心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

愛國讀書心得體會篇一

我們知道，我們的祖國是一個有著悠久歷史的文明古國。素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮貌是中華民族的優秀傳統，反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統一。它主要表現在待人謙恭和氣，談吐文明有禮，舉止端莊大方等方面。

古人說：“言為心聲”。在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，往往是人際和諧的潤滑劑。

可是在這美好而繽紛的季節里，在我們這方被視為“人才搖籃”的校園凈土上，“文明”卻是在漸漸地被某些同學遺忘，不少同學在有意無意間顯露出不文明的行為：比如：下樓梯時坐在樓梯扶手上往下滑行、在教室走廊里跑跳打鬧、推搡摔跤、大聲喧嘩，臟話連連;宿舍樓前樓后樓梯上亂扔的礦泉水瓶，亂拋的紙屑屢見不鮮，宿舍內床上用品擺放不整齊床下物品也缺乏條理，食品包裝袋、奶盒、果皮等生活垃圾隨手扔地面;餐廳就餐插隊、亂丟吃剩的飯菜，餐盤堆在餐桌不帶;嶄新的課桌寫上一些無聊的感慨，言談舉止和穿戴打扮失當，進出大門不主動亮出走讀證，等等。其主要原因在于我們自身忽視或淡化了對文明素質特別是基礎文明素質的培養和重視，較多地出現了這些不和諧的音符。

古人云“千里之行，始于足下”，愿我們所有的同學都能夠與文明同在，與禮貌同行，從我做起，從現在做起，堅持做到在家敬父母，積極主動做家務;在校尊老師，愛同學，清潔衛生盡心盡力;學習上自主勤奮能創新，獨立作業不抄襲，考場文明不作弊;不撒謊不騙人，與人交往講誠信，處事公平為人正直，堅持實事求是。生活上不比吃，不比穿，干凈大方先得體;教室里不開“長明燈”，洗手間里不淌“長流水”，餐廳就餐節約不浪費，買飯打水禮讓文明不插隊，文明上網講科學，不拒“小善”，莫為“小惡”。

“一年之際在于春”，我們相信有了春的播種，就會有秋的收獲。那條懸掛在宿舍欄桿上的寫著“講文明樹新風拒絕亂扔做文明中學生”的鮮艷橫幅已赫然告訴我們：爭做文明中學生的號角已在我們的校園吹響，一場道德比賽的帷幕已悄然在全校拉開。同學們，文明禮貌，一個并不時髦的字眼，文明禮貌之月也并不僅僅只是3月，我們應該時時講禮貌，事事講文明，行動起來吧，出發吧，同學們，讓文明禮貌伴我們成長，讓文明的鮮花在我們校園的每一個角落盛開，也盛開在我們每一個人的心田里。

愛國讀書心得體會篇二

這是一個神奇的民族，一片神奇的土地。

她飽受戰火的侵蝕，卻在她的兒女的不懈奮戰中一次又一次的崛起。她擁有一切來自大自然的美麗，用她的胸懷包容著來自世界各地的文化，一次又一次的重生，一次又一次的帶給世界新的奇跡。這就是她的進步，她的發展，她用她的行動確立著自己在歷史長河中不可動搖的地位。

這就是我的祖國，經百戰而不倒的祖國，包容一切，吸收一切，不斷進步的祖國。

從秦始皇統一六國，從成吉思汗征服歐亞，從朱棣修建紫禁城，鄭和七下西洋，從康熙皇帝到康乾盛世，從讓世界震驚的圓明園的修建，從中國人民奮起反抗的yp戰爭，從國父孫中山推翻wei政府的統治，從魯迅的棄醫從文，從屈辱的日軍侵華，從國共兩黨合作共同抗日，從1949年新中國成立，從30年前的改革開放，中國經濟文化的迅猛發展，從神五的成功發射到神七的順利的登天再到“嫦娥一號”任務的圓滿完成，從北京奧運的精彩召開，到2010年上海世博會的注目以待……即將迎來的中國成立60周年，回溯歷史，展望未來，是我們對祖國母親最好的獻禮。

她有她的雄奇，白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，濃郁的東北大興安嶺，奔涌的黃河，蜿蜒的長城;她有她的優美，夢中的香格里拉，廣闊的可可西里，美麗的青藏高原，幽靜的桂林山水，流淌的長江……她是力與柔的'完美結合，是至美的完美體現。

我贊頌祖國，我熱愛祖國，這是每一個中國人心中的吶喊。經歷過戰火受過創傷的祖國，不會讓你再次受傷，這是每一個中國人心中的祈望。這是有多少戰士用生命筑起的新的祖國啊!這是多少海外游子期望的新的祖國啊!這是多少新舊交替后成立的新的祖國啊!

這是華夏兒女的誓言，這是炎黃子孫的決心。

那鮮紅的五星紅旗在廣場上升起，紅旗上和五顆金星，吸收著太陽的光輝，發出耀眼的光芒。

56個民族的同胞，擁有同一個愿望，這是一個永遠不會消逝不會改變的愿望，它埋藏在我們的心底，并在中國人民的不懈努力中被實現著。團結起來的13億中國人民，一直以來在為實現祖國的繁榮富強而勞作，堅強了五千年的祖國，不會被打垮，她是一條正待騰飛的巨龍，有愛國的兒女在她身邊，她永遠不會流淚，總有一天，她會帶來新的奇跡。

這一天，近在眼前。

愛國讀書心得體會篇三

愛國是每一個公民的職責和義務。讀書也是一種愛國行為，閱讀歷史、文學、哲學等方面的書籍，可以加深對國家的認識、增強對國家的熱愛。在我讀書的過程中，我也深受愛國主題的感染，體會到了愛國的重要性。

第二段：讀歷史書籍的收獲。

歷史是我們的根，了解歷史有助于我們認識自己的國家的發展和變遷。在閱讀歷史書籍的過程中，我發現國家的崛起和榮辱與每一位公民的愛國精神密不可分。比如，我讀過《中華帝國的衰落》一書，深刻了解到清朝衰落的原因，我們要銘記歷史，借鑒它對我們國家的重要意義。讀這類書籍，會讓我們更深刻了解國家的發展和變遷，提醒我們要每一刻為國家的繁榮昌盛而努力。

第三段：讀文學作品的意義。

文學作品是一種抒發情感的藝術形式，它能夠用一種文學化的方式體現人們的思想和情感。閱讀文學作品，可以讓我們更加了解我們的文化根脈和民族氣質。比如，我讀過《紅樓夢》一書，它深刻描繪了清朝封建社會的矛盾與沖突，也使我更加感受到愛國是我們每個人內心的需要和情感寄托。我們要通過文學作品，把故事里的情感和精神轉化成自己的愿望和行動，為國家的建設貢獻力量。

第四段：讀哲學書籍的啟示。

哲學是思想啟迪和智慧的源泉，它有助于我們更好地認識自己和世界。在閱讀哲學書籍的過程中，我感受到就是哲學在對于國家發展的啟示和反思的力量。比如，《論語》的“忠恕之道，簡而言之，能進善退惡，人之所欲，施之于人”，指明了做一個善心的公民。我們要學習哲學，牢記道理，在行動上持續向好，為自己，也為國家發展貢獻智慧。

第五段：總結。

偉大的祖國離不開每一位公民的努力，我也通過閱讀書籍，更加感受到愛國主題的重要性。我要志愿報效祖國，傳承中華文明，把愛國的信仰發揚光大。讀書是我人生中重要的組成部分，也是我愛國行為的一部分。前路漫漫，我們當始終加強對國家、民族、人類共同命運的認識和理解，為中華民族的偉大復興而不懈努力。

愛國讀書心得體會篇四

隨著時代的發展和科技的進步，影視和讀書成為了人們生活中不可或缺的一部分。讀書和影視作品的關系緊密相連，都是人們獲取知識和體驗情感的重要渠道。作為一個愛國主義者，我深深地認識到影視和讀書對于培養愛國情懷的重要性。通過觀看愛國主題影視和閱讀愛國主義相關書籍，我更加深入地理解了愛國的真義，體會到了強大的愛國力量和精神，進一步鞏固了我為國家奉獻的決心。

首先，影視作品在表現愛國情懷方面具有獨特的力量。在我觀看的一部愛國主題電影《紅旗譜》中，影片展現了一群熱血青年志愿者擔起責任，為國家發展而奮斗的感人故事。在那個時代，中國正面臨空前的困難和挑戰，國家需要每一個人的付出和奉獻。影片通過展現這些年輕人的愛國精神，深情地描繪了他們為國家奉獻的精神風貌，激勵了觀眾們對國家的深深熱愛。通過觀看這樣的影片，我對國家的認同感更加強烈，對為國家做出貢獻的渴望也更加迫切。

其次，讀書也是培養愛國情懷的重要手段。我曾讀過一本愛國主題的書籍《紅巖》，該書講述了中國革命時期的艱苦歲月和共產黨員的奮斗歷程。書中的主人公楊立夫以其堅定的理想信念和不屈不撓的奮斗精神，不僅在生活中為人民作出了巨大貢獻，也在讀者心中樹立了最可敬的榜樣。通過閱讀這本書，我更加深刻地認識到了愛國主義的重要性，為國家為人民付出的精神價值。在我之后的生活和工作中，我時刻以這樣的榜樣為鞭策，努力奮斗，為國家的發展貢獻自己的一份力量。

此外，愛國影視和讀書還能夠提升人們的愛國意識和文化自信心。當我們看到影視作品中英勇奮斗的人們，或者閱讀到書籍中對國家的贊美，我們會對自己的國家更加自豪和自信。愛國意識的提升不僅僅表現在對國家的熱愛和為國家做貢獻的愿望，更體現在對國家文化的傳承和發展上。通過了解和學習國家的歷史、文化和傳統，人們能夠更好地認同自己的國家身份，增強文化自信心，為國家文化的蓬勃發展貢獻力量。

最后，愛國影視和讀書對于加強國家凝聚力和團結力也具有積極的推動作用。愛國影視作品和愛國主題的書籍都能夠喚起人們內心深處的愛國情感，并促使人們通過行動為國家做出貢獻。當每一個人都積極為國家發展努力奮斗時，國家的凝聚力和團結力就會得到極大的提升。正如影視作品和書籍中的人物一樣，我們每一個人都應該有愛國的情懷和責任感，攜手并肩，為國家的繁榮富強而努力奮斗。

綜上所述，愛國影視和讀書是培養愛國情懷的重要渠道。通過觀看愛國主題影視和閱讀愛國主義相關書籍，我更深入地理解了愛國的真義，體會到了強大的愛國力量和精神。同時，我也進一步鞏固了為國家奉獻的決心，為國家的發展貢獻自己的一份力量。讓我們一起投身到愛國的影視和讀書中，用心感受愛國的力量，為祖國的明天奉獻自己的力量！

愛國讀書心得體會篇五

9月2日下午14時，慈溪陽光實驗學校爲積極響應并貫徹落實中共中央宣傳部關于做好“開學第一課”活動的通知，圍繞紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題，在體驗型德育的理念引領下，隆重舉行愛國升旗宣誓儀式，讓學生在親身體驗中感受愛國主義教育、革命傳統教育。

在雄壯的《義勇軍進行曲》中，全校師生佩戴紅領巾，手舉五星紅旗，在大操場排列成“1945—”和“70”的數字以及校標圖案。此數字圖樣代表抗日戰爭結束于1945年，至今過去七十周年。而今天，9月2日，正是70年前日本在停泊于東京灣的美國戰列艦密蘇裏號向同盟國簽署投降協議的日子。在704班龔柳伊同學的主持下，全校師生面向國旗莊嚴敬禮，齊唱國歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。

隨後，學生代表705班徐于思發表國旗下講話，呼籲同學們站在70年的門檻上回顧曆史、緬懷過去，銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們，珍惜當下和平幸福的學習時光，用更蓬勃的熱情投入到各自的學習生活中去。中學部張科老師代表全體教師發言，重申抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神，對我校全體師生進行重溫曆史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

最後，由許副校長領誓，全體師生莊嚴宣誓：“銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來!”在操場上回蕩的宣誓聲中，全體師生揮舞五星紅旗，航拍圖景清晰地展現了學生們激動地面龐，留下了一幅幅令人震撼的畫面。

愛國讀書心得體會篇六

為慶祝新中國成立__周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動，中宣部公布了第四批__個全國愛國主義教育示范基地名單。這是弘揚愛國主義精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措。

愛國主義是中國人民對自己祖國最深厚、最神圣的情感，是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會不斷發展進步的巨大精神力量。進行愛國主義教育，弘揚民族精神和時代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動事跡和高尚人格的熏陶感染，愛國主義教育示范基地在這方面發揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356個全國愛國主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現了近代中國人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國共產黨人的豐功偉業和社會主義現代化建設的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛國主義和革命傳統教育增添了新的寶貴資源。

愛國主義教育是全民教育，人民群眾是愛國主義教育活動的主體。每個愛國主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個愛國主義教育基地都像一部生動的教科書。我們弘揚愛國主義，就是要讓人們從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來，各地依托愛國主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發揮教育功能，積極開展紅色旅游，建設網上展館，挖掘教育資源，擴大教育覆蓋面，先后向社會免費開放各類博物館、紀念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴大和深化了愛國主義教育的影響力。

愛國主義教育基地在加強和改進未成年人思想道德建設中，發揮著重要的引領作用。一件件歷史文物，一個個真實故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價值追求，詮釋著中華民族的傳統美德和革命道德，闡發著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優秀文化遺產中，從中國共產黨領導人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領袖、先進人物的成長中，增強愛國情感，培育民族精神，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

當前，愛國主義教育的環境、條件都發生了很大變化，我們要在繼承過去好做法好經驗的基礎上，堅持“三貼近”原則，積極創新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強教育活動的實效。各地要圍繞新中國成立60周年，以第四批全國愛國主義教育示范基地名單公布為契機，深入開展群眾性愛國主義教育活動，全力以赴地把愛國主義教育示范基地建設好、維護好、利用好，使教育基地在弘揚民族精神、時代精神中真正發揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強信心、克服當前經濟困難、構建和諧社會的不竭源泉。

愛國讀書心得體會篇七

第一段：引言（約200字）。

愛國是每個中華兒女的責任，也是我們作為中國人應盡的義務。而如何培養愛國情懷，讓每個人都熱愛自己的祖國，是一個值得深思的問題。在這個信息發達的時代，影視作品和書籍成為我們獲取知識和見識的重要渠道。由此，通過觀看愛國影視及閱讀相關書籍，能夠更好地培養和增強愛國情感。在這篇文章中，我將總結一下自己的心得體會。

愛國影視作為一種強有力的文化傳媒形式，在傳遞愛國主義觀念和價值觀方面有著不可低估的作用。例如，電影《建黨偉業》以極具震撼力的方式展現了中國共產黨的奮斗歷程，激發著觀眾的愛國熱情。而讀書則是培養人們獨立思考能力和深入理解歷史的重要途徑。習近平總書記在國家圖書館慶祝建館一百周年活動上指出：“書籍是人類文明進程中重要的濃墨重彩的一筆。”只有通過讀書，人們才能更好地了解歷史、傳承文明。

第三段：影視作品與書籍的啟發（約300字）。

愛國影視作品和書籍能夠給觀眾和讀者以啟發。電影《我的父親母親》以家國情懷為主題，通過家族故事展現了歷經戰亂的中國人民的堅強和愛國情懷的傳承。觀眾從影片中感受到了民族精神的力量，進而激發了對祖國的熱愛和為祖國發展貢獻自己力量的愿望。同樣，書籍也能給人以啟發。《紅樓夢》是中國古典文學中的巨作，通過對宮廷生活和封建世界的描寫，啟發人們對社會現象的思考和對傳統文化的傳承。

愛國影視和讀書對個人和社會的影響是深遠的。觀看愛國影視作品和閱讀相關書籍能夠加深人們對祖國歷史、文化和社會問題的認識，提高愛國情感的凝聚力。通過了解祖國曾經經歷的困難和曲折，人們更能夠體會到現在祖國的繁榮與發展的來之不易。同時，愛國影視和讀書也能夠激發人們的社會責任感和使命感，讓每個人都思考如何為祖國的繁榮事業貢獻自己的力量。

第五段：總結（約200字）。

通過觀看愛國影視和閱讀相關書籍，能夠培養和增強愛國情感，讓每個人都熱愛自己的祖國。愛國影視和讀書不僅能夠啟發人們，還能夠加深對祖國的認知和理解，提升個人的社會責任感和使命感。因此，我們每個中華兒女都應該通過愛國影視和讀書來豐富自己的知識和見識，以更好地為祖國的繁榮貢獻自己的力量。這樣，我們才能共同努力，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

愛國讀書心得體會篇八

愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難，視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發《愛國主義教育實施綱要》，其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。

俗話說“一花一世界”，的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時，作為青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業。

作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者；我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。

立足崗位、踐行使命。發展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。

愛國讀書心得體會篇九

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。下面是小編為大家收集整理的愛國主義讀書。

范文，歡迎大家閱讀。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙，揭開了鴉片戰爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。

而對我印象最深的還有幾張現代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。

今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優秀文化遺產，并使之發揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。

我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業之中;要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的xx大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。

勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!

9月2日下午14時，慈溪陽光實驗學校爲積極響應并貫徹落實中共中央宣傳部關于做好“開學第一課”活動的通知，圍繞紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題，在體驗型德育的理念引領下，隆重舉行愛國升旗宣誓儀式，讓學生在親身體驗中感受愛國主義教育、革命傳統教育。

在雄壯的《義勇軍進行曲》中，全校師生佩戴紅領巾，手舉五星紅旗，在大操場排列成“1945—20xx”和“70”的數字以及校標圖案。此數字圖樣代表抗日戰爭結束于1945年，至今過去七十周年。而今天，9月2日，正是70年前日本在停泊于東京灣的美國戰列艦密蘇裏號向同盟國簽署投降協議的日子。在704班龔柳伊同學的主持下，全校師生面向國旗莊嚴敬禮，齊唱國歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。

隨後，學生代表705班徐于思發表國旗下講話，呼籲同學們站在70年的門檻上回顧曆史、緬懷過去，銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們，珍惜當下和平幸福的學習時光，用更蓬勃的熱情投入到各自的學習生活中去。中學部張科老師代表全體教師發言，重申抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神，對我校全體師生進行重溫曆史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

最後，由許副校長領誓，全體師生莊嚴宣誓：“銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來!”在操場上回蕩的宣誓聲中，全體師生揮舞五星紅旗，航拍圖景清晰地展現了學生們激動地面龐，留下了一幅幅令人震撼的畫面。

對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂;也不單是。

散文。

而且還有。

詩詞。

歌曲;也不止是在小學，而且貫穿到中學大學;也不僅來自書本教材，而且來自電影電視;也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結。從童年少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現市政府所在地，也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯系在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發揮好黨的助手和后備軍作用。

愛國讀書心得體會篇十

大家好！今天我想和大家分享我的一點心得和體會，這是我在閱讀愛國讀書時所收獲的。首先，愛國讀書不僅是對國家的熱愛，更是通過閱讀來加深對國家歷史、文化以及社會狀況的了解。其次，愛國讀書鼓勵人們對國家的關注和思考，并激發人們參與更深層次的社會改革。最后，愛國讀書也促進人們關心教育，認識到知識改變命運的重要性。總的來說，愛國讀書是每一個人無論年齡、性別、社會地位和教育背景都應具備的追求，因為只有真正熱愛自己的國家，人們才能夠為國家的發展做出更多有益的貢獻。

首先，愛國讀書不僅僅是社會責任的一種表達，更是對國家歷史、文化以及社會狀況的了解。通過閱讀一本本優秀的文學作品，我們可以深入了解自己國家的歷史和文化。例如，讀《紅樓夢》，我們可以了解古代貴族社會的繁華和墮落；讀《海底兩萬里》，我們可以領略到科技的力量給世界帶來的變革。珍惜自己國家的歷史和文化，才能真正體現一個人對國家的熱愛。通過愛國讀書，我們能夠更好地了解國家的過去，也更好地理解現在和未來。

其次，愛國讀書鼓勵人們思考國家問題，并激發人們參與更深層次的社會改革。只有深入思考才能夠真正理解國家所面臨的問題，并找到解決問題的有效途徑。通過閱讀政治、經濟和社會學方面的書籍，我們可以更加全面地了解國家的發展現狀和問題。例如，通過閱讀《中國發展報告》，我們可以了解到中國在經濟、環境和社會領域面臨的挑戰以及政府所采取的措施。我們還可以通過閱讀大量的新聞和報道來更好地了解當前國內外的政治和經濟形勢。愛國讀書不僅僅是對國家的關注，更是激發人們思考并主動參與社會改革的源泉。

最后，愛國讀書也促進人們關心教育，認識到知識改變命運的重要性。教育是國家的未來，也是繁榮的根基。愛國讀書使人們意識到教育對于國家發展的重要性，并激勵人們為改善教育環境和條件貢獻力量。通過閱讀關于教育的書籍和文章，我們可以了解到不同國家的教育體制和經驗，從而為我國的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育，培養人才，國家才能夠有持續的發展。

總的來說，愛國讀書是一項持久的任務。通過閱讀優秀的文學作品、關注國家問題以及關心教育，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，思考國家的發展問題，并且認識到知識改變命運的重要性。只有真正熱愛自己的國家，人們才能夠為國家的發展做出更多有益的貢獻。所以，讓我們一起行動起來，為了我們共同熱愛的國家，學好讀書，讀好書，讓我們的國家變得更加繁榮強大！

愛國讀書心得體會篇十一

通過學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，我深刻認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團結統一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

在團會學習中我們更加明確地感悟到愛國主義不是一句簡單的口號，它滲透在我們生活的方方面面，我們應該積極弘揚和傳播愛國主義精神，并真正將其落實在日常生活中。

習近平主席對廣大青年提出的五點希望：“廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。”

作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，熱愛祖國。少年興則國興，少年強則國強。廣大青少年要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國讀書心得體會篇十二

在當代社會中，影視和讀書成為人們重要的文化娛樂和知識獲取方式。而在這些媒介中，愛國影視和讀書更是凸顯了其獨特的價值。通過愛國影視和讀書，我們不僅可以了解國家的歷史文化，而且可以培養愛國情懷，增強對國家的認知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛國影視和閱讀相關書籍過程中的心得體會。

第二段：探索歷史文化。

愛國影視和讀書使我能夠深入了解國家的歷史文化。通過觀看影視作品，如《建國大業》，我看到了那個偉大時代里人們堅定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過扎實的歷史研究，呈現了國家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國的瑰麗歷史畫卷。讀書更進一步，我有機會接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過深入了解歷史，我開始明白國家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國家寶貴文化遺產的責任感。

第三段：培養愛國情懷。

愛國影視和讀書讓我深刻體會到了愛國情懷的重要性。當我看到《紅色娘子軍》中無數先烈的壯烈，我感受到了他們對國家的無盡熱愛和無私奉獻。這些作品通過真實生動的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動。而讀書則使我對愛國情懷有了更深的理解。通過讀書，我學到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發現愛國情懷是一種持久的力量，它存在于一個個感人的細節中。通過培養愛國情懷，我愈發清晰地認識到國家的繁榮穩定不能離開每一個公民的愛國之心。

第四段：增強國家認知和歸屬感。

愛國影視和讀書不僅讓我培養起了愛國情懷，也增強了我對國家的認知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國機長》等影視作品時，我看到了國家面臨巨大困難時中國人民的頑強斗爭和眾志成城。這些作品和書籍不僅令我為國家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內心對自己是中國人的認同感。通過愛國影視和讀書，我的國家認知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認同不可分割的一部分。

第五段：個人體會與結論。

愛國影視和讀書給我帶來了深厚的感悟。通過這些媒介，我發現了自己對國家的熱愛、對文化的珍視和對歷史的思考。這些真實而感人的作品，使我更加珍惜身處的時代，更加明白自己作為一個公民的責任。愛國影視和讀書以其特殊的魅力塑造了我深深愛國的情感和恪守敬畏國家文化的心態。因此，我將繼續用心觀看愛國影視，讀更多相關書籍，不斷拓寬自己的知識視野和愛國情懷，為國家的繁榮與穩定貢獻自己的力量。

總結：通過愛國影視和讀書，我不僅能夠深入了解國家的歷史文化，培養愛國情懷，增強對國家的認知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛國影視和讀書，正是引導和激勵每個人為國家作出貢獻的橋梁，它們將繼續在我心中扮演重要的角色。當我觀看愛國影視和閱讀相關書籍時，我從中領悟到了對國家的熱愛和對社會的責任，讓我從內心深處明白，“我是中國的一員，我要為祖國奮斗，為國家繁榮發展盡自己的一分力量。”