心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
道德心得體會篇一
孩子是父母的一面鏡子,這點毋庸置疑。如何給孩子做榜樣,讓孩子健康成長是家長們一直以來不停尋找、實踐、驗證、改進的過程。
我的孩子今年3歲多,年紀雖小,但也過了任人擺布、隨意煳弄的年齡了,在日常生活中,我能深深感受到潛移默化以及環境對一個孩子的影響力量。你的口頭禪、你的壞習慣、你對老人的態度、你的一言一行等等都在影響著孩子,不管好的壞的,當他突然有一天表現出來的時候你會大吃一驚。好的固然好,壞的再修正可比在白紙上畫上印記要難多了。
孩子爸爸每晚看書,時間長了,孩子也養成了睡前看會書、講講故事的習慣,爸爸通過身體力行努力養成孩子看書的習慣,并在給孩子看書的過程中告訴他故事中的一些道理,比如學習孔融四歲讓梨尊敬哥哥友愛兄長,黃香九歲冬天給父親暖被夏天扇風對父親盡心盡孝,烏龜的堅持和不怕苦讓它在和兔子的賽跑中獲勝,漁夫的老婆貪得無厭最終什幺也沒得到等等。孩子是能聽懂的,不能小看了他們,他們會自覺運用到生活中,他會把好吃的分給我吃,在走路中有點累了仍嚷嚷著要像烏龜一樣堅持,這時你會覺得你的付出是值得的。
我是年輕的媽媽,仍在摸索的路上,也和孩子爸爸經常因為孩子教育的一些小問題和未來打算產生分歧。但經歷過幾次事關孩子的小事件,我深深認識到,不付出不會有回報,沒有孩子教不好,只有家長懶得教。每次帶孩子出去玩遇到熊孩子,我都會告訴孩子這樣做是不對的,努力避免未來的我們成為熊孩子或熊家長。每次在新聞上看到正能量的新聞時,我也會和孩子說說,雖然不知道他能聽懂多少,但也希望能夠給他樹立一個“這個叔叔或阿姨這件事情做得好棒,我們要向他們學習”的概念。
絕大部分父母都是愛孩子的,希望孩子成長成才、平安健康,但首要條件應是孩子是個有道德的人,有正確的是非觀念,這樣孩子才不容易在成長的道路上走歪,未來的社會也會因這千千萬萬有良好道德品質的孩子而更有希望。家長是孩子的引路人,自身不正,如何教育孩子,給孩子以榜樣作用,所以家長也不能放縱懶惰,而是要從自身做起,做一個有道德的人,給孩子以最好的榜樣作用,上好人生中最基礎最關鍵的一堂課。
教育孩子,我們永遠在路上。
道德心得體會篇二
道德,是人類社會文明發展的重要標志。道德不僅指人們的行為舉止,更是關乎人們內心自我控制、判斷和選擇的一種重要精神力量。在生活中,人們往往會遇到許多迷惑和糾結的情況,而在這些情境中表現出的行為和態度,往往能夠深刻反映出一個人的道德情操和精神風貌。在這篇文章中,我將結合自身經歷,談一談我的道德心得體會。
第二段:困惑和啟示。
在成長的過程中,我也經常會遇到許多困惑和猶豫。比如,面對諸如這樣的難題:我的利益和責任應該如何選擇?當我成為一個承擔責任的成年人后,我開始意識到,做出一些決定會對我的人生產生深遠的影響。有時候,我會選擇關注自己的利益,但我漸漸地發現,自私只會讓我失去更多。在這個過程中,我深刻地體會到:道德規范不僅是倡導公正和做正確的事,也是教我們關注他人和大局,成為一個更好的自己。
第三段:堅持和信念。
在我看來,道德基礎是一個人的價值觀和信念系統。在面對求學和工作上的種種壓力時,道德的力量能夠幫助我保持堅定和持久的狀態。我會堅信自己的能力,以正義和公平的態度迎接不同的挑戰,并肩與其他困難一起克服。通過這樣的信念體系,即使在遇到一些極端困難的時候,我也能夠不失信仰和熱情,保持內心的平衡和方式。然而,這種信仰體系需要經過長時間的歷練和不斷的調整升級,才能更加完善和有效。
第四段:自律和自我反省。
在我的理解中,道德觀念還包括自律和自我反省。自律的意義在于,要引導自己克制與約束,免去那些不正當的欲望和沖動。在實際生活中,自律對我個人十分重要,因為我可以通過它來遏制我的青春沖動以及一些暴躁的情緒,從而更好地做好我的職責和責任。同時,自我反省也是道德思想的重要組成部分。對自己的行為進行反思和評價,不斷提升自己的道德素養和能力,將成為我人生道路上不可或缺的貴重資產。
第五段:總結。
以我的個人理解和體會來說,道德是我成長過程中不可或缺的一部分。它引領我避免迷失人性,更多地關注大家的感受和利益,成為一個更好的自己。在面對我的人生決定和抉擇時,道德的力量幫助我獲得了許多啟示和堅持,讓我繼續前進,迎接新的挑戰和機會。總而言之,這篇文章里的種種思考都是對內心的一種記錄,我覺得我將繼續深入堅定我的信仰和成為一個道德上的模范。
道德心得體會篇三
從此次教師職業道德的學習中我體會出的一些具體做法如下:
一、愛國守法,愛崗敬業,獻身教育。我們教師的職業有苦也有甜,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,我們才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
二、對學生要有愛心。我們要熱愛學生,了解學生,循循善誘,不歧視學生。只有建立民主平等、親密的師生關系,才有資格做學生的良師益友。教師對學生的愛,才是師德的核心。我們面對的小學生是未成年人,他們缺乏自我保護的能力,因此我們還要對學生的安全負責。安全包括“身體安全”和“心理安全”兩個方面,當學生的身心安全受到威脅時,教師責無旁貸地擔負著保護他們的責任和義務。
三、教書育人,團結協作。實施素質教育,必然對教師有新的要求,也就必然要求教師“不以分數作為評價學生的標準”,這一點我會努力做到。團結協作是處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。我們要做到謙虛謹慎、互相學習、互相幫助,我們應當靠集體的力量、智慧,合作共贏!
四、以身作則、為人師表。我們的語言要健康,舉止要文明,作風更要正派。我們都應謹記:學高為師、身正為范!
五、要養成終身學習的習慣。我們現在要培養的是既全面發展、又有創新精神,同時品德高尚的學生。作為教師的我們就應該要終身學習。終身教育,這是現代人必備的思想觀念,我們要活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們要不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養,使自己變得更為睿智。
學習教師的職業道德不僅可以促進我們去實現自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關系的基礎。因此,教師的職業道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業道德讓我受益匪淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業中的一盞明燈!
道德心得體會篇四
道德,涵蓋著人們在行為和思想與價值觀中所體現出來的準則和規范。它在我們生活中扮演著重要的角色,幫助我們建立起禮儀和道德的標準。道德是一個自始至終都在發展的概念,而我們也需要不斷地學習和更新自己的道德認識,以保證我們在各種場合下都能夠表現出合適的行為舉止和態度。在我的人生經歷中,我深刻體會到了道德所帶來的重要作用,本文將基于我的經驗談,分享一些對道德的心得體會。
在我們的社交生活中,我們應該如何對待他人?我認為這是衡量一個人道德修養的重要標準之一。首先,我們需要尊重他人的個人隱私和權益,不做會傷害別人的行為。其次,我們應該坦誠、友善地和他人交往,積極表現自己的態度,以贏得別人對我們的信任。此外,在遇到不同的意見和看法時,我們應該保持冷靜、尊重他人的觀點,并通過交流和探討來取得共識,讓彼此之間的關系更加和諧。
第三段:道德面對挑戰。
在現實生活中,我們經常會遭遇道德的挑戰。例如,違反法律,做出道德上不能接受的行為,以及損害他人利益等等。在這些情況下,我們需要勇敢面對這些挑戰,并采取明智的行動。我們需要清晰地認識到錯誤的行為可能導致的后果,并提出正確的改正方案。只有通過正義和紀律的手段來解決問題并消除不良影響,才能保持良好的道德信仰和道德品質。
第四段:道德對個人成長的影響。
道德規范對個人成長有著重要的影響。道德行為在人際關系、個人形象等方面為我們帶來正面的影響,并且使我們成為受人尊敬和信任的人。此外,良好的道德品質和行為也可以給我們帶來內心的和諧與安寧。它不僅可以讓我們在實現自己價值的同時,還可以對社會發揮積極的作用。
第五段:結論。
在本文中,我分享了我的一些道德心得體會。道德行為和價值觀在我們的日常生活中發揮著重要作用。對他人尊重和友善、面對道德挑戰和提高個人素質等一系列行為和決策,都是體現道德品質和文化的方面。我們應該始終記得自己的職業道德和人性善良,不斷加強自己的道德修養,以更好地實現自己的承諾、價值和理想。
道德心得體會篇五
今年,中央評選了第五屆全國道德模范。“百歲老兵”王福昌、“板凳媽媽”許月華、“氫彈之父”于敏、“最美孕婦”彭偉平、“最美女孩”周美玲……一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個國人的心。
他們來自不同的地方,有著不同的職業,但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,并曾經用這顆心在道德這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。
我們看到,在這個物欲橫流、經濟大發展的社會,社會主義核心價值觀始終佔據著主導地位,道德的力量帶動了一批又一批人。
我們看到,德模范為什么能感動人?因為堅守道德這塊陣地,是人心所向,是社會和時代所需。
我們看到,那些平凡的名字,平凡的面容背后,卻是是不平凡的堅持。
我不禁想,同樣是平凡崗位的我們,為什么沒有成為道德模范?
我不禁想,在這些榜樣之后,我們身邊還將會涌現那些可歌可泣的道德典范?
我不禁想,作為一名黨員,在道德模范的指引下應該做些什么?
黨員干部是這個社會正氣的踐行者與模范帶頭者,只有黨員干部行動起來了,走在了這個時代的前面,群眾才會自覺的跟上來,社會風氣就會好起來。
我們要加大對道德模范先進事跡的宣傳力度,讓我們的同齡人,更讓我們的下一代牢記道德之光。相信通過黨的領導、政府的牽引,人民的努力,溫暖會流進每個人的心田,火炬永遠不會熄滅,傳統美德代代相傳,道德模范生生不息。
相信,只要我們每一個人都行動起來,我們的社會會有更多的美好被傳頌,我們的社會就會變成真正溫暖的大家庭。
道德心得體會篇六
道德是指人們在社會交往中所遵守的準則和規范。它關乎人與人之間的互動和相互影響,承載著人類社會的正常運行。在我與人交往的過程中,我深刻體會到道德的重要性,并從中得到了許多啟示和體會。
首先,道德是社會的基石。在人們的相互交往中,不論是家庭、學校還是職場,道德都是保持秩序和和諧的重要因素。在家庭中,父母要有家庭責任感和愛心,互相尊重和包容,才能構建一個溫暖和睦的家庭。在學校中,師生之間要互相關心和尊重,學生們要守紀律、遵守考場秩序,才能保持學習氛圍的穩定和正常。在職場中,員工們要守法守紀、誠實守信,在同事之間互相信任、合作共贏,才能促進工作的高效和良好的職業發展。
其次,道德是個人品質的體現。在與他人交往的過程中,我們應該堅持道德的原則和價值觀。正直誠實是道德品質中的核心要素,它意味著我們要真實地對待自己和他人,不說謊、不欺騙。在日常生活中,我始終堅持這個原則。一次,我無意中撿到一個陌生人的錢包,里面有一大筆現金和身份證件。雖然我內心有些動搖,但我最終選擇了將錢包交給了警察局。正是因為我本能地遵循了道德,我才能夠保持了清白的內心和良好的人際關系。
再次,道德是塑造良好社會風尚的關鍵。一個道德高尚的社會,可以提供公平公正的發展機會,促進社會經濟的穩定和繁榮。而道德淪喪的社會則會導致失信、欺詐和不公正現象的增加,進而造成社會的動蕩和不安。在社交網絡的興起中,虛假信息和網絡暴力已經成為人們普遍關注的問題。作為青年人,我們要自覺地樹立正確的道德觀念,拒絕參與網絡謠言和惡意傳播,通過自己的行動倡導正能量和真實性,以此推動社會的良好發展。
最后,道德是個人內心的指南。無論何時何地,我們都應該用道德的標準來衡量自己的行為和決策是否正確。作為一名大學生,我常常面臨各種選擇和誘惑。在關鍵時刻,我會思考:這樣的行為是否符合道德標準?是否會給他人帶來傷害或損失?通過這樣的思考,我能夠更清醒地認識到我的責任和義務,避免做出不理智或不道德的決策。
綜上所述,道德在人與人之間的交往中起著重要的作用,凝聚了社會的力量。在我與人交往的過程中,我深刻意識到了道德的價值和意義,始終堅持道德原則和價值觀,并以此為指南塑造自己的品質和行為。我相信,只有在道德的引導下,人與人之間的關系才能穩定和諧,社會才能進一步發展。
道德心得體會篇七
第一段:引入性道德的重要性(200字)。
性道德是指個人在性行為中應該遵循的原則和價值觀。它不僅涉及到個人的內心修養和道德標準,也關系到社會的和諧與穩定。性道德對于每個人都是至關重要的,因為它涉及到我們對待性的態度和行為的道德準則。
性道德的核心原則是尊重和自律。尊重意味著我們要尊重他人的意愿和感受,不以自己的欲望侵犯他人的權益。這要求我們在性關系中遵守雙方的自愿和共識,維護雙方的尊嚴。自律則是指我們要控制自己的欲望和沖動,遵循道德規范和自己的價值觀,不以自己的欲望為借口對他人產生傷害。
第三段:性教育的重要性(200字)。
性道德的培養需要從小培養正確的性觀念和價值觀。因此,性教育在培養性道德方面起著重要的作用。性教育應該包括性知識的普及,培養正確的性觀念和態度,引導人們正確看待自身和他人的身體和性別;同時也應該包括性道德的培養,教育人們在性行為中應該遵守的道德準則和尊重他人的意愿。
第四段:性道德的重要性對個人的影響(200字)。
遵循性道德原則對個人的生活有著積極的影響。首先,它可以保護自己和他人的身心健康,避免因違反道德準則而導致的傷害。其次,它可以維護自己和他人的尊嚴,使每個人都能夠得到尊重和尊嚴的對待。最后,遵循性道德原則還可以促進人際關系和社會關系的和諧發展,營造一個積極健康的社會環境。
第五段:性道德的重要性對社會的影響(200字)。
性道德的重要性不僅體現在個人層面,也關系到社會的穩定和和諧。一個社會如果缺乏對性道德的重視,很容易導致倫理道德滑坡,破壞社會和諧。而當每個人都能夠遵守性道德的準則,尊重自己和他人,社會就能夠更加公平、和諧和穩定。
總結:
性道德對于個人和社會來說都是非常重要的。遵循性道德原則可以保護我們的身心健康,維護我們的尊嚴,促進人際和社會關系的和諧發展。我們應該從小培養正確的性觀念和價值觀,注重性教育的普及,共同營造一個尊重和寬容的社會環境。
道德心得體會篇八
道德是人類社會共同關注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規范。在現代社會,道德漸漸被人們忽視,引發了諸多社會問題。然而,經歷多年的生活和思考,我深刻認識到道德的重要性。道德不僅僅是一種規則,更是一種精神,它塑造了一個人的品德和人格。在這篇文章中,我將分享我對道德的體會和思考。
首先,道德是一種對他人的關心和尊重。作為一個人,我們不僅要關注自己的利益和快樂,也要尊重他人的權益和尊嚴。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們,我們不應該對他人做出自己不希望別人對自己做的事情。這意味著我們應該遵守“不傷害他人”的原則,同時也要關心和幫助他人。只有在尊重他人的同時,我們才能夠建立起良好的人際關系,培養出互助互愛的社會氛圍。
其次,道德是一種責任和約束。在我們的日常生活中,我們會面臨著諸多的選擇和抉擇。這些選擇會對他人甚至整個社會產生重大的影響。通過道德準則的引導,我們會更加關注自己行為的后果和影響,從而在選擇和行動中更加謹慎和負責。道德約束我們的行為,使我們不僅僅追求自己的利益,也要考慮他人的利益和整個社會的福祉。只有在道德的約束下,我們才能避免過度追求個人利益而忽視他人權益的情況發生。
此外,道德是一種自我修養和追求完美的力量。人們常說:“生活不僅僅是物質的追求,更是精神的修煉。”道德就是這種精神修養的表現。通過關注道德,我們能夠不斷提高自己的道德修養,追求更高的精神境界。例如,遵守誠信的道德準則,能夠使我們成為值得信賴的人;遵循公正的原則,能夠使我們成為一個公正和正義的人。通過不斷修煉和追求完美的道德品質,我們能夠提高自己的人格魅力,塑造一個更好的自己。
最后,道德是社會和諧發展的基礎。一個社會的和諧和穩定,需要每一個人都具備良好的道德品質。只有在人們共同遵守道德準則和原則的基礎上,才能夠實現社會的和諧與進步。例如,在企業管理中,如果每個員工都遵守誠信、公正和責任的道德準則,企業就能夠真正實現公平競爭,促進企業的可持續發展。道德的力量在社會中具有示范和影響力,它能夠號召更多的人積極踐行道德,共同促進社會和諧與進步。
綜上所述,道德是人類社會共同關注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規范。作為個體,我們要意識到道德的重要性,關心和尊重他人,擔負起責任和約束,進行自我修養和追求完美,為社會和諧發展做出貢獻。只有在全體人民的共同努力下,才能夠建立一個更加美好和諧的社會。
道德心得體會篇九
老子《道德經》,蘊含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類禮貌史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養性、立人處世的精髓。
當今社會科學發達,社會經濟高速發展,人們的物質財富越來越殷實,而精神財富卻越來越貧乏,道德淪喪的現象日益嚴重。“堂堂正正做人,踏踏踏實實工作”的呼聲日益強烈。物欲橫流的現實生活中,如何去應對金錢、地位、美色的誘惑呢我們同樣能夠在《道德經》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!
既然我們個體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態呢靜心、凈心、盡心就是人們的三個不一樣心態層面。靜心:靜安人生坐標;凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。
靜心,靜安人生坐標。
老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本。《道德經》十六章云:“致虛極,守靜篤。”強調了致虛守靜的修養。“致虛”就是要消除心靈的蔽障和理清混亂的心智活動,而后才能“守靜”,透過“靜”的工夫,深蓄厚養洞察力,才會“知常”,逢兇化吉。
老子之后,莊子強調少私寡欲,以靜養神,這是道教靜中養生的思想理念。
“靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞。
總之,靜心是安心工作之本。人們的心境到達虛靜的狀態,才會時刻持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風,才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。
凈心,凈處人生方向。
“凈者,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”。“不染”的含義很廣泛,老子《道德經》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。”。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導致的嚴重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。
由此,凈心能使自我自覺地堅持自我反省,能時刻檢束自我的貪欲之心、遏制自我的非份之想。凈心是持續清醒認識的源泉。
盡心,盡展人生作為。
人們常說:讀史而明鑒,讀典可明智,明智則生慧。道祖老子在《道德經》之十七章說“道,常無為而無不為”,老子的無為思想并不是說消極而無所作為,這是對老子《道德經》的誤解,老子本意是在教人遵道而行,不妄為,而有作為。僅有“不妄為”才能更好地有所大作為,也就是說“不妄為”是有所作為的保證。什么是“有為”呢盡心扮好社會主角,干好本職工作,擔起家庭職責,就是“有作為”。是的,在世欲紛爭的當今社會中,如能盡心安心于本職的話,那他的心態肯定是時常處于靜心、凈心的狀態,沒有進入靜心、凈心的心境,他是收斂不了他那不安份的心的。即神不外馳,心不外思,由是說:靜心、凈心是盡心干好一切工作的前提和先決條件。
中華民族歷來重視道德的教化作用,提倡“百行德為先”,崇尚“身正為師,德高為范”。各行各業,各村各戶都在努力提高群體的道德水準。具體來說,就是將“靜心、凈心、盡心”三心衍化為“六心”教育:忠心獻給祖國,愛心獻給社會,熱心獻給群眾,關心獻給同事,孝心獻給父母,信心留給自我。在現代經濟社會下,重讀和闡釋圣典《道德經》,讓人們能致虛守靜、凈化心靈,從而盡心盡職,有利于社會穩定,有利于工作團結,有利于家庭和睦!
道德心得體會篇十
“道常無為,而無不為。”說起我國著名文化經典《道德經》里的句子,相信不少人都耳熟能詳,但你可知道這些句子背后的含義?由中共開封市委黨校講師苑志鋼帶來的題為“《道德經》中的人生智慧”專題文化講座在開封市圖書館舉辦,為市民詮釋了如何解讀《道德經》,并與在場的市民朋友進行了交流。
“很多人認為《道德經》代表著一種消極的思想,其實這是因為他們對《道德經》缺乏了解。”講座剛剛開始,苑老師就指出大眾對《道德經》的誤解。在他看來,作為反映老子道家思想的重要著作,道德經不僅不消極,其中的很多觀點對后世都有著積極的影響。
在《道德經》里,道指的就是規律。而道家思想對規律的最根本的見解就是“規律是自然的,變化的,不為人所控制的。”對待規律的.根本態度是“充分尊重規律,然后才是利用規律”。這是一種非常樸素的辯證思想。全面體現了我國古代人民對大自然的探索與思考,而這種探索與思考不是盲目的,是非常有計劃、有科學根據的,它不僅對中國傳統文化思想產生了深遠的影響,其影響也遠遠超出了中國的范圍。由此可見,道家學派對規律是十分尊重的,這在幾千年前的中國是很難能可貴的,這種辯證法雖然很不健全,但卻具有非常強的科學性。從小了說,對我們的生活、工作、學習具有指導意義;從大了說,對自然、對社會、對國家的整體建設,具有非常久遠的指導性。現在全球環境災難的普遍,就是人們不注重自然規律的發展,人為地破壞環境所造成的。
苑老師還講到,人生是由陰陽組成的,而我們大多數人都注重“陽”,即總是選好的、大的,喜歡榮譽,討厭恥辱等,這是人的本性。而從道家的理論來講,我們要注重“陰”,因為任何事物都有兩面性,“萬物負陰而抱陽,沖氣以為和。”我們應全面、健康、運動地看待事物。這也是道對我們人生的啟發。我們一生都在矛盾中度過,要面對各種各樣的選擇,有無、得失、強弱、榮辱……我們經常都太過重視我們所謂的“好”的一方面,而忽略了“無”、“無用”的東西,其實,雖然是“無”,但是其大有用處。就像常被認為無用的人體部分闌尾、智齒、毛發豎立肌、尾骨等一樣,既然其存在,就有存在的理由,這就是道之所在。
接著,苑老師又從道家理論出發,講了人生中“茍得”與“應得”的聯系與區別,啟示我們對財富不要茍得,應得的部分不用刻意不惜一切地去追求,付出太多,肉體上會招來疼痛,得到太多,生活中會招來嫉恨。因此應像《道德經》第44章講的那樣,“是故甚愛必大費,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以長久。”
這次主題講座,雖然只持續了一個半小時,但帶給現場讀者的感悟卻很深遠。品讀道德經典,學習人生智慧,通過苑老師的講解,讀者們得以進一步了解得失、強弱、有無、進退之道,有利于領悟人生處事之道。
道德心得體會篇十一
夫中華之才,博大淵源,唯老莊、孔孟為尊,老莊予人智慧,孔孟教人仁德。且智且仁者國之所需,民之所敬,可用之材也。是以有志之士當奮發向上,智仁兼修,從道儒兩家汲取養分,提升自我。
近日以來再讀《道德經》,感觸頗多。也許是年齡的增長,亦或是閱歷的增多,較之十多年前中學時代的我讀《道德經》,更加多了一份深刻的悟道。沒有往日青春年少的戾氣,更多的是祥和穩重的心境去體會《道德經》中“道”的智慧。道家之學智慧無窮,每句話都有很深刻的哲理,不是我們聊聊數語可以盡數表達清楚。我也只能是管中窺豹,就其一斑而妄談自己的感悟了。
《道德經》的思想核心在于一個“道”字,被認為是萬物的根源,事理的本相。“水”的特征是最能用來比喻“道”的東西,所以為人處事最高的能耐應該就像水一樣——上善若水。水有“七善”的大智慧可以引領著我們找到處世的好方法。所謂“七善”乃是“居善地、心善淵、與善仁、言善信、正善治、事善能、動善時”。
“居善地”乃是水能避高趨下、未嘗有所逆,善地也。水總是往下流,從來不違背這樣的原則,并能擅長選擇到好的去處來堅持這樣的原則。做人也是應當像水一樣堅持原則不動搖,但是又不是一味的硬扛來堅持原則,而是擅長巧妙的選擇方法來達到堅持原則的目的,懂得剛柔并用,巧妙的達到目的。
“心善淵”是指空虛寂寞,深不可測,善淵也。水的表面可以風平浪靜,里面卻可以深不可測。人的心境也應當像水的這一特性一樣,心若止水,不表露自己的意向和情感,不要把不良情緒和錯誤想法唐突的傳遞給別人。正是人們常說的喜怒哀樂不行于色。喜怒形于色的人容易被人看到更多缺點,被別人疏遠,不利于團結他人,所以人們應該懂得控制自己情緒,穩重處事。
“與善仁”講究的是利澤萬物,施而不求報,善仁也。為人當如同水潤澤萬物,懂得愛護他人,恩澤他人,于人謙和相處。這樣的人才有親和力、向心力。行大道者需懂得利天下。
“言善信”意指圓必旋、方必折、塞必止,決必流,善信也。為人當隨和溫潤如水,在圓的地方能旋轉,在方形的地方能轉折,這樣才能容易與人相處,容易被別人接納。棱角分明,不懂變通只會和周圍格格不入,不會得到別人的歡喜親信,也就會增加自己處理辦事的難度了。正所謂得道者多助,失道者寡助。
“正善治”是指能夠洗滌群穢,平準高下,善治也。水自己本身是很清澈的事物,也能洗滌各種污穢的東西。做人不能僅僅是自己品行端正就可以了,還要可以為他人去處污穢,作為他人的看清事物高低好壞的準則。懂得用自己的清澈去容納污穢,再消除污穢,這才是大本事,才能把自己管理的范圍治理得很好。而自命清高,與污穢格格不入者只能是自己小范圍清高了,但是不能改變周圍的狀況。為人領導者更加要明白正善治的道理才是。
“事善能”要求遇物賦形,而不留于一,善能也。任何東西在水面上都能顯出形狀,水不會特意要求什么樣的形象。水不去選擇只是因為其適應能力很強,怎么變化都可以。為人也應該是適應能力很強才對,不能總是要求外部事物來符合自己要求。這樣的人處理事物的能力才能很強,能處理各種各樣的困難,處處適用,受人歡迎。
“動善時”為冬凝春冰,涸溢不失節,善時也。水到冬天就凝固,春天就融化,該干涸的時候干涸,該洪水發泄的時候就洪水,懂得審時度勢。做人處事何處不需要能夠把握時機,善于等待合適時候呢。同樣的事情不同時候做,結果就是不一樣的。善用形勢著乃是真正懂得事物規律的人。
水的七善也就是無往而不利的境界。“夫唯不爭,故無尤”只有與萬物不相爭,才不會引來責怪和他人的敵對。與其說不爭,不如說”以不爭為爭”,表面上不與人爭,但是最后整個大勢依然往你意愿的方向發展,同時不會忤逆周圍的人和事。我們的祖先為我們留下了巨大的智慧寶庫,我們作為年青的一代應當積極去獲得祖先留下的智慧,把自己打造成有遠見,明大勢,懂人文素養的高端人才。只有這樣才能為國家、為社會、為企業貢獻更多、更有力的能量,才能行大道,為他人謀大福利。
道德心得體會篇十二
這幾日又將《道德經》反復觀看數次,覺其精妙之處堪稱一絕。《道德經》乃春秋老子所著。老子姓李、名耳,字伯陽。春秋時期楚國苦縣人氏。大約生活在公元前571年至公元前480年,曾經官拜周朝的守藏史,晚年出關赴秦講學,死于扶風。老子是道教的開山鼻祖,被尊稱為“上清真人”“太上老君”。
《道德經》全文五千余字,分為兩部分,上部分為“道經”,下部分則為“德經”。《道德經》是中國歷史上首部完整的'哲學著作,該書充滿了哲理和智慧,它所涉及到的內容包括自然之災祥、國政之興衰、植物之枯榮、動物之壽天、家道之禍福以及內圣外王之道、強兵攻戰之術、富國安民之法。因此,《道德經》被稱為萬經之王,老子更是被奉為中國哲學之父。
《道德經》之上篇“道經”開頭說:“道可道,非常道。名可名,非常名。無名,天地之始也,有名,萬物之母也。故恒無欲也,以觀其眇;恒有欲也,以觀其所繳。兩者同出,異名同謂。玄之又玄,眾眇之門。”在這里,老子破天荒的提出“道”這個概念,他認為“道”即是宇宙的本原和實質,也可為原理、原則、真理、規律。“道”分有形、無形兩種端別。無形,乃天地渾濁初分之元氣。有形,則為宇宙眾生萬物產生之命脈。“無,觀于妙。有,觀于端。”宇宙萬物都是遵循“道”的規律而發展的。“道”產生了天地萬物,但它是不可以用語言說明的,而是非常精深奧妙,這就需要無形到有形的一個過程。
《道德經》下篇“德經”則說;“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德。上德無為而無以為;下德無為而有以為。上仁為之而無以為;上義為之而有以為。上禮為之而莫之應,則攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。夫禮者,忠信之薄,而亂之道。前識者,道之華,而愚之始。是以大丈夫處其厚,不居其薄;處其實,不居其華。故去彼取也。”老子在這里說,“道”的屬性表現為“德”,凡是符合于“道”的行為就是“有德”,反之,則是“無德”。“道”和“德”不可分開,但是又有所區別。“孔德之容,唯道是從”此乃孔德。“為天下溪,常德不離,復歸于嬰兒”此乃常德。“生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德”此乃玄德。此三德“孔德”“常德”“玄德”當歸屬于“上德”,其合乎與“道”。
閱以其書,“目”“心”“胸”頓然大開,使人神清氣爽,居于“道”“德”之上,忽覺塵世之“惡”“卑”“賤”如泡沫幻影,名利隨之,感受于天地正氣渾然。萬望各位朋友隨緣一看,增識廣知,無弊于己。其,鄙人已閱過數幾十遍,其之不煩、不厭,常觀至半徑,大呼過癮!快哉!
道德心得體會篇十三
道德是人們在社會生活中的行為準則和行為規范,它體現了人類對于善惡美丑的認同與追求。在日常生活中,我也深受道德的引導和教育,通過不斷的思考和實踐,我對道德有了一些體會。首先,道德是人類共同的財富和價值觀念。其次,道德的實踐需要從自己做起,影響身邊的人。最后,道德對整個社會具有重要的意義和影響。
首先,道德是人類共同的財富和價值觀念。道德是人類文明的基礎,是無數智慧的結晶和智者們的探討。人類在長期的社會交往中,總結出了一套約束自己行為的道德準則。這些準則不僅能夠保證社會秩序的穩定,也能夠讓每個人的個人價值在社會中得以彰顯。道德的價值觀念貫穿在我們的生活中,比如,對待他人要寬容、友善,對待工作要負責任、勤奮努力等等。這些道德觀念成為我們行為的準則,也成為我們內心的向往和努力方向。
其次,道德的實踐需要從自己做起,影響身邊的人。想要實踐道德,首先要從自己做起。每個人都是社會中的一個個體,我們的行為和態度對身邊的人會有重大的影響。如果我們能夠始終以誠信為本,守信守約,那么不僅能夠贏得別人的尊重和信任,也會引導身邊的人去做正確的事情,形成良好的道德風尚。同時,不斷提升自己的道德素質,注重修養內涵,塑造良好的人格,也是實踐道德的重要一環。只有自己變得更好了,我們才能夠更好地影響身邊的人,為社會創造更多的價值。
最后,道德對整個社會具有重要的意義和影響。社會的和諧與穩定需要每個人都遵守道德規范,以道德來約束自己的行為和決策。在一個道德風尚良好的社會里,人們更容易合作、信任和相互幫助,而不是互相對立、推卸責任。正是因為道德的力量,社會才能夠更好地發展和進步。同時,道德也能夠促使我們樹立正確的價值取向,堅定我們努力奮斗的目標。只有在道德的指引下,我們才能夠勇往直前,為社會的發展貢獻自己的力量。
總之,道德是人們在社會生活中的行為準則和行為規范,它是人類共同的財富和價值觀念。在實踐道德的過程中,我們需要從自己做起,影響身邊的人。道德不僅對個人有重要的影響,更對整個社會具有重要的意義。每個人都應該牢記道德的重要性,將道德觀念內化于心、外化于行,以身作則,為社會的和諧穩定貢獻自己的力量。通過不斷的思考和實踐,我深刻認識到道德的重要性,愿意在自己的生活中積極踐行道德,讓道德之花在我的心田綻放。同時,也希望更多的人能夠加入到道德的行列中來,共同建設一個和諧、美好、富有道德價值觀念的社會。
道德心得體會篇十四
性道德是社會倫理的重要組成部分,也是文明社會中的基本規范之一。在現代社會中,個人的性行為和性觀念受到了極大的關注和重視,對于每一個人來說,理解和遵守性道德是十分重要的。而對于我個人來說,多年來的學習和生活經歷使我對性道德有了自己的一些心得體會。下面我將從性道德的定義、重要性、性教育、性別平等和自尊自愛五個方面,來探討性道德的一些具體體會。
首先,性道德是指一個人對性行為和性觀念持有的一系列道德準則和規范。它涉及到個人的性行為、性倫理、性權利、性教育等方面。性道德的核心是尊重他人、自我約束和負責任的行為。個人的性行為應當建立在自愿、平等、互相尊重的基礎上,不得侵犯他人的人身權益。性觀念方面,人們應當摒棄性別歧視、壓抑和狹隘的觀念,理解性是自然的、正常的,予以尊重。
其次,性道德在社會倫理中具有非常重要的地位。從個人角度來看,遵守性道德可以保證個人的身心健康和幸福感。性行為如果不受道德規范的約束,就容易導致各種不良后果,如性病傳播、意外懷孕、心理困擾等。從社會角度來看,性道德的遵守有助于維護社會的穩定和和諧。尊重他人的性權利、拒絕性別歧視等行為可以建立一個公平、公正的社會環境,促進社會的進步和發展。
第三,性教育是培養正確性觀念和道德行為的重要途徑。在校園和家庭中,教育部門和家長應當給予學生足夠的性教育,幫助他們樹立正確的性觀念和行為道德。性教育應當全面、客觀、科學,注重個體差異,避免一刀切的教育方式。學生應當學會保護自己,避免陷入不適當的性行為,學會拒絕性騷擾和性侵害。只有通過系統的性教育,才能培養孩子健康、積極的性觀念,并且提高他們在面對性道德問題時的自我約束能力。
第四,性別平等是性道德的重要原則之一。在現代社會,男女應當享有平等的權利和地位,不應受到性別歧視。性別平等不僅涉及到社會結構的改變,也包括了每一個人的行為和思想觀念。我們應當摒棄一切對性別的刻板印象和偏見,實現性別平等的最終目標。男女應當在性行為中持有平等的地位,相互尊重、自愿地參與其中,并且沒有任何強制和限制。
最后,自尊自愛是正確對待性道德的基礎。每一個人都應當擁有自尊心和自愛心,保護自己的身心健康。一個人只有做到自尊自愛,才能正確對待他人,在性行為中不受外界壓力和刺激的干擾。人們應當學會拒絕不適當的性要求,堅持自己的底線,不讓自己在性道德的問題上迷失自己。
綜上所述,性道德是現代社會中不可或缺的一部分。個人應當遵守性道德,尊重他人的性權益,摒棄性別歧視,自尊自愛,正確對待性行為。教育部門和家長應當加強性教育,培養學生正確的性觀念和行為準則。只有通過共同努力,才能建立一個和諧、文明的社會,實現性道德的最終目標。