在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇一
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的'百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
現(xiàn)在我已步入了高中,又開(kāi)始了一段新的征途,回首過(guò)往三年前那個(gè)剛踏入初中的小女生,還浮現(xiàn)在腦海里。
這許多的第1次讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我蒙上了雙眼,在嘗到了第1次沒(méi)有父母管束的甜頭后,我更加的放縱了自己。
那是父母一個(gè)星期會(huì)給100元左右的生活費(fèi),拿到百元大鈔的我喜形于色,到了學(xué)校后便約上35好友去逛街,就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒(méi)到放假,我便成了身不分為的星光族。
我沒(méi)錢(qián)吃飯了,只好管同學(xué)借,一切不要緊,見(jiàn)了很多次后同學(xué)也沒(méi)錢(qián)借給我了,我也是成了一個(gè)到處欠債的老賴(lài)。起初同學(xué)也只是一個(gè)勁的催我還錢(qián),我也沒(méi)錢(qián),還只好拆東墻補(bǔ)西墻,跟別的同學(xué)借,還給另一個(gè)同學(xué)這樣發(fā)展了下去,我欠的錢(qián)越來(lái)越多,漸漸的同學(xué)們開(kāi)始梳理我鼓勵(lì)我發(fā)展,到最后他們跟老師告發(fā)了我,老師把家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。
媽媽來(lái)到辦公室后,聽(tīng)老師講完后立刻對(duì)我一揚(yáng)一扇,準(zhǔn)確無(wú)誤的落在了我的左臉,我的臉立馬火辣辣的疼了起來(lái),老師立馬站了起來(lái),勸阻著,我媽說(shuō)別帶孩子,有事情好好說(shuō)就行,我媽立刻說(shuō)這孩子在家里很乖很聽(tīng)話(huà)的,怎么到學(xué)校就變成這樣了呢?唉,你呀快說(shuō)是怎么弄的呀?我被我媽嚇得立馬哭了起來(lái),我卻急了的說(shuō)我沒(méi)錢(qián)吃飯了,管他們借點(diǎn)怎么了?我媽火氣又上來(lái)了,說(shuō)栗娜是一點(diǎn)呀,才幾個(gè)星期呀,我不是每個(gè),星期都會(huì)給你拿錢(qián)嗎?為什么跟同學(xué)們借呢?還借了快600多了。
事后我媽給錢(qián)讓我親手還給我的同學(xué),為了重新和他們交朋友,我都會(huì)想著幫他們做點(diǎn)事兒,幫他們點(diǎn)忙,也在全班同學(xué)面前做了次深刻的反省演講,同學(xué)也都原諒了我,并教我怎么合理的支配錢(qián)。
那個(gè)秋天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我失去了眾多的好朋友,有人差點(diǎn)讓我成為人人唾棄的老賴(lài),但最后我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性并改正了回來(lái),還好那個(gè)秋天依舊有豐富多彩的生活。
我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來(lái)的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有雁引愁心去,山銜好月來(lái)的收獲!
改正錯(cuò)誤的名言警句篇二
尊敬的老師:
您好,我是×年級(jí)(×)班的×××,前幾天我在課間寫(xiě)×老師布置下來(lái)的'家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話(huà),我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
致此。
敬禮!
xx。
xxxx年xx月xx日。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇三
1、人不犯錯(cuò)誤,啥也不會(huì)做。
2、竊譬之琴瑟不調(diào),甚者必解而更張之,乃可鼓也。
3、每個(gè)人都有錯(cuò),但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。
4、過(guò)則勿憚改。
5、犯錯(cuò)誤是無(wú)可非議的,只要能及時(shí)覺(jué)察并糾正就好。謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤,也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
6、犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)。
7、當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利,而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他就已長(zhǎng)成了大人。
8、錯(cuò)誤同真理的關(guān)系,就象睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái),就會(huì)以新的力量走向真理。
9、錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。
10、從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西,比從美德中學(xué)到的東西往往還要多。
11、朝有過(guò),夕改,則與之;夕有過(guò),朝改,則與之。
12、不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。
13、最好的好人,都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好。
15、允許改革犯錯(cuò)誤,但不允許不改革。
16、有過(guò)必悛,有不善必懼。
17、永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤而感到羞恥,因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤也可以解釋作你今天更聰敏。
18、一個(gè)人知道了自己的短處,能夠改過(guò)自新,就是有福的。
19、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
20、一次小小的失誤也許會(huì)防止重重的跌落。
21、夜覺(jué)曉非,今悔昨失。
22、心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習(xí)過(guò),皆無(wú)用也。
23、所有的科學(xué)都是錯(cuò)誤先真理而生,錯(cuò)誤在先比錯(cuò)誤在后好。
24、善之端而止之也。
25、任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生的那一天起,便不斷的犯錯(cuò)誤,只有在不斷的錯(cuò)誤,不斷的碰釘子的過(guò)程中,才能逐漸懂得事情。
26、人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能不會(huì)走路。
27、人人須日日改過(guò),一旦無(wú)過(guò)可改,即一日無(wú)步可過(guò)矣。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我上班的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了公司(廠)規(guī)定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。做為公司一員工,應(yīng)該遵守公司規(guī)定,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的廠風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視廠風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規(guī)定,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞廠風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
致此。
敬禮!
xx。
xxxx年xx月xx日。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇五
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級(jí)的學(xué)生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2. 在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、 在生活方面,我保證如下:
1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)低年級(jí)的小朋友,不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
20 年 月 日
學(xué)校:
學(xué)生:
家長(zhǎng):
科任教師:
班主任:
改正錯(cuò)誤的名言警句篇六
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級(jí)的學(xué)生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
1.我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的.常規(guī)教學(xué)等。
3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
1.在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)低年級(jí)的小朋友,不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
學(xué)校:_____
學(xué)生:_____
家長(zhǎng):_____
科任教師:_____
班主任:______
_______年____月____日
改正錯(cuò)誤的名言警句篇七
無(wú)論是什么人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然有輕有重。就說(shuō)我吧,講起誰(shuí)犯的錯(cuò)誤最多,那我可是當(dāng)之無(wú)愧啊!但是使終有一件犯錯(cuò)的事,深深的扎在我的記憶里,讓我無(wú)法抹去,拔掉。
那年我才7歲,已經(jīng)記事了。有一天,我放學(xué)回家走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓淖鳂I(yè)很多,而且大部分都不會(huì)做,幫幫我好嗎?”我仰起紅撲撲的小臉,兩只眼睛放射出懇求的光,皺起臉。媽媽似乎看出來(lái)了,把我拉到桌子旁,我剛翻開(kāi)作業(yè)本,突然爸爸和弟弟來(lái)了,他們走過(guò)來(lái),坐在我身旁。(那時(shí)我最害怕爸爸)“你怎么不去做飯啊,都幾點(diǎn)了,快去。”爸爸不耐煩的說(shuō)著。媽媽怎么能反抗。“怎么辦,本來(lái)就不會(huì)做,爸爸又在這不是更難做了嗎?”我心里想著。我拿起筆半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,爸看見(jiàn)了開(kāi)始了他的破口大罵:“這道題多簡(jiǎn)單啊!
連你弟弟都會(huì),你怎么就這么笨呢……”我很傷心,爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)弟弟,他好象對(duì)我有很大的意見(jiàn),很討厭我似的,我覺(jué)得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭:反正你們又不關(guān)心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘著爸媽不在家,大膽的玩起了我從小很怕的火,我看火很小很小,就往里加紙,后來(lái)火愈來(lái)愈大最后……當(dāng)睜開(kāi)眼睛時(shí)爸爸一把把我摟住說(shuō):“沒(méi)事吧,哪疼,哪里不舒服。”我驚呆了,爸爸應(yīng)該打我的,怎么會(huì)……”我沒(méi)再多想,后來(lái)媽媽告訴我,那間房子燒掉了,不過(guò)只要你沒(méi)事就好。
一個(gè)學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來(lái)是再普通不過(guò)的事,但在我看來(lái),這不是解決問(wèn)題的最好方式.得人心者得教育,青春時(shí)期的孩子逆反心理很強(qiáng),作為老師,需要的是因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而后去改正錯(cuò)誤.如果是一味地強(qiáng)調(diào)師者的威嚴(yán),那我想,我們得到的不是學(xué)生的心悅誠(chéng)服,而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾.
其實(shí)錯(cuò)誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對(duì)它.愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛(ài)迪生成功的同時(shí),也在欣賞他在發(fā)明過(guò)程中的一次又一次的錯(cuò)誤.因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤,愛(ài)迪生最后帶給人類(lèi)的燈光才顯得更加耀眼奪目.大海都有潮汐,人生又怎能沒(méi)有起伏呢?我現(xiàn)在覺(jué)得,人生中的錯(cuò)誤是可以原諒的,而且有時(shí)還覺(jué)得它們很可愛(ài).因?yàn)橛辛怂鼈?這人生才不會(huì)變的死氣沉沉,完全“正確”.
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,北宋的蘇軾幾百年前對(duì)于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn),今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢(mèng)一樣的完美呢?給別人多一點(diǎn)寬容,這世界就會(huì)多一份美好;給錯(cuò)誤多一點(diǎn)欣賞,這世界就會(huì)多一點(diǎn)可愛(ài).身為凡人的我們,請(qǐng)?jiān)跒槟切┌舶察o靜的學(xué)生鼓掌的同時(shí),也別忘了給那些“調(diào)皮搗蛋”生幾許溫柔的目光.因?yàn)橹灰覀兊男挠卸啻螅逃奈枧_(tái)就有多大.
改正錯(cuò)誤的名言警句篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,回顧我之前的錯(cuò)誤行為,列出以下針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為作出的改正措施:
第一、今后我必須進(jìn)一步深刻公司的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的工作和生活中嚴(yán)格加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在公司今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守先關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二、今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待公司期間的工作和態(tài)度。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩。
第三、針對(duì)我太年輕不成熟,我要從這次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻地反省,在紀(jì)律方面一定要嚴(yán)格要求自己。
致此。
敬禮!
xx。
xxxx年xx月xx日。
關(guān)于安全的保證書(shū)。
關(guān)于保證書(shū)的范文。
關(guān)于學(xué)習(xí)保證書(shū)優(yōu)秀篇。
關(guān)于新郎婚禮的保證書(shū)范文。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇九
昨天晚上,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),媽媽從我身邊過(guò),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)“家”時(shí)的筆順不對(duì),就立即告訴我,讓我停下來(lái),并在練習(xí)本上教我寫(xiě),并讓我重新寫(xiě)十遍。我本來(lái)會(huì)寫(xiě)“家”的筆順,為了作業(yè)寫(xiě)的更快些,就沒(méi)有按正規(guī)筆順去寫(xiě)。媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我,說(shuō):雖然是一個(gè)字的筆畫(huà)不對(duì),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,就容易出“明天,如果誰(shuí)完成作業(yè)情況好,我就和他握握手!”聽(tīng)后全班立刻沸騰起來(lái),平時(shí)淘氣的同學(xué)問(wèn)道:“老師,你可要說(shuō)話(huà)。”老師像孩子一樣地說(shuō):“我可是很講誠(chéng)信的。”
放學(xué)后,我不僅認(rèn)真完成了作業(yè),而且還預(yù)習(xí)了明天要學(xué)的課文。說(shuō)來(lái)也怪平時(shí)我最難完成的“工程”,一會(huì)兒就“竣工”了。
第二天很快到了,我主動(dòng)交了作業(yè)。組長(zhǎng)看我破天荒的叫了作業(yè),吃驚的瞪大了眼睛。我揚(yáng)了揚(yáng)頭,做出無(wú)所謂的表情;寫(xiě)作業(yè),小菜一碟。要上課了。老師來(lái)了,我心里緊張起來(lái)了,不知老師看到我的作業(yè)了沒(méi)有。我的眼睛一直追著老師移動(dòng)的身影。老師笑了笑說(shuō):“今天,張立斌同學(xué)作業(yè)進(jìn)步很大,我要和他握手。”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但同學(xué)們多再為我鼓起來(lái)了掌在大家羨慕的眼光下,我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺(jué)一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對(duì)老師說(shuō):“老師我一定好好學(xué)習(xí)!老師拍了拍我的肩,說(shuō):“我希望,你們都是老師的驕傲!”
從那天起,我感覺(jué)自己像換了一個(gè)人似的,那個(gè)懶懶散散我已經(jīng)變成了一個(gè)努力上進(jìn)的孩子了。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇十
這個(gè)世界不是完美的世界,我們也不是完美的人,所以難免會(huì)犯下錯(cuò)誤,同時(shí)我們也會(huì)改正錯(cuò)誤,這是最可貴的地方!今天小編就來(lái)分享改正錯(cuò)誤作文600字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
剛開(kāi)學(xué),班里有好幾個(gè)同學(xué)不完成作業(yè),其中也包括我。
我猜想原來(lái)的老師每天看到我們這些不愛(ài)完成作業(yè)的就頭疼,新老師也一樣吧!沒(méi)想到新老師看到我們,不僅不討厭我們,還說(shuō):明天,如果誰(shuí)完成作業(yè)情況好,我就和他握握手!聽(tīng)后全班立刻沸騰起來(lái),平時(shí)淘氣的同學(xué)問(wèn)道:老師,你可要說(shuō)話(huà)。老師像孩子一樣地說(shuō):我可是很講誠(chéng)信的。
放學(xué)后,我不僅認(rèn)真完成了作業(yè),而且還預(yù)習(xí)了明天要學(xué)的課文。說(shuō)來(lái)也怪平時(shí)我最難完成的工程,一會(huì)兒就竣工了。
第二天很快到了,我主動(dòng)交了作業(yè)。組長(zhǎng)看我破天荒的叫了作業(yè),吃驚的瞪大了眼睛。我揚(yáng)了揚(yáng)頭,做出無(wú)所謂的表情;寫(xiě)作業(yè),小菜一碟。要上課了。老師來(lái)了,我心里緊張起來(lái)了,不知老師看到我的作業(yè)了沒(méi)有。我的眼睛一直追著老師移動(dòng)的身影。老師笑了笑說(shuō):今天,張立斌同學(xué)作業(yè)進(jìn)步很大,我要和他握手。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但同學(xué)們多再為我鼓起來(lái)了掌在大家羨慕的眼光下,我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺(jué)一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對(duì)老師說(shuō):老師我一定好好學(xué)習(xí)!老師拍了拍我的肩,說(shuō):我希望,你們都是老師的驕傲!
從那天起,我感覺(jué)自己像換了一個(gè)人似的,那個(gè)懶懶散散我已經(jīng)變成了一個(gè)努力上進(jìn)的孩子了。
錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。這是周恩來(lái)寫(xiě)的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話(huà)。
記得那天我上英語(yǔ)課,媽媽給了我50元錢(qián)去吃中午飯,當(dāng)時(shí)我接過(guò)錢(qián)心想:這么多錢(qián)中午可以吃個(gè)夠!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同學(xué),她手里拿著一本英語(yǔ)故事書(shū),邊走邊看,我上去叫住她:喂,薇薇你在看什么書(shū)呢?她說(shuō):我在看《三只小豬》的英語(yǔ)故事。我心里想出了一個(gè)鬼主意,媽媽給我吃午餐的50元錢(qián),我可以買(mǎi)書(shū)呀!下課了,我像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向了圖書(shū)館,看見(jiàn)五顏六色的書(shū)我迫不及待的想鉆進(jìn)去,看個(gè)夠。可我只有50元錢(qián)只能買(mǎi)兩本,我挑了兩本英語(yǔ)故事書(shū),匆匆忙忙趕回家,媽媽問(wèn):你為什么跑著回來(lái)?我手里本來(lái)拿著書(shū),不想被媽媽發(fā)現(xiàn),然后我說(shuō):沒(méi),沒(méi)有啊。我邊說(shuō)邊走回了房間。媽媽一會(huì)說(shuō):我出去買(mǎi)菜,幾分鐘就回來(lái)。我有氣無(wú)力的說(shuō):知道了。我聽(tīng)到:啪。的一聲立馬沖進(jìn)了廚房,我太餓了,真想看見(jiàn)什么吃什么,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我迅速的把零食收好,假裝在看書(shū)。媽媽一進(jìn)門(mén)我忐忑不安,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯卻買(mǎi)了書(shū)。媽媽看了看我手中的書(shū)又看了看我嘴上吃剩下的殘?jiān)瑔?wèn)道:你的書(shū)哪兒來(lái)的?你又吃了什么吃的?我對(duì)媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):書(shū)是別人借給我的,因?yàn)橛悬c(diǎn)餓才吃了點(diǎn)零食。怎么,你沒(méi)吃中午飯嗎?媽媽追問(wèn)起來(lái),可我還是隱瞞了事實(shí)。過(guò)了幾天,我認(rèn)為媽媽早就把這件事拋在腦后了,我就把書(shū)放到桌子上,媽媽打掃房間的時(shí)候看到了那本書(shū),我放學(xué)回來(lái),媽媽說(shuō):你怎么還不還?終究紙包不住火,我只好向媽媽如實(shí)招來(lái):我那天上英語(yǔ)課沒(méi)吃中午飯而是用50元錢(qián)買(mǎi)了英語(yǔ)故事書(shū)。媽媽聽(tīng)了慈祥的對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)了改正就是好孩子。我說(shuō):我知道錯(cuò)了,下次一定不會(huì)再犯了。
錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。這句話(huà)我終身難忘。
我坐在房間里,看著那沒(méi)有門(mén)鎖的房門(mén),回憶起了那一次發(fā)生的事情:
六一兒童節(jié)的那天,姐姐帶我去石景山游樂(lè)場(chǎng)。那里人山人海,眼花繚亂。當(dāng)我想玩旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),因?yàn)槿颂辔遗帕撕镁玫?隊(duì)最后便打算擠進(jìn)去。可是,不料撞倒了一個(gè)小弟弟,他的媽媽看見(jiàn)后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你那么大的孩子,搶什么搶呀,你看都把小弟弟給撞倒了,我理直氣壯地說(shuō):不是我撞得,說(shuō)完我便去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。
雖然,我搶到了我喜歡的那匹木馬,但我心里仍然不開(kāi)心。因?yàn)槲腋杏X(jué)四周有許多人在看我,他們的目光是那么的嚴(yán)肅,那么可怕。這時(shí),我想:這可怎么辦?去道個(gè)謙吧!又怕被阿姨責(zé)怪,臉掛不住;不去吧,我心里像壓著一塊沉重的石頭,非常的內(nèi)疚,哎,真是難辦。玩完后,我從木馬上下來(lái),站在旁邊的姐姐看出了我的心事,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):去到個(gè)謙吧!我連忙搖頭說(shuō):不去。姐姐又說(shuō):如果你知道自己錯(cuò)了,誠(chéng)信地去給弟弟和阿姨道個(gè)謙,他們會(huì)原諒你的,這樣你心里就好多了,玩起來(lái)會(huì)更開(kāi)心的。阿姨不會(huì)說(shuō)你的,我還是有些猶豫,姐姐又說(shuō):你知錯(cuò)就改,知道自己的不對(duì),同時(shí)又明白了尊老愛(ài)幼這個(gè)道理,這也說(shuō)明你今天沒(méi)有白來(lái)。聽(tīng)了這句話(huà),我看了看姐姐,如釋重負(fù)地走到阿姨面前說(shuō)了一聲:阿姨對(duì)不起,這是,阿姨那么氣憤了,她面帶著微笑,沒(méi)有了剛才兇巴巴的樣子了,摸著我的頭說(shuō):沒(méi)事,知錯(cuò)就是好孩子,阿姨原諒你了。
當(dāng)時(shí),我慚愧極了,以后我在錯(cuò)誤面前,要勇于改正錯(cuò)誤。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇十一
我接著說(shuō):“那你什么時(shí)候不偷菜了呢?”
爸爸想了一下說(shuō):“好啊!你竟敢開(kāi)始說(shuō)我了。#39;“。
對(duì),我就是敢說(shuō)你了,但是你只要不再偷菜就行了。
那你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就不能再玩了。好!一言為定。
從此,我寫(xiě)字速度加快了,再也不見(jiàn)爸爸偷菜了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):”怪了,難道太陽(yáng)從西邊升起了,你的寫(xiě)作業(yè)的速度提高了,你爸爸也不偷菜。”我聽(tīng)了以后就偷偷笑了。
在以后的日子里我和爸爸都遵守約定。改正了我們彼此的錯(cuò)誤。
改正錯(cuò)誤的名言警句篇十二
上個(gè)學(xué)期我不小心把《語(yǔ)文》書(shū)的書(shū)背弄壞了,整本書(shū)都散成單頁(yè)了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,教育我要愛(ài)護(hù)書(shū)籍;并且?guī)椭矣霉糯b訂線(xiàn)裝書(shū)的方法把《語(yǔ)文》書(shū)重新整理好了,這件事給我的印象很深,我現(xiàn)在也開(kāi)始注意愛(ài)護(hù)課本了,而且我還學(xué)到了一些古代線(xiàn)裝書(shū)的知識(shí)。
另外,我以前寫(xiě)“神”、“祝”、“福”寫(xiě)成了衣字旁,爸爸在給我糾正錯(cuò)字的時(shí)候,提醒我一個(gè)字和它的偏旁是有關(guān)系的,這讓我們記得很牢,我以后就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
爸爸告訴我,在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)遇到困難,也會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要我們肯動(dòng)腦筋,肯努力,就會(huì)在克服困難中提高自己的能力,就能改正錯(cuò)誤,總結(jié)失敗的教訓(xùn),這樣就能壞事變好事。