當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
橡樹上的逃亡讀后感篇一
我讀了《橡樹上的逃亡》后，故事情節讓人覺得驚心動魄。里面講了一個只有1.5毫米高的小孩拖比被家族人追捕的事。拖比以前快樂的生活在大樹上，因為爸爸要保護環境，拒絕透漏能源開發的技術，因而全家被流放，后來甚至追捕，只有托比逃了下來。
我覺得托比是一個善良的人。因為他原諒了奧爾梅西夫婦。奧爾梅西夫婦是對貪心的人，為了錢而出賣了比。他的善良還表現他對“小腦袋”的態度上，“小腦袋”給他吞下樹脂膠囊，想讓托比被象蟲咬死，機智的托比把膠囊吐到了“小腦袋”的嘴里，但不忍心讓“小腦袋”死掉，就把鞭子還給了他。
托比是一個機智、勇敢、頑強、善良的孩子。
這本書的情節扣人心弦，不僅是一本歷險小說，也是一本保護生態環境的宣言，書中的橡樹就相當于我們的地球，書中的喬密西就是破壞環境的人，托比一家就是環境保護者，看完這本書，我感覺故事就好像發生在我們身邊一樣：有很多人為了利益而破壞環境，也有很多人保護環境，我們要像書中的托比一家一樣保護環境。為了我們的地球，為了我們未來的藍天白云。
橡樹上的逃亡讀后感篇二
內容大概是這樣子的：托比在光人生活的草地上，獲得了新生，但心里難以抹去失去親人的痛苦，直到大樹上的作家：波爾.柯楠流落到草原，告訴托比，桑和美亞并沒有死，而她心愛的愛麗莎正身處險境，即將成為新一代暴君萊奧。布呂的妻子，托比決心回到大樹，拯救桑和美婭。
托比和兩個光人伙伴冒險回到大樹，幼年逃亡時曾經救過托比的尼亞，再一次給他最有力的幫助，托比只身冒險，深入喬。密斯的樹洞工廠，救出了所有被喬。密斯奴役救的光人，而愛麗莎也逃出了萊奧。布是囚禁她的樹梢鳥巢，回到了巴斯—布翰希。
尋找愛麗絲的托比和萊奧。布呂，在巴斯—布翰斯冰湖上展開了生死之戰，幸好決斗被愛麗莎阻止，因為愛麗莎從她母親口中了解到，萊奧是她同父異母的哥哥，而傷害她的父親的兇手根本不是光人，而是喬。密斯！
喬。密斯囚禁了桑和美婭作為他最后的賭注。托比和愛麗莎一起到樹梢鳥巢救出了桑和美婭，殺死了作惡多端的老虎，了解到了自己的身世之謎。大樹重獲新生！
橡樹上的逃亡讀后感篇三
它向我們講了這樣一個優美而又驚心動魄的故事：書中的主人公叫托比，是一個十二歲的小男孩，身高只有1.5毫米。在他的族人眼里，他也不是特別矮，畢竟那里最高的大人也只有2.5毫米高。因為他們的民族是定居在大橡樹上的。他出生在樹上，生活在樹上，橡樹就是他們的家園。你能想象這樣一棵橡樹上的世界嗎？每個枝干都是一條街道，街上有很多小房子和數不清的人，橡樹對他們來說就是一切。他們生活、工作在自己附近的樹枝上，樹枝與樹枝間的距離簡直就像一個國家與另一個國家那么遙遠。他的父親是一個科學家，發明了一種叫依沙貝拉的東西，是一種可以專門挖樹洞的蟲，背上有一個黑匣子的秘密。他的父親為了保護像樹的生態環境，拒絕公開這項發明。為此全家被族人流放，然后被捕入獄，只有托比一個人逃脫了。壞蛋喬。密西派出了千萬支軍隊去搜索托比，托比也想出了千萬個方法拯救父母，但最終都失敗了。最后，托比在愛麗莎和小光人等朋友的幫助下，打敗了壞蛋喬。密西，救出了父母，大樹也重獲新生。
這個故事的情節非常引人入勝，讓我愛不釋手。故事中我最喜歡托比，因為他很勇敢，非常愛他的父母，性格也很開朗、樂觀，經得住困難的考驗。例如在逃亡的過程中，有一次托比被困在一個冰雪覆蓋的樹洞里，洞內只有一袋可以吃兩個星期的糧食，然而他還要熬四個月，大雪才會融化。他每天只能吃一點點東西?？吹竭@里，我真擔心托比會撐不下去了。還好，最后他終于靠他的聰明和頑強熬過了寒冷的冬天。
這是一本驚險刺激的歷險小說，也是一個充滿幻想的故事，更是一篇保護生態環保的宣言。書中的橡樹其實就是指地球，樹漿是指石油，托比一家就是環保主義者，是保護橡樹的人，壞蛋喬。密西就是破壞生態環境的人。看完這本書后，我覺得我們一定要向托比一樣熱愛生活，像托比一家一樣愛護環境，保護地球。
橡樹上的逃亡讀后感篇四
故事發生在一個在橡樹上的，由身高還不到一厘米的小人們建立的國度里。那里，兩個家族的子孫——托比，展開了一段冒險的故事。托比在逃亡的過程中，曾險些被喬·密西的爪牙抓住，也曾在洞中活活餓死，但是，救出父母的信念驅使著他，讓他在伸手不見五指的洞里發現了那片霉苗，并用它活了下來。
讀完了之后，我有巨大的收獲。托比多次與死神擦肩而過。但是，他憑著信念與智慧活下來了，他的經歷，就像一個傳奇。這個傳奇，令我心靈被深深的震憾了，它就像法國電視臺說的那樣；這是一部歷險小說，也是一部幻想曲，更是一篇保護生態環境的宣言。它嘲笑無知和權勢，贊揚智慧與勇敢。它將給我們帶來精神上的洗禮，是一部難得可貴的心靈《圣經》！
橡樹上的逃亡讀后感篇五
思緒就像斷了線的風箏，已然收拉不住。
《偷影子的人》，偷走了我的影子我的心，請帶我走。
第一次看完這本書，正如吳佩慈的書評一樣，“看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨，詼諧，愛，喜悅和哀傷”。那種淡淡的卻彌久的情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是……都有吧。
第一次時，體會的是我和母親，我和兄弟呂克，我和伊凡，我和似友似戀人蘇菲，我和我的靈魂伴侶克蕾兒之間的感情羈絆。
父親因為愛上了別的女人而離開了我和媽媽，我堅持認為是因為我不夠優秀，留下心結。待母親去天國后，發現了被母親藏著的爸爸的信，那份沉甸甸的愛啊，正是父親不善言表的愛。“青少年時期，我們總夢想著父母的離開，而改天，卻換成父母離開我們了。”我忙于學業，忘記了關心母親，母親卻連自己的喪事都為我考慮周全了，天下父母呵，那無時無刻不在的愛。
我和蘇菲，同是學醫，是朋友，是戀人。蘇菲的一句“最難過的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單”讓我思考，讓我傷感。我們和周圍的人相處，不就經常有這樣的體會么，正如世界最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機……“我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位，這讓我很受傷?！睈鄣姆瞰I不是無止盡的，愛的奉獻也是要有度的，不然會很受傷。正如你認為好的，別人不一定喜歡，被拒絕了也不要太傷心啦。
我和克蕾兒，是在夏天的海濱邂逅的，是靈魂伴侶。十多年不見，卻彼此牽掛著，因為愛的維系物風箏的再次飛舞，最終走到了一起。真是羨慕呵。
第一次看時，真的是以主人公的視角看，以吳佩慈先生的評語合上書的。
然而，第二次看完，卻有著截然不同的感觸明明沉寂已久的情感如海浪般奔騰。這次，不再是主人公的故事，而是“我”和我的“克蕾兒”的種.種的回憶。有種這本書就是寫給我的，曾讓我有一種強烈的沖動，把書里附贈的“愛的明信片”寄出去!“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。”可是，我并不是主人公，也沒有明確的維系物，也不會偷影子。
過度陷入情緒的人，會無法自拔?？尚业氖?，我很理智。雖然從情緒中走出來了，卻不想如風般散去，因此，留下此篇日志，寫給你們，寫給我自己的心。緣已至此。
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。
橡樹上的逃亡讀后感篇六
這個故事發生在一棵大橡樹上。書中的小主人公托比·羅爾奈斯身高只有15毫米，年僅13歲，卻被生活在大橡樹上的同胞們追逐著。他為了活下去，不顧一切地逃亡著，幾次被敵人抓住，他都用自己的智慧戰勝了邪惡，得知父母被捕，他冒著生命危險去搭救他們……他那種勇于面對困難的精神非常值得我們學習!
是啊，去面對困難、克服困難其實并沒有你想象中的那么難，關鍵在于你到底有沒有嘗試著去戰勝它。
所以，讓我們一起行動起來吧，踢掉人生道路上所有的石子，不論大小，不論多少，像托比一樣，勇敢的面對困難，為了自己的理想，勇往直前!
橡樹上的逃亡讀后感篇七
書中的主角叫托比，是一個身高僅有1.5毫米的袖珍人，可別小瞧他，他可是一個勇敢、聰明、充滿力量的人。因為他和他的父親為了保護橡樹的生態環境，所以拒絕公開一項能源發明的技術秘密，因為這個原因，所以全家被流放，然后又被陷害入獄，在這個期間，他們經歷了很多磨難，看到這里時，我非常的緊張也很擔心他們一家的安全，同時對破壞生態的做法非常的憤怒。經過一番努力，托比逃離了牢房，從此后開始了他的逃亡之路，面對全族人對他的追捕，托比逃到了很多地方，我的心也隨著托比的逃亡緊張、激動。在這本中的240頁第二十二章《淑女計劃》讓我痛痛快快的大笑了一場，這章講的是貝尼克，她是個可愛又頑皮的女孩子，她的爸爸希望他成為一個成熟穩重的女生，可是她總是做讓他頭疼的事情，比如說趕走家庭老師，砸碎家具等等。但是讓他最最頭疼的還是貝尼克喜歡打暈犯人，還把自己的手指頭放進油鍋里炸……哈哈哈，太好笑了。
看完了這本書后，我對托尼印象深刻，也被他的勇敢、執著感動。我也要像托尼那樣為了生態平衡而努力，也一定要學習他的堅強。
橡樹上的逃亡讀后感篇八
在寒假的時間里，我讀了好幾部小說，其中一本(橡樹上的逃亡)讓我頗有感觸。
這是法國作家蒂莫泰.德.豐拜勒創作的一部小說，它給人帶來歡笑，但更多的是悲傷。有時會落下淚，有時會笑開懷，我看時，心情很復雜。被艾麗莎的幽默風趣所逗笑，又被托比的悲慘人生所傷心。
看了這本書后，我閉上眼睛，腦子里出現了一幅幅畫面，托比的堅持不懈、勇敢、聰明，使得他在眾多人的追捕下還沒有被捕，這樣我突然想起了ld。美國的9.11事件，使得那些人的心里，烙下了深深的印記。他們開始追捕ld，終于，在眾人的力量下，ld屈服了，可是那一天發生的一切，他們都無法忘記。這很像托比，但他是被冤枉的，他們之間，產生了一種力量，不管是好人還是壞人，那就是堅持。有的人會投案自首，有的人會自殺身亡，而他們堅持不懈，拉登死了，但他的這種精神令我折服。這種精神有人是學不來的。
