無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

漢語言文學專業自薦信篇一

敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。我叫xxx，是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業的200x屆本科畢業生。我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業，較好的掌握了本專業的知識。學習之余我積極參與各種課外活動，學習豐富了我的理論水平，實踐鍛煉了我的辦事能力，理論和實踐并重才是立足社會之本。大二暑假期間我到廣州市荔灣區交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區棠下街廣棠社區居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的'接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經驗。我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂，在生活上與同事是知已、摯友，與大家構建一個和諧共進的工作平臺。我熱愛體育活動，經常參加體育鍛煉，有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。大學所學的知識只是一種積累，是一種對世界、社會、人生的認識，是一種為未來發展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取，共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音，那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。

祝貴單位工作效益更上一層樓！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業自薦信篇二

尊敬的校領導：

您好!

我是中國農業大學中文系漢語言文學專業14級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。

充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學 一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸!

祝貴校事業蒸蒸日上!

自薦人：

20xx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。 現知貴單位招聘，特擬求職信自薦。

經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分。

除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實。

“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！

最后十分感謝您對我這份求職信的審視。期待您的回音！

誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達！

此致

敬禮！

求職人：xx-x

xx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫張芳，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。

同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的'社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念；“努力”是我不變的準則。

或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致敬禮！

自薦人：

尊敬的領導：

您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

我叫xx-x，是一名即將畢業于xx省xx-x大學漢語言文學專業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師范專業所要求的基本素質方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;并且我還參加了職業漢語能力測試，獲取了職業漢語水平等級證書，還獲得了陜西省基礎教育新課程師資培訓證書。

另外，在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還通過了國家計算機一級考試。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。

同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著向復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念;“努力”是我不變的準則。

在認真完成學習任務的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升，我參加了黨課，并取得了黨課結業證書。且多次參加院系組織的各種活動，比如征文大賽、運動會，詩歌朗誦等，并于第七屆運動會上被評為“優秀組織者”。

誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為社會的快速發展做出貢獻!不必在乎我取得什么，請關注我的未來!我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天!

此致

敬禮!

求職人：xx-x

xx年x月x日

尊敬的校領導：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我叫xx，是xx師范學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。

此致

敬禮！

自薦人：xx-x

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漢語言文學專業自薦信篇三

您好！謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xxx，是一名即將在20xx7月畢業于閩江學院的`全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。

此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，抓住每一個機會，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

希望我們會為著可以將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛這一共同的目標而站在一起。期待您的反饋！

xxx。

20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業自薦信篇四

尊敬的`校領導：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我叫xx，是xx師范學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

漢語言文學專業自薦信篇五

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我這份自薦材料！首先送上我誠摯的祝福，希望你給我一份自信，一個機會，在此致以誠摯的感謝！我是池州師范專科學校中文系漢語言文學教育專業20xx屆畢業生，十多年的學子生涯咫尺畢業之際，我向貴單位發函以求垂顧！我誠摯地敬請領導能在百忙之中惠顧一下我的自薦信。作為一名大學生，我很普通，但決不平庸。我的個人簡歷很好的說明了一切，即將步入這個已不陌生的社會之時，迫切需要一個展示自我的空間，也渴望能為貴單位的發展貢獻我的一份力量。大學三年，我以執著勤懇的拼搏履踐“讓青春在艱辛與汗水中燃燒”的錚錚誓言，以串串堅實的`奮斗腳印踏出自己生命進取的軌跡。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，并積累了大量工作經驗，同時我根據自己的發展方向積極參加了各種社會實踐活動。

學習之余，還充分利用圖書館閱讀了大量與專業有關的書籍，學到了許多在課堂上無法學到的知識和技能。我還特別注重綜合能力的培養，擔任班長和系學生分會主席期間，積極開展組織各項集體活動和社會實踐，有很好的組織能力和協調能力。畢業在即，我毛遂自薦，高山流水，知遇之恩。“器必成而知其利鈍，馬騎而后知其良駑”我懷著初出茅廬的豪情，誠摯地期待慧眼智士的甄別與精函！倘若給我一個支點，為您創造無限價值空間。

祝貴單位事業蒸蒸日上，取得更輝煌的業績！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業自薦信篇六

尊敬的學校領導：

心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，力求“外樹形象，內塑素質”。

學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學、心理學等課程，平均學業績點在3.0以上，連續兩年獲得學年度二等獎學金。期間，我還順利通過了全國普通話等級考試，獲得二乙證書；考取中小學生班主任輔導理c證；通過全國計算機一級考試，能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

除抓好專業理論知識的學習外，我還狠抓教師基本功訓練。一方面，平時自己堅持勤練書法、鋼筆字、粉筆；勤畫畫，剪紙、素描、水彩畫等都有涉及，簡筆畫尤佳；時常自編、自導、自演，話劇，話劇表演多次獲得大賽獎項，如獲全校的第三屆心理劇大賽第五名。另一方面，利用參加學院的“師范生綜合技能賽”，班里組織的小組試講/說課活動、教師組織外出聽課/講課活動、班組織的見習活動、實習活動、假期到輔導班任教、參加雙語班教學活動等一切有可能的機會去煅煉自己說課、試講、文藝表演（舞蹈、音樂、簡筆畫）、調研、編/演/導話劇、cai課件制作等方面教師基本功及教學實踐能力。

學生干部工作上，我曾當過生活委員、雙語教學班的班長、05小語班的黨建聯絡員、黨支部宣傳委員等職務，有較強的團隊管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時，深感責任心及與人合作溝通、合作的重要性。因出色的工作，被評為校級“優秀學生干部”、“優秀團員”。

此外，時常以“雖然捕到魚的只是一個網眼，但你必須得織一張大網，因為你不知將會是哪只網眼能捕到魚”來激勵自已，廣泛涉獵各領域的知識，不斷擴充知識面。我尤其喜愛看有關歷史方面的書籍，我總覺得“以史為鏡，使人明智”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

漢語言文學專業自薦信篇七

敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。我叫xxx，是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業的200x屆本科畢業生。我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業，較好的掌握了本專業的知識。學習之余我積極參與各種課外活動，學習豐富了我的理論水平，實踐鍛煉了我的辦事能力，理論和實踐并重才是立足社會之本。大二暑假期間我到廣州市荔灣區交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區棠下街廣棠社區居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的.身份早早的接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經驗。我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂，在生活上與同事是知已、摯友，與大家構建一個和諧共進的工作平臺。我熱愛體育活動，經常參加體育鍛煉，有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。大學所學的知識只是一種積累，是一種對世界、社會、人生的認識，是一種為未來發展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取，共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音，那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。

祝貴單位工作效益更上一層樓！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

漢語言文學專業自薦信篇八

尊敬的學校領導：

您好！我叫xxx，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

漢語言文學專業自薦信篇九

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學xx級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

我的性格就像我的名字一樣開朗，樂觀，活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃，參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力，表達能力以及應變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中小學去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業，不去學習更多的知識。在教育實習中，我利用現代化的教學手段，課件和錄象來配合教學，取得“優秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現代化，信息化，知識化相結合，才是高素質，高水平的老師。

“將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學氣氛，以及積極進取的精神，相信在您的指導下我將做的得更好，學得更好，希望貴校能給我這樣一個機會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績!

此致

敬禮

xxx。

二oxx年x月。

漢語言文學專業自薦信篇十

尊敬的領導：

您好！謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xxx，是一名即將在20xx7月畢業于閩江學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。

此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的.綜合素質，抓住每一個機會，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

希望我們會為著可以將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛這一共同的目標而站在一起。期待您的反饋！

xxx。

20xx年xx月xx日。

漢語言文學專業自薦信篇十一

尊敬的領導：

您好！感謝您抽空垂閱我的個人求職自薦書，我不會讓您失望。

我叫王xx，是沈陽師范大學文學院漢語言文學專業（專升本）20xx年應屆本科畢業生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

二十一世紀的競爭是人的素質的競爭。在大學的短短幾年里，我本著“生命不息、奮斗不止”的.人生態度，按照社會對新時代大學生專業知識與實踐經驗齊備，博與專并濟，***與沉穩兼具，道德與健康雙修的要求，認真學習專業課程，廣泛涉獵課外知識，取得了較大的進步。英語達到了四級水平，具備較好的聽、說、讀、寫能力。計算機達到了國家二級水平。我不斷積極進取，立足基礎求廣度、深度。在具有了扎實的專業理論知識之上，自學了microsoftword、microsoftexcel、microsoftpowerpoint、microsoftforntpage、方正奧思等日常應用軟件及圖象處理軟件，并且能夠利用這些軟件熟練的進行多媒體課件的制作。此外還學習了一些計算機軟硬件以及網絡方面的知識。

知識有賴于實踐。因此在學習過程中，我堅持理論聯系實際，積極參加社會實踐活動。在課余時間和假期我從事過家教與產品推銷工作，深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性，使我懂得了人生就是要不斷的努力進取——一分耕耘，才會有一分收獲。

新的世紀對人才提出了更高的要求。作為跨世紀的大學生，我十分注重對自己各種能力和綜合素質的培養。在學習的同時，我還學著怎么做人，并時時關注時事和經濟動態。

“雖然有信心不一定會贏，但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功，但不去試就什么機會都沒有。”作為我的理念。不求安逸生活，不圖豐厚報酬，只圖實現心中理想，干一番事業，實現自己的人生價值。

當貴校從一個輝煌走向另一個輝煌的時候，當貴校正帶著累累碩果邁入二十一世紀的時候，也許此時此刻正需要更多的人才助您騰飛，而我正愿意為貴校的發展增光添彩、添磚加瓦、貢獻自己的青春和智慧！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我知道，過去并不代表未來，奮斗才是成功的內涵；我也知道，明天的道路有風也有雨，但只要得到您的肯定，我將無所畏懼！因為我雖是一個平凡的人，但有一顆拼搏的心！也許我不是最好的，但我愿用青春和熱血去迎接新世紀的挑戰！

下頁附個人履歷表，祝您這次招聘成功！也期盼我的應聘成功！

靜候佳音！

自薦人：

日期：

漢語言文學專業自薦信篇十二

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。

心海飛狐，乃鄭州大學經貿管理學院漢語言文學專業學生，將于6月畢業。

幾年大學，匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學三年的'學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好！

畢業之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網頁制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯系。愿意接受您的面試！

最后，祝貴單位事業興旺發達。

切盼佳音！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月x日