每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
國家助學金感言篇一
尊敬的學院領導：
你們好!
我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
國家助學金感言篇二
我可以來到大學離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。
貧困二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學。然而，學費卻成了我的攔路虎。這時，國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰輝，帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力，經過了多次輟學、復學，終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說，作為一個大學生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學習！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學到很多東西。
要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。
但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。
我知道，我的大學生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發脾氣，一定要提醒和制止我。現在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率，爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現它的！
不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的千手觀音，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。
等到我可以真正翱翔天際的時刻，我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的`最后一刻，我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局，因為這可以見證了我對理想的執著，對國家的熱愛。
我希望看到在國家的關懷下，祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學，希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望，都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。這樣，我們的國家才會興旺才會繁榮。
上大學，讓我學會了感恩，懂得了關懷，知道了報答。
國家助學金感言篇三
尊敬的校領導：
我是一名來自的學生，當我得知我獲得了國家助學金時，內心的感激無法用言語來形容。
雖然我的家在，但家庭的收入并不多，我的父親文化程度都不高，所有的希望都寄托在了我的身上。為了給我一個好點的學習環境，為了給我創造更好的學習條件，父親拖著帶病的身體在工地打工，母親也每天早出晚歸的在工廠里勞動，有次甚至差點被機器壓斷脊梁。有誰知道父母的辛苦?有誰知道他們工作的危險?他是如此的辛苦，但卻從未向我發出過任何的嘮叨，從未在自己面前說過“辛苦”二字。看著父母日漸稀疏漸白的頭發，心中的酸楚真的是難以言語。若放在過去，義務教育著實讓我的家庭負擔減少不少。但上了大學，學費、住宿費、教材費、生活費等必要消費真的很讓我的父母頭疼。
需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。
萬幸，我得到了國家和學校以及老師的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更加成熟。我會保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為實現社會主義現代化的四有新人作好準備。我立志做到：志存高遠、堅定信念。努力學習，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。增強社會責任感，甘愿為祖國為人民奉獻。勤奮學習、自強不息。追求真理，刻苦鉆研，嚴謹求實;積極實踐，勇于創新。誠實守信，嚴于律己。自尊自愛，自省自律，杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康;磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力。大學是我們人生的重要階段，不用再高中時聽不完的課，寫不完的作業，做不完的習題而煩惱，也不用再受到時間、空間和束縛而不能追逐、發展自己的興趣和愛好，進入了大學，我們有了更廣闊的空間去磨練和提高自己，能第一次獨立的參加半社會的生活，不再僅僅是為應付考試而讀書，寫作背書，而是在學習理論基礎是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。
絢麗的明天。
我們都知道大學并非像部分人所說的那個自由、安逸的地方，而是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度，努力學習，團結同學，不奢不燥，節約每一分錢，使它用于有用之處，不追求物質與虛榮的滿足，盡量為家里減輕負擔。勤奮學習，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養與技能素質，以知識和實踐充實自己的大學生活。
我們是祖國的希望，我們有振興國家的責任。曾經國家跌倒了一次，那一次該是多么的令人難忘啊。那時的人們都有一段痛苦的回憶。所以，我們不能再讓國家跌倒了。我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大，讓世界上其他國家都羨慕。
讓我們每個人都懷有一顆感恩的心吧，我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩，還要對國家和學校感恩。謝謝您們。
我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我勇氣和信心。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣作個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我幫助的老師、學校。再此感謝國家，學校及老師對我們這些貧困生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。我也非常的感激我的父母，感謝他們給予了我生命，感謝他們把我養大成人，更感謝他們教會了我如做人，感謝他們為我做出的一切一切。再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
此致
敬禮
申請人：
國家助學金感言篇四
尊敬的學院領導：
你們好!
我來自農村，在我六歲的時候父母就來到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮風下雨，酷暑寒冬從不間斷。他們努力工作的目的就是能夠讓我生活得好一點，可以去上學，接受良好的教育，只有這樣，才能讓我長大之后不再像他們一樣日夜艱辛，奔波勞累。從那時起，我就下定決心，我要努力學習，以優異的成績來回報他們，決不辜負他們的期望，我要對得起他們，對得起他們賺的每一分錢。我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手改變命運!從小學、中學再到大學，每一個關心過我，幫助過我的老師和同學，我都很感激他們，我能回報他們的就是通過努力奮斗，成為一個對他人、對社會、對國家有用的人。
轉眼間，我已經在這里度過了一年多的學習時光，這一年多讓我學到了很多，也讓我變得成熟了許多。我也深知這樣的機會是來之不易的，所以，真的感謝我的學校、感謝領導、感謝老師以及我親愛的同學們。大學教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩，我真的感覺成熟了很多。我會用自己的實際行動來證明我說過的話。我會從現在做起，努力拼搏，為擁有美好的明天而奮斗!學校這次給我們提供助學金就是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。
我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。要回報社會就應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。《生命的波紋》中說：任何時候，我們無意中都在向外傳遞著自己的喜怒哀樂,不論我們內心激起的波紋是哪一種，都會波及他人，與我們的生命波紋共振。所以，真正學會感恩的人會將這份情懷傳遞給別人。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
助學金不僅是物質上的幫助，更是一種精神上的激勵與促進，鞭笞著我不斷前進。在學習上，我不會懈怠，要繼續以端正的學習態度對待各項學科知識。在生活上積極進取，關心團結同學，與同學和睦相處，充實的過每一天!同時這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌!
我會時刻銘記自己肩負的責任，在學習生活中更加完善自我，使自己成為一名對國家有用的人才。我覺得，作為一個年輕人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的傷害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快樂、越幸福，你也會對這個世界更滿意。
國家助學金感言篇五
尊敬的學校領導、老師、
同學
：你們好！
我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的
學習
道路上更加奮勇向前.這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、
旅游
、娛樂等。我要把它用在學習和生活
上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的.源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的
成績
，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛
心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。如果說國家助學金給我帶來
什么
感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的
心靈
多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、
珍惜
時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
國家助學金感言篇六
20xx年我終于考上了廣西工學院，帶著復雜的心情，我獨自踏上了去學校報道的旅途。之所以說是心情復雜，是因為其中含有幾經曲折而能順利進入夢寐以求的大學校園學習深造的激動，同時還有為對我家庭來說沉重的學雜費負擔的壓力。
我出生成長在廣西一個偏僻的小漁村，家里以打漁為生，我母親患有高血壓，重累活干不了，父親是我們家里唯一的頂梁柱，單薄的經濟來源勉強能維持我們一家的正常生活。父母含辛茹苦，節衣縮食，讓我還有妹妹順利讀完了中學，我和妹妹通過自己的努力，都考上了大學，喜悅的背后加夾這無奈和擔憂，要知道貧寒的家境，供得起我和妹妹兩個都進入大學是不可能的。
這樣我申請了國家助學金并榮幸獲得。國家助學金政策體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷，國家助學金給許多和我一樣的貧寒家庭送去了溫暖，溫暖因感激而生。現今這個世界日新月異，人們物質生活水平極大提高，然而在農村仍有無數的貧困家庭，對于這些家庭來說，供一個大學生真的很不容易。有許多這樣家庭出身的學生，永遠在失望、失落與欣喜間徘徊，很多時候總有說不出的無奈，說不完的淚水。同樣境遇的我最能真切的體會到這些。貧窮不是我們想要的，除了上學，也許沒有更好的辦法讓我們擺脫那份困擾。
國家和學校給了我們很大幫助，老師、同學給了我們關愛與信任，那部分金錢或許不多，但卻減輕了我們家庭的負擔，在生活和學習上給予我們莫大的幫助，為我們可以正常學習，順利完成大學學業創造良好條件。然而，助學金給我的不僅僅是物質上的幫助，而是給了我們大學生愛和信心，其中的那份熱情與關愛，讓我們學會感動和感恩。總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。學會感恩是教育成功的一大部分。
都說我的專業建筑學是貴族專業，在學習上的開支相對其他專業來說較大，但是我深深的知道，我不是貴族，更沒有貴族所具備的物質資金條件，因此我十分珍惜這次幫助，這是祖國母親的一片真情，我將它充分利用在學習與生活上。因此我不會把助學資金花在沒有任何實際意義的物質、精神上的攀比。在學校的勤工助學崗位上，我成功應聘了一份一百二十元的辦公室保潔工作，在學習有空之余，為家人減少了不小經濟負擔，勤工助學崗位是學校給予我的有一次幫助，這幫助不僅僅是金錢上的，更多的是勤工助學崗位能很好的磨練自己，提高自己的綜合素質。
我時刻提醒自己懷用一顆感恩心，滴水之恩當涌泉相報。從進入大學到現在，我積極參加青年志愿者活動，為我們學習、生活的校園城市獻出我們青年大學生的一份力量、一份感恩之心。在學校積極參加集體活動，培養集體團結意識，關心他人，真正學會如何做事、做人。當然自己所做的一切都應該建立在學習好個人專業知識的前提下，能否學成，是我們能否真正服務于我們關心的學校、社會的重要條件，也是我們沒有辜負祖國母親愛心的有力證據。
國家助學政策讓需要幫助的莘莘學子得到幫助，讓我們學會滴水之恩當涌泉相報的感恩之心。
國家助學金感言篇七
各位老師親愛的同學們：
大家好！首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位。
領導。
老師深深地鞠上一躬真誠的說一聲：“謝謝你們!"衷心地祝愿好人一生平安！
為三級傷殘。
父親是退伍軍人，上過越南戰場，是家里的頂梁柱。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上，而我母親因以前患過肺結核，身體不好，過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止，還是xx年，年邁的爺爺奶奶先后臥床不起，這個不堪重負的家庭幾近離散。
人們常說：“上帝關上一扇門時，就會打開一頁窗，而母校為我撐起了一片天空！”6月份的高考后，我被母校錄取，入校后，老師幫我申請了國家助學金，在一年一度的評選中，我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一。是母校園了我的大學夢，是母校給了我成才的機會，是母校讓我堅定了服務社會的信念。
上和。
思想。
上的啟發與教育，時刻提醒著我一定要像幫助我們的人一樣去幫助需要幫助的人，啟迪我："滴水之恩，當涌泉相報！”
狀態投入到學習中，立足專業，廣泛學習，用科學知識來武裝自己，用過硬的素質來充實自己，以實際行動感恩母校，服務社會。
再次深深的感謝學校及各位。
領導。
老師因為你們我有了一個深造的機會我前行的路也不再孤獨無助我會用自己的努力將這一切做得更好。謝謝大家！
國家助學金感言篇八
在平日的學習、工作、生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感觸，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編為大家收集的高中生國家助學金感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜…”
安靜的坐在窗前，聽著屋檐下雨的雨水滴滴答答，時急時緩，敲出濃濃的韻味。涼風襲來，不禁的打了一個寒顫，猛間然窗外飄來這首歌《感恩的心》，順著思緒，我想了許多許多，父母的叮嚀，老師的教誨，朋友的問候，再者陌生人在路上的一個溫馨的微笑，一朵小花的迷人的芬芳，一片白云在天空的飄逸，無不不讓我感動著。
中國逐漸的走向了富裕，可是在我們的身邊始終存在著許許多多需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因為貧困潦倒而流落街頭的乞丐，繁華的都市里依然可以看到因為沒有工作而四處奔波，山村里依然可以看到因為貧窮而無法上學，卻又多么的渴望著上學的孩子.......
可是，我無法忘記那次父親為我的學費四處奔波，母親用她的瘦小的個子，去駕馭牛去犁田，也明白，這個負債累累的家庭已經無法再為我學費再支出，而且我也不能因為自己的前途，去自私要求我的雙親為我付出更多。
20xx年，我獲得了國家提供給貧困生的助學金，拿到那份助學金，我落淚了，我不用再放棄我的夢了，父母也不用再為我的學費不休眠的干活了，我順利的完成了高二上個學時的學業，也可以安安心心的在我心愛的課堂上去領略知識的淵博，同時有時去學校的藏書豐富的圖書館里獲得更多知識。
這一項助學金給我帶來的不僅是我經濟上的幫助，它更多是在我心靈上的安撫…它讓我看到了國家對貧困的學生的關心，讓我看到努力的方向，看到了國家的富強。父母的愛，學校老師同學的關懷，國家的'對貧寒的學生的關注，這一切一切，我會銘記在心，我懷著一顆感恩的，自強不息。
自入學以來我都是努力學習，時刻提醒自己一定要以自己最大的努力取得更好的成績去報答這個社會對我這個貧窮學生的關懷。也憑著這股信念，我積極參加學校的各項活動和組織，做好老師的好幫手，同學的榜樣，在這過程中，我鍛煉了自己的各項能力，本來沉默寡言的我現在變得十分開朗，這對我以后的的工作是一個不小的提高，對于未的生活，我充滿信心，在學習上我嚴格要求自己秉著全心全意為同學服務的宗旨，工作認真負責，兢兢業業，踏實努力無怨無悔，真誠無私的關心和真誠，和幫助更多需要幫助的同學。雖然家境貧寒，可是每次到遇到特殊困難的同學，生病需要幫助的同學以及學校的募捐向災區資助時，我總是第一個伸出援助之手的。別人給我播撒愛心，我也為他人傳遞希望，“送人玫瑰，手有余香。”
國家助學金感言篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們:。
大家中午好!
今天，我能夠代表全院所有的受助學生站在這個臺上發言，我感到無比的榮幸。
首先，我覺得這次發言對我來說，是一件十分沉重的事情。因為它代表著在座的全體同學的心聲，雖然我們人生的遭遇不盡偶同，但我相信我們都是貧困中的堅強孩子，我們的心中都有一輪永不沉淪的明月。
是的，我們貧困，但貧困并沒有什么可怕的，可怕的是你不能堅強的去面對，可怕的是你更加的去揮霍與浪費。或許，我們在座的每一個人都曾面對過燃燒的苦難，貧困的青春。甚至，有時我們也同樣反叛過，頹靡過。我們也有些怨天尤人，感嘆世界的不公平。
但事實上，世界上的貧困是有很多種的，有物質上的貧困，有精神上的貧困，還有美與丑，高與矮的貧困，而你又算什么呢!你只不過是其中的一條而已。你又有什么理由去自卑，你又有什么理由去逃避。
說起來，今天在座的比我的家庭際遇更貧困的可能也是屈指可數吧!我母親在我高中時不幸得了白內障，雖經住院手術治療，但效果不甚明顯，幾乎失明。我還有一個在中學念書的小妹。而她，又怎能擔負起生活的重擔呢!其實，在高三的時候我就決定放棄學業的，因為那時選擇文理的失誤，我的成績下滑的很厲害。也許大家不會相信，我中學曾經是年級的前幾名，門門功課都拿過第一。高一也曾是班級第三名。后來許多在我后面的同學都上了重點，而我還是淪落到這里。但我同樣感到高興，因為我堅強的熬到了高三。
當我拿到這所學校的通知書時，我同樣感到老天的不公，感嘆他給我的結果不能和我付出的成正比，我也同樣感到很自卑，同樣傷痛過，直到現在我的傷口還沒有完全的愈合，還時不時隱隱作痛。
那時，我是決定不上大學的。
于是，暑假我到一個親戚的醫藥公司打工，那段日子是不堪回首的。他開始叫我管理在他那里的員工檔案，可我念的是普高，學校一心只抓學習，哪有閑心教電腦呢!所以我對電腦不熟，甚至嚴重點說是一竅不通，也就只能作罷。于是，他也就只好叫我像其他跑腿推銷員一樣跑推銷。而那種環境你們是不可以想象的。每天都要很早就出門，遲到了就雙倍的扣錢。而且，工資是按你推銷產品的數量來計算，多就多得，少就沒有。一個月下來他看在親戚的份上，才勉強給了我四百元錢。我倒也還感激不盡。
那一刻,我在為自己知識貧乏痛心的同時，我最想做的一件事情就是好想好想撲在媽媽的懷里大哭一場，真的好想好想哭。
我真的就這樣完蛋了嗎?我真的就甘愿和打工族為伍，我真的就甘心在垃圾堆中覓食.而這些問題都是那些富有的孩子不曾想的，他們只知一天的玩樂，衣來伸手，飯來張口，安靜地做著他們的小皇帝。他們從來不會去為生計發愁，他們從來不需懂得什么是物竟天擇。他們想的只是明天他們將到哪個名勝古跡，風景園林.他們想的只是明天他們將去哪個酒樓，哪個迪吧和歌舞廳。
貧寒子弟早當家，路是自己走出來的。
是的，我們不能選擇自己的家庭，我們也不能選擇自己的出生，但我們能夠選擇自己的命運，生活是殘酷的，也是現實的。貧困是社會發展的必然，但我們不能在他的面前低頭，永遠貧困。我們不必去羨慕別人的富有，我們應該學會自己堅強的活，我們要學會尋找屬于自己的那一片天空，我們應該去尋找自己的那一縷陽光中的快樂。
可以這樣說，從我讀書之日記，就沒有人能夠從我身上看到一點自卑，看到一點頹靡。我雖算不上一個全才，但我從全方位發展著自己，無論是學習，還是體育素質，無論是人格還是對人生價值的追求，我都默默地完善著自己。在我眼里，那些只會讀死書的人我坦然地說是不怎么崇拜的，我們需要的是綜合素質的人才。我在努力的向它靠近，向它拼搏奮斗。在這之前，我用我自己的努力換得的是同學們的崇敬和羨慕的目光，而不是憐憫。因為一個真正貧困的人需要的不是可憐和同情。他們需要的是別人的肯定。他們也懂得怎樣去贏得眾人的尊敬。
是的，我們沒有手機，沒有電腦，沒有大把大把的鈔票。我們不配擁有嗎?我們不會心動嗎?不是，記得我在全國"一汽。小作家選刊杯作文大獎賽"的獲獎作品中說過，我也希望自己很富有，擁有大量的金幣，擁有別墅和青草地。
但我有嗎?沒有，那么，我能放棄生活的勇氣嗎!不，我們需要的是堅強，需要的是更加的努力。在我青春的詞典里永遠找不到放棄或是后悔這兩個字。在我受傷滴血的時候，我從不需要別人去為我檫干血跡。
在我心里，只要青春的舞步還在繼續，青春的激-情還在亮起，我就要坦然的面對，我會涅誠地相信，明天的明天會更美好。
我知道，貧困造成的結局有兩個必然的結果，一部分必然堅強的崛起，而一部分卻必然頹廢的倒下去。堅強的人總是在貧困的痛苦中像蝸牛一樣慢慢的向上爬，他們從不會在別人面前輕易的說自己的悲慘遭遇，因為他們相信終究有一天，他們一定會爬上那高高的金字塔。而懦弱的人總是在原地唉聲嘆氣，對人卑躬屈膝，見了人就對他們訴苦說自己多么多么的不幸，以求依賴別人的施舍而存活.這樣的人將永遠貧困，結果只是街頭又多了一個類似乞丐的孔已己。
在這里，我想說，我們非常感謝國家給我們如此的重視，給我們如此大的經濟幫助，幫我們解決了生活上的燃眉之苦.但我們也應該懂得這筆金錢的真正含義，它承載著國家和人民對我們大學生的無限希冀，這說明我們在他們的眼里還是一些可樹之才，對國家的建設還有用武之地。而我們呢!難道就用得心安理得，覺得這是我們貧困生應該享受的待遇。可你們有沒有想過中國還有多少的失學兒童，還有多少和你我一樣的貧困大學生不能上學。在我們的那個縣里，像你我一樣的高中生月生活費用也不過一兩百左右。其實，在我進入大學的那一天就在想，為什么到了大學，大家都搖身一變，變得懶散，變得平庸了。怎么就沒有了高三那份勤奮的勁頭。我們真的變了。
前些日子，和學友從重慶晚報看到有關兩會的問題，討論中國貧困地區的兒童書頁的紙張是用黑白還是彩色。當時看了覺得很心酸。眼前就出現了家鄉鄰里戴著一個日本皇軍似瓜皮帽的小強.他今年才六歲，可因家鄉的村小沒有老師愿意在那里執教，垮了臺，學生們也就只好到幾十公里外的中心校求學。寒冬臘月，霜風刺骨，可他們每天還得天不亮就打著昏黃的手電去上學，有時到了學校天還沒有放亮。連老師也不得不被他們的舉動而感慨。有一天，他在我面前用一截短的可憐鉛筆頭寫下他們學校的名字時，我竟有一種欲哭無淚的感覺。望著他一雙不諳世事的眼睛，我還能說寫什么呢!我們的大學生已很少有人用筆寫字了，他們討論的話題是今天我們該怎樣玩。他們掛在嘴邊的話語是今天真無聊，生活真平淡。
而他們呢!那些不能用彩色紙張的貧困中小學生呢!也許是因為自己是來至農村吧!我對他們總有一絲說不清的情愫。我想他們就是因為貧困啊!他們就是因為出生在農村啊!于是，他們從小就享受著低等的待遇，他們從小就不知道足球場地還是綠色的，他們不知道這世界上還有一種叫電腦了東西。他們從小起步就在城市孩子的背后，可他們同樣擁有奮斗的希望和決心，他們同樣會干出比他們富有的孩子更出色的東西來，他們的生活更多姿多彩。而我們呢!我們這些同樣貧困的大學生呢!你們能否捫心自問。
在我們同樣為感動中國人物的劉翔大聲喝彩的同時，我們有誰還會記起同樣感動著國人的年輕大學生徐本禹。要知道，從他眼中流下的同樣是滾燙的感人淚水。也許你會說他是一個地地道道的傻瓜。在他那所學校連廁所也沒有那是笑話，那只是媒體的炒作罷了。他是傻瓜，一個地地道道的大傻瓜，可那是貧困的人在人生路上表現出的多么偉大的堅強啊!
今天，我也給大家帶來了一張一所村小的照片，你們在這里會明白什么是真正的貧困.你們瞧，那斑駁脫落的墻壁，自制的敲鐘用具。還有那墻上村里老師們用手一筆一筆繪出的字跡。他們是貧苦的，他們是偉大的.他們一樣為學生安排好了各色齊此文來源于文秘寫作網全的課程。他們一樣能歌善舞，他們的臉上同樣放射出熠熠的光芒。
他們的學生每天還是起早摸黑的照常上學，他們沒有好看的書包，沒有漂亮的課本，甚至連書本的顏色都只能是黑白的。他們不是媽媽的好兒子嗎?他們不是和你們流著同樣鮮紅的血液嗎?多么可悲，多么可憐。
但他們同樣從不會輕易放棄學習的信念。他們會堅強的活下去，他們還要走出家門前的那座大山。他們還要用自己學到的知識回到這里來，他們不能讓家鄉永遠貧困，讓這里的孩子永遠飽受饑寒的困惑。是的，他們在貧困中走了，一披一披地走了，但在他們走的時候他們往往帶著比城里人更純潔的愛。帶著一顆更加堅強的心。他們懂得貧困的真義，他們不會向別人說家鄉是多么的貧窮，他們只會笑著向別人說自己的家鄉是多么的美好。
他們從不需要別人的可憐，他們在照顧自己的同時，更懂得去照顧父母。更懂得去對別人施加自己微弱的愛。他們一樣的念書，他們一樣的讀著白居易的詩，兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。而且念得有些其樂融融，津津有味。
不能不說，這也是一種堅強。這也是一抹貧苦中的陽光.是一種震撼人心的無窮力量.
在這之前，我一直都對校黨委書記張萌老師的一句話記憶猶新，她說，我貧困，我堅強。是的，我貧困，我堅強。我還很年輕，我還不能很好的解釋青春，但我會以可人的成績，驚人的成果去盡力的詮釋青春。我會用我的愛去拂平所有的傷所有的痛，我會懂得滴水之恩當涌泉相報。
或許，這世間有太多的痛，也有太多的不公平。但或許，在痛苦貧困的邊緣，我們會書寫出更加絢麗的明天。
或許，在將來的將來，我們不在貧困，或許，在將來的將來，我們的那朵生命之花會比別人的花兒開的更艷麗些.
或許，將來的將來，我們地球上的每一個孩子都能坐進寬敞明亮的教室，他們不再飽受饑餓和貧困。
或許，將來的將來，我們的世界不再有黑暗，我們的身邊到處都充滿光明，我們的每一個分子里都流淌著愛。
謝謝!
國家助學金感言篇十
尊敬的學校領導：
我是來自xx班的xxx。我得知自己獲得國家勵志助學金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。
說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的.孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
拿到助學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒有物質財富的享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發呆，看著富人走進富麗堂皇的小區，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。
這次助學金的發放，對于長期處于貧困中的學生來說，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境；可以利用它來購買新書，豐富自己的知識；可以利用它來積攢學費，維持學業；可以利用它來購買文具，改善生活狀況；可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發揮它的最大作用。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
最后，我在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
國家助學金感言篇十一
雖然經濟拮據，但我時常慶幸自己還有個健康的身體，身體乃革命之本。我常自我比喻自己壯的像頭牛樣。然而，不可思議的事總能在我邊邊打轉，我得甲流了！是真真切切的h1n1。當醫生確診我時。我竟然笑了。只是瀟灑的說，隔離吧。在醫院住了近半個月，我斷斷續續燒了一周之久，自己是禮拜六晚十一點隔離的，而第二天我將代表系參加院長沙龍，這是個難得的機會。我心急如焚，自然也高燒不下。我想說人要能在緊急時刻還保持鎮定，那他基本上成功了，也許只差物質衡量了。我也得出經驗，發燒勿急，你只要靜靜地等待著它們燒完就得了。住院期間。曾因嘴里淡的很，在服務長廊吃了份鹵粉加只熱狗。以為沒事，可那天我燒了一夜。還有在自我感覺良好的情況下跑去參加雙代會，雖然成功當選，但也成功發燒，高燒。這兩次發燒將我徹底定位成病人了，病毒型感染，嘴巴爛的東西都吃不得，還造了個肺炎出來。曾以為自己能很平淡的面對死亡，真要死了才發現，只是死亡在平靜的面對著你。還嫩的很！
不幸中又有萬幸。我碰上好人了，當時民院甲流盛行，省疾控中心在我們這設立了一個調研小組，他們提供免費藥品并負責各項支出，從頭到尾我沒出一分錢。感謝陶阿姨，劉博士，飛飛醫生還有夜里替我拔針頭的護士們。感激不言中。
在快出院的時候。學姐通知我學校催交學費了，幸虧那時心理成長迅速，我沒再急了。還是那樣瀟灑，我很平靜的向家里求助，因為擔心父母不懂甲流知識怕他們以為我有去無回，到現在我還隱瞞著被隔離的事實，我覺得他們沒那個義務要知道我得病了。但學費只能依靠他們，這是壓力，我的，也是他們的。有時候想起我媽，也是心酸不已，前四十年從未外出工作的人，這個年紀了還要出去工作。我覺得做兒子的實在沒有理由消極怠工，專科的平臺也許比不上其他高層次的。但我會好好珍惜這個機會，金子不一定發光，發光的也不一定是金子。為自己，為我媽，我熱愛我的生活。
禍福相依，感激我的導師，感激他的雞腿。一日為師終身為師。也謝謝輔導員對我的寬容理解，還有學姐，那么多次替我彌補過失并耐心地開導我。感謝默默支持我的同學。
和媽說助學金的事情時，她在電話那頭不住地感謝民院，感激之情溢于言表。我在這里也對民院表示真摯的感謝，能成為民院學子是我的光榮，我會努力打好基礎，今天我以民院為榮，明天民院以我為榮。
