在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

夏令營感想篇一

在20xx年明媚的夏天，我很有幸地參加了歡樂堡英語夏令營，在北京度過了開心快樂的六天。在這次活動中，我更加了解了身邊的同學，增進了與老師的感情，也見識了大自然的博大與美麗。我參觀了讓人敬仰已久的天安門城樓，也游覽了風景如畫的頤和園，領略了清華大學的名校風采，也遨游了神奇的科技館……。這次20xx暑期夏令營給我留下了美好的回憶，它將會成為我一次永遠難忘的經歷。

一封感動的信。經過長途跋涉終于到了學校宿舍，我扒開書包一看，里面竟然是媽媽給我寫的一封信，里面全是千叮嚀萬囑咐，我不禁感動起來。雖然老師念到我小名的時候，大家都笑了起來，可是，這里面飽含著媽媽對我的愛。

我愛美麗的北京。北京可美了，那里商業繁華，高樓鱗次櫛比。特別是晚上，偶爾把頭探出窗外看看北京的夜景，燈火輝煌，色彩斑斕，看了就只想蹦出去到處逛逛。

我可以承擔責任。在開營儀式上，老師說要競選一個小隊長，可是已經沒有競選的余地了，我被推上了臺。從此，我就光榮地當上小隊長了。之后，有什么同學吵鬧、打架、脫離隊伍等不良狀況，我都要負起責任，時時刻刻地提醒大家。慢慢地，大家都變得乖巧、聽話了。

我變得能獨立生活了。在北京的一段時間里，我知道凡事不能光依賴父母，要自己動手做一些事情。我學會了自己料理自己的生活，平常父母一千遍一萬遍催著我做事，在那里我就不是這樣了。我學會了洗衣服、洗襪子、洗毛巾……，我變得越來越成熟了，變得能夠獨立生活了。

感謝歡樂堡英語學校和anna老師。我要感謝歡樂堡英語學校為我們提供了這樣一次難得的機會，也要感謝一路上給我們無微不至關懷照顧的anna老師，她跟著我們忙前忙后的身影印在了我的腦海之中，感謝anna老師為我們付出的一切。

總之這次夏令營對我的感觸很深，它鍛煉了我的自理能力，陶冶了我的情操，更鍛煉了我的毅力。英語夏令營，成長快樂行！

夏令營感想篇二

很高興在這里和大家分享我的心得體會。第一次進入軍營，第一次親身體驗紀律的嚴肅性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規定生活……許許多多的第一次在我們的軍營生活中誕生。

我是個不算被家長嬌慣的孩子。從小到大，很多家務事我都會做，我總是感到幸福、快樂。可自從來到軍營，什么事都需要自己完成；坐慢還會被教官懲罰；而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我；還做標準的訓練等，這些都讓人煩惱。我發現：自立不是那么簡單的，一切都得從頭開始學習。想讓自己的生活過得更舒適，就得將很多事情安排妥當，不能由著自己的性子胡來。

我深深地體會到庫的滋味。每天6：30起床，對于我們這群愛睡懶覺的學生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當作任務來完成了。每天早操、晚訓練都讓我們非常疲乏。總之，干什么都要匯報，教官的話就是命令，我們只有服從，沒有條件！

在這里嚴格的軍訓，讓我感到嚴肅、緊張。給我帶來了一種軍人擁有的氣質：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩就盡量不動，還要定時吃飯、休息。

充實的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關心，讓我養成了團結的好品質。讓我理解了團隊是一個集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊伍。如果像一盤散沙一樣，就會影響團隊。我們擁有了團隊精神，一種默契，一種團結。

在這里，我還學會了很多。我要感謝爸爸、媽媽、軍區領導、教官給我這個鍛煉機會。我堅信，總有一天，我在軍營里學會的任何東西都能發揮作用。

第一次，是一種嘗試。我嘗試了，我快樂！它教會我：長大，意味著獨立、自立和改變！

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夏令營感想篇三

炎炎夏日，酷暑難耐，而我有了一個消暑好去處——參加學校組織的科技夏令營！

第一天，老師用幽默、風趣的語言介紹了奇妙的動物和生物世界，比如白鷺的生活習性，蝸牛的繁殖方式，蚊子的生長過程……生動、活潑，化難為簡地講解了科學原理，如水和硫酸放在一起會產生的化學反應，石頭也有看不到的“毛孔”會吸收熱量，熱塊摩擦到一定時間可以熔解橡膠……哇，原來科學這么有趣。

第二天，參觀了學校的生態園和地理園。生態園里有森林里的、沼澤里的、草原地區的、沙漠地區的、極地地區的各種動物標本，形態各異，栩栩如生。地理園里展示了地球上的各種地形地貌，剖析圖和模型，還有琳瑯滿目的礦物和巖石。真應了那句“世界真奇妙！”

第三天，參觀市科技館。來到科技館，各種各樣的科技小實驗展再眼前，大氣壓試驗、聲音傳導試驗、影像試驗……滿足了我求知的愿望。

到了晉江的仙石污水處理廠，看到了污水在一個個大池小渠中“跑動”，從渾濁到得澄清，要過五關斬六將，經過層層“考驗”檢查，達標了才能排放。

這次的夏令營活動讓我學到了平時學校里學不到的科學知識，充實了我的暑假生活。更重要的是讓我深深體會到了，保護環境是多么重要。

夏令營感想篇四

今天是個好日子，晴空萬里，清風徐徐，令我們期待而又向往的足球夏令營也要開始了。

一大早，我就迫不及待地跟著爸爸來到了龍門實驗學校的東門口，本以為我會是第一個來到的，令我萬萬沒有想到的是王子豪和宋家寶居然比我還要積極，還要迫不及待，他們來的更早。不大一會，小伙伴們就陸陸續續到齊了。于是我們排著整齊的隊伍，精神飽滿地走進了龍門實驗學校。教練首先給我們安排了集體宿舍，宿舍條件還不錯，一個房間可以住六個人，每人配有一張書桌，墻上還掛著空調。這樣，在我們訓練之余，我們還可以讀書學習。訓練，學習，獨立生活，這樣的夏令營真是太有意義了。

安排好住處之后，教練就帶著我們來到了大操場，開始了恢復性訓練。剛才空空蕩蕩的操場，一下子就變得熱火朝天。大操場上還有其他學校的隊伍，有的在訓練，有的在比賽，不時傳來他們教練高分貝的指導聲，還有的弱隊在偷偷觀察強隊是怎么訓練的，這樣大家互相學習，取長補短，等到夏令營結束的時候，大家一定都是滿載而歸。

訓練結束后，我們還在龍門實驗學校的大餐廳就餐，飯菜的種類很多，口味也很不錯。有主食，還有水果，可以想象，這將是一個令人難忘的足球夏令營。

夏令營感想篇五

暑假開始了，我參加了學校組織夏令營-------海南，見到了許多有趣的事情，但最有趣的還得數在大東海游玩。

七日下午，我們來到了大東海，下車一看，真是好一個大東海，真不愧為中國海南的名勝風景。我們脫下鞋，光著腳，走在沙灘上，感受那軟軟的細沙。這時，李老師說：“你們去玩沙子吧！”只見同學們都奔跑了起來，只有我站在那兒沒底氣的問：“李老師，可以脫衣服下海嗎？”李老師猶豫了一下說：“可以，一定要注意安全。”我馬上把這個好消息告訴了同學們，只見同學們都一蹦三尺高，快速的換好了衣服，然后找了個地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我來了！”

我們下了海后，只見碧藍碧藍的海水涌在我身上，感到無比涼爽、愜意。這時，我一個不留神，一個大浪打了過來，讓我嗆了一大口水，我嘗到了苦和咸的味道，我想：難道這就是人生的味道嗎？嗆了一口水后，我們的玩耍真正開始了，我敞開胸懷，準備迎接海浪，“啪”地一聲，一個巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我剛要站起來，卻又被一團沙子擊中，“可惡”，是誰弄的？我抹掉沙子轉過身，發現是劉科文向我宣戰了，我也不是好惹的，于是向他展開了反攻。然后，我們倆又召集了男生，一起對女生展開了攻擊，用沙子、海水澆到她們的身上、背上，她們只要一靠近水，我們便會攻擊著把她們趕到岸上去，搞得女生們都不趕下海了，男生們又開開心心的進行海水大戰。就這樣，我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后，由于校長伯伯怕我們出事，才讓我們停止了戰斗。

這次去大東海，雖然只玩了一下子，但我們都很開心！

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夏令營感想篇六

黑夜，我與父母一行人站立在錦繡大門前，看著一個個推著行李返校的同學。我經歷了六年努力，也成了其中的一員。

由于我遲來一個禮拜，所以我坐在初一(4)班這個陌生的教室中，四下無人，心里有些失落，有些膽怯，更有些許興奮。同學們陸陸續續走進教室將我團團圍住，熱情令人無法招架。不由分說，我立刻進入了正常軌道。

來到這個夏令營最大的感受便是戀家，在一兩天熱情與好奇消退后。不由涌起一股想家的心酸，特別是宿舍熄燈后，舍友們都安然入睡。而在家的畫面一點點沖垮我內心的防線。這種情緒仿佛一分一秒都不停，我盡量不去想。但在臨安，母親擔任我的班主任，父親擔任我的校長，一天內一家人形影不離。巨大的反差使我每舉起電話機淚水嘩嘩得流，幾度嗚咽無法和媽媽正常通話。身高一米七的大男孩，第一次覺得自己好無能，當我問起同學是否想家，他們竟說：“樂不思蜀”。面對這樣的三年，我著實有些害怕，但我已沒有退路，我會適應并駕馭這樣的生活。

更讓我印象深刻是這兒的老師。一個個都溫文爾雅，幽默風趣。上課的方式別具一格，笑料百出卻又不少學習的氛圍。干練的高校長每天清晨在操場上帶領我們新生晨跑，把夏日的灼熱吹得春意盎然;帥氣的班主任劉老師對我十分照顧，把班級管理的井井有條;語文陳老師講課仔細，對來的我進行處處扶持;地理老師上課風趣，牢牢鎖住我們的心;英語陳老師談吐流利自如，關愛桃李;溫婉又霸氣的數學關老師在課堂上仿佛一代智謀，總感覺在指點江山。

這次的夏令營給了我很多，我結識了一堆友好的同學，善解人意的老師。是雄鷹就得搏擊長空，是猛虎就要叱咜山林。

我相信我會在這充滿人情味的學校里走得更長遠。

夏令營感想篇七

小花花參加了“我能行”軍旅夏令營。

小花花被分到了一隊：中華隊。隊歌是國歌，口號是中華出擊并拿第一。

軍訓時，小花花他們練習了頂水杯。小花花站呀站，站的腳后跟都疼了，忍不住要哭了。頭頂上的水明明是不到半杯，老師又給小花花加多了一些。一下子，水杯掉了。小花花傷心極了。老師看見了，又給她倒了半杯水，放在頭上。漫長的十分鐘終于到了，大家把水杯放下來，坐在地上。一位小姐姐哭了，小花花也想哭，但是不能哭。

小花花還練了高空斷橋。也就是說，橋在高空中斷了一截。小花花從地面往上爬，一共有八米。她非常害怕，心里一直砰砰跳。小花花上到最高處，但還有一個橋。她走呀走，心里更害怕了。小花花走到橋斷的地方，大約有一米。在地上跨一米和在高空中跨一米是不一樣的。在地上跨一米不會掉下去的，從高空中跨一米，一踩空就會掉下去。小花花心里一直為自己加油，她小聲說：“加油！”一下沖了上去，成功了，邁到了橋的另一端。

在這五天內，大家覺得非常艱苦，但小花花覺得這根本不算什么。小花花的媽媽來接她，老師說：“小花花還挺乖的。”小花花的心里非常高興，她知道媽媽肯定會說：“喲……”

夏令營感想篇八

在201x年明媚的夏天，我很有幸地參加了歡樂堡英語夏令營，在北京度過了開心快樂的六天。在這次活動中，我更加了解了身邊的同學，增進了與老師的感情，也見識了大自然的博大與美麗。我參觀了讓人敬仰已久的天安門城樓，也游覽了風景如畫的頤和園，領略了清華大學的名校風采，也遨游了神奇的科技館……這次2010暑期夏令營給我留下了美好的回憶，它將會成為我一次永遠難忘的經歷。

一封感動的信。經過長途跋涉，終于到了學校宿舍，我扒開書包一看，里面竟然是媽媽給我寫的一封信，里面全是千叮嚀萬囑咐，我不禁感動起來。雖然老師念到我小名的時候，大家都笑了起來，可是，這里面飽含著媽媽對我的愛。

我愛美麗的北京。北京可美了，那里商業繁華，高樓鱗次櫛比。特別是晚上，偶爾把頭探出窗外看看北京的夜景，燈火輝煌，色彩斑斕，看了就只想蹦出去到處逛逛。

我可以承擔責任。在開營儀式上，老師說要競選一個小隊長，可是已經沒有競選的余地了，我被推上了臺。從此，我就光榮地當上小隊長了。之后，有什么同學吵鬧、打架、脫離隊伍等不良狀況，我都要負起責任，時時刻刻地提醒大家。慢慢地，大家都變得乖巧、聽話了。

我變得能獨立生活了。在北京的一段時間里，我知道凡事不能光依賴父母，要自己動手做一些事情。我學會了自己料理自己的生活，平常父母一千遍一萬遍催著我做事，在那里我就不是這樣了。我學會了洗衣服、洗襪子、洗毛巾……我變得越來越成熟了，變得能夠獨立生活了。

感謝歡樂堡英語學校和anna老師。我要感謝歡樂堡英語學校為我們提供了這樣一次難得的機會，也要感謝一路上給我們無微不至關懷照顧的anna老師，她跟著我們忙前忙后的身影印在了我的腦海之中，感謝anna老師為我們付出的一切。

總之，這次夏令營對我的感觸很深，它鍛煉了我的自理能力，陶冶了我的情操，更鍛煉了我的毅力。英語夏令營，成長快樂行！

夏令營感想篇九

不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓練，以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。下文是小編整理的夏令營感想。

作文。

歡迎閱讀參考!

不知不覺間，離夏令營已經過去了許多天，可我還是記憶猶新，仿佛才發生一般。

這次夏令營令我印象最深的當然是歡樂世界。那天一大早，老師們便在我們的催促聲中提前出發了。到了歡樂世界，拍了個集體照，時間便差不多了。

一進大門，那里的設施便讓人耳目一新：十環過山車，摩托過山車，垂直過山車，飛馬家庭過山車……看的讓人瞠目結舌，眼花繚亂。我和魏亦凡、田文哲、郝博文他們組隊，結伴游玩。

我們第一個玩的是摩托過山車。這個過山車是摩托狀的，路程很短，十秒不到就完了，我和隊友們都覺得不夠刺激。

然后，我們根據郝博文的要求坐了一個類似旋轉木馬的玩意。一開始只是在轉，后來慢慢升高，轉的速度也快了，我坐在最外面的位置上，感覺像飛一樣，很爽，很好玩。

我們走得很快，不一會便把大部隊甩到后面去了。我們到了一個叫做“激流勇進”的地方。那里排起了長龍。我們也跟著湊了湊熱鬧。坐上椅子，“水上過山車”便慢慢升了起來。轉了一個彎，突然朝45度方向俯沖了下去。“轟!”的一聲，水花濺了我一身。

而這一個才是最精彩的。那就是——u型滑板!它的構造是一個大大的u，其中，一條邊就有十幾層樓高(32米)。我去排隊了。只有我一個，因為他們都不敢做。

其實我心里還是挺緊張的。坐上去之后，把安全帶系好，“滑板”開始朝一邊上升，然后大幅下降。且幅度越來越大，不少人發出了尖叫。我坐在椅子上，風吹的我眼睛都睜不開。后腦勺還被狠狠地砸了一下。而且人圍成的圈還在自轉，下來之后，我腿都軟了。

最后我們玩了旋轉杯子。別看這個游戲既不在高空，也不恐怖，可著實令人頭暈。它的構造是這樣的：一個杯子可以自己轉方向盤，進行自轉;3個杯子連在一個小轉盤上，進行公轉;所有的杯子在大大轉盤上，也是公轉。再說田文哲他們又選了個轉的最快的杯子，玩了兩次我就不行了。而那兩位居然還想玩……真不知道他們是怎么想的。

快樂的夏令營很快就結束了，同學們也就此分開了。希望我們能在以后的夏令營里，玩的也同樣開心，愉悅。

暑假前夕，爸爸幫我在軍事夏令營活動中報了名。

這天早上，天有些陰沉沉的，我背上早已準備好的背包，來到了學校。一起參加夏令營的同學們陸陸續續都來了。大家興奮地小聲交談，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。不一會兒，在老師的指揮下，我們排著隊，登上了早已等侯多時的旅游大巴。老師告訴我們汽車正載著我們到炮九師基地去，同學們既興奮又好奇。車廂里充滿了歡聲笑語，甚至有些同學悄悄地拿出了一些食物與同學們分享。

汽車在歡笑聲中來到了炮九師基地，我們在招待所門前下了車。老師給我們分配好了房間，領好房卡，我們爭先恐后地來到自己的房間，放下行囊，休息了一會兒。隨后我們再次集合，步行來到了后面的部隊基地。我們先參觀了軍人們的隊列行進。他們出操動作有力、整齊劃一，響亮的。

口號。

挺拔的身姿顯示出了中國軍人威武的雄姿!教官告訴我們軍人們每天早上6點就要起床集合，每天都要這樣地訓練。我恍然大悟，沒有長期的艱苦訓練又怎么會取得這樣的成績呢?我仿佛看到一個年輕的戰士每天在訓練場上揮汗如雨，但他依然咬牙堅持，完成每一項訓練。聯想到自己我慚愧不已，在學習中生活中都有很多方面需要好好向軍人們學習!學習他們的堅強意志，不怕苦不怕累的精神，學習他們令行禁止的紀律。隨后我們又欣賞到了軍人們訓練軍體拳格斗術。看得我們兩眼直冒星星，大家都躍躍欲試了。仿佛是看懂了我們內心的想法，等軍人們訓練完畢，接下來教官們便教了我們幾招格斗術，大家都學津津有味，干勁十足。

時間過得真快，中午到了。我們在“七營飯堂”吃了一頓“軍隊餐”。飯后，在同學們的歡聲笑語中，我們往招待所進發。突然，下了一場大雨，同學們的歡聲笑語換成了陣陣尖叫聲。我在雨中使勁地奔跑著。午休了一會兒，我們乘著車又來到了基地。繼續觀看軍事訓練。美好的時間總是短暫的，又到了晚餐時間。大家依依不舍的離開了那兒。飯后，我們還在“七營俱樂部”看了部電影，說的是四川汶川大地震抗震救災的影片。最后，我們回到了宿舍。開著空調看了會兒電視，天南海北地聊著天，大家都興奮地睡不著覺。

第二天，我們去參觀了軍人們的宿舍，還親眼看見了他們把被子疊得方方正正的，讓我們驚嘆不已。隨后我們收拾好了行囊，去海洋館轉了一圈，就乘著車返回了學校。回家咯!

軍事夏令營這一次活動讓我明白了許多。我們在成長過程中，需要像軍人一樣培養自己吃苦耐勞的精神，磨練自己堅強的意志，學會自立、自強。只有認真、刻苦、努力，你就一定能獲得成功。在即將到來的新學期，我一定會全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!

在我的記憶中有許多令我快樂的事情，它們就像天上的星星一樣的多，讓我充滿了無限的快樂與喜悅，今天我就摘那一顆最明亮、最閃爍、最耀眼的星星送給你。

記得那是一個陰云密布、天空灰蒙蒙的一天，好像天空會突然下起雨來一樣，但是我們的心情卻不像今天的天空一樣的陰沉與灰暗，而是像那晴天里的陽光一樣的燦爛無比、絢麗多姿、美麗、耀眼、奪目光彩。我們來到那邊的一個大酒店的大門口，領好了房卡，放好了東西，跟著部隊里的教官一起去參觀了部隊。后來我們在部隊里的一個大廳里跟著四五個教官學打拳。雖然學這些拳法很累，但是我們每一個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，誰都沒有一絲絲累的跡象。后來我們在那邊的食堂里吃好晚飯，在回大酒店的半路上：天空先是飄下來許許多多的如銀針般細的毛毛雨，緊接著便下起了豆大般的大雨。我們趕緊跟著教官跑向了放著大炮的棚子下避避雨，出乎意料的看到了一臺臺雄偉壯觀的大炮，令我們嘆為觀止，十分的驚訝，想不到。后來我們趁著雨小的時候趕緊跑回了大酒店里。雖然我們一個個都被淋了個落湯雞，但是我們的心情依然很開心、很快樂、也很興奮。

第二天，我們早早地收拾好了東西去海洋館。我們首先觀看了精彩絕倫的海獅表演。三只海獅它們長著一雙水汪汪、令人著迷的大眼睛，左三根，右三根不長也不短的胡須，一條在岸上看起來很笨拙，但是在水里卻又很靈活的短尾巴，看上去真是十分的可愛呀!一位馴獸員首先拿出一大把的套圈用力拋向三只海獅早已準備好的地方，它們三個你爭我搶，好像要搶了個你死我活了，也好像是誰搶的多，誰就可以吃很多的食物了，引得我們哈哈大笑，肚子都笑疼了。后來我們又觀賞了五顏六色的魚兒們：有刺豚、有電鰻、有小金魚、有海龜、還有異常兇猛有尖利鋒牙的檸檬鯊等等其它的許多魚類。當然我們還看見有一個膽子很大的一個工作人員穿著潛水套裝在一大群魚里邊潛泳，看上去似乎很快樂耶!

最后我們依依不舍地坐車離開了海洋館，這個快樂的夏令營也伴隨著結束了，但是我永遠也不會忘記這一天，它——這個夏令營不僅給我帶來了許多的快樂與喜悅，還讓我明白了要多鍛煉讓自己更健康，同時做任何事情都要堅持不懈，永不放棄!

夏令營感想篇十

20--年7月15日至16日，我有幸和高一的學生干部以及高二高三業余黨校的優秀學員一起，參加了為期兩天的南京夏令營。

南京，這個充滿經歷了歷史積淀，擁有濃厚的文化底蘊的六朝古都，有種迷人的魅力，所以即便曾經去過中山陵等景點，我仍然毫不猶豫地選擇與同學們一起，再次體味的別樣的風情。

一切都安排得井然有序，大部分同學總會提前來到約定的集合地點安靜地等待所有伙伴們到齊。"我來聯系a""我來聯系b"……，沒有刻意地安排也不需要提醒，各小組的成員總會自覺地聯絡晚到集中地的同學們，本該慌張吧，事實上并沒有。輕聲細語的提醒，耐心地指路，甚至是溫暖人心的安慰，我想這就是省中學子烙在骨子里的氣質——永遠從容淡定，遇到問題解決問題，保持良好的素質，一如學習。

中山陵與四年前的我看到的一樣，還是那樣的氣概恢弘，莊嚴肅穆。392級的臺階累的我氣喘吁吁，忍不住想起那時的自己撒嬌不肯繼續向上，而一旁的媽媽嚴肅地告訴我，沒有半途而廢的道理，既然決定上，那就要義無反顧。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是處境，自由的是選擇，既然選了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨練，也應當咬牙堅持到底，沒有放棄的理由，才會成就登頂時"一覽眾山小"的博大。

玄武湖不知怎的給我一種沉靜之感，雖然游客眾多店鋪密布，各種游覽的項目數不勝數，但清水綠樹紅花，簡簡單單安安靜靜，似大家閨秀般斯文，有種"你們鬧騰，我依然是我"的溫婉沉靜。

當然這次的夏令營令我印象最深的還是南京理工大學的質樸自然，南京信息工程大學的高端現代。南理工的環境是極優美的，綠樹環繞，花香鳥語，哪怕是熾熱的陽光下，也有著置身自然的放松和愉悅。而南信則是"盛氣凌人"的姿態，七層樓的圖書館，龐大的建筑群，配置高級的體育館……最重要的是，有幸參觀了南信的實驗室，學長學姐們在暑期仍堅守著，賽車--型，自制賽道，電子編程，各種復雜顯示器……不得不驚嘆他們的創造力和驚人的毅力，每一件成品都凝聚著團隊的心血。

這次夏令營的意義自然是顯而易見的，相信省中的學子們都會收獲多多，拼搏更多。

夏令營感想篇十一

懷著喜悅的心情，我們結束了這次夏令營活動。這次夏令營真讓我收獲多多。

我認識了許多好朋友，有三年級的姚夢恬、四年級的李想、五年級的田毅。夏令營中我們互相幫助，遇到困難時一起去面對解決。至今使我忘不了的是在世界公園里面有一條小河，河上浮著幾塊大石頭，我們必須踩著石頭過河，最后一塊石頭離岸邊很遠，我膽子小不敢過去。就在我覺得無助的時候一個男生把手伸到我面前說：“來，我拉你一把。”事后我只對他說了聲：“謝謝！”卻忘了問他的姓名。

我通過這次夏令營社會實踐活動學到了許多書本上學不到的知識，如科技館的參觀激發了我探索世界奧秘的欲望，開闊了我的眼界，增長了知識識。

我在航空博物館的草坪上撿到了一只數碼相機，沒人認領，我便交給了老師，老師在開會時還表揚了我呢。夏令營中我被評為優秀營員。

這段難忘的夏令營生活深深地留在了我的記憶中。

這個暑假里，我參加了夏令營活動。出發的前幾天，我就早早的準備好了自已所有的一切必備用品。穿的衣服，換的鞋子，洗的用品，等等…。。我的心情感到格外的緊張和激動。因為我從小到大，沒有離開家，也沒有一個人單獨過獨立生活，這次媽媽給我去的目的也是想讓我鍛煉一下獨立的生活。

出發的那天，我拉著行禮箱，心里也很擔心，我到底能不能勝過這幾天。因為第一次離開爸爸媽媽，家里所有的一切都是由爸媽給我一手操辦，今天我得自已做了，但我想，這么多的小朋友去，他們行，我也行吧！我們上車了，跟爸媽說了再見，一顆心也就馬上沉了下去，還好，我們在車上一起有說有笑的，也就忘記了一切。大概開了二個多小時，就到了杭州駐杭部隊營房目的地。

通過這次夏令營活動，我懂得了做任何事要一絲不茍，不能馬馬虎虎。學習也是一樣，只要刻苦學習，對自已有信心，培養自己的自我控制能力和自我管理能力，一定會提高自己的成績。

炎炎夏日，酷暑難耐，而我有了一個消暑好去處——參加學校組織的科技夏令營！

第一天，老師用幽默、風趣的語言介紹了奇妙的動物和生物世界，比如白鷺的生活習性，蝸牛的繁殖方式，蚊子的生長過程……生動、活潑，化難為簡地講解了科學原理，如水和硫酸放在一起會產生的化學反應，石頭也有看不到的“毛孔”會吸收熱量，熱塊摩擦到一定時間可以熔解橡膠……哇，原來科學這么有趣。

第二天，參觀了學校的生態園和地理園。生態園里有森林里的、沼澤里的、草原地區的、沙漠地區的、極地地區的各種動物標本，形態各異，栩栩如生。地理園里展示了地球上的各種地形地貌，剖析圖和模型，還有琳瑯滿目的礦物和巖石。真應了那句“世界真奇妙！”

第三天，參觀市科技館。來到科技館，各種各樣的科技小實驗展再眼前，大氣壓試驗、聲音傳導試驗、影像試驗……滿足了我求知的愿望。

到了晉江的仙石污水處理廠，看到了污水在一個個大池小渠中“跑動”，從渾濁到得澄清，要過五關斬六將，經過層層“考驗”檢查，達標了才能排放。

保護環境。

是多么重要。

夏令營感想篇十二

這次北京夏令營不只讓我領略到了故國的大好河山，還學到了一些前史知識，真是兩全齊美，關于內容詳情如下。

本年暑假，我參與了暑期夏令營運動。7月6日，我們興致勃勃地跟著教師，踏上了路程。。。。。。

北京，我們的首都，一個榮華的大都會，面積168平方千米，人口1300多萬。我，一個鄉村的孩子，能有幸來到這里，真是一樁即便人興奮又使人感應新穎的事。北京，是一座前史文明名城，還，又是一處旅行圣地。富麗堂皇的宮殿、氣焰宏偉的廟壇、薈萃世界的宗教修建、鬼斧神工的皇家園林，同那棋盤式的街道、陳舊的四合院交相輝映，組成了別具一格的古城面貌。這一切，都令我憧憬，想著，想著，我不由沖動萬分。第二天清晨，我們早早地起床，在教師的率領下，來到了天安門廣場，來觀看肅靜的升旗典禮。

廣場布局雄偉、氣焰澎湃，充沛表現了中國悠久的前史文明和大國風儀。天還沒有大亮，蒙蒙朧朧的。可觀看升旗典禮的人卻早早地到了，人群黑漆漆的一大片。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，艷麗的國旗要同太陽一同升起。肅靜的時辰終于來到了!4：53分，升旗典禮開端了。只見地放軍叔叔邁著劃一的措施從天安門城樓走出，來到旗桿下，一縷金色的陽光灑向大地，“刷——”艷麗的五星紅旗伴著第一縷陽光冉冉升起。我抬頭望著五星紅旗，心中有說不出的沖動。想到1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上公布：“中華人民共和國、中央人民當局已于今日成立了!”這肅靜的公布，這宏偉的聲響，想到全場三十萬人排山倒海的喝彩聲……現在，中華人民共和國成立了52周年了，想想這些年的轉變，真叫人欣喜。短短幾分鐘的升旗典禮完畢了，可它永遠是我最美妙的回想。

此次北京夏令營不只讓我領略到了故國的大好河山，還學到了一些前史知識，真是兩全齊美。

夏令營感想篇十三

今年暑假，我參加了杭州青少年宮組織的為期7天的洞橋營地“木屋建造師”夏令營。我們14個小朋友一起度過了辛苦、快樂而又難忘的時光。

營地的理念是自學(self-study)、自理(self-care)、自護(self-protection)、自強(self-improvement)、自律(self-discipline)，即“5s”。教官帶領我們開始了“5s”之旅。

每天早晨我們6點起床整理內務、洗漱，6點半集合跑步，有時是爬山。第一天剛起床時，我是迷迷糊糊的，很不適應這么早起床，跑步也很懶散，總是掉隊。后來幾天在教官的督促下，我慢慢地適應了早起，起床動作迅速，跑步精神抖擻。每天早訓讓我養成了規律的生活作息，也決定了我一天的精神狀態，整天充滿力量。

這個夏令營的重頭戲是建造小木屋，但是要想成為一名合格的木屋建造師，首先要學會認識圖紙。教官從基本的三視圖講起，讓我們自己動手根據實物畫出該物體的三視圖，再詳細地講解了木屋圖紙中表達的信息，還讓我們拿著圖紙跟木屋實體對比，這樣我們對圖紙就有了基本的認識。

然后，教官向我們講解了如何建造小木屋的基本步驟，包括選擇與測量地基范圍、選擇基準并測量水平、搭建地基、拼接平臺、固定木屋壁板、搭建屋頂、安裝門窗。紙上學得終覺淺，絕知此事要躬行，但是實踐比理論要難多了。我們首先要克服的是炎炎烈日，雖然在家都是爸媽寵愛下的心肝寶貝，但是大家都不怕困難，分工合作，有的負責量尺寸，有的負責鋸木頭，有的負責打釘固定，這些事情對于我們來說都是從來沒有做過的，學起來非常艱難，但又十分有趣。

我們最終克服了重重困難，順利完成了小木屋的建造。從動手的實踐中，我們懂得了專注、精確的重要性，真正領略了工匠精神的精髓。我們還精心裝飾了我們建造的小木屋，寫對聯、裝彩燈、掛氣球。晚上，皓月當空，繁星點點，蟲鳴鳥語，我住在了自己建造的小木屋里，好不愜意!

木屋搭建結束后，教官帶領我們開啟了happy模式，參加了營地各種有趣的活動，劃船渡河、射擊、射箭、直升機救援、攀巖、車輛墜水逃生、緩降器逃生、軍事模型、船頭爬網等，玩得開心的同時也學到了很多生存及軍事方面的知識與技能。

七天雖然短暫，但是日夜相處與教官、營友們結下了深厚的情誼，“5s”令我印象深刻，這將會是我成長過程中的一次難忘的經歷。

夏令營感想篇十四

短短的一天軍訓就這樣結束了，雖然天氣很熱，路很漫長，但一路上緊張有序的行走，讓我學到了很多。

路途中我們跟隨領隊，學會了理論中的那些知識，尤其是過馬路時候的技巧，這些真的是只有親身經歷以后才能學會的，而且也有了旅游的感覺。行進了將近三個小時，終于到了“傳說”中的革命公園，每次培訓都用革命公園舉例，但今天終于看見了，哈哈。

我們在革命公園進行了軍訓，從站軍姿、行進立定、向左轉、向右轉、步伐變換等這些具體訓練項目和教官的諄諄教導，讓我們懂得了很多，也學到了很多。它教育我們在工作中要有嚴明的紀律，良好的精神面貌，強烈的團隊作戰意識。雖然只有短短的幾個小時，但是收獲卻是非常大的。

最讓印象深刻的是進火車站的過程，在安檢的時候我的水果刀被查了出來，才想起這種東西是不能帶的，自己的粗心也同時得到了教訓，以后真的成為輔導員后就絕對不會再犯這樣的錯誤了。當過完了安檢進入候車大廳后，我們在重復這個時候該做怎樣的工作，注意事項等等。深刻感覺到學到的知識融會貫通了，那些知識在這一刻都掌握了。而當領隊為我們鼓掌時，真的好激動，那一刻就覺得自己是一位優秀的輔導員老師，成功完成了自己的工作！

非常感謝時代之星夏令營的這次軍訓，不僅鍛煉了意志品質，更重要的是我們對輔導員的工作更加熟悉，在以后的帶團工作中一定會做的更好！我也相信自己能夠完成自己的工作！加油！！

夏令營感想篇十五

一、訓練思路：

從實戰的角度，有針對性的練習基本技術、基本功、全面及專項身體訓練。

二、訓練目標：

1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質，讓學員的動作更規范，提高意識。

2、著重培養球員的團結力、領導力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。

三、教練指示：

這將是一個非常艱苦的訓練，只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是，刻苦、堅持、對自己負責，并認真做好訓練筆記及心得收獲。我們的訓練口號是攀登頂峰，立即行動，堅持不懈！挑戰自我，相信自己是最棒的！

四、訓練內容：

第一階段：

1、球性。

2、投籃（規范的原地投籃動作訓練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓練）。

3、身體素質。

第二階段：

1、正規運球：包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉身運球。

2、運球對抗訓練(初級)。

3、熟悉球性訓練。

4、行進間的運球訓練。

5、個人的身體素質訓練。

第三階段：

1、傳接球的正確動作及發力。

3、行進間的傳球訓練。

4、對抗傳球訓練（初級）。

5、傳接球投籃訓練。

6、身體素質訓練。

第四階段：綜合階段（傳、運、投、身體素質）、教學比賽。

考核項目：

1、左右手行進間上籃。

2、接球后的急停投籃。

3、障礙運球。

4、教學比賽。

5、身體素質：彈跳、速度、力量籃球系統訓練計劃。

周一：以運球為主。各種方式的運球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習五組，交替就是200一組；然后做行進間的左右手交替的胯下，背后和轉身，每個8－10分鐘。然后做一會自由運球，投籃。最后放松一下肌肉。

周二：體能為主。

組合練習1：以球場全場長度為距離，快速運球折返跑，一個來回后立即放下球做15個俯臥撐，然后馬上起立連續摸籃板15次，然后立即空手再做一個全場折返跑，以快速沖刺結束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復到70％了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習次數先減少，隨著對訓練的適應自己逐漸增加。

組合練習2：將球放在籃下，空手做一個全場折返跑，回來后持球做全場運球，繞過場地中的三個圓圈，（兩個發球區和中圈），繞的過程中做左右手交替運球，到對面籃架上籃，必須進球，不進的話將球補進，然后立即到罰球線，連續罰四個球，爭取進越多越好，然后結束，這是一組，做五組，注意間歇時間，也是恢復到70％開始下一組。

然后自由投一會，放松肌肉，結束。

周三，投籃為主，練習罰籃和各個位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動的方式休息。然后練習左手投籃（動作要標準）近距離100，中距離100。然后練習左右手上籃，和兩側的急停跳投，數量自己把握就可以了。然后自由投籃，放松，結束。

周四，力量練習。

上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側平舉（注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲）發展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據自己情況自行安排，原則：重量大就次數少速度慢，重量小就次數多快做。下肢：

1：負重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個20米沖刺，然后結束，這是一組，每組的次數和做多少組根據你自己的力量基礎自己定，逐漸增加，每組的次數爭取接近你極限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。

2：全場蛙跳，四到六組。

3:連續摸籃板，15－－20為一組，4－－6組。

4:抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階，根據自己情況定量，發展小腿力量。

5:跳深練習：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個高度，連續做3到5個。（受條件器械限制，可根據情況選擇做不做，有條件最好做，這個效果好）最后放松肌肉，結束。

周五，小強度徒手力量練習，就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起（仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳），立臥撐（每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做）還可以找個墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立；還有原地高臺腿；跳繩；這些練習都是徒手的，你可以選擇行的練習，有能力的話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結束。

周六，比賽。就是和朋友打打半場，如果有正式的全場比賽更好了，打半場就可以。

周日休息。

第一章手的位置投籃手：

控制手指是食指和中指，他們是最后離開籃球的手指，保證他們處在籃球中心位置，輔助手放在籃球一側手與球的接觸盡可能讓手更多的接觸球，在手和球之間不要留空隙，除了手掌心之外手掌的所有部分都要和球接觸雙手的位置關系兩只手的大拇指形成一個v字型。

第二章腳的位置。

兩腳張開的太寬會跳不起來，太窄會不好控制身體平衡，寬窄要適中。

夏令營感想篇十六

終于從火車上下來了，我們便馬不停蹄的坐上了車，去了一大會址。據我所知中共“一大”會址是中國近代史上具有重要意義的地方，是中國共產黨的誕生地，對中國歷史發展產生過重要的影響。我們排了一會隊兒就到了，里面的裝飾是古老而又帶點現代潮流的感覺，這種設計令我對這里的未知感更深一層。老師把要交代的事情都交代完以后便讓我們解散了。上了二樓，里面的很多東西都令人匪夷所思，比如一把生了銹的刀，還有一些我看不懂上面寫的什么東西得紙，不過么，這是以前的東西，我也不好說，不過很有紀念價值。

看完了一大，再看看上海的科技館。

上海的科技館很有意思，隨著人流看到了模樣逼真的動物，仔細一看，樹與樹之間還有著一小張白色的蜘蛛網，上面的蜘蛛也若隱若現，很細致，動物和昆蟲如果不仔細看根本就發現不了真與假，很難想象那些制作人是怎么熬過來的，那么有耐心，要是我呀，這東西能把我煩死，呵呵。酒足飯飽之后(呵呵，好像我們沒有喝酒)老師便讓我們自由活動，我和涂巧毓一起走，我們去了綜合館里走了“時空隧道”，在一個充滿電的塑料球前體驗了輕微觸電的感覺，除了手指有點麻之外，無任何不良感覺，并且手使勁按上去還有著一條條紫紅色的線，我想，這應該就是電了。我們再挑禮品的的時候，發現每一個柜臺上都有人的部分解剖模型，比如說大腦啊什么的，不過看起來很有意思。在臨走的時候，我們挑了自己喜歡的物品，便高高興興的走了。

晚上，我們去金茂大廈看夜景，沒想到下午六點多鐘便出發了，很郁悶啊，后來排完隊后我才知道，六點多出發，排完隊后已經是八點多了，剛好是看夜景的時間，正好，真有意思。到了樓頂便一覽上海各處景象，燈火燦爛，繁榮富強，正是如此。

第二天，我們去了日思夜想的上海世博會，我想，我們應該算是比較幸運的，進世博的時候沒怎么排隊，只是在中國館里面排了一會兒隊。中國館的主題就是：“東方之冠鼎盛中華天下糧倉富庶百姓”。令我印象最深刻的就是第一展區：探尋“東方足跡”它通過幾個風格迥異的展項，重點展示中國城市發展理念中的智慧。其中的多媒體綜合展項播放的一部影片，講述改革開放三十多年來中國自強不息的城市化經驗、中國人的建設熱情和對于未來的期望。國寶級名畫《清明上河圖》被藝術地再現于展廳中，傳達了中國古典城市的智慧。中國館的外形也很特別，不僅利用了以前古典筑房的方式“斗拱”，還精心挑選了其中紅色來調制成中國色，美觀且漂亮。

我們還去了萬科館、信息通訊館、城市未來館等。這些館都很是好玩，不過，我覺得約旦館里的人很有意思，我和阮玉屏在一個小攤前挑手鏈，那個賣手鏈的人看我們在他的攤前挑手鏈，便用很蹩腳的中文說了價格后便馬上給阮玉屏戴上了手鏈，一轉身又要給我戴，唉，沒辦法了，不買面子上說不過去，買了!

之后我們去了上海的杜莎夫人蠟像館，與“明星”面對面，一進門迎接我們的就是“成龍”，模樣逼真很有意思。我還看到了“張柏芝”，“趙薇”，“邁克爾·杰克遜”，“姚明”等明星人物，唔，一生難得見這么多明星啊!哈哈!

再后來我們又去了上海的汽車博物館，上海的朱家角……。

夏令營感想篇十七

記得7月21號那天上午，濟南大學信息技術學院的大學生來到我們這進行“夏令營”活動，當天下午我們舉行了隆重的見面儀式——上臺做了

自我介紹

生活

第二天我進行了新的分隊，吧我們34個人分成了3個小分隊并加入了大學生，在建成了對后分別靠著大家各自的想法分別定義了隊名，隊歌，口號，并一起進行了表演展示，分隊后我們進行的第一個任務便是“呼啦圈”規則很簡單，我們手拉手圍成圈穿越它但不能碰到身體的任何部位，面對這種嚴峻的考驗，我們付出了汗水和努力去實踐，雖然最后沒有取得第一的好名次，但是我們卻很開心很愉快的接受了相應的“懲罰措施”盡管失敗了但依舊很開心因為我們收獲了那種播灑汗水的喜悅，也讓我們明白了雖然我們付出了不一定會有好的結果，但是那種過程是美妙的，令人有一種享受過程的美好感覺，那是難得一見的，也是不可多得的。

隨后的幾天我們分別進行了各種拓展活動，也進行了許多

關于

今天是我們語大學生最后接觸的一個上午，他們交給我們如何去感恩父母，如何去

珍惜

快樂的時光總是很短暫，一轉眼短短十天的夏令營就過去了。雖然有一點疲憊但在這十天里充滿了快樂。這是我第一次參加快樂

英語

大學生們的多才多藝、新穎生動的授課方式給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。他們設計一個又一個好玩的游戲，使學生們在玩兒的同時也學會了知識。志愿者們積極主動的參與，給夏令營增色不少。老師們對待工作的認真態度，以及他們孜孜不倦地敬業精神都是值得我們

學習

沒有一個一個的團隊合作，就沒有這次夏令營的圓滿成功。各個

班級

世界上最遠的距離不是一灣淺淺的海峽，不是相隔萬里的召喚，而是人情的淡漠，

心靈

愛

盡管只有短短一周的時間，卻足以讓我們與臺灣大學生有了難分難舍的親情，因為我們畢竟是一家人，是中國母親同樣珍視的孩子。第二屆海峽兩岸大學生海洋文化夏令營作為一扇開啟心靈的窗戶，溝通兩岸，使臺灣了解青島，讓青島迎接臺灣，更讓我們堅信真愛可以穿越時空，喚回彼此心底血濃于水的親情，拉近阻卻多年的距離，融化塵封已久的歷史堅冰。

很有幸我可以有這個機會認識臺灣的大學生，接機的前夜我幾乎激動地睡不著覺，對于我而言他們是完全的陌生與疑問，完全不知我們會以

怎樣

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夏令營感想篇十八

一進門我們就看到了一尊鄭和的塑像，雖然只有上半身，可是鄭和那種英雄的氣質仍然可以感覺的到。穿過院子我們來到一個仿古的建筑內部這就是史跡陳列館的展廳了，也許是為了突出鄭和下西洋的時代吧，官內外都是仿古的裝飾。

在這里我聽取了許多與鄭和有關的人和事。我了解了鄭和是我國偉大的航海家和和平使者，曾經統率龐大船隊，完成了七下西洋的壯舉，開創了世界航海史的新紀元，譜寫了人類歷史上首次跨越太平洋、印度洋，進行國與國的友好交往的偉大篇章。同時鄭和也成為了中華人民心中的航海英雄。

在大廳的'中央還展示著鄭和的下西洋用的寶船模型。據說《明史鄭和傳》有記載，鄭和的寶船“修四十四丈，廣十八丈者六十二”；如果按照明尺計算，長約四十四丈、廣十八丈的船，其排水量的底限也是一萬五千噸，甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一萬四千七百噸的“官府員”萬噸鋼船還要大。在想想如果是這樣的一支航海隊，那有多壯觀了！

據這里的解說員介紹鄭和曾經七次下過西洋，每次回來都會帶回很多的金銀珠寶。同時，在碼頭停靠補給，等到刮東北季風時節時，就會再次出航就這樣來來回回就去了七次。還帶回了許多寶物呢！

聽說這里有一個振館之寶那就是《天妃靈應之記》碑又稱《天妃之神靈應記碑》，俗稱《鄭和碑》。石碑通高1．62米，寬0．78米，厚0．16米。碑額書有小篆“天妃靈應之記”六字，其中二字殘損。字框的上端及兩側陰鐫線刻如意云氣紋。頂端正中涌出一輪圓月。石碑正文四周鐫刻著纏枝蕃蓮花紋。楷書正文31行，共1177字。據說這是明朝宣德六年(1431年)，鄭和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕，寄泊福建長樂以等候季風開洋，在重修長樂南山的天妃行宮、三峰塔寺并新建三清寶殿之后，鐫嵌《天妃靈應之記碑》于南山宮殿中的石碑。這也是是研究鄭和下西洋價值很高的實物材料之一。

此后我們還陸續參觀了許多史跡陳列館里的許多珍貴的展品，在參觀的過程中，我們不僅長了見識，還了解了許多課本里了解不到的知識。我決的這次的參觀對我們十分的有意義！

夏令營感想篇十九

二、活動目的：宏揚民族文化，培養讀書興趣，養成良好習慣。

三、活動時間：7月10——11日。

下午13：30——16：00。

四、參加學生：以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學參加，推薦參加的學生必須是征訂“讀古今圖書，品經典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學。

五、活動成員：

輔導老師：姚美芳、李亞（五年級）、穆曉紅（三、四年級）。

評委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊部學生代表。

后勤：王金龍（準備礦泉水、筆記本、午餐、獎品、活動場地）。

學生助手：大隊部志愿者。

六、活動內容及負責老師：

1、聽講座：邀請《小荷》報主編進行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）。

2、讀書交流活動：

（1）好書介紹：介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）。

（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）。

（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進行交流評比。（三、四年級：穆曉紅；五年級：李亞）。

3、“心連心、獻愛心”贈書活動：

配合2006萬名兒童暑期圖書館一日生活活動，開展贈書活動。（志愿者）。

4、美文朗誦比賽：評選出若干等次進行獎勵。（志愿者）。

七、參加活動的同學前期準備：

1、準備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準備捐贈。

2、把自己訂閱的書在進行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。

3、寫好讀后感的草稿，準備交流修改用。

4、選擇一篇美文。

活動的幾項要求：

1、輔導老師和后勤要準時參加活動的整個過程，做好組織管理工作。

2、學生不帶零錢和零食參加活動，注意活動中要做一個文明守紀的學生。

3、每天活動結束后，都要組織學生清理活動現場，保持活動場地的干凈整潔。

4、活動期間不能擅自離開校園，有事要想輔導老師請假。

夏令營感想篇二十

到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔等。接著，我們參加了隆重的開營儀式并在露天劇場，我們還觀看了泰國鍔魚、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的動作令人發笑，別有一番趣味，也獲得了大家的掌聲。

第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學的在禮堂我聆聽了著名教授周士淵講課，他那諄諄教誨，使我茅塞頓開，還告訴我良好的學習方法，讓我懂得了播種思想，才能收獲行動;播種行動，才能收獲習慣;播種習慣，才能收獲性格;播種性格，才能收獲命運。還有他那堅持不懈的精神值得我學習。聽完這堂課真是終生難忘，受益匪淺呀！后來老師又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好！頓時，我把對北大的幻想化為力量，我要加倍努力，終將有一天能在北京大學自由翱翔！

到了第四天，我們要爬萬里長城了，也就是意味著我馬上要成為好漢了，因為我知道有一句：不到長城非好漢！我抬頭仰望長城像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。我懷著激動的心情一路小跑，離第一個烽火臺還很遠就跑不動了。一路隨行的輔導員告訴我，爬萬里長城需要毅力，小跑只會耗盡體力更快。聽了老師的話，一步一步往上爬。很快，我就把第一個烽火臺拋于身后。路越來越難走了，也越來越險了，我不得不抓緊護欄了。皇天不負有心人，我終于登上了第四個烽火臺。我往下一看，白茫茫一片全都是霧，真有一覽眾山小的感覺。同時也明白了，學習也是如此，不能“三分鐘”熱情，它是需要毅力，這樣才能攀登上知識的'高峰。

八天的經歷，八天的行程，八天的學習，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：學會獨立、學習自強、學習自尊、學會感恩、學會合作。感謝你——“我到北京上大學”夏令營！

夏令營雖然結束了，但是我將又踏上一個嶄新的旅程。