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學校醫務室的工作總結報告(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 18:48:04
學校醫務室的工作總結報告(實用14篇)
時間:2023-12-22 18:48:04     小編:雨中梧

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

學校醫務室的工作總結報告篇一

防近周活動:

1、各班均出一期防近板報,并進行檢查評比,例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩周。

3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近征文及活動照片。

二、學生保健工作:

1、常見病防治工作:

(1)、9月份,初。

一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。

(2)、10月初,組織初。

一、高一學生進行健康體檢,并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上墻,并及時向學生發放了疾病通知書。(3)、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。(4)開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療:

(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數為1600人次左右。(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育:

1、本學期初。

一、初二年級繼續開設健康教育課,并做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象,做了問卷,并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕,并將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。

貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。

五、校公費醫療工作:

積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,并組織會員進行會務知識學習。

八:按時參加市、區各項會議及業務學習,并根據會議精神,貫徹落實到實際工作中。

學校醫務室的工作總結報告篇二

學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課。

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康。

多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

學校醫務室的工作總結報告篇三

寒來署往,花開花落,短短的一年在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。

回憶一學年的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學年校醫室的工作主要有:

一、積極活動,了解和熟悉業務。

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,x月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

二、堅持認真工作。

關于校園清潔衛生檢查和管理。

1、本年開學即做了以下工作;

(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衛生工具;

(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;

以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

(2)對未做好清潔的區域進行復查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校x班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

關于疾病與傷患治療。

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有x人次,其中外傷較多,有x人次,占58%,均為學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

本年滅菌消毒噴藥x個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。

7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本年發現傳染病學生x人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,x人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅x人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。

關于上課。

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

相關的'其它工作。

11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。

13、每月上傳校園網文書兩篇。

14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本年校醫業務涉及的相關文書制作。

1、工作計劃;

2、工作計劃涉文書錄;

3、晨檢報告表。

4、疫情報告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)。

10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)。

11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)。

13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網上傳文檔資料。

18、會議記錄;

19、操場公區責任劃分彩圖;

四、本年工作中存在的一些有待改善的問題。

4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

學校醫務室的工作總結報告篇四

一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:

一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則。

在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。

二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。

每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級.。

2、積極開展衛生保健宣傳教育活動。

3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

4、關于疾病與傷患治療。

本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。

本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。。

5.關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記。

開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。

6、存在問題。

(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。

四、我的心靈小屋工作。

近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。

學校醫務室的工作總結報告篇五

又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:。

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20__年12月5日全部到位,并完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習。

1、作為一名800多人的學校的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關于常見病與傳染病的處理辦法。

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。

在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校醫務室的工作總結報告篇六

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的'網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

學校醫務室的工作總結報告篇七

難忘的20__已然結束,又是一個學期末到來了。我是去年八月份正式到冷坑愛蓮中學報到的,迄今為止大約有一年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和各主任的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,現就在本校期間內的工作總結如下:。

根據學校具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習。

1、班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關于常見病與傳染病的處理辦法。

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;,做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。

在過去的工作中,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。

在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校醫務室的工作總結報告篇八

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

文檔為doc格式。

學校醫務室的工作總結報告篇九

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養了學生良好的衛生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下:

學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等。

教學。

衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生自我保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

學校醫務室的工作總結報告篇十

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

二、堅持認真工作。

一)關于校園清潔衛生檢查和管理。

1、本期開學即做了以下工作;

(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衛生工具;

(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;

以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

(2)對未做好清潔的區域進行復查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校__20班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

二)關于疾病與傷患治療。

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。

9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

三)關于上課。

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。

13、每月上傳校園網文書兩篇。

14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。

1、校園網上傳文檔資料。

2、會議記錄;

3、晨檢報告表。

4、疫情報告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)。

10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)。

11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)。

13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、操場公區責任劃分彩圖;

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

學校醫務室的工作總結報告篇十一

一、防近周活動:

1、各班均出一期防近板報,并進行檢查評比,例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩周。

3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近征文及活動照片。

二、學生保健工作:

1、常見病防治工作:

(1)、9月份,初。

一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。

(2)、10月初,組織初。

一、高一學生進行健康體檢,并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上墻,并及時向學生發放了疾病通知書。(3)、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。(4)開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療:

(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數為1600人次左右。(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衛生進行了監督。

三、健康教育:

1、本學期初。

一、初二年級繼續開設健康教育課,并做到“五有”。

2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象,做了問卷,并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕,并將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。

貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。

繼續做好公費醫療管理工作,堅持原則,嚴格把關,認真審核,完成年終費用的結算、獎勵工作。六:校環境衛生工作:

繼續組織生活委進行一天一小掃,每周一大掃的衛生檢查評比,醫務室堅持平時抽查,周末大檢查制度,以此促進校園環境衛生。七:紅十字會工作:

積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,并組織會員進行會務知識學習。

八:按時參加市、區各項會議及業務學習,并根據會議精神,貫徹落實到實際工作中。

學校醫務室的工作總結報告篇十二

這一年馬上就要年尾了,也是我們準備好工作。

總結。

難忘的20xx已然結束,又是一個學年到來了。我是今年x月份正式到x學校報道的,迄今為止大約為一年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年x月x日全部到位,并完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習。

1、作為一名x多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、

關于常見病與傳染病的處理辦法。

1、本學年所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;

接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。

在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

寒來署往,花開花落,短短的一年在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。

回憶一學年的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學年校醫室的工作主要有:

一、積極活動,了解和熟悉業務。

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,x月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

二、堅持認真工作。

關于校園清潔衛生檢查和管理。

1、本年開學即做了以下工作;

(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衛生工具;

(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;

以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;

同時,現場記錄扣分原因和扣分;

對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;

對其它相關問題進行調解;

(2)對未做好清潔的區域進行復查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校x班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

關于疾病與傷患治療。

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有x人次,其中外傷較多,有x人次,占58%,均為學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

本年滅菌消毒噴藥x個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。

7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本年發現傳染病學生x人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,x人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅x人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。

關于上課。

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

相關的'其它工作。

11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。

13、每月上傳校園網文書兩篇。

14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本年校醫業務涉及的相關文書制作。

1、工作計劃;

2、工作計劃涉文書錄;

3、晨檢報告表。

4、疫情報告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關健康文件記錄;

(如疫苗注射說明和通知)。

10、公區現場衛生檢查記錄;

(即手記)。

11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;

12、生考核打分表;

(全校日考核)。

13、衛生考核評分表;

(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網上傳文檔資料。

18、會議記錄;

19、操場公區責任劃分彩圖;

四、本年工作中存在的一些有待改善的問題。

4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

教學。

工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。

干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。

向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄x期,利用廣播進行健康教育x次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。

加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。

春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。

一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。

組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。

學生活潑好動,意外傷害在所難免;

校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序。

學校醫務室的工作總結報告篇十三

學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。下面小編為大家收集的學校醫務室。

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身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生。

工作計劃。

對學生進行健康教育培養學生良好的衛生習慣監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序.

寒來署往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

一)關于校園清潔衛生檢查和管理。

1、本期開學即做了以下工作;。

(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;。

(2)給各班發放了清潔衛生工具;。

(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;。

以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

(2)對未做好清潔的區域進行復查;。

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

二)關于疾病與傷患治療。

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.

9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

三)關于上課。

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

相關的其它工作。

11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。

13、每月上傳校園網文書兩篇。

14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

1、工作計劃;2、工作計劃涉文書錄;3、晨檢報告表。

4、疫情報告表;5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;。

6、疫苗注射登記表;7、體驗記錄表;8、傷患治療記錄;。

9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)。

10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)。

11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;。

12、生考核打分表;(全校日考核)。

13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)。

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網上傳文檔資料。

18、會議記錄;。

19、操場公區責任劃分彩圖;。

4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

學校醫務室的工作總結報告篇十四

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

在以后的工作中,我會把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

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