報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
綠色環保調研報告篇一
組員:
現在世界上的能源供應量已經為數不多了,我們必須在能源枯竭之前開發新的能源,所以我們要知道能源的發展史,這樣才可能找到新能源。而且,光這樣是不行的,如果能源的污染太嚴重的話,恐怕還沒等能源枯竭,地球早已成為混球一個。所以我們要在開發新能源的同時保護能源。正因為這樣,我們選擇了這個課題。
課題研究內容:
一、什么是能源。
“能源”這一術語,過去人們談論得很少,正是兩次石油危機使它成了人們議論的熱點。那么,究竟什么是“能源”呢?關于能源的定義,目前約有20種。例如:《科學技術百科全書》說:“能源是可從其獲得熱、光和動力之類能量的資源”;《大英百科全書》說:“能源是一個包括著所有燃料、流水、陽光和風的術語,人類用適當的轉換手段便可讓它為自己提供所需的能量”;《日本大百科全書》說:“在各種生產活動中,我們利用熱能、機械能、光能、電能等來作功,可利用來作為這些能量源泉的自然界中的各種載體,稱為能源”;我國的《能源百科全書》說:“能源是可以直接或經轉換提供人類所需的光、熱、動力等任一形式能量的載能體資源。”可見,能源是一種呈多種形式的,且可以相互轉換的能量的源泉。確切而簡單地說,能源是自然界中能為人類提供某種形式能量的物質資源。
二、能源的分類及優缺點。
第一類是與太陽有關的能源。太陽能除可直接利用它的光和熱外,它還是地球上多種能源的主要源泉。目前,人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。
第二類是與地球內部的熱能有關的能源。地球是一個大熱庫,從地面向下,隨著深度的增加,溫度也不斷增高。
第三類是與原子核反應有關的能源。這是某些物質在發生原子核反應時釋放的能量。原子核反應主要有裂變反應和聚變反應。
第四類是與地球一月球一太陽相互聯系有關的能源。地球、月亮、太陽之間有規律的運動,造成相對位置周期性的變化,它們之間產生的引力使海水漲落而形成潮汐能。
三、人類能源利用及發展階段。
小水電:我國西部地區的小水電資源十分豐富,根據最新水能資源復查結果,全國小水電資源技術可開發量為1.25億千瓦。目前我國小水電的開發量為20%左右,預計到2030年,我國小水電資源將開發完畢,屆時可以形成1億千瓦的裝機水平。
太陽能資源:我國太陽能資源的利用主要用于城鄉居民的熱水供應,目前有太陽能熱水器5000多萬平方米,和2050年分別可以達到2億平方米和5億平方米,分別可以替代1200億千瓦時和3000億千瓦時,替代高峰電力8000萬千瓦和2億千瓦。
生物質能源:我國的生物質能源主要有農業廢棄物、森林和林產品剩余物和城市生活垃圾等。農業廢棄物資源分布廣泛,其中作物秸稈年產量超過6億噸,農產品加工和畜牧業廢棄物理論上可以產生沼氣近800億立方米。
四、能源利用造成哪些環境污染。
陜北石油現已探明儲量十一億噸,是中國重要的能源基地,陜西省也成為原油產量增長最快的省區之一。隨著陜北石油資源開發力度的不斷加大,石油開采、運輸、加工、銷售等過程中造成的環境污染和生態破壞日趨嚴重。20xx年以來,陜北由于輸油管線腐蝕穿孔、斷裂造成的環境污染事故達五十一起。
五、污染對人類生活的嚴重影響。
六、發現身邊的能源污染現象延長縣郭旗鄉王倉村,雖然距離石油泄漏已經數日,但在田地里依然能夠看到,不少種植了農作物的田地還殘留著石油浸過的痕跡,很多玉米苗由于石油的浸泡已變成灰黑色,田地里數位村民正在用鐵锨將已被污染的土層挖出。據村民們介紹,xx月xx日,一場大雨席卷延長縣。大雨過后,村里30多畝田地被混雜著雨水的石油污染,不少農作物死亡,村民們順著水印發現原來是村旁的七里村油礦一處選油點的石油泄漏造成的。至于污染程度有多深,村民們說法不一,有的稱土地一兩年無法種植作物;有的則稱污染并不嚴重。一位李姓村民稱,由于選油點的排污設施不力,每逢下雨,就會有少量漏油隨著雨水流至田間,只是“從沒有這次這么嚴重”。
七、防治由此引起的環境污染的具體措施。
加快污染源治理步伐,加速污水處理設施建設,加大流域生態保護和建設力度甘肅省環保部門表示,除加快重點污染源治理步伐外,還將加快城市生活污水處理工程和配套管網建設,保證七里河——安寧、白銀、臨夏三大污水處理廠今年內建成投運;同時,加大沿黃城市垃圾集中處理管理力度,盡快解決蘭州市油污干管安全隱患,確保城市安全;年內將國營四七一廠、五零四廠等企業污水接入西新線排水管道;加大流域生態保護和建設力度,科學調配黃河水量,確保黃河稀釋自凈能力;建設水質自動監測信息網絡系統,提高環境監管水平。
綠色環保調研報告篇二
其中有67%的學生環保意識一般,環保意識很強的只有23%,還有15%左右的學生幾乎沒有環保意識。第二,關于對大學生日常環保行為的調查結果:
其中,經常會做這些環保行為的只有17%,偶爾會做的占53%,幾乎沒有和從來沒有的合占30%。
第三,關于大學生是否會積極響應國家環保政策的調查結果:
其中,“會,不僅自己做到,還會帶動周圍的人都愛護環境”的占48%,自己本身會切實做到的占34%,如果環保政策不會損害自身利益會參與的占10%,有強制措施時會,不然看自己心情的占8%。由此可得,雖然同學們響應國家環保政策的占了絕大部分,但是,同學們的心態是不同的。
其中,環保目的不明確的僅占7%,為了生活環境更加干凈整潔的占57%,為了與自然和諧相處和子孫后代著想的占33%,其他原因的為2%。
綠色環保調研報告篇三
本次調研我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。
人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調研顯示,有83.3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。
1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調研中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調研對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。
3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。
4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調研中發現,老年人環保行為強于年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人”的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。
第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
2.加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。
第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
3.加強社區服務與社區管理。
定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
1.生活、學習等方面處處節約資源。
我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收。
調研中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環利用等。
3.努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術。
我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”
以上是我們調研小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會調研可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。
綠色環保調研報告篇四
xx年7月18日,州政協副主席帶領州政協環資委部分委員分別到州環保局、州安監局進行調研。旨在通過調研,了解我州近年來在環境保護方面存在的突出問題和采取的措施及效果。調研采取座談的方式進行。
一、我州環保工作的開展及成效。
在調研中,我們了解到,近年來我州環保工作措施有力,成效明顯,主要表現在:一是領導重視,宣傳到位,促進公眾參與保護環境。每年“六五”世界環保日期間,州縣(市)政府分管領導都要作重要的電視講話,號召公眾參與保護環境。全州環保系統采取多種形式在學校、廠礦集中開展環境保護法律法規宣傳教育活動,廣泛號召學法用法,通過開展群眾咨詢服務、環保知識講座、發送環保公益短信息和知識競賽等,使環境保護宣傳教育面逐年得到擴大,公眾參與保護環境的良好氛圍初步形成。二是抓責任落實,促進各級各部門齊抓共管。認真落實環境目標責任制,將任務進行分解落實到責任單位,通過齊抓共管,成效明顯,受到省主管部門表彰。三是抓源頭管理,促進環保工作制度落實。在招商引資工作中,職能部門配合,按照環保準入政策,提高準入門檻,認真開展環保專項整治,對重點企業采取連續跟蹤檢查,對鐵合金、電石、水泥等高能耗、高污染以及礦山開采企業進行檢查,查處了一批違法排污企業,切實做到環保審批“關口前移”,促進了“三同時”制度的落實。四是抓環境執法,促進企業治理污染。結合每年環保專項行動工作的開展,加大現場檢查和執法力度,州縣聯動,重點整治督辦企業185家,采取關閉落后產業、落后工藝企業,從城區、近郊區和飲用水源保護區、風景名勝區搬遷企業、恢復耕地和植被等措施保護環境和飲用水。五是抓城市管理,促進城市環境質量改善。以興義、安龍、興仁的城市環境綜合整治為重點,以創建環保模范城市為目標,著力整治臟、亂、差,三個城市的環境空間質量連續監測向社會公布。六是抓生態建設,促進農村生態環境保護。按照州委、州政府提出的加快生態建設步伐構建珠江上游生態屏障的目標要求,配合有關部門切實推進“1113”(即:100萬畝竹林、100萬畝速生林、100萬畝草場和30萬畝金銀花)工程建設。采取建人工草場、封山育林、植樹造林、天然林保護、農村建沼氣池等措施,生態建設取得明顯成效。
通過環保部門的努力,我州在保護環境,保障人民群眾健康方面做了大量的工作,解決了一批群眾反映強烈的環境突出問題,區域環境質量得到了改善。
二、存在的問題。
盡管環保部門做了大量的工作,環境保護取得了一定的成效,但隨著我州工業化進程步伐的進一步加快,環境保護方面一些問題隨之出現。主要表現在:一是我州剛進入工業化起步階段,有的項目未經環保部門環評審批就開工建設,有的雖然已經審批但建設過程中不執行環保“三同時”制度的現象仍然存在。二是州內工業和生活用煤量較大,每天向大氣排放的so2不同程度地影響空氣質量。
三是城市環保基礎設施建設相對滯后,城市生活廢水直排向主河流,城市建筑施工、娛樂場所噪聲擾民的問題沒有得到很好解決。
四是一些項目未落實廢渣堆場。
綠色環保調研報告篇五
在生活中,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的公民環保意識調研報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本次調研我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。
人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調研顯示,有83.3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。
1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調研中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調研對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。
3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。
4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調研中發現,老年人環保行為強于年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。
第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
2.加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。
第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
3.加強社區服務與社區管理
定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的'。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
1.生活、學習等方面處處節約資源
我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收
調研中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環利用等。
3.努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術
我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識, 要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”
以上是我們調研小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會調研可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。
綠色環保調研報告篇六
“中華文明綿延數千年,有其獨特的價值體系。中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。”
中國優秀傳統文化是中華民族智慧的結晶,其思想文化源遠流長、博大精深,且具有穿越時空的不朽價值。在競爭激烈的當今社會,中國傳統文化仍具有極強的現實意義,然而隨著全球經濟一體化的推進,各種不同文化、價值理念等紛紛進入中國,沖擊著中國人傳統的生活方式和生存方式,沖擊著人們早已習慣的文化信仰。為了解奉賢區傳統文化的發展現狀及城鄉居民傳統文化意識,根據國家統計局上海調查總隊的要求,奉賢調查隊于xx年5月對此進行了專題調查,調查情況如下:
一、調查基本情況。
此次調查,在全區范圍內共抽取了10個行政村(居)委,按照隨機等距抽樣的方式,共抽取了200戶城鄉居民家庭作為本次專題調查的調查樣本,城鎮居民和農村居民各100個;樣本男女性別比例為91:109;年齡段以26歲至45歲、56歲至65歲年齡段為主。
本次調查以入戶開展問卷調查為主,問卷共24個問題,涉及市民文化活動現狀、市民傳統文化意識現狀、公共文化服務發展情況及現狀評價等四個方面的問題,其中,第三題到第十四題涉及市民傳統文化意識。
二、當前我區城鄉居民傳統文化意識現狀及特征。
1、電視廣播、網絡媒體是市民學習和了解中華傳統文化的主要途徑。
調查顯示,從調查對象整體來看,電視廣播、網絡媒體及口口相傳是居民學習和了解中華傳統文化的三大主要途徑。200位調查對象中,有63人選擇電視廣播、46人選擇網絡媒體及44人選擇口口相傳,占比分別為31.5%、23%及22%;僅有48人選擇書籍和報刊雜志、學校教育及其他。但由于互聯網使用情況受年齡影響較明顯,46歲以上被訪者表示以廣播電視、口口相傳及書籍報刊雜志為主要途徑。
2、近半數調查對象認為傳統文化對自己影響較大。
當問及“自己的工作生活、為人處世方式和思想意識等方面受傳統文化的影響程度”時,在200名調查對象中,有67人選擇影響較大,31人選擇影響很大,占比分別為33.5%及15.5%。分別還有76人、19人及7人選擇一般、影響不大及沒有影響。
數據顯示,年齡越大,受傳統文化影響的程度也越大。12名25歲及以下調查對象中,僅1人選擇影響很大,占8.3%;52名26-35歲調查對象中有8人選擇影響很大,占15.4%;96名36-55歲調查對象中有13人選擇影響很大,占13.5%;27名56-65歲調查對象中有5人選擇影響很大,占18.5%;13名66歲以上調查對象中有4人選擇影響很大,占30.8%。
3、是否選擇以一定方式過節受法定假期及收入狀況影響較大,洋節日則更受年輕人追捧。
春節毫無疑問是最受重視的傳統節日。數據顯示,200名調查對象中,197人表示對春節比較重視并且會用一定方式度過。
而慶祝其他傳統節日則受法定假期影響較大,有151人表示會慶祝中秋節,占75.5%;有149人表示會采取一定方式度過清明節,占74.5%;但有些未設定法定假期的傳統節日,如重陽節,僅65人選擇,占32.5%;臘八節,僅6人選擇,占3%;七夕,僅21人選擇,占10.5%。
從收入水平角度看,收入水平越高,對節日的重視程度也越高(如圖1),尤其是需要一定消費的節日,如傳統節日七夕、中秋節等;還有一些洋節日如圣誕節、情人節等。
圖1:各個收入水平調查對象選擇過節的占比情況(單位:元)。
同時,受西方文化影響,圣誕節、情人節等更受年輕人的追捧。數據顯示,64名35歲及以下的調查對象中,有20人表示會過圣誕節,占31.3%;有18人表示會過情人節,占28.1%;而136名36歲以上調查對象中,僅17人表示會過圣誕節,占12.5%;僅11人表示會過情人節,占8.1%。
4、對傳統思想及論述的認同度較高,但傳統著作精讀率偏低。
據調查,200名調查對象對一些傳統思想及論述的認同度較高。有143人及45人對“天下興亡,匹夫有責”表示認同及部分認同,分別占71.5%、22.5%;有135人及56人對“君子一言,駟馬難追”表示認同及部分認同,分別占67.5%、28%;有135人及46人對“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”表示認同及部分認同,分別占67.5%、23%。
200名調查對象中,高中及以下文化程度124人,專科31人,本科及以上45人。受文化程度影響,對一些中國古典名著及西方名著的精讀率偏低,大部分表示只粗略讀過(如圖2)。從調查對象整體情況看,在問卷所列名著中,精讀率最高的三本中國傳統名著是《水滸傳》、《三國演義》及《西游記》,精讀率分別為16%、14%及12%;精讀率最高的`三本西方名著是《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》及《傲慢與偏見》,精讀率分別為10.5%、9%及7%。
從文化程度細分來看,本科及以上調查對象對中西方名著的精讀率相對較高,但仍偏低。45名本科及以上調查對象對中國傳統四大名著(《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》及《紅樓夢》)的精讀率分別為35.6%、35.6%、28.9%及24.4%。
三、增強市民傳統文化意識的意見和建議。
1、加強社會文化建設,營造良好的人文環境。每個人都是在一定的環境中學習、生活、工作,傳統文化的學習不同于技術的學習,是一個潛移默化的過程,它不單是課程的教學,更重要的是營造良好的文化環境,讓市民得到優秀傳統文化的熏陶,從而樹立正確的人生觀、價值觀。社會文化的營造一方面可以通過多種途徑完成,如廣播、報紙、社區宣傳欄、橫幅、草坪中的警語等,讓市民在一點一滴中感受傳統文化的熏陶。另一方面通過多種形式的社區活動營造良好的社區文化環境。內容豐富、形式多樣的社區文化活動能更具吸引力,更深入人心,從而更有效地促進傳統文化教育的深入。社區應大力組織以傳統文化為主題的社區活動,如講座、征文、演講等,在這些活動中,市民既是活動的組織者,也是參與者,在這些活動的組織與參與中,市民對中國傳統文化將會有更為深刻的理解。
2、大力推進系統宣傳,傳承優秀的民俗文化。傳媒首先要重視民俗文化,同時也要很好地研究它。民俗文化本身就是非文字的東西,非文字的東西怎樣通過傳媒把它系統化,使民俗文化的介紹成為系列的、體系化的東西。通過傳媒,把即將消失的東西趕快搶救、拍攝,對還在傳承的東西要細心報道、加以引導,這些都可以通過傳媒得以實現。特別是在網絡化的時代,可以通過多種形式有體系化的進行宣傳。介紹傳統民俗文化,邀請專業人士進行深入講解,并到下面去采風,去了解普通民眾的生活和感情,這樣才能從點到面鮮活地把傳統知識宣傳給普通市民。
3、強化文化教育,增強年輕人的文化保護意識。年輕人要做的事情就是通過各種方式重新認識我們的傳統文化,增強對自己民族傳統文化的自覺保護意識。比如七夕這個節日有些地方還在過,一些傳統風俗保存得還很好,都是我們可以了解研究的。立足傳統才能走向世界,對于大學生而言,高校在各專業的教學計劃中應涉及到中國傳統文化的教育,將其規定為必修課。同時在“兩課”中加入傳統文化教育,通過學習,使大學生了解中國傳統文化的精華,從而懷有強烈的民族自豪感與責任感。而對于已經離開校園的年輕人而言,可利用書籍、報刊雜志等傳統媒體及網絡等新媒體,了解傳統文化。
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綠色環保調研報告篇七
20xx年xx月xx日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調研。在調研的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。
在調研的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:
(一)、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
通過調研,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的`用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
綠色環保調研報告篇八
xx年7月18日,州政協副主席xx帶領州政協環資委部分委員分別到州環保局、州安監局進行調研。旨在通過調研,了解我州近年來在環境保護方面存在的突出問題和采取的措施及效果。調研采取座談的方式進行。
一、我州環保工作的開展及成效。
在調研中,我們了解到,近年來我州環保工作措施有力,成效明顯,主要表現在:一是領導重視,宣傳到位,促進公眾參與保護環境。每年“六五”世界環保日期間,州縣(市)政府分管領導都要作重要的電視講話,號召公眾參與保護環境。全州環保系統采取多種形式在學校、廠礦集中開展環境保護法律法規宣傳教育活動,廣泛號召學法用法,通過開展群眾咨詢服務、環保知識講座、發送環保公益短信息和知識競賽等,使環境保護宣傳教育面逐年得到擴大,公眾參與保護環境的良好氛圍初步形成。二是抓責任落實,促進各級各部門齊抓共管。認真落實環境目標責任制,將任務進行分解落實到責任單位,通過齊抓共管,成效明顯,受到省主管部門表彰。三是抓源頭管理,促進環保工作制度落實。在招商引資工作中,職能部門配合,按照環保準入政策,提高準入門檻,認真開展環保專項整治,對重點企業采取連續跟蹤檢查,對鐵合金、電石、水泥等高能耗、高污染以及礦山開采企業進行檢查,查處了一批違法排污企業,切實做到環保審批“關口前移”,促進了“三同時”制度的落實。四是抓環境執法,促進企業治理污染。結合每年環保專項行動工作的開展,加大現場檢查和執法力度,州縣聯動,重點整治督辦企業185家,采取關閉落后產業、落后工藝企業,從城區、近郊區和飲用水源保護區、風景名勝區搬遷企業、恢復耕地和植被等措施保護環境和飲用水。五是抓城市管理,促進城市環境質量改善。以興義、安龍、興仁的城市環境綜合整治為重點,以創建環保模范城市為目標,著力整治臟、亂、差,三個城市的環境空間質量連續監測向社會公布。六是抓生態建設,促進農村生態環境保護。按照州委、州政府提出的加快生態建設步伐構建珠江上游生態屏障的目標要求,配合有關部門切實推進“1113”(即:100萬畝竹林、100萬畝速生林、100萬畝草場和30萬畝金銀花)工程建設。采取建人工草場、封山育林、植樹造林、天然林保護、農村建沼氣池等措施,生態建設取得明顯成效。
通過環保部門的努力,我州在保護環境,保障人民群眾健康方面做了大量的工作,解決了一批群眾反映強烈的環境突出問題,區域環境質量得到了改善。
二、存在的問題。
盡管環保部門做了大量的工作,環境保護取得了一定的成效,但隨著我州工業化進程步伐的進一步加快,環境保護方面一些問題隨之出現。主要表現在:一是我州剛進入工業化起步階段,有的項目未經環保部門環評審批就開工建設,有的雖然已經審批但建設過程中不執行環保“三同時”制度的現象仍然存在。二是州內工業和生活用煤量較大,每天向大氣排放的so2不同程度地影響空氣質量。三是城市環保基礎設施建設相對滯后,城市生活廢水直排向主河流,城市建筑施工、娛樂場所噪聲擾民的問題沒有得到很好解決。四是一些項目未落實廢渣堆場,產生的固體廢渣無序堆放,特別是礦山開采的廢渣亂堆亂放,存在一定程度的`污染和災害隱患。五是各集中飲用水源點的管理有待進一步加強,特別是農村飲用水的管理較為薄弱。六是一些高能耗、高污染企業偷排現象時有發生。七是個別地方政府對環境保護工作重視不夠。八是環保隊伍人員素質有待提高,裝備有待進一步加強。九是個別企業環保投入應進一步加大,管理有等進一步加強。如安龍金宏化工公司污水排放和貞豐水銀洞金礦突發尾礦庫潰壩事件的發生,反映了發展與環保矛盾的一個方面。
三、建議。
1、繼續多形式、多渠道開展環境法制宣傳教育,結合普法教育,融入環境保護宣傳教育內容,推進公眾參與保護環境。
2、切實抓好老污染源治理,繼續抓好重點污染源排查整治工作,加大煤金等礦山企業環境污染和環境破壞的整治力度,確保達標排放,防止污染反彈。
3、加強飲用水源保護,確保飲用水源地不受污染。
4、加強建設項目環境管理,克服重審批輕管理的傾向,嚴格執行“三同時”制度。
5、加大對省州掛牌9家企業的督辦力度。
6、加強環保隊伍自身建設,提高環保人員的執法水平和能力。
綠色環保調研報告篇九
資新社區成立于20xx年12月,轄區面積1平方公里,現有居民住宅樓45棟,住戶1408戶,常住人口3568人,流動人口293人,轄區內有非公企業單位1個,學校1個。個體商業網點35個,有1支志愿者隊伍。
一、社區黨建基本情況。
1、黨員隊伍建設情況:黨員總數376名,其中婦女黨員145名(38%)、流動黨員132名(35%),黨員學歷構成情況:本科22名、大專83名、高中193名、初中78名;年齡結構:30歲以下16名,30-40歲36名、40-50歲139名、50-60歲96名、60歲以上89名。
2、黨務工作者待遇情況:社區工作人員9名,其中專職黨務工作者4名;社區黨書記楊邵金,是在支部書記中招考的機關事業單位工作人員,社區主任月工資1050元,1名副書記月工資1020元,其余工作人員月工資1000元。3、運轉經費情況:辦事處年撥款10余元,在上級爭取資金15萬元,但每年用于干部工資、道路維修、創建衛生城市、計劃生育等日常性工作30余萬元。
3、活動陣地建設情況:資新社區辦公用房和活動場所是原棉紡廠改制后留下的,面積為300平米;產權為資新社區居委會所有。
二、社區黨建工作特色做法。
1、加強設施建設,幫助居民安居樂業。近年共籌資50余萬元,維修危房3座,維修小區道路500多米,11年社區安居工程項目啟動,總投資600多萬,將解決60余戶居民住房困難問題。社區投入2萬元幫助離退休人員成立了一支秧歌隊和腰鼓隊、他們活躍在社區內外,參加各種大型活動,社區群眾安居樂業,社會大局持續穩定。
2、關注弱勢群體,解決實際困難。社區始終把解決居民實際困難做為社區工作的重點。對于雙職工下崗年紀偏大而又無一技之長的家庭給予部分生活補貼,幾年來,社區共辦理低保157戶,月保障金額55452元。凡是戶口在本社區的常住居民家中子女,考上重點高中獎勵200元;取得大專學歷,獎勵300元;取得本科學歷,獎勵500元;取得研究生以上學歷,獎勵800元。
3、發展社區服務,帶動就業創業。針對社區下崗失業人員多,經濟收入較低狀況,充分發揮社區的服務功能,把再就業工作做為重中之重。每年與區勞動局聯合舉辦就業培訓班,同時建立了勞動就業臺帳,并實施電腦化動態管理。拓寬就業渠道,每周都派專人到市勞動部門及駐轄區單位收集就業崗位信息,并及時宣傳,與未就業人員溝通,面對面的為其提供就業服務,并記錄在案。推進再就業工作的步伐到現在為止,社區09年登記在冊的119名下崗失業人員現已有114人就業,就業率達到96%。
三、黨建工作中存在的問題。
1、社區黨建工作經費不足,活動場所建設受限。社區黨建工作非常重要,必須有一定的運轉經費保障.但目前除了區委組織部和辦事處每年下撥的小額基層運轉經費外,只能靠社區集體經濟支撐。資新社區是典型的村改居社區,社區集體經濟十分薄弱,沒有固定的收入。每年都靠向上級爭取資金來保證日常工作開展和社區干部工資還有缺口,所以社區黨建活動場所建設也一直停滯不前。現有的黨建活動室與市民學校、便民大廳等在同一場地,給日常工作的開展帶來諸多不便。現有的條件無法滿足社區黨員學習、活動需要。
2、群眾黨員參與活動積極性不高。平時黨建開展活動,黨員真正能積極參與黨員活動的并不多,往往借口工作忙等原因而難以顧及,除非是社區召開會議時發給一定的補助費才能勉強到齊。
3、對下崗職工黨員和流動黨員管理存在漏洞。由于傳統黨組織管理體系的限制,對下崗職工和流動黨員的教育和管理存在較為普遍的脫節現象,即用人單位不管、原單位不管、社區黨組織沒權管,使這部分黨員游離于黨組織管理之外。
四、積極探索,解決基層黨建中存在的問題。
1、健全管理機制,在增強黨的凝聚力上下功夫。建立以社區黨總支為基礎、以社區全體黨員為依托、轄區全體黨組織共同參與的區域性黨建工作格局。直管居民黨員,共管離退休黨員、協管社區流動黨員、雙管在職黨員、接管下崗、待崗、解除勞動合同的職工黨員和未安置的復轉軍人、未就業的大中專畢業生中的黨員,切實增強社區黨組織的凝聚力。
2、健全配套機制,在不斷提高社區自治能力上下功夫。建立配套投入機制,采取財政劃撥一點、社區分擔一點、職能部門投入一點、社會力量支援一點等辦法,來解決社區建設和社區黨建的資金困難。設立社區發展基金,促進社區的可持續發展。切實轉變政府職能,做到既把政府的工作延伸到社區,又不增加社區自治組織的負擔。要以剛性的細則要求公安、計生、民政、勞動和社會保障等等政府相關部門把工作任務落實到社區的同時,實行權隨職走、費隨事轉的原則,使社區居民委員會成為名副其實的城市基層自治組織。
3、改進社區黨員教育管理方式,保持社區黨員隊伍的先進性。實行黨員分類管理。對在職黨員實行雙重管理,支持鼓勵在職黨員參加所在社區黨組織活動,進一步強化在職黨員的責任意識和奉獻意識;對流動黨員實行動態管理,確保社區黨員關系不遺漏、組織生活不間斷、教育管理不放松、先鋒作用不削弱;對社區直接管理的黨員實行隸屬管理,不斷強化黨員的組織觀念。堅持學習教育制度化。切實做到年有計劃,月有安排,制度健全,學習規范,通過學習教育把社區黨員團結在社區黨組織周圍。對年老體弱、行動不便的黨員可組織身體好的黨員與他們結成對子,定期傳遞黨組織的信息;強化對年輕黨員的教育,發揮他們的骨干作用,為社區黨組織當好參謀和助手;對長期在外、流動性強的黨員可經社區黨組織介紹,參加所在地黨組織的教育活動。在繼續堅持黨員責任區的基礎上,重點推行無職黨員設崗定責制度,通過設置政策宣傳、民事調解、便民服務、治安巡邏、幫教解困、衛生保潔等服務崗位,在黨員個人自愿申報的基礎上,由社區黨支部研究審批,定期評議審核。
4、調動黨員積極性,充分發揮黨員的先鋒模范作用。一是強化思想政治教育,堅持以人為本、教育為先,引導黨員把發揮先鋒模范作用作為自覺行動;二是找準載體,讓各行各業的黨員有機會在各自的崗位上、在社區建設各項工作中發揮先鋒模范作用;三是要幫助黨員特別是下崗、失業和有困難的黨員掌握自強自立的本領,使他們有能力發揮先鋒模范作用;四是要用嚴格的黨內生活制度約束黨員,督促黨員發揮先鋒模范作用。
總之,各級黨組織和廣大黨員需要共同努力,做到不斷研究新情況,分析新問題,探索新舉措,取得新成效,為全面推動社區黨建工作的發展,構建和諧社區做出更大貢獻。
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綠色環保調研報告篇十
調查目的:了解大學生的環保意識如何,分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響。
調查意義:針對我校大學生一些不良現象,環保意識低下,提出合理建議,從而改善校園環境,提高我校學生環保意識。
調查報告總結。
1、數據統計。
1.你覺得自己的環保意識如何?是否關心有關于環境保護方面的問題?
2.當看見水流不止或是空的教室或寢室還開著燈,你將:()。
a、立即關掉b、沒有注意過這個問題c、與我無關,不多管閑事。
a75%、b20%、c41%。
c、看情況如付給勞務費的話會去;d、與我無關不會去。
a65%、b25%、c15%、d5%。
4.您認為個人在環境保護的過程中能起到怎樣的作用?()。
a.非常大的作用b.比較大的作用c.沒什么用d.不知道。
a56%、b0%、c20%、d15%。
5.是否對環境的污染與破壞環境的行為表示反感?
a、沒有感覺b、一般反感c、非常反感。
a5%、b55%、c45%、d0%。
6.(1)你是否經常向他人宣傳環保,達到教育他人,教育自己的目的()。
a、從沒有過b、偶爾c、經常。
a25%、b60%、c15%、d0%。
(2)如果有,你是通過什么方式教育他人的()。
7.請問你對國家實施禁塑令的態度如。
何?()a非常贊成b支持,但覺得很不方便c反對d無所謂。
a30%、b65%、c0%、d5%。
8.你平時有關注環境保護方面的新聞嗎()。
a經常b有時會c從來不。
a20%、b65%、c15%、d0%。
10.,關于人與自然的關系,人們有著不同的觀點,這里列出了三種,請問您最贊成哪種觀點()。
a70%、b25、%c5%、d0%。
11.科學技術總會有辦法解決所有的環境問題,您對這種觀點的看法如何()。
a)非常同意b)大體同意c)不太同意d)非常不同意e)不知道。
a5%、b20%、c60%、d5%。
12假如在某個公共場所,您把用過得廢紙,飲料瓶,一次性飯盒之類的東西要扔掉,但您去一時找不到垃圾箱,請問您通常會怎么做()。
a0%、b15%、c10%、d5%、e70%。
13.您在購物時會注意到商品上有環保標志嗎?()。
a30%、b5%、c50%、d15%。
14.您對現在環境保護宣傳的看法是:()。
15.若發現有污染現象你會()。
a20%、b50%、c10%、d20%。
2、調查結果分析并提出建議。
在21世紀經濟高度發展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環境。比如生態環保等問題。環保突然成為了一個普遍人們關心的熱門的問題,也更成為了一個沉重的話題。而作為當代青年當中佼佼者的大學生們的環保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題!
6月5日是世界環境日。今年的世界環境日中國的主題為:生態安全與環境友好型社會。
為了廣泛動員和參與保護環境的行列中,作為一名大學生,更做為這社會的一員,為了紀念和宣傳世界環境日,更深的了解和研究掌握大學生的環保意識,我們做了這次關于大學生環保意識的調查。
這次我們向大學生發出去調查問卷50份,收回50份.有效率100%.調查的覆蓋面為*******大一大學生。
通過此次調查我們發現了在大學生中間存在的關于環保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學生的環保意識的強弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學生的環保意識概況。
從調查問卷反映出來的問題來看,我們發現我校大學生的環保意識總體來說不是很強。造成這種原因是多方面的。1.大學生自身的環保素養不夠,很多環保知識非常匱乏。2.盡管我們學校綠樹成陰,但在對大學生環保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環保的活動缺乏。3.社會媒體對環保的宣傳不透徹。存在很多問題。
在這次調查中發現我校學生雖有一定環保意識,但比較薄弱,環保意識還需加強。
1題結果:44%幾乎沒有不關心44%有點一般般,反映出大學生環保應不太強,
12題結果:15%趁沒人注意時扔掉70%暫時拿到垃圾箱再扔,說明大部分大學生行為習慣還是很不錯的,但也有一些人存在亂扔垃圾現象。
通過調查反映出來的問題我們總結了幾個提高大學生環保意識的建議:通過學校加強學生環保教育,多開展環保宣傳活動。
我校應大力提倡綠色環保的良好作風,努力營造這種氛圍,提高大家的環保意識。
學生應該形成一種環保意識,環保應從身邊小事做起,擔起社會主人公責任。
提高大學生的環保意識,學校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動。并增加相關關于環保的選修課程等手段來增加大學生的環保知識。為提高大學生環保意識打下堅實基礎。
大學生應該注意培養和提高自身的環保素養,提高對保護環境的熱情。多參加一些環保義務活動,從身邊的小事做起。
大學生是一個很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻精神。所以要宣傳和開展環保志愿者等活動,到環保最需要的地方去。
這次調查給我們的感觸很深。環保看似一個很大的社會問題,其實環保就在我們每一個人的身邊,在我們每一個大學生的身邊。只要我們從不折一花到加入環保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個大學生為創造山更清,水更藍的美麗世界做一份自己的貢獻吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環保意識,才能更好的環保。
真的真心的希望我們的世界更美麗盎然!遠離污染!
綠色環保調研報告篇十一
為了深入了解我們周圍的環境問題,為我們周邊的改善環境進一份義務,我們班開展了一次集體的環保活動,活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下:。
20**年6月6日星期六上午,陽光明媚,天氣炎熱。我們班(會計0801班)集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。
這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:。
由于人們環保意識薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊,在草堆里,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時,卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
(一)、調查過程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。
(二)、人民的環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環境才能喚回原來的生機,我們的家園才會更加美麗。
(三)帶動人民一起來加入環保的隊伍,我相信只要有關部門能夠以身作則,人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:。
1、一水多用、節約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。
6、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
我們相信通過大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。
我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們所生存的環境更加美麗。
綠色環保調研報告篇十二
污染減排是一項約束性指標、剛性任務,下面是小編為大家精心收集的基層環保工作。
供大家參考希望大家喜歡。
黨中央、國務院高度重視環境保護工作,從1997年開始,中央每年都要召開人口資源環境工作座談會,研究部署環境保護工作。多年來,各級黨委、政府不斷加大環保工作力度,加強法制、增加投入,提高公眾環境意識。國家采取了重點污染物排放總量控制、重點企業和城市環境達標活動和重點地區污染物治理三大污染防治措施,實施了天然林保護、退耕還林還草、退田還湖、自然保護區建設等一系列生態建設和保護工程。在國民經濟快速增長(!)、城市化進程明顯加快的情況下,環境污染加劇的趨勢得到基本控制,一些城市和地區的環境質量有所改善,涌現出一批生態示范區、環境保護模范城市、環境優美鄉鎮和環境友好企業等。生態建設成績突出,人工造林保持率居世界第一,荒漠化治理成效居世界前列,水土流失治理、草原建設等成效顯著。
雖然環境保護工作取得了長足發展,但我們必須清醒的看到,由于我國人口多,人均資源匱乏,環境容量小,加上粗放型經濟增長方式尚未根本轉變,以及環境污染和生態惡化長期累積效應,我國生態環境形勢依然十分嚴峻,有些環境污染和生態破壞問題還十分突出,生態環境形勢不容樂觀,基層環保工作也面臨著不少問題,需要采取相應的措施加以解決,對《中華人民共和國環境保護法》進行適當修改也很有必要。筆者作為基層環保工作者中的一員,從事環保工作已經十余年,先后從事過環境監測、環境監察和污染控制等工作。根據我的實踐,下面將就基層環保工作面臨的問題和對策提出一些看法。
按照《中華人民共和國環境影響評價法》的要求新建項目均應該編制環境影響評價文件,通過環保局“三同時”驗收。但現在的情況是,區縣一級的小企業,保守估計也有50%以上沒有任何環保審批手續,當然也沒有通過“三同時”驗收,但工商和稅務登記卻是齊備的,在“合法”地進行生產。對于這樣一些企業的處理,按照《中華人民共和國環境保護法》的要求,應該責令其停止生產,限期補辦環保手續,并給予相應的處罰。但對于這樣大量的企業進行查處,一方面環保局人力有限,另一方面查處大量的企業也會給當地經濟造成一定的影響,甚至造成社會影響,查處難度相當大。
大批企業沒有辦理“環評”審批手續的原因,企業人士講不知道要辦理環保手續,以為只要辦了工商稅務手續就可以了。他們在工商稅務辦理手續時也未被告知要辦理環保手續,更不用說要把環保手續作為工商稅務登記的前置條件了。另外有一部分企業是因為認為做“環評”收費太高,小企業創業之初,經費困難,難以承擔這筆費用,故不愿辦理環保手續。還有一部分企業可能是由于種種原因辦不了“環評”手續的,當然也沒有辦理環保手續。
對于新建項目的環境管理,如果工商局不嚴格把環保審批作為前置條件,那么大批的企業將邁過“環評”這一關而直接進行工商稅務登記審批,不配套建設任何污染防治設施,直接投入生產,環保局對這批企業的管理將失控,新污染難以得到有效控制。解決這一問題的關鍵是各個審批單位都應該要求企業把“環評”作為前置條件,如果沒有通過“環評”則不予審批,只有這樣才能從根本上解決污染源頭問題。當然,“環評”收費也應該讓企業能夠接受。
事實上,《建設項目環境保護管理條例》第2條、第6條規定,建設“對環境有影響的建設項目”,國家實行環境影響評價制度。該條例第9條進一步規定,建設項目“需要辦理營業執照的,建設單位應當在辦理營業執照前,報批建設項目環境影響報告書、環境影響報告表或者環境影響登記表。”
因此,根據前述環境保護法律和行政法規的規定,作為企業登記注冊和申領《營業執照》程序的前置審批內容的環境影響審批事項,其主要適用范圍應為“對環境有影響的建設項目”。
如果環保部門和工商部門相互配合,并將環境影響審批程序作為工商部門辦理企業登記注冊的前置性審批事項,可從源頭上有效防止新污染源的產生,從而有利于保護和改善我國的城鄉環境質量。
對于已經通過環保竣工驗收,投入生產的企業,我們把他稱之為老污染企業。在環境監察過程中,經常發現一些污染排放超標的企業,這些企業除了應該按照規定繳納超標排污費外,還應該由環保部門責令其限期治理,達標排放。限期治理期限內不能達到要求的,給予相應的處罰,同時責令停產治理,停產治理還不能達到要求的,由當地政府責令其關閉。現在基層的做法大都是發現企業有違法行為,立案進行查處,給予相應的罰款,至于罰款以后違法行為是否還在繼續,一般無暇過問。一旦再有投訴,又對其進行查處,如此循環,解決不了根本問題,限期治理制度沒有真正落到實處。當然,這除了執法部門的原因以外,客觀因素還是主要的,因為基層一般面對的是個體私營經濟,其經營規模一般較小,利潤相對不高,大多處于創業起步階段,經營粗放,管理混亂,以家族企業為主。要想其花費大量的資金來投入污染治理,企業大多沒有這個實力。即使有資金,他也不愿意投入,因為這對他的利潤造成直接影響。現在基層小企業的環保問題相當普遍和嚴重,必須下大力氣整治才行。
《排污費征收使用管理條例》自2019年7月1日起執行,1982年2月5日國務院發布的《征收排污費暫行辦法》同時廢止。《排污費征收使用管理條例》比以前的《征收排污費暫行辦法》更合理、更科學、更有可操作性。充分體現了環境經濟學的資源價值理論、環境問題的外部不經濟性理論,以及由此而形成的污染者付費原則等。對于廢水、廢氣的核定基本上是沒有爭議的,嚴格按照當量來征收。但對于噪聲超標排污費的核定,筆者在工作當中遇到一些問題。《征收排污費暫行辦法》中規定噪聲超標就收費,這是非常明確的。但《排污費征收使用管理條例》明確規定“對環境噪聲污染超過國家環境噪聲排放標準,且干擾他人正常生活、工作和學習的,按照噪聲的超標分貝數計征噪聲超標排污費”。怎么樣認定“干擾他人正常生活、工作和學習”,什么樣的噪聲才叫“干擾他人正常生活、工作和學習”的噪聲,立法者沒有明確的行政解釋。一個單位噪聲超標,是否擾民,依據是什么,執法人員認為是擾民的,企業可能認為不擾民,雙方各持己見,容易讓執法人員和企業造成誤解,爭議在所難免,給噪聲排污費征收工作帶來難度,增加噪聲排污費征收的不確定性。
對于部分行業和散排的單位,其排污當量的確定有一定難度,如果按照監測數據來計算的話,基本上核定下來的費用相當低,而目前對這部分單位的物料衡算辦法(!)又沒有出臺,對這部分單位排污費基本無法準確確定。比如噴漆行業、油漆配制行業等,其污染經常有群眾投訴,但根據監測其污染物排放濃度又不高,核定的排污費就很低。對于這樣一些不便通過監測認定其排污當量值的單位,急需出臺相應的物料衡算辦法,才能準確認定其排污當量。
我國現行環境保護法律體系包括憲法、法律、行政法規、地方法規、規章以及我國締結或參加的與環境保護有關的國際條約等具有普遍約束力的規范性文件。
憲法是國家的根本打大法,是環境法的立法依據,憲法中有關保護環境與資源的規定有四條,分別是第九條、第十條、第二十二條和第二十六條。
環境保護法律由全國人民代表大會及其常務委員會制定,包括環境保護基本法律和單行法律,截至2019年底,我國先后頒布實施的環境保護及其相關法律有25部,其中基本法律一部,即《中華人民共和國環境保護法》,防治污染和公害的單行法律5部,保護自然資源的單行法12部,相關法律14部。
環境保護行政法規由國務院制定,是國家最高行政機關依據憲法和法律制定的有關環境保護行政管理活動的規范性文件。截至2019年底,國務院頒布實施的有關防治污染和公害的行政法規40多部,有關自然資源保護的行政法規有90多部。
環境保護地方性法規由地方立法機關依據憲法、法律制定,在本轄區內有效使用。
環境保護規章,包括部門規章和政府規章。部門規章由國務院各部、委、局制定,其中包括國家環境標準。政府規章又叫地方性規章,由省、自治區、直轄市人民政府制定,包括地方性環境標準。
從法律效力方面看,國家環境法的效力高于地方性環境法的效力,上一層次的效力高于下一層次的效力;我國參加和締結的國際環境法的效力高于國內環境法的效力;特別法的效力高于普通法的效力;新法的效力高于舊法的效力。其例外是,嚴于國家污染物排放標準的地方性污染物排放標準的效力高于國家污染物排放標準的效力。在環境現場執法中具體適用環保法時,應當遵循層次由高到低,效力由大到小的原則,首先適用層次較高效力較大的法律、法規或規章。
《環境保護行政處罰辦法》明確規定,環境保護行政處罰實行調查取證與決定處罰分開,縣級以上環境保護行政主管部門的法制工作機構,統一管理本部門的環境保護行政處罰工作。基層環保部門由于人員限制,多數沒有法制工作部門,對于這種情況,至少應該成立一個環境違法行為調查處理委員會,由該委員會來集體討論決定處罰結果,這樣的處罰結果會更公正、合理。
污染減排是一項約束性指標、剛性任務。我們要采取更有力的措施,鞏固減排成果,著力推進結構減排、工程減排、管理減排和政策減排,著力加大重點行業、重點領域污染減排力度,以此帶動全社會污染減排工作深入開展,確保如期完成“”主要污染物減排目標。
同時,不斷完善減排體制機制制度,形成全社會都來抓減排的格局,打破環保局孤軍作戰的局面。積極推進循環經濟全面發展,積極推動用“綠色gdp”考核地方政府,推動地方政府和企業樹立正確的政績觀和發展觀。
以上都是談的具體業務工作,是筆者工作中具體的體會。其實基層環保工作還面臨許多問題,比如整個環保系統在政府部門中的角色定位問題、環保局機構編制問題、環保局內部機構設置問題、全面實施排污許可證制度等方面都存在諸多問題值得探討,鑒于筆者水平有限,就不一一談了。
綠色環保調研報告篇十三
在過去人類把發展作為第一要務,因而發展被置于地位。然而發展成功了,卻留下了一系列比不發展還嚴重的問題——環境問題。
所以本次我們的調研主題是:大學生環保意識;調研內容:大學生對環境知識的了解情況、大學生參與環保活動的情況、大學生對環境現狀的了解情況、學生環保習慣情況;調研目的:為了創建“綠色大學城”,進一步提高大學生環保意識,宣傳環保知識,共建綠色家園,特此開展這項調研。
現在,隨著人們生活水平的提高,人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好,生活環境也被納入了人們的生活目標范圍之內。比如,買房時人們會把該房子的周邊環境的好壞也作為重點考慮因素之一。這說明人們對自己生活的小環境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環境現狀嗎?放眼望去,我們人類共同且的地球已經不再像數百萬年前那樣到處綠草叢生、生機勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此時的地球已經是千瘡百孔、滿目瘡痍,實在慘不忍睹。如此看來,改善環境,拯救地球,拯救人類已經迫在眉睫!
環境問題是世界性問題,環境的改善需要每個人的那份力量。而作為大學生,我們更應該是義不容辭的參加到這項關系到所有人的拯救工程中去。為了廣泛的動員大學生參與到保護環境的活動中來,使更多的人關注環境,更深入的了解環境,培養增強環保意識,我們專門組織了一個4人調研小組,對當代大學生關于環境保護的意識做了一次較為深入的調研。
此次,我們調研對象涉及了我校各個專業的大學生。調研結果如下:
調研結果表明,68.4%的同學曾經偶爾做過對環境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是,竟然有18.4%的同學經常有這樣的行為。這就是現狀,這些的確不是一個有素養的當代大學生應該做的事啊!我想那些經常有此行為的同學確實應該深刻的反省一下。當然還有13.2%的同學從未做過此類事情,實在值得大家學習。
當被問及會不會提醒環保意識差的朋友增強環保意識時,有92.1%的同學選擇了“會”,原因是環境保護,人人有責。這個數據及其原因可以說非常令人欣慰,因為大多數同學還是有較強的環保意識,并且能主動去感染周圍的人,讓他們也加入到此行列中來。然而,當被問及如果自己在做不利于環境的事時心里會怎樣想時,竟然有7.9%的同學認為這很正常,因為很多人都那樣做,多自己一個也無所謂。數字不大,卻著實令人心寒啊!還有42.1%的同學說自己知道那樣做不對,但還是做了。這說明了一個普遍存在的問題,那就是很多人并不是不知道環境應該得到保護,而是完全出于習慣或者是不能自控,甚至是明知故犯。本來是一件很簡單的事情,連小學生都可以做到的事到了我們受過多年教育的大學生這里卻變得異常困難!我們不能強迫每個人都去被動的保護環境,而是希望大家能自己想明白,權衡利弊。
環境保護的意識并不是聽了一次有關環境的報告后就能立即擁有的,而是從我們平日的生活中一點一滴的慢慢的培養起來的。但是,光有意識也不行,意識就像課本上的理論知識,應用到實際才是終極目標。
通過對這一問題的`調查,我們發現大學生對環境問題并不是很關注。例如,在問到有沒有想象過環境被徹底破壞之后,地球的的樣子時,23.6%的同學回答從未有過,而57.9%的同學回答偶爾有過。環境問題已經如此嚴重且緊急,作為大學生,竟然有人不擔心人類能否有良好的`生存環境而繼續繁衍下去。這些人不僅是對世界人民的不負責任,更是對自己的不負責任。古語有云:生于憂患,死于安樂。不防微杜漸,只顧眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘墳墓。目前,環境問題多種多樣,60.5%的同學認為對人類威脅的是溫室效應,沒錯,溫室效應就是目前公認的最危險的環境殺手。那么,令人恐懼的溫室效應是怎樣形成的呢?我想有必要在這里說明一下:溫室效應形成的主要原因是大量溫室氣體(二氧化碳等)的排放,這里可能會有人問,二氧化碳不是綠色植物生存必須的養料嗎?地球上綠色植物到處都是,肯定把它都吸收完了,怎么還會因為它過多而引起環境問題呢?之所以有人這樣問,是因為我們生活的環境實在太小,不知道在遙遠的地方無際的綠色已是只有在夢中才能見到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒著黑煙,流著黑水的工廠。
那么人類到底能不能和自然環境和諧相處下去呢?子孫后代到底能不能有一個良好的生活環境呢?對于這一問題,只有13.2%的同學認為人類終會因為自己的自私和摧殘環境而滅亡,76.3%的同學認為人類是自然的一部分,而人類也必然能和自然環境相處融洽,可見大部分同學對人類的未來還是充滿信心的。但是就目前來說,許多人不去關注環境,保護環境更不用提了,就這樣的現狀與環境和諧相處真的能實現嗎?要知道水能載舟,亦能覆舟,環境既然可以養育人類,當然也可以收回人類的生存權利。正如有大部分同學認為人類與環境的關系是相互依存,相互影響的,人類迫于生存的需要,不斷改造環境,也因此體現了自己的智慧和價值。但是,如果人類不能把握住“度”的話,自然環境將會予以報復。因此,我們應該在發展的同時,更多的關注環境,合理的利用環境,善待環境。
根據我們的調查,大部分人對有關環保的社會活動態度積極,只有18%的同學表示不愿意參加這類活動。為什么這些人的態度如此冷漠呢?難道自己沒生活在這個環境里嗎?難道自己可以脫離環境而生存嗎?皮之不存,毛將焉附;時刻謹記唇亡齒寒啊!還有44.7%的人表示有想過,不過一般不會行動,請問這是一種什么態度,要我說這就是一種極不負責任的態度,是一種消極被動的態度。難道我們大學生的素質就是這樣的嗎?我們的主觀能動性在那里體現?為什么不自己積極主動的去實行我們想到的事呢?在我看來,克服自己,提高素質,主動加入環保行列才是上策!
對于作為一名大學生到底從自身應該做出怎樣的具體行動來保護改善環境這一問題,有極少的人說不知道。這樣的回答實在出乎我的意料,可見這些同學的環保知識嚴重匱乏,生存已經遭到威脅,而自己卻束手無策、坐以待斃。而大部分同學,已經做到心中有數,臨危不亂,他們建議從身邊做起,從小事做起,盡自己的努力保護環境。當然還有一部分同學認為應該加大宣傳力度,多去鼓勵和說服更多的人,讓他們也貢獻自己的一份力量,畢竟環保是大家的事。
由于能力有限,我們的調查可能不是很全面,結論也不太精確,不能客觀的反映出所有問題,但至少可以窺豹一斑,得知一二。
通過調查,我們既發現了大學生的問題,也看到了學校工作的不足,還有社會制度的不全面,下面列舉一二:
1)大學生環保意識和素養不夠,環保知識嚴重匱乏。
2)學校有關環保的教育工作做得不夠,尤其是關于環保的公益活動太少。
3)社會各界對環保的宣傳力度不夠。
為此,我們針對以上問題提出幾點建議,僅供參考:
1)大學生應該注重培養環保意識,提高道德修養,增加對環保事業的熱情。
2)學校應該通過開設有關環保的課程來增加大學生的環保知識,多組織實踐活動,并鼓勵學生去參加。
3)社會也應該積極響應,更廣泛的宣傳環保的重要性,力求影響更多人。
環保看似是一個大的社會問題,其實關系到我們每一個人,環境就在我們身邊,我們舉手投足都里離不開環境,撿起一片紙就多了一份貢獻;少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會充滿綠色、充滿清新,那樣天會更藍,山會更綠,水會更清,生活會更美好。改變現狀,改善生活環境,創造生態安全與環境友好型社會,滿足自身發展需要,滿足子孫后代發展的需要。