確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

直播方案策劃案例篇一

隨著社會的進步，經濟的發展，互聯網因其無可比擬的優越性在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色，而這正是網絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯網公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業。

一、 定義：

網絡直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯網公司提供給各個主播進行 網絡直播所用的網址。某個互聯網公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網頁端以及管理后臺構成。

隨著社會的進步，經濟的發展，互聯網因其無可比擬的優越性在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色，而這正是網絡直播平臺興起的先決條件。各大互聯網公司正是看中了這其中的市場才會瘋狂砸錢來做這個行業。

一、 定義：

網絡直播平臺興起的時間短 ，目前并沒有官方的定 義。比較通俗的說法是互聯網公司提供給各個主播進行 網絡直播所用的網址。某個互聯網公司以該公司的名義 注冊一個域名 ，主播可以在這個域名里開自己的直播間 進行直播 ，這個域名即平臺。它主要由直播客戶端、直播網頁端以及管理后臺構成。

二、 現狀：

目前在國外最成功的網絡直播平臺是twitch。twitch是一個面向視頻游戲的實時流媒體視頻平臺，專注于游戲相關內容的直播。twitch每月的訪問量超過3 800萬，有超過2 000萬個游戲玩家匯聚到這個平臺，每個訪問用戶在網站的日平均停留時間為1.5h。網站支持28個國家和地區的語言，包括中文簡體和繁體。中國目前的網絡直播平臺主要有5家，斗魚、戰旗、熊貓、虎牙、龍珠。這其中虎牙tv就是之前的yy直播改名而來，斗魚tv是目前占據市場份額最大，受眾最廣，流量最高的平臺，戰旗緊隨其后，熊貓tv是由首富王健林的兒子王思聰一手創辦的，龍珠則是騰訊的產品。雖然中國的直播平臺尚處于初級階段，各大平臺還在砸錢簽約著名的主播來留住受眾，通過宣傳來樹立品牌，但是大多數年輕人的日常生活當中，每天學習工作之余看心怡的主播的直播內容已經變成了固定的娛樂方式。

三、 傳統媒體與網絡直播

與傳統媒體直播不同，網絡直播不需要什么專業的設備或人員，只需要一個帶有攝像頭的電腦或手機連接網絡直播平臺即可進行個人直播。由于針對網絡直播的管理機制尚不健全，直播者準入門檻過低。

網絡點播、直播系統方案

一、寬頻流媒體點播系統的整體規劃設計

系統cdn進行基于流媒體文件的內容分發。 對于點播系統來說，遠程服務器相當一個內容的cache，當用戶第一個訪問的時候，節目內容被存儲到遠程服務器的cache中，其他用戶訪問時，就直接從遠程服務器的cache中取，而不必再到本地的視音頻服務器上來取，既節省了中間的帶寬，也節省了本地服務器的資源占用量，如cpu 和內存等。

本系統具有很高的穩定性，可以達到7×24×365的長時間運行。 3、擴充性 軟件的發展具有一定的擴展性，無論是功能上、還是容量上隨時都有可能擴展。 所以在規劃時必須要考慮具有良好的可擴充性。本項目的擴充性主要表現在以下幾點： 功能擴充方便 流媒體點播系統采用模塊化的設計思想，可以根據客戶的需要做靈活的二次開發，整個系統不需要進行大的調整，就能很容易擴充新的功能；同時具備有real和windows media兩種格式的點播功能，方便用戶選擇； 性能上擴充方便 本項目可以支持多個服務器組同時工作，達到負載均衡的效果。隨著用戶訪問量的增加，本系統也可以輕松的添加更多的視頻服務器，或者采用內容分發系統（cdn），來支持更多的用戶連接。 4、可移植性 本項目的體系結構應采用先進的三層結構系統，基于java的一系列標準，具有良好的跨平臺性，可以運行在unix、linux和windows平臺上。通過使用第三方廠家提供的中間層產品，本系統可在各種硬件平臺、操作系統、web server平臺上進行方便的移植。 本項目應采用標準的jdbc和odbc方式，使用標準的sql對數據層中的數據庫數據進行操作與管理，從而使系統可采用多種數據庫系統。 5、易用性 本項目應采用web 方式管理控制界面，提供友好的信息提示和錯誤提示，非專業人員也可以很容易進行操作。終端用戶只需裝載real play或media play等非常普遍的播放器就可以播出，無須安裝其他第三方的播放器。 1.2流媒體點播系統整體規劃 網絡拓撲示意圖 寬帶網絡流媒體點播系統實現的拓撲結構圖可如下表示：

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直播方案策劃案例篇二

xx年，雙十一光棍節，即將到來，考慮我班男生、女生人數比例懸殊，特舉辦雙十一模擬情侶活動和男、女生性格差異知識搶答活動，以促進我班同學之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們在學習知識（iq）的同時，提高我班同學的情商（eq）。

共赴11·11，交友萬歲。

通過此次的活動，向班級同學宣傳大學生戀愛心理的相關知識，引導同學們正確的處理男女生之間的關系，幫助同學們樹立起正確的戀愛觀，理性的對待大學時代的愛情。

化學化工系xxx5級材料化學四班。

xxx5年11月11日——13日。

理科樓610教室。

化學化工系xxx5級材料化學四班全體學生。

1、利用qq群、xxx、同時由班干部在班級宣傳，讓同學們了解我們的活動主題和內容，以便于在活動期間同學們能積極參與。以及采集同學們對這次活動的看法。

2、主持人進行游戲說明，宣布游戲開始。

3、配對原則：通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進行情侶配對，以及男、女生性格差異知識搶答賽。

4、各隊情侶要在兩日之內完成規定的任務，一切任務需拍照片，以照片為憑證。

5、主持人頒發精美禮品，宣布活動結束。

直播方案策劃案例篇三

1、通過網紅主播/明星進行直播，直接觸達消費者端，迅速提升店鋪流量，直接帶動店鋪商品銷售轉化。

2、檢驗直播帶貨銷售模式與傳統營銷模式對店鋪/商品受眾的轉化有哪些優勢。

3、提升店鋪商品銷量，進而推動公司在直播帶貨模式上的深度挖掘。

1、直播形式：xx專場直播。

2、直播場次：商家自行安排。

3、直播時間：由商家自行安排。

4、直播主題：品牌+產品+賣點+價格/優惠的形式來命名活動主題。

xxxxxx。

1、印象款：

促成直播間第一次交易的產品。只能有了第一次交易，粉絲對主播或者直播間才會留下印象，下一次再進來直播間的概率才會增大。所以印象款的重要性不言而喻。什么樣的產品適合做為印象款呢？我們建議可以選擇直播間中高性價比、低客單價的常規產品。例如賣包的直播間，可以選擇零錢包、鑰匙包；美搭的直播間，可以選擇腰帶、打底衫。找個產品一定要實用且人群覆蓋面積廣。

2、引流款：

顧名思義，用來引流的款式肯定是你產品中最具有獨特優勢和賣點的款。這款產品最好要做到人無我有，人有我優。何時推引流款？我們根據直播間的實時數據，可以在觀看量達到一個峰值的時候為了促成銷售成交推；也可以配合直播間活動，要求加關注到多少數值之后推這個爆款，以此來增加用戶的在線觀看時長和拉新。

3、跑量款：

我們在設置引流款的時候，為了增加競爭力，通常會設一個很低的價格，不賺錢甚至虧本。所以跑量款，實則才是支撐整場直播間銷售額的產品。一場直播間可以設置多款跑量款，有節奏地穿插著分批推出。跑量款一定要保證貨源充足。

除此之外，直播間還可以有用來提升檔次的氣質款，便于設置價格梯度的評價款等。需要大家在不斷地實踐中摸索最適合自己直播間活動和粉絲屬性的產品規劃。

4、選品表格。

根據店鋪在售商品的數據分析結果進行選品，表格可以根據自身店鋪/商品屬性增加相關功能選項。

直播方案策劃案例篇四

帶貨、帶貨，直播帶貨的關鍵一定要有貨，所以直播前，選品很重要。

直播商品價格通常區別于正常售價,直播產品組合結構也很重要,通常分為:引流款、利潤款與品牌款（標品、非標品）3類。

引流款：又名“鉤子款”、“秒殺福利”，一般指價格低至1元、甚至0元的產品，幫助直播間拉新。

利潤款：又名“高價款”，產品以盈利為出發點，利潤高。

標品：具有統一市場標準的產品，價格透明，比如手機、電腦、家電等都屬于標品。

非標品：沒有明確規格和型號的產品，比如女裝、女鞋等。因為產品款式、創意、服務、質量不一樣，價格差距大。

要想直播間有人有轉化，必須為直播間預熱，把引用引流到直播間，所以直播前一定要做預熱。

發布預熱短視頻，視頻中可通過特色產品或優惠福利吸引用戶。

提前1-3天在微信、微博等渠道預告直播時間及主題、宣傳預告。

直播計劃開始前5天投放預熱視頻做加熱，投放前1小時小預算開啟直播計劃，渡過計劃冷啟動。

直播中流程怎么安排，話術怎么設計，優惠券發放多少，抽獎設置幾輪，這些都要提前安排腳本設計。

直播中做兩件事：留住用戶，促進成交。

1、留住用戶。

把用戶留在直播間，就需要各種留人互動方式。

a、新老粉絲進入直播間要關注并歡迎；

b、直播中多設置幾輪抽獎送福利；

例如，開播時抽獎，留住第一波進入直播間的觀眾；直播中抽獎，調動直播間氛圍，提升直播間熱度；直播尾聲再抽一波獎，為下次直播做預告，也有利于粉絲參與下一場直播的開播。

如果你的抽獎效果好，也可以根據條件設置多輪抽獎和方法。

c、引導粉絲點贊關注直播間；

d、積極回復用戶提問，提升粉絲直播觀看體驗；

e、發紅包吸引粉絲參與直播互動。

例如，開場發紅包；主推產品發紅包，增加主推款人氣，促進銷售等。

2、促進成交。

直播中留住用戶后，一定要快速通過各種促單話術和技巧，促進成交，提升直播間銷量。

秒殺型促單。

在粉絲出現疲態時開始秒殺，炒熱直播間，調動其粉絲的積極性。注意秒殺產品一定要是用戶的`必需品或者是極具吸引力、性價比高的產品，用戶才會有興趣參與秒殺。

優惠型促單。

推薦主推款時發放優惠券，一邊介紹一邊讓助理演示優惠券領取方法，并強調優惠的唯一性，促進成交。

價格刺激促單。

全網優惠價或者價格對比，核心關鍵就是讓用戶意識到：買到就是賺到，現在不買就虧了。

以下這些價格刺激促單話術可參考：

“價格不能再低了，我們已經賠錢了”

“這批賣完我們得馬上漲價”

“這款拿貨價格確實太貴了，商場里面都賣xxx”

“這款我們不賺錢，純粹是為了沖銷量，給粉絲發福利”

“今天是歷史最低，今天買能少花很多錢”

直播方案策劃案例篇五

操作目的：完善統一咖啡西餐經營項目，通過圣誕節非凡的日子，把握西餐行業消費旺季，提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數，結合省會西餐市場發展現狀，采用嚴謹的營銷策略執行操作，以“免費品嘗咖啡”為引線，以“圣誕節”為主題貫穿整個活動，制定出適合【兩岸咖啡】占領省會市場可行性操作系統及實施方案，使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運作，開創省會西餐行業新篇章！

直播方案策劃案例篇六

為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的直播活動方案策劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《明天我就業》

7：00到8：00每周周一周五

一個小時

直播

服務類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴謹

我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚

感受最新鮮的就業資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業，讓您畢業大不同。

1、構建平臺了解就業咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規劃出適合自己的職業之路

板塊設計：注：每次節目都有現場招聘，會在前一期節目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節目，現場參與。

板塊一《你我》

現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。

板塊二《明天》

聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節目，提出自己的就業困惑?，F場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業》

每次節目將有三位聽眾現場招聘面試，最后專家分析。

文案：

有人說畢業等于失業，就業問題已成為當今社會的焦點，很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在這里，就在明天我就業!

明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目，旨在為大學生提供更多就業資訊，解決就業困惑，調節就業心理，資深專家分析解讀就業形勢，分享就業故事，就業咨詢平臺。

就當前的就業形勢，應屆大學畢業生就業率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀，是由學生對就業形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養出的'人才與社會需求脫節，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!

每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。

就業是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。

學生就業，關系整個國家的安定團結，以此為題符合時代的潮流。

由此可見，我們的節目勢在必行。

直播方案策劃案例篇七

新年來臨之際，又到了我們一年一度的年會，在這過去的一年里，我們意氣風發，共同努力的完成了餐廳一系列的工作。在這個新春即將與我們的時刻，我們聚在一起，共同歡慶，為公司的昨日畫上完美的句號。為我們的20xx年揚帆起航。

1、總結過去一年的工作，為下一年提出計劃。

2、對員工給予嘉獎，提升員工積極向上的精神。

3、增進員工間的溝通與團隊協作精神。

4、慶祝新年，加深員工與公司之間的感情。

peoplescafe的員工（備注：兼職、遞交了辭呈的員工、眾攜力員工、工作未滿6個月的保潔阿姨不予參加獎項的抽選）。

20xx年1月22日、23日、24日。

建設店19人、興盛店28人、琶醍店38人，合計84人。

各家餐廳的店面。

1、現場布置及裝飾。設計、布置用餐場所。（用餐場所的布置：餐桌的拼臺、椅子擺放、果汁飲料、果盤的擺放等。）。

2、禮儀服務：提供禮儀服務（引領入座）此部分工作由樓面2名員工負責。

3、置年會用品：活動獎品、年會的菜式的原材料。

4、年會具體日期通知全體員工，讓所有員工有所準備，大家都要表演節目（任何形式都可以）。

5、邀請老板、出品總監、人事部門出席。

6、用餐安排。

7、簽到準備工作（簽到紙、號碼牌、簽字筆、抽獎的箱子）。

第一階段：總結大會（13：30—15：00）。

13：30—13：50與會人員進場簽到。

2、簽到板上簽名并寫下自己的新年祝語，或者對公司的期望。

13：50—13：55領導及其他參會人員就坐。

13：55—14：00主持人。

14：00—14：10老板致辭。

14：10—14：40各部門代表總結及下一年規劃。

14：40—14：50出品總監總結及展望未來。

14：50—15：00會議結束，年會開始（承上啟下的一段旁白。）。

第二階段：會餐（15：00—16：30）。

15：00—15：10餐前公布先抽取三等獎（4名）。

15：30—15：40主持：由店長上臺抽選二等獎（3名）。

獲獎者上臺、發表獲獎感言、表演節目、（公布獎品，合照）。

15：40—15：55節目表演（25分鐘節目，三個，由每個部門各出一個節目）15：55—16：05由出品總監上臺抽選一等獎（2名）獲獎者上臺、發表獲獎感言、表演節目、（公布獎品，合照）。

16：05—16：10由老板上臺抽選一等獎（1名）。

獲獎者上臺、發表獲獎感言、表演節目、（公布獎品合照）。

16：10—16：15集體合影留念。

16：15—16：25集體合唱（xx歌曲可以店面同事自行安排），沒有抽中獎項的同事發放鼓勵獎。

16：25—16：30活動結束，清場。

1、歡送領導。

2、會議結束，仔細地檢查一遍會場，看是否有遺忘的東西和文件等，設備設施是否有損壞，做好記錄。

的準備工作。

略

直播方案策劃案例篇八

為豐富員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

聲明：活動中無領導下屬，只有組員。

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;。

2、活動時間：12月23日19：00—24：00;。

3、活動地點：xxxxxx廣場店;。

4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱;。

活動按人數隨機抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。

1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關，表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。

2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。

3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根?；顒尤藛T嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規重新移取。

4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。

項目金額/元。

場地使用：800元。

酒水食品等：1000元。

后勤準備：陳xx肖xx。

主持人：肖xx王xx。

照相：xx。

猜猜猜題目：沖動的懲罰。

目標管理。

龍飛鳳舞。

狗急跳墻。

圣誕老人。

全求人。

紅燒排骨。

坐山觀虎斗。

做一天和尚撞一天鐘。

醉翁之意不在酒。

對歌活動題目：愛心。

活動議程：

第一項：為豐富員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。

第二項：有請分公司經理王建新同志講話。

第三項：活動開始。

第四項：唱歌開始。

直播方案策劃案例篇九

“我勞動我光榮”

通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增進全體隊員愛勞動的意識，促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。

自我服務勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。

家務勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

一年級：系鞋帶二年級：穿衣服。

三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣。

五年級：包書面六年級：疊襯衣。

1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設裁判2名，每年級組設裁判長一名，組委會設仲裁一名。活動時，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優勝獎，當評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。

2、本次活動除了規定的參賽項目外，還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法：在本年級參賽選手活動結束后，由裁判長任意選定一個座號的同學上臺，進行相同項目的比賽，最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。

1、聯系媒體。

2、購買青瓜40根。

3、購買2孔紐扣若干。

4、包書面紙15張。

5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)。

6、活動主題橫幅。

7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

8、每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。

9、各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。

顧問：

總策劃：

后勤：

影像：

發令：

場地安排：

音響：

媒體：

仲裁長：

場地布置：杰。

裁判長：

裁判：

每班6男6女排成一列，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時出發到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

備注：各班自備8孔鞋6雙。

每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米)，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

備注：每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領巾一條。

每班5男5女排成一列，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始刮皮(不留一點青皮為完畢，皮統一進紙籮)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發……依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

備注：每班青瓜10根由學校提供，每位選手刮刀自備。

每班男女選手各5名，先在活動場地預備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規定的10分鐘時間內，以全班選手釘扣的總數多少取年級組優勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結，合計總數時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現象的扣子不歸入總數計算。

備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學校統一準備。

每班男女各2名選手，先在活動場地預備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質量取年級組優勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現象。書面轉彎處余紙可以裁去。

備注：每位選手一張包書面用紙由學校提供，被包書本(同數學。

書大小)由學校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。

每班男女選手各2位，先在活動場地預備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規定的6分鐘時間內，取團隊質量優勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領子，正面整齊擺放為結束。

備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。