為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

疫情期間幼兒園防控消殺工作實施方案七篇文章篇一

2、房屋空間每天必須消毒，每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。

3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當天不清洗要放在陽光下暴曬(用開水蒸煮20-30分鐘)。

4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。

窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。

活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據情況隨時拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據情況隨時拖。

11、餐具消毒：清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內，把水晾干，等到進餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節，濃度為1：200。

疫情期間幼兒園防控消殺工作實施方案七篇文章篇二

1、工作目標

園區環境(大門、門鎖、鑰匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、掃把、報紙雜志)

(1)園區大門：每天早中晚使用1:50 含氯消毒劑進行噴殺消毒，作用30分鐘后凈水搽拭干凈，每次人員進出有觸摸后，同樣方式進行消毒。

(2)大門門鎖、鑰匙：每次觸摸后，采用75%乙醇消毒液噴灑消毒。

(3)保安室的物品(監控臺、開關、門窗把手)：使用1:200含氯消毒劑的擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈，每天一次。

(4)地面：采用1:200含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后清水拖拭干凈，每天一次。

(5)戶外大型玩具：使用1:50含氯消毒劑進行噴灑消毒，作用30分鐘后，使用清水擦拭，每天一次。

(6)戶外公共垃圾桶：使用1:50含氯消毒劑進行消毒，每天三次，垃圾日產日清，噴灑消毒液。醫用及口罩收納垃圾桶，日產日清，用1:50含氯消毒劑浸濕垃圾后，扎進袋口進行清理。

(7)掃把、拖把：使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈，并擺放在通風情況良好的地方晾曬，每天至少一次。

(8)報刊雜志類接收：無接觸傳遞，送遞人員將報刊雜志放到指定位置，接收人員用75%乙醇消毒液噴灑后取進園內，再進行手消毒。

2、具體措施

保健室、隔離室(空氣、地面、空調、物體表面)

(1)空氣：開窗通風一天三次，每次20--30分鐘，天氣好的話全天候通風，無人條件下紫外燈照射，不少于小時，每天一次。

(2)室內地面：用有效的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水拖拭干凈，每天一次。

(3)室內臺面及物體表面：使用有效的含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈，每天至少一次。 (4)空調：過濾網進行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干，每月一次。 三、班級活動室(含門把手、窗把手、更衣柜、床、寢具、玩具、圖書、鋼琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、飲水機、空調、 空氣凈化器、欄桿、一體機、鍵盤鼠標、垃圾桶)

(1)地面、門把手、窗把手、更衣柜、欄桿等高頻接觸部位：使用含氯消毒劑進行擦拭，作用30分鐘后清水擦凈，早上(頭天晚上離園時消毒劑噴灑，早上清水擦拭)、每天一次，門把手使用頻率高，使用后可用75%酒精隨時進行噴灑。

(2)床和寢具：每日午睡起床后用含氯消毒劑清潔過道，紫外線燈進行空氣和被褥消毒不少于一小時，每周幼兒寢具帶回家進行清洗，取走寢具之后，采用有效的含氯消毒劑徹底清理寢區，每周至少一次。

(3)玩具柜、毛巾架、水杯架、飲水機柜體、空調柜體、空氣凈化器等，使用氯消毒劑作用30分鐘，清水擦拭干凈，每天至少一次。

(4)毛巾：肥皂搓洗，日光暴曬或紫外線燈照射，每天一次;

(5)桌子：每餐前后進行常規消毒。在幼兒離園后，對幼兒的桌椅，使用含氯消毒劑進行噴殺消毒。

(6)玩教具、圖書：塑制用消毒液浸泡30分鐘后清水洗凈，木質玩具、圖書采用日光暴曬2-4小時或者紫外燈照射60分鐘，每天一次。

(7)室內垃圾桶：應套有塑料袋并加蓋，每日上午、下午含氯消毒劑噴灑一次，在垃圾清理之后，使用后用清水沖洗干凈，有效的含氯消毒液進行噴灑，每天一次。 (8)一體機以及鍵盤鼠標：可使用含氯消毒劑進行擦拭，每天一次。

(9)空氣凈化器、空調：過濾網進行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干，每月一次。

(10)空氣：早上、上下午戶外活動時開窗通風，一天不少于3次，每次20--30分鐘，天氣晴好時全天候通風，離園后紫外燈照射，不少于1小時，每天一次。 七、餐飲具(幼兒餐具、杯子、盛飯勺、盛飯桶(盆)) (1)幼兒餐具：一用一消，幼兒使用餐具后，用洗潔精對餐具進行清洗，并用清水沖洗干凈，控水之后，將餐具放入消毒柜中進行消毒(溫度100-120℃，作用20分鐘)。 (2)水杯：采用消毒柜高溫消毒法(溫度100℃，作用20分鐘)，視疫情發展狀況，每天至少一次，可適當增加消毒頻率。 (3)盛飯勺、盛飯桶(盆)應在規定時間內送回廚房，由廚房工作人員進行清潔并消毒。

一、幼兒每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流動水洗手;

二、餐桌、食具一餐一消毒;飲水設備定期消毒;

三、幼兒大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次;

四、幼兒被褥經常洗曬(二周至少曬一次，每月至少洗一次);

五、廚房生、熟用具分開;

六、做好幼兒每天入園的檢查工作，發現傳染病兒立即隔離，并做好消毒;

七、幼兒活動室、寢室每天進行紫外線消毒;

八、教職工乙肝表面抗原陽性者(小三陽者)不能在園工作。

1、每天早晨和幼兒午睡起身du后開窗通風，不少zhi于20分鐘。

2、房屋空間每dao天必須消毒，每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通 風。

3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當天不清洗要放在陽光下暴曬(用開水蒸煮20-30分鐘)。

4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。

窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。

活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據情況隨時拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據情況隨時拖。

11、餐具消毒：清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內，把水晾干，等到進餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節，濃度為1：200。

疫情期間幼兒園防控消殺工作實施方案七篇文章篇三

為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，我校結合實際情況，制定本校疫情防控應急演練方案：

1、成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。

組長：______副組長：__________成員：________________小組下設立演練評估組、疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組等。

2、演練評估組組長：______成員：________________主要職責。

①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。

②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。

③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

3、疫情監測組組長：______成員：________________主要職責。

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測。

②疫情發生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。

③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。

4、現場消毒組組長：______成員：________________主要職責。

①負責對進入校園的師生、物品進行消毒。

②負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒。

③根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

5、信息排查組組長：______成員：______________主要職責：

①排查隔離密切接觸者，出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長。

②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。

③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

6、隔離工作組組長：______成員：______________主要職責：

①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治。

②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。

③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

7、宣傳維穩組組長：______成員：______________主要職責：

①普及疫情防控相關知識負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒。

②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

在開學前組織教職工開展三次全面的疫情防控應急演練，使各工作組熟練工作流程，落實演練環節，進一步提升應對突發事件的能力。

場景一：入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排隊等候進入校園開始，早晨入校時學生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。

入校時依次走過測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，并對學生自行車、書包等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級上課。

體溫異常的學生由專人帶至隔離區，送至復測區，由校醫再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。

場景二：教室體溫檢測演練學生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。疫情監測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當檢測有學生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯系防疫員及時將學生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進行清潔消毒。

場景三：晨午檢演練在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主任為學生進行測溫，疫情監測組做詳細記錄，如發現異常情況，由專人將學生送至隔離室，現場消毒組進行班內消毒，并對學生進行疏散，同時通知家長，逐級上報相關部門。

每天對教室進行至少3次通風，放學后進行一次徹底消毒，門把手、教學用品等隨時用酒精進行擦拭。

場景四：學生用餐演練學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：00——11：20，

11：25——11：45，

11：50——12：10，

食堂分發套餐，即取即走，實行分區用餐，到餐位坐下吃飯的"最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

用餐后食堂對全部餐具和就餐環境進行消毒。

場景五：下午放學演練把好離校關，下午放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排：15：00一年級，15：30二年級，16：00三年級，16：30四年級，17：00五年級，17：30六年級。各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將學生有序送至指定接送點，確保學生安全。

放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景六：異常情況處置演練當發現學生體溫異常時，迅速啟動應急預案，教師報告給學校異常情況處置負責人，然后由專人帶領學生到指定隔離室，同時將同教室內學生轉移至備用教室之后，對教室進行消毒通風。

具體步驟如下：

1、報告。

一旦發現疑似病人，值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程，疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。(疫情監測組)

2、隔離。

迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒后，再次測量體溫，并對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，現場消毒組對該班教室進行消毒。(現場消毒組、隔離工作組)

3、送醫。

立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫院就醫。如果家長不能及時趕到就撥打120。如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。(信息排查組、疫情監測組)

4、排查。

排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者。

同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(信息排查組)

5、上報。

如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。(疫情監測組)

6、消毒。

立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。(現場消毒組)

7、評估。

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(疫情監測組)

8、善后。

加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。

積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導。

對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。(宣傳維穩組、疫情監測組)

提高演練結束后把好總結關，對演練情況進行全面梳理，查缺補漏，針對不足收集教職工提出的意見建議。進一步完善流程、細化措施，力爭人員到位、物質到位、措施到位、落實到位。

本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應對疫情的實戰操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。

為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保開學工作安全、平穩、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學大學東路校區再次開展了疫情防控實戰應急演練。這次演練學校啟動聯防聯控機制，邀請了西鄉塘區疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫師以及大學東社區工作人員蒞臨我校對演練工作進行了專業指導。

演練主要分為學生入校體溫監測演練和在教室突發情況處置演練。首先，學校門口設置了四個進校閘口，學生按照班級通道依次進入校園。演練中，“學生”保持前后一米五的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢測儀對進入校園的“學生”進行測溫，當發現異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領導，由值班領導將該生護送至臨時隔離室進行隔離，并通知家長及就近醫院急診部門。演練過程中“學生”能井然有序的進入校園。在其后的教室突發情況處置演練中，對于體溫異常的“學生”，教師能迅速地將其帶出教室，并報告學校領導，做到快速、準確地處理。

今天受邀來校的西鄉塘區疾控中心蘇副主任對學校疫情防控的管理以及防控物資的儲備情況進行了細致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環節中的細節及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練的老師們進行了專業化的防控培訓，對學校處置發熱病例學生就診醫療處置流程做了進一步指導和完善，有效提高了學校防控新冠肺炎疫情應急處置的作戰能力。

在演練后的小結中，楊副校長表示當前學生返校開學在即，學校將進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，對學生進校、上課等多個環節還將進行多次全方位的校園模擬訓練，要求每一位老師對疫情防控的措施和環節熟記于心，切實做到疫情防控和教育教學兩手抓、兩不誤，堅決做到守土有責、守土盡責，確保開學工作有效有序開展。

疫情期間幼兒園防控消殺工作實施方案七篇文章篇四

根據省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組要求，為認真落實《__省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知，市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開園工作方案，具體措施如下：

后勤保障

1.全面做好園區環境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標準和細則，每日幼兒離園后對教室、臥室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間、院落、車棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場所定期消毒，并做好記錄。

2.及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

3.要求各崗位嚴格執行崗位職責及疫情防控制度措施，堅持每天督導檢查。

4.及時排查校園安全隱患，隨時做好各類服務工作，確保幼兒活動順利開展。

5.嚴格執行門崗外來人員禁入或無接觸辦公制度。

6.每天綜治值班情況檢查、反饋，完善綜治管理及大門口家長接送秩序。

7.及時制作發布幼兒園防疫工作信息等內容的公眾號微信。

8.按照上級要求，繼續執行“日報告、零報告”制度，做到情況真實、數據準確、報送及時。

衛生保健

1.在保健室、門崗處設置手持式紅外額溫儀。在入口處設置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察，嚴格落實幼兒晨午檢等制度。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫晨檢記錄。進入園區內的所有師生，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入園區。入園當日同保教處配合要求家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒分批有序到園門口，避免人員聚集。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，隔離期滿后入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.指導班級教師統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

5.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

6.上好開學第一課。保健室指導教師對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在宣傳欄設置疫情防控知識，提升教職員工疫情防控意識。

7.要求保持公共場所、辦公室、幼兒活動室、臥室定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠，不與動物(主要是寵物)接觸，遠離病菌。

8.堅持每日監控全體師生身體狀況，如發現患病或疑似患病者，及時上報幼兒園應急防疫領導小組并及時聯系其家長，要求戴好口罩到指定醫院就診，并按照要求向華龍區疾病控制中心、市教育局報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。

9.通過多種形式對家長和幼兒開展公共衛生健康知識、疫情防控宣傳及良好的日常衛生習慣教育。在疫情完全解除前，不帶幼兒去人員密集場所。

10.堅持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

食品衛生

1.保育員每天上午9點上報幼兒人數，無需到點心房填寫，通過微信或打電話上報班級+人數+保育員姓名。

2.堅持對餐飲部工作人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)每天晨檢，測量體溫，并做好記錄。

3.操作時均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

4.餐飲部采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

5.加強對定點商戶的管理，尤其是送貨到園人員的健康管理和個人衛生防護。例如定人定時，戴口罩，進入電梯帶鞋套，送食材到食堂門口等。食材確保證照章齊全，確保師幼吃的健康衛生。

6.餐飲部進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

7.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。

8.操作間、面點室始終保持地面的干凈干燥。

9.為了盡量減少餐飲部人員聚集，根據工作需要，合理調整上班時間。嚴守前后門，非餐飲部工作人員不得出入操作間。

教育教學

(一)做好幼兒入園前準備工作

1.保教人員入園前自測體溫，關注自身健康。入班后，換上工作鞋，并對穿過的鞋子進行酒精消毒放在固定位置，開窗通風，保持室內空氣清新。

2.幼兒入園前，保教人員完成班級的消毒工作，門把手，窗臺等全部擦拭消毒。

3.家長和幼兒戴口罩分時間段來到幼兒園，避免出現入園高峰現象。家長把幼兒送到幼兒園大門口，幼兒從晨檢室進行體溫監測晨檢進入，然后隨班級老師入班，家長不進入幼兒園，班級老師在大門口接過幼兒。時間安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9點，班級老師在班級微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單，家長回復。

4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。

(二)有序開展教育教學活動

1.晨間活動。幼兒入班換鞋子、掛衣服，采取分組活動的形式參與晨間活動。一日活動中，分批如廁(幼兒如廁后，保育老師對沖水按鈕進行84擦拭消毒，10分鐘后，清水擦拭)、用肥皂洗手。

2.進餐活動(早餐、午餐、午點)。班級老師進餐前穿戴整齊圍裙和頭巾，清洗雙手，戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對桌面進行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動水洗手，用專屬毛巾擦手，做到一人一巾。拉開幼兒取餐的距離，餐具實行一人一盤制，進行分餐、分盤管理。進餐結束，規范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作，特殊情況及時上報保健室備案。

4.一日活動中，如若發現有發熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒，及時通知家長接回，采取居家隔離措施。

5.區角和教學活動。開學第一天，結合幼兒年齡特點，利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開學第一課，學習《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關知識。結合教學主題和計劃，采用分區分組的方式開展區角和集體教學活動，活動結束對師生操作材料進行75%酒精擦拭消毒。

6.戶外活動。全園幼兒分時間段、分場地開展戶外活動。上午時間安排：大班組8：50-9：30;中班組9：40-10：20;小班組10：30-11：00。下午時間安排：小班組3:00-3：30;中班組3：30-4：00;大班組4：00-4：40。

7.午休環節。散步回來入睡前，當班教師使用紅外線體溫測量儀為每位幼兒測試體溫，體溫異常者請保健室人員帶至留觀室，并通知家長。午睡中觀察幼兒是否有異常情況，如發現異常情況，及時和保健室聯系。午休結束，保育員對床鋪幼兒所觸碰的位置進行84擦拭消毒，十分鐘后進行清水擦拭。

(三)做好離園環節收尾工作

1.家長分時間段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。

2.保育員用八四84消毒液對門把手、水龍頭、區角和地面桌椅、衣柜、衣撐、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/l消毒液擦拭，把幼兒換下的鞋子進行消毒。)

3.用75%酒精對垃圾桶進行消毒，清理垃圾，日產日清。

4.離開班級后，打開紫外線進行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書分區攤開消毒。

市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰。

疫情期間幼兒園防控消殺工作實施方案七篇文章篇五

氯化消毒類：84 消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

1、各位置消毒表

位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式

就餐區、出入84 消毒液、口、過道、電每日三次(早噴霧及擦拖75%酒精梯、洗手間等 中晚各一次) 法

操作間、粗加每日兩次(午84 消毒液 工間 餐前、收工后 擦拖法 ) 每日一次(收84 消毒液工后)

儲藏間 擦拖法 每日一次(午噴霧及擦拖84 消毒液 餐前) 法餐廳門窗 2、食堂消毒注意事項

(1) 食堂空氣消毒：具體空氣消毒方法見(四)。如發現有疑似病人出入，應關閉食堂，立即進行消毒。

(2) 墻壁和地面：對食堂墻壁、地面消毒時應按照先上后下、先左后右的方法，依次進行噴霧消毒。噴霧消毒可用 0.1%～

0.2%的過氧乙酸溶液或有效氯含量為 500～ 1000 mg/l 的消毒劑溶液噴霧。水泥墻、木板墻、石灰墻為

100 ml/m2，地面消毒噴藥量為 200～300 ml/m2，由內向外進行噴霧消毒，作用時間應不少于 60 分鐘。每日兩次。

(3) 餐桌椅：可用 0.2%～0.5%的過氧乙酸溶液或有效氯含量為 500～1000 mg/l 的消毒劑進行噴灑或擦拭消毒，作用 15～30 分鐘后用清水擦拭，每日兩次。

(4) 餐具用品：所有餐具消毒，全部采用消毒柜，保證餐具全部足時消毒。 其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量為 250～500 mg/l 的含氯消毒液、0.5%的過氧乙酸溶液浸泡 30 分鐘，消毒后清水沖洗，晾干保存備用。 (5) 操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混合保存，避免肉類生食。

(6) 食堂人員要求戴口罩、帽子，按要求隨時洗 手。

(7) 就餐人員：進入食堂要求戴口罩、洗手(流動水或含酒精的醫用免洗速干手消毒液)，在臨近吃飯的最后一 刻取下口罩，避免面對面坐，少講話，錯峰就餐。?

1、空氣消毒 主要是指室內空氣消毒。宿舍、教室、功能室等以開窗通風為主，保持室內空氣流通，如發現有疑似病人出入應立即進行消毒，房屋經密閉后，每立方米用

15%的過氧乙酸溶液 7 ml(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小時，或以 2%的過氧乙酸溶液(8 ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用 30～60 分鐘后開門窗通風。

2、物體表面消毒

用消毒液擦拭： 75%的 酒精、有效氯為 500 mg/l (990 ml 水加大約 10 ml 84 消毒液)的含氯消毒劑(氯己定除外，各種 84 消毒液的配制見下表，注意 84 消毒液對棉、金屬等有腐蝕性)。 附：84 消毒液配制表

百分比濃度/比例濃加消毒液加水/ml 總量濃度 (mg/l) 度 /ml /ml 0.025% 250 1:200 5 995 1000 0.05% 500 1:100 10 990 1000 0.1% 1000 1:50 20 980 1000 0.2% 2000 1:25 40 960 1000 0.5% 5000 1:10 100 900 1000 1% 10000 1:5 200 800 1000 5% 50000 1:1 1000 0 1000?

1、書本：避免與同學交叉使用，保持清潔干燥，接觸書本前后請洗手。如疑似污染，可以在密閉的空間里使用紫外線燈或臭氧消毒劑照射，或每立方米用 15%的過氧乙酸溶液 7 ml(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小時。

2、文具：保持清潔，可用 75%的酒精或用含酒精醫用消毒紙巾擦拭。盡量不與同學交叉使用。

3、教具：放學后用 75%的酒精或含酒精醫用消毒紙巾擦拭。 學校物業安排專人進行全面消毒，餐廳設置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。其他消毒管理，依據國家食品安全法律法規執行。