實到位。加強學習，扛起紀檢部門職責。注重減稅降費政策和相關業務的學習，專門邀請業務骨干進行。

當前隱藏內容免費查看政策講解，熟悉政策實施的關鍵時間點和業務流程，明確各工作小組的工作職責，筑牢政策根基。

壓實責任，切實發揮監督作用。積極主動地參與到減稅降費工作中來，列席領導小組會議，切實發揮紀檢部門監督作用，做到提醒談話“關口前移”；對領導小組中的政策指導組、征管核算組、服務宣傳組的相關負責人進行重點提醒，提醒各小組該講的話就要講清楚，該算的賬要算明白，絕不打“糊涂仗”。

密切監測，持續打牢保障基礎。對外公布監督舉報電話，做到內部督促與外部監督“雙重”管理，將“減稅降費”要求的規定動作與幅度范圍落實到位。x月4日，我局已圓滿完成市局布置的全部減稅降費退稅任務，但我們不以上級任務清冊為終點，主動篩查小規模納稅人繳稅清冊，逐戶梳理，新發現清冊外應享未享xx戶次，并于x月11日完成第二次退稅。在全國全面落實減稅降費的關鍵階段，我局紀檢監察部門認真督促稅收業務部門落實各項減稅降費政策，持續改進納稅服務，為釋放稅制改革紅利、優化稅收營商環境、促進企業實現轉型升級作出積極努力。

（七）挺紀在前，用好監督執紀“四種形態”。

圍繞監督執紀問責，嚴格履行職責，勇于擔當。我們重點從抓早抓小抓常三方面用好監督執紀“四種形態”。堅持抓“早”，建立健全廉政談話工作制度。把廉政談話貫穿干部培養全過程，在紅臉出汗中提升每一名干部的廉政思想意識，在即知即改、立行立改中提升形象。堅持抓“小”，把紀律和規矩挺在前面。

一方面局長在民主生活會前逐一跟班子成員談心，切實溝通思想、找準問題，消除隔閡、增進共識。另一方面將監督關口前移。密切注意不正之風的新動向新表現，及時發現和查處隱形變異的“四風”問題。堅持抓“常”，落實規矩保持長效。健全工作制度，繼續深入開展常態化監督檢查，嚴格執行《中國******紀律處分條例》、《行政機關公務員處分條例》、《稅務人員違法違紀處分規定》等黨紀法規。

三、嚴格自律，樹好個人廉政形象。

作為一名班子成員，在思想上時刻繃緊廉政這根弦，時刻保持清醒的頭腦，事事處處做到自重、自省、自警、自勵，以自己的一言一行去感召人，用自身力所能及的力量來幫助人，努力樹立良好的個人形象。2019年，我嚴格遵守《廉政準則》和其他廉政規定，沒有收受納稅人的禮品、禮金、有價證券和貴重物品。坐車、住房均能嚴格執行國家規定，認真執行個人重大事項報告制度，全年沒有需要報告的個人重大事項。

四、存在的問題及20xx年工作打算。

今年以來，雖然主動作為，履行了監督責任，但工作中也暴露出一些問題：一是運用監督執紀“四種形態”，措施還不夠有力；二是監督力量的統籌運用，雖形成合力，但推行還不夠順暢；三是個別干部職工廉潔意識不強。在2019年下半年的工作中，將從以下三個方面落實監督責任。

一是突出重點，抓好領導干部的學習教育。結合“不忘初心牢記使命”主題教育的開展，進一步加強《中國******紀律處分條例》、《中國******黨內監督條例》、《中國******問責條例》的學習。與市區內警示教育基地聯系，通過實地參觀學習，教育引導領導干部進一步落實好“一崗雙責”。

二是加強組織領導，統籌監督力量，發揮合力效應。嚴格按照黨風廉政建設主要任務分工，監督各科室落實制度，加大內控機制建設，形成上下聯動、條塊結合、共同參與的工作格局，形成監督合力，強化監督執紀問責。

三是加大紀檢監督制度執行力度。綜合運用制度賦予的措施辦法，履行好監督執紀，為xxx的發展保駕護航。加大黨風廉政建設監督責任落實力度，立足紀檢監督的本職，突出主責主業，推進黨風廉政建設工作進一步落實。

在20xx年的工作中，我會努力調整工作思路和方法，不固守原來的習慣，主動作為，提升能力，在調整和變動中創造性的開展紀檢監察工作，不斷適應形勢發展變化帶來的新要求、新理念、新方式，努力推進xxx稅收事業高質量發展。