每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

研究生畢業求職自薦信篇一

尊敬的xx公司領導：

您好！

我叫xxx，來自遼寧省，是xx大學xx專業xx屆研究生畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

研究生畢業求職自薦信篇二

尊敬的領導：

您好！

我是大學教育科學研究所課程與教學論方向屆的一名碩士研究生，于年月畢業。

大學是國家教育部直屬重點綜合大學，國家211工程重點建設學校。學校位于國家級風景名勝區縉云山下，風景秀麗的嘉陵江畔。課程與教學論是國家級重點學科，具有悠久的歷史和深厚的學術積淀。在這樣的學習環境和學科背景下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

兩年多來，在導師的嚴格教導及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論；熟悉生態課程、課程文化、、學校文化、有效教學等領域；具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機office辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

讀研之前，我有過三年的工作經歷。大學畢業后，我在一所中學從事英語教學工作，這使我積累了豐富的學生管理和教學經驗。此后，我在集團從事國際貿易外銷兼海運工作，工作職責主要是銷售絲網及相關產品至國外并聯系海運業務，這使我外貿網領域的詞匯非常熟悉，且能與老外進行流暢的無障礙交流。

此外，讀研期間我還積極地參加各種社會活動，利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年，導師嚴謹的治學態度和為人處事教給我學習要勤奮，工作要盡責，為人要善良、正直；大學培養了實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位的工作，殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下，為貴單位的發展添磚加瓦并在實踐中不斷學習，不斷進步。

最后，不管您是否選擇我，我希望您能夠接受我的謝意，感謝您的關注和時間。

祝貴單位事業蒸蒸日上！

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個滿腔熱情的應屆碩士畢業生開啟一扇希望之門。

我叫xx-x，是xx大學化工學院物理化學專業的一名應屆畢業研究生。作為一名即將步入社會的研究生，我向往一份能展示自己才華，實現自我價值的職業，為此我向貴單位坦誠自薦，希望加入貴單位，貢獻我的力量。

在大學七年的學習中我學到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業的我進入×××師范大學學習，并與三年前以專業第二的優異成績考取本校的研究生繼續深造，師從×××教授。三年的研究生學習，培養了我濃厚的科研興趣，鞏固了我扎實的理論知識，同時也使我具備了獨立進行科學研究的能力。

然而，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然多年的學習、研究生活教會了我許多，但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后，我會虛心向前輩學習各種知識，并在工作實踐中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。并在此基礎上積極創新、勇于進取，努力為本單位的發展貢獻自己的一份力量。

“兢兢業業學習和工作，踏踏實實做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣，現在是這樣，將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員，我將盡快融入我們的集體，把自己的知識和滿腔熱情奉獻給她！

您的選擇是我成功的起點！

最后，謹向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意！

此致

敬禮！

自薦人：xx-x

20xx年xx月xx日

尊敬的x經理

您好，首先感謝您抽出寶貴的時間來關注我的，以下是我的。

我叫xx-x，今年xx歲，本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有扎實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博，并不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵，因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。

通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐，具備了扎實的繪畫基礎，專業方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎，為進一步跨專業深造創造了條件。

雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業能力得到充分鍛煉，并得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發展方向，以及希望在專業方面的提升，使我下定決心繼續求學深造，以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔任班長一職，積極配合學校和系里的工作，積極組織參加各項活動，由于具有較強的親和力和組織能力，受到同學及學校的好評。

本人工作踏實認真，責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間，通過了英語六級考試，并在導師的引導和自身不斷努力探索下，尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影，這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可，但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習，我發現了它在國內廣闊的發展前景，并希望通過探索總結，使其得到理論和實踐的廣泛認可，以填補這一空白。

為了使自己在畢業后能盡快適應并勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作，并擔任本科課程的教學助理，參與教學指導以及學生作品的評定工作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師，并擔任了中、高級班的主講培訓工作。

我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認真精神，只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破，并在競爭中取得優勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。

隨信附上我的個人，期待與您的面談！

尊敬的旅游學院領導：

非常感謝西北師范大學，感謝旅游學院給我這次面試機會，我感到十分榮幸！

踏絲綢古路，乘西北長風，愿西北師范大學及旅游學院在新的一年里，繼往開來，承前啟后，在高等教育事業中取得更大的成就！

我叫陳強，生于1984年，家鄉河南省南陽市，現為大連大學日本語言文化學院外國語言學及應用語言學（日語）07級碩士研究生，將于今年6月份畢業。指導教師是大連大學校長助理、日本語言文化學院院長宋協毅教授。

我出生于農村家庭，母親是有20多年教齡的小學語文教師（后因民辦教師集體清退，現在家務農），受母親影響，我從小喜愛語言文學，并對外語產生了濃厚的興趣。初二時在數學老師幫助下學會日語五十音圖后，便開始了漫長的自學之路。“興趣是最好的老師”，在其后的近十年間，我出于對日語的執著愛好，在沒有老師教、沒有錢上輔導班的情況下，依靠完全自學通過了國際日語能力考試的最高級別——1級，并考上了日語專業研究生。在此期間，由于對英語也有較深的愛好，我亦沒有放棄英語的學習，分別通過了大學英語四級（83分）、大學英語口語b級、大學英語六級（406分）。可以坦誠地說，學習外語是出于我內心的熱愛，并沒有太多功利性目的。

在學習外語的同時，我對祖國傳統語言文化也更加喜愛了，在高中時我曾擔任校報編輯，這段經歷鍛練了我的寫作能力，也讓我對語言、文學有了進一步的感性認識；大學期間，我在學習法律專業知識的同時，利用課余時間及節假日努力學習日語知識，使自己的日本語言文化素養得到了進一步提高；讀研期間，我總結了長期以來學習日語的經驗，在省級期刊及日語專業期刊發表了幾篇學術論文，可以說，正是通過對日語的學習，使我找到了興趣、學業、事業的結合點，人生若能這樣行進，無疑是幸福的、有價值的。

20xx年對我來說是難忘的一年。這一年是我學習日語的第十年，也是伴隨我十年的日語教材《中日交流·標準日本語》首版發行二十周年的日子，懷著激動的心情，我參加了人民教育出版社面向海內外舉辦的“我與《中日交流·標準日本語》”征文活動，將自己自學日語的真實過程用文字進行講述。最后征文獲得了一等獎，我也當選為“《中日交流·標準日本語》二十周年”讀者代表（人民教育出版社只選了兩名讀者代表，另一個是北京外國語大學日語專業本科生），在紀念研討會上，我代表《標日》讀者發言，講述自學日語的經歷和感受，事后作為特邀嘉賓接受了中國教育電視臺一套《熱點聚焦》的采訪。人民教育出版社去年十月出版的《品牌與標準》一書中，收錄了我的發言、獲獎文章及電視訪談實錄。作為一個農村一般家庭的學生，一步步走到今天，可以說是歡樂與辛酸并存的。長期的學習使我樹立起這樣的處世思想，那就是腳踏實地，堅定執著，不投機取巧，不走歪門邪道，用自己的努力奮斗去實現人生價值。

我的母親從18歲開始教學，直到44歲，把青春年華的26年奉獻給了鄉村教育，回家務農后雖然沒有得到任何補償卻始終無怨無悔。受母親影響，我從小就有教書育人、傳播知識的理想。大學及研究生期間，我所做過的兼職工作大多和日語教學有關，在教學實踐中堅持對學生有教無類，一視同仁的原則，近三年的基礎日語教學使我積累了豐富的經驗，也對教師這一職業有了更深刻的認識。

在考上研究生那天起，我就把成為一名優秀大學教師作為畢生追求的目標。在多年的`日語自學中，由于沒有人指點，我雖有成功的喜悅，卻也走過不少彎路，吃了不少苦頭。近十年孤獨的自學之路中，每每遇到難題，我是多么渴望有人能夠幫我一下。如今我學有所成，換位思考，想起自己的過去，也特別希望能用多年所學去幫助需要的人們，把自己的經驗和感悟與同學們分享，幫助他們學好日語，學習日本先進的地方，為社會做出貢獻。

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大學之大，在于她思想上兼容并包、學術上百家爭鳴，生活上遠離功名，育人上學高身正。我從來都不認為大學教師是一件輕松的工作，我認為我離心目中大學教師的標準還有很大差距：大學教師要思想獨立、博學睿智——因為他要培養有見地、有深度的學生；他要胸襟豁達，博愛包容——因為自由、寬容是大學的基本精神；他也不能唯利是圖，因財施教——因為教育不是交易，老師不是老板；他更要有正直善良的品行——因為近朱者赤，近墨者黑，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。我認為大學要引領時代的思想潮流，她應該是社會文明發展的燈塔，指引著這個民族的價值取向，在世事沉浮中照射出精神文明的最強之光！路漫漫，其修遠兮，若要實現成為一名優秀大學教師的理想，今后我還有很長的路要走。

西北師范大學旅游學院雖然建院歷史不長，但人才濟濟，發展迅速，厚積薄發，后起先至。學院不僅有旅游專業資深專家，更有外語、歷史、文化等方面的高級人才，所有這些都使我深信旅游學院是一個兼容并包、各種思想交流碰撞的地方。通過朋友們的介紹和網上搜索，我了解到了旅游學院老師們的學識才能和師德人品，雖未謀面，仰慕已久。尤其是徐兆壽老師，他是我非常敬佩的學者和作家，我大學期間就拜讀過他的《非常日記》，非常震驚，現在我經常看徐老師的博客，為徐老師的人文精神所感動，也期盼能夠和他成為同事。常言道“良禽擇木而棲”，我雖然不敢自比人才，但所謂見賢思齊、潛移默化，如果能在旅游學院這樣一個思想活躍、文化氛圍濃厚的大家庭中工作，相信會使我的思想認識和知識水平再上一個新臺階，逐漸成長為一名合格的大學教師。

古人說“十年磨一劍”。在旅游學院建院十周年之際，我懷著激動的心情寫下這封自薦信，穿越半個中國，來到華夏的幾何中心，踏上充滿希望的大西部，期盼著早日加入旅游學院大家庭，發揮自己的一點光和熱！

小鳥依人，燕雀安知鴻鵠志；

大鵬展翅，云淡風輕渺天地！

遼闊神州，浪漫西域；廣闊天地，大有作為！

敬請各位領導審查！

尊敬的交通銀行領導及全體員工：

一個已經在兩所知名高校學習金融知識達七年之久并相對積累一些實踐經驗而即將走向社會的學生，首先向全行領導及員工致以最崇高的敬意!我是張xx，女，19xx年11月出生，中國共產黨預備黨員，安徽無為人。從熟知交行企業文化的那一刻起，注定與交行結下了不解之緣。

我是一名世界經濟(國際金融方向)專業即將畢業的研究生，從選擇金融本科專業開始，矢志不渝為我熱愛的金融事業奮斗終身。

記得20xx年高考后，我以比安徽省本科一本線563分高28分的成績毅然填報了教育部直屬全國重點綜合性大學西南大學(211)，作為第一志愿院校和第一專業錄取。四年本科，我一如既往，如同高考沖刺階段，如饑似渴汲取著專業知識。先后通過英語四、六級考試和劍橋商務英語考試，取得了證券從業資格證。同時，利用所有的課余時間，輔修了該校法學第二本科專業，如期取得了金融學和法學雙本科畢業和雙學士學位。

欲窮千里目，更上一層樓。我深知金融學博大精深，僅靠本科知識在未來的行業競爭中無法立足，就在本科畢業前，我又堅定不移地加入了浩浩蕩蕩的考研大軍。也許是一份耕耘一份收獲，也許是皇天不負有心人，我從151萬考研的莘莘學子里擠上獨木橋，帶著對偉大祖國首都的無限向往和激情，我有幸走進了中國政法大學研究生院商學院的課堂，師從我敬愛的老師、著名經濟學家、博士生導師楊帆教授。三年來，在教授的帶領下，我完成了一系列的課題研究，參加了各種相應的實踐活動。更重要的是，20xx年我順利通過了金融分析師(cfa)一級考試。

時光荏苒，日月如梭。正當我在知識的海洋里縱橫馳騁，意猶未盡時，轉眼畢業已經臨近。面對現實，找到一個心儀的工作成為擺在我面前的第一要務。

繽紛世界，紛繁復雜。對于一個涉世未深，略顯稚嫩的有志青年，也可以說是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，當我看到交行的《招聘簡章》時，我從心底迸發了兩個堅毅的大字：確定!

我懂得，交行的企業使命是：提供更優金融方案 持續創造共同價值。這是交通銀行作為企業公民的崇高使命，也是交行人的終極責任。我將運用所學專業知識，竭盡全力，不辱使命。

我憧憬，交行把“建設價值卓越的一流國際金融集團”作為企業的美好愿景。她具有與世界先進銀行同臺競技的氣慨，她具有國際先進的管理水準，她具有無比卓越的經營業績，我將以能成為交行的一分子而倍感自豪。

我理解，交行的核心價值觀是：責任立業 創新超越。責任意識，大局觀念，在我的腦海里早已根深蒂固;創新是我的源動力，超越是我的終極目標。

我秉承，交行的經營理念：誠信永恒 穩健致遠。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資本。穩健不僅是企業的基礎，更是企業的根本;不僅是企業的生命，更是企業的命脈;不僅是企業的目標，更是企業的原則。

千淘萬洗雖辛苦，吹盡黃沙始到金。面對人生的重大選擇，我將不無遺憾地接受挑戰。

交通銀行，我心目中的丘比特!我來啦!

此致

敬禮!

自薦人：

研究生畢業求職自薦信篇三

尊敬的領導：

您好!

我是大學教育科學研究所課程與教學論方向屆的一名碩士研究生，于年月畢業。

大學是國家教育部直屬重點綜合大學，國家211工程重點建設學校。學校位于國家級風景名勝區

縉

兩年多來，在導師的嚴格教導及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論;熟悉生態課程、課程文化、、學校文化、有效教學等領域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機office辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

讀研之前，我有過三年的工作經歷。大學畢業后，我在一所中學從事英語教學工作，這使我積累了豐富的學生管理和教學經驗。此后，我在集團從事國際貿易外銷兼海運工作，工作職責主要是銷售絲網及相關產品至國外并聯系海運業務，這使我外貿網領域的詞匯非常熟悉，且能與老外進行流暢的無障礙交流。

此外，讀研期間我還積極地參加各種社會活動，利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的'機會。研究生三年，導師嚴謹的治學態度和為人處事教給我學習要勤奮，工作要盡責，為人要善良、正直;大學培養了實事求是、開拓進取的作風【本文首發于http:///大學生個人簡歷網，轉載請注明，謝謝！】。

我熱愛貴單位的工作，殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下，為貴單位的發展添磚加瓦并在實踐中不斷學習，不斷進步。

最后，不管您是否選擇我，我希望您能夠接受我的謝意，感謝您的關注和時間。

祝貴單位事業蒸蒸日上!

研究生畢業求職自薦信篇四

尊敬的領導：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫應屆生，是山西師范大學城市環境學院人文地理學專業碩士研究生，將于明年7月畢業，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

20xx年，我考入了齊齊哈爾大學學習，本科四年系統學習了地理學的相關專業課程，打下了較好的專業基礎，成績優秀，20xx年以優異的成績畢業并獲得了理學學士學位。20xx年順利地通過了國家碩士研究生入學考試，被山西師范大學文學院錄取為人文地理學碩士研究生，扎實的本科學習和勤奮踏實的學習態度，為我研究生階段的學習奠定了良好基礎。

近三年的研究生學習生活中，我首先注重專業基礎的鞏固，系統地學習了人文地理學的基礎知識、經濟地理學、gis及其地理學應用等專業課程，并注重理論與實踐的有機結合。在碩士論文的準備階段，本科的經濟地理學和旅游地理學是我順利完成碩士論文的重要保障，實地進行問卷調查，使我的論文研究撰寫工作得以順利展開。其次，注重自己創新能力的`培養，努力拓展自身知識結構，利用課余時間閱讀了經濟學、管理學等相關學科理論書籍，并聯系實際問題展開思考，豐富了自身的知識體系。

此外，在校期間參加了區域經濟論壇以及學校組織的各種學習報告活動，并且利用多媒體教學，設計制作了地理學的教學多媒體課件，將理論知識與文化實物在教學活動中有效結合，收到了良好的教學效果。還積極地參加各種活動，參與專業研究生學術活動的策劃組織工作。經過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經驗，為以后工作打下良好的基礎。數年的求學歷程，是不斷總結自我、完善自我的過程。在提高自身綜合素質的同時也培養了我誠實守信、沉著踏實的工作態度與原則。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

期待您的消息！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

研究生畢業求職自薦信篇五

尊敬的領導：

首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

我是電子科技大學微電子與固體電子學院材料科學與工程專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。四年的大學學習，三年的碩士研究，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術，以優秀的成績通過全國計算機二級考試。在英語方面，通過國家英語六級，通過toeic考試，達到職業英語水平四級。此外，我積極投身社團和學生會等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻突出。曾先后獲得校級“優秀學生干部”、“優秀共產黨員”、“優秀畢業生”等稱號。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！

自薦人：

日期：

研究生畢業求職自薦信篇六

您好！冒昧的打擾您了，感激您在百忙之中抽空來閱讀我的這封信。

我叫鐘少玲，是xx級xx大學xx學院xx系的本科生。我預計可以得到推免資格，由于我對法醫精神病學十分感興趣，在本專業x老師的推薦下，及相關網站的瀏覽后，了解了您的研究方向后，十分渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信，希望得到您的指點。

本科期間，我做到了課內課外的協調發展。專業學習上，我的綜合排名一直保持在專業前x%，曾獲得一次校三等獎學金。同時，我很注重英語水平的培養，通過了大學英語四級（xx分）和大學英語六級（xx分）。平時我也會閱讀各種英文報刊雜志，具備了閱讀醫學文獻的.能力。在大三暑期，我進入了我校科研實驗室學習，雖然未發表文章，但在老師和師兄師姐的指導下，掌握了一定的科研基本操作和理解了科研思維。在個人素質和社會實踐方面也取得了優秀的成果。我在班級連任團支書的職務，認真負責，積極進取，獲得老師和同學的一致好評。課余時間積極參加公益活動，大二期間參加我校愛心助學社團的暑期梅州考察，還與同學共同資助了一名廣西的失學兒童；每周六堅持到醫院探訪患病兒童更使我多次獲得“中山醫學院優秀志愿者”稱號。

本科階段我作為一名法醫學專業的學生，在對基礎及臨床學科有了一定基礎和掌握后，認真學習了法醫學專業的學習。我深知作為一名司法鑒定人肩負的責任和重擔，并愿為此不斷努力。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的'指導。如果有幸能加入您的團隊，我將繼續發揚我的優點，全力以赴，給團隊注入新的活力。

最后，祝老師工作順利，身體安康！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

研究生畢業求職自薦信篇七

尊敬的x經理：

您好，首先感謝您抽出寶貴的時間來關注我的自薦信，以下是我的個人自我介紹。

我叫xxx，今年xx歲，本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有扎實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博，并不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵，因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。

通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐，具備了扎實的繪畫基礎，專業方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎，為進一步跨專業深造創造了條件。

雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業能力得到充分鍛煉，并得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發展方向，以及希望在專業方面的提升，使我下定決心繼續求學深造，以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔任班長一職，積極配合學校和系里的工作，積極組織參加各項活動，由于具有較強的親和力和組織能力，受到同學及學校的好評。

本人工作踏實認真，責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間，通過了英語六級考試，并在導師的引導和自身不斷努力探索下，尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影，這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可，但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習，我發現了它在國內廣闊的發展前景，并希望通過探索總結，使其得到理論和實踐的廣泛認可，以填補這一空白。

為了使自己在畢業后能盡快適應并勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作，并擔任本科課程的教學助理，參與教學指導以及學生作品的評定工作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師，并擔任了中、高級班的主講培訓工作。

我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認真精神，只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破，并在競爭中取得優勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。

隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！

研究生畢業求職自薦信篇八

尊敬的***領導：

您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫***，是****大學教育學專業的20xx屆碩士畢業生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情，從五個方面向您客觀地真誠地推介自己。

一、專業方面：我學習教育學已近七年。大學四年身處人才濟濟的教育大省，選擇了省重點建設大學，教育學專業。身邊不乏優秀的同學和德才兼備的老師，與他們相處讓我學會了如何更加高效的學習和工作。我曾在全系***人的期末考試中，教育學考得第*名，教育心理學考得第*名的優異成績；同時也拿到了英語6級、計算機2級、教師資格證等證書。畢業那年，被學校推舉為校級優秀畢業生。進入研究生階段，我開始重視科研能力的鍛煉，積極參與導師的課題項目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參加《***》《***》《****》等學術會議并積極參與實踐研究工作。我的專業能力和授課能力均有較大的優勢，也因此獲得了兩次獎學金。

二、組織及工作能力：自大學以來，我便加入了羽毛球協會和教師技能協會，從一名普通的干事慢慢成長為有著200名會員的協會骨干。在協會工作的3年中，我的工作能力逐漸得到大家的認可。研究生階段，我積極地完成對本科生的課程教授任務，我的教學能力和專業素養一直有得以進步的機會。

三、文字表達能力及策劃能力：自高中起，我的作文就經常以范文的形式與班級同學分享，進入大學之后，我通過選聘加入了校報編輯部。在校報編輯的一年多里，我承擔了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達能力得到了發揮和提高。研究生階段，我一直參與課題組的申報，科研報告的寫作，以及教案的編排工作，寫作能力和思維鍛煉一直沒有間斷過。

四、學生工作和教務能力：自研一至今的2年里，我一直在院系學生會工作，由于表現突出被選聘成為校內輔導員參與學生管理工作，積累了豐富的學生工作經驗和學校輔導的經驗。

五、對教育工作的期待和追求：我的父母都是教師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對學生的付出，看到學生對她的愛戴，看到家長對認真付出的工作的認可。我深知工作對我來說不僅僅是職業，而是我的事業，我一生的追求。這份追求讓我確認我對教育生涯不只是一時的熱度，我對學生工作的堅持和努力將會持續一生。生活中的我樂觀積極好學，愛好游泳，旅游和。我相信自己可以與兩道，同事，學生進行優質的溝通，更好地為他們服務。

隨著實踐經歷的豐富，我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力？我的優勢？我工作性質的價值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？非常肯定地說，我熟悉各項相關工作，崗位要求的職責均能迅速勝任，更重要的是我已經做好了迎接任何工作和挑戰的準備，迎難而進。

最后，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更希望您能感受到我的真誠，和與其他應聘者相比的獨特優勢，能給我進一步面試的機會，相信我會讓您滿意。祝您工作順利，生活愉快！

此致

敬禮！

自薦人：***。