心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是小編整理的主題教育實踐活動心得體會 主題教育感悟心得5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】主題教育活動心得體會

根據市委的要求，我室認真貫徹落實“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育精神，對學習動員，深入調研階段的各項工作進行了研究和部署，并結合政研工作實際，制定了切實可行的實施方案，要求全體黨員干部振奮精神、開拓進取，改進作風、真抓實干，積極投身“三大戰役”，為建設殷實、文明、和諧的幸福撫州貢獻力量，較好地完成了第一階段各項工作任務，現將其開展情況作如下小結:

一、建立健全組織機構。按照市委實施方案的要求，我室于x月x日召開了主任辦公會，專題研究部署“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育工作，并成立了市委政研室主題教育領導小組，進一步健全了組織機構，明確了工作職責。領導小組組長由市委副秘書長、政研室主任_x擔任，副組長由副主任_擔任，副主任_、_及秘書科科長_x、經濟科副科長__為成員。領導小組下設辦公室，負責主題教育的具體組織實施。

二、積極營造活動氛圍。x月x日，市委政研室先后召開領導班子和干部職工會議，深入學習貫徹市黨代會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神，認真研究和布置開展“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育。室主題教育辦公室結合實際，印發了全室主題教育工作實施方案，以指導主題教育全過程工作。充分發揮雜志，網站等平臺作用，大力宣傳我市主題教育中的典型事跡、經驗做法。通過開辟專欄、撰稿投稿等形式加大主題教育的宣傳力度，助推全市上下加快形成鼓士氣、順民心、樹新風的良好氛圍。

三、學習內容別具一格。為加強干部職工對主題教育重要性的認識，把活動引向深入，由室主任總負責，召開全室黨員干部集中學習大會，并采取副職領導親自輔導、大家集中學習、個人自學和專題討論等方式，組織全體黨員干部職工學習黨市黨代會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神實質，并選定了中宣部作為扎實開展“讀好一本書”活動的制定讀物。通過學習，全體黨員干部進一步增強了服務“三大戰役”、建設幸福撫州的意識和本領。學習中做到了有學習記錄，有學習筆記，有心得體會。

四、實施方案切實可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育實施方案。室內各科室按照工作方案的要求，分解了工作任務，落實了工作責任，制定了明確的時間表，將各項任務細化，責任到人，做到主題教育事事有人抓、有人管，為推動主題教育扎實有序的開展奠定了堅實基礎。

五、政研工作有序開展。結合主題教育的開展，我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業強攻戰、縣域經濟大會戰、跑項爭資攻堅戰“三大戰役”服務上來，組織4個專題調研組，重點圍繞“三大戰役”和主題教育，就關于加快發展“三有”經濟實體、關于我市縣區財政收入狀況、關于我市招商引資工作實效、關于積極穩妥地做好征地拆遷工作等四個專題開展調查研究，積極提出有針對性、可操作性的對策措施，為市委、市政府提供決策參考。

通過第一階段活動的開展，全體黨員干部的責任感和使命感不斷增強，服務意識不斷提高;機關作風和干部精神面貌煥然一新，營造了干事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍。我室主題教育取得了一定成績，但仍存在一些不足之處，如工作創新方法不夠，服務“三大戰役”的理念不新。這些問題，有待下一階段認真制定整改措施，明確整改重點，并按照上級的要求扎實開展各項工作，確保主題教育扎實有序的開展。

【篇二】主題教育活動心得體會

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。7月1日，我們迎來中國共產黨成立98周年。“中國共產黨立志于中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂!”決勝全面小康，走向民族復興，千秋偉業呼喚每個共產黨員堅守初心使命，書寫下新時代的新榮光。

98年來，中國共產黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，創造了人類發展史上驚天動地的奇跡，讓中華文明在現代化進程中煥發出新的蓬勃生機，讓科學社會主義在21世紀煥發出新的蓬勃生機，使中華民族煥發出新的蓬勃生機。今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執政第70個年頭。70年披荊斬棘，70年砥礪奮進，我們黨把中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的答案，書寫于神州大地的滄桑巨變中，書寫于億萬人民的美好生活中。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央迎難而上，開拓進取，以黨和國家事業發展的歷史性成就和變革，推動中國特色社會主義進入新時代，迎來中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來實現中華民族偉大復興的光明前景。今天，中國這個古老而又現代的東方大國朝氣蓬勃、氣象萬千，中國特色社會主義道路、理論、制度、文化煥發出強大生機活力，奇跡正在中華大地上不斷涌現。

不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。

黨的十九大報告中提到：加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教。如何做一名人民滿意的新時代教師，是對當前教育行業加強師德作風建設提出來的新要求，也是當前面臨的新形式所需。

當下，我們的祖國正在以新姿態進入新時代,如何提高教師思想政治和職業道德素質，進一步加強師德師風建設，造就一支師德高尚、素質優良、人民滿意的師資隊伍至關重要。

我認為，要營造良好師德師風氛圍，首先要提升教師隊伍的整體素質。作為新時代教師，不僅要有淵博的學識，還要常懷愛生之心，用人格之光照亮學生的心靈。教師素質決定學生的素質，學生素質的提升決定了全民素質的提升。其次每一位教師都應不斷充實自己、更新自己。在教育崗位上教到老、學到老，一步一個腳印，把教育視為藝術，扎扎實實學習研究教育規律，反復琢磨，精益求精。在教學理念上強化創造意識，在傳授知識上努力探索方法，創造新的教學思路、教學方法，構建新的教學模式。

教師是太陽底下最崇高的職業，我們要用德育這把“鑰匙”開啟學生心靈。眼下，我們應從“處處留心促進學生發展”教育理念出發，用耐心的腳步來丈量每一位學生成長的心路歷程，在新時代環境下，加強師德作風建設，用愛心和耐心護佑一顆顆茁壯的幼苗;用堅守和執著讓每一位學生在學習中快樂成長。

身為一名扎根基層的青年黨員，我決定從以下四個方面努力：

第一，認真學習業務知識。學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。

第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節約觀念。以干部廉潔自律的各項規定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。

第四，進一步務實創新,增強工作實效。積極用創新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創新載體，打造亮點，全面提高工作質量。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續努力，不僅要努力學習十九大精神，更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!

這次學習活動，我收獲很大，不但從思想上感悟到教師職業的崇高性，認識到教師的人生價值，我將向師德先進教師學習，努力工作，把教師這份良心活干好，和孩子們同成長，共進步，做一名人民滿意的新時代教師，在今后的工作中不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。

【篇三】主題教育活動心得體會

黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”這一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標的重大問題。而作為新時代的青年教師，更應該明確自己的身份，堅定自己的站位。

我是什么人?我是一名共產黨員。現在猶記得大二時站在講臺上接過入黨積極分子證書那一份興奮，聽老黨員甘平同志為我們講解黨的發展史那一份自豪，最終站在黨旗下初宣誓的那份澎湃，卻唯獨不知道作為共產黨員，身上應該承擔的那一份責任。直到2016年8月，我考入小院鎮中心小學，成為了一名正式的人民教師，也終于找到了我的組織—小院鎮中心小學黨支部。方知我是一名共產黨員，也是一名人民教師。

“不忘初心 牢記使命”習總書記在黨的十九大報告中指出“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”初心就是最初加入黨組織的情懷，使命就是共產黨員應該承擔的責任。作為一名共產黨員，我要明確我加入黨組織的那份情懷—用自己最平凡的力量，去幫助我能幫助的人，全心全意為人民服務，跟隨中國共產黨的步伐，不斷前進。作為一名共產黨員，我也要堅定自己的共產主義理想信念—堅信共產主義事業的正確性和必然性，自覺為共產主義事業奮斗終身。作為一名基層組織的共產黨員，我更要勇于承擔那份責任—為基層黨組織的建設，貢獻自己的力量，自己的思想。

同時我也是一名人民教師。“少年興，則國興。少年強，則國強。”中華文明的傳承，共產主義的先進思想的傳播，中國夢的偉大復興，無一都離不開“教育”。而我有幸成為眾多人民教師中的一員，就有責任，有義務做好孩子們人生成長路上的引路人。習總書記說“人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。”干一行，愛一行。我既然踏入教師這個行列，就要熱愛這份職業，更要熱愛那群天真可愛的孩子。在教授他們知識的同時，也要在每個孩子的心中厚植愛國主義情懷，培養有德有才的新少年。

當然僅僅明確自己的身份是不夠的，更要落實到行動上“我要怎么做?”

我是一名年輕的教師，著眼于眼前，能力的提升，經驗的積累，價值的體現，才是重中之重。而作為一名共產黨員，能在組織需要之時，奉獻一點力量，更是無比驕傲與自豪。唯有自己能力的施展，才是人身價值的體現。所以我要做一名合格的黨員—堅持學習黨章黨規，習近平總書記系列講話;遵守黨章黨規，加強自身的黨性修養;牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，勇奉獻，敢擔當。同時也要銘記自己是一名人民教師—修身正興，學為人師，在思想上崇尚師德，在行為上體現師德，在教育中傳播品德，把學生培養成有道德，有理想，有文化，守紀律的人;愛崗敬業，用自己的學識，增長孩子們的知識見識，用自己的微薄力量，去促進教育的發展;終身學習，與人半桶水，其自身必有一桶水，作為教師必須善于學習，不斷地豐富自己，更要向前人學習、向同時代的人學習，不斷積累，及時梳理，將各種知識內化為自己的思想觀點。

總之，不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，教育需要一批有真本領的領航者，需要我們轉變那些一層不變的封建觀念，安于現狀的的精神狀態，總是停留在書本知識中，被一些條條框框困住，實踐才是解決問題的關鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實基層，努力落實到工作中去。

【篇四】主題教育活動心得體會

根據集團《關于深入開展廉潔從業警示教育活動的實施方案》的部署，在聽取了集團黨委組織的“強化意識，筑牢防線”的警示教育報告會上，通過觀看典型案例結合自身工作實際，淺談自身感受如下：

一、理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會“失魂落魄”。因此，作為一名黨員領導干部必須始終擰緊思想行動的“總開關”，只有堅定理想信念，黨員干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。而理想信念不是天生的，需要不斷地自我修正、自我校正。堅定理想信念最重要的一條就是要加強理論學習，補好“精神之鈣”，對黨的十八大、三中四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神深學、細學，全面學、系統學，切實做到學深悟透、入腦入心，努力掌握基本原理和精神實質。黨的十九大報告指出,五年來,我們黨堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍,堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”,不敢腐的目標初步實現,不能腐的籠子越扎越牢,不想腐的堤壩正在構筑,反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展。冰凍三尺非一日之寒，剖析近年來查處的諸多違法違紀案例,墮落并不是從會議室或辦公室被帶走的一瞬間發生的，探究“不想腐”堤壩潰塌的原因,可以看到,許多出問題的領導干部,猶如“溫水煮青蛙”般,都先后經歷了以下一系列思想變化:理想信念動搖,淡化政治理論學習,私欲嚴重膨脹,有了票子想房子,有了房子想位子,有了位子想女子,有了女子想兒子,即使“五子登科”,也不會滿足;黨性修養缺失,加之行為強化作用,一旦得手,便喜上心頭,屢屢嘗到甜頭后,膽子就越來越大,不知廉恥,不分曲直,不辨善惡;無所敬畏,覺得長期貪腐沒出事,變得膽大妄為,即使在正風反腐高壓態勢下,仍然不收斂、不收手;擔驚受怕,聽到風吹草動,開始忐忑不安,上躥下跳打聽消息,瘋狂活動找人“擺平”;后悔不已,事發后慨嘆:早知今日,何必當初。由此可以看出,領導干部腐敗,肇始于精神家園坍塌,喪失了正確的理想信念,不思進取,直至追求享樂,大搞權錢交易、權色交易,終結于無視法紀的妄行。

二、黨性修養。唯物辯證法告訴我們，事物的發展是內外因共同作用的結果，但內因是根本，外因是條件，主觀因素是腐敗發生的決定性因素。遏制腐敗，同樣需要從主觀方面發力，要解決好“不想腐”的問題，一是要加強黨的性質和宗旨教育，要充分認識到我們黨是全心全意為人民服務的政黨，正確對待和使用手中的公共權力，在工作和生活中具體體現黨的先進性和純潔性；二是要加強黨風黨紀和廉潔自律教育，要嚴以律己，不碰法律高壓線，切實認清可為與不可為,規范自身行為，自覺遵守黨紀法規，做遵紀守法的楷模，將紀律規矩內化于心、外化于行;三是要加強廉政文化建設，積極培育和樹牢廉潔價值理念，使“不想腐”成為一種思維方式,升華為廉潔從政的政治操守，轉化為拒腐防變的能力。對于領導干部而言，時時刻刻都面臨著一個拷問：是做欲望的主宰還是做欲望的奴隸？如果能常思縱欲之害，時刻保持清廉之心，就能有效控制欲望；如果未能抵御住欲望的誘惑，就會墮入貪腐的深淵,成為欲望的奴隸。習近平總書記指出：“黨性，是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。”基石不牢就會重心不穩、身心動搖。講黨性，最重要的就是要做到對黨絕對忠誠，在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，因此，作為一名黨員領導干部必須始終秉持黨員第一身份的“身份證”，始終把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，強化組織意識，相信組織、依靠組織、服從組織。任何黨員領導干部的黨性修養、思想覺悟、道德水平,均不會隨著年齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，任何放松自我約束、放縱和放任自己的行為都是危險的。必須時刻自重、自省、自警和自勵，深入落實十九大關于全面從嚴治黨的新要求，自覺遵守黨章和黨內法規，切實增強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀，努力做到“心不動于微利之誘,目不炫于五色之惑”，永葆共產黨員的先進性和純潔性。

三、強化意識外。首先要筑牢思想防線，增強“免疫力”。堅定的理想信念，好比一道牢固的思想防線，是共產黨人安身立命的根本。有了這道防線，政治上就會具備“免疫力”，就能始終忠誠于黨、敬畏法紀。有理想信念打底，在紛繁復雜的社會生活中，就能立定腳跟，牢固樹立正確是非觀、義利觀、權力觀、事業觀，養成優良思想作風、工作作風和生活作風。警示教育是筑牢思想防線的重要手段，耳邊警鐘長鳴，能使人保持戒慎心，要以典型案例為戒，提醒自己時刻繃緊遵規守紀的弦、把好人生的“總開關”，忠誠履職，秉公用權。

其次筑牢制度防線，規范權力運行。對權力運行進行有效監督和制約，重在形成制度安排。制度的生命力在于執行，我作為黨員領導干部，必須帶頭嚴格依法辦事，堅持讓權力在制度框架內運行，自覺給權力涂上“防腐劑”、戴上“緊箍咒”。按照職權法定和公開透明、便捷高效原則，清權、確權、曬權，自覺接受群眾監督;習近平總書記在今年中央黨校縣委書記研修班學員座談會上，提出了“心中有戒”的要求，心中有戒，就會行有所止，不守規矩，就會行為“失范”。無論做人、做官、做事，只有把紀律規矩挺在前，才能明是非、知善惡、不妄為，作為黨員領導干部必須始終不越紀律規矩的“警戒線”。習近平總書記說過：“紀律是成文的規矩，規矩是不成文的紀律。”各級黨員領導干部要牢固樹立紀律意識、規矩意識，堅決維護中央權威不動搖，自覺遵守黨章黨紀不打折，嚴格落實黨的決策部署不變通，時時亮起心中黨紀的紅燈，任何時候、任何情況下都不越界、不越軌，堅持“嚴”字當頭，大到黨的方針政策、黨章黨紀，小到各項規章制度、紀律條令，都必須率先垂范，嚴格遵守。

最后要筑牢道德防線，樹立良好形象。管住大節是根本，管好小節是保障。大節虧損，小節難保;小節不修，必累大節。筑牢道德防線，重在以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用，再多再好的法律，只有轉化為內心自覺才能真正為大家所遵行，沒有道德滋養，法治文明就缺乏源頭活水，法律實施就缺乏堅實的社會基礎。所以，必須大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德，培育社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，如此才能為依法治軍創造良好人文環境。只有不斷加強道德修養，守住做人底線，講正氣、攢底氣、聚人氣，才能走得穩、走得正、走得遠。

四、思想是根本。常有出現歇歇腳、松口氣的苗頭，主要原因還在于思想認識不過關，宗旨意識未牢固樹立，對黨內新常態缺乏清醒認識和充分估計。思想閘門沒關緊，行動中就難免“漏氣”，思想上松動一寸，行動上可能就會相差一尺。作為一名黨員領導干部，在不斷鞏固并擴大改革取得的成果同時，幫助其他黨員干部加強思想引導，讓他們提高思想認識，筑牢思想防線，只有在思想認同的基礎上，制度規定的運行才能行之久遠。逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，改革成果來之不易，作風建設還在“爬坡過坎”，作風建設這場戰役我們不能退，也退不起，慎終如始，則無敗事。活動的終點也是新的起點，作為黨的一名基層領導要繼續兩橫一豎干到底，一錘接著一錘敲，持久抓，不停歇，讓好風氣始終充盈、處處充盈，讓黨放心、讓群眾滿意。

【篇五】主題教育活動心得體會

為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，增強學生心向黨的意識，激發學生愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。同時為響應黨中央提出的“創建節約型社會”的號召，深入貫徹國家建設節約型社會的精神，宣傳節約理念，促使廣大師生樹立節約觀念，增強節約意識，促進學校精神文明建設。根據文件精神，我校結合實際情況，組織開展了“我的中國夢”主題教育和建設節約型校園宣傳活動。

一、開展“我的中國夢”主題教育情況。為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強中小學生思想道德教育，我校開展了“我的中國夢”主題教育。對此次活動，學校領導高度重視，制定活動方案，加強領導，成立領導小組，_校長任組長，名班主任為成員，把此項工作納入今年學校德育工作的重點工作來抓。活動開展具體情況如下:

(一)活動目的:突出立德樹人，以黨的十八大精神為指導，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導小學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

(二)開展活動內容:

1、利用國旗下講話，我校開展深入貫徹十八大精神“我的中國夢”主題教育啟動儀式，全體師生參加了啟動會，_校長做重要講話，深入解讀“中國夢”的含義，強調本次活動開展的重要意義，從思想上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。

2、開展“我的中國夢”主題班會。

班會課上，老師通過播放音視頻、文字材料、口頭講解等方式讓學生了解新中國成立以來特別是改革開放x年以來的輝煌成就，激發學生對偉大祖國的崇敬之情。學生們各抒己見，講述自己對“中國夢”的理解，并樹立屬于自己的“中國夢”，決定以實干興邦的精神和勇氣實現光榮夢想。

3、開展“我的中國夢”宣傳。

學校利用校園廣播、橫幅、宣傳欄開展“中國夢”宣傳學習。

4、開展作文競賽。

x月，我校組織學生開展以“我的中國夢”為主題的作文競賽，競賽分設中高年級學生作文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

5、開展典型培樹。

學校通過橫幅、班級學習專欄、黑板報等陣地，宣傳活動中的典型事跡，開展“尋訪身邊的雷鋒”活動，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習。

二、建設節約型校園活動情況。

為深入貫徹落實黨的十八大精神，響應兩會的號召，我校結合學生的日常行為陋習，組織開展以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”為主題的系列活動，活動內容包括國旗下講話、懸掛橫幅、班級學習專欄等多種形式，營造了良好的學習氛圍。通過宣傳，加深了學生厲行節約的意識，強化了學生杜絕浪費的思想，為學生的發展樹立正確的價值觀，活動達到了預期的效果。具體如下:

(一)活動意義

建設節約型校園，有利于營造良好的育人環境，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣;有利于促進學校節約能源資源，提高辦學效益;對于推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會具有重要意義。

(二)活動內容

本次活動以節水、節電、節糧、節能、環保等為主要內容。重點開展好以下四方面活動:

1、加強宣傳教育，培育節約型校園文化

各班級舉行一次以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”為主題的班會。出一期以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”為主題的黑板報、班級專欄、手抄報。通過開展宣傳教育活動，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺抵制奢侈浪費行為，使節約意識真正內化于心，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。

2、加強制度建設，建立健全促進節約的規章制度針對校園中的浪費現象制定切實可行措施和辦法，建立促進節約的管理制度，如定時開關燈、嚴禁使用大功率電器，嚴禁使用一次性餐具等。

3、加強監督檢查，狠抓落實

堅持自律與他律相結合、教育與自我教育相結合，組織師生對教室、宿舍進行不定期檢查，杜絕長流水、長明燈、白晝燈等浪費現象的發生，促進全體學生把節約意識外化于行。

4、評比表彰，充分發揮典型示范的引領作用我校對在節約型校園活動中克勤克儉的班級和個人給予表彰和獎勵，樹立起節約先鋒模范榜樣。

利用榜樣的力量帶動更多的學生一同投入到勤儉節約創建節約型校園的活動中來。

通過這次節約教育活動，為學校營造了節約的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念。

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