演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全的演講稿篇一

生命是最寶貴的，每個(gè)人都只有一次，不能重來(lái)，我們都要珍惜生命。遵守交通規(guī)則、安全出行也是珍惜生命的一種。

馬路上經(jīng)常能看到車(chē)禍傷人的交通事故，事故發(fā)生的原因大多都是闖紅燈、超速駕駛，也有因?yàn)槠隈{駛釀成慘劇的，很多人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去了生命。其實(shí)有些事故都是可以避免的，寧停三分不搶一秒，再重要的事也沒(méi)有生命重要。

前陣子我們學(xué)校門(mén)口就發(fā)生了一起交通事故，早上7：30左右上學(xué)高峰的時(shí)候，同學(xué)們都高高興興地背著書(shū)包上學(xué)，這時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)飛快地朝著校門(mén)口跑過(guò)來(lái)，他的媽媽一直在后面喊：“慢點(diǎn)走…慢點(diǎn)走…”，可是小同學(xué)就跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)飛快地跑著，就在這時(shí)，一輛摩托車(chē)從對(duì)面疾馳而來(lái)，眼看著就要撞到那個(gè)小同學(xué)了，摩托車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)子是停下來(lái)了，但是人和車(chē)都倒在了地上，人也摔傷了，車(chē)子也摔壞了，小同學(xué)也被摩托車(chē)擦到受了傷，害怕得大哭起來(lái)。

如果這個(gè)同學(xué)不跑那么快，如果那個(gè)摩托車(chē)再開(kāi)慢一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，還好兩個(gè)人都只是輕微地摔傷，不是很?chē)?yán)重，但是如果摩托車(chē)沒(méi)有及時(shí)剎住車(chē)，小同學(xué)有可能會(huì)付出生命的代價(jià)。

所以，無(wú)論有沒(méi)有交警在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。做到過(guò)馬路要看信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行；要走人行橫道，不翻越交通護(hù)欄；不在馬路上跑來(lái)跑去地嬉戲和玩耍……讓我們把“交通安全”這四個(gè)字牢牢記在心里，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，保證安全出行！

交通安全的演講稿篇二

“民之所思，我之所憂，民之所憂，我之所行”。作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的熱血青年，能把自己的畢生精力投入到為人民服務(wù)的警察事業(yè)中來(lái)，我覺(jué)得無(wú)比榮耀。

雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”為民入警我們就要把自己有限的生命投入到為人民服務(wù)的無(wú)限的事業(yè)當(dāng)中去，心中時(shí)刻想著人民的疾苦。

鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神。

為民從警，要相信群眾、尊重群眾、依靠群眾。人民是歷史的主宰者，人民是社會(huì)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有人民，就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展，沒(méi)有人民，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛;因此，我們要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，我們的社會(huì)才更加和諧美好。也只有這樣我們才能得到人民的理解與支持，也只有這樣才能更好的建設(shè)我們的國(guó)家。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，人民的安居樂(lè)業(yè)需要我們，民族的振興需要我們，國(guó)家的強(qiáng)大需要我們。做為當(dāng)代人民警察，我們要敢于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重?fù)?dān)期望。

為民做警，要有高度的使命感和責(zé)任心，我們要把人民賦予的職責(zé)看得比泰山還重，無(wú)私無(wú)畏，親歷親為，要把群眾工作做深做細(xì)做實(shí)，要向群眾廣泛了解情況，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風(fēng)，勤政為民，做人民群眾的“知心人”。

為民做警，要有剛正不阿、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律自之心。”;在情感面前，情為民所系;在利益面前，做到利為民所謀;在權(quán)利面前，權(quán)為民所用，做到兩袖清風(fēng)，一塵不染;要強(qiáng)化公仆意識(shí)，始終把人民群眾的利益擺在第一位。

不論何崗位，一心為公，永不停歇，始終甘為人民的孺子牛。

為民用警，要堅(jiān)守崗位，勤政為民。無(wú)論身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，還是普通職位，

始終克己奉公、心系群眾，把自己當(dāng)成是人民群眾的勤務(wù)員，想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾排憂解難。也只有這樣我們才能真正的融入群眾中去，也只有這樣我們才能真正的實(shí)現(xiàn)警民一家親。

為民用警，要勇于探索，推陳出新。沒(méi)有創(chuàng)新力的民族是一個(gè)沒(méi)有生命的民族，沒(méi)有創(chuàng)新力的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家，同樣，作為一名人民警察在工作中我們不能一層不變，不能墨守陳規(guī)，要勇于探索，勇于創(chuàng)新。在工作中多思考改進(jìn)工作方法，讓人民群眾少走些彎路;多一些理性的舉動(dòng);讓人民群眾少一點(diǎn)抱怨;多做有益于人民的事，讓群眾臉上多些燦爛的笑容。

交通安全的演講稿篇三

大家好！

今天我演講的題目是“遵守交通，珍惜生命”。

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好生命。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來(lái)路人的議論：“這個(gè)男孩可能是有急事吧，要不他怎么會(huì)騎得那么快呢？這樣會(huì)發(fā)生交通事故的。”果然，在一個(gè)拐彎的地方，一輛紅色卡車(chē)跟這個(gè)“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。周?chē)娜硕紘诉^(guò)來(lái)。一刻鐘后，一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，離開(kāi)這個(gè)美好的世界。

交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，使人失去生命，或者留下致命的傷害?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命就這樣失去，有多少個(gè)家庭就這樣被破壞，有多少人要沉浸在這悲痛中！

同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！

交通安全的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“安全在我心，時(shí)刻要牢記！”全在我心中，學(xué)好安全，做到安全。今天，就讓我們來(lái)學(xué)學(xué)安全，走入安全世界。

安全有好多種，現(xiàn)在我就給你們講四種安全：首先是步行安全常識(shí)，為什么要講步行呢？因?yàn)樵谖覀儾叫挟?dāng)中會(huì)遇到許多困難、事故、障礙需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)我們外出時(shí)，注意要走我們專用的人行橫道內(nèi)，如果碰到?jīng)]有人行橫道的地方，要靠右側(cè)行走。橫過(guò)馬路時(shí)，需走過(guò)街天橋、地下通道，當(dāng)碰到?jīng)]有天橋或地下通道的時(shí)候要走人行橫道；在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要左右看，注意來(lái)往車(chē)輛，請(qǐng)不要斜穿、猛跑；當(dāng)在過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮遵守交通信號(hào)。

接下來(lái)，我就給你們講一講第二種安全，這個(gè)安全是騎車(chē)的安全常識(shí)，騎車(chē)上學(xué)或外出的同學(xué)們，出門(mén)前一定要先檢查一下車(chē)輛的有些地方有所損壞，保證沒(méi)有問(wèn)題以后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車(chē)到內(nèi)行駛，路上沒(méi)有畫(huà)騎車(chē)車(chē)到，要靠右行走，不要逆行；不要扶著肩膀并行，手千萬(wàn)不要離開(kāi)車(chē)把，會(huì)發(fā)生嚴(yán)重受傷，不攀爬其他任何車(chē)輛，不再人行道上騎車(chē)。

第三種安全是駕車(chē)安全，在出門(mén)前認(rèn)真檢查車(chē)輛，一定要確認(rèn)無(wú)故障后方可出車(chē)行動(dòng)，行車(chē)時(shí)注意路上標(biāo)牌，看好信號(hào)燈，不要違章，另外一定不要酒后駕車(chē)，酒后開(kāi)車(chē)是很危險(xiǎn)的。

第四種常識(shí)是乘車(chē)安全常識(shí)，乘車(chē)時(shí)，要先下后上，一定要排隊(duì)上車(chē)，不要亂擁亂擠，以免踩傷人或?yàn)樾⊥堤峁l件，這就是亂擁亂擠的后果，車(chē)停穩(wěn)時(shí)才能上下車(chē)，不能搶車(chē)，有老人乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，上下車(chē)時(shí)主動(dòng)扶老人。乘車(chē)時(shí)不能將頭手伸出窗外，以免受到傷害。乘長(zhǎng)途車(chē)時(shí)不要睡覺(jué)，以免在司機(jī)急剎車(chē)時(shí)，巨大的慣性可能給你造成傷害。

安全的重要性是百分之百，要時(shí)刻牢記安全，人說(shuō)：“沒(méi)有一萬(wàn)，只有萬(wàn)一”，要把安全牢牢記在自己的心中。

交通安全的演講稿篇五

尊敬的.評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)長(zhǎng)橋中心小學(xué)六年級(jí)（1）班的徐雨棋，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。

“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)！

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧！

最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！

交通安全的演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們，你們好！

感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我講一講交通安全知識(shí)。

當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車(chē)，100多年以來(lái)，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人。現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。

而作為發(fā)展中的中國(guó)，因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車(chē)輛類型混雜、行車(chē)秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我國(guó)就有10多人被洶涌的車(chē)流無(wú)情湮沒(méi)，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字??！

同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于20xx年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們，讓大家共同協(xié)起手來(lái)，打一場(chǎng)“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

下面，我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的幾個(gè)交通安全方面的知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往”的教訓(xùn)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動(dòng)，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。

主要內(nèi)容包括：中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)?、行人、乘?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法；道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通；各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識(shí)；機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育；教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容；公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。

在一般情況下，汽車(chē)在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施，也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止，需要兩個(gè)過(guò)程，即“制動(dòng)停車(chē)過(guò)程”和“制動(dòng)停車(chē)距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái)，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越快，慣性就越大，制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此，汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效，車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟辍⒀┨鞖猓捎诼访孑^滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

在日常生活中，有許多人既不懂得汽車(chē)慣性的道理，又在思想上存在“車(chē)不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車(chē)前橫過(guò)馬路，結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車(chē)會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車(chē)避讓不及而魂斷車(chē)輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學(xué)們，懂得了汽車(chē)性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車(chē)趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí)，我們不能靠車(chē)輛太近，以免被車(chē)尾撞倒。

我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。同學(xué)們，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車(chē)年齡，準(zhǔn)備騎自行車(chē)時(shí)，你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī)，掌握安全騎車(chē)要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù)，可單獨(dú)騎車(chē)時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車(chē)規(guī)則：

1、在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（最好距路邊邊緣線1。5米以內(nèi)），不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。20xx年2月13日（春節(jié)氣氛還未散盡），我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車(chē)在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車(chē)撞倒，緊隨其后的機(jī)動(dòng)車(chē)因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過(guò)，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。

2、騎車(chē)至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車(chē)閘失效時(shí)要下車(chē)推行。

3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐，爭(zhēng)道搶行。

4、自行車(chē)在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常能行。

5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上，不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人。

同學(xué)們，自行車(chē)作為你們上、下學(xué)的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常請(qǐng)父母對(duì)自行車(chē)檢查、修理，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車(chē)規(guī)則。要知道“高高興興上學(xué)去、平平安安回家來(lái)”是你們父母最大的期望，同時(shí)也是我們最大的心愿！

1、乘車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車(chē)后，應(yīng)立即走上人行道，千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路，以防被車(chē)撞倒。20xx年的一個(gè)夏天，一名乘客因?yàn)榭蛙?chē)未停穩(wěn)，就匆忙跳下車(chē)，結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地，命歸黃泉。

2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。這些物品容易因受熱、擠壓或意外情況起火爆炸，造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。

3、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車(chē)，不得將頭、手伸出窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷。

4、就我省而言，這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)，不坐超員、超速車(chē)。

你們要記住：在這“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士，而要做誠(chéng)實(shí)守規(guī)矩的公民。

同學(xué)們，紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。當(dāng)你們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展；20xx年6月16日，公安部正式向社會(huì)公布“八條措施”，以維護(hù)學(xué)校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來(lái)！生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)生命吧！

交通安全的演講稿篇七

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

你們好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。也就是說(shuō)，每年發(fā)生車(chē)禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。

現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的壞習(xí)慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車(chē)?guó)Q聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。

同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴(yán)重的后果呢?生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而我們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；

4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄；

5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上公路；

6、乘坐汽車(chē)時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外；

7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車(chē)、安全走路。

同學(xué)們，紅燈短暫，生命無(wú)限，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把交通安全這四個(gè)字永放心間吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

交通安全的演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們每天上學(xué)，上學(xué)，逛街，上街，旅游，走在路上，我們的生活。因此，交通安全是我們生活中的重中之重。有了安全，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)，才能順利快樂(lè)的度過(guò)每一天。正因?yàn)槿绱?，交通安全?duì)每個(gè)人都很重要。我們小學(xué)生應(yīng)該多加注意。

遵守交通規(guī)則。走馬路上的人行道，不走高速公路，過(guò)馬路走斑馬線。紅燈停，綠燈行。千萬(wàn)不要闖紅燈。黃燈亮著盡量不要開(kāi)車(chē)，最好等到下一個(gè)綠燈亮了再開(kāi)車(chē)。

不要在路上打打鬧鬧，也不要踢足球，打游戲，互相追逐。過(guò)馬路的時(shí)候要集中注意力，不要和同學(xué)或者家長(zhǎng)說(shuō)話。車(chē)輛行駛時(shí)，應(yīng)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，不在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，黃線不應(yīng)壓。過(guò)馬路時(shí)，你不能用汽車(chē)擋道。

放學(xué)后人多擁擠，一定要注意交通安全，不要強(qiáng)行過(guò)馬路，不要在路上跑得太快，防止碰撞。如果你發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)在十字路口轉(zhuǎn)彎，你不能沖過(guò)去，否則你很容易受傷。

雨雪天路面比較滑，要慢慢走，防止滑倒。霧天，走在路上要提高警惕，然后慢慢走。

有時(shí)候，爸爸出去喝酒，開(kāi)車(chē)。我提醒他：“酒后不開(kāi)車(chē)很危險(xiǎn)?！卑职终f(shuō)：“我不開(kāi)車(chē)。”我只是放下了心。每次坐公交車(chē)，都要檢查自己有沒(méi)有系好安全帶。我經(jīng)常提醒父親開(kāi)車(chē)或闖紅燈時(shí)不要急躁。轉(zhuǎn)彎時(shí)，減速。仔細(xì)看看前面有沒(méi)有車(chē)，才能行動(dòng)。夜幕降臨，小心駕駛。在高速公路上你不能開(kāi)得太快。爸爸夸我：“你真是個(gè)交通安全衛(wèi)士！”

自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從身邊的每一件小事做起。確保交通安全。只有確保安全，我們才能過(guò)上更幸福的生活。

交通安全的演講稿篇九

同學(xué)們，老師們：

早上好！

11月16日，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車(chē)與一輛卡車(chē)相撞，造成21人死亡，43人受傷的慘劇，這就告誡我們：安全問(wèn)題要警鐘長(zhǎng)鳴。今天，我就和大家談?wù)劇敖煌ò踩边@個(gè)話題。我們知道，人的生命只有一次。牢記交通安全就是愛(ài)惜生命的具體表現(xiàn)。每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，一條條鮮活的生命離我們而去，血的事實(shí)，令人心痛，逝者已逝，留給親人的是心靈上的巨大傷痛。出行是我們每天生活的一部分，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：珍愛(ài)生命就必須遵守交通法規(guī)！

1、不管采用哪種交通方式，都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道，要靠馬路右邊行走。穿越馬路須走人行橫道（斑馬線），而且必須在左右機(jī)動(dòng)車(chē)道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不能追逐，奔跑；不能在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不得翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不得在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

2、決不能亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。請(qǐng)注意了，汽車(chē)不是一剎就停的！由于慣性作用，剎車(chē)后，車(chē)還會(huì)向前滑行一段路。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈、操作失誤等等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少血淋淋的交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

3、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才能橫過(guò)馬路，請(qǐng)注意，這只是針對(duì)沒(méi)有紅綠燈的道路。

4、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)發(fā)生“內(nèi)輪差”，所以我們?cè)谕ㄟ^(guò)馬路時(shí)，除了注意來(lái)往直行的車(chē)輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車(chē)輛。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r，人離車(chē)輛遠(yuǎn)一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車(chē)頭就沒(méi)事了，人與車(chē)身靠得太近，就容易被車(chē)尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。

5、騎自行車(chē)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：

（1）不平行騎車(chē)。

（2）不打傘騎車(chē)。

（3）不脫手騎車(chē)。

（4）不騎車(chē)帶人。

（5）不騎“病”車(chē)。

（6）不騎快車(chē)。

（7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

（8）不并排騎車(chē)。

（9）不互相追逐或曲折行使。

（10）不要闖紅燈。

（11）不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)。

（12）不要牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。

（13）不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。

6、注意乘車(chē)安全：

（1）不坐三無(wú)車(chē)輛，

（2）待車(chē)停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前或雙背于后，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。

（3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

同學(xué)們，在道路上我們將要遇到的安全隱患還很多，我們要頭腦清醒，多加防范。我們要爭(zhēng)做模范遵守交通規(guī)則的公民，確保自己和他人的安全。最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！

交通安全的演講稿篇十

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

每年發(fā)生的交通事故仍數(shù)不勝數(shù)，令人慘不忍睹，更令人心痛!慘痛的教訓(xùn)一次次警醒人們：安全交通，交通安全!

讓我們把目光再次投向發(fā)達(dá)國(guó)家吧!在比利時(shí)，無(wú)論城市大小，都辟有步行街，行人、車(chē)輛各行其道，互不干擾。城市很少有紅綠燈，卻有人人知曉的交通規(guī)則。人人恭敬讓行，一切秩序井然。在這里，只有人，才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅燈。一位比利時(shí)婦女的話非常樸實(shí)：“我已經(jīng)享受著舒適的車(chē)，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢?”

是的，金子十分寶貴，也許幾分鐘的耐心等待會(huì)使你失去些什么。但是，如果和你幸福的生活相比，和你寶貴的生命相比，那么這一切的一切都無(wú)足輕重了。因?yàn)榻鹱邮謱氋F，安全更加重要。

夕陽(yáng)西下，一位老人摸索著走過(guò)那條永遠(yuǎn)充滿愛(ài)的道路，前行的人們請(qǐng)一定要記得：家人在等你回家，路上小心!幸福的生活等待著，安全的鑰匙永別忘!

上午好!

小時(shí)候，交通安全是父母和藹的叮嚀，“孩子，走路看地，小心摔跤?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨。“騎車(chē)慢點(diǎn)，記得靠邊騎!”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)慈愛(ài)的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色：“紅燈停--綠燈行。”長(zhǎng)大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì)：伸出右手做平推狀，“紅燈--禁行!”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車(chē)輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章!

當(dāng)尖銳的剎車(chē)聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生活，從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!

有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜，大街上沒(méi)有任何行人，也沒(méi)有其他車(chē)輛。車(chē)子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈正好亮起，朋友一個(gè)剎車(chē)，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面，一直等到綠燈再次亮起，朋友才開(kāi)著車(chē)通過(guò)十字路口。我好奇地問(wèn)：“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一輛車(chē)，你為什么不直接開(kāi)過(guò)去啊?”朋友一本正經(jīng)地說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果想節(jié)省時(shí)間，剛才是可以直接過(guò)去，但是我想，可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面，正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛，所以我不能這樣做?！?/p>

“因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話，讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。

作為一個(gè)師范院校的學(xué)生，“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

說(shuō)到這里，我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對(duì)安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)，也為了那一雙注視的眼睛。在奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)的時(shí)刻，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

交通安全的演講稿篇十一

各位朋友，各位同事：

大家下午好!

按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

交通安全的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

中午放學(xué)時(shí)，由于時(shí)間緊迫，騎車(chē)速度便不自覺(jué)提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來(lái)輛小轎車(chē)，馬路上的飛揚(yáng)塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車(chē)突然加速，大地是那樣無(wú)聲地墜入到靜謐里去。小轎車(chē)停了，自行車(chē)壓在我腿上。幸好他只撞到自行車(chē)后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車(chē)說(shuō)：“沒(méi)事吧?”我沒(méi)說(shuō)什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯(cuò)，是我，是我沒(méi)有遵守交通規(guī)則;是我估計(jì)失誤，以為他會(huì)停下;是我太心急，為什么不多等幾秒?我扶起車(chē)，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來(lái)，內(nèi)心暗許，以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則!

中學(xué)生“群車(chē)”上路更是險(xiǎn)象環(huán)生，三四輛自行車(chē)并駕齊驅(qū)，騎車(chē)的學(xué)生邊走邊聊，旁若無(wú)人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊掛在車(chē)上，向車(chē)輛駕駛室投擲石塊，以此為樂(lè)。人民網(wǎng)北京10月22日7時(shí)許，一名學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，途中被一輛高速行使的機(jī)動(dòng)車(chē)撞倒在地，路過(guò)此地的記者發(fā)現(xiàn)，事故現(xiàn)場(chǎng)文具、書(shū)本散落滿地，受傷孩子當(dāng)即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時(shí)許，鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號(hào)列車(chē)撞死2人的慘劇。

同學(xué)們，交通安全對(duì)我們并不陌生，每節(jié)班會(huì)課老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則，可你有放在心上嗎?關(guān)愛(ài)生命，安全出行，是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都必須遵守交通規(guī)則。

熱愛(ài)生命，你才不會(huì)因虛度年華而悔恨;珍愛(ài)生命，你才不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。青春才剛剛開(kāi)始，風(fēng)沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己。生命無(wú)限美好，生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場(chǎng)夢(mèng)，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。

最后，我想說(shuō)的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則，做到珍愛(ài)生命，安全出行。

交通安全的演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)。今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。

雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。

自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1950年—20xx年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起，死亡100余萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。

作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車(chē)上路；步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。

交通安全的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，

天津這個(gè)1000萬(wàn)人口的大城市，機(jī)動(dòng)車(chē)90多萬(wàn)輛，自行車(chē)780多萬(wàn)輛，使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故，甚至嚴(yán)重的人員傷亡，不斷為我們敲響警鐘。

打開(kāi)交通事故檔案，中小學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。事故發(fā)生的瞬間，家庭失去了孩子，校園失去了學(xué)生，每一個(gè)不幸的悲劇都讓人痛苦。

因此，我們應(yīng)該珍惜生命，安全旅行。

交通安全的演講稿篇十五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！我是五(1)班的xxx。

相信大家都聽(tīng)過(guò)“和平是福，和平是金”這句話，我今天演講的題目是《文明交通，與安全手拉手》。

溫暖的春風(fēng)吹著大地，路上車(chē)流不息。我們徜徉在動(dòng)人的春光里，享受著生命的美好。但是，曾幾何時(shí)，道路變成了殺人的免提，汽車(chē)摩托車(chē)就像鋒利的刀子，肆意地扼殺著幸福與和平，交通問(wèn)題就像一塊沉重的石頭壓著人們的心和靈魂。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫。是的，80%的意外傷害可以通過(guò)安全教育提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力來(lái)避免。

原因之一就是闖紅燈或者過(guò)馬路。交通信號(hào)燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。俗話說(shuō)“紅燈無(wú)數(shù)，人生只有一次。”我們絕不能隨意過(guò)馬路，即使兩邊都沒(méi)有車(chē)。第二個(gè)原因是因?yàn)橥婧驮诼飞贤嬖斐傻?。放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)走在一起，有說(shuō)有笑，有時(shí)會(huì)把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面。那個(gè)同學(xué)穿過(guò)馬路去接他們。因?yàn)樗s時(shí)間，不能照顧身邊的車(chē)輛就跑。如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那也行；但是如果一輛車(chē)剛好路過(guò)，后果不堪設(shè)想。所以學(xué)生千萬(wàn)不要在路上打架，防止其發(fā)生。第三個(gè)原因是行人爬過(guò)護(hù)欄，一旦被交通撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不會(huì)一剎車(chē)就停下來(lái)。有同學(xué)覺(jué)得亂過(guò)馬路沒(méi)關(guān)系。司機(jī)無(wú)論如何都會(huì)剎車(chē)。實(shí)際上，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后會(huì)向前滑行，這就是力的慣性。就像人在跑，突然停下來(lái)，就忍不住往前沖了幾步。更有可能是司機(jī)不注意，剎車(chē)不靈?！凹t燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，停車(chē)，看，過(guò)”，這些交通知識(shí)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記在心。車(chē)禍像老虎一樣兇猛，滾動(dòng)的車(chē)輪奪去了許多人的生命。所以在路上走路一定要注意安全，千萬(wàn)不要在路上玩游戲或者踢足球。騎行時(shí)不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，你應(yīng)該走斑馬線。

遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切，我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命。

交通安全的演講稿篇十六

老師、同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自高二六班的肖玉玲。今天我國(guó)旗下講話的題目是《祝您一生平安，共暢美好未來(lái)》。

先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“一個(gè)零，兩個(gè)零，三個(gè)零，四個(gè)零”打一成語(yǔ)！———恭喜你，答對(duì)了！答案就是：萬(wàn)無(wú)一失。你看，青春的生命本有萬(wàn)種個(gè)美好的可能，然而沒(méi)有前面的一，就只是零。而這個(gè)最基本，最重要的“一”就是自身安全。

著名的思想家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的葦草，是自然界中最脆弱的東西，一口氣，一滴水就足以致命。”是啊，生命就是如此寶貴而脆弱易折。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，來(lái)到人間時(shí)，你就不再僅僅屬于自己，因?yàn)閺倪@一刻起，多少人在關(guān)注、期待著你、我、我們平平安安，成人成材……漠視安全就是漠視生命！

或許你認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，甚至?xí)耄骸拔液馨踩。](méi)必要這樣大張旗鼓的教育我吧?！闭媸沁@樣嗎？請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們：性急的你是不是經(jīng)常一邊讓電熱水器帶電加熱一邊淋浴洗澡？上下樓梯，你是不是也不分左右，擁擠爭(zhēng)搶？商場(chǎng)打折時(shí)，那擁擠的人潮人海中是不是有你一個(gè)？也請(qǐng)問(wèn)老師們：當(dāng)您帶著家人到影院或餐館享受生活時(shí)，是否留意觀察安全通道在哪里？據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天就有整整一個(gè)班的學(xué)生在消失。這一幕幕因踩踏事件，溺水，食物中毒，交通安全等而造成的悲劇，著實(shí)令人心痛。一個(gè)重要原因就是欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以，從今天開(kāi)始學(xué)習(xí)必要安全知識(shí)，掌握一定的求生技能，從思想行為兩方面關(guān)注我們的自身安全吧。

要保障身體上的安全還應(yīng)有樂(lè)觀，陽(yáng)光，寬容的心態(tài)。除此之外，還有不少因素影響著我們心靈的安全健康。我想對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō)最大的安全隱患莫過(guò)于手機(jī)了吧！手機(jī)如毒藥，讓人欲罷不能。試想，如果沉溺于不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸其糟粕，會(huì)有多么可怕的后果？面色蒼白，目光呆滯，理性在消失，志氣被消磨，即使體格健全的你也是個(gè)處于極度危險(xiǎn)中的人！同學(xué)們，在校園里，在追求理想的路上，遠(yuǎn)離手機(jī)吧！世界那么大，我們絕不允許讓青春淪落為小小手機(jī)的犧牲品！

小的時(shí)候，生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，誰(shuí)來(lái)呵護(hù)你呢？這就要靠我們自己！為了爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福的笑容，為了我們能直達(dá)美好的未來(lái)，更為了我們可愛(ài)的祖國(guó)星光燦爛，請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，安全第一！

最后，我倡議大家攜起手來(lái)，在家庭爭(zhēng)做平安家庭的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做平安校園的參與者，讓我們?yōu)閯?chuàng)建陽(yáng)光，平安的二中共同努力！

再次祝您：一生平安，共暢美好未來(lái)！

謝謝大家。

交通安全的演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友：

大家好！

我是威海一中的_ _人。我今天演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴，幸福一生》

生活中不需要安全。安全是一種愛(ài)。安全是父母對(duì)永遠(yuǎn)出門(mén)的孩子的關(guān)心。是朋友盡快發(fā)的賀卡。是老師帶著微笑的問(wèn)候。是學(xué)生的關(guān)心。安全，也是一首以人為本的社會(huì)體系播放的情歌。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，威海變得美麗富饒，路上川流不息的車(chē)流隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí)，自我保護(hù)能力差。為了珍惜和熱愛(ài)生活，請(qǐng)?jiān)试S我給你講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事。

我有一個(gè)朋友，她媽媽很小的時(shí)候就和同事出去了。因?yàn)橥略诟咚俟飞线`規(guī)超車(chē)，他們騎的車(chē)像脫韁的野馬一樣飛出立交橋，與一輛大卡車(chē)發(fā)生了劇烈碰撞。在熊熊大火中，她的母親和同事當(dāng)場(chǎng)死亡。

直到今天，我還記得在靈堂里，黑紗優(yōu)雅地映出她朋友天真無(wú)邪的眼神。那時(shí)，她太年輕，無(wú)法理解死亡的意義。所以，在那個(gè)特定的場(chǎng)合，在那個(gè)凝固的瞬間，她沒(méi)有哭。

時(shí)光飛逝，我們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為今天的少女。暑假的時(shí)候，我們女生在肯德基給朋友過(guò)生日。在忙碌的肯德基店，她突然淚流滿面。她的聲音如此悲傷，眼淚像潮水一樣流了下來(lái)。她告訴我們，這十年來(lái)，她一直記得媽媽的聲音和笑容，記得小時(shí)候用大手牽著小手的愛(ài)。在她生命的十年里，失去母親的痛苦深深烙印在她的靈魂中，讓她一次又一次地遭受心碎的痛苦。

那天陽(yáng)光明媚，肯德里克的人來(lái)來(lái)往往，但我只覺(jué)得周?chē)囊磺忻Φ靡溃车盟共煌?，只有那痛苦的哭聲在一次又一次地敲打著我的心。一位母親走了，留給女兒十年噩夢(mèng)。

與朋友的不幸相比，我的一個(gè)筆友給我講了一個(gè)含淚的感人的父愛(ài)故事。

幾年前，武漢一列火車(chē)與一輛汽車(chē)相撞。

一輛早班車(chē)在一個(gè)無(wú)人看守的路口擱淺，司機(jī)下車(chē)找水。這是農(nóng)歷的第一個(gè)月，天氣非常冷。十幾個(gè)乘客舒適地呆在溫暖的車(chē)廂里。沒(méi)有人預(yù)料到會(huì)有大災(zāi)難。沒(méi)有人注意到火車(chē)從遠(yuǎn)處的岔口到達(dá)。只能說(shuō)磨砂玻璃模糊了人的視線，而馬達(dá)的轟鳴聲和緊閉的門(mén)窗切斷了口哨。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，一瞬間，一切都停止了。

——一切都停止了，卻突然爆發(fā)出孩子的哭聲。

那是一個(gè)大概兩三歲的孩子，躺在離路基有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，整整齊齊的紅色棉襖，一只手揉著眼睛，還不知道怎么回事，只哭著：“爸，爸……”

一些旁觀者說(shuō)，在最后一刻，一雙手伸出窗外，把孩子扔了出去.

他父親后來(lái)發(fā)現(xiàn)了，他的座位正對(duì)著火車(chē)的側(cè)面。他幾乎是第一個(gè)被擊中的人。他身上所有的骨頭都斷了，頭被壓扁了，滿是血和腦的衣服上看不到顏色和質(zhì)地.你是怎么認(rèn)出他的？因?yàn)樗氖?，仍然面向窗外，呈投擲姿勢(shì)。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我非常羨慕這個(gè)孩子，因?yàn)樗幸粋€(gè)如此驕傲的父親。

試想一下，如果車(chē)禍沒(méi)有發(fā)生，那么在寒冷的正月里，一家人團(tuán)聚過(guò)春節(jié)，該是多么的溫暖和溫馨。天知道我多么希望我能改變這個(gè)已經(jīng)成為過(guò)去的悲劇。我希望司機(jī)按照規(guī)定停車(chē)。希望乘客有安全意識(shí)，互相提醒。我想讓火車(chē)制定一個(gè)明確的時(shí)間表，并在鐵路旁邊設(shè)立警告標(biāo)志。這樣孩子就可以在父親的照顧下逐漸長(zhǎng)大，變得和我一樣快樂(lè)。

壓迫，純白如朝露？如果我們每個(gè)人都能分享一種交通安全感，會(huì)不會(huì)有更多的孩子想什么時(shí)候唱就什么時(shí)候唱，開(kāi)心地笑？如果所有的司機(jī)和朋友都把安全放在第一位，我們的社會(huì)和我們的國(guó)家會(huì)成為秩序穩(wěn)定、秩序有序的天堂嗎？希望每一個(gè)聽(tīng)到我的.演講并發(fā)表演講的人，都能體會(huì)到這樣一個(gè)道理：安全是最美好、最感動(dòng)、最真實(shí)的幸福。世界上還有什么比安全和幸福更讓人難忘的記憶？不，絕對(duì)不行！安全建造了我們美好的家園，安全成了我們親人朋友之間的紐帶。如果幸福是一個(gè)圓，那么安全就是這個(gè)圓的半徑。半徑越小，圓越小。沒(méi)有半徑，就沒(méi)有圓；如果幸福是一首美妙的音樂(lè)，那么安全就是這首音樂(lè)的音符。音符不全就跑調(diào)，沒(méi)有音符就沒(méi)音樂(lè)了。安全是屬于我們的。

交通安全的演講稿篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)&&今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。

雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。

自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1950年—20xx年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起，死亡100余萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。

作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車(chē)上路；步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。

交通安全的演講稿篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

常常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨："這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有，不讓他爬高，會(huì)摔的，就是記不住，這不，摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段，對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行，孩子聽(tīng)后很快就忘，很難留下深刻的印象。那么，將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。

鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn)，集中教育活動(dòng)可通過(guò)各種形式和多種渠道進(jìn)行。如：向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料;請(qǐng)消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識(shí);開(kāi)討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下，吸取安全知識(shí)，留下深刻印象。

同時(shí)，由于幼兒辨別是非的能力較弱，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們?cè)诮逃顒?dòng)中常常出現(xiàn)這種情況：一名小朋友要求上廁所，就會(huì)有更多的小朋友跟著說(shuō)："我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所，也未必故意搗亂，而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對(duì)其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)，哪么其他小朋友就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會(huì)坐得更好，而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如：有個(gè)孩子不聽(tīng)話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等)，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。

安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行，還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，給予必要的、合理的安全教育。

曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)花壇中種植的'月季花特別感興趣，圍在花的周?chē)筮笤赜懻摚械挠變哼€去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺，便隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒，應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中，帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請(qǐng)幼兒觀察，忽聽(tīng)一名幼兒說(shuō)："不要亂動(dòng)，它會(huì)不會(huì)有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識(shí)記于腦中了。

安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)差，每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：一位旅游者租了一輛馬車(chē)，行至盤(pán)山路時(shí)，旅游者對(duì)馬車(chē)夫說(shuō)："您讓馬向路里邊走走，馬車(chē)要跌到山谷里去了。"馬車(chē)夫說(shuō)："馬是很聰明的，它也知道跌下去的后果。"我對(duì)馬車(chē)夫的話感觸很深。

以上這些都是很消極的做法，我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?危險(xiǎn)后果"告訴幼兒，通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒，讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然，讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇，注意適可而止，更不能?chē)樆Ｓ變?，造成?fù)面影響。只有這樣，才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物，如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。

在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見(jiàn)，其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí)，只要用手撐一下地，受到的傷害就會(huì)小得多。因此，應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì)，讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大，在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn)，這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題時(shí)，他們才能避免受到傷害。

現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外，還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如：幼兒在了解火的用途和危害后，可以開(kāi)展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫，用濕毛巾捂嘴巴)等。

總之，我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們"無(wú)所作為"。因此，我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí)，不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

最后，我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!