讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

稻草人讀后感三年級篇一

《稻草人》是葉圣陶1922年發表的中國現代童話，通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。

葉圣陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。

1916年，推出第一個童話故事《稻草人》。1918年，發表第一篇白話小說《春宴瑣譚》。1923年，發表長篇小說《倪煥之》。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品。

我本以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀后才發現這是一本許多童話故事的精粹組織而成。

每一篇我都會細細品味。葉圣陶的童話就像是一張色彩濱紛的夢網，將我陶醉其中。我為童話中的主人時悲時樂，有時會為了一個完美的結局而高興的手舞足蹈，同時也為了一個無言的結局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀！

我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：

當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起葉圣陶的返童之筆，他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里，然后又把這種美麗的夢境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀！

但是美好的東西是不會永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。當然，在我們看來，好人會一生平安，壞人就會得到應有的懲戒。在葉圣陶的童話中，他不僅有力的證實了我們剛才說的一點，并且更深入一步的想到原來的那個黑暗的社會并轉存到我們現在的生活，讓我們好好學習，珍惜眼前的一切。正如童話中的傻子，雖然在別人眼里他就是傻、笨，但我卻不這么認為，我覺得他代表的就是善良的那一類人們，他助人為樂、拾金不昧、真誠、勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無比的光芒是每個人都應該學習的!故事結尾，相信每個人都會明白：善良的人總會得到應有的尊敬!

這是我讀《稻草人》童話集的一些感悟，雖然我還有許多的感悟，只是無法表達出那些精髓之處了。所以最后，我希望大家也可以細細品讀，慢慢去感悟。去發現童話背后那一個全新的世界。

稻草人讀后感三年級篇二

《傻子》這個故事中描寫了傻子雖然有點傻，但是他的身上卻有著樸實、善良、樂于助人的精神。

《小白船》這篇文章，讓我知道了做人要善良，而且前面還運用了擬人、比喻和夸張的修辭手法，讓我們能讀得更生動。

《快樂的人》這篇文章，充分體現了快樂的人既愚蠢又樂觀的心態。

《稻草人》這篇文章，是整本書的核心。因為文中的稻草人十分善良：它要幫助自己的主人，卻動不了（因為它深深扎根在泥土里）。

總之，這本書把善良和愛深深地傳遞給我們，讓我們去不斷的體會。

稻草人讀后感三年級篇三

今天我終于把《稻草人》這本書讀完了，我懂了很多知識，一起來看看吧!

《稻草人》一共有32張，篇篇都是寓言，非常好看，生動。我最喜歡其中的‘古代英雄的`雕像’這一篇了。

我懂得最深的道理還是不要驕傲這個了。因為我們都知道‘驕兵必敗’，文中的雕像儼然屬于這種類型，所以他最后才變成馬路。

我知道得多吧(這可不是驕傲哦)!，我希望大家也像我一樣哦!

稻草人讀后感三年級篇四

寒假中媽媽給我買了一本《小學生葉圣陶讀本》，原以為是本選之類的書，結果卻是本童話小說。我在做完作業之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同，以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結尾的，但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真，還融入了許多“成人的悲哀在里面”，給予我無限感慨，給我一種心靈的震撼。

當我讀完《小學生葉圣陶讀本》之《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個心地善良的人，非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。

我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了，不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。

其實稻草人就是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平淡淡的生活、工作，卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰的人，同時更是我們要追求的榜樣，我們應該學習的那種人。

只要是讀過葉圣陶童話的人，一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺的這本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現實世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理，雖然我現在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后對這本書細細的品味中會理解，會懂得更多更多。

稻草人讀后感三年級篇五

今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。

故事講述了在寧靜的夜晚，稻草人在冷風中所看到的優美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個收獲的季節快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產了好多的子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水的桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里的魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕的哭泣聲。

田野是很美麗與多趣，然而現在的田野也是無時無處不表現出可悲的事實。

文檔為doc格式。

稻草人讀后感三年級篇六

今日我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象始終都揮之不去，那些可憐的人也始終在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告知主子但卻無能為力；二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照看他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更難過。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難受了。來到這河岸要投河自荊稻草人想阻擋她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

稻草人的心地特別和善，和人差不多。它特別憐憫受害者，為了撲滅主子的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，難過極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有憐憫心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！

有這樣一個女孩，她聰慧活潑、純真和善，盡管她遭受父母早亡的不幸，五歲時就被送到獨居在山上的爺爺那里，但她卻特別堅毅，用自己的愛心影響著四周的人。這個平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公。

記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當我們倆讀完時都緘默了一會兒，我知道，媽媽和我一樣也被感動了，被海蒂的和善感動了。她的愛，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛，讓失去女兒的薛斯曼醫生找回了歡樂；她的愛，讓失明的祖母重現微笑；她的愛，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的復原了獨立行走的實力。愛鋪就了一條歡樂的路，更創建了讓人激烈的多數奇跡。我多么希望我們每一個人也能像海蒂一樣擁有和善、擁有愛，那世界就會多么和諧美妙。

這本書的語言特別美麗，把阿爾姆山寫得絢麗多彩，給人美的享受。我很艷羨海蒂能每天喝鮮羊奶，晚上能看著閃閃耀爍的星星進入甜蜜的夢鄉。讓我們都來記住漂亮的阿爾姆山和和善的海蒂吧。

稻草人讀后感三年級篇七

“讀一本好書，就是和一位高尚人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人故事，“一粒種子”、“祥哥胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻要數“一粒種子”了。

“一粒種子”講是世界有一粒核桃大種子，而且是唯一一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似供養，等待奇跡出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創造出他所期待奇跡，只好無奈地拋到別地方；商人看到了，就把種子種起來，用最好肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位方式供養，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田；最后，被一位年輕農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發出濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平微笑。

每一種生物都有自己生存規律，如果違背了這種規律，就會產生反效應。種子成長也需要適合它環境和適合它人選。文中國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規律，所以沒有把種子養大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養種子方式，讓我想到了現在許多溺愛子女父母，他們把自己孩子當做寶貝一樣供養，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大孩子會強大嗎？他們不正像那一次次被拋棄種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹種子一樣，只有經歷風雨，才可能茁壯成長。

從這本書中，我確實收獲了許多，有做人道理，有學習生活態度，有生活常識……是，書是人類進步階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習機會！

稻草人讀后感三年級篇八

臨近寒假的時候，老師給了我們每人一本《稻草人》。

這一本書是葉圣陶爺爺著作的。葉圣陶是中國著名作家、教育家、出版家，現代童話創作的拓荒者。而《稻草人》是葉圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻開了這一本書，一下子就被書里的故事吸引住了。

書中的擬人句描寫得很好，比如，《小白船》里寫到：“一條條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳其好看的舞來……”

我還懂了一些道理：《古代英雄的石像》告訴我只有踏踏實實地做事才最有意義。《新的表》里，愚兒得了一塊表，因為為自己的一知半解、似懂非懂鬧出了不少笑話，也耽誤了許多事。所以，對于不懂得事情我們一定要及時提問，及時改正，這樣才能把事情作對做好。

正像《書的夜話》告訴我們的道理，書是偉大的，它能帶給人智慧和啟迪。我們應當看書愛書，真正用心去閱讀和思考。

稻草人讀后感三年級篇九

“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步階梯，它是人們心靈窗戶。在炎熱暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫《稻草人》。

《稻草人》這本書是由一串小故事組合成，每個小故事里都有它寓意。我還常常會被里面情節所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農夫小稻草人，他很希望幫助別人，但因為自己無法動彈，看著別人傷心表情，自己卻無能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒有人會責怪你。

還有一篇《皇帝新衣》講述了一個自私皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見好衣服。之后在全國各地游蕩，結果被一個勇敢人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無法無天，誰敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實，沒人再愿意待在這里，就去投靠其他國家了，從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你地位多么高，都要聽取別人意見，固執己見只會害了自己。

讀了這本書，我突然有一種煥然一新感覺，因為我在這里明白許許多多大道理，這些道理一直陪伴著我成長，它會慢慢地改變我一生，這就是“讀書破萬卷，下筆如有神。”書可以凈化我們心靈，讓我明白了成長道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確道路，“路漫漫其修遠兮。”我這輩子要讀書還有很多。“同學們，快來讀書吧！書讀百遍，其義自見。”讓我們沉浸在書海洋里，讓我們前途坦蕩，一片光明吧！

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這本書我最喜歡故事是《一粒種子》，故事講述是：世界上有一粒很美麗種子，它經過許多人。第一個人是國王，他把種子種在白玉盆里，可時間過得很快，轉眼間，兩年就過去了，國王等了兩年，他就覺得這么久種子為什么不發芽，于是他生氣得忍不住了就說：“你這個破種子，死種子，我白白等了這兩年。”

于是他用全身力氣把種子扔得遠遠，用肉眼幾乎看不見，落到了內河溝，于是種子在水里游來游去，被一個漁夫給撿到，他就把種子拿到市場上去賣，一個有錢富翁看到了，可高興了，他把種子買了下來，他把種子種在白金缸里，他想如果這個種子發芽開花，他就可以請客炫耀一下，可是等呀等，時間又過了兩年，白金缸都化灰泥了不見種子發芽，他就說：“你這個種子原來是死。”于是他用全身力氣把種子扔了，又被一個商人撿到，商人把種子種在自家門口，每天開門都去看一回，可時間一分一秒過去，沒過多久又是一年過去了，商人把種子拿出來看說：“你這死破種子，讓我白白等了一年不發芽開花，我要你干嘛。”氣憤地把種子丟了出去。

種子被一個兵士得到，他就把種子種在兵營旁邊，每天下操都去看它，時間還是過得很快，不一會又是一年，兵士沒耐心，他用全身力氣把種子扔得遠遠，種子隨風飛到田里，被一個農夫給撿到，農夫每天用心澆灌施肥，種子終于開出世界上最美花。

這個故事告訴了我們，做任何事情都要有耐心，持之以恒，不能愛慕虛榮，半途而廢，只有用心去做，最后才有好結果。所以這個故事我最喜歡人物是農夫。

稻草人讀后感三年級篇十

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活本身。每年莊稼都鬧災荒,年年收獲欠好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得本身恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。

對我來說《稻草人》這則童話是很小的時間看過的,對他的記憶保存在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他固然不能動,也不能說話,但是心腸很好,v現代史讀后感中國現代史讀后感一心想資助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。稻草人讀后感。

如今讀完全文,我的心中卻全是煩悶和壓抑,誰人稻草人的形象一直都揮之不去,不幸的老太婆也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

稻草人讀后感三年級篇十一

童年就是一個稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂此不疲的小孩童。

童年是純真、難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個玩具，一次發現，一場爭執。看起來微不足道，卻包含著我們的快樂，我們的夢想。

假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農村的所見所聞所作所為，這本書是按時間順序寫的，寫了每一個季節發生的有意義的事。書中的孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等等，但他們玩得也很開心，沒有感到無聊，有時他們自己動手制作各種各樣的玩意，想想現在，一個小孩能有滿屋的玩具，但還不滿意哭著要買，這時的家長不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機買電腦，不但使孩子的視力下降，成績下降的更是厲害，家長就開始抱怨這個抱怨那個，這種事早已見多不怪了。

作者描寫的農村生活很美好，就像是陶淵明寫的《桃花源記》，安靜和樂，充滿向往。小孩們在一邊玩，大人們說著大人們的。人與自然和諧相處，小孩們在樹林里玩，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉，串完地上的，兩個人竟然仰起頭看著樹上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等，在作者看來正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂，更加有趣。再想想我們現在，濫砍濫伐，亂占土地，亂排污水，綠地在減少，供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓，使得越來越多的人想要到城里去生活，汽車越來越多，交通越來越堵塞，環境污染越來越嚴重，霧霾越來越嚴重，人們的健康受到威脅，但還有人為了賺錢，為了一己私利去蓋樓，去建工廠，最后自己親手把自己給害死了。這聽起來很可怕，但這就是事實，現在的人們最看重功名利祿，可以說為了這個不擇手段，現在的人們真應該回到農村中去凈化凈化自己。

童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個人都可以保留著那份純真，因為那是我們人生中最美好的一頁。

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……。

稻草人讀后感三年級篇十二

讀了《稻草人奇遇記》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人奇遇記》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人奇遇記》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人奇遇記》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學習《稻草人奇遇記》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。

稻草人讀后感三年級篇十三

今年寒假，我讀了《稻草人》這本書。

這本書里面有很多小故事，我喜歡的有《一粒種子》、《跛乞丐》、《蠶和螞蟻》和《聰明的野牛》等，其中最喜歡的是《一粒種子》這個故事。

故事講了一粒種子，在國王富麗堂皇的宮殿中，沒有萌芽生長，在富翁精心的培育下，也沒有發芽，同樣，急躁的商人和心急的士兵也都沒能讓它破土而出，最后，它卻在普通農夫的田間萌芽生長，并開出了最稀奇的花朵。

這個故事讓我們知道了，像國王、富翁等人只為了虛榮去培養種子，而又急于求成，結果是一點收獲也得不到的。同時它也告誡天下父母：子女仿佛就是那粒神奇的種子，他們的未來不是父母用來炫耀的資本，子女們能否成才，都需要父母用平等、樸素的愛去對待。

我希望小朋友能像我一樣喜歡這本書，也希望更多的家長能夠認真閱讀這個小故事，懂得怎樣真正的去愛自己的孩子。

稻草人讀后感三年級篇十四

2020年可謂是多災多難的一年，先是疫情遍地肆虐，再是洪災來勢洶洶。開學還沒多久，一晃又到了暑假，在此期間我閱讀了葉圣陶先生的童話故事《稻草人》，再回想起上半年的生活狀態，覺得我自己就像書中所描述的稻草人一樣，對人們深表同情，卻又做不了什么。

在《稻草人》一書中，作者以稻草人的視角，觀察了農婦、漁婦、自殺者、鯽魚等等悲劇，深表同情，可是對于這些人世間的悲劇，稻草人什么都挽救不了、改變不了。故事講的主要是有一個老婦人，她有一塊田，田地上有個稻草人。稻草人全心全意地趕著啄食谷物的鳥類。稻草人也經歷了許多悲傷的事情，最終“死”在了稻田里。

第一件事是稻草人看見有一只灰蛾在稻葉尖上產下了很多卵，這些卵將會孵化成許許多多的毛毛蟲，將稻子吃個精光。他想趕走灰蛾，但是無能為力。

第二件事是他發現有一條漁船，船上有一個婦人和她得病的兒子，可那婦人正忙著打漁，無法照顧孩子，孩子渴了，只給他喝口河水。

第三件事是他看見一個婦女，因為她丈夫賭博欠錢，要把她賣了，所以要自殺。雖然稻草人很想救她，但他無能為力。最終，稻草人也無奈地倒在田地中間，與悲劇同眠。讀這本書的過程中，我聯想到了當前的生活。在面臨疫情和洪災的時候，中國許多老百姓處于水深火熱之中，我作為一名小學生，對同胞們的境況深表同情，看到許多叔叔阿姨、哥哥姐姐奔赴一線抗疫抗洪，無奈自己卻作不了太多的貢獻，常常陷入憂愁之中。

“好書不厭百回讀”，仔細閱讀《稻草人》我發現，其實稻草人也在以自己的方式作出最大的努力，那就是不斷搖擺自己的小手，希望提醒人們逃離悲劇。而最可貴的，是它有一顆對萬事萬物充滿同情的心。這顆同情心，也是我們從小應該培養的，因為它是我們未來一心向善的起點。現在，隨著疫情的陰霾漸漸散去，我的愁緒也慢慢解開。雖然無法為疫情防控和抗洪搶險作出太大的貢獻，但是其實每一個人都可以用自己的方式出一份力。白衣天使們可以直接奔赴一線救治病人，人民警察可以維護防控秩序，我們普通人雖然無法奔赴一線，但是也可以積極捐款捐物，做好個人防護，積極傳播正能量，普及抗疫知識。就拿我來說吧，疫情期間，我成為一名志愿者，為行人贈送口罩。街上的行人不多，遇到的沒戴口罩的行人就送出口罩，向他們普及戴口罩常識，并不厭其煩地提醒，堅持出門戴口罩。雖然疫情時期，但仍然有一些老人家翻撿垃圾桶，也有老人家在路口兜售蔬菜。我們不但把為數不多的蔬菜買下，還送出了口罩和手套。大家從身邊的小事做起，在力所能及的范圍內盡一份力，我們都可以為疫情防控和抗洪搶險貢獻力量。所謂萬眾一心，眾志成城，所有人都可以參與其中。

同情心，是世界上最高貴的美德，這是《稻草人》告訴我的。