在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀秋天的懷念有感篇一

山再高,沒有母親的愛高,海再深,沒有母親的情深。當我讀完《秋天的懷念》時心情無比激動,我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來領悟這個深刻的道理。

課文講的是母親身纏重病，還要推著下肢攤瘓的作者到北海道去看菊花。親愛的'朋友們，當你們讀到這里會無動于衷嗎？讀完后，我淚流滿面。我深深地被這種偉大的母愛所折服。課文并沒有用許多華麗的詞藻去夸獎這位偉大的母親，但是她樸實的行動里卻包含著深深情，濃濃的愛。漸漸的，我也回想起小時候的一些小事，漸漸地，我也體會到了母親對我的愛。記的去年寒假的一個深夜，北風怒號，吹得人全身發抖。突然我覺得四肢無力，頭燙燙的，像是發燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽，不敢把她叫醒，相信自己能挺的住。可是，我越來越難受，一連打了幾個噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實話告訴了媽媽，媽媽一聽，連忙用被子把我裹住，奔向醫院。每個家庭的母愛表現方式都不同，但母子之情是相同的。

我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛給忽略了。

讀秋天的懷念有感篇二

今天，我學習了《秋天的懷念》這篇課文。課文贊頌了偉大的母愛，學過之后我的心中充滿了無限的感慨。

文中，母親對兒子的照顧和安慰，字字句句打動著我的心。兒子癱瘓了，很痛苦，他發脾氣，摔東西，狂燥地發泄心中的憤慨。他沒意識到在這個世界上還有一個人比他更痛苦，那就是他的母親。母親把痛苦深埋在心底，堅強地鼓勵兒子要“好好活”，多么樸實的話語呀，蘊含著對兒子多么深沉的愛啊！

生活當中，我沒有漠視過母親的愛呢？吃著一日三餐，我感謝過母親嗎？病中的悉心照顧，我感謝過母親嗎？是的，我沒有。母親確實平凡得如大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙。然而，下是這樣普通的母親，卻為我撐起一片晴空，使我享受到家溫暖，擁有了世上最珍貴的親情啊！

愛不都是這樣平凡而偉大嗎？讓我們愛自己的母親吧。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

讀秋天的懷念有感篇三

我曾經學過一篇文章――《秋天的懷念》，這篇文章使我體會到了濃濃的母子情。

“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花。“我”答應了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。

讀完這篇作文，我不禁聯想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來……醫生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長起來，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動地留下兩行晶瑩的眼淚。

還有一次，那個月光如水的晚上（我的作文本里有，有興趣可以看看）我永遠忘不了。我上課因為說小話被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親并沒有批評我，還耐心教育我，她的話真正說服了我。從那以后，我一刻不忘學習，辛苦地學習。終于，我的學習成績在全班前五名。

“世上唯有母子情深”這句話說得好！

文檔為doc格式。

讀秋天的懷念有感篇四

啊，這位偉大，無私的母親是多么令人敬佩啊！每到兒子發脾氣的時候。他就悄悄的出去，生怕刺傷兒子那根敏感的神經，但又放心不下兒子，就在暗處偷偷的注視著兒子的動靜。這位母親雖然身患重病，甚至在即將離開我們的時候，她割舍不下的一是自己的癱瘓的兒子，和尚未成年的`女兒，這是多么的無私的母愛啊！母愛，是無私的，是偉大的，是高尚的，是寬容的。母親的心里裝著的只有兒女，她能舍棄自己，保全別人，這種情能感動世上萬物。

這篇文章震蕩了我的心靈。我由此想起了自己的母親。媽媽多方面的關心著我。他上書店給我賣各種作文書，為的是讓我學習進步；媽媽也無微不至的照顧我的生活。每天早晨，她總是第一個起床，幫我和爸爸做早餐，做完早餐后，我就別她那雙溫暖的手從被窩重搖醒。吃完飯，媽媽總會叮囑我：“過馬路是要小心啊!”

讀秋天的懷念有感篇五

在聊國慶假期作業時，兒子突然說你和老媽也有份兒，我頓感詫異的同時，腦袋上長出了好幾個大大的問號，接下來就聽兒子說，在放假前我們同學認真討論并經老師批準，讓家長和我們一起讀課文《秋天的懷念》、《散步》，家長和學生任選一篇閱讀并且各自寫一篇讀后感。當我和孩兒他媽問why？兒子答曰：“讓你們家長和我們學生一起讀讀文章寫寫作文，重溫一下學生時光”。

就在我準備進一步討論的時候，孩兒他媽直接來了一句：“沒事兒，反正你爸能寫，就讓他寫吧”。我無語了，于是也就有了下面的讀后感。

《秋天的懷念》一文不長，字數不多，卻清晰描述了史鐵生雙腿殘疾后由脾氣暴躁、秉性迥異到心情平復，其母親拖重病之身由小心呵護、默默流淚到溘然去世還念念不忘生病兒子和未成年女兒的感人親情。

讀文章的感受未必一致，堪稱仁者見仁、智者見智。

有人說文章體現了史鐵生過于任性導致了其母親的加速死亡，有人說文章彰顯了其母親偉大的母愛之情。筆者以為，文中所有事情的發生，皆源于人性的真情流露，而且也充分表達了史鐵生的懊悔之情。

一個由健康人突然變成雙腿無法站立行走的殘疾人，心情甚至心性沒有任何變化幾乎是不可能的。遇到此類變故，有人會突然變得沉默寡言甚至生活沉淪，有人會突然變得脾氣暴躁甚至出現一些暴力行為。筆者以為，這都是真情使然。

眾所周知，母愛乃屬天性，而且母愛會讓一個原本柔弱的女人變得強大、偉大。史鐵生雙腿變殘，家庭陡然發生變故，史鐵生的母親在她自己身患重病的情況下，不僅沒有被生活的不幸擊垮，而且依然表現出了充分的甚至是淋漓盡致的滿滿母親關愛之情。筆者以為，這也是真情使然。

史鐵生由發生變故之后的脾氣暴躁、不可一世，到心情平復，再到母親去世后的撰文紀念，說明他快樂過、生氣郁悶過，也懊悔過。

文中所有事情的發生，皆源于人性的真情流露。

筆者以為，真情流露本身沒有錯，可如果是肆意地長期不管不顧地流露，或許就是一種錯。

生活遇到陡然變故，尤其是壞的陡然變故，人的`心情變差，甚至短時間內有一些過激的行為都是可以理解的，但如果因自己的人生變故，長期對一些無辜之人產生過激行為，筆者以為，這就是一種錯，而且是一種會讓自己越來越痛苦的錯。因為，如斯長此以往，自己會逐漸被孤立，自己也可能會懊悔。

凡事兒都要有一個度，要會感受自己，也要會感受別人，遇事兒可以釋放情緒，彰顯個性，但不到萬不得已不可以做事不計后果，不管不顧。人是群居動物，終不可能自顧自的活著。

讀秋天的懷念有感篇六

"我"雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵"我"生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶"我"去北海公園看花。"我"答應了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著"我"和未成年的妹妹。

讀完這篇作文，我不禁聯想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來。醫生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長起來，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動地留下兩行晶瑩的眼淚。

還有一次，那個月光如水的晚上（我的作文本里有，有興趣可以看看）我永遠忘不了。我上課因為說小話被老師批評，母親也被老師叫去"訓"了一頓，母親并沒有批評我，還耐心教育我，她的話真正說服了我。從那以后，我一刻不忘學習，辛苦地學習。終于，我的學習成績在全班前五名。

"世上唯有母子情深"這句話說得好！

母愛是世界上最偉大的。

讀秋天的懷念有感篇七

今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。

我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……。’”時，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義。“咱娘兒倆”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經把自己快要死的痛苦拋到腦后了。

我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說了，因為怕兒子不高興。

媽媽，您真的辛苦了。

讀秋天的懷念有感篇八

這篇令人感動的文章出于殘疾人史鐵生之手。雖然沒有小說那樣長篇大論，簡短的一篇文章，說的真理卻是那么使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中仿佛又多了一位良師諍友。

這是一件史鐵生親身經歷的事。讓我懂得遇到多么大的困難，也要堅強，不能自暴自棄。

更讓我體會到了母愛是多么的高尚、無私與偉大。

像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅強的毅志力與豐富的知識的人，世上又能有幾個？像許多殘疾人一樣，當失去了身體的一個部位時，他也曾有過自暴自棄的念頭。平時生活中，我遇到困難時，也有過這樣的想法。

當別人的成績抄過了我，我這個課代表被撤職時，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語蕩然無存，我很悲傷，恨自己的無能，心里想過：“再也不當好學生了，我要當一名差生。”但是想到老師的辛勤培育，為我付出的汗水，父母對我的期望，當一名差生會對不起他們，對不起祖國。我不能自暴自棄啊。想著想著，我認為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來，把課代表爭取回來。

那么，又是什么使史鐵生重新感到生活的美好，寫出一篇篇好文章，成為人見人夸的大作家呢？是偉大的母愛，世上最純潔的愛。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著照顧兒子，全然沒想到自己。在史鐵生最絕望時，是她用無私的母愛給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛，我們是幸福的。

讀秋天的懷念有感篇九

《秋天的懷念》一文寫了“我”在癱瘓之后，失去了信心，對生活產生了厭惡的情緒，母親為了“我”而生重病，但為了幫“我”重拾生活的信心，她總是努力掩飾著，“我”從母親身上找回了生活的勇氣的事。我欽佩文中堅強的母親，也很佩服兒子戰勝困難的精神。

文中的“我”，讓我想起了美國作家海倫。凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺卻異常敏銳，精神世界無比豐富，心地極為善良。她沒有表現出對身體和心靈的痛苦和對他人憐憫的渴求，而是以樂觀進取的精神面對世人，所以她寫下了那么優美的文字。我們也應該向海倫。凱勒一樣不向命運低頭，去戰勝生活中的每一次挫折，坦然面對命運中的每一個不公正的待遇。況且當命運把你的這個希望滅絕，往往又會給你另一個希望。只要我們把握，堅強的活下去，就一定會有新的曙光出現。就像我，現在成績不好，對學習失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會使我身邊的親人多么傷心啊！文中的“我”最終戰勝了身體的殘疾，堅強而勇敢地活著。我要學習他那種戰勝困難的精神，把自己的學習成績搞好。成績差并不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發呆。

姚明說：“人可以被打敗，但不可以被打倒。”我要學習《秋天的懷念》中的“我”，戰勝學習上的困難，爭取優異的成績。

讀秋天的懷念有感篇十

每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。

這篇文章的作者在腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關愛他、照顧他。每當作者摔東西時，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因為母親恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結果花沒看，母親就永遠地離開他了。母愛就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動聽的語言，點點滴滴卻能綴成偉大的樂章。

讀完了這篇文章，讓我知道母愛的偉大，把我的思緒拉回到了六年前。

那是一個寒風呼嘯的夜晚，我突然發高燒，把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去，但是這么晚了，哪會有車呢？于是，媽媽把我背到了醫院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽到媽媽的喘氣聲，雖然我被衣服遮得十分嚴實，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫院，醫生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來時，已經早晨了，柔和的陽光從窗子外射進來，給人一種溫馨的感覺。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時，護士阿姨進來給我換藥，對我說：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！”聽到這兒，心里有種發酸的感覺，也有種心痛感覺。這會兒，媽媽醒了，溫和的對我說：“好些了嗎？”我強忍著淚說：“嗯！”“好些就好！”現在回想起來，總有一種溫暖在我的心頭。

“誰言寸草心，報得三春暉”，讀了《秋天的懷念》，我覺得我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的恩情。

讀秋天的懷念有感篇十一

著名作家史鐵生寫的《秋天的懷念》一文，我讀了之后，深深地被那偉大無私的母愛所感動。

這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無私的母愛。作者借助平常小事的細致描寫，表達了母子之間的似海深情。

在這篇文章中，給我印象最深的句子是：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親，臨死前還牽掛著她那一雙兒女，希望他們好好地活著，不要對生活喪失信心，不要讓母親失望，表明了母親對兒女的深深的眷戀之情。

多么無私的母愛啊！我們每個人都有母親，而且還有一個共同的媽媽，她就是偉大的祖國。祖國給了我們幸福的生活和良好的學習環境，我們在他的懷抱中快樂的成長著，我們沒有理由不認真學習，掌握扎實的本領，長大后才能更好的報答那偉大的母親。

讀秋天的懷念有感篇十二

當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動。《秋天的懷念》寫的是：“我”雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛，拖著病重的身體，無微不至的關心“我”，照顧“我”，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。

通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課余時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的.到來。可我等了好久，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書包頂著雨回家時，就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向學校奔來。

走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時，我不知為什么，怨氣沒有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲“媽媽！”媽媽把我摟在她的懷里，此時我覺得好溫暖啊！本來媽媽第四節有課，她要把學生送走后，才能來接我，我怎么沒想到呢？真是慚愧！媽媽時時刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺還要替我蓋被子……而我，還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽，我真是羞愧！

這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什么來回報父母對我們這么無私的愛呢？當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。

讀秋天的懷念有感篇十三

我聽說過這樣一個故事：在一個小區，有一位母親，她只有一個孩子，偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文。有一天，她回到她家樓下，看見自己的孩子快要從陽臺上掉下來了。她來不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽起來有些不可思議吧，這位母親平時可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛的力量！

今天，我學習了《秋天的懷念》一文，對母愛又有了深刻的認識。文中寫道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，聽見美妙的音樂，看見美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的.母親看見了之后，不但沒有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動靜，等他平靜了來安慰他。而那時母親的病已經到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺，讀后感《偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文》。但是兒子竟然都不知道！直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來說呢！

我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實則同樣偉大。就拿我的母親來說吧。我清楚地記得，上三年級時，我的臉上長滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現在想來都還后怕。那時我還在學校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣肥豬，爺爺本來是醫生，可今天外出旅游去了。母親見了我這個樣子，也顧不得賣豬了，背起我就往醫院趕。到了以后，醫生說要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來。我叫母親放我下來自己走，可她不肯，還叫我多休息。

也許，在你看來，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個母親都會做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛，人類才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛如同溫暖的陽光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。

母愛是世界上最偉大的力量！

讀秋天的懷念有感篇十四

史鐵生是一位堅強的殘疾作家，但他的背后有一位鮮為人知的人，她只是默默對兒子付出自己全部的愛，她就是——史鐵生的母親！

“我“狠狠地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么意思？”母親撲過來抓住“我”的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活……”

看著這幾行簡簡單單的字，體現了這已病入膏肓的母親對兒子無限的愛，包含了這位母親對生命的無奈，她恨不得自己能多活幾年，可以多照顧這雙腿癱瘓的兒子。而不幸的是，就在兒子同意與母親共賞北海的菊花前一天時，母親卻永遠訣別了人世。而母親最后一句話并沒有惦記自己，而是牽掛著“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”

我聲淚俱下……是呀！古今中外的母親都是一樣的，都一樣地愛孩子，都一樣地希望自己的孩子過得幸福！

記得小時候吃飯時，媽媽總是對我說：“乖，慢慢吃，別著急！這些都是你的。媽媽不吃，媽媽不餓！”現在回想起來：媽媽真的不餓嗎？那分明是自己不舍得吃，卻讓給我吃！小時候那個天真幼稚的我竟然真的以為媽媽不餓。媽媽那是愛我。

母愛是感人的，母愛是偉大的！母愛是沙漠中的那一杯水，給予你力量；母愛是烈日下的遮陽傘，為你遮陽乘涼……聆聽母愛吧，那是世界上最美麗的故事！