在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

圣誕元旦主持詞篇一

楊：如白駒過隙般匆匆而逝。

李：歲月如梭，

王：如行云流水般悄然不知。

齊：尊敬的各位老師，同學們，大家――下午好！

蘇：踏著時間的步伐，

楊：我們又迎來了一個歡樂的圣誕。

李：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。

王：首先，有請孟禹璋為我們唱響班歌《怒放的生命》，以此拉開四年級三班2014年圣誕節活動的序幕！

蘇：謝謝三位同學，我們四年級三班的每一位同學就是一朵盛開的向日葵花。愿我們陽光向上，快樂成長。

楊：有請張明濤、伊如、郝悅彤為我們帶來英語詩歌朗誦。

李：very good！太厲害了。我們班真是臥虎藏龍啊！希望再接再厲，在明天的全校圣誕節文藝匯演中取得更好的成績。

王：我們班的同學多才多藝，有請好兄弟李xx、李xx帶來英語歌曲。

蘇：兩位帥哥不僅長得帥，而且學習也了得！你們說對不對？

楊：粉絲真不少，希望兩位帶領我們班更多的同學走向優秀！

下面進入游戲環節。有請白笑嫣、呂書瑤組織進行。

一、吹牛皮大賽（串場+懲罰作用）

二、造句游戲（感人環節）

三、我來比劃 你來猜（主游戲）

李：一個個小游戲，能告訴我們一個大道理，團結力量真是強大！下面有請三位帥哥帶來歌曲《奔跑》。

王：肩并肩，許下心愿，祝愿我們每個人期末都能考個好成績。下面請出請張匯軒、呂書瑤帶來歌曲。

蘇：謝謝！謝謝！有請楊喜月帶來英語詩歌朗誦。

楊：謝謝大家對我的鼓勵， ”沒有最好，只有更好”我會繼續努力！接下來，我為大家請出我們班級的舞蹈精靈們。

呂：在即將過去的20xx年里，踏著時代的節奏，乘著前進的風帆，四年級三班在各位老師的辛勤培育下，我們開心度過了這一個學期。下面我們一起回顧這個學期走過的足跡。（圖片）

詩歌朗誦和老師合作

王：在這個圣誕節來臨之際，我們再次感謝老師們。詩歌朗誦《圣誕快樂》。

蘇：感謝叔叔阿姨們為我們準備的平安果，真心送給每一位老師一個平安果，祝福老師們健康平安。（班干部送蘋果）（音樂）

李：謝謝老師們，感謝各位老師對我們的辛勤教導。我們會努力，努力成長。

王：最后，我們請出班級歌唱家——郭恒巖，為我們帶來《我相信》。

蘇：回首過去，我們滿懷豪情，

楊：展望未來，我們斗志昂揚，

李：我們相信，在新的一年里四年級三班會更團結，

王：讓我們在新的一年里希望無限，大步向前！

齊：因為我們相信。

最后讓我們共同祝愿四年級三班的所有老師、同學圣誕快樂！天天開心！

圣誕元旦主持詞篇二

女：圣誕的祝福、激情的狂歡！

男：尊敬的各位領導，親愛的兄弟姐妹們

合：大家晚上好！

女：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節

男：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕

女：首先給大家問聲好，祝大家身體好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？圣誕晚會主持詞男：言歸正傳，在此還是祝大家圣誕節快樂（英文）！

女：好，現在我宣布南京海存圣誕聯歡晚會現在開始！

男：首先我來宣布一下今晚的節目評分規則：主打節目以10分制、加分節目以5分制評分，各部門滿分是15分，每位評委在看完一個節目后打出分數，去掉一個分，一個最低分，最后分數總和作為最后成績。

女：好的，話不多說，下面就開始我們的節目。有人說這個錢啊是掙出來的，有人說錢是省出來的，可有人說這錢是摳出來的，五里屯社區有一人啊他就天天就那么摳啊，他姓錢，他外號叫錢是爹

男：下面就請欣賞由后勤帶來的小品《錢是爹》，大家掌聲歡迎

男：大家說他們演的精彩不精彩，再把掌聲獻給他們。我們今天晚上的精彩可謂是一個接一個，下面請欣賞三部給我們帶來的小品《推銷》，掌聲歡迎

女：大家說他們演的好不好，掌聲在哪里。精彩節目過后呢，接下來我們稍稍平復下心情，下面請欣賞須醫生給我們帶來的歌曲《敖包相會》掌聲歡迎

男：大家說醫生唱的好不好！給點掌聲鼓勵下，接下來請欣賞一部的小品《應聘》

男：三部柏光亮演唱《愛如潮水》

女：真是太有才了，掌聲再次送給他們。

游戲環節：踩氣球規則：兩個人一組，分為兩組，下面請欣賞五部的手語舞蹈《相親相愛一家人》

男：精彩不斷，下面請欣賞由王總演唱的《聽海》，掌聲歡迎

女：歌曲非常的甜美，舞蹈也很優美，我們再把掌聲獻給他們。接下來請欣賞八部帶來的相聲《論捧逗》，掌聲歡迎

男：五部詩朗誦《相親相愛一家人》

女：一首深情的歌曲，仿佛大海在我們眼前再現，讓我們把掌聲獻給王總。下面請欣賞由六部帶來的話劇《雷峰夜店》，掌聲歡迎

男：六部吳金麗演唱《發如雪》

吃橘子

游戲規則：一個人坐在板凳上手背后，另一個人眼睛用布蒙著，站在他背后，拿個橘子喂他吃。最先吃完的為勝方。

男：大家都知道這個江蘇電視臺的《非誠勿擾》啊非常的火，而今晚啊，我們七部的同仁要給大家上演一場《非誠不擾》，大家掌聲歡迎

男：七部蘇亞林演唱《恭喜發財》

女：剛才我們看過了一部帶給我們的應聘，接下來請欣賞二部的小品《招聘》，掌聲歡迎

男：歌曲任賢齊《風云決》，演唱者，佘旺發，掌聲歡迎

男：大家說精彩的還在后面呢，四部魔術

游戲環節

明七暗七

游戲規則：指定一個人，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。

圣誕元旦主持詞篇三

開場白：

女：尊敬的各位領導：

男：親愛的同事們、朋友們：

合：大家晚上好！

女：紅梅點點，瑞雪紛飛；

男：塞北銀裝束裹，江南淺綠黃勻。

女：夜色闌珊，流光溢彩；

男：星河燦爛，喜迎圣誕。

女：今天，我們xx人歡聚在雁鳴湖大酒店；

男：盡情地享受這快樂的時光！

女：在這歡度圣誕的喜慶夜晚，我祝各位領導和同事們圣誕快樂！合家幸福！

男：在這喜迎新年的美好時刻，我祝所有的朋友們萬事如意！好運連連！

合：《xx之歌》xx年圣誕聯歡晚會現在開工始！

男：首先有請公司總經理xxx講話，大家熱烈歡迎！

總經理講話（略）

女：xxx的講話親切溫暖，鼓舞人心，將激勵我們在新的一年里奮發向上，為科飛的發展做出更大的貢獻！

男：回首xx年，公司在總經理的領導下，堅持“誠信經營、服務社會”的宗旨，在嚴峻的市場竟爭中求得了生存和發展，取得了可喜的成績。

女：時光匆匆，帶不走xx人風雨同舟的那份感動；

男：歲月悠悠，抹不掉xx人同甘共苦的那份真情；

女：如歌的歲月，xx人在創業的歷程中留下了多少難忘的回憶。

男：如火的情懷，xx人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。

女：經過多年的奮斗開拓，xx人用勤勞智慧的雙手建成了xx的宏偉基業。

男：經過多年的努力經營，xx人走過了風雨滄桑，用真誠和服務贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。

女：xx的信譽不斷提高，xx的名字家喻戶曉。

男：xx的發展令人矚目，xx的事業蒸蒸日上。

合：這是我們每一個xx人的驕傲和自豪！

女：今晚我們穿上節日的盛裝，走上五彩繽紛的舞臺，唱出心中的喜悅，舞出浪漫的情懷，共享喜悅同歡樂，辭舊迎新度良宵。

節目串詞30個（略）

互動游戲五個（略）

幸運大抽獎三個（略）

結束語：

男：今夜無眠，星光燦爛，我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。

女：難忘今霄，相約明天，我們用滿腔的熱情去迎接xx美好的未來。

男：春天的號角，在我們沸騰的胸前吹響；

女：祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放；

男：我們熱愛xx，xx為我們提供了展示才華的空間和舞臺。

女：我們感謝xx，xx為我們鋪就了一條走向成功的道路。

男：今天，我們帶著祝福揚帆啟航。

女：今天，我們肩負使命踏上征程；

男：為了xx的發展，為了xx的明天，

合：我們開拓進取，再創輝煌！

《xx之歌》圣誕聯歡晚會到此結束，祝大家晚安！再見！

圣誕元旦主持詞篇四

男：尊敬的各位家長小朋友們：

合：大家好！

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）

男：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

女：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班xx小朋友。

男：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。

女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

xx：《搶凳子》

xx：《擊鼓傳花》

男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

女：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

女：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！

男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

女：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，

女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好，

男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

合：再見！

圣誕元旦主持詞篇五

1：開場詞

a：浩瀚星河，宇宙穹蒼

b：夜色琉璃，圣誕祝福

c：尊敬的各位來賓朋友

d：親愛的弟兄姊妹！

abcd：大家晚上好！

a：踏著著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節

b：環繞在神愛的懷抱，我們期盼圣誕帶給我們的祝福

c：讓我們感恩的祈禱，越過千山萬水，響徹地極

d：讓我們贊美的歌聲，沖開黑暗，回蕩寰宇蒼穹

a：今夜，我們相約在這里，用美好的歌聲傳遞我們心中的喜悅，

b：今夜，我們相聚在這里，用動人的舞蹈表達我們心中的祝福。

c：此時此刻，我們的心，澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧！

d：此時此刻，我們的心，歡喜快樂，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧！

abcd：現在我們宣布，x年的圣誕晚會，正式開始！

2：獨唱《風云決》

a：風哪里吹？云往哪里飄？節目伊始，江老師將給我們大家送上一首《風云決》，祝同學們節日快樂。

3：《外婆的澎湖灣》（汪洋、汪雨欣、汪雪怡）

b：小雅（自己設定名字），你去過澎湖灣么？

c：哎呀，還真有澎湖灣啊，我一直以為只是歌曲呢！

b：嘿嘿，那是啊，澎湖群島位于臺灣海峽偏西南位置

c：那就讓我們大家聽一聽這首經典的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。

余：下面讓我們一起來欣賞詩朗誦《圣誕緬懷》

4：《隱形的翅膀》（黃思雨、汪淑蕓、王君）

d：每個人不管在工作或生活中，都會遇到挫折。但總能堅強地挺過來，是因為我們的夢想一直激勵著，使我們不屈服于挫折，滿懷希望，攜著夢想前進。下面讓我們一起來欣賞由黃思雨、汪淑蕓、王君帶來的歌曲《隱形的翅膀》

5：雙簧（汪毅勇、汪凱瑞）

6：我們的明天（黃思雨）

7：曹操（汪志鵬等）

昔日，梟雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲視群雄。論文滔武略無人能敵，論修身治國無人能比，品三國，多少英雄豪杰，

第一號，就是曹操。

黃花依舊人以逝，今朝，看汪志鵬、徐易飛等人共品《曹操》。

8：人類啊、愛我吧（王君）

愛讓世界變的美好

愛讓生命長大

愛讓世界充滿歡笑

愛讓天下是一家

人類啊、愛我吧

下面請聽王君演唱的歌曲《人類啊、愛我吧》

9：陽光總在風雨后（汪勝男、汪佳佳、汪蘇寒、葉余芳，汪佳琪）

經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞汪佳佳等人帶來的歌曲《陽光總在風雨后》

10：每當我走過老師的窗前（王君、黃思雨）

。男：從我們入學開始，老師就一直陪伴我們左右。

女：我們的點滴進步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。

男：您的付出我們時刻銘記，再次，我們真誠的說聲：

合：感謝您！親愛的老師！請欣賞王君、黃思雨的小合唱《每當走過老師窗前》

11：動物森林（汪雨欣、汪洋等）

12：梔子花開（汪雪怡、汪雨欣、汪洋）

輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的幽香，令人心醉，讓人如癡，下面有請汪雪怡、汪雨欣、汪洋為我們帶來好聽歌曲《梔子花開》

13：手偶（小品黃思雨、王君）好聽的歌曲之后，我們的黃思雨和王君同學想給大家表演一個好看好笑的小品《手偶》，大家掌聲歡迎。

14：《茉莉小鎮》（汪勝男、汪蘇寒，汪佳佳、汪佳琪）

一天天 一年年 不知不覺我長大了

還記得 小時候 姥姥迷人的微笑

家鄉的 茉莉花 清新又自然

晚風輕輕吹 飄著茉莉香 喜歡這種味道，喜歡這種感覺。

下面請汪勝男、汪蘇寒，汪佳佳、汪佳琪，帶來這首好聽的《茉莉小鎮》

15、汪老師表演唱歌

16、德高望重的鄭老師，講笑話。

17、我們班的總指揮程老師表演節目

a：歡樂的時光，總是短暫而過

b：歡聚的筵席，總有分散時刻

楊秦：但，我們的心，永不分離

c：愿，今晚的歌聲，達到穹蒼

d：愿，今晚的舞姿，飛揚天際

b：感謝大家的積極參與

a：感謝辛勤付出的弟兄姐妹

abcd：愿愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。

合：x年的圣誕晚會，到此結束。

圣誕元旦主持詞篇六

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

甲：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

乙：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

甲：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

乙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”乙：在我們班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：xxxx年即將過去，xxxx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。甲：xxxx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

乙：xxxx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

甲:在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情

乙：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：圣誕快樂！（merrychristmas!）甲：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實現。

乙：圣誕狂歡聯歡會現在開始————

甲：下面有我們全班合唱《圣誕快樂》歌

乙：伴隨著一段歡快的歌曲讓我們走進了歡樂的氣氛中，下面有請倪浩哲為我們帶來歌曲《套馬桿》，大家歡迎。

甲：大家認為他唱的好嗎？

青春是一首動聽的旋律，

乙：青春一副美麗的畫卷，

甲：青春是一個耐人尋味的故事，

乙：青春是一段難以忘懷的記憶。

甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

乙：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

甲：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請李丹丹殳寶花為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》。

乙：歌已經唱過，舞蹈我們也聽了，下面就讓我們一起做一個小游戲：《乘公共汽車》（培養反應敏捷性及社會公德）

邀請一位口齒清楚的同學，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的。為優勝。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”(5)

乙：剛剛這個游戲相信已經給大家帶來了許多歡樂，那大家想不想在聽首安靜點的歌曲呢？接下來就有請殳語婷同學為大家表演《不上你的當》。

甲：主持人可不止一個，我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢？下面就有請我們的班長殳子怡為大家帶來舞蹈《光芒》。大家說好不好。

乙：晚會嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當然少不了搞笑的“小品”。下面有請有姜欣河陳蒙恩等人給我們帶來的小品《功夫》。

甲：剛才的“小品”相信把大家都笑開了花吧。下面由陳昊翔李恩澤為我們帶來歌曲《大笑江湖》。

乙：大家說他倆唱的好不好啊？（鼓掌）下面我們有請倪浩澤為我們演唱歌曲

甲：動聽的歌曲聽完了，再讓我們看看優美的舞姿吧，下面有請殳玉潔姚芷若為我們帶來舞蹈《火苗》。大家歡迎。

乙：下面給大家帶來一段精彩的雙簧表演《》有請

甲：大家說剛才的雙簧表演的怎樣？下面我們有請我們的大班長

乙：好聽的歌曲聽完再讓我們來欣賞一段小品下面我們有請陳安杰陳蒙恩等人為我們帶來的小品《武松打虎》。

甲：表演的真精彩啊，下面有請倪俊杰為我們帶來歌曲《我把命都給了你》(14)

乙：下面有再讓我們來欣賞一段雙簧表演《》有請

甲：大家說他們的表演怎樣？（鼓掌）

節目即將尾聲，下面有請倪俊杰倪強威為我們帶來歌曲《爸爸去哪》

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。

乙：今天我們歡聚一堂，今天們熱情高漲。

甲：歡樂的時光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長留心中。xxxx圣誕即將落下帷幕

乙：希望我們的節目能給你帶來一份祝福與快樂。

合：同學們我們攜手共祝明天更美好，未來更輝煌。朋友們，殳李小學五年級誕聯歡會到此結束。

乙：讓我們再一次的跟隨著《圣誕快樂》歌一起說聲

合：圣誕快樂！

圣誕元旦主持詞篇七

女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家好！

合：晚上好！

女：圣誕晚會現在開始。

男：首先給大家問聲好，祝大家身體好，學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？

女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿。

男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來！

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

a：滿天的雪花， 是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你， 歡欣快樂的一年！

b：在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，圣誕聯歡會！

合：現在開始！

a：圣誕節乃傳統節日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天，早在圣誕節前的四個星期日，便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時間稱為“將臨期”。

b：在將臨期，教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環， 中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。

a：圣誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”，而非等待圣誕禮物。在這寧靜的夜晚，想一想有沒有人得罪你，你還沒原諒他、饒恕他呢？

b：平安之夜歡樂多，圣誕佳節喜相逢。

a：圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，

a：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

b：我們享受著圣誕快樂的時光

a：我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。

結束語：

a：快樂的時光總是短暫的

b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲

a：敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們在新的一年里

合：乘風破浪，揚帆遠航。