在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

觀察的日記篇一

隨著社會的不斷進步和人們生活水平的提高，人們對于人類行為和心理的研究也越來越深入。為了更好地理解人類行為背后的原因和規律，我決定進行一次人類觀察實踐，并在每次觀察后寫下自己的觀察日記。通過這次實踐，我深感人類的行為和情感之間的內在關系，也對自己的認知和思維方式進行了反思。

第一段：觀察開始。

在人類觀察日記的實踐中，我選擇了一家咖啡館作為觀察的對象。每天，在不同的時間段里，我坐在角落里，觀察身邊的人們。他們有著各種不同的行為舉止和面部表情，令我感到好奇。

第二段：喜悅與傷感。

在觀察過程中，我發現了許多有趣的現象。有些人在等待咖啡時，面帶微笑，似乎對咖啡館充滿了喜悅；然而，也有些人神情憂郁，仿佛心事重重。通過觀察，我明白了人類情感的多樣與復雜，人們的內心世界并不是表面看起來那樣簡單。

第三段：群體行為。

在觀察日記中，我還注意到了人們之間的群體行為。有時，人們會聚集在咖啡館的角落里，交談、打鬧，創造出一種熱鬧的氣氛；有時，人們會一個人坐在角落里，默默地品味著咖啡，彼此之間保持著一種默契。人類的行為似乎是一種無聲的合作，每個人都在尋找著歸屬感。

第四段：認知與自己。

通過觀察日記，我不禁思考起人類行為與自己的關系。當我看到有些人獨自品味咖啡時，我意識到自己也喜歡一個人享受片刻寧靜。而當我看到有些人與朋友一起聚會時，我發現自己也需要和別人建立聯系。我開始反思自己的認知和思維方式，以更好地理解他人的行為和情感。

第五段：不同的世界。

人類觀察日記讓我看到了一個個微小而有趣的世界。每個人都有自己的故事和情感，每個人都在不同的環境和心理狀態下面對著不同的挑戰。然而，不同的世界之間卻有著一種共通的情感紐帶。通過觀察日記，我更加深入地認識到自己和他人的相似之處，也學會了更加善于傾聽和理解。

總結：

通過這次人類觀察日記的實踐，我深深感受到了人類行為和情感的復雜多樣，并對自己的認知和思維方式進行了反思。觀察日記讓我看到了一個個微小而有趣的世界，不同的故事和情感在不同的人身上展現出來。通過觀察和思考，我意識到了自己與他人之間的相似之處，以及我們都在尋找歸屬感的共同愿望。相信通過更多的觀察和實踐，我將能夠更好地理解人類行為的內在規律，也更好地認識自己。

觀察的日記篇二

在這幾天里，看到媽媽在煮綠豆，看著嘴饞，所以決定自己泡一次綠豆。

先挑一些飽滿的，色澤光滑的豆子，再把它們放到水里，一個個綠豆像一位位舞蹈專家，在水里跳起了優美的圓舞曲，身姿輕巧，美麗無比。

過了五六小時，你會發現一顆顆小綠豆變成了一個個肚子大大的胖娃娃，還胖了一圈呢！他們正穿著自己和的綠衣裳，在那呼呼大睡呢！

漸漸地，胖娃娃長大了。成了胖老頭兒，從那裂開的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子，好像“他”正撫著胡子，咧開大嘴朝我們哈哈大笑哩！不過，笑一笑把肚子都笑脹了，把他那漂亮的，獨一無二的綠衣裳撕破了半件，看上去好像成了怪異人。

衣服破了，從里面暴出一根莖，請保留此標記根莖在水中微微擺動，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑，還笑得像個不倒翁似的，左搖搖，右搖搖，好玩極了！

10。14有雨星期四

過了好些天，兩片新葉慢慢地長大變粗了，顏色也明顯變深了，中間還長出了兩三片小小的嫩芽，那顏色看著非常舒服，是黃中帶著一點兒嫩紅的。那幾個可愛的小腦袋激靈的很，冷嗖嗖的風吹來，它就會躲到大葉子小，被大葉子保護著，十分安全。

原來豆子發芽的地方也長出了一只“魔爪”，那米白色的根須交錯著，簡直像一只爪子慢慢伸進水里，在抓著什么。過了幾天，豆子凌空了，開裂，掉了下來，留下一根光溜溜的莖，風兒一吹，這些小苗兒就歡快地跳著水上芭蕾和圓舞曲。

在這幾天的觀察里我學到和收獲到的真的不少呀！

觀察的日記篇三

寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對自己的思想和感受進行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經驗，并說明它對我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。

第二段：個人例子。

我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經歷的各種場景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構建起一個更加詳細的畫面，我可以關注到這些事物的形態、顏色、氣味和質地等等。

第三段：閱讀理解方面的影響。

通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節和人物等方面去理解故事。我現在更加容易理解作者的想法和意圖，因為我已經開始在閱讀中觀察和分析環境。

第四段：寫作技巧方面的影響。

觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時還加強了我的寫作技巧。我現在更喜歡通過細節、描寫和感覺來構建一個場景，這些細節增強了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實。

第五段：總結。

寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個人的閱讀理解技能和寫作技術，同時也可以讓我們對周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學會聆聽和觀察，這些技能對我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。

觀察的日記篇四

觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結果的方法。它的主要目的是通過觀察和反思，深入理解和認識事物、現象或現象背后的規律。觀察日記要求我們關注細節、仔細求證、邏輯思考，通過文字記錄和總結，一步步探索每一個事物、每一個領域的奧秘。

第二段：個人體驗的介紹。

在我學習中，我曾經實施過觀察日記，我選擇觀察了一棵植物的生長過程。在我記錄下每一天植物的生長的過程時，我不僅記錄了外觀、花瓣顏色、高度等表面現象，還分析了植物的內部結構、根系生長情況等。在這個過程中，我發現自己的思想變得更加敏銳、更加嚴格，同時自身的知識儲備也得到了磨合和提高。

觀察日記給我們提供了一個全新的視角去看待周圍的環境和事物。由于要求我們專注細節，逐步深入觀察，我們可以更深入、全面地了解不同事物的本質和運作過程，進一步提高我們的對事物的認知和了解。此外，觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達能力。

第四段：例子說明觀察日記的實踐。

比如，我曾經記錄一次家庭聚餐的觀察日記：菜品的口味、布局、價格與服務的質量等各方面的細節。通過記錄下來，我可以看到每個菜品的配料和口味，以及服務人員的表現等。我發現，服務人員的態度和菜品的口感等因素都會影響顧客的滿意度和忠誠度。通過這種方法，我可以比普通人更深入地了解餐飲店內部運營和顧客體驗，并從中發掘出其經營成功的因素。

第五段：結論并指出觀察日記的價值。

綜上所述，觀察日記是一種實用而有價值的學習方法。它不僅要求我們從多個維度、多個角度觀察事物，同時也要求我們掌握寫作技巧，長期的實踐可以幫助我們更深入的了解各種事物，提高我們的認知水平和自身能力。此外，觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周圍的事物，為我們提供新的發現和經驗，提供了成功學習的一種有效方法。

觀察的日記篇五

7月5日：我興致沖沖的跑到陽臺，把一包種子按間隔埋好，然后澆了點水。

豇豆種子的外形十分奇特，它的顏色是紅色，形狀扁扁的，有點像蠶豆。

7月9日：豇豆發芽了，白嫩嫩的莖上面有兩片互不影響的葉子，這時蠶豆正好一厘米。

7月12日：豇豆“老大”又長了幾厘米，而在它不遠處“老二”誕生了，老大那兩片碩大的葉子正好為她當雨傘。

7月19日：所有的豇豆都長出來了，而且個個長得又肥又壯。

7月30日：豇豆結果了，它們綠綠的外殼十分好看，而且有長有短。

觀察的日記篇六

今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。

在養他時候，我發現蝸牛爬過地方有一層粘液，還有蝸牛觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有應激性。蝸牛受到刺激時候，就會縮進殼里，他那柔軟身體，不一會兒，能看見就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺，因為他能看見食物，并且吃掉它。我蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！

我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命物體叫做生物，而像平常椅子、凳子那些，沒有生命叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行速度很慢。

我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

觀察的日記篇七

觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點滴，從而更好地了解自己的生活狀態以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經了解了關于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗和收獲。

第二段：寫作的過程。

在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準備。我選擇了每天晚上的時間段，花費大約半小時，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發現，記錄下一天中的每一個瞬間，即使是那些看似不重要的細節，也有助于我更好地關注自己的生活。

在寫作的過程中，我發現，觀察日記不同于我們平時的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態，而是要求我們記錄下每一個看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會體現出我們成長變化的點滴。

第三段：對自己的啟示。

寫觀察日記對我產生了很多的啟示。我發現，當我開始寫觀察日記后，我更加主動地去關注生活中的每一個細節，這些細節不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發現，通過寫觀察日記，我更有意識地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。

第四段：對寫作的意義。

寫觀察日記對我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對自己的一個分析和反思。這種記錄和反思讓我有機會關注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識到自己的短處以及需要改進的地方。經過一段時間的寫作，我發現我的情感和情緒都更加穩定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。

第五段：總結和收獲。

總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機會對自己進行一些反省和總結，更好地了解自己的內心狀況，同時也更好地感知到周圍的世界和身邊發生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關注生活中的每一個細節，這些細節在后來的點滴回顧中，會讓我們更好地體現出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。

觀察的日記篇八

觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對周圍事物和人的理解、感悟，以及對自己的認識和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過每天記錄觀察和思考的內容，提高自己的觀察能力和思考能力。

第二段：日記記錄帶來的提升。

通過觀察日記的記錄，我逐漸更加主動地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時，我也更加深入地思考這些事物的內涵和意義。這種日記記錄的習慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據以往的記錄，對觀察目標做出更加深入的分析，而且在這個過程中不斷檢驗自己的觀察能力和思考能力。

第三段：發現自己的思考方式。

通過觀察日記的記錄，我發現了自己的思考方式和習慣。在寫日記時，我會嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來，然后思考這些事物的內涵和意義。我會關心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問題，培養自己的想象力和發散性思維，更加靈活地應對各種問題。

觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時，我會把頭發、鞋子的樣子、身后傳來的氣味等瑣碎的細節都加以記錄。這種細致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關注身邊的人和事，有時候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應周圍環境。

第五段：結論。

觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習慣，并且也讓我變得更加敏感。總之，使用觀察日記這種方式來記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學習和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。

觀察的日記篇九

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。

螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它的學生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。

這就是可愛的小螞蟻，他們真有趣。

觀察的日記篇十

云臺山是一個環境優美、風景秀麗的旅游景點，它位于修武縣境內，總面積為240平方千米，含紅石峽、潭瀑峽、茱萸峰、疊彩洞、獼猴谷等景點，真是名不虛傳！昨天，天氣涼爽，爸爸帶著我們全家興高采烈地來到云臺山，甭提我有多高興了。

我像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到云臺山門前，首先映入眼簾的是三個紅色的大字——“云臺山”，別提有多壯觀了。我迫不及待地讓爸爸給我照了相，憑票走到了第一個景點。

首先，我們來到了美麗無比的紅石峽，紅石峽是華夏第一奇峽，這里外曠內幽，奇景深藏，兩岸峭壁山石美麗，石頭全是紅色的，所以叫紅石峽。我們走在蜿蜒的小路上，在一個拐角處，我發現懸崖上水花飛濺，水珠像絲一樣滴落下來，真是美妙無比啊！

瞧，我的身后有個大瀑布，瀑布非常洶涌，也非常壯觀，瀑布又寬又高，水流湍急，非常迷人。

下午，我們又來到了潭瀑峽，它是華夏第一秀水，谷內風光怡人，宛若江南。在這里可以欣賞到耳鬢廝磨，竊竊私語的情人瀑；四季長流，珠簾高掛的水簾洞；五谷豐登，六畜興旺的豐收圖；還有龍鳳呈祥的龍鳳壁等。我的身后還有一個小瀑布，這個瀑布有一米多高，三十多米寬，每隔一段就會有一個，真是“三步一泉、五步一瀑、十步一潭”啊！

最后，我們又乘巴士車來到了疊彩洞，它由大小19個洞組成，隧洞全長4831米，上下落差912米，洞內均勻180度的轉彎。車輛走在蹣跚的山路上面，轉彎時由于看到峽谷太深，再加上180度的轉彎，仿佛要墜入萬丈深淵，一聲急剎車的聲音，車上傳來一陣陣恐怖的尖叫聲。

過完疊彩洞后，爸爸媽媽和我一起登了茱萸峰。在登山的時候，我上氣不接下氣，經過不懈的努力，我們終于登到了山頂。站在山頂上，我很自豪，雖然累得我腰酸腿疼，但是我成功了，因為我登上了茱萸峰的峰頂。王維爺爺也曾在此峰題過詩《九月九日憶山東兄弟》呢！

夕陽眨眼已經不見，暮色悄悄來到我們身邊，我像一只快樂的小馬，還在這山水中撒歡。該回家了，可我的心兒纏纏綿綿，迷了這綠水青山，恨不能變成纖纖小草，今晚就睡在這山水之間。云臺山真是風景如畫啊，有機會我還會再來的！

觀察的日記篇十一

橘子是我最喜歡的水果之一。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我帶來極大的滿足感。為了更好地了解橘子的生長過程和特點，我進行了一周的觀察，并記錄了我的所見所聞。通過這次觀察，我深刻體會到了橘子的優良品質和豐富營養。

第二段：外觀。

橙黃色的果皮是橘子最醒目的標志，也是其受歡迎的原因之一。在觀察中，我注意到果皮光滑而有光澤，沒有明顯的破損或斑點。橘子的大小和重量也不盡相同，有的大如拳頭，有的小如湯匙。此外，橘子的形狀也有所差異，有的呈橢圓形，有的略微扁平。通過仔細觀察，我發現外觀對橘子的品質和口感有著重要影響。

第三段：口感。

橘子的果肉飽滿多汁，口感極佳。當我以刀子輕輕一劃，果肉便以柔軟的姿態從果皮中解脫出來。橘子的果肉細膩且脆嫩，入口即化，彌漫著甜蜜的香氣。每一口橘子都能在我口中爆發出一股酸甜交融的美味感受，使我陶醉其中。而且，橘子的果肉還帶有豐富的汁液，喝一口橙汁清涼又爽口。這種獨特的口感令人難以抗拒，也是我鐘愛橘子的原因之一。

第四段：營養價值。

觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾，還有豐富的營養價值。橘子富含維生素C，有助于增強免疫力、促進鈣的吸收以及抵御疲勞。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類化合物，對于預防便秘、降低膽固醇和保護心臟健康也有益處。這讓我對橘子更加鐘愛，因為它不僅味美，而且對健康有益。

第五段：總結。

通過這次觀察日記，我對橘子有了更深刻的了解。它不僅在外觀上鮮艷動人，而且在口感和營養價值上都與眾不同。無論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜，橘子都讓人無法抗拒。而且，橘子所含的維生素C和纖維素等營養元素也為我們的健康帶來了諸多好處。因此，無論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴，橘子都是一種理想的選擇。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子，也更加明白了它的獨特魅力。

觀察的日記篇十二

作為一名學生，我們在學習中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對想法和感受的記錄。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過心得體會，學會如何更好地應對生活和學習。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗和思考的總結。

一、閱讀思考難度高于寫作難度。

在寫觀察日記的時候，我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費大量的時間在思考上，而且這部分時間不一定能夠得到任何有形的回報。而寫作的難度相對較小，因為一旦有了一個良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉化為文字，從而寫出自己的觀察日記。

二、觀察能力能夠幫我們更加細致地生活。

在寫觀察日記時，我們需要多留心周圍環境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認知。在日常生活中，這也一樣適用。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事，這有助于我們更好地生活和學習。

三、經常記錄心得體會，能夠提升寫作能力。

觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強我們的文字表達能力。如果我們在寫作中反復訓練，將能夠編寫更加簡潔、準確和富有表現力的文字。

四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題。

觀察日記的過程是一個思考和分析問題的過程，我們需要對已有的認識和信息進行整合和理解，從而產生更好的思考和結論。這個過程本身就能夠幫助我們培養解決問題和應對挑戰的能力。

五、記錄心得體會是一個可以延伸的過程。

通過觀察日記的寫作，我們還可以進一步創造性地擴展這個過程。我們能夠將這些記錄和思考帶到課堂上，和同學們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個不斷推進和創新的過程，能夠讓我們不斷進步。

總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標。這種學習方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界，而且還能夠培養我們解決問題和應對挑戰的能力。因此，我們應該時刻保持警覺，用心觀察周圍的世界，總結并記錄自己的想法和經驗，從而不斷提高自己的各種能力。

觀察的日記篇十三

橘子，作為一種常見的水果，常常被人們忽略。然而，當我通過觀察日記對橘子進行深入觀察后，我發現橘子是一個充滿奇妙之處的存在。從外觀到內部構造，從味道到氣味，橘子都有著讓人驚嘆的特點。通過觀察橘子，我不僅更加了解了它的生長過程和營養價值，還對生活中許多事物有了新的思考。觀察日記的收獲讓我感受到了科學的奇妙和生活的美好。

在觀察日記中，我首先觀察到了橘子的外觀。一個完整的橘子呈球形，橙黃色的果皮看起來光滑而有光澤。在觸摸橘子的果皮時，我發現果皮有一種微微粗糙的感覺，給人一種溫暖而舒適的觸感。此外，橘子的果皮上還有一些小而深的凹槽，這使它看起來更有趣、更具質感。通過觀察橘子的外觀，我感受到了大自然的巧妙和美麗。

細心觀察橘子的內部構造，我發現橘子是由許多個小小的球狀結構組成的。這些小球狀結構被緊密地包裹在一起，形成了橘子的整體。每個小球狀結構都含有橘子的果肉和果汁，它們被細膩而堅韌的白色纖維絲連接在一起。當我剝開一個橘子時，這些小球狀結構散開，形成了一朵美麗的橘子花。這樣的內部構造讓我對自然的創造力感到驚嘆，也讓我明白了每個細小的結構在整體中的重要性。

除了外觀和內部構造，橘子的味道也是我觀察日記中的重點之一。橘子有一種獨特而清新的味道，酸甜之間，回味無窮。每一口橘子的果肉都散發著濃郁的香氣，這種香氣充滿了整個口腔和鼻腔，給人一種享受和放松的感覺。此外，橘子還有一種微苦的味道，這讓它的味道更為復雜和豐富。通過品嘗橘子的味道，我感受到了自然給予生活的美好和滿足。

除了味道，橘子還有一種獨特而愉悅的氣息。當我將橘子靠近鼻子，深深吸入那股清香的時候，我能感受到橘子散發出的天然芳香。這種香氣讓人心情愉悅，它充盈著整個房間，使人感到放松和平靜。橘子散發出的氣息讓我明白了香氣對人們情緒和心靈的影響，也讓我學會欣賞生活中那些細小但美好的事物。

通過觀察橘子，我不僅僅了解了橘子本身的特點，還對科學和生活產生了新的思考。我意識到，只要我們用心去觀察，就能發現身邊的一切都充滿了奇妙和美妙。生活中的每一個細節，每一種事物都有其獨特的價值和意義。觀察日記不僅能拓寬我們的視野，還能讓我們珍惜和感受生活的美好。通過觀察日記，我學會了用心觀察和思考，也明白了科學和生活的無限魅力。

綜上所述，通過觀察日記，我對橘子有了更加深入的了解。從外觀到內部構造，從味道到氣味，橘子都是一個充滿奇妙之處的存在。觀察橘子讓我感受到了大自然的智慧和美麗，也讓我對生活中許多事物有了新的思考。觀察日記的收獲讓我更加熱愛科學，更加熱愛生活，也讓我更加珍惜和感受生活的美好。

觀察的日記篇十四

螞蟻身體很小，屬于小型動物。它的身體可以分成三個部分：頭部、胸部、腹部，這三個部分。螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛、嘴巴，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。胸部最小，細細長長的，上面還長著小的看不見得小翅膀，還有六只腿，也就是三對足，這三對足，第一對不長不短中等，第二對最短，第三對最長。腹部最大是橢圓形的，上面有著一條條紋路。

”，為什么說它是“大力士”呢?那是因為螞蟻可以背著比自己還要重的東西走路，我們人卻沒那么容易。

螞蟻喜歡吃甜食，但它最最喜歡吃的是糖類食品。只要你放一顆糖在地上，就會爬來螞蟻，而且會媽媽變成一群，那是因為每只螞蟻的腹部上都有蟻酸，也就是信息素，它們會互相傳遞信息。

當一群螞蟻排著隊伍時，你如果用手指把螞蟻的信息素弄掉，那后面的螞蟻就會找不到方向，跑來跑去。找到方向后，隊伍又會重新變得整整齊齊的，很有規律。

觀察的日記篇十五

今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里雞冠花都有點郁郁蔥蔥樣子。

今天到了花房后，我們發現今天工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新家，這樣我們也可以有不同實驗組進行對比試驗了。

我們倆首先觀察了雞冠花長勢，并記錄了雞冠花葉片長度。然后我們必須把每一株雞冠花分到每一個花盆里去。花房里伯伯給我們做了分株示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它新家，再輕輕地按下泥土，讓它根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學著伯伯樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩小苗在我們保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥，可以施無機肥，也可以是不施肥。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同實驗組用牌子標記好。

這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我腦海里，真期待下周快點到來！

觀察的日記篇十六

今天，科學老師要幾個小朋友帶金魚。他們一進教室我們就涌過去看盒子里的小金魚，它們真是可愛極了！

有一條小金魚，遠處看像一個通紅的香腸，近處看頭上長者一個個圓形的紅色小包，黑溜溜的小眼睛長在紅彤彤的小臉上，像是一個害羞的小姑娘。身上紅色的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。尾巴像薄紗做成的楓葉，透明的薄紗上面還有一些黑色的斑點做點綴。游動起來尾巴有時在右，有時在左，如果看到了魚食就會游上去，張開圓形的小嘴一口把沙粒般的魚食吞進了肚子里。我想：這條小魚真可愛呀！

聽了我的介紹，你們也一定喜歡這條可愛的小紅魚吧！

我家的白玉蝸牛。

觀察的日記篇十七

第一段：引言（100字）。

最近，我通過觀察一種常見的水果——橘子，得到了一些有趣的心得體會。橘子是一種美味可口、營養豐富的水果，在中國人的餐桌上經常能見到。但是，即使是平常的橘子，在細細觀察后，也能帶給我們一些新的發現。本文將從外觀、口感、香味、營養價值以及心理感受五個方面，分享我在觀察橘子時的心得體會。

第二段：外觀與口感（200字）。

橘子的外觀是鮮艷欲滴的，它的金黃色讓人感到愉悅。當我仔細觀察橘子的表皮時，發現其表面有許多微小的顆粒，這是由橘子的皮孔組成的。而橘子的皮非常容易剝離，只需輕輕一拉就能將皮去掉。當我咬一口橘子，果肉鮮甜多汁，略帶酸味，令人愉悅。而橘子的感覺也很特殊，咬在口中時，果實的滑嫩感給人一種獨特的口感體驗。

第三段：香味與營養價值（300字）。

除了外觀和口感外，橘子還有一種獨特的香味。當我切開橘子，淡淡的香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。這種香氣帶給人一種放松的感覺，仿佛置身于橘園中。橘子含有豐富的維生素C，有助于提高人體免疫力，預防感冒和維護皮膚健康。此外，橘子還含有類胡蘿卜素、纖維素等多種營養物質，對促進消化和保護心血管健康有著積極作用。

第四段：心理感受（300字）。

觀察橘子帶給我一種安靜的感覺。在安靜的環境中，端坐在桌前，認真觀察橘子的每一個細節，我的思緒也隨之變得寧靜起來。觀察橘子需要專注和耐心，這使我得到了一份心靈的冥想。同時，觀察橘子還讓我感受到大自然的力量和美好。橘子是大自然饋贈給我們的珍貴寶物，每一個細胞都蘊含著自然的智慧和力量，這種感受讓我對生命充滿敬畏和感激，同時也激發了我保護環境的意識和行動。

第五段：總結與反思（200字）。

通過觀察日記，我對橘子有了更深刻的認識。橘子不僅僅是一種水果，更是一種美味、健康與自然的體驗。觀察橘子不僅開闊了我的眼界，也讓我意識到了自然的魅力與偉大。在日常生活中，我們常常忽略了身邊的一些細微之處，而觀察橘子讓我明白，只要用心去觀察，就能從平凡中發現美麗。感謝這次觀察日記，我對橘子的理解更加深入，同時也意識到了如何更好地與大自然共存共榮的重要性。

觀察的日記篇十八

四月是桃花開花的季節，這個月份也是適合桃花種植的好時機。我最近也開始嘗試種植桃花，經過一番探索和學習，我有了一些心得體會。首先，在種植之前，我們需要準備一些必要的工具和材料，如土壤、種子、肥料等。然后，我們需要選擇一個陽光充足、空氣流通的位置進行種植。當然，在這個過程中還需要進行一些日常的護理和管理工作。

段落二：重視土壤的管理。

在種植桃花的過程中，土壤的質量是非常重要的。要想種出高質量、高產量的桃花，我們必須重視土壤的管理。首先，我們需要選擇肥沃、松軟、透氣性強的土壤，并在種植前進行適當的松土、肥料摻和等處理。同時，還需要定期施肥、澆水，以保持土壤的營養和濕潤度。通過這些措施，我們可以為桃花的萌芽、生長和開花創造一個良好的環境。

段落三：善于把握光照和溫度。

桃花屬于喜陽的植物，因此在種植過程中，光照是非常關鍵的因素。我們需要選擇一個陽光充足、避風的位置進行種植，并且保持足夠的光照時間。此外，溫度也是桃花種植過程中需要關注的因素。桃花喜歡溫暖濕潤的環境，需要保持20℃左右的溫度，同時也要注意防止過量的陽光曝曬和冷空氣侵襲。

段落四：注意桃花的日常護理。

桃花雖然是一個比較耐受的植物，但也需要日常的護理和管理。首先，我們需要保持花盆清潔，及時清除落葉和雜草以保持通風；其次，定期澆水、施肥，并注意不要過度濕潤；還需要注意防止病蟲害的危害，及時采取措施防治。通過這些護理和管理工作，我們可以讓桃花更加健康茁壯地成長和開花。

通過這段時間的桃花種植過程，我收獲了很多。首先，我明白了桃花種植的基礎知識和注意事項，學會了靈活應對不同的環境和問題。其次，我認識到了種植的過程中需要付出耐心、細心、認真的努力，才能取得最好的成果。最后，我深刻理解到桃花的美是來自種植者的用心與耐心，每一片桃花背后都有一份熱愛和付出。

總之，桃花的種植過程讓我感受到了大自然的神奇和生命的力量，同時也讓我更加熱愛和珍惜生命中的每一個美好時刻。

觀察的日記篇十九

今天，同學們觀察了小金魚。

我們組的小金魚全部都是錦鯉。有紅色的，也有黑色的。黑色的，是個小崽兒，它太小了，是剛生下的嗎？它的眼睛很扁也很小。外邊是一圈白白的，里面是一片黑黑的。它的嘴巴非常小，在水里游泳時，還一張一合的，是在吮吸魚缸里的水嗎？它的胸鰭在前后擺動，像漁夫在劃船時使用船槳似的。它總是利用胸鰭前進。它的魚鱗一片片的，大約有100多片吧！腹鰭差不多有15棱呢！它的尾巴像公主的面紗，又像透明的剪刀一樣。

那條紅的，也是條小崽兒，他們是一條魚媽媽生的吧？龍鳳胎？一男一女？它游得非常快，非常靈活。真怕它撞到魚缸上。要是撞上了。那條黑的，還要哭呢！

過了幾天，體型大的幾條魚，全都死翹翹了。個個浮在水面上，仰著頭，肚子朝天，它們死得真的好慘哪！真不知道它們是怎么死的？聽老師說：“死的全都是‘鶴頂紅’。”我有聞了聞，一股腥臭味撲鼻而來，真不好聞哪！

我昨天還高高興興的呢！可今天被這死魚弄得非常郁悶，幸好還有活魚安慰我。

去天堂的魚，永別了。

觀察的日記篇二十

也許，許多同學喜歡華麗高貴的牡丹花，喜歡詩意蔥蘢的異草，可我卻喜歡平淡大方的月季花。

月季花又叫月月紅，遠看它月季花很像玫瑰花，它有半米高，每一朵花像一個個小紅太陽。月季花的莖又細又長，黑綠色的莖上長著許多刺，好像在警告人們只能看不能摘。月季花葉子的圓圈有許多軟刺，就像一個個小齒輪。經過我的仔細觀察，發現這么多葉子除了極端的以外，其它的都是對生的，它們就像一對對可愛的親兄弟，舍不得分開似的。

月季花的顏色也很多，紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，綠的如玉，白的勝雪，真是美麗。

月季花從不向暴風雨低頭，記得有一次大雨嘩嘩嘩地落下來，月季花的花瓣已被打掉了幾片，但它毫不退縮，還在和大雨做斗爭。大雨過后，它又昂起了頭，露出了美麗得笑臉。

月季花季季開花，卻不知疲倦，我喜歡美麗的月季花。