總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
元旦活動總結篇一
摸著冬天最溫暖的陽光,聽著新年最快樂的笑聲,我們上了一節“過年過年,拜年”的課,在孩子們調皮興奮的笑聲和家長的夸獎和微笑中圓滿結束。從活動前的精心準備,到活動的緊張,最后到對活動過程的反思,真的很有感觸。
活動之前,我們已經為孩子們的工作精心鋪好了路,用愛和耐心傳達了他們的愛和鼓勵;聯歡晚會活動是老師向家長展示自信和能力的機會,讓家長感受到孩子在這里的安心!
與以往的教學方法不同,本次活動以服務家長、造福孩子為重點,旨在培養孩子良好的行為習慣和道德教育,以“慶祝元旦親子團聚”的形式呈現教育活動。快樂,深情,自然,和諧。
表演時,老師根據孩子的不同特點安排節目,充分挖掘每個孩子的閃光點,讓孩子站在自己的舞臺上盡情享受。這個聚會分為兩部分:兒童節目展示和親子趣味活動。感謝30多位家長積極參與我們的活動。早上8點,父母陸續趕到公園,8點半,在孩子們的祝福下,家宴正式拉開帷幕。
一首新年祝福語兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會的序幕,兒童舞蹈贏得了家長們的熱烈掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,楊在空中溢出。孩子們圍成一個圈,快樂地唱歌跳舞。家庭天賦的展示也讓父母在充滿童心的表演中欣賞自己寶寶的表演能力,欣賞其他寶寶的表演技巧。表演唱歌《刷牙歌》,《別說我小》等。反映了孩子良好習慣的發展;情景喜劇《幫助迷路的小花鴨》,《你幫我來梳梳頭》等。教育兒童從小培養互相幫助和同情弱者的良好觀念;手語《感恩的心》和《夸夸我的親人》表達愛的教育,感謝親朋好友,真誠善良待人。剛剛還在嬉笑打鬧的孩子們,突然變得異常投入。那一刻,教室是如此的熱烈和莊嚴,贏得了觀眾的掌聲。在《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演中,家長和孩子共同努力贏得了比賽,不僅增強了深厚的感情,也讓他們明白了團結的力量是巨大的。老師不失時機地組織大家清理紙屑,清理衛生,滲透環保教育。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聚會的氣氛推向了高潮,讓一些含蓄的父母朋友充分進入了我們的快樂。我假裝調皮,描述了每一個參加游戲的媽媽爸爸奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,一邊捂著肚子一邊笑,突然大家好像又回到了充滿歡笑的童年。就像一個家長在最后說的,難得有時間和孩子玩的這么開心!
整個節目離不開班上兩位老師的幫助。老師們盡職盡責地幫孩子換衣服、戴頭飾,組織孩子排隊,時刻注意他們的安全。在這里我想對他們說“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園成了歡樂的海洋。看著孩子臉上燦爛的笑容,父母和老師心里都是甜蜜的。笑起來總覺得時間過得飛快。會后和家長朋友交流時,有家長感慨地說,像:這樣的活動真的很好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在花園里的表現。
作為一名教師,當我看到孩子這半年來發生的巨大變化時,孩子的參與熱情大大提高,表現更加積極,信心更加充沛。表演中,雖然有些人忘記了自己的動作,有些人在地板上玩彩帶,有些人位置不對。但是冷靜下來想想。現在的孩子會唱歌、跳舞、畫畫、做體力活,這些都不是老師辛苦的回報。孩子們,老師為你們感到驕傲。沒有你,老師表演的舞蹈就是假的。你把老師的舞蹈帶給了父母叔叔阿姨,你精彩的表演帶來了在場每一位觀眾的掌聲和喝彩。孩子們,你們永遠是最棒的。這場演出是給你的老師和父母的新年禮物。我們希望孩子們在新的一年里取得更大的進步。
元旦活動總結篇二
為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王xx同學和劉xx同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
元旦活動總結篇三
為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
同學們入座好后,首先由我致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場,獲得大家一致好評。參演節目的.同學讓大家感受到了他們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由主持人給表演的同學發放了小獎品,并拍照留念。
同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這四位主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。
元旦活動總結篇四
在文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在戰線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了未來,對事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!
一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的'之年。
一曲《北國之春》,來自分包隊代表戶高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
元旦活動總結篇五
20xx年元旦前夕,美麗的小雙小學校園內彩旗飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“慶元旦板報展”為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以“慶元旦”為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
“小雙小學慶元旦第二屆越野賽和體操比賽”樹文明新風,建和諧校園。20xx年12月25日為了增強學生的體質,培養學生團隊合作精神,我校舉辦了“小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽”。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦文藝匯演活動”20xx年12月30日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年“慶元旦”文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的.現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
元旦活動總結篇六
有同學在即將結束的一年,能以歡樂的節目迎接新的一年的開始,豐富了同學們課余生活的主題,我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日,迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置,彩色氣球的點綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。
迎接新年活動分為以下幾個部分:
猜對謎語的人可以把謎語揭下來,然后找工作人員得到相應的積分。
盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。三、在有足夠的積分的情況下,去領獎處用積分換取圈,然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果,沒有使全部的`同學們關注。但是游戲環節,讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協作。在歡快的游戲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
xx學院生活部20xx年2月27日。
元旦活動總結篇七
在xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。
本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
元旦活動總結篇八
元旦(1月1日)當天,洛南縣倉頡偉才幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演活動。
演出活動在教師表演的舞蹈《最炫民族風》中拉開帷幕。孩子們一個個精神飽滿、神采飛揚,盡情展示著自我,他們用快樂、活潑的表演獻給師生、家長節日的禮物。其中小班、大班幼兒表演的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》《小星星洗澡》節奏歡快,充滿了幼兒"祖國花朵"的生機與活力。雙語中班表演的舞蹈《openyourdream》活潑可愛,贏得了老師和家長們的陣陣喝彩。在家長互動環節,家長們上臺表演的`集體舞《小蘋果》更是把整個慶祝活動推向了高潮。最后活動在節目《感恩的心》中落下了帷幕。
元旦活動總結篇九
20xx年12月31日晚,民族大學元旦游園會中,明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息,送去了新年的祝福。
此次活動的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協會副會長林立提出,并由3個協會負責人共同完善的。)點燈儀式的意義在于提高學校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委、社團聯主辦,剪紙藝術協會、藝苑書畫協會和玫瑰園詩社共同承辦的,是代表學校社團亮相于元旦游園會。邀請校團委的老師們、校學生會和社團聯的學生干部們,以及學校50多位社團負責人們為此次賞燈會點燈,即增加了活動意義,又為活動添彩。在各個協會負責人所點的燈籠旁邊都掛有該協會對此次活動的祝福,即向廣x學宣傳了該協會,也體現了所有社團一家親的團結合作。
活動的籌備應做到越早越好。由于活動的籌備早在活動之前一個月開始,所以無論是制作燈籠技的技術交流還是具體實踐,都有足夠的時間,使得最后展出的燈籠超過預計數量,保證了活動成功舉辦。
活動的籌備也應做到越細越好。由于活動之前考慮到了許多細節的地方,使得最后活動不失之細節,體現了一個品牌特色活動應有的質量。
活動現場工作人員實行分工負責制取得顯著效果。考慮到活動現場的`擁擠與工作瑣碎,活動前便將所有工作分工,指定負責人,避免活動混亂無序。此次將活動現場的工作基本分為4塊:總服務臺、兌獎處、后勤處和安全委員會。總服務臺負責接待嘉賓、為嘉賓點燈服務和為參加活動的同學解答疑問;兌獎處負責字謎答案對正與兌獎;后勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責維護猜謎同學的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學參加活動。分工到組,責任到人,活動現場雖然人山人海,但活動組織得卻是井井有條,開展順利。
此次活動盡管存在準備上的不足,但從它的組織和活動效果來看,無疑是成功的。作為負責人,從此次活動中我學到了很多知識,相信它們會是我以后工作上的財富,也會是剪紙藝術協會的一筆財富。有了這筆財富,剪紙藝術協會協會會朝著“四化”的方向更好的發展。
元旦活動總結篇十
為了讓孩子們過一個有意義的節日,12月31日上午,我們舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動。
為了突出我園教育的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們精心設計了活動方案,根據幼兒的年齡特點編排了適合幼兒的節目,活動從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。伴著溫馨歡快的《新年好》的歌聲活動拉開了序幕。孩子們的《甜甜蜜蜜送祝福》感動了家在座的每位家長。紅紅火火展才藝中,好玩的《搶椅子》游戲展示了幼兒對漢字的認知;《企鵝排隊》《吹泡泡》展示出了幼兒數學方面的知識掌握;,親子活動《愛我你就抱抱我》不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,更加深了母子之間的感情。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的.思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。