演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿朋友篇一

親愛的朋友們：

大家好！

蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比他大，我要擔起當姐姐的責任和義務，可誰又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學識，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。

上學時，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學習成績卻并不在同一排，蘇蘇成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學習上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發通知那天，蘇蘇看我進步了，他甚至比我還高興。

藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢。從此，兩個人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。

友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足矣滴水石穿，幾十年的時光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。

讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。

演講稿朋友篇二

歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀，我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河；鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐；那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚，心中淌著血，悲憤、恥辱。

朋友們，當時間的車輪碾到二十一世紀的今天，當掛歷上赫然顯示12月9日時候，我相信，身為青年的我們，沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日。

十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為，在北平——歷史的故都，發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災多難的國家，在抗爭。

我們不會忘記，不會忘記這一天，75年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

是他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

對此，我只想說兩個字“努力”也許我們會不屑的說，‘現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？

不會的，我相信，每一個有理智，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大放光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來屬于我們。

演講稿朋友篇三

大家下午好!

我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。

我有三筆財富：第一，我擁有家境不算殷實但愿為我傾其所有的父母;第二，我在小學時遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當教師;第三，我有一群益友——我親愛的同事們。

我先談談與我“同居”了兩年的彥彥吧。上學期，我有幸參加了新都區的班主任技能大賽，備賽期間壓力頗大，很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題，還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過，笑過，現在想起來有你陪伴的日子，連淚花都詮釋著幸福!在節的時候，我們辦公室的同事相約去爬丹景山，賞牡丹花。那天山上的風景沒有給我留下太深刻的印象，讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準備下山時，平時不常參加的我們都已疲憊不堪，小家伙們更是體力不支，乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上，一個勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后，看到飛哥的雙腿在不停地顫抖，背后的衣衫已被汗水打濕。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無反顧和彼此的相濡以沫。

我還想我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛學生、熱愛生活，跟她相處就如同被陽光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。

身邊優秀的同事太多了，時間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!

演講稿朋友篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”感動中國人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動過程是非常苦，非常累，但是我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養活他。他9歲的時候，才走進學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學習的動力，我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。在我們學校中的部分學生身上同樣存在著感恩失衡現象：雪白的墻壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內花草樹木被隨意地攀著，學生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的涂抹刻畫、同學們，這是感恩嗎？同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時亂丟飯菜，浪費糧食，平時活動中違反紀律、頂撞老師、不服管理，同學們，這也是感恩嗎？請再一次回答我：同學們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個遵規守紀、好好學習的合格中學生。

演講稿朋友篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

和平，是我的一個好朋友，當有人發生矛盾時，它就會來到我身邊。

公交車上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時著他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問：“我的手表丟了，麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說：“沒有沒有”，丟了手表的乘客見他這么不講禮貌，也生氣了站了起來，兩腳站開，一手叉腰一手指著那個乘客說：“你干嘛呀?這么兇!”那個乘客聽了，也很生氣，說：“干嘛呢?沒有就沒有!”丟手表的乘客也掄起了拳頭說：“你找都沒找你怎么知道?”眼看二人就要打起來，正在這時，和平出現了，來到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來將實情告訴那位丟了手表的乘客，那個乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個心胸開闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個丟了手表的人是我的同學。

有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認，我卻非說是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話：“不是我干的!”我更生氣了，紅著臉瞪著同桌，大聲地說：“不是你干的是誰干的?”同桌氣得想哭，說：“我是冤枉的!”看他那委屈的樣子，我的心動了一動，正在此時，和平又出現了，它來到我身旁，告訴我要弄清真象用說話，我這才恍然大悟，慚愧地對同桌說：“真對不起，我不應該不分清紅皂白地冤枉你。”同桌也很慷慨，便原諒了我，我們兩個人笑了。

和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧;和平讓國家欣賞向榮!和平是我最好的朋友!

演講稿朋友篇六

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”

話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。

正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。

過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄！”

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

演講稿朋友篇七

生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，愿世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。

細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!

細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見南山的清逸。

讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取了鐳的發現;把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業——為全人類解放而奮斗!

讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!

與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

我愛讀書，并非是一時沖動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執著，是思想的一次凈化。

書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

演講稿朋友篇八

各位來賓，各位朋友們：

大家好！

今天，我們在xxx飯店歡聚一堂，共同慶祝我的朋友xxx二十五歲的生日，作為xxx最好的朋友，我代表xxx在這里向大家表示衷心的謝意，感謝你們能夠抽空來參加這次的聚會。

我和xxx認識了十多年了，十年足夠我們看清楚一個人了，xxx待人隨和，誠實守信，熱情開朗，總之有著非常多的有點，不是因為xxx是我的好友才這樣夸贊他的，他真的是一個非常優秀的人。我和xxx是在高中的時候認識的，那時我的性格比較內向，沒什么朋友，也不怎么敢和別人說話，因為開始在班上的很長一段時間里，我都生活的非常的壓抑。那個時候是xxx同學向我伸出了援手，鼓勵我多去和別人交流，他和別人一起去玩時都會叫上我一起，因此我才能夠飛快的融入到班級中，和班上的眾人成為朋友，我的性格受到了他很大一部分的影響。

但后來畢業后我和xxx的聯系就慢慢減少了，幾乎沒有什么聯系，但是我碰上了一件很嚴重的事情，那個時候我是大二，由于自己太過愚蠢，身上的大部分錢都被別人騙走了，不知道怎么生活下去，也不敢喝家里人說。那個時候我突然想到了xxx，和他說了這件事之后他二話不說就給我打了一筆錢，他很有錢嗎？不是的，我后來才知道他打給我錢后在很長的一段日子里自己生活的非常拮據。知道后我真的是非常的感動，那個時候我就下定了決心，我一定要好好對xxx，回報他對我的好，從那以后，我們兩個盡管不在同一個地方，但常常都會聯系對方，聊聊我們的近況，聊聊遇見的難題，這段友誼一直持續到了現在。

在座的人都是認識xxx的人，他是一個什么樣的人相信你們也非常的清楚，為了避免xxx，我就不多夸他了，但是我一直為自己能夠擁有這樣一個優秀的朋友而感到驕傲。在這里，我想對xxx說，今天你又成長了一歲，比起昨天的你，你又成熟了一歲，作為你的朋友，我為你感到高興，我希望你在未來的生活中，不管是工作上還是情感上，都越來越順利。

接下來讓我們開始今天的宴會，讓我們品嘗美味的佳肴，這次的宴會是我主辦的，在這方面我也沒有太多的經驗，如果我們有招待不周的地方，還請你們多多包涵，謝謝大家。

演講稿朋友篇九

每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經常說的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我最好的朋友。

我經常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。

我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。

我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學把這張紙當做了練習紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了，但是現在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：

“童年像一支歌，充實著我;童年像一首詩，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的。

時光飛逝，我們已經上五年級下學期了，學生的活動，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業的那天晚上，她寫了，我也寫了。

我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。

我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!

演講稿朋友篇十

友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍著金色的光芒。

友情是一瓶很純的葡萄酒。越陳，就越醇，也越甜。人生中離不開友情。真正的友情需要用真心去播種，用理解去灌溉，用真誠去呵護。

值得珍惜的友情，絕不會因歲月而蒼老，因時間而褪色，它總會縈繞在你的心間，蕩漾起層層漣漪。只要你擁有博大的胸懷且以誠相待，你所擁有的友誼就會在五湖四海扎根，你的朋友就會遍及天涯海角。

在友情里旅行吧！重新梳理心靈的行程，讓悠悠的歲月裝載我們的人生，賦予其新的使命。過去的時光漸行漸遠，捻著心緒，借問歲月，什么是光輝的友情？未來的歲月漸行漸遠，他讓我握住他的手，去珍惜友情的流光溢彩，這就是永恒的友情的意義。

友情的氣息如光，融化了失落，消解了迷失，讓珍惜永存，讓領悟打開心房，讓思索撫慰如花的友情。撒一路芬芳，駐守心靈的美好。

演講稿朋友篇十一

時間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月，我的小學旅程就要結束了，我就要走下“致遠號”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了。學校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍;每個同學、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句：“我會永遠的愛你們!”

畢業以后我們一定會見面的.

“分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!

陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當成了我的朋友.

你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.

我依舊清晰地記得,在那節籃球課上你教我們傳球和防守,在讓我們自己練習時你見我和許達的動作不到位,便手把手得教我們,直到我們把動作做對.

馬上我們就要畢業了,就要與你說再見了,希望在以后的日子里你繼續和教我們那樣教育更多的學生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘記我哦!