演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

放飛夢想演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人人都有夢想，但是每個人的夢想?yún)s不盡相同，有人想要成為一個警察，幫助人們?nèi)椭巫锓福挥腥讼胍蔀橐粋€醫(yī)生救死扶傷；有人想要成為一名士兵保衛(wèi)祖國的邊疆，而我卻想要成為一名籃球運動員。

有人會說：“你的個子這么矮，根本不可能成為一名籃球運動員的。”但是馬云說過：“不被嘲笑的夢想是不值得被實現(xiàn)的。”比如，美國籃球巨星德懷恩·韋德出生于一個貧困家庭，他從小就是邁克爾？喬丹的粉絲，夢想能成為喬丹那樣的英雄運動員。但是沒有人相信他能做到，后來當(dāng)他真的成為了邁阿密的英雄球員，被大家喻為“矮5厘米的喬丹”時，當(dāng)年那個看似可笑的愿望實現(xiàn)的時候，那些當(dāng)年的嘲笑都煙消云散。

可能大家會說我舉得例子只是特殊情況。沒錯，他的故事的確特別，但是他在背后所付出的努力，卻要比別人多出更多，如果我們大家都如像他一樣努力，我想即使最后沒有沒有成功，也不會留下遺憾。

上蒼對每個人都是公平的，只要你努力向上，哪怕再荒謬的理想有可能實現(xiàn)。同學(xué)們，人生如同一場馬拉松，一直堅持不一定會拿到獎牌，但如果中途退賽，就永遠沒有機會成功。

放飛夢想演講稿篇二

我來自于××農(nóng)村合作銀行，我的名字叫××。說起我的名字，相信大家會很自然的聯(lián)想到齊心協(xié)力這個詞。齊心協(xié)力是一個群體相互扶持的情感結(jié)構(gòu)，齊心協(xié)力是一個團隊同舟共濟的合作態(tài)度，齊心協(xié)力更是一個企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文化內(nèi)涵。我今天演講的題目也正是“放飛夢想”。

明確的說，我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋：夢想應(yīng)該就是夢想――做夢的時候夢到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬，不過，很可能夢想這個詞語，就是這么產(chǎn)生的。

但是我相信，無論是誰，都是擁有夢想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認，你擁有夢想。自然，我也有夢想，我的夢想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時候，來些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢想沒翅膀――家里不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊――所以，自然我的夢想也飛不上天。夢想這個東西猶如一個影子――想找的時候找不到，不想找的時候又揮之不去，它永遠這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現(xiàn)嘛。”這里有個真實故事：亨利?福特在制造著名的v8型汽車的時候，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒有完成這項工作。

但亨利.福特堅信這一設(shè)想可以實現(xiàn)，于是他又精挑細選了幾個工程師，經(jīng)過反復(fù)磋商，仔細研究，最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

有時，我們總會感嘆，人生真是不公平，為什么機遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實際上，對于我們的夢想，如果我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的實現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想，但實現(xiàn)的卻總是少數(shù)――這其中除了一小部分是夢想太過夸張，根本無法實現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因為受到了外界的誘惑，而放棄了向夢想進軍的步伐。

雖然暫時會得到歡樂，但過去之后，就會為自己的夢想沒有實現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補的。我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著，但到了高中，卻因為貪圖玩樂，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三，完全厭惡補課的我，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定――的確，我因此獲得了一段時間的快樂，但現(xiàn)在我后悔了：我錯過了曾經(jīng)的夢想，錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

不過，為了自己今后的夢想，我加入了牛耳軟件教育――廣告打得好：好工作找牛耳。開始并不相信牛耳，只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好，找到了工作，而抱著試一試的態(tài)度進入學(xué)習(xí)，卻沒想到效果這么好：這么多負責(zé)的老師，這么多志同道合的同學(xué)，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈：“我的未來不是夢”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢想不是夢”了。雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌，但我相信，我會堅持我的夢想，我會實現(xiàn)我的夢想，總有一天，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨游天空!

放飛夢想演講稿篇三

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請命的律師，放飛理想演講稿400字。律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

我的理想,永遠都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚!

放飛夢想演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“老師你好，我的好老師”。

我給大家講幾個故事：20xx年3月，孟二冬主動要求加入了前往新疆石河子大學(xué)的支教隊伍，開始在新疆石河子大學(xué)中文系任教。在他到那兒的第二周，他的嗓子開始沙啞，還經(jīng)常伴隨著劇烈咳嗽。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，課堂上孟老師的聲音越來越弱，不得不用起麥克風(fēng)。盡管這樣，孟老師沒有休息一天，一絲不茍的完成了他的教學(xué)任務(wù)。一天上午，孟老師的課堂座無虛席，可有誰想過，這竟是孟老師的最后一堂課！那時，孟老師每講一句話都十分困難，為了吸一口氣，他劇烈的咳嗽，好像要把五臟六腑都咳出來。他每咳一聲，大家的心都會抽搐一下。前排的同學(xué)哭著說：“孟老師，求您不要再講了！”班長抹著眼淚去奪孟老師的話筒，孟老師輕輕推開他，說：“我還行，馬上就講完了。”下課時，全班特別靜，孟老師側(cè)身向大家鞠了一躬說：“沒給大家畫上一個圓滿的句號，很抱歉。做學(xué)問要耐得住寂寞，大家只要多看些書，都會比我強。”后來，孟二冬被送進了醫(yī)院。診斷結(jié)果是：食管惡性腫瘤。但是，在他住院期間，他也沒有就此止步。他練起了書法，依然堅持著自己一貫與時間賽跑的意志。

下面我們再來聽聽另外一位老師的故事：這是一位在上海交大電子信息與電子工程學(xué)院的老師——晏才宏。晏老師上課早已達到了一支粉筆、一杯茶就能完成的境界。學(xué)生們把他的課喻為“魔電”，他的課幾乎場場爆滿！有一天，洪亮的聲音傳入了學(xué)生們的耳朵：“假期我去做了檢查，昨天剛拿到結(jié)果——肺癌晚期，今天這課，是我給大家上的最后一節(jié)課。”晏才宏這樣向?qū)W生們宣布，然后照常上課。他平時從不拖堂，那天卻好像沒有聽到下課鈴一樣，他繼續(xù)往下講，似乎想把所有學(xué)過的知識一下子全都告訴他的學(xué)生。當(dāng)最后不得不放下手中的粉筆時，他的眼里透出深深的無奈和哀傷……可是一周后，晏才宏又出現(xiàn)在講臺上。他說：“由于新老師沒到，我繼續(xù)把第一章講完再告一段落。”那一課，許多學(xué)生是含淚聽完的。“如果說教學(xué)是一門藝術(shù)，那么你們就是我未能完成的藝術(shù)品。真對不起！”臨下課時，晏才宏這樣向?qū)W生致歉，同學(xué)們則報以經(jīng)久不息的掌聲。住院后，晏才宏依然想念著他的學(xué)生。在病房里，他還給前去看望他的學(xué)生在病房里畫圖講題。即使癌細胞擴散，即使顱內(nèi)大量積水，即使他說話已出現(xiàn)困難時！他還是告訴妻子：“幫我到學(xué)校訂一間大點的教室，把學(xué)生召來。你帶上一杯水，我說不出話的時候給我喝一口，我還想再講一課！”然而，這個小小的愿望，他致死也未能實現(xiàn)。

同學(xué)們，聽了這些，你知道老師為了學(xué)生們付出了多少了嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人的一生很短，在老師的一生中，不過只有十多年是為他們自己所學(xué)的，而在他們生命中剩下的歲月里，他們的精力全都凝集在了教育事業(yè)上了。同學(xué)們，千言萬語道不盡，讓我們把這千言萬語匯聚在一句：“謝謝您，老師！”中，向我們親愛的老師表達我們心中最簡單真實的感受！老師們，請允許我，給您們深深地鞠躬。

同學(xué)們，不知你們是否看過自己老師的手，你們認為那是一雙怎樣的手？那是一雙潔白細嫩的手嗎？寒冷的冬天，老師的手是干裂的，在上課前抹好的護手霜，在上課鈴響后的短短幾分鐘，也會被粉筆灰吸得一干二凈。下課后，用冷水一沖，那是疼痛難忍的啊！老師的手，最終是敗在了“教育”手下。我曾問過我的一位老師：“老師，走上教育這條路，你后悔嗎？”老師說：“一開始，我也抱怨過，抱怨學(xué)生的不理解，抱怨這份工作很累。但是，當(dāng)我真正融入了這份工作，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它了。”老師的話令我很感動，但是這感動隨即也變成了尊敬。是的，老師何嘗不是這樣？謝謝您們，我親愛的老師！是您們，放射出了希望的光芒，給予我們了知識的溫暖！老師，你是我心中的太陽！老師，您辛苦了！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇五

每天喚醒我的除了鬧鐘之外，還有夢想。我的人生就是要放飛夢想。

放飛夢想，就是要先有夢想。我知道這個社會存在很多問題：權(quán)力金錢至上，貪污腐化橫行，社會誠信缺失，競爭壓力山大我知道你的生活中也許存在這樣或那樣的困難，我知道你的人生也許存在這樣或那樣的不幸，我也知道你的人生可能正遭受著不公正的待遇，但這一切并不能阻止我們擁有自己的夢想。

人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。要知道人吃飯是為了活著，而活著是為了一個夢想。

是啊，生命必須有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，馬兒必須有騰飛的四蹄一樣。人生不能沒有夢想，因為夢想就是人的靈魂。正如作家王小平所言：追求財富，不能忘記珍愛生命；珍愛生命，不能忘記胸懷夢想；失去生命的財富，頃刻化為泡影；失去夢想的生命，猶如行尸走肉；財富是偉大的，生命比財富更偉大，擁有夢想的生命才是最偉大的。

作為教育者，我們不僅要有自己的夢想，還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響自己的學(xué)生，要時刻牢記自己是一個播種夢想的人。

放飛夢想，就是要讓夢想起航。梁容銀，一個出生在韓國濟州島的窮人家的孩子為了心中的夢想——高爾夫球，他說：“我不能像父輩那樣去生活，我要追求自己的夢想”，從免費為奧拉鄉(xiāng)村俱樂部工作開始，終成職業(yè)高爾夫球手，兩度打敗世界第一“老虎”伍茲，成為韓國的民族英雄。齊瓦博，一個十五歲就輟學(xué)的男孩為了心中的夢想——創(chuàng)業(yè)者，他說：“我不是為老板打工，我在為自己的夢想打工”，從卡內(nèi)基鋼鐵公司的建筑工人做起，到技師，再到總經(jīng)理，最后創(chuàng)立美國第三大鋼鐵公司——伯利恒鋼鐵公司。劉偉，因意外失去雙臂的他為了心中的夢想——音樂制作人，他說：“我的人生只有兩條路，要么去死，要么為夢想精彩地活著”，從用雙腳練習(xí)彈鋼琴開始，奪得2010年第一季中國達人秀總冠軍，登上維也納金色大廳演奏名曲《梁祝》，成為著名的斷臂鋼琴師。他們能創(chuàng)造人生的輝煌在于他們勇敢地揚起夢想的風(fēng)帆，讓夢想起航。

放飛夢想，就是要付諸行動。夢想一旦付諸行動，就會變得神圣。五百年前明朝有一個叫萬虎的人，他為飛上藍天的夢想，背負被點燃的四十七支火箭，他未能如愿且被炸得粉身碎骨，也許有人會嘲笑他，但科學(xué)家卻將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬虎環(huán)形山”，就是為了紀念這位為夢想付諸行動的勇士。英國的第一位盲人大臣布倫克特用行動證明了一個真理：假如誰能把15歲時想當(dāng)總統(tǒng)的夢想保持25年，并不懈努力，那么25年后他就一定是總統(tǒng)了。施瓦辛格為夢想而行動，從一個骨瘦如柴的奧地利男孩，成為加利福尼亞州的州長。曼德拉為夢想而行動，從黑人孩子變?yōu)槟戏堑目偨y(tǒng)。馬云為夢想而行動，從“瘋子”成長為中國的首富。約翰·哈佛為夢想而行動，用幾百元創(chuàng)辦了哈佛學(xué)院，從而造就了今天享譽世界的哈佛大學(xué)。他們之所以偉大，就是為心中的夢想不斷付諸行動。要知道：一個一心向著自己夢想前進的人，整個世界都會給他讓路。

放飛夢想，點亮希望。愿每個人都能擁有自己的夢想，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。因為夢想是心靈的燈塔，是人生的信仰，是生命的靈魂。

此時此刻我有一個夢想，我夢想著我們點燃了每一個孩子的夢想，他們在夢想中愉快地飛翔，飛啊飛，一直飛向那滿是“中國夢”的未來。

放飛夢想演講稿篇六

各位老師大家好：

人與人之間的不同在精神，國與國之間的不同在國魂，古代巫術(shù)中常有魂魄附于肉體之說。在今人看來，與其說是人的靈魂，倒不如說是人的精神面貌。國家亦是如此，魂之所在，精神之所在。

中華魂，魂在政治。

中華魂，魂貫經(jīng)濟。

歷史學(xué)中用精耕細作和自給自足來概念中國古代的小農(nóng)經(jīng)濟。四大發(fā)明，絲綢之路，鄭和下西洋，東方黃金之國的富庶名揚四海。

這些中華魂注入的中國名片無不讓每個國人自豪。放眼近代中華，的暢銷肆無忌憚地允吸著國之動脈，數(shù)千億的白銀外流，數(shù)百萬人在云霧繚繞中迷失了方向，霎時，一頭巨龍癱倒在世界的東方，中國，落伍了。在四萬萬子孫的呼喚中，在四萬萬子孫的血濺軒轅下，它在抗?fàn)帲诨謴?fù)，在發(fā)展。中華魂在不斷吸收和借鑒中成長，在不斷磨煉中更加堅強。中華魂，魂源文化。

形象生動的甲骨文，儒釋道的深奧，技藝悠久的書法繪畫，武術(shù)，陶瓷等無不是五千年文明的積淀，源遠流長，博大精深，沒有文化，何談歷史，沒有歷史，又何談國家。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。雖然我們古老的文化是何其矚目，但也都只是過去，如今國民素質(zhì)普遍低下，道德觀，人生觀，價值觀從一些報道中更讓我們心寒，光我中華之魂歸根到底在人民。光我中華之魂就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

作為四有青年的我們，面對浩浩蕩蕩的世界潮流，我們不能沉寂陶醉于祖先所創(chuàng)作的輝煌，而應(yīng)志存高遠，不斷進取，就像習(xí)近平總書記說的那樣：讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

中華魂，于古代輝煌，于近代落魄，于現(xiàn)代奮進，于未來騰飛。興國之魂，圓國之夢在我們，愛我中華，光我國魂。

我的演講完畢，謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇七

尊敬的`各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

放飛夢想演講稿篇八

各位老師、同學(xué)：

上午好！

我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，放飛夢想。

祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。

進入二十一世紀的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。但是，作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？愛國絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。

“少年強，則國強。”為了中華民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風(fēng)雪前進，像沙漠里挺立的仙人掌，無論干旱，無論烈日狂沙，也要茁壯成長。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢想！

“夢想”這簡短的字眼，卻凝聚著生命的力量。夢想是人們對美好未來的向往與憧憬，人類從草繩記事到“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，正是因為夢想的推動。它催化了落后的堅冰，它種下了希望的種子，我堅信：中華民族團結(jié)一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠閃耀在春日的陽光下。

同學(xué)們，讓我們懷揣著夢想，插上奮斗的翅膀，向著美麗不朽的胡楊林，出發(fā)吧！總有一天，祖國會因我們而驕傲！

謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇九

每個人都有自己的夢想，每個人為了夢想都去努力。在付出的經(jīng)歷中，也有為了現(xiàn)在的夢想而放棄曾經(jīng)的夢想。因為社會在變，時代在變。為了成就夢想付出相應(yīng)的代價也是避免不了的。所以我決定啟程了。我每天都在給自己加油，希望在以后的路上多坎坷，都別忘加油，相信明天一定更美好！

我們學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才，同學(xué)們“讀萬卷書，行萬里路！”讀書能增長我們的見識，積累知識。蘇霍姆林斯基說過：“讀書、讀書、再讀書，——教師育養(yǎng)素養(yǎng)正是取決于此。”讀書，能提升我們的道德水平、完善人格。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”

同學(xué)們，醒醒吧！珍惜好你面前的每一分鐘、每一秒鐘，不要虛度光陰，不要為明天的自己懊悔，魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”時間是公平的，它不會偏袒任何人，也不會去少給某人一分一秒。所以，同學(xué)們，珍惜時間吧！時間是不可再生的資源，正因為如此，我們要充分利用有限的時間，來珍惜時間，成為時間的主宰者，努力學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造祖國更加美好的未來！

大家都聽過鑿壁借光的故事吧！西漢時著名的經(jīng)學(xué)家匡衡，幼年時期，家里貧窮，買不起蠟燭，他常常讀書讀到黃昏日暮，才遺憾地收起書本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射來。睜眼搜尋，他發(fā)現(xiàn)原來是自家墻破，鄰家燭光由墻的縫隙中透出。于是他找來鑿子，把墻上的縫隙鑿大，果然有了一束亮光。他拿來書就著光束去看，直讀到鄰家熄燈之后。由于勤學(xué)苦讀，匡衡的學(xué)問長進很快，后來受到漢元帝賞識，被封為安樂侯，最后當(dāng)上了宰相。

同學(xué)們，聽完這個故事，你有什么感想？我相信每一位同學(xué)都會做出反省的。

記住老師說的那句話：“此刻打盹，你將做夢；此刻努力，你將圓夢！”

雖然我不知道自己還有多少時間，但是至少我知道我還有時間，起碼我要讓我現(xiàn)在的每一分、每一秒都實現(xiàn)其應(yīng)有的價值，抓緊現(xiàn)在的時間用知識和品德塑造我的靈魂。即使當(dāng)我的時間即將結(jié)束的時候，我回首往事，也不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨。這樣我也就有走這一遭的意義了。

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

放飛夢想演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

生命因有了夢想而豐富，夢想因有了不斷付出而精彩。雖然夢想不一定會實現(xiàn)，但只要敢于夢想，并為之付出努力奮斗，就會有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢想，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。

我曾看過一篇文章，講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病，而當(dāng)時她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭，一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下，以優(yōu)異的成績考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥素泵。可胰鳥素泵的價格對于曉曉的家庭來講，簡直就是一天文數(shù)字！

她的爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是，佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容，總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無形的壓力讓她喘不過氣。一天，無奈的她對爸爸說：“我不想讀書了。”爸爸堅定的說：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢想了，記住，有夢想就有成功的希望。”

是啊，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。于是，連曉曉帶著父母的關(guān)愛，帶著自己的夢想重回校園。

在漫長的人生旅途中，既有明媚陽光，也有雷鳴電閃；既有燦爛春花，也有荊棘密布。只要你真的盡力，那你一樣可以在風(fēng)雨中見到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢想，一樣可以盡情抖動自己夢想的翅膀翱翔在藍天白云之上！

記住，花開不是為了花落，而是為了燦爛！