無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇一
夏至東南第一風(fēng)，不種潮田命里窮。
尺麥怕寸水，寸麥不怕尺水。
風(fēng)大夜無(wú)露，陰天夜無(wú)霜。
桃花落在蓬塵里，打麥打在泥漿里。
雨打雨水節(jié)，二月落不歇。
先雷后刮風(fēng)，有雨也不兇。
早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨到天明。
池塘雨打花，天天有雨下。
黑黃云滾翻，將要下冰蛋。
大寒小寒，無(wú)內(nèi)自寒。
早雷下大雨，下雨不過(guò)晌。
早起浮云走，中午曬死狗。
夜里下雨白天晴，打的糧食沒(méi)處盛。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇二
天上豆莢云，不久雨將臨。
星星明，來(lái)日晴。星星眨眼，有雨不起。
好天狂風(fēng)不過(guò)日，雨天狂風(fēng)時(shí)間長(zhǎng)。
旱刮東南不下雨，澇刮東南不晴天。
風(fēng)大夜無(wú)露，陰天夜無(wú)霜。
日落烏云接，明天把工歇。
久雨聞鳥(niǎo)鳴，不久即轉(zhuǎn)晴。
南風(fēng)若過(guò)三，不下就陰天。
天上豆英云，地上曬死人。
空山回聲響，天氣晴又朗。
有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。
有雨天邊亮，無(wú)雨頂上光。
頭發(fā)響，風(fēng)一場(chǎng)。
雷公先唱歌，下雨也不多。
海雀向上飛，有風(fēng)不等黑。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇三
今天坐在辦公桌前發(fā)呆，因?yàn)榻裉焓裁炊紱](méi)發(fā)生，我媽也沒(méi)告訴我。她說(shuō)：“你要自己想，我每次都幫不了你。”我只是坐在那里想：“啊！61快到了。要是沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有討厭寫(xiě)的日記，我也能過(guò)得很好。如果我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只鳥(niǎo)，飛到天空，和太陽(yáng)和云玩游戲就好了。我也想坐飛機(jī)去全國(guó)各地的城市看看他們是怎么過(guò)六一的。我也想飛到災(zāi)區(qū)給災(zāi)區(qū)的孩子表演，和他們一起快樂(lè)的度過(guò)六一。我還是想……”
“你還在那里做什么？不寫(xiě)完日記。”媽媽走過(guò)去說(shuō)。唉！我媽打破了我的美夢(mèng)。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇四
教學(xué)目的：
1、了解有哪些惡劣天氣，了解惡劣天氣對(duì)人們的生活的妨礙。
2、了解天氣改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙和對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹姆恋K，看法到人與自然要協(xié)和相處。
3、下手做一做，應(yīng)用食鹽返潮的現(xiàn)象，做一朵晴雨花，來(lái)預(yù)告天氣狀況。
教學(xué)重點(diǎn)：了解天氣改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙和對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹姆恋K。
教學(xué)難點(diǎn)：看法到天氣改變對(duì)動(dòng)植物和對(duì)人們生日常生活的妨礙異常大，煥發(fā)先生關(guān)心天氣的興味。
預(yù)習(xí)要求：
1、打算相關(guān)的制造晴雨花的材料。
2、搜集天氣改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙和對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畎l(fā)作妨礙的例子。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
1、老師哆哆嗦嗦地走進(jìn)課堂，說(shuō)：“同學(xué)們，老師覺(jué)得異常冷，由于早上。
沒(méi)有留意到改日會(huì)降溫，因此穿的衣服少了。你們有沒(méi)有跟老師一樣?”學(xué)生跟老師談今天的穿衣情況。
2、教師出示課本第5頁(yè)的下面兩幅插圖，指點(diǎn)先生看看，了解插圖的內(nèi)容。
全班交流商：
第一幅圖：那位同窗沒(méi)有留意到天氣降溫，衣服穿的少了，因此覺(jué)得異常冷。
第二幅圖：天猛然下雨了，這位同窗沒(méi)有帶傘，因此只好冒雨跑回家。
同窗們，你們有過(guò)相似的經(jīng)歷嗎?學(xué)生先生依照自己的實(shí)際情況來(lái)談一談?wù)f一說(shuō)。
3、教師小結(jié)：出現(xiàn)如此的狀況，基本上由于都是因?yàn)樘鞖馔蝗簧俗兓?/p>
可見(jiàn)天氣的改變，對(duì)我們的影響非常大。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課。
板書(shū)課題：2、天氣的影響。
齊讀課題。
二、誰(shuí)最關(guān)心天氣。
1、同窗們，你們關(guān)心天氣嗎?為啥?先生說(shuō)一說(shuō)自己關(guān)心天氣的緣由，或許說(shuō)一說(shuō)自己不關(guān)心天氣的緣由。
2、引導(dǎo)先生說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)會(huì)關(guān)心天氣呢?同桌交流商榷。
4、引導(dǎo)先生再來(lái)說(shuō)一說(shuō)還有誰(shuí)會(huì)關(guān)心天氣?
5、教師小結(jié)：事實(shí)上，在我們生活中，格外多人都格外關(guān)心天氣，環(huán)衛(wèi)工人、送外賣(mài)的、快遞小哥、賣(mài)蔬菜的賣(mài)水果的、下班的、上學(xué)的等等，能夠說(shuō)天氣改變幾乎妨礙著每一團(tuán)體，因此，我們要關(guān)心天氣的改變。
三、惡劣天氣對(duì)人們的生活的妨礙。
2、教師引導(dǎo)：事實(shí)上惡劣的天氣，不單對(duì)我們的生活帶來(lái)了妨礙，也對(duì)全部人的生活帶來(lái)了格外大的妨礙。
3、全班交流，教師總結(jié)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、霾、暴雪，這些都對(duì)人們的生活和消費(fèi)帶來(lái)了格外大的直截了當(dāng)或直截了當(dāng)?shù)姆恋K，形成了格外大的經(jīng)濟(jì)損失。
因此，惡劣的天氣對(duì)人們的生活和消費(fèi)帶來(lái)的妨礙是異常大的。
四、天氣改變帶來(lái)的妨礙。
(一)天氣改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙。
1、天氣改變會(huì)對(duì)動(dòng)植物發(fā)作妨礙嗎?請(qǐng)大伙兒舉舉例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2、教師指點(diǎn)：出示課本第六頁(yè)下面的三幅圖，引導(dǎo)先生看一看，談一談，天氣改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙。
3、大伙兒還了解天氣的改變對(duì)哪些其他的動(dòng)植物的妨礙嗎?
4、教師小結(jié)：同窗們，事實(shí)上，天氣的改變對(duì)動(dòng)植物的妨礙是異常大的，只要我們通常留心觀(guān)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天氣的改變幾乎會(huì)對(duì)每一個(gè)植物，每一個(gè)植物發(fā)作或多或少的妨礙。
(二)天氣改變對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹姆恋K。
3、大伙兒還了解天氣改變對(duì)人們的生活發(fā)作了哪些妨礙呢?再舉舉例子說(shuō)一說(shuō)。
4、教師小結(jié)：事實(shí)上，天氣的改變不單對(duì)植物對(duì)植物有妨礙，事實(shí)上對(duì)我們的日常生活也有格外大的妨礙。
因此我們要關(guān)心天氣，關(guān)心天氣預(yù)告，了解未來(lái)幾天天氣的狀況，以便于布置好我們的日常生活和任務(wù)。
五、動(dòng)手制作。
1、教師引導(dǎo)：同窗們，我們?cè)趺礃硬鸥闪私馓鞎?huì)不或許下雨呢?除了關(guān)心天氣預(yù)告之外，我們還能夠自己下手做一朵晴雨花來(lái)預(yù)告天氣狀況。
2、指點(diǎn)學(xué)生制造晴雨花：制造材料：藍(lán)色的皺紋紙、濃鹽水、小鐵絲。
制造辦法，出示課本第七頁(yè)下面的三幅插圖，引導(dǎo)先生看一看制造晴雨花的步驟。
3、教師強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)：用皺紋紙制造晴雨花成效更好一些，由于皺紋紙吸水性強(qiáng);要噴灑的是濃鹽水，鹽水的濃度要高一些;用藍(lán)色的紙張成效會(huì)好一點(diǎn)，由于藍(lán)色的紙張顏色發(fā)作改變比擬清楚。
4、學(xué)生分小組下手制造晴雨花，教師巡察。
5、各小組展現(xiàn)本小組制形成攻的晴雨花。
6、晴雨花制造好了，那樣如何來(lái)預(yù)告天氣呢?
7、教師總結(jié)：我們只需把制造好的晴雨花放在外頭，晴天的時(shí)候晴雨花沒(méi)有啥改變，等到要下雨的時(shí)辰，由于氣氛中水分變多，濕度加大，這朵藍(lán)色的晴雨花吸取了氣氛中的水分，它的顏色就會(huì)變淡。
這就是晴雨花的運(yùn)用辦法以及它的原理。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇五
天上掛破帷，三日必透風(fēng)。
天上鉤鉤云，地上雨淋淋。
天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。
天上出鐵砧，地上水成潭。
久雨聞雷天將晴。
夏雨連夜傾，明日天更晴。
先雷后雨不濕鞋，先雨后雷水漫街。
疾雷易晴，閃雷雨不停。
星光生暗毛，兩天雨必到。
久雨現(xiàn)星光，往后雨更狂。
朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。
東虹日出西虹雨。
日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)。
豬銜草，寒潮到。
雞在高處鳴，雨止天要晴。
龜背轉(zhuǎn)潮天作惡。
大水蟻飛，風(fēng)雨凄凄。
蚊子飛成球，風(fēng)雨將臨頭。
土狗上岸，大雨漫漫。
木棉花開(kāi)，大冷不再來(lái)。
大芒花開(kāi)，風(fēng)雨即來(lái)。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇六
1、曇天西北閃，有雨沒(méi)多遠(yuǎn)。
2、雷聲像拉磨，狂風(fēng)夾冰雹。
3、春雷十日陰，春雷十日寒。
4、東閃空，西閃雨，
5、四季東風(fēng)下，只怕東風(fēng)刮不大。
6、開(kāi)門(mén)風(fēng)，閉門(mén)雨。
7、南風(fēng)刮到底，北風(fēng)來(lái)還禮。
8、東風(fēng)急，雨打壁。
9、東風(fēng)下雨?yáng)|風(fēng)晴，再刮東風(fēng)就不靈。
10、春起東風(fēng)雨綿綿，夏起東風(fēng)并斷泉;秋起東風(fēng)不相及，冬起東風(fēng)雪邊天。
11、南風(fēng)腰中硬，北風(fēng)頭上尖。
12、早刮東風(fēng)不雨，澇刮西風(fēng)不晴。
13、南風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)，三天不落空。
14、雨后西南風(fēng)，三天不落空。
15、五月南風(fēng)下大雨，六月南風(fēng)井底干。
16、東風(fēng)濕，西風(fēng)十，北風(fēng)寒，南風(fēng)暖。
17、頂風(fēng)上云，不雨就陰。
18、急風(fēng)行雨暴。
19、大水無(wú)雷，浸崩屋。
20、烏云過(guò)崗，風(fēng)大就落雹黑龍過(guò)崗落雹。
21、一朝蒙霧，三朝雪。
22、冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
23、早霞不出門(mén)，晚霞行千里。
24、清明熱得早，早稻一定好。
25、不怕初一陰，就怕初二下。
26、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。
27、東虹日頭西虹雨。
28、風(fēng)靜天熱人又悶，有風(fēng)有雨不用問(wèn)。
29、旱刮東南不下雨，澇刮東南不晴天。
30、河里魚(yú)打花，天天有雨下。
31、雞早宿窩天必晴，雞晚進(jìn)籠天必雨。
32、久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
33、久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。
34、空山回聲響，天氣晴又朗。
35、雷公先唱歌，有雨也不多。
36、雷聲繞圈轉(zhuǎn)，有雨不久遠(yuǎn)。
37、冷得早，暖得早。
38、螞蟻壘窩要下雨。
39、棉花云，雨快淋。
40、清早寶塔云，下午雨傾盆。
二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇七
1.太陽(yáng)火辣辣地照著大地，一點(diǎn)也不留情，云彩像害怕太陽(yáng)似的，躲了起來(lái)。大地烤得像個(gè)鐵板燒，放一個(gè)雞蛋上去，都能烤熟了。樹(shù)木被太陽(yáng)烤得無(wú)精打采、懶洋洋地站在那里，就連樹(shù)下的小花、小草也不樂(lè)意了，個(gè)個(gè)彎著腰，低著頭也像樹(shù)一樣沒(méi)有精神。樹(shù)上的知了可不站在我們這一邊，它們?cè)跇?shù)上叫得不耐煩，像在給太陽(yáng)吶喊助威。小狗都伸著自己的小舌頭不停地喘著氣。人們走在路上腳底發(fā)燙，陣陣熱氣獄迎面撲來(lái)，仿佛自己要被烤熟了。那太陽(yáng)光刺得人們眼睛也睜不開(kāi)。小朋友們呢?都在游泳池里面，密密麻麻的，只露出一個(gè)個(gè)的小腦袋，就像一個(gè)個(gè)小小的小黑芝麻。
六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已象下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。
過(guò)去;趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因?yàn)橹辛耸睿蚴前l(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來(lái)。
3、天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑，陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉，陰天，是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天，總是預(yù)示著要下雨;不一會(huì)兒，雨就從天而降，打破了這種沉悶，好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天，所以注定人們總會(huì)在陰雨天感到失落;我不喜歡陰天，這種感覺(jué)讓我感到孤獨(dú)、失落，好像一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)剛剛散場(chǎng)，陰天，我總是會(huì)想很多事，但越想越覺(jué)得傷感，只有等到大雨來(lái)臨，走出門(mén)去，讓雨水打在自己的臉上、身上，盡情享受著烏云被釋放的魅力，才能讓自己的心也跟著釋放。
4、風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。左右兩邊墻腳各有一條白色的路，好像給中間滿(mǎn)是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。街上有行人和兩人抬的轎子。他們斗不過(guò)風(fēng)雪，顯出了畏縮的樣子。雪片愈落愈多，白茫茫地布滿(mǎn)在天空中，向四處落下，落在傘上，落在轎頂上，落在轎夫的笠上，落在行人的臉上。
風(fēng)玩弄著傘，把它吹得向四面偏倒，有一兩次甚至吹得它離開(kāi)了行人的手。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，跟雪地上的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂(lè)，這音樂(lè)刺痛行人的耳朵，好像在警告他們：風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久地管治著世界，明媚的春天不會(huì)回來(lái)了。
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二年級(jí)天氣手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇八
泥鰍跳，雨來(lái)到。
泥鰍靜，天氣晴。
青蛙叫，大雨到。
雞進(jìn)籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲，來(lái)日好天氣。
魚(yú)兒出水跳，風(fēng)雨就來(lái)到。
蜻蜓飛得低，出門(mén)帶笠。
黑蜻蜓亂，天氣要旱。
撲地?zé)煟赀B天。
水缸穿裙，大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結(jié)成餅，天有風(fēng)雨臨。
水里泛青苔，天有風(fēng)雨來(lái)。
炸雷雨小，悶雷雨大。
雷轟天頂，雖雨不猛。
雷轟天邊，大雨連天。
小暑一聲雷，倒轉(zhuǎn)做黃梅。
南閃火開(kāi)門(mén)，北閃有雨臨。
