我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新心得感悟范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生讀書感悟篇一

王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被-迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

在故事中，小王子住著的b612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標;有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和-諧相處，為上海世博會的口號——共創和-諧社會而努力。

《小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。

故事中的小王子很單純的，好奇心強，對什么事情都抱以認真的態度，什么事情都要刨根問底，從不在心里留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。

小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子最后還要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，東西用眼睛是看不到的。

小王子發現自己無法回去，思念著玫瑰。小王子望著自己的星星，好像開著花。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，連一點聲音也沒有。

一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。

小王子的故事是哀傷的，關于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。

這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎?它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經是孩子。

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。

就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂“重要”的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守“規律”的忙碌者。

我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

初遇《小王子》，我還太小，沒有悟出蘊含著的哲理，只是覺得：一個小王子有什么可說的。但是，在這個雪花飛舞的冬天，我從書柜里無意中翻出這本書，立刻被上面的導讀所吸引。書才剛剛讀了一半，我就立刻被作者那“沒有什么可說”的故事給深深的折服了。從那看似平凡的故事中，我仿佛聞到了玫瑰的香氣，聽到了狐貍請求馴養的那份執著，看到了小王子那飄逸著的金發……我跟著小王子輕快的腳步走進了那美妙的世界里。我想，小王子一定是馴養了我，讓我忘不了那陽光照耀下的麥田的顏色，忘不了他輕快的腳步聲，忘不了那個天真可愛、善良溫柔的小王子。

讀完了《小王子》，令我z受感悟的是狐貍對愛的那份執著。即使小王子離開了狐貍，但狐貍并沒有責怪他，因為狐貍還擁有麥田的顏色。“馴養”這個詞始終敲擊著我的心靈。是啊，如果你曾經被馴養，世界就不會是原來的樣子，比原來多了一份愛，多了一份溫暖;如果你曾經被馴養，你就應該用你z大的愛與力量，去保護那個馴養了你的人。

小王子不愿意離開玫瑰，是因為玫瑰馴養了小王子;狐貍不愿意讓小王子離開，是因為小王子馴養了狐貍;星星離不開夜空，是因為夜空馴養了星星;你離不開你愛著的的人，是因為你愛著的人在某一個日子里馴養了你。

因為馴養，為兩人搭起了愛的橋梁。

因為馴養，世界就不會是原來的樣子。

這樣的感覺，真好。

馴養那種愛的觀念，會變成一顆星星，在夜空中守護者馴養你的人，照亮他的微笑。

小學生讀書感悟篇二

我很喜歡畫畫，所以也很喜歡《唐伯虎學畫》這個故事。

《唐伯虎學畫》講得是唐伯虎小時侯如何學畫的故事。他小時侯學畫非常刻苦勤奮，所以進步很快，但是不久，他就有了自滿的心理，想停學回家了。沈周老師巧妙地幫他改正了驕傲的缺點，他更加認真、努力地學畫，最后終于變成了著名的大畫家。這個故事告訴我們：學無止境。要想真正學有所成，就不能驕傲自滿，半途而廢，否則就不會有任何成就。

我想到了自己學畫，我已經學了三年，一直以來，我聽課都很認真，畫畫也很刻苦，當我取得了一點小成績后，我也沾沾自喜，看了《唐伯虎學畫》的故事，我感到很慚愧。虛心使人進步，驕傲使人落后，我要記住這句話，從現在開始，我一定要像少年唐伯虎一樣有志氣有恒心，要謙虛不要自滿。希望小朋友們和我一樣，大家一起努力吧!

小學生讀書感悟篇三

讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國，上下有著50年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。

當今社會，像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事。

只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱!

小學生讀書感悟篇四

有一天，在他家休養的八路軍——鐘亮，做了一把木搶，說 ：“是給一個勇敢、聰明、堅決抗日的`小英雄的!”張嘎一直很敬佩鐘亮叔叔，并對參軍產生了很大的興趣。后來，奶奶被敵人殺害了，鐘亮叔叔也被鬼子抓走了。張嘎就對日本鬼子充滿仇恨，懷著為奶奶和鐘亮叔叔報仇的決心，通過了很多種考驗加入了八路軍，成為一名小偵查員。

張嘎想要一把自己的槍，后來通過“挑簾戰”，在鬼子兵那里繳了一把槍自己用，結果被連長發現了，連長對他說：“這把槍是不能你自己用的，軍隊有軍隊的紀律，敵人那里繳來的任何東西都要上繳的。”

有一次，張嘎不幸被捉去了，被關在炮樓的第一層，聽鬼子說：“崗樓外面失火了。”張嘎想：一定是八路軍來了。他想出一個辦法：把衣服燒了扔在梯子上，為了讓火更旺，不停的往崗樓里扔稻草，敵人的崗樓被燒毀。為八路軍燒死了敵人，減少八路軍的傷亡，立下了赫赫戰功。

看了這個故事，張嘎真是一個勇敢、機智、堅絕抗日的愛國小英雄，他碰到困難冷靜機智，永不退縮。讓我覺得今天這美好的生活，是由無數個像張嘎一樣的英雄，用智慧和鮮血換來的。

在今天這么美好的幸福生活中，我要好好學習，為將來建設祖國作出貢獻，讓我們國家和民族強大起來，不要被其他國家侵略和欺侮。

小學生讀書感悟篇五

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?”

這是著名散文家朱自清寫的一篇優美的文章。他用一組平行句，幾個反問句，寫出了一幅靜態、動態、有聲、有色、生機勃勃的迷人春色。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”“黑發不知勤學早白首方悔讀書遲。”“誰對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨。”“要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。”“放棄時間的人，時間也放棄他。”時間是寶貴的，我一定要珍惜時間，因為時間是稍縱即逝的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“明天不再是明天，明天不再“明日復明日，明日何其多，萬事成蹉跎。”

《匆匆》是一篇非常優美的散文，本文緊緊圍繞“匆匆”兩個字，細膩地描寫了時光流逝的痕跡，表達了作者對時光流逝的無奈和遺憾，揭示了來到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫這篇文章是為了讓我們珍惜時間，合理利用時間。

朱自清原名目華，字佩弦。他是一位著名的現代詩人和散文家。他的散文是中國現代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創作，治學嚴謹，而且積極投身愛國主義民生運動。

時間就是生命，時間似乎很長，其實很短。在玩耍的時候，時間在快樂中溜走不見了;寫無聊的東西時，時間從手中和筆里溜走;在看電視，使用手機和電腦的時候，時間從眼睛里溜走了。

時間每天都在流失，所以我們應該掌握時間，好好把握時間，不要讓時間流失。

朋友們，時間會不知不覺地溜走。即使我們想留住時間，它也會溜走。如果我們不想浪費時間，我們應該好好利用它，成為它的主人。

無情的歲月就像一陣寒風，吹走了一切新鮮的空氣，只要你抓緊時間陪它一起走，到老了就沒有什么好后悔的。所以我們應該珍惜我們的時間。

小學生讀書感悟篇六

暑假我閱讀了中國古代四大名著之一《西游記》。

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人在取經過程中經歷了九九八十一難，他們堅持不懈，用智慧戰勝困難，最后取得了真經的故事。整個故事情節跌宕起伏，不管是誰看了都會被它那“魅力”吸引。

讀后，我沉思了很長時間。他們師徒怎能通過九九八十一難呢?難道是他們有神奇的法力?不，是因為他們遇到困難不低頭，他們堅持不懈。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時，唐僧并沒有屈服，他內心充滿期望，結果他徒弟想辦法救了他。在這種絕望關頭，我想換成是我的話，說不定早就退縮，放棄了，更不用說懷有什么希望了。書中，孫悟空智慧超人，有一次，他遇見一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打。可是，師傅卻認為他無理，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次遇到困難用智慧去挑戰，朝著自己的目標前進。

讀了這本書，我懂得了，要想到達成功的彼岸，必須面對困難，勇敢地戰勝困難，堅持到底，才能取得勝利!

小學生讀書感悟篇七

近些天來，我讀了一篇朱自清寫的散文——《背影》，讀了之后我的心久久不能平靜!

文中的父親比較胖，卻要親自去給孩子買橘子。作者看到父親去買橘子要過鐵道，爬月臺，眼中流出了淚水，父親的背影在他的心中留下了深刻的印記。

讀了這篇文章后我有許多感想，文中的“我”和“父親”都讓我感動，他使我想到了我的爸爸。我的爸爸給了我很多的愛，生活中他都盡量滿足我的需要。此時，我有許多話要對爸爸說。

爸爸，您辛苦了!為了讓我生活得更幸福，您不怕受苦受累，每天早出晚歸、任勞任怨。可有時我還不聽您的話，和您頂嘴，我很慚愧。想到這些，我很傷心。

爸爸，我以后一定要聽您的話，好好學習。等我長大了，一定要好好孝敬您，不再讓您吃苦受累!

學過的四篇朱自清的散文都很有特色，我非常喜歡，而我認為其中最感人的就是《背影》了。

本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站，父親吃力地從月臺上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮，他上下月臺笨拙的動作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人。父親的背影不僅讓“我”，也讓我留下深刻印象。由此我想到，一天下午，我和父親在踢球，我不慎將球踢進草坪中。父親轉身去揀球，球離他并不遠，但草坪上有口井十分隱蔽，當時他就踩上了未蓋嚴的井蓋。一條腿陷入井中，井蓋翻過來又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來。這時，我看到他的腿被蹭破了一層皮，有的地方還流了血，腿的另一側被井蓋夾紅了。，父親一瘸一拐地行進著，但似乎沒有一絲疼痛感。前方有個上坡路，我想上去攙扶他，他卻說：“不用了，我沒事，你走你的。”慢慢地，平時箭步如飛的我這時好像比蝸牛走的還慢。

看著他吃力地上坡，步履蹣跚的樣子和晃來晃去的背影。不由地感到十分感動，頓時，眼前一片模糊。《背影》一文令我深刻感到了偉大的父愛，我為我的父親而感動，更忘不了他的背影。也許，這就是我喜歡這篇文章的原因吧。

慈母嚴父似乎是一個經年不變的認知，因為更多的時候我們都是生活在母親的呵護下，對父親的愛卻沒有什么印象。

但是，朱自清先生筆下的自己父親的背影，卻給我帶來了太多太多的思考……。

父親的愛永遠是深沉的，父親總是不太擅長表達自己的感情，讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次橫渡錢塘江時，爸爸只對我說了一聲“加油”，而媽媽則一直安慰我、鼓勵我，讓我勇敢去面對。可當我快游到岸邊踩著淤泥往上走時，看到了父親焦急尋找我的背影，我頓時明白了，父親不是不愛我、不關心我，只是不擅長表達而已!

整篇文章中，描述父親為“我”買橘子的片段，最讓人心疼。買橘子的整個過程中沒有任何華麗的文字，只是質樸的把當時的情景如實地記寫下來，卻讓人體會到了兩人間濃濃的愛。

朱自清先生在文章中并沒有直接說父親有多關心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中，還真應了“情到深處總無言”這句話。父親肥胖的背影已經深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

父愛是偉大的，它與母愛一樣能感化一切!但它又是深沉的，讓我們用心去感受吧!

最近，我讀了朱自清的散文《背影》，文中描寫的父愛令我深深感動。

文章講述了作者與父親同行，在車站父親送作者的情景。父親要給作者買橘子，但父親是個胖子，他攀越月臺非常吃力，作者看到他的背影流下了眼淚。我讀到此處，心久久不能平靜，感受到了作者與父親之間的濃濃親情。

父親對作者無微不至的關懷和作者對父親深深的懷念都令我感動不已。這讓我想起了我的父親，有一次我生病了，特別想吃蘋果，但是家里沒有了，他就出去為我買回來，然后坐到我床前削掉果皮，將果肉切成小塊喂給我吃。當時覺得蘋果比往常的都好吃。因為蘋果里包含了父親對我濃濃的愛。

俗話說“百善孝為先”我要從現在開始孝敬父母，不應該把“自己還小”當借口，應該多為父母著想，為他們做一些力所能及的事情來報答他們的養育之恩。

【好詞】。

剝蝕空無人跡孤零零憔悴沉默悲傷異鄉異地死去活來崩潰眼淚汪汪踉踉蹌蹌。

【好句】。

那天的風特別大，拍散在車道旁邊堤岸上的浪花飛濺的好似天高。

那一排排被海風蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面，我看見了在風里，水霧里，踽踽獨行的母親。

她的頭發在大風里翻飛著，有時候吹上來蓋住了她的眼睛，可是她手上有那么多的東西，幾乎沒有一點法子拂去她臉上的亂發。

自私的哀傷將我弄得死去活來，竟不知父母還在身邊，竟忘了他們也痛，竟沒有想到，他們的世界因為沒有我語言的媒介已經完全封閉了起來。

【好段】。

這個憔悴而沉默婦人的身體，不必說一句話，便河也似的奔流出來了她自己的靈魂，在她的里面，多么深的悲傷，委屈，順命和眼淚像一本攤開的故事書，向人訴說了個明明白白。

而那些家屬，哭號一陣，吃一陣，然后趕著上街去搶購了一些島上免稅的煙酒和手表、相機，匆匆忙忙的登機而去，包括做母親的，都沒有忘記買了新表才走。

母親踏著的青石板，是一片又一片碎掉的心，她幾乎步伐踉蹌了，可是手上的重擔卻不肯放下來交給我，我知道，只要我活著一天，她便不肯委屈我一秒。

回憶到這兒，我突然熱淚如傾，愛到底是什么東西，為什么那么辛酸那么苦痛，只要還能握住它，到死還是不肯放棄，到死也是甘心。

【讀后感】。

這篇文章并不是朱自清的《背影》，而是另一位臺灣女作家的作品。在文章的描寫中，我仿佛身臨其境地看到了她的母親在海邊行走的身影。這樣的背影不僅作者看了心酸，我想我們看了也一定不會麻木、沒有反應的。

父母對子女的愛，是天下最真摯的感情。他們為了子女，可以無私的奉獻出一切。“愛到底是什么東西，為什么那么辛酸那么苦痛，只要還能握住它，到死還是不肯放棄，到死也是甘心。”這種愛讓人痛苦卻又不能忘。

這件事是僅僅是生活中一件微小而又平凡的事，卻常常能夠讓我們濕了眼眶。這篇文章讓我深深的感到：即使背影遠去，愛依然存在。

小學生讀書感悟篇八

《呼蘭河傳》是蕭紅所著，記錄了她的童年生后，將書中人物刻畫得栩栩如生，形象生動，令人印象深刻。今天小編在這分享一些呼蘭河傳。

讀書筆記。

給大家，歡迎大家閱讀!

今天，我讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》非常興奮地寫下了這篇《呼蘭河傳》讀后感。

我這才明白什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呢!蕭紅寫的全是生活，她的人物是從生活中提煉出來的，活靈活現的。不管是高興還是悲傷都好像與我們的生活息息相關，都能產生共鳴似的，好像她說的都是我們所熟悉得不能再熟悉的……她是憑她個人的天賦與對生活的觀察在創作，使我們感到特別真實。

她的言語時而樸素平淡，時而風趣幽默，她的書使我們對讀書有了更大的興趣，寫出了她對呼蘭河城的觀察遇到她對一些人或事獨特的見解與看法。

她以一個孩子的身份，寫出了一個孩子對自己家鄉的回憶，對童年生活、人的記憶，不是編出來的故事，“我手寫我心”表現得非常突出，我們也應該這樣。

快來一起享受讀書的快樂吧!讀書破萬卷，下筆如有神!

讀完小說，有一個問題一直困擾著我，小說的主人公應該是誰。是“我”?是“祖父”?還是根本就沒有主人公呢?或許這不是一個重要的問題，因為主人公或許就是這座“人吃人”的小城——呼蘭河，當然也可以是小城里這些深受封建思想毒害的麻木不仁的居民。

蕭紅的一生是短暫的，她只活到了三十一歲，在戰亂中的香港帶著病痛和驚恐辭別了人世，呼蘭河帶給蕭紅的，或許正是一個真正作家——蕭紅要告訴我們的吧。一座本應該是美麗的小城，卻到處彌漫著冷漠與孤獨的味道。而我們，最終還是要走出那片黑色的世界，去尋找、去體悟、去珍惜自己身邊這份難得的和諧與安寧!

這個星期，我們整個班都在讀《呼蘭河傳》。這本書頗好看，這是作者蕭紅記錄她美好的童年。

蕭紅住在呼蘭河城，她和祖父一起生活，每天的生活是自由自在無憂無慮的，玩耍，鋤草，學詩……，就連花園里的植物也是自由的，愿意長多高就長多高，若愿意長到天上去，也沒有人管它們。蕭紅就這樣快樂的生活著，直到有一天她祖父去世了，家里一天比一天荒涼，沒有了歡笑聲，沒有了朗讀聲，花園里的植物也干枯了，失去了生命力。

這本書讓我記憶深刻的人是馮歪嘴子，他是靠賣年糕為生，生活很艱難。他娶了一個妻子，妻子又生了一個兒子。從那以后，每次馮歪嘴子去吃飯，人們多會諷刺他說：“少吃些吧，把饅頭留給兒子吃吧!”又過了幾年，他的妻子又要生子，但妻子的身體越來越瘦弱，產后不久便死去。雖然生活更為艱辛，馮歪嘴子并沒有因此而放棄生命，放棄兒子，他堅強的維持著一家人。

通過這本書，我還了解了很多呼蘭河城的民間風俗文化，如跳大神，放河燈，野臺子戲……，呼蘭河城是個特色濃郁，熱鬧的地方。

這本書有哲理，也富有童趣，含有豐富的情感，全部表達的是作者的心里話，真實的生活。

蕭紅這個名字，我應該不陌生，不是由于這本《呼蘭河傳》、也不是那本名氣很大的《生死場》。

對于她的了解，是由一本在圖書館借的，封面泛黃，臟兮兮的《馬伯樂》，這本書應該很多人沒有看過。

蕭紅對于生她養她的故鄉懷有十分崇敬的感情，這也就能夠說明她字里行間對于故鄉的那種近乎水墨畫的描述，人物的呼之欲出、各種神態，都在她的作品中得到充分體現。

我不是研究蕭紅的專家，也不想對她的人生進行解讀，因為自己資歷不夠，也沒有足夠的文學功底，只能就事論事的說說而已。

有人說，蕭紅的童年是寂寞的，這可以從書中看出來。而我卻不認為這樣，她的童年是多彩的，因為書中那些栩栩如生的人物，無一不牢牢的刻在她的腦海里，揮之不去。祖父忙碌時她的調皮和可愛，都是她多彩童年的生動寫照。

農村的生活就是這樣，有快樂也有陰影，封建思想的頑固，造成了層出不窮的悲劇，而作者所經歷過的，雙眼所看到的，都是真真切切的舊社會的寫照。

從大的方面來說，她同情中下階層的人民，這是一種大愛，而從小的方面來說，這是她童年的全部，她心目中的故鄉，那個完整而又可愛的故鄉。