認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇一
很喜歡劉同這個(gè)作者，他筆下的文字雖不華麗，卻能深入人心。雖說(shuō)大千世界各不相同，但終有相似之處，我們都是平凡人，我們有時(shí)會(huì)有相同的心境。30多歲的作者在回憶自己20歲的青春時(shí)，誰(shuí)的青春不迷茫?那一段青春，我們一起度過(guò)。
相見(jiàn)不如懷戀，這句話如此的真實(shí)，即使是最好的朋友，一年后，相見(jiàn)，終究只是最熟悉的陌生人。還記得高三那年我們一起偷出的校門(mén)、一起吃過(guò)的酸菜魚(yú)米線，高三畢業(yè)后一起打過(guò)的暑假工，那時(shí)的我們，期待更好的明天、幻想未來(lái)。半年前，一個(gè)人去了那家我們常去的店子，酸菜魚(yú)米線依然是原來(lái)的味道，我一個(gè)人，回憶，美好。一年后，彼此相見(jiàn)，相顧無(wú)言。唯謝時(shí)光，在最美的年華里邂逅于你。
有時(shí)，我們會(huì)為了一些失去的朋友而迷茫，可看到作者筆下自己的青春，我才知道：原來(lái)我們都在失去。有的朋友終究不會(huì)長(zhǎng)久，那些年輕時(shí)的諾言，隨風(fēng)消散，既不允諾何必承諾。可同時(shí)，我們又在得到，老朋友離去，新朋友會(huì)代替那些位子，然后又由其他人代替。
“我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽(yáng)去扔飛鏢，一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶，是因?yàn)榘职譀](méi)有錢(qián)。”我們會(huì)記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒(méi)有為我參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)、沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)“生日快樂(lè)！”………無(wú)言，卻也深沉。
“我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽(yáng)去扔飛鏢，一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶，是因?yàn)榘职譀](méi)有錢(qián)。”我們會(huì)記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒(méi)有為我參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)、沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)“生日快樂(lè)！”………無(wú)言，卻也深沉。
騎著自行車(chē)到校園門(mén)口，正是高三學(xué)生補(bǔ)課休息的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)叔叔問(wèn)我是哪個(gè)班的?我告訴他我是去年畢業(yè)的，他說(shuō)，是往屆生來(lái)看母校啊!便讓我進(jìn)去了。“往屆”，是呀！往屆，并不在乎是去年還是前年畢業(yè)呢。剛進(jìn)學(xué)校不久，便看見(jiàn)我們“大腹便便”的物理老師向我迎面走來(lái)，我第一反應(yīng)是——躲，我也真這樣做了，在他走遠(yuǎn)后，默默拿出手機(jī)拍了一張背影，匆匆離開(kāi)，不知道為什么，連去看一眼自己的教學(xué)樓都不敢，45分鐘的課堂鈴聲、操場(chǎng)上的歡笑………都在遠(yuǎn)去。
“只有自己佩服自己，才能讓別人信服”，同樣，只有自己輸給了自己才會(huì)心服口服。我參加過(guò)兩次高考，第一次，能力問(wèn)題，還鬧出百分之八十五等于四分之三的笑話；第二次，輸給自己，即使有再多的借口也不得不承認(rèn)。
去年寒假的時(shí)候，我看過(guò)劉同的另一本小說(shuō)《我在未來(lái)等你》，當(dāng)時(shí)感觸頗多，最喜歡里面的一句話“愿未來(lái)的我們不要變成自己討厭的樣子”，而今回想這半年來(lái)自己所做之事，許多事討厭，但還是做了。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，或幼稚，或成熟，而有的人用自己有的一面去掩飾另一面，自己也將自己蒙騙過(guò)去了。“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。”不忘初心，難，但必行之。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，從前不信，現(xiàn)在卻有點(diǎn)兒信了。看別人筆下的青春故事，憶自己的迷茫困惑，心方有歸處。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇二
青春的勵(lì)志，文字的共鳴，我們都在努力。
劉同，光線傳媒副總裁，一張厲嘴說(shuō)遍傳媒世界，從20歲到30歲，摸爬滾打的十年，對(duì)于我們中的大多數(shù)，這是即將開(kāi)始的十年。
認(rèn)識(shí)劉同，是他的第一部職場(chǎng)小說(shuō)《這么說(shuō)你就被滅了》。20xx年年末，《誰(shuí)的青春不迷茫》問(wèn)世，每一個(gè)文字代表的不僅僅是商業(yè)作品，更多的是勵(lì)志文學(xué)。一個(gè)北漂夢(mèng)，一路走來(lái)的艱難，都是成長(zhǎng)的軌跡，所經(jīng)歷之事不盡相同的有太多，如果，我們也每天記錄著青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們，會(huì)不會(huì)不太一樣。
鑒，愛(ài)和夢(mèng)想。
見(jiàn)，青春中人。
漸成熟的心智，漸老去的年齡，再看看過(guò)去的自己，那些焦躁與不安，那些熱血與淚水，如果，我們都還能回去，會(huì)不會(huì)后悔自己做過(guò)的決定，愛(ài)過(guò)的人？只可惜，我們都不再回得去，歲月會(huì)幫我們忘記愛(ài)恨離愁的心情，但是文字永遠(yuǎn)都不會(huì)騙人，永遠(yuǎn)可以復(fù)述多少年前的心情。
大一的第一個(gè)假期，也許更能體會(huì)離別相聚的情緒。青春中人重新回到自己的身邊，相談半年時(shí)光的匆匆過(guò)去，大學(xué)所承載的一切新奇，故事不須反舊依然嶄新，相談甚歡沒(méi)有半點(diǎn)生疏和不適應(yīng)，把酒言歡大時(shí)代的我和你，任何時(shí)候，朋友總是讓過(guò)去變得更有意義。或許，我們還在任性妄為地不以為然這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)和殘酷無(wú)情，可在荒寥時(shí)代，朋友總是讓自己覺(jué)得格外安全和安心，因?yàn)楹芏嗳岁J進(jìn)你的生命，只為給你上一課，然后又走了，但是，永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的朋友，我們都懂。
至少“告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè)的頌，都是歡樂(lè)的送”對(duì)于我，是喜。
關(guān)于夢(mèng)想，仍然相信，人的偉大之處，就是擁有夢(mèng)想，劉同的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想，萬(wàn)千世界，在路上。
剛從高考中脫離的新一批，時(shí)隔半年仍舊記得一場(chǎng)一場(chǎng)命，志愿填寫(xiě)的一個(gè)“確定”鍵投遞的就是一生的命運(yùn)，命和認(rèn)命。他說(shuō)：“美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象，覺(jué)得幸福時(shí)，只顧記下父母的笑臉了。覺(jué)得甜蜜時(shí)，只顧聽(tīng)你發(fā)出爽朗的笑聲了，而其他，卻丁點(diǎn)兒也想不起，其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)特點(diǎn)尤其好，因?yàn)槟钅畈煌拢簿筒粫?huì)過(guò)于沉溺現(xiàn)在的不如人意。”
其實(shí)，任何地方，任何人，都能許我們至少一場(chǎng)故事的情景，沒(méi)有那么多因?yàn)樗裕裨垢淖兊牟贿^(guò)是越來(lái)越糟糕的心境。細(xì)數(shù)得到之物，或許滿(mǎn)足會(huì)大于失落的心，我們還在繼續(xù)走，好在，人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方，有夢(mèng)想的人，都是積極的。
糾結(jié)與愛(ài)情，書(shū)里分開(kāi)卻又合為一體的兩個(gè)動(dòng)詞，名詞，形容詞？
有種感覺(jué)叫難以釋?xiě)眩y以釋?xiě)训囊矡o(wú)非感情，愛(ài)情似乎永遠(yuǎn)是年輕人歌頌的主題，你儂我儂是我們荷爾蒙爆發(fā)的濃情蜜意，“我愛(ài)你”，所有感情里最美好的美麗、追求、信仰，無(wú)關(guān)于過(guò)錯(cuò)，成為她的信徒，應(yīng)該驕傲的告訴全世界，分享愛(ài)情。
關(guān)乎愛(ài)情，相愛(ài)就是甜蜜，單相思，和自作多情卻泛泛了多少的苦情。“失戀不會(huì)死，期限是一年”，糾結(jié)或許也有好處，因?yàn)橥搅袅瞬簧倩貞洠嵌际亲顚氋F的東西。
28歲的劉同，他說(shuō)：“能從你的一個(gè)眼神中讀出歉意的才是你的真命天子，能從你的一個(gè)擁抱中感受不舍的才是你的知己，誰(shuí)讓我們都不是偶像劇演員，但是愛(ài)你的人，是會(huì)代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動(dòng)一矯一情。而那些需要你浪費(fèi)時(shí)間向ta解釋一切的人，必定是上帝派過(guò)來(lái)收你的人，撤吧。”
家人。成長(zhǎng)的陪伴，他們永遠(yuǎn)是最多。遠(yuǎn)走在外，電話的關(guān)心，掛念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我和你。
心靈的港灣，高興的喜悅與分享，永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄的人，永遠(yuǎn)在另外一座城市等著你歸去的人，永遠(yuǎn)祝福你幸福的人。
他說(shuō)：“過(guò)程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片。”
他說(shuō)：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀(jì)綻放。”
他說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真最好的辦法就是醒過(guò)來(lái)。”
他說(shuō)：“青春不過(guò)就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳?shù)淖约骸！?/p>
他說(shuō)：“活在自己的年紀(jì)里，一秒鐘都沒(méi)有浪費(fèi)，真爽。”
愿，你能在你的年紀(jì)里，端詳自己，勇敢地走下去，誰(shuí)的青春不迷茫，生命所經(jīng)歷的一切，永遠(yuǎn)都是對(duì)自己最好的禮物。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇三
80后作者，劉同。被更多的人熟知于《職來(lái)職往》，也包括我。那個(gè)職場(chǎng)達(dá)人，語(yǔ)言犀利，觀點(diǎn)深刻，愛(ài)恨分明。
心想這人出的書(shū)，一定也會(huì)語(yǔ)言毒辣，觀點(diǎn)獨(dú)到。不說(shuō)字字見(jiàn)血，也應(yīng)該句句深刻，讀后應(yīng)該會(huì)給人一種醍醐灌頂?shù)拇髲卮笪颉?/p>
但翻看了不到十幾頁(yè)后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)本不是我想的那樣。不得不提作為中文系畢業(yè)的學(xué)生，作者骨子里也是濕嗒嗒的。行文的語(yǔ)言緩慢優(yōu)美，內(nèi)容瑣碎零散，還時(shí)不時(shí)的在某些地方文筆晦澀，意境幽深。
在這種苦惱煩悶中，帶看不帶看的又過(guò)了十幾頁(yè)。突然，作者回看自己過(guò)去，寫(xiě)下的這段感悟讓我如過(guò)電一般被擊中。
“以前我也想，等到畢業(yè)一年，三年，五年再見(jiàn)，但其實(shí)過(guò)程中很多人就斷了聯(lián)系。所有現(xiàn)在能見(jiàn)到的朋友都是見(jiàn)一次少一次，你甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間，所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。”這，我也有的感觸，但沒(méi)有化成語(yǔ)言說(shuō)出，經(jīng)他的'筆尖寫(xiě)下，共鳴后，烙在了我的心頭。
慢慢地，在這些舒緩的文字中，理想，愛(ài)情，朋友，工作，生活這些我們青春共有的特質(zhì)逐漸浮現(xiàn)。正如書(shū)的題目“誰(shuí)的青春不迷茫”一樣，在當(dāng)時(shí)的青春，迷茫困惑，不知所措，束手無(wú)策，都很正常。就像作者時(shí)常也如我們一樣，但他將彼時(shí)的點(diǎn)滴心情記錄下來(lái)，過(guò)幾年后再回頭翻閱，那時(shí)的困頓儼然得到了解決。讓人心生敬意的同時(shí)，也一點(diǎn)一點(diǎn)的從中領(lǐng)悟。
不得不說(shuō)的是作者從頭至尾的真誠(chéng)讓人感動(dòng)。書(shū)中沒(méi)有為了說(shuō)教而編造，為了深刻而造假，為了感人而矯情。只是和讀者分享他成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事，零碎心情，分享他回頭看時(shí)的絲絲感悟，試圖與讀者對(duì)話，交流，共同處惺惺相惜，不同處相互一笑，將青春彼時(shí)的迷茫消掉!
于是我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了觀念上的轉(zhuǎn)變，也對(duì)以后看書(shū)有了新的體會(huì)。
以前看的書(shū)，大多數(shù)像白酒一樣，濃烈，香醇，一口下肚，喉頭和胃一瞬間就被暖熱，隨后上頭，微醉，思緒縷縷，感慨萬(wàn)千，欲罷不能。
但這本書(shū)卻像極了一杯午后咖啡。獨(dú)自一人蜷在沙發(fā)上，從茶幾上端起，喝一口，品一陣，舌尖上的味道喚起了逝去的記憶，放下杯子，閉目思索，將新生的感悟植于往日的舊事之上。然后在端起，再品，不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)，上癮了。
可即便是上癮，我也沒(méi)貪婪的迅速將它讀完，一如往常喝午后咖啡一樣，悠閑中慢慢品。如果用猛烈喝酒的方式去喝一杯咖啡，那只能是暴殄天物。
一本書(shū)，看別人青春的風(fēng)景，收獲自己!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇四
當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)不僅僅是因?yàn)樵诼殎?lái)職往上吸引我眼球的劉同，更吸引我的是這本書(shū)的書(shū)名，它讓我想到了我自己。“誰(shuí)的青春不迷茫”，是的，剛步入大學(xué)的我們雖然充滿(mǎn)了憧憬但更多的是迷茫，不知道自己未來(lái)的路在何方。而此時(shí)的我們更應(yīng)該看劉同的書(shū)，體會(huì)他曾經(jīng)的感覺(jué)，想法與心情。這本書(shū)里寫(xiě)的是他的青春，迷茫同樣不停奮斗的青春。他有過(guò)浮躁，想過(guò)退縮，經(jīng)過(guò)黑暗，有過(guò)無(wú)助，做過(guò)錯(cuò)事，愛(ài)過(guò)錯(cuò)人。
他把他這犯二的青春記錄下來(lái)并和我們分享，并不是想要我們了解和知道他的這些浮躁，無(wú)助和黑暗。他是想讓我們明白。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。讀過(guò)這本書(shū)后我明白到迷茫并不可怕，可怕的是你因?yàn)槊悦６辉賷^斗，不論是任何事，只要你想要做到，只要你努力去做，事情就會(huì)對(duì)你微笑！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇五
最近，讀了一本書(shū)《誰(shuí)的青春不迷茫》，這本書(shū)讓我知道，誰(shuí)的青春都有迷茫，不管歲月是甜是哭，我們都要經(jīng)歷它，并且享受它帶來(lái)的成熟。
《誰(shuí)的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月。如同大多數(shù)人一樣，作者劉同一樣有著不知所謂的過(guò)去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)。他說(shuō)覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫？“其實(shí)青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿(mǎn)面，卻還樂(lè)此不疲。
所謂青春，就是尚未得到某種東西的'狀態(tài)，就是渴望的狀態(tài)，憧憬的狀態(tài)，也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼，盡管他們還一無(wú)所有，但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺(jué)。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對(duì)過(guò)去也許會(huì)發(fā)生的事情耿耿于懷，心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，世界才會(huì)透亮。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不是色彩斑斕，經(jīng)過(guò)青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一出折子戲，是一本泛黃的箴頁(yè)，又是一張美麗動(dòng)人的照片。有元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的朝氣，也有老氣橫秋的假裝深沉，但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時(shí)光。
都說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀，青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里，我們瘋過(guò)，整天的感慨，無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿(mǎn)幾車(chē)。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子，只是青春這場(chǎng)迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì)，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過(guò)青春的洗禮，也是為了告訴我們要把快樂(lè)放在外面，失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了，及時(shí)訴說(shuō)，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們?cè)?jīng)為之努力，奮斗過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。
面朝大海，站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智，凈化心靈的最佳途徑”。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇六
《誰(shuí)的青春不迷茫》講述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。“寫(xiě)給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品，一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑”——這是對(duì)該書(shū)的介紹。細(xì)細(xì)讀來(lái)，個(gè)人覺(jué)得劉同的心路歷程和奮斗故事，并沒(méi)有想象中的'勵(lì)志，但是那種回首時(shí)的再度感悟夾雜的對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈，以及青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，卻仿佛擊中了心中的某一點(diǎn)，忽然也想看看自己走過(guò)的十年。
十年，回憶起自己走過(guò)的十年，有些事兒、有些人仿佛在不經(jīng)意間涌出腦海，一切似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，但又覺(jué)得其實(shí)是那樣的近。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇七
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造了從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄，跨度十年的自我對(duì)話。
看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說(shuō)來(lái)也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說(shuō)，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書(shū)中描寫(xiě)到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫(xiě)友情，想來(lái)也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧，這也正說(shuō)明了這本書(shū)真的是他這十年來(lái)真實(shí)寫(xiě)照，自己與自己的對(duì)話，書(shū)中描寫(xiě)的很多朋友現(xiàn)在已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒(méi)有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說(shuō)工作以后了。就像書(shū)中寫(xiě)到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒(méi)有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過(guò)之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬(wàn)變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中，我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)前行的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們應(yīng)敢于面對(duì)，才能最終成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書(shū)，也想了許多，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無(wú)二。以前總是在否定自己，總是覺(jué)得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說(shuō)到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣想這樣做都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋?zhuān)蚁嘈琶恳粋€(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中完善，在挫敗中成長(zhǎng)的。回憶過(guò)往，慢慢地淡然了昔日的一切，別人的嘲笑、不理解，慢慢都釋然了。渴望以后，我能誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說(shuō)自己該說(shuō)的。
這本書(shū)給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇八
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě)，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻。總覺(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來(lái)，我很少去認(rèn)真閱讀一本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在寫(xiě)作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來(lái)，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái)，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來(lái)，寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰(shuí)，是做什么的。只不過(guò)，從書(shū)中得知，大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)椋掷镄虚g更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū)，于我而言，是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū)，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū)，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘？關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋€(gè)想要飛起來(lái)的'人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將在《誰(shuí)的青春不迷茫》的一書(shū)中，作者劉同分享了過(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫”。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書(shū)中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒(méi)有更多的答案可供你選擇，五花八門(mén)的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說(shuō)起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國(guó)標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無(wú)悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹(shù)下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢(xún)問(wèn)家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來(lái)，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來(lái)。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語(yǔ)中。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說(shuō)“前世幾百次的回眸相望才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過(guò)于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語(yǔ)的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒(méi)在肚子里，始終說(shuō)不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛(ài)不單單是在言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f(shuō)出來(lái)，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來(lái)，愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣？”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇九
前半部分比較吸引我，后半章感覺(jué)太矯情了，不過(guò)還是堅(jiān)持下來(lái)把書(shū)看完。作者的文筆簡(jiǎn)單平淡，看得舒服，我喜歡這種風(fēng)格，討厭賣(mài)弄言辭的那種。但是，觸碰作者矯情的地方，有時(shí)難免覺(jué)得不真實(shí)，堂堂男子，比我還感性，有點(diǎn)起雞皮噶噠。每一年齡階段對(duì)自己的思考，都會(huì)挑動(dòng)我隱藏的思想，內(nèi)心開(kāi)始煩躁不安，30歲的我究竟變得怎樣，急迫想知道未來(lái)的自己。
書(shū)中令我印象深刻的句子。
“有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，另一種是放在回憶里”讀這句想起陳奕迅《不如不見(jiàn)》的歌詞，即使再見(jiàn)面，成熟地表演，不如不見(jiàn)。
“所以現(xiàn)在能見(jiàn)到的.朋友都是見(jiàn)一次少一次，你甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間，所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，便是一世”
“很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走”
“無(wú)數(shù)個(gè)你組成了今天的我。無(wú)論在哪個(gè)城市的哪個(gè)街頭，眨眼低眉舉杯的恍惚間都有你的影子，感謝每個(gè)人的存在使我們的生命有了不一樣的意義”
“在每次時(shí)空交錯(cuò)的瞬間，我相信自己看見(jiàn)了永遠(yuǎn)。我已開(kāi)始有一點(diǎn)了解，所謂的瞬間永遠(yuǎn)，以為幸福是終點(diǎn)，必須追逐的永遠(yuǎn)，才讓我們都忽略”
“從遇見(jiàn)第一面開(kāi)始，就注定了兩個(gè)人不能計(jì)較得失才能平衡。一旦一方留有心思，那所謂的傾蓋如故也就不復(fù)存在了。
兩個(gè)人的相遇純粹是出于機(jī)遇，說(shuō)是一種機(jī)會(huì)也未嘗不可。
可人一旦看重機(jī)會(huì)了，就難免被機(jī)會(huì)所支配。
所以我們漸漸連話也少說(shuō)了，甚至不說(shuō)也行。
周?chē)?guó)平老師有句話能表達(dá)我們當(dāng)下的心思：相思是篇冗長(zhǎng)的腹稿，可以發(fā)表出來(lái)卻往往很短。”
“所謂的一見(jiàn)鐘情是見(jiàn)色起意，所謂的天長(zhǎng)地久不過(guò)是權(quán)衡利弊。長(zhǎng)大的我們做的任何決定，必定是經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般辛苦的掙扎，誰(shuí)的青春都經(jīng)不起揮霍，何況是別人呢”
“相愛(ài)太短，而遺忘太長(zhǎng)。生命太短，而思念太長(zhǎng)。牽手太短，而行走太長(zhǎng)。相擁太短，而冷卻太長(zhǎng)。親吻太短，而回味太長(zhǎng)。相遇太短，而守候太長(zhǎng)”
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十
在大同的世界中，做小不同的自己。
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在《誰(shuí)的青春不迷茫》的一書(shū)中，作者劉同分享了過(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫”。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書(shū)中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒(méi)有更多的答案可供你選擇，五花八門(mén)的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說(shuō)起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國(guó)標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無(wú)悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹(shù)下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢(xún)問(wèn)家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來(lái)，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來(lái)。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語(yǔ)中。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說(shuō)“前世幾百次的回眸相望才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過(guò)于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語(yǔ)的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒(méi)在肚子里，始終說(shuō)不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛(ài)不單單是在言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f(shuō)出來(lái)，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來(lái)，愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣？”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十一
席慕容說(shuō)“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開(kāi)，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過(guò)河。也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢(mèng)就在”，我的青春可以一樣絢爛。青春，不怕。
《誰(shuí)的青春不迷茫》一書(shū)用日記形式的，記錄一個(gè)北漂的從04年到12年的迷茫，孤獨(dú)、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁，歷任《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》等多檔王牌娛樂(lè)節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書(shū)中講到自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，自己的親人和朋友，我們會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過(guò)，也曾過(guò)同樣的心情。只是讀他二十到二十五歲的人生對(duì)話，我深有共鳴;但對(duì)劉同三十歲的閱歷故事我讀起來(lái)卻有晦澀之感了，所以這本書(shū)的后半部分我只是草草略讀，可這并不妨礙我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)。正如書(shū)中一句經(jīng)典的話——“活在自己的年齡里”。那才是快樂(lè)的。
在20歲到30歲這十年的過(guò)程中，每個(gè)人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來(lái)，我們?cè)囍鴴昝撨^(guò)去，“當(dāng)下使勁的樣子”，我們會(huì)狼狽，會(huì)瀟灑，會(huì)不知所措，也會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。劉同告訴我們：“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。”
是啊，誰(shuí)的青春不迷茫，成長(zhǎng)不易，青春不難。“寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔地回憶”，有人說(shuō)過(guò)“劉同無(wú)關(guān)完美”，但他用努力與汗水讓自己更加完美，像功夫小子，無(wú)天資卻有野心，跌一跤爬起來(lái)繼續(xù)揮拳，每打輸一架，回家舔著傷口日日勤練，擇日返回再戰(zhàn)一回。因?yàn)槟贻p，所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕失敗，不怕迷茫。
也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因?yàn)榭床坏蕉械綗o(wú)望。時(shí)間里有悲傷，現(xiàn)實(shí)里有殘酷，生活里有無(wú)奈，這是上天賦予青春沉重卻珍貴禮物。張愛(ài)玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長(zhǎng)大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?收拾行囊，背上你的正能量大步向前!
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們總是在摸索中成長(zhǎng)，在跌打中茁壯。用心走好每一天，堅(jiān)實(shí)出信仰的力量，青春的路上依然會(huì)有多彩的音符流淌。青春，我準(zhǔn)備好了!
因此。青春，不怕!
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十二
《誰(shuí)的青春不迷茫》，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書(shū)架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買(mǎi)下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書(shū)上太多感想到我，本來(lái)我們都同樣，雖然無(wú)助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國(guó)重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷茫》，會(huì)有不一樣的感覺(jué)。“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來(lái)，擺脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿(mǎn)彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的.夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來(lái)要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰(shuí)而學(xué)？父親母親、老是、金錢(qián)？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來(lái)的我會(huì)如何，自己終究為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己，莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十三
這本書(shū)的名字很有噱頭，就像一碗賣(mài)相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò)，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口，還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書(shū)是劉同寫(xiě)的，上個(gè)月讀了他的'《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得還ok。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷茫》，現(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開(kāi)水，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書(shū)被歸類(lèi)為勵(lì)志類(lèi)文學(xué)，實(shí)在不敢茍同，誠(chéng)然，劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了，也有他自己本身不可置否的努力，從他的這種經(jīng)歷來(lái)講，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的，可人是好人，但說(shuō)書(shū)是一本值得品讀的書(shū)的話就不好意思認(rèn)可啦――畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊，其實(shí)不只是青春如此，人生亦然。有時(shí)候，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情，因?yàn)槊悦＃詫?duì)生活充滿(mǎn)未知，覺(jué)得未來(lái)很有新鮮感，要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧，探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書(shū)只是想看看別人的經(jīng)歷，然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂，可是很多書(shū)就是喜歡給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話：“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，卻仍舊過(guò)不好這一生”，我想，我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探索、理解、歸納、吧。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十四
《誰(shuí)的青春不迷茫》源于劉同近十年的北漂紀(jì)錄。這些文字不是刻意為出書(shū)而寫(xiě)，而是來(lái)自漫長(zhǎng)歲月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真誠(chéng)。
“我叫劉同，現(xiàn)在住在北京四環(huán)旁邊一個(gè)叫沿海賽洛城的樓盤(pán)里。七年前也曾幻想以寫(xiě)字為生。但無(wú)奈學(xué)識(shí)有限，北京太大，我寫(xiě)出來(lái)的那些字都不能夠成為我容身的磚瓦城墻。還好，我生性貧賤，嘴貧性格賤，從不抱怨自己的遭遇，所以投身傳媒這一行，至今。”
開(kāi)篇平實(shí)的文字，讓你感覺(jué)：在這本書(shū)里，劉同不是職場(chǎng)達(dá)人，也不是上市傳媒公司的高管，劉同就是一個(gè)用文字記錄青春的普通80后。
書(shū)中記錄的時(shí)間從2004年開(kāi)始，都是近乎日記體的自述。樸實(shí)得像是嘮家常，單純得毫無(wú)保留，細(xì)膩得近乎瑣碎。
在書(shū)中，劉同坦誠(chéng)地展現(xiàn)了不為人知的另一面。從電視臺(tái)的小記者到上市傳媒公司高管，從外省青年到北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷(xiāo)書(shū)作者，原來(lái)他的青春和我們并沒(méi)有什么不同，有親情，有友情，有失落，有得意，有迷茫，也有哭泣。()。
書(shū)中每篇文字的末尾，都附有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的點(diǎn)評(píng)或隨感。多年過(guò)后，站在橋上看風(fēng)景自然更有一番意味。比如：“如果有一天我真的突然被皇上召進(jìn)了宮中，只要手中一有權(quán)力，我一定會(huì)給我的恩人們封官加爵……”，近乎孩童式幼稚的表白讓人一笑之余又心生感動(dòng)。“這就是這個(gè)年代的我們。我們比自己以為的更容易受傷，但我們比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān)。”這樣的感慨更是不乏睿智與哲理。
迷茫的青春需要指引。這本書(shū)或許不能成為職場(chǎng)年輕人迷茫中的指路明燈，但它展示了一種樂(lè)觀堅(jiān)持的態(tài)度，也暗合了一句話：青春歲月中，誰(shuí)說(shuō)不可能。
還是書(shū)的簡(jiǎn)介說(shuō)得好：在這個(gè)年代，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)思考，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)看見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己是誰(shuí)的榜樣。因?yàn)椤罢l(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。”
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誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十五
最近，青春有關(guān)的東西都特別的火熱，所以，理所當(dāng)然的，誰(shuí)的青春不迷茫這本書(shū)，也火了。
《誰(shuí)的青春不迷茫》。第一次看到這個(gè)書(shū)名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有誘惑力，青春，迷茫，類(lèi)似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課，打著dota，吃著外賣(mài)，然后大喊一聲：?jiǎn)韬簦@樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫，仿佛這樣的年齡，說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧，像思考者一樣，用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方，或是在湖邊醉飲，周?chē)瞧吡惆寺涞钠【破俊Ｃ總€(gè)人似乎都在享受著這樣的.感覺(jué)，引以為傲地向世人宣布：你看，老子這大學(xué)過(guò)得真迷茫。
是啊，誰(shuí)的青春不迷茫，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)迷茫的青春，所以，我們都會(huì)以為青春而共鳴吧。
