無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

雙旦活動策劃書篇一

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20__年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

本次元旦聯歡會的具體策劃如下：

一、聯歡會主題。

與時俱進最美實小——暨20__年實驗小學元旦聯歡會。

二、活動對象。

實驗小學全體師生。

三、活動時間、場地。

教師活動時間：20__年_月_日(周三)在學校五樓階梯教室。

學生活動時間：20__年_月_日(周二)在學校五樓階梯教室。

四、活動領導小組。

組長：___。

副組長：___、__、___、___。

成員：環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師。

五、節目來源分配。

1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目。

2、教師節目：每個年級組各2個節目。

3、學校興趣小組組織編排的節目。

六、聯歡會節目要求。

1.內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2.既有時代特色，又要適合學校特點。

3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5.提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工。

第一項目組：節目組。

組長：___。

組員：___、___、___、___、__、__、各年級組組長、4-6年級各班班主任。

a.學生節目統籌：__、__、__、4-6年級各班班主任。

b.教師節目統籌：___、___、___、___、___、各位年級組長。

任務：

1.各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2.__、__負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3.___、___、___、___負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組。

組長：___。

組員：__、___、___、__、__。

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組。

組長：___。

組員：__。

任務：

1.聯系音響系統租用事宜。

2.協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3.現場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組。

組長：__成。

組員：___、___。

任務：

1.協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2.聯歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組。

組長：___。

組員：___。

任務：

1.聯歡會場地劃分。

2.聯歡會期間會場紀律維持。

3.會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組。

組長：___。

組員：__、___、__。

任務：節目主持詞串聯、主持節目。

八、各階段任務及工作分配。

1.聯歡會策劃準備期(_月_日--_月_日)：

任務：

節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于_月_日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

2.聯歡會協調及進展期(_月_日--_月_日)：

任務：

a.各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于_月_日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于_月_日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b.舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

c.音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d.節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3.聯歡會倒計時期(_月_日--_月_日)。

任務：

a.學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。

b.節目組于_月_日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

c.舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d.安全及場地組做好相應安全保障工作。

e.校辦公室邀請相關嘉賓。

八、節目獎勵。

教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

九、幾點說明。

1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2.希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3.各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

雙旦活動策劃書篇二

一、比賽時間：

20__年5月4日上午8：30—11：30。

二、比賽地點：

縣文化公園廣場。

三、參賽對象。

以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。

本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派;。

2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。

活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

五、比賽項目。

1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)。

承辦單位：平果高級中學。

道具：籃球3個、秒表1個。

比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)。

承辦單位：平果第二高級中學。

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個。

比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

3、拋繡球(男女各一名)。

承辦單位：平果第三高級中學。

道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。

比賽規則：

(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內，不得單足出圈，用簍子接球;。

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志(男女各1名)。

承辦單位：平果衛華高級中學。

道具：自行車3輛、秒表3個。

比賽規則：自行車在規定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人，女2人)。

承辦單位：平果民族中學。

道具：6條綁腳用的布條、秒表1個。

比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。

6、同舟共濟(男3人，女3人)。

承辦單位：城關初中。

道具：木板6塊，秒表1個。

比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)。

雙旦活動策劃書篇三

活動目標：

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

活動準備：

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》。

活動重點：

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

活動難點：

制作小禮物送給老師。

活動過程：

(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣。

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論：

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)。

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助。

(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

雙旦活動策劃書篇四

20__年圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。

二、活動目的。

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

三、活動時間。

1、20__年12月24日之前，網上報名聯絡。

2、20__年12月24日，或20__年12月25日晚上，現場活動。

四、活動地點。

影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

五、面向對象。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

六、活動主辦方、協辦方。

學校或單位集團。

七、活動贊助。

對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

八、宣傳策略。

1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)。

2、通過發傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

九、活動流程。

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。

2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。

3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。

4、活動現場秩序的維護人員確定。

5、活動完后現場清潔工作的人員確定。

6、活動現場的節目單的準備。

雙旦活動策劃書篇五

活動意義：

1、強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協調男女員工的關系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業生涯也有積極意義的影響。活動內容：

(一)活動時間：20xx年8月9日。

(二)活動地點：中網管家大會議室。

(三)活動人員：中網管家全體員工。

(四)主辦人員：企劃部。

(五)活動籌備主要步驟：

a、八月二號方案審批及主題活動參與細則公布。

b、八月四號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。

c、八月五號人員及物資落實。

d、八月六號布置場地會議結束活動開始注意：詳見七夕主題活動執行方案。

(六)活動流程：

a。開場音樂。

b。主持人開場白。

c。女生按事先規定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d。男生按事先的抽簽順序入場，(并播放男生出場音樂canyoufeelit)由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e。上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f。同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。

g。主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結果，由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進行提問。

h。(可選項)男生可以展現他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。

l。由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領取獎品；如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領取獎品，交友之旅到此結束。

i。活動中間穿插節目和互動環節(真心話大冒險)。

j。總結發言。

k。活動結束。

注意：1、詳見主題活動執行方案及主持人臺本2、活動穿插節目(可選)。

雙旦活動策劃書篇六

一、活動名稱：

感恩啟航，魅力機電—元旦晚會。

二、活動口號：

魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。

三、活動目的：

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

四、活動主辦：

__工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會。

五、活動負責：

總指揮：

組委會成員：

晚會機動人員：學生會多有現役人員、合肥旅行社。

六、活動時間：

12月24號晚6:00-9：00。

七、前期準備：

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見，有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月__號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯系，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月__號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，并于12月__號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像;并于社聯聯系，設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于12月__號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。

14、12月__號之前通知科技部全程拍照。

15、12月__號聯系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月__號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。

17、12月__號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月__號確定總節目單、進行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。

19、12月__號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求：

節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。

歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。

小品：以內容積極向上，趣味性高為主。

情景劇：以反映大學生活為主。

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。

以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職：

拍攝組。

節目組。

會場氣氛調動組。

節目道具擺放組。

話筒調度組。

機動組。

(每個組分設一個組長，具體安排另行制定)。

十、晚會大體流程策劃書：

晚會開始前：1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院。

嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，

并引導嘉賓老師就位。

8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。

并安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始：1、關燈，播放機電學院拍攝的《機電style》視頻，以及視頻之后的，機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結束之后，打燈，主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行，確保正在表演后3個節目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)。

致晚會結束語，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束后：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。

十一、所需用品：

3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)。

十二、待考慮項：

1、是否讓12級各班或各專業制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

十三、活動預算：

5號南孚8節·······················16元。

氣球4袋························36元。

繩子兩卷························4元。

寬膠帶2個·······················8元。

雙面膠5個·······················10元。

農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元。

請帖__張························40元。

條幅兩個(內、外各一個)················150元。

蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元。

熒光棒4筒(共計400根)·················40元。

哨子30個························30元。

塑料手掌50個······················30元。

機動資金························100元。

共計：604元。

最后希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協力，把__年最后一個學生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

雙旦活動策劃書篇七

活動目標：

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備：

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：

20__年9月10日上午。

活動過程：

1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.互動：

a.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

b.愛心手工送祝福：

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

c.深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

作品展示：

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

雙旦活動策劃書篇八

弘揚母愛、愛母的中華傳統美德，對全民進行感恩教育，促進家庭_與社會_，推進社會主義精神文明建設。

二、主辦單位。

1、組織指導單位。

市婦聯、團市委、市教育局、市民政局。

2、具體指導單位。

全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂。

3、具體活動單位。

各中小學校。

4、與中華母親節促進會建立聯系，條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會，在中華母親節促進會的指導下開展工作。

開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農歷三月初二至四月初二。20__年為公歷4月4日~5月4日。)。

1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座。

2、開展十個一活動。

即:以感恩母親為主題，開一次班會，過一次團(隊)日，寫一篇作文，出一期墻(板)報，舉辦一次演講會，舉辦一次知識競賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次做當代孟母座談會。

3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動。

4、開展小孝星和優秀母親評選活動。

5、召開慶祝中華母親節大會(每年農歷四月初二。20__年為公歷5月4日)。

(1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;。

(2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;。

(3)、由小孝星向優秀母親獻花，說感恩的活;。

(4)、小孝星代表講話;。

(5)、優秀母親代表講話;。

(6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動倡議書;。

(7)、學校領導及市領導講話;。

(8)、表演文藝節目。

四、相關組織事宜。

1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬，由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中小學聯合發文號召，然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。

2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上，可評選出市級小孝星和優秀母親，選擇開展好的學校召開全市大會。

3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅。

(1)、熱烈慶祝(農歷四月初二)中華母親節;。

(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;。

(3)、每個人的生日都是自己的母親節;。

(4)、濃情五月艷陽天，寸草春暉報母恩。

4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續報道，以形_人皆知的深厚節日氛圍。

雙旦活動策劃書篇九

承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社。

時間：____年__月__日。

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

二、活動主題。

九九重陽節，濃濃敬老情三、活動目的及意義。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

四、活動具體安排。

1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心。

2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3、活動時間：20__年10月13日(農歷九月九)。

4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人。

5、活動參與者。

a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

1、給老人獻上慰問品。

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文藝匯演：詳見活動流程。

4、寫重陽祝福語。

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打掃活動現場衛生。

活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

1、場地聯系：李海青。

2、慰問品購買：錢林、王一帆。

3、人員清點及安全負責：劉亞東。

4、場地布置：史小博。

5、音樂準備：韓靜云。

6、照相：陳浩男。

7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)。

一、前期安排。

a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面。

c)計劃好乘車路線。

d)申請活動所需物資。

e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作。

二、中期安排。

a)提前半天買好所需物品，100元以內。

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發。

c)8點半到達社區，排隊進入。

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。

g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處。

三、后期安排。

a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學根據老人的需求，為其服務。

c)12點于撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。

d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2、不得遲到或早退。

3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車。

4、有節目的同學自己準備所需道具。

5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象。

6、活動中文明細語，注意一些小細節。

7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

##結束

雙旦活動策劃書篇十

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于xx年12月底舉辦xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天。

三、參加對象：

全體師生。

四、匯演時間：

xx年12月31上午(待定)。

五、匯演地點：

王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)。

六、節目類別。

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委：

九、評分及獎勵辦法。

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)。

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)。

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

十一、主要工作及人員分工。

1.領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2.節目總編導：

3.活動指導老師：

4.宣傳報道：

5.后勤保障組：

6.安全保衛組：

7.主持人培訓及串詞：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!

雙旦活動策劃書篇十一

中秋節是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。

“用心連成全家福”，有心就幸福。強調對家庭的重視。

1、贈送。

2、有獎銷售。

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

1、提前造勢，做好宣傳。

2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面布置要符合主題氣氛。

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備，并做好事后總結工作，以備再戰。

雙旦活動策劃書篇十二

一、活動主題：

狂歡圣誕，喜迎新年。

二、活動對象：

全體師生。

三、主辦單位：

政教處、教務處、辦公室。

四、活動籌備組：

1、組長：楊__;副組長：張__。

3、籌劃：柯某某、劉__等。

3、舞臺設計布置：

4、音響道具：

5場務：

五、晚會地點：

學校的禮堂。

六、晚會時間：

__月30號晚19：00—31：30。

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：

音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(__月__號晚上例會時將節目上報節目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)。

九：節目排練、彩排安排(__月__號—__月__號)。

(__月__號上報節目內容，__月__號檢查排練情況，__號彩排篩選節目，__/__號彩排合練)。

十、其他。

雙旦活動策劃書篇十三

為認真貫徹落實學校創先爭優活動調度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創先爭優活動的深入開展，12月11日計算機工程學院開展創先爭優活動。

基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創先爭優活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風。活動中組織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業而奮斗。

本次活動圓滿結束。創先爭優活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發展中也起到了重要的作用。