隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

大學生個人述職報告總結篇一

那個仲夏，我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙，眨眼間，我們已經坐在了2010的末班車上，在這半年多的時光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導員，伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多，我努力完成了上級下達的各項任務，同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題，也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么，接下來，我本學期的工作情況具體報告如下 ：

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學長的幫助下，我很快適應了心理輔導員的工作，也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行，我得時刻關注著同學們的動態，比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活，使他們切身感受到大學生活的美好。盡最大努力減少大學生心理所出現的各種問題。

在這個學期里，我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動，比如：中秋晚會，大學生辯論會，智力快車問答，宿舍聯誼活動，迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動，不僅豐富了大學里的生活，也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題，針對有些以前沒有遇到的情況，不能很好的幫同學解決，自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二、主動提高思想認識

對于這個特殊的工作，首先我應該自己調節好自己，多去關注大學生新聞，看一些有關心理教育方面的書籍，多去請教老師和學長，積累盡可能多的經驗，應用于大學生的日常生活中，并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實立足于同學，服務于同學，為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好 “同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過各項活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。(1)細節決定成敗。 密切觀眾同學們的心理動態，往往一個很細小的動作或者語言，都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準問題所在，對癥下藥。(2)一切從“心”開始。 在工作中我首先應該打開自己的心扉，讓同學不要有什么心理障礙，然后從實際情況出發，溫馨、和善的去和同學交流溝通，去婉轉的了解他們的心理世界，從細微處去幫助他們。(3)坐好后續工作。每當完成一個同學的心理輔導，不能就此完結，過后還應該多詢問、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友，去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身思想素質也提高了很多。

三、總結過去，展望未來

這一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，。取得了一些成績，幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開心看到的結果，這一切都是我應該做的。當然這不是我自己一個人的功勞，有老師學長的指導，有每一個同學的支持。我親身經歷了作為一個心理輔導員的各項工作，熟悉了其中的真理，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。在即將來臨的20_，我要繼續努力做好本職工作，進一步完善、提高自己的思想道德素質，去幫助每一個同學，讓我們共同去笑著面對每一天!

大學生個人述職報告總結篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是旅游管理_班的文委_x。

時光飛逝，轉瞬間我們在院高老師的帶領下，已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢，到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年，在歲月的沉積中，我們悄悄的走向了成熟。今天，我想向大家匯報的有以下三點：

一、關于學期中我的具體表現。

在大一上學期，我的學習成績是班級第8 名。績點是3。09 。自開學以來，整一個學期中，我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現象，也沒有因病請過一次假。從未缺課。

二、關于我的工作及其成果。

在上學期中，身為班級文委的我，和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。

班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中，我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形，與大家商量著裝。每一次排練，我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環節。在這期間，我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下，班級獲得了二等獎的成績。

第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進大家的團結，給同學們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學院中的我們，有一家人的感覺。在這次活動中，我與一班文委共同組織報名，安排節目的編排，商量活動中的具體環節。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中，我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合，相互幫助，我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過，一定讓每一個同學都有站在舞臺上的機會。如今我可以坦然地說，我做到了。

三、關于大一下學年的工作計劃。

如果有幸成為文委，本學期，除了認真完成學院統一舉行的活動外，我將組織本班自己的文藝活動。如：歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動。總之，我希望在本學期中，我們旅游管理102班的同學們以欣欣向榮的面貌，繼續屬于我們的大學生活!

有人說“有帆的船，才能遠航。”而我堅信：因為有團結，因為有理解。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我，支持我!

謝謝。

大學生個人述職報告總結篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是酒店管理一班的班長，劉慧婷，于20_年11月份當選。我很榮幸能夠擔此重任!在輔導員助理和各位班委以及同學的努力下，班級建設已經步入正軌，在此，感謝各位老師和同學們的努力與付出。

忙碌的20_年已經結束了，我與大家一起經歷了酷暑的考驗，以及冬日的嚴寒。轉眼間迎來了嶄新的一年，在這半年的工作即將告以段落的時候，我發現，我成長了很多!

上任之際，我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如，創建班級通訊錄，完善生日簿，擬定了大一學年的活動，并逐步完成。我召開了第一次班委會，確定各個班委的職責，要求各班委各負其責，按照寢室劃分聯絡小組，保證信息的通暢，責任到人。和各個班委一起搞好班級的工作，及時了解平日存在的問題，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。

自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!做到從同學中來，到同學中去!

這一年，我們一起參加合唱比賽，我與文委密切合作，把班級的活動組織的有聲有色，那是班委會組建以來我第一次強烈的感到班級的凝聚力，當臨上場，發現我們缺少指揮時，是同學站出來擔當重任，雖然最終取得的成績并不突出，但是我們曾經共同努力過!這些就足夠了!

這一年，我們第一次坐到大學的課堂，開始新的旅程，我與學委共同監督，幫助同學們的學習，當然，令我遺憾的就是在臨近期末的時候，因為個人的身體原因，我沒能和大家一起度過，但也就是這段時間，讓我感受到大家的關懷，總是有人發來短信問候，是大家讓我知道，我們是一個班級體，是一個整體，無論誰發生了什么事情，班級，永遠是最溫馨的地方!在此，我也要感謝所有的班委，在我生病期間對班級的用心!謝謝你們!

這一年，我帶領咱們班級的四名同學共同參加院舉辦的“旅游知識大賽”我們一路披荊斬棘，在大家的共同努力下取得了季軍的好成績!

這一年，我們經歷了第一次考試，雖然有些同學的成績并不如意，但，我會在這學期盡自己最大的努力把咱們酒一的成績提上去!而我這學期的成績也因為身體的原因而沒有達到標準，我覺得很慚愧，也很遺憾!但是，在這學期中，我希望用我的實力，我的成績，去證實，我會是一個各方面都優秀的好班長，也懇請同學們監督!希望同學們和我一起努力，不讓遺憾再次上演!

這一年，我因為你們，學會了感恩與信任!因為你們，我各個方面的能力都提高了!謝謝咱們的小導，謝謝你們每一個人!

在所有人的努力下各項工作都進行的有聲有色，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，把班級工作再帶上一個高峰。主抓學習情況，并了解同學們的生活，思想變化等等，英語的學習計劃在這學期，我將逐步實施，我保證，我會做得很好!

我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們酒一獲得更多的榮譽，讓我們保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓酒一更加團結，更加優秀!我希望我們是，“雁一樣的班級，鷹一樣的個人。”

最后我想說，俱往已，數風流人物，還看酒一王朝!

謝謝大家!

大學生個人述職報告總結篇四

轉眼之間在_系做輔導員已經有x年多的時間了，在各位領導領導和老師的幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下：

一、思想上積極要求進步

1、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。

2、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關系。

二、勇于探索，虛心學習，力求創新

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領導、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業務知識和培養工作能力

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。

3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。

4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作

1、關注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我帶了x個班，共_人，其中有近_%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢，就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境，預防精神疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績

1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設，要做到以教師高尚的道德品質感染學生，以教師良好的形象影響學生。

2、x年級新生是本科生中的特殊群體，有著區別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足，我院經過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生盡快適應大學生活和學習，尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導，發揮專業化引導作用。

3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會，對有關文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領會文件精神，了解評優的每個細節，并使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。

4、在學生宿舍的管理中，強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓后，突出輔導員與學生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復雜性，而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復，但是我會進一步強化自身素養，在學習中進步，在進步中學習。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。

大學生個人述職報告總結篇五

我叫_，是澠池縣大學生村干部，參加村干部工作已經兩年多了，這段時間是我人生中豐富多彩，意義非凡的兩年，在這段日子里我經歷了許多，學會了很多，同時也成長了許多，而這一切都來源于大學生村官生活，來源于農村這片廣闊的天地。回想這兩年多的工作，總結如下：

一、個人基本情況

我叫_，男，漢族，出生于1983年8月6日，現年29歲，共青團員，未婚。家住澠池縣果園鄉峪峒村，家中兩口人。母親張花京，現年56歲，在家務農。

二、大學生村干部招錄情況

20_年8月落實中央、省委關于選聘高校畢業生到村任職的工作要求，培養新農村建設骨干力量和黨政干部后備人才，_三門峽市委特向社會公開選聘542名大學生村干部，其中澠池縣184名。此次招聘范圍和對象為:

1、具有國家承認的全日制普通高校專科以上學歷的應屆和往屆畢業生。重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生。

2、參加省人事廳、省教育廳、團省委等部門組織到我市農村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務貧困縣計劃”、“志愿服務西部計劃”活動期滿且考核合格的高校畢業生，在此次考試中我以優異的成績相繼通過筆試、面試、體檢、政審等環節，經過崗前培訓成為澠池縣天池鎮宋溝村大學生村干部，擔任村主任助理職務。

三、工作期限

聘用合同：自20_年12月到20_年12月至，試用期一年。聘用期滿后，鼓勵留在農村繼續工作并續簽合同。

四、工作地點

20_年上任以來，主要擔任村主任助理，同時擔任鎮政府相應職務，先后擔任新農辦、辣椒辦、文明辦辦事員。其主要工作地點為天池鎮政府和天池鎮宋溝村。

3、加強農村基層組織建設和黨員隊伍建設，增強農村基層組織的凝聚力，戰斗力和創造力，做好黨員遠程教育工作，提高農村黨員素質。

4、加快農村基礎設施建設，加強村居規劃，推進生態文明建設，積極改善農村生活環境和村容村貌。

5、每年核實排查低保戶的落實工作，在村上領導的指導下結合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。

6、與村干部一同開展本村計劃生育工作，核實本村結扎、上環對象名單。走村到戶做好做通思想工作，宣傳計劃生育的新政策。

7、積極處理好人民內部的矛盾。協助村主要干部化解各項矛盾，切實解決實際問題，村民在法律問題上有疑問時，我會耐心地向他們解答，同時，認真學習村干部處理人民內部矛盾的方法。防止引發突發性矛盾的再次發生，做到一般矛盾糾紛不出村，復雜疑難糾紛不出鄉，矛盾不上交，著力維護本村穩定

8、在做好分管工作的基礎上，結合當地實際，積極創業，發展致富項目，帶領群眾共同致富。

五、工作內容和主要業績

在鎮黨委和村黨支部領導下，協助鎮政府和村委會主任開展工作其主要工作內容和業績為：

1、學習宣傳黨的路線方針政策，尤其是黨在農村的有關政策法規，及時的把鄉政府的有關要求和精神傳達到村上、“四議兩公開一監督”工作法。

2、圍繞建設社會主義新農村的要求，理清本村經濟發展思路，推進農業產業化，發展農業產業化，發展農村經濟，增加農民收入。