在當下社會,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。下面是小編為大家整理的2022年干部培訓班領導講話稿范文3篇，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
干部培訓班領導講話稿1
同志們：
今天的培訓班，是經市委研究決定舉辦的，同時也是今年全縣干部培訓計劃中的一個主體班次。參加今天培訓的同志是近兩年來我縣新提拔的副科級領導、從副職提到正職的正科級領導，有鄉鎮學員，有縣直各部門學員，有黨外干部、少數民族干部、婦女干部、年輕干部，共x人。在此，我代表縣委向大家表示熱烈的歡迎。
我們在座的各位憑借自己出色的工作業績和良好的品行，得到領導和群眾的充分認可，經過組織考察走上了科級領導崗位。借這個機會，我向大家表示衷心的祝賀。同時，我也想告訴大家，提拔并不是目的，而是新的開始和起點。能不能肩負起更重的工作責任，能不能勝任工作崗位，能不能讓組織放心，讓干部群眾滿意將是你們面臨的新的考驗。從組織的角度來講，你們不管是整體和個體行與不行，不是你們個人的問題，而是組織上選人準不準，導向對不對的問題，這關系到組織的威信和你們的社會影響力。縣委 書記也多次在不同的場合提出對你們的要求和使用問題，體現了領導對你們的關心。我想大家經過這段時間的工作，可能有所體會。如何能做到不辱組織使命，不負群眾厚望，我認為最有效的辦法就是加強學習培訓，提高自身素質，把自己的工作態度、工作作風、工作方法充分體現到工作上，用事實說話，用實踐去驗證。因此，現在安排這次培訓班很有必要。為了搞好這次培訓，市委組織部和市委黨校做了精心的安排和充分的準備。在課程設置上，突出了新提拔干部的實際需要;在師資力量上，聘請了高規格的專家教授和有經驗的領導干部授課。希望大家一定要珍惜這次難得的學習機會，靜下心來，全身心的投入，真正做到學有所獲。下面，我代表市委，向各位提幾點希望和要求。
一、加強學習、提高能力，做一名合格的科級領導干部
科級領導干部既是公務員隊伍中的骨干力量，又是領導人才的重要組成部分和后備軍。你們形象的好壞，直接代表著縣委、縣政府的`形象，你們能力素質的高低，直接影響著__縣的發展。當前，我縣已進入了一個新的發展階段，經濟社會發展呈現出一系列階段性新特征，許多新情況、新問題、新矛盾不斷涌現，我們過去不熟悉、不了解、不懂得的東西層出不窮，加強學習的任務比以往任何時候都顯得更為重要、更加迫切，因此，我們必須切實提高認識，不斷加強學習，增強工作能力。
首先，加強學習、提高能力是推進我縣跨越式發展的迫切需要。面對當前各地你追我趕、爭先恐后的競爭態勢，學習的落后就意味著理念的落后和發展的落后。在縣委__屆x次全委擴大會上，我們明確提出了“”的總體思路，這是當前和今后一個時期全縣的工作中心，也是全縣發展的大局，更是我們共同的責任。要實現好既定的目標，完成好既定的任務，必然要求我們堅持不懈地學習新知識、借鑒新經驗、掌握新方法，勇于用新的理念、觀念來指導實踐，善于用新的思想、思路來破解難題，進一步提升工作的水平和成效。
其次，加強學習、提高能力是推動科學發展的現實需要。“”時期是我縣實現經濟轉型的關鍵時期，我們既面臨著包括以發展“三大產業”為核心的產業結構的轉型，以轉變增長方式為導向的發展模式的轉型，也包括以建設服務型政府為目標的社會管理模式的轉型。這就要求我們必須努力加強學習，進一步增強工作的創造性。在面臨“轉型”的同時，我們還要解決經濟社會發展中一些深層次的矛盾和問題，今天的__縣，既有總量不大的問題，又有質量不高的問題;既有發展不夠的問題，又有協調不好的問題;既有基礎不強的問題，又有后勁不足的問題;既有改革不力的問題，又有開放不夠的問題;既有速度不快的問題，又有層次不高的問題。要統籌解決好這些問題，就必然要求大家通過加強學習，不斷地提高統籌謀劃全局的能力、推動科學發展的能力和做群眾工作、維護社會穩定的能力。同時，發展本身就是一個不斷探索創新的過程。如何把握好機遇，充分利用一切有利于發展的積極因素實現突破發展?如何立足資源優勢，加快特色支柱產業發展，謀求縣域經濟的整體推進?如何統籌解決好經濟增長、環境保護、群眾就業、民生改善等等事關__縣長遠發展的一系列問題都是我們必須面對并且需要深入學習研究和探索實踐的。因此，加強學習，準確把握科學發展這個時代脈搏，不僅是我們工作的需要，也是時代發展的要求，更是__縣實現跨越式發展的必須要求。
第三，加強學習、提高能力是加強干部隊伍建設的內在需要。領導干部自覺學習、帶頭學習、經常學習，是新形勢下提高執政能力、勝任領導工作的必然要求。不學習，認識問題就沒有高度，分析問題就沒有深度，解決問題就沒有力度。當前我們面臨的最大挑戰是能力的挑戰，最大的危機是本領的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。希望在座的各位科級干部要真正把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，堅持在學習中開闊視野、豐富知識，在學習中把握規律、提升境界，切實把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的正確思路和推動工作的有力舉措。
二、立足崗位，干事創業，爭創一流工作業績
當前，__縣正面臨著千載難逢的發展機遇。這些充分說明了省、市領導對發展的高度重視和大力傾斜。面對這一大好形勢，我們在座的各位科級干部能不能承擔起加快發展這個歷史重任，能不能為建設作出應有貢獻，我覺得最重要的是立足崗位，干事創業。
一要有使命感。使命感是領導干部干好事業的精神動力之源。我們每一名新提拔的干部都要認真思考一下，面對千載難逢的發展機遇，如何擔負起發展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠的崇高追求，有天降大任的豪邁情懷和建功立業的堅定信念，唯有如此才能振奮昂揚、百折不撓、攻堅克難、不辱使命。
二要有責任感。責任感是做好一切工作的思想基礎。職位意味著責任，當干部不管處在什么職位，都要守土有責、富民有責、興業有責。我希望大家一定要明白“責任重于泰山”這個道理，踏踏實實、盡心盡力地履行好職責，真正做到上不負組織，下不負群眾。
三要有緊迫感。當前的形勢已擺在大家面前，可以說形勢大好，任務艱巨，時不我待。作為新提拔領導干部一定要發揮有朝氣、有活力的優勢，甘當馬前卒，勇于沖鋒陷陣，盡快進入工作“狀態”，積極投入到建設大業中來。
三、理論聯系實際，學以致用，不斷破解x縣經濟社會發展中的難題
這次培訓班，黨校精心安排了“縣域經濟、如何當好正職領導、副職領導、應對新聞媒體、計生工作、應對公共突發事件、黨風廉政、政務禮儀”等課程，大家一定要珍惜這次培訓機會，充分審視自己，承認缺點和差距，多學一些理論，多思考一些與工作、與發展有關的實際問題，將學到的知識內化為自己的思維品格，轉化為促進工作的強大動力。如何做到理論聯系實際，對我們科級干部來說，要重點解決三個方面的問題。
首先要破除“難”字，解決好“想干”的問題。跟發展較快的地區相比，不少同志認為我們縣各方面都較落后，區位劣勢，資金短缺，人才匱乏，各種矛盾錯綜復雜，諸多問題難以解決，無論怎么干、無論換誰干，都難以做到快速發展，跨越發展。沒有看到豐富的自然資源蘊藏的巨大發展潛力，沒有看到我們面臨的千載難逢的戰略機遇，沒有看到廣大干部群眾盼富求變的強烈欲望。解決好“想干”的問題，就是面對激烈的競爭，不畏首畏尾;面對長期欠發達的現實，不“難”字當頭。領導干部首先要有不甘落后的志氣，奮力追趕的勇氣，爭創一流的銳氣，始終保持奮發有為的精神狀態。
其次要拋棄“怕”字，解決好“敢干”的問題。面對發展中的困難、工作中的硬“骨頭”，不少領導干部不是敢于碰硬、敢于探索、敢于突破，而是“怕”字當頭，怕擔風險，怕犯錯誤，怕人議論，怕得罪人。在機遇面前等待觀望，左顧右盼，結果錯失機遇，耽誤事業。解決好“敢干”的問題，就是要動真的，來實的。對看準了的事要先干起來，在干中統一思想，在實踐中加以完善，在發展中得到承認。我們要旗幟鮮明地支持敢闖敢干的干部，在全縣營造不爭論的氛圍，鼓勵探索的氛圍，為加快我縣經濟社會發展創造良好的條件。
最后要革除“舊”字，解決好“會干”的問題。不少同志心態浮躁，學習懶惰，思想懶惰、工作懶惰，不掌握新知識，不了解新動態，不接受新事物。面對新形勢新問題，思維方式舊，發展思路窄，工作方法死。工作上缺乏探索性、創造性、靈活性。解決好會干的問題，關鍵要學會用發展的辦法解決前進中的困難和問題。只有理念新了、機制活了、辦法多了，才能形成各類生產要素迅速聚集，各方面活力競相迸發，創造財富的源泉充分涌流。
同志們，這次培訓是一次難得的學習機會，我希望大家一定要集中精力，潛心學習，深入思考，真正把需要掌握的基礎理論和基本知識，尤其是一些重大理論問題搞清楚，踏踏實實學一點真本領，為今后的學習和工作打下良好的基礎。同時，也希望負責此次培訓的部門和單位嚴格要求，大膽管理，落實制度，使學員在加強理論武裝的同時，也受到嚴格的黨性鍛煉，為我縣培養高素質的干部隊伍，作出積極的貢獻。
最后，預祝培訓班取得圓滿成功。謝謝大家。
干部培訓班領導講話稿2
同志們：
為期兩個月的第二期科級干部進修班圓滿完成了各項學習任務，今天就要結業了。總的看，這期進修培訓班，方式靈活，內容豐富，學風端正，組織嚴密。大家通過在黨校的課堂學習，提高了政策理論水平;通過參加社會實踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說，這次進修培訓很成功，達到了預期目的。在此，我代表市委對大家順利完成學業表示熱烈的祝賀!借這個機會，我想談四點意見，算是與大家共勉。
一、要強化學習意識。
學習是一個永恒的主題，對領導干部來說，學習的意義非常突出、非常現實，它是掌握知識、熟悉業務、增強本領的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的基本途徑。參加這期進修班的學員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業知識和一定的實際工作經驗。但大家要認識到，每個人的理論水平不可能隨著年齡的增長而自然提高、工作能力也不可能隨著職務的升遷而得以增強。“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。現實工作中，我們有些同志隨著工作面的擴大和職責的加重，事務性工作多了，學習時間相對少了，導致知識水平適應不了工作需要、思想跟不上形勢發展要求;有些干部往往有事業心、責任感，但由于缺乏應有的知識，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會用，常常發生“本領恐慌”，覺得力不從心，束手無策，難以勝任工作。這就是危機，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來，市委對干部的理論學習、培訓教育非常重視，針對我市干部隊伍現狀，采取了舉行學習報告會、舉辦黨校學習進修班、組織外出參觀學習以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進行大規模培訓鍛煉干部，收到了明顯的成效。應該說，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導，倡樹一種導向，最關鍵是靠主觀能動、靠個人努力。現在各方面環境條件和氛圍都比較好，對大家在職學習都很有利。希望大家在學習這個問題上形成共識，增強緊迫性、自覺性和主動性，切實做到思想再重視、主觀再努力、行動再自覺，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待。特別是要結合正在開展的先進性教育活動，善于擠時間學習，多讀書報、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養和工作能力。要學理論，努力用科學的理論頭腦，使自己的思想能夠與時俱進，始終保持先進性;要學業務，把學習落實在行動上，體現在工作中，在學中干，在干中學，積累經驗，增長才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實的行家里手;要學做人，把做人與做官結合起來，做一個好人，當一個好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
二、要強化配角意識。
在座的大多是副科級干部，崗位重要，職責不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當好助手、做好分管工作呢?我認為，關鍵是要找準位置、當好配角，發揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責要明確。就是搞清楚自己的職責，明確自己分工的任務、范圍、權限，自己應該管什么、怎么管，心中要有數。要在崗盡責、在職有為，盡職盡責地做好份內的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動。有作為才能有地位，有實績才能樹權威。作為副職要想樹立威信，讓主要領導滿意，讓職工群眾認可，必須主動想事、積極干事、努力干成事。要當好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領導出主意、提建議，推動各項工作順利開展;要當好指導員，根據本單位既定的思路，結合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導好職工群眾，抓好各項工作落實;要當好戰斗員，身體力行，當好表率，帶頭實干，為干部職工樹立榜樣。三是團結要搞好。講團結既是一種境界，也是一種能力。班子內部不團結，勢必一盤散沙，一事無成;同事之間不團結，關系不協調，工作就難以開展。我們常說，在一起共事，是事業的需要，也是一種榮幸，應當珍惜機會、和睦相處，沒有必要別別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團結。工作中，要正確處理好班子內同志與同志之間的關系，學會換位思考，多溝通、多交流，以誠相待，相互理解，相互信任，相互支持，調動各方面的積極性，形成合力開展工作。
三、要強化為民意識。
領導就是服務。對領導干部來講，服務群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責所在。組織和群眾把大家安排在領導崗位上，賦予履行職責的一定權力。這是對我們的極大信任，也是對我們的實際考驗。現在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現象：交通發達了，離群眾卻遠了;生活條件好了，對群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統卻丟了。這些都與黨員的先進性要求不相符合，與領導干部的職責不相符合。因此，大家一定要結合先進性教育活動，進一步牢記宗旨觀念，強化為民意識。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問題。在很大程度上，感情決定立場、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態度傲慢，高高在上，群眾就會遠離而去，或者敬而遠之，怎么能做好組織引導職工群眾的工作?和什么人打交道就要說什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側面做工作的要多側面做工作，要學會用群眾的語言、樸實的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產生感情，群眾才會理解支持我們，做起工作來也才會得心應手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對性和科學性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當中去，想當然，在做群眾工作時就會不得要領。作為領導干部一定要經常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護，才能推動各項工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動地為群眾辦實事、盡心盡力為群眾解難事。現實中，群眾無論在生活上還是在生產中，都有許多實際難題需要解決。對領導干部來講，為群眾排憂解難既是責任，也是義務。今年，市委、市政府結合開展先進性教育活動，提出深入開展“一抓三促六落實”和“三查看三求實”活動，這既是市委、市政府落實促進和諧發展的充分體現，也是堅持執政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項工作，需要全市上下的共同努力，需要一級一級地狠抓落實。希望大家發揮模范帶頭作用，團結帶領廣大干部群眾，把先進性教育與實際工作有機結合起來，一項一項地抓，一件一件地促，切實把各項工作要求落到實處，真正把先進性教育成果體現在為民謀利上，讓群眾得到實實在在的實惠。
四、要強化自律意識。
自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領導干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權。走上領導崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當作一種榮耀、一種資本，要當成一種責任、一種動力。要正確對待手中的權力，視權力為責任，視權力為重托，堅持為民用權、公正用權、謹慎用權，而不能搞特權，更不能把手中的權力變成為個人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對組織盡職盡責，下為群眾熱情服務，確保權力的運用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領導干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級組織的代表，所以領導干部的言行對群眾影響非常大。在很多情況下，領導者說之無心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說的不說，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關形象。行為好壞，對領導干部來說，不僅是個人的事，而且關系到黨和政府的形象，關系到全市社會風氣的好壞。群眾對干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時時刻刻警醒自己，注意檢點自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實際行動樹立領導干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對待目前的位置。對待個人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關心同志們的責任，但作為個人來講，必須擺正心態，正確對待，特別是不要官迷心竅。進步快與慢，并不能完全說明每個人的貢獻、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個人的價值，應更多體現在做事上。只有兢兢業業，埋頭苦干，才能做出不平凡的業績，才能為群眾所擁護、為領導所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對待組織、正確對待自己、正確對待名利，多思索工作少思索地位，多思索業績少思索待遇，多一點比較，少一點計較，想得遠一點、通一點、開一點、坦然一點。
同志們，這次進修班即將結束了，希望大家要把這次進修作為進一步加強學習的新起點，把在這次進修班上形成的好習慣、好學風帶回去，在平常工作中加強學習，不斷提高自身的綜合素質，并用學到的知識做好本職工作，為全市實現新的跨越做出新的更大的貢獻。
干部培訓班領導講話稿3
尊敬的各位領導、老師，各位學員：
大家晚上好!
長江工程職業技術學院第五期團學干部培訓班從開班到結業歷時一個月，在學院各級領導的親切關懷和全體工作人員的共同努力下，按計劃圓滿完成了全部培訓課程，今天即將閉幕。在此，我謹代表學院黨委，向關心、支持本次培訓工作的各級領導、老師表示衷心的感謝，向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的問候，向順利結業的同學和獲得優秀學員的同學表示熱烈的祝賀! 縱觀本次培訓課的全過程，培訓的內容涵蓋廣泛，層次清晰， 主題形式多樣且不乏特色，突出的形式有三個：
第一、傳統的教學方式卻起到了舉足輕重的作用。我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講.常書記就學院的發展歷程;目前學校的工作重心和發展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班，并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設中的作用》、《學生干部的作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業競爭力》等課程。
第二、通過教育視頻給同學們以獨特教育方式。在培訓課的過程中，陸續播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛，學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識，都為電教片中的內容吸引，感觸頗深。
第三、通過實踐動手環節增加學員們對理論知識的消化。在整個培訓課程過程中，穿插了兩節實踐課程，分別是：深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結一心，牢記服務理念和團結意識。
本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設，明確了對今后工作的發展方向，進一步提高學生干部的專項管理素質。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間，各位學員均能自覺遵守培訓班的統一安排，專心聆聽，認真學習，現場討論積極、熱烈，達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此，從這點上來看，此次干部培訓班是成功的。
在新的形勢下，為了助推示范院校建設對我們的學生干部提出了更高的要求，我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識，不斷汲取知識的營養，不斷提高自身的修養，才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結束之后，要認真總結以往的工作經驗，要從實踐中來到實踐中去，在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創造新經驗、做理論與實踐相結合的探索者、實踐者。
我宣布：長江工程職業技術學院第五期團學干部培訓班閉幕!
最后，祝各位學員身體健康，學習進步，在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。
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