在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三精彩發言稿篇一

4、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——拉羅什富科。

8、一個人只有在他努力使自己升華時，才成為真正的人。——安德烈·馬爾羅。

9、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。——巴爾扎克。

10、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：“我總是無知的。”——巴甫洛夫。

1、愛為美德的種子。——但丁。

2、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。

4、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮。

5、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。

6、諂媚也可造成協調，但這種協調是借奴性的無恥的罪過或欺騙所造成的。——斯賓諾莎。

7、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾。

8、當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。——杰弗遜。

9、德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。——狄德羅。

10、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生。

11、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫。

2、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備。——李想。

3、如果公司還未站穩，你就得每天下一次賭注。——tomevslin。

7、不要控制失敗的風險，而應控制失敗的成本。——。

8、我現在覺得，像李彥宏那樣堅持獨立發展是正確的。——周鴻祎。

10、如果10%的利潤是合理的，11%的利潤是可以的，那我只拿9%。——李嘉誠。

11、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。——王志東。

一、古代哲理名句。

01、古之成大事業者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志(蘇軾)。

02、古今來許多世家，無非積德;天地間第一人品，還是讀書。

03、寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒(《菜根譚》)。

04、水至清則無魚，人至清則無徒(韓非子)。

05、居高聲自遠，非是藉秋風(虞世南)。

06、夕云乍起日沉閣，山雨欲來風滿樓(許渾)。

07、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已(曹操)。

08、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中(鄭思肖)。

09、落紅不是無情物，化作春泥更護花(龔自珍)。

10、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛(王安石)。

11、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行(陸游)。

12、問渠那得清如許，為有源頭活水來(朱熹)。

13、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。

14、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通(李商隱)。

15、江山代有才人出，各領風騷數百年(趙翼)。

16、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

17、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。

18、古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也(王國維)。

二、現代詩文。

01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天(《感謝》汪國真)。

02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫，月缺是詩(《旅行》汪國真)。

03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影《熱愛生命》汪國真)。

04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山(《山高路遠》汪國真)。

05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋(《選擇》汪國真)。

06、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈爾)。

07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈爾)。

08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾)。

09、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈爾)。

10、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈爾)。

11、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈爾)。

12、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(《飛鳥集》泰戈爾)。

13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了(《繁星》冰心)。

14、成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨(同上)。

15、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋(《自由》裴多菲)。

16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明(顧城《一代人》)。

17、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)。

18、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》)。

19、假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里須要鎮靜/相信吧，快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現在卻常是憂郁，一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的，就會成為親切的回憶(普希金《假如生活欺騙了你》)。

20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(《斷章》卞之琳)。

21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路(《故鄉》魯迅)。

22、有的人活著/他已經死了/有的人死了/他還活著(《有的人》藏克家)。

23、從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(《春暖花開》海子)。

24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》)。

25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林希《土》)。

26、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)。

三、網絡語言精選。

01、人長得漂亮不如活得漂亮!

02、有些事，明知是錯的也要去堅持，因為不甘心;有些人，明知是愛的也要去放棄，因為沒結局;有時候，明知路沒了卻還在前行，因為習慣了。

03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。

05、大事難事，看擔當;逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養;有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅持。

06、人之所以活的累，是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情結。

07、一道幸福之門關閉時，另一道就會打開。我們經常盯著關閉的門，對開啟的門卻視若無睹。

08、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程!

09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

10、一個人能走多遠，要看他與誰同行;一個人有多優秀，要看他有誰指點;一個人有多成功，要看他有誰相伴。

11、探索的旅程不在于發現新大陸，而在于培養新視角。

12、忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。

13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做對即不簡單。

14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。

15、沒有風險的人生，好比平川走馬，靜水行船。

16、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。

17、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復;俯對孩童，我們是至尊至高的唯一;面對友情，我們是密友最珍貴的財富;面對事業，我們是不可或缺的主宰。

18、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到;樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。

19、遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。

20、真正的成功者，從來不會給自己留退路，相反，倒往往在山重水復中踏出一條新路來。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。

21、成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。

22、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。

23、腳不能到達的地方，眼睛可以到達，眼睛不能到達的地方，精神可以飛到。

24、弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會跌下失敗的深淵;強者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。

25、命運，其實是公平的，它遵循一條鮮為人知的補償原則：它青睞不斷拼搏的強者，讓在生活中失去最多的強者，也收獲最多。

26、人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向。

27、無論命運多么晦暗，人生多么顛簸，都會有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。

28、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

30、含淚播種的人一定能含笑收獲。

31、如果上帝給你關了一扇門，他必定會給你開扇窗。

32、成功是對執著者的一種饋贈;失敗是對追求者的一種考驗。

高三精彩發言稿篇二

同學們、老師們：

理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來創立李寧遠動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時，風便有歌了，為青春而奮斗的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。

青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗!為青春夢想而執著追求。

高三精彩發言稿篇三

藍天在白云的點綴和襯托下變的絢爛綺麗；生活在坎坷和努力下變的幸福；人生在拼搏和堅持下變得輝煌；我的生活在不知不覺中闖進了一個令我受益終生的人。從此，便成為了我生活中最精彩的一篇。

在那個叫做“童年”的書里，我努力的翻開了篇幅。那個叫做阿廖沙的孩子是那么艱苦，在那種環境下，他缺少了一個值得掏心掏肺的玩伴，他的童年缺少了一位知心玩伴。在那頁書中，我不由得想起了曾經那些年、那些事、那些刻骨銘心的往事。

天上的星星數不完，大海中會由多少滴水組成呢？幼稚的我在歡樂的懵懂時期結識了一位至親好友。

我們相識在小一，那時什么也不懂，不知道學習，每天只知道玩，天真的孩子們總會被愛玩的天性吸引著，我和她的相識或許是種緣分。在小學，沒有人奢求什么永遠的好朋友，我和她一起同桌了五年，在五年的時光里，光陰似箭，歲月流逝，我們之間的矛盾也不斷，有的時候長達兩三個月，但友誼的橋梁從未塌陷，已經上五年級的我們，開始想象以后的生活。上六年級時，在不在一所學校……現在想想，那時的光陰讓人難忘，許多人在小升初的時候，原來要好的同學都不大說話了。但相反的是，我們竟然比在同一所學校的同學還要好，我們答應彼此，一定要做一輩子的好朋友。時光一去不復返，那曾經使我在迷茫中返回的不是老師，而是她；那在我傷心難過時安慰我的，不是父母，而是她；那在我受傷時，鼓勵我繼續前進的也是她。在背后默默支持我的是她，在我那似水的童年里，也只有她，讓我難忘，讓我在大口大口的吞著情緒，因為她，我的生活才精彩。

大樹在背后無怨無悔的為小草遮風擋雨；天空在朝霞的照應下才像黃昏，而她不是大樹，也不是朝霞，為是哪個寧愿在背后默默支持我的同桌。

時光一去不復返。

我的生活因為認識她而精彩。在童年的歡樂大樹中，她是那個光彩萬分的金香葉！

如今相識已經10年有余了，我希望我們彼此的感情永不凋零，友情比天長，似海深。讓她繼續做那精彩的領路人。

高三精彩發言稿篇四

在高三。

作文。

教學中,教師應該用最科學、最有效、最快捷、最易于學生接受的訓練方法,巧妙合理利用已有資源,加工生成新的教學資源。下面是本站小編為您整理的關于高三精彩作文的范文，希望對您有所幫助!

之前一直聽人說，人的欲望是永無止盡的。剛開始還不信，可是，經過一些事以后，還是明白了這句話確實是有道理的。

今天本來打算出去給小臭買身衣服就好了，因為夏天快來了，小臭之前的衣服都有些小了。到了之前見過的一家童裝打折店，發現里面的衣服大多都處理完了，就剩下不多幾件了，就給小臭買了件秋褲。出來看到旁邊又有一家打折店，里面的衣服一點也不貴，十塊錢一件，但也都是處理的不怎么好的。就給自己挑了兩件衣服回家了。

下午，本來打算出去給大姐家孩子買件衣服，可是路過一家化妝品店，也是正在搞活動，就進去轉了轉。想起家里的洗頭膏快沒了，就買了瓶洗頭膏。出來又進了一家搞活動的服裝店，給自己買了件線衣。半路又碰上處理包包的，又忍不住給自己買了個包包，雖然也不貴，就只有十塊錢。可是，還是體現了人的欲望是永無止境的。

終于到達童裝店，給姐家孩子買了件衣服，回來路上給老媽買了件線衣。手機沒電了，可算是可以安心回家了。

回到家，看著自己一天買的這一堆東西，雖然大都不貴，可是，累計起來也小200塊錢了。然后就開始后悔，心想那些沒必要買的東西不買就好了。可是，這個世界上最缺少的就是后悔藥。

通過購物這件事，也終于明白，人的欲望真的是無止境的。真希望自己以后可以克制自己購物的欲望，做一個勤儉節約的人。

在寒冷的冬天，獨自面對凜冽的北風，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是最堅強，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。

如果說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風采，灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

靈峰，梅花開了。

走進靈峰，遠遠地看去，只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的，鮮艷奪目，一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發現有幾朵紅梅還是含苞待放的，那花苞上還有個小孔，像一個瓶蓋子口，又如一個羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經完全開放。

正陶醉在紅梅的美麗中，突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來，我背后有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅，潔白潔白，仿佛在一棵樹上覆蓋著雪，又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤托著金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。

梅花樹邊上，一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖，慢慢地在樹邊觀賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊，仔細地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花，還不時發出一些贊嘆的聲音;孩子們在梅樹邊奔跑著，玩捉迷藏等游戲，我揀起一朵落下的梅花，塞進口袋里。

站在梅園中，我覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼，跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒，我才想起我不是梅，是在賞梅。

梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復蘇，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。

高三精彩發言稿篇五

鏡湖在蕪湖市可是個家喻戶曉的地方，外地人來蕪湖必看的一景。現在的鏡湖風景優美，是市民休閑的好去處。可你知道以前的鏡湖是什么樣子嗎？聽我給你講講吧。

在上世紀90年代中后期，鏡湖的水體呈高富營養化狀態，水質嚴重惡化，水變成了黃色。惡化的原因主要有：蕪湖市某醫院通過地下水道將大量未經處理的污物、污水直接排進了鏡湖；部分素質不高的市民往鏡湖里倒垃圾；最可氣的是鏡湖風景區的某些工作人員竟然在鏡湖里洗拖把！慢慢地，鏡湖水變成了黃色，湖面上漂浮著許多垃圾，還散發著一股臭味。來到鏡湖邊的人們都捂著鼻子跑開了，嘴里還不停地說：“真臭！臭死了！”

一九九九年ddd二000年，蕪湖市人民政府號召全市人民清理鏡湖。首先，工作人員用機器將湖水抽干，再由黨員帶頭和市民們一起挖掉淤泥，最后注入清澈的水。我外公是黨員，他有著親身體驗，外公說，那次勞動很累，但改善了鏡湖的水質，大伙兒都感到很高興。

現在人們的環保意識增強了，再也沒有人往鏡湖里扔垃圾、排污水了。當你來到鏡湖時，你會看到一片清澈的湖水，水底游來游去的小魚，湖水旁婀娜的垂柳和剛長出來的青青的小草。

有了90年代的教訓，我們一定要做個講文明的好孩子，要保護鏡湖水質，保持生態平衡。

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高三精彩發言稿篇六

大家晚上好！在這催人奮進的時刻，我很榮幸地代表我們小組與大家進行坦誠的交流！首先我想借此機會表達我對各位領導給予的深切關心與老師們的諄諄教導的最真誠的感謝！

同學們，我們為了共同的理想相聚在一起，在過去的這段時間里我們共同勉勵，攜手奮進，我們將生活中的苦與樂，演繹成一曲跌宕起伏的歌，我們把學習中的挫折與成功紡織成一首抑揚頓措的詩，但至始至終，我們都努力著，前人說：人生，可以沒有面包，可以沒有牛奶，但不可以沒有理想，人生的意義是在追求理想的過程中實現的。

曾經的失敗，曾經的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進，踏著一路荊棘，強忍著欲流的眼淚，我們又站在了高四的車尾，50多天的時間，似乎很短，可是只要我們拋開不必要的煩惱，撇開昨天的失敗，迎難而上，有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西，我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷！

有人說，高三是站在地獄里望天堂，正是因為有了那一片天堂我們就更需要努力！過去的那段更長更艱辛的路，我們都無怨無悔地走過，而現在，50多天的時間，我們就更應該好好把握，有好的開始，而現在，50多天的時間，我們就更應該好好把握，有好的開始，更要有好的結尾，因為與其半途而廢，不如未曾開始。

也許，有時候你會想著放棄，這時，你應該想想為自己日夜操勞的父母，想想為我們默默付出的各位老師，他們用自己愛的方式為我們加油，他們都不曾放棄我們，對于我們自己就更不應該放棄了。

人對了，世界就對了，不要去想著曾經的失敗，更不要害怕眼前的挑戰。人生不售返程車票，不為自己留下遺憾，便是最大的成功！

今天的一個小時相當于昨天的兩個小時，相當于明天的四個小時，八個小時，甚至是一整天，甚至是相當于自己以后人生道路上的一年、兩年。

只要努力就有成功的機會，只要懷揣著夢想就會有美麗的綻放。在這里，我想送給大家一句話：朝暉不會落進昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。

謝謝大家！

多努力一次。

高三精彩發言稿篇七

親愛的同學們：

都不是。我們怎不會喜好外界娛樂化的精彩，但我們都清醒地認識到，世間真正溫煦的美麗是屬于我們自己的精彩。魚與熊掌從來不可得兼，外界的尋歡刺激與自身的蓄力功成亦不可得兼，我們所求遠勝于浮華，那些不需要我們喝彩就已足夠絢麗無比的精彩，于我們而言不過過眼煙云，怎能阻止我們將精力集中到未來一年需要我們為之奮斗的“事業”上來。

同學們，不要畏懼“枯燥”，也許在外界嘴里它們是苦不堪言的折磨，或許這正是我們汲汲追求的精彩。平心靜氣，猶如靜默的根系，深藏厚植于地。“中國小麥遠緣雜交之父”李振聲幾乎寸步不離自己的實驗田，日復一日的觀察篩選，鍥而不舍地反復試驗，歷經25年培育出“小偃六號”。“敦煌女兒”樊錦詩一輩子只做一件事，扎根渺無人煙的西北，在洞窟中與彩塑耳語，與壁畫神交，換得莫高窟“容顏永駐”。同學們，沒有枯燥和貧乏的歲月，只有蓬勃和豐富的內心。看似機械的反復卻一步一個腳印地描繪出了我們的'攀爬曲線，每一個小小的進步都是我們前進的驛站，是我們成熟的注腳。我們在枯燥的日子里開掘出精彩的源泉，滋養渴望成長的生命。

高三的枯燥的，但高三的精彩也無處不在。刷千題而后知理，過千測而后知術，歷千折而后明道。身心重荷時操場角落灑下的淚，凌晨五點點亮校園里的第一盞燈，早操時被我們跑亮的天色，夏日燙腚冬日冰涼的板凳，經歷時是苦難折磨，回首時“我甜柔深謐的懷念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中歌唱不出歌聲的枯井”，青春應該屬于精彩，可我們并不知曉未來，卻絲毫不影響我們熱衷追求它，為它沉浸于枯燥中，為它千千萬萬。同學們，“行百里者半九十”，三年高中求學路，只剩下二百天。希望我們堅持住，在深谷中蓄勢，待那日花開。我的演講完畢，謝謝大家!

高三精彩發言稿篇八

所接觸的每個人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲：“謝謝”!

同學們，我們都已經大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅信大家的付出一定能得到應有的回報。可我打心里不希望同學們丟棄一個人應具有的尊重和包容!我們是班主任最優秀的學員，我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅信、我們不應讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!

同學們呀!我一直在想,我應不應該說這些眾人所知的道理，我覺得我很傻,你們認為呢?也許有些同學在下面嘲笑、諷刺我!沒關系，如果這樣可以促使你們早日成材的話。我毫無疑問的堅信，今天、我充當你們的笑料是值得的!不過、還請在以后相見的路上把應有的尊重留給你們的同學或朋友。謝謝!

最后、愿我們團結奮進，共創美好明天!

高三精彩發言稿篇九

（一）介紹作者。

（二）介紹《西廂記》劇情。

（三）介紹《長亭送別》在《西廂記》中的位置、作用和本折中的字詞。

《西廂記》共五本二十一折，《長亭送別》是第四本第三折，是全劇最為膾炙人口的精彩片斷之一。隨著劇情的發展，鶯鶯終于克服了身心解放的要求與封建精神桎梏的矛盾，邁出了關鍵的一步，與張生私下結為夫妻。但老夫人逼張生趕考，崔、張愛情又面臨新的威脅。無奈中，張生只好起程“上朝取應”，鶯鶯在長亭為他送別。這場送別戲共有十九支曲文，由鶯鶯主唱，既是塑造鶯鶯形象的重場戲，也充分體現了王實甫劇作情景交融、富于文采的特點。

（1）旦：女角。

（2）末：男角。

（3）潔：和尚的別稱。這里指長老。

（4）回避：避忌，顧忌。

（5）做親：舉行婚禮。

（6）長亭：古代道路上每隔十里設一長亭，五里一短亭，供旅行休息用，常常是餞別的場所。

（四）介紹《長亭送別》三個場景。

（一）奔赴長亭：[端正好][滾繡球][叨叨令]。

（五）分析鶯鶯感情經歷的起伏變化。

起伏變化。下面我們就一同走進崔鶯鶯的內心，體會主人公不同尋常的情感經歷。

長亭之別正值深秋時節。在奔赴長亭的路上，碧空浮云萬里，遍野黃花萎積，耳邊可以聽到西風疾吹，眼底可以看見北雁南飛，一種離愁別恨油然而生。特別是清晨看到經霜的葉子如同酒醉的容顏，一定是離人的血淚將它染紅。此時此景，坐在車內的鶯鶯是一種怎樣的心情？請同學們注意[滾繡球]這支曲子。

一支曲子唱下來，有一種情反復吟唱，這就是“恨”。首先恨相見得遲，鶯鶯與張生兩情相悅，相見恨晚，要成佳配又每每遭變故；所以，鶯鶯的心中很不自在，“卻告了相思回避，破題兒又早別離”便是這恨的緣由。是說剛剛結束了相思，又開始早早面對別離。所以鶯鶯一路上恨柳絲長卻系不住離人馬，恨疏林留不住斜陽，恨一聲人“去也”折磨得她身心交瘁。

長亭餞別的筵席上，老夫人安排大家入坐：張生和長老坐，小姐這壁坐，一桌宴席好似銀河隔開牛郎織女，再加上長亭外也是黃葉紛飛，衰草萋迷，更加令人傷懷不已。酒席上，張生無精打采“斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地”“閣淚汪汪不敢垂，恐怕人知，猛然見了把頭低，長吁氣，推整素羅衣。”張生這些蹙眉垂淚，長吁短嘆，鶯鶯是看在眼里，痛在心上。其實，鶯鶯的心情又何嘗好？――“意似癡，心如醉，昨宵今夜，清減了小腰圍”。面對即將分別的戀人，鶯鶯唱出了一腔怨情。這怨情正是深情的癡語。請同學們一起看[幺篇][滿庭芳][朝天子]這三支曲子。

[幺篇]是怨張生年少情薄，全不掛念數月來兩人耳鬢廝磨的恩愛生活。

[滿庭芳]是怨供食太急，子母們當回避，分別在際，竟不能與張生舉案齊眉，廝守片刻。

[朝天子]怨美酒無味，清淡似水，酒入愁腸，化作相思淚。

怨世間人為了“蝸角虛名，蠅頭微利”竟忍心“拆鴛鴦在兩下里”

此時在宴席上，鶯鶯的內心有了一些變化，奔赴長亭的路上她恨兩人聚少離多，讓她從此后不得不獨飲相思的苦酒，但隨著筵席的進行，分別的時刻越來越迫近，眼前的張生又只是唉聲嘆氣，所以此時的鶯鶯內心非常怨恨功名利祿拆鴛鴦在兩下里。

霎時間杯盤狼藉，車兒投東，馬兒向西。兩人終于要面對最后的分別。這一刻更是千頭萬緒，百感交集。但是，請同學們注意鶯鶯叮囑張生的第一句話和最后一席話。

第一句說，“張生，此一行得官不得官，疾便回來。”最后一席話是“你休憂文齊福不齊，我只怕你停妻再娶妻。休要一春魚雁無消息！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休金榜無名誓不歸。此一節君須記，若見了那異鄉花草，在休似此處棲遲。”

這些叮囑超出了一般的纏綿之情。這說明在鶯鶯的內心隱隱有一種憂慮。因為張生得中與否都是對他們愛情的巨大考驗：如果落第，老夫人不會承認這個白衣女婿；如果得中，張生又極可能成為高門望族的擇婿對象；如果張生不是忠厚至誠的君子，那么，鶯鶯棄婦的命運就是不可避免的。應該說這種怕被拋棄的心理是當時女子很普遍的心理，只不過兩情相悅的時候，人們往往會暫時忘記，一旦別離在即，它就會凸現出來讓人不安，鶯鶯是一個多情的女人，自然也不能例外。所以最后分別時，鶯鶯的內心又憑添了憂慮。

送別張生，鶯鶯懶上車兒，此時的心境又怎樣？“便人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？”這是說凡是人間可經歷的離愁別恨現在都填滿了鶯鶯的胸膛。看來這次第，怎一個“愁”字了得？怎一個“恨”字了得？怎一個“怨”字了得？實在是言語無法傳達了。

好，通過上面的分析，我們來一下《長亭送別》一折，鶯鶯的感情經歷了那些變化？

（表面上）恨――怨――憂。

（實質上）依戀。

總之，在鶯鶯心中，“情”字始終是擺在最重要的位置上，至于功名利祿、是非榮辱，統統可以不管。這種“情”字當頭在當時具有閃光的思想。由于《長亭送別》中，王實甫塑造了具有叛逆意識的崔鶯鶯的形象，這就使王實甫的'《西廂記》比以往的“崔、張”故事都具有新意。下面我們先簡要地了解一下關于《西廂記》故事的演變情況。

“崔、張”的愛情故事最早見于唐朝元稹的《鶯鶯傳》。寫鶯鶯雖然主動偷食禁果，卻無力逃脫棄婦的悲慘命運。傳奇的結局寫張生自詡“善補過者”，實際上是為自己“始亂終棄”找借口。在小說中，鶯鶯沒有什么反抗。

董解元的《西廂記諸宮調》把鶯鶯對張生的愛與“報德”聯系在一起。這樣就把年輕人越軌行為寫得合乎禮數。愛情就有了雜質。

只有王實甫的《西廂記》寫鶯鶯只知一個“情”。特別是《長亭送別》這一折，鶯鶯對“情”字作出了最好的詮釋。所以說《西廂記》在主題思想上是遠遠高于從前的兩部作品。《西廂記》的主題是“永志無別離，萬古常完聚，愿普天下有情的都成了眷屬。”這就是說愛情才是婚姻的基礎，只要男女間彼此“有情”，就應該讓他們同偕白首；而一切阻撓有情人成為眷屬的行為、制度，則應受到鞭撻。

作業：（1）熟讀全文，選擇喜歡的曲子背誦。

（2）說說《長亭送別》中有哪些曲詞反映出鶯鶯珍視愛情，輕視功名利祿的思想感情。

第二課時。

（一）鑒賞曲詞，分析藝術特色。

《西廂記》流傳至今，廣為傳頌，不僅因為它提出“有情人終成眷屬”的愛情理想，還因為它“詞句警人，滿口余香”的藝術語言。下面我們從兩個角度作一點鑒賞。

（1）從“情、景、”的角度。

《長亭送別》是《西廂記》中情、景、境交融得極出色的一折。鶯鶯的離愁別情與不同環境中的特殊景物融合在一起就營造出委婉深沉、令人感傷的悲涼意境。下面請同學們看[端正好]和[一煞]這兩支曲子[端正好]一曲，是鶯鶯乘車去長亭時唱的，為我們展現一種非常開闊的境界。頭上是一方青天，腳下是一片菊花地，境界是如此的空曠，人站在其中，一定會感到自身的渺小，感到無依無靠、空蕩蕩的孤獨。這支曲子，鶯鶯唱到碧云、黃花、西風、歸雁、霜林這些深秋之景，而這些深秋之景中，最惹人愁思就是霜林，“曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”一個“染”字，溝通了景與情的聯系，它讓人聯想到鶯鶯的血淚在一夜之間將楓林全部染紅。所以此時的霜林已經不是普通的霜林，它已經成為鶯鶯愁思的見證。這一支曲子將途中之境、深秋之景、離人之情完美的融合在一起。

[一煞]一曲，寫鶯鶯目送張生離去，青山無情，擋住了送行人的視線，疏林不與人方便，沒有挽留住斜陽，一騎絕塵去，轉山坡，穿疏林，熟悉的身影在淡煙暮靄中依稀可見。分別后陪伴鶯鶯的只有冷清清的斜陽，秋風掠過禾黍，飄來聲聲馬嘶，都撕裂了鶯鶯的心。這一曲描寫的是四顧無人的郊外之境，又時值黃昏，因而這比[端正好]中途中之境更見凄涼。“青山”、“古道”、“夕陽”、“煙靄”不僅是這種自然環境下特有的自然景象，同時它們也都是傳情寄恨的載體。而且這一支曲子通過時間的變化，寫出了鶯鶯對張生的癡情：那種欲見不能的惆悵和不忍離去的眷戀之情。這一曲又是情、景、境的高度融合。

（2）從“曲、詞、意”的角度。

宮調是音響的高低組成的調式。古代音樂有七聲宮、商、角、變徵、徽、羽、變宮。以宮為主的調式稱“宮”，余稱“調”，合稱“宮調”。元雜劇常用“五宮四調”，即正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮、大石調、雙調、商調、越調，合稱“九宮”。《長亭送別》用正宮，周德清在《中原音韻》中說正宮的聲情是“惆帳雄壯”。可見《長亭送別》這一折的音樂應是惆悵的、悲壯的。

上面我們說了宮調，下面我們說一說曲牌和曲詞。曲牌就是曲的名稱。比如[端正好][滾繡球][叨叨令]等等，曲詞是按照一定的曲牌填寫的文字，一般要壓韻，講究對仗。

《西廂記》的曲詞歷來被人稱道。朱權在《太和正音譜》中說“王實甫之詞如花間美人，鋪敘委婉，深得騷人之趣。極有佳句，若玉環之出浴華清，綠珠之采蓮洛浦。”《長亭送別》這一折又尤其突出。

首先，曲詞熔煉了很多古典詩詞，比如化用范仲淹的詞《蘇幕遮》。

碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。

化用范仲淹的詞句的作用是：取其秋景凄涼的意境，以烘托送別的凄冷氛圍。

此外，在曲詞中還零散可見一些對古典詩詞原句或者表現手法的的化用，作一個總結：

（1）“蝸角虛名，蠅頭微利”：化用蘇軾《滿庭芳》，表現鶯鶯珍視愛情、輕視功名利祿的思想感情。

（3）“柳絲長玉驄難系”：柳絲是“留”“思”的諧音。

（4）“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？”

化用“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。”（李清照《武陵春》）極言愁多。

化用原句或手法的作用：以原句特有的語意、情味和表達效果來與劇中的語境相契合，增添了語言的文采和表現力。

其次，善于運用民間口語，并加工為富有文采的文學語言。例如[叨叨令]。

這一支曲的詞匯、語句都具是民間口語，但通過加襯字“兒”；通過變換疊音形容詞，通過設置成排比句，造成一種音韻的回環反復，產生一唱三嘆，聲情并茂的藝術效果。把鶯鶯柔腸百結的離別苦痛，寫得哀哀切切，見情見態。

最后，全折巧用修辭。比喻、夸張、用典、對比、對偶、排比、反復、疊音、設問等等。特別是巧用夸張，并與比喻、用典、對比相結合，因情隨物而設。下面我們一起來總結一下。

（1）聽得道一聲‘去也’，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌。（同下）。

（2）昨宵今日，清減了小腰圍。（夸張）表現情感折磨下的身心交瘁。

（3）淚添九曲黃河溢，恨壓三峰五岳低。（夸張兼比喻）寫離別之情，達到愁極恨絕，無以復加的地步。

（4）淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。（張兼用典）形容傷心之至。

（5）暖溶溶的玉醅，白泠泠似水。（夸張、比喻和對比）以厭酒表現愁苦至極。

《長亭送別》的藝術特點：

情景渾然天成。

曲詞妙筆生花。

有人說：《長亭送別》是一首真摯的抒情詩，一幅淡雅的水墨畫，一支撩人心弦的離歌。我想我們對它的閱讀理解還是比較粗淺的，希望對《西廂記》有興趣的同學可以自選話題，作更深一步的學習。

作業：

（1）請同學們根據自己的實際情況，總結整理本課涉及的字、詞、句、文學常識等基礎知識。

（2）以“長亭路”為題，將[端正好][滾繡球][叨叨令]三曲改寫成散文。或者運用想象，以“臨行”為題，將[耍孩兒]一曲改寫成話劇片斷。