演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生勵志故事演講稿篇一

親愛的同學們，教師們：

大家好！

我演講的主題是“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精巧的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪心地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的.欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個終究。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

所以大家要知道自己才是一只箭，假設要它堅韌，假設要它鋒利，假設要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，它的都只能是自己。我的演講完畢，謝謝大家！

小學生勵志故事演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先謝謝各位同學們，我還是第一次在這么大的場合，這么多的聽眾面前談自己的作品，談自己的人生。我說實話，開始有些緊張，剛才同學們的一通掌聲，打消了我很多緊張的念頭，就稍稍使自己平靜了一下。因為我想今天主要是跟同學們一起分享一下我的作品，和我人生之間的一些關系，主要是故事里的事吧。

因為我從小就有一個壞毛病，喜歡跟人講故事，老怕自己記不住，所以就喜歡跟人白活，白活完了，人家說你這一句根本說得不對，我說真的不對嗎，那我再回去看看，第二遍我肯定能說準，也就永遠記住了。作為一個導演，作為一個講故事的人，其實最重要的一點就是你對生活有沒有質的理解，或者說你有沒有透徹的表現力。

我跟我的愛人是同時來到北京的，同時也在面對學習，她在中戲的導演系，我在電影學院導演系。但是北京的生活跟我們想象的生活是完全不一樣的，由于這個學習過程的完成，你要面對真正的`社會實踐的時候，問題就來了，首先一個問題就是單位是不可能有住房的，你要租房子，租房子面臨著你要有經費，那么當時我們確實囊中羞澀，所以我們就租了一個大概六平方米左右的一個防震棚，這個防震棚的中間，還長了一棵樹。因為我是南方人，到了北京初始的時候，它那個蜂窩煤，我以前說實話在家里也沒怎么弄過，稍不留神就黑，這一黑那一個屋你就沒法待，外邊是零下十七度，屋里最少也得是零下十二度，就是你得凍死，但是有一點，我們兩個人度過的這段日子里頭，我們特別快樂。

我當時印象特別深，因為我的夫人長得很漂亮，當年長得很漂亮。1990年，1991年的時候，我印象特別深的就是有一個美國人，可能是華僑，可能是富二代，比較富有的一個人，可能喜歡上我的夫人了，然后有一天就托一個人來跟我談判，就說高希希，我找白玉這么長時間，她理都不理我，就說她已經有愛人了，他說你沒結婚啊，就是這意思，他說我能不能給你三十萬美金，他說你把這個事放棄啊，我當時想了一下，其實心里也打了一個盹，因為我們每天面對的都是窘迫的經濟狀態，其實那三十萬對于我來說是一個天文數字，但是為了某種理念，我還是很硬氣地說了一句，我說這個錢應該不屬于我，我說如果白玉要是愿意，我說這個錢你應該給她，它應該屬于她，我說我只有一個份——離開。結果說完以后，他就覺得沒有戲了。所以從這一點，我對我的夫人有一種終生的感激，就是那個時候，從我們兩個的條件，男女生的條件來說的話，非常感激她能看得上我，而且在那么多誘惑面前，還堅韌不拔地跟隨我到今天，我覺得也是一份感激，所以才有了《結婚十年》。《結婚十年》當時給我劇本的時候，我一打開，就好像翻開我自己的生活，所以我就是這樣拿到劇本以后，我只跟陳建斌和徐帆倆人說了一句話，我說你們兩個人只要演得像兩口子，這個事我就能保證它能成，能感動他人。

確實我夫人懷孕的時候，我們的條件（很差），那個時候我還住在平房里頭，我們每天要為各種自己的事業去奔忙的時候，擠公共汽車我也不能老陪著她擠，就是我沒想到社會的好心人還是多。

為什么給大家放這兩段視頻，因為這恰恰是我到北京以后很重要的兩段經歷，其實就是在我們單位的門口，因為我們是外地人在北京，有的時候會有一些口音，我去我們旅館里頭去找我的一個制片去說事，結果門口保安就覺得我是外地的，可能是不是有什么偷盜嫌疑，咔！就給我攔住了，一把一揪，他說找了你們半天了，我說找我干什么，可能認錯了人了，他說就是你這樣的口音，外地人，是不是有什么偷盜行為，就給我一揪，就打起來了，四個保安就對著我一個，就把我往街上揪，就正在揪的時候，我突然聽見“啊”一聲叫。其實我夫人當時拿的不是菜刀，拿的是一個書包，里頭裝了我們剛剛買的書，她在門口，跟我另外一個同事在說話，結果突然一下咣咣咣，那書包就砸過來了，她那時候挺著大肚子，懷著我現在的女兒，我一看我更慌了，我就推那邊還得保護這邊，最后保安一看，發現自己有問題就跑了，跑完以后我回頭罵她，我說是你來救我還是我來保護你啊，你這不是起哄嘛，她說那我也不能看他們打我老公啊，我說你這肚子里是懷著孩子的，她說那也不行。所以其實這些都是生活里點點滴滴的細節。

《結婚十年》里頭好多的場景都是我們在生活里頭直接面對的，而且我覺得那些東西是挺有質感的，早上起來都得拿著開水去一點一點把外面凍的水龍頭給化凍。一幫同學，每一天或者隔一兩天就會出來聚一次，就囊中都羞澀，就不許留城根兒，你身上有多少錢，你身上有多少錢，湊起來，能湊五塊錢，湊五塊錢，就按五塊錢的標準吃，湊十塊錢，就按十塊錢的標準吃，就大家湊在一起，然后誰解決啤酒，一人來一杯啤酒，就完了。就暢談理想，暢談我們自己想要做的事情和要拍的戲，就這個過程里頭，我覺得特別快樂。孩子們，可能你們都沒有過這個經歷，但是我覺得這一些經歷，對于我來說都是一種特別特別好的財富，到對后面的創作，因為每一個細節，最后我能感覺到它的質感，所以說我特別感激生活。

《甜蜜蜜》恰恰也是我在朦朦朧朧的時候，看到大哥哥大姐姐們的那份堅守，同時也是我自己，面對愛情的一種表白吧。因為愛，你既然承諾了，你就要去面對，而且是一生。所以這個特別重要。我后面的作品有很多的地方，實際上來源于我在初小的時候的教育，和自己的一些人生經歷帶到作品里面去面對的。我印象特別深，應該是在我近五歲的時候，在一個夜晚，咣，我們家的門就被一群人給撞開了，沒有任何準備的情況下，我的父親就被一群人，給拎起來抓出去了，我媽媽連任何反抗都沒有就趕緊把我抱起來，就不讓我有任何聲音。我會覺得很奇怪，因為闖進我們家門的人都是我在白天，甚至在上個星期看到的那些特別熟悉的面孔，我就看到我父親被摁在井臺上，讓那個叔叔重新在抽他，在打他，我問我母親，我說小向叔叔為什么要打爸爸，她說你還小，你不知道，有的老同志就來勸說我的母親，說如果你要為這個孩子好，最好的辦法就是離婚，斷絕一切關系。母親想了很久，我記得那幾夜她是徹夜未眠，突然一天就跟我說，希希，帶你去見爸爸行嗎，我說我當然高興，我已經有快一年沒有見到我父親了。那個時候是個冬天，我印象特別深，她說一會你爸爸就會從那邊走過來，你一定不許叫爸爸，我說為什么我的爸爸我不能叫呢，她說這個以后媽媽跟你解釋。完了以后，我就看著不遠處有一群穿著黑衣服的人，扛著笤帚，就往這邊走過來了。在這個過程中，我一看見我的父親在隊伍里的時候，我就下意識地就叫了。就在叫的那一瞬間，我母親一下子就把我給捂住了，就死死地憋住不讓我說這句話，我看到我母親是抬著頭，盯著我的父親，而那個時候，我的父親也是在隊伍里發現了他的兒子，我所有的精力都在他那雙眼睛上，那雙眼睛是充滿了血絲，像狼一樣，就盯著自己的兒子，也不能吱聲，慢慢慢慢從我們的身邊滑過去，就這么一個交錯以后，我跟我母親在那兒，在那個寒風下站了十分鐘，什么話都沒說。她就說希希我們回去吧，就是在這一瞬間，我母親做了一個終生的決定，她說就是天塌下來，也不能離婚。

所以這一段經歷實際上對于我今后面對作品的這種堅韌和頑強，是有極大的理念的，我母親就是這樣帶我度過了五年，然后回到城里的，其實我要感激我母親最重要的一點是她給了我在人生中最重要的一種堅強。

最后想跟大家說的就是，其實對于你們青年來說，努力去進取，每一步都是有意義的，每一步對你人生都是重要的。珍惜它，同時面對自己，這也是我對我女兒的一句話。謝謝大家！

小學生勵志故事演講稿篇三

尊敬的朋友們：

不知道從什么時候開始，我養成了自習課看天的簡單，在每一個忙碌的日子里數著青春的綠時間，記著所有不曾忘記的事情。

圖片中，騎自行車的男孩摔倒了，站起來笑著哭了，側臉的強韌線條在液體晚霞中瞬間融化。臺風，包裹在強大的氣流中，呼嘯而過，淹沒了身后的蘆葦。此外，秋千上還有搖曳裙擺的剪影，發絲側粉花臉艷麗，掠過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些是圖像中最漂亮的燈光。

坐在操場上，嗅著迎面而來的風，風中濃濃的草香，明媚的陽光，夾雜著新翻土的'味道，想起了是誰牽著我的手，在綠草上飛奔，白竹籬旁的姑娘，嘴角掛著甜甜的笑容，輕如帶翅膀的蝴蝶。當青春的形象在途中褪去，我才發現，我越來越老，越來越站不住腳，再也沒有人可以永遠陪伴任何人。

語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當語文老師最后告訴從三流高中出來的北京大學生時，我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻，我并不知道這件事。本來，我們總是在猶豫，我們總是那么軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到，我就感覺不到，所以我們最終擱淺了。

正能量，小青春，要用無盡的波折磨平我們的銳角，慢慢的磨平，成熟。青春是起義，但卻是熱血沸騰；青春猖狂，卻充滿熱情；青春倔強，卻總是沐浴在陽光里。每個人都有不同的尺度，所以青春是如此美麗多彩，只要它帶著迷茫邁開腳步，勇敢地用時鐘響亮的“滴答”聲去尋找，去切割它的身影，就可以知道它是美好的。

合在一起，有桃花柳，也有彎路曲折。

也許你會感到筋疲力盡，也許你會被血刺傷，也許你會感到痛苦。但是不要扔掉。陽光那么好，時間那么早。只要你咬緊牙關，在曲折中掙扎，firewire期待你是綠色的。

累了，有青苔的石頭給你調理。渴了，有甘露陪你喝。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再也不能在一起生活了。發展任重道遠，像狗一樣。如果時間過得太早，我們還有時間告別青春嗎？所以要以青春為骨，以勤奮為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠。

只要你勇敢勤奮，明天會越來越精彩。不要迷戀過去，展望未來，給自己一個無悔的青春。

小學生勵志故事演講稿篇四

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別，更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力，或者說是學習的意愿和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

1.每一個企業都有它自己存在的理由，這個企業到底為什么存在？或者說這個企業的使命是什么？百度的使命不是純粹為了賺錢，更多的是為了讓這個世界變得更美好2017年最新勵志故事演講稿范文2017年最新勵志故事演講稿范文。我相信百度的四萬多名員工，他們每天之所以那么辛苦工作，不僅僅是因為他可以掙到一份工資，更應該是他跟他的那些同事一起，通過他們不懈的努力，不斷地改變著這個社會，改變著人們的生活，他從這里找到了成就感。

2.當你的工作，能夠跟每一個你周邊的普通人有著非常密切的聯系，每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候，你就知道你做的并不是一份簡單的工作，你不是在打工，不只是在簡單地掙錢，而是在改變著這個社會，改變著人們的生活。

3.一般而言，我主要的關注點是項目好不好，而不是環境好不好。

1.現在整個社會環境發生了變化，90后沒有那么多人想去當官了。

你們這一代人有更多的機會進入企業界，進入一個真正靠自由競爭，靠市場的力量角逐你的能力，判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代，你們的創新一定會超過上一代人，所以你們很幸運，你們有很多很多機會。

2.我們現在處在一個非常好的時代，有時我想，這就是一個magictime，一個魔幻般的時代。對于我們這一代人來說，我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術，終于從理論走到了實踐，有了實用價值，所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創新、技術來改變互聯網、改變中國，改變全世界。

小學生勵志故事演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。

古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣？同學們全都舉起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！

謝謝大家！

小學生勵志故事演講稿篇六

因一時不得志而放棄,別因一次的不順心而氣餒,別輕易被一點挫折打敗,別丟失自己的自信心，勵志是人生不可缺少的，來看下面小編為打擊帶來的勵志故事演講稿100字：

我以幽默帶來快樂

我知道這個節目是很成功的節目，但是我完全沒有看過。

我是刻意這樣子的，因為我覺得這樣好像會比較新鮮。

有些人可能認為我沒有做功課，但我覺得我們是活在當下的。

所以我剛剛在后臺準備的時候，還在想舞臺是怎么樣的，是非常有新鮮感，很有期待的。

然后出來之后，就看到每一個人都會唱我的歌，我覺得太棒了，太精彩了，真的我從來沒有這種感覺。

因為做演唱會(的時候大家距離)太遠了。

好 ，anyway(不管怎樣)，講回去。

我現在太興奮了。

我記得有一次湖南衛視的記者到香港，他就問我，他說：“你想參加《我是歌手》嗎?”我就就想都不用想就回答了，我說：“我不會參加。

他說：“為什么?”“我怕輸。

歌神呢，歌神輸呢。

我不會怕去參加這個事情，但是我不能一心多用才對，因為我有演唱會，我希望可以給點時間，把目前的工作都一一做好，才去想別的事情。

因為我覺得我很多東西，我還需要學的。

前兩天我演唱會唱到聲嘶力竭，我的太太跟女兒都在，結果晚上的時候，臨睡就可能大家情緒太high了，太高興了。

我們平常就是這樣子，太太睡這邊，我睡這邊，女兒睡中間。

女兒就一直在耍寶，然后我就說：“好，我要跟媽媽睡。

我就卡在她們中間，然后女兒一直不肯：“不不不。

你懂嗎?那種狀況。

結果她突然哭了，我的情緒也有一些問題，我不知道(為什么)她哭了。

我就破口大罵，我忍不住就：“啊!”結果嗓子就(啞了)。

我說：“我不跟你睡了。

然后就離開房間，跑到書房去了。

我看了一個故事——《從你全世界路過》之后，平復了一點，回去房間。

她睡了，太太也睡了，我就慢慢睡在旁邊，我就慢慢把手拿著她的手，本來是這樣拿，后來是這樣拿，結果她突然抱著我，沒有出聲，她應該還沒睡，她就緊緊地抱了我，然后我就親她一下，我說：“對不起，對不起，我非常非常對不起。

她就抱著我，然后換一下姿勢又抱，最舒服的一個姿勢，然后就(睡了)。

因為其實我見她的時間不多，尤其是最近這幾個月都在巡回(演唱會)，所以跟她在一起有那么親密的一個機會，讓我跟她抱得那么緊一起睡，其實我覺得很珍貴。

其實我要感謝自己發這個脾氣，感謝她那么鬧、那么逗，所以這件事起因是什么其實都不重要，最重要是有這個機會，這樣跟她互動跟她相處。

原來這個舞臺真的有這個魔力，可以讓你(不知不覺講出來)。

我剛剛其實不太敢看你們，因為我從來沒有那么近距離，看你們的笑容，看你們張著口唱我的歌，這個是讓我非常感動的。

我剛剛真的很不好意思，從來沒有預計到(這樣的一個狀態)，因為通常只有我在臺上唱，其實也看不到什么，就看到第一排的人。

很多人都問我什么是一個成功的演唱會?對我來說，不管有沒有唱錯歌詞，當我是百分之百、百分之一百二投入那個情緒、那個狀況進去，我覺得就已經是一個很成功的演唱會了。

其實我最近，尤其是在臺上，一直都不多話的。

因為我說話的邏輯有點怪，大家都知道嘛。

十二歲的時候，我被送到英國去念書去留學，現在想起來是一個很寶貴的經驗。

到英國的時候是冬天，在那邊一個人都不認識，一個鄉村的一個地方，好像古堡的一個寄宿學校。

到那邊的時候，我記得第一個晚上特別地痛苦，我想上廁所，又不知道校規，因為是插班的。

那我就問那些同學：“我能去廁所嗎?”他說：“你不要煩我，我真的很累。

我說：“請告訴我，我真的很急，我需要……”我當時英文就很爛，就真的很急。

結果我那天發現，忍耐真的是可以忍一個晚上的，我真的不敢去。

我就是那種人，因為已經關燈了，關燈了我就要守規矩，后來就覺得有點委屈、有點可憐，就會想為什么在英國念書。

我去英國之前，我那個時候是對黑人是有點恐懼的，不是一點，是非常恐懼的，不想去。

因為我怕他可能就是很壯，不知道，就各種地想象、幻想。

然后到英國，結果我跟那個黑人是同一個房間的。

我跟他認識的第二天，穿了一個新的襯衫去吃飯，突然那一桌的師兄們開始食物大戰。

有一堆沾了番茄醬的薯條扔到我身上，真的非常生氣，我從來沒有這么生氣，然后就突然間李小龍上身，你懂嗎?就那種：“你!弄臟了!”我不會講，也不會罵，太生氣了，我就說：“你!我要跟你打!”他就是這樣子，然后我說：“哇!”我一直這樣，一直想跟他打，因為我抱著一個心態，就是敵不動我不動，結果他怎么呢?他做了一個很小很小的動作，我就把這個念頭放棄了。

他做了什么?他把他的手放在那兒，比如說這樣就假裝有一條線，拉著他的嘴這種，結果笑了出來，然后就打不成了。

然后第二天我就跟他一起(打鬧)，這個是很好的一課。

因為我那個時候是要抱著一種被人看小，自尊心很強的那種狀態，但到最后其實你為什么呢?為什么要動那么大的氣?其實我沒有經歷過這一次，我覺得也不會有現在這種幽默感。

從我到異國念書發生摩擦，我想打架，用暴力來解決問題。

而那個朋友沒有，他用幽默來解決，我就學到這一個。

你那么認真、那么嚴肅的時候，做一個小小的(幽默)，就可以能逗到(別人)，讓整個人放松很開心了，你隨心嘛。

其實大家都說：“你好無聊啊，你好無味啊。

”其實我覺得，暴力可能比無厘頭更無味、更無聊。

我覺得打仗就是這樣開始的。

“你欠我什么?”

“我不欠你的。

然后突然有一個國家領導幽默一下，不就可以成了嗎?不就算了嗎?

中國人的邏輯習慣非黑即白。

只要發現了誰的一個缺點，頭一天還熱情相擁呢，一轉眼就“這個人怎么這樣”。

可是，你自己有時候也是這樣啊。

當我們了解人性的復雜時，理性才會慢慢建立起來。

近半年我常常講，不要站在道德的立場上討論道德。

比如去年，中國人討論最多的，一個是老人跌倒了沒人敢扶，怕被訛，一個是小悅悅事件。

大家在那兒感慨，中國人現在良心滑坡、道德淪喪，世風日下，我不同意這種說法。

我覺得，當下的中國人不比一百年前更糟糕，也不會比一百年后更好。

內心有好的一面也有不好的一面，人性就是這樣，看周圍的環境是激活了我們的好，還是激活了我們的壞。

這不是簡單的道德問題，有時候還跟改革有關系。

比如說，十五年前，兩車一撞，車上的人下來就打，因為結果的'勝負決定誰賠償;現在比較文明，兩車一撞，車上的人下來，保險號一抄，還可能互相遞根煙，走了。

為什么出現這種變化?不是因為講文明，而是因為車輛都強制上了保險。

為什么老人跌倒了會沒人敢扶呢?這是因為，我們現在的養老保險和醫療保險沒有覆蓋到每一個公民的身上。

如果老人跌倒以后，知道不會給孩子添麻煩，他就不會訛人了。

我二十多歲的時候，有天在日內瓦湖邊，龍永圖問我：“小白，你知道什么叫談判嗎?”我說：“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說：“小白，談判是雙方妥協的藝術，任何單方面的贏都不叫談判，那是征服，或者說是戰爭。

后來，龍永圖奉獻了“雙贏”這個詞。

當時我只記住了這句話，沒有太深的理解。

這三四年，我不斷地重復這句話。

年輕時從來都覺得妥協是一個糟糕的詞，過了四十歲我才明白，只有能夠使對方和你都做到一定的妥協，然后完成進步，社會才會不斷進步。

回望歷史，你不覺得所有的進步都是由雙方妥協促成的嗎? 說小了，人生就是一場跟歲月的談判。

很多人過得擰巴，就是單方面想贏，忽略了歲月的力量。

人到四十多歲頭發會白，眼睛會花，你改變生活方式，向歲月妥協，歲月也會向你妥協半步。

你跟你的領導之間也是一場漫長的談判，民主不也是如此嗎?

我覺得，當下的中國，需要營造一種雙方都懂得妥協的氛圍，共同前進。

權力要懂得妥協，對自己要有所克制。

我覺得公眾的妥協在于，我們可不可以變得更加理性，而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時，也能自責和自律?我覺得，可能這是最關鍵的。

我們未來的十年，就是要看會不會形成一種妥協的平衡點。

任何單方面的妥協都不可能實現。

現在很多事件、沖突，都是因為非理性的公眾和非理性的權力撞上了。

但是，這兩者之間誰先誰后，是很重要的，我覺得公權力要先妥協。

媒體更多的是要約束公權力，要通過對常識的捍衛和對理性的呼吁，慢慢地讓這個社會的理性建立起來。

現在，好像每一個人都很苦悶，不像20世紀90年代初，人們突然沉默，不理過去了，然后一門心思玩經濟掙錢。

現在，中國人重新來到一個十字路口，開始迷茫：物質上差不多了，可是還不幸福。

怎么辦?在這個迷茫的時候，我覺得恰恰需要理性——很簡單，逼迫雙方妥協，從自己做起。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。

“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。

且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。

是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。

除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。

那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。

于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。

當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。

還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。

成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。

記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。

她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。

也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。

我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。

世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。

毅力在效果上有時能同天才相比。

有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。

雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春飛揚吧。

小學生勵志故事演講稿篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事：

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

命，是失敗者的借口;運，是成功者的謙詞。失敗者說，命不好，心里卻后悔，當初沒盡力;成功者說，是命好，心里卻清楚，付出的代價。命運，不是什么神秘的力量，而是自我的花開出的果。你如何選擇，命運就如何發生。想要知道費了多少心，只需看樹上掛了多少果實。人生，越努力，越幸運。

小學生勵志故事演講稿篇八

一直贏的人，因為怕輸而承受很大的壓力；一直輸的人，干脆放棄自己。

比較，看樣子使我們有點進步，卻在群體中遺失了自我：我們沒辦法在緊張的人際關系與日常生活中發現自己，并舒適地展現自己，開發自己的潛能。

當習慣贏的人忽然輸了，他會對這個世界質疑。

然而，真正的成功并不是比較性的。

有個記者訪問世界最大的連鎖旅館總裁，問他：“你十四歲就輟學出來工作，在酒店里當侍應生、洗碟子、收餐具，但你卻一步一步爬到這個地位，而過去和你一起工作的人，可能還在小飯店里洗碟子、收餐具——當時你知道你會和他們差距這么遠嗎？”

“我不知道，我真的不知道，”總裁微笑道，“老實說，在我往上爬的路上，我真的沒看到其他的人。”

他從沒把跟他一起洗碟子、收餐具的同事當作比較目標，他只看見自己該走的路。如果他只想成為那堆侍應生中最好的，他現在可能還在當領班。

不要因想贏而忽略了自己的特性與道路。這是每一個真正成功的人都明白的事。

不要因為在一個小山坡上滑跤，就忘了自己原想征服珠穆朗瑪峰。

惡性競爭下，失去的會“比較”多。我的朋友提供了她的生活小故事：

“我的數學一直很差，總是比其他科目少很多分，并不是我不努力，而是我確實沒天分。我只好多加強背誦的科目，以填補數學一科不足的成績。在這種‘截長補短’的情況下，我的書念得還不差。

“這是國中時候的事了，但我記憶猶新；后來我到臺北讀書，在大學聯考考上了第一志愿，卻聽說這位女同學大學落榜。當我返鄉時，在火車站遇到她，我猶豫了一下，決定假裝不認識，不要跟她打招呼，免得她問我考上哪里，然后在眾目睽睽下又哭了起來！好像我哪兒對不起她似的……”

也許“比較差”只意味著，你還有“比較好”的路。現在“比較差”，不代表你以后不會“比較好”。

教練法則：人生中真正的成就感，并不是比較得來的。爭長短不一定有意義。

正如綠鈴子擁有比較多的水，不會比常春藤長得好，過多的水分只會使它的根莖腐朽。而青苔即使爭取了太多的陽光眷顧，也不會像向日葵一樣容光煥發。

比較也許免不了，但可別變成惡性競爭，那樣我們會發現，失去的會“比較”多。

小學生勵志故事演講稿篇九

老天爺聽說世間鼎盛，人人都有前所未有地崇尚的成功，心下竊喜，決定去探聽虛實。他召集來若干凡人，問；你們認為什么是成功。

張三說：成功就是像明星那樣有型有款。

李四答道：成功就是像大款那樣有錢。

王五忙說：成功就是名人那樣有頭有臉。

老天爺不滿意的搖頭說：請不要用像誰一樣，眾人面面相覷，不明白其義。

老天爺又問道：你們成功的標準是什么。

他們小聲嘀咕的說：反正我沒成功，管他是什么。

老天爺不甘心，決定繼續考察下去。

女人笑著回答：我是孩子的好媽媽，是父母的好女兒，是丈夫的好妻子，是單位的好員工，是社會的好公民，而你只是有錢而已。

老天爺又問道：那你說，你的成功不是像我這有錢人嗎？

那女人只是笑笑沒有回答。

老天爺變成的這個有錢人，疑惑的走了。

編者言：這女人的成功的標準是能和相愛的人在一起，有個美滿幸福的家庭。

他接著變成了個明星，走在馬路邊，他看見一個中年的男人正在悠閑的騎著自行車，他就迎了上去，就問那男子：我是個明星，你認為我和你比誰更成功。

那男人樂著說：我活的自由快活，活的坦坦蕩蕩。而你們明星連結婚就不敢承認，虛有無實。

老天爺又繼續問：那你的成功標準不是像我們一樣嗎？

那男子回答到說：如果每個人都成了明星，那世界不就成了娛樂部了。

老天爺變成的明星，不明其然的走了。

編者言：那男人的成功的標準就是自由，坦蕩，為自己而活。

年輕人擦著汗說：我不知道什么叫成功，我只知道把我把在我這里代理的下家，都培養的能賺錢。

老天爺變成的名人又說：我能讓他們發達呢。

年輕人說：我的下家每天都跟我好親熱，我一上線他們都迎上來，喊著我跟我說今天賺了多少，我這就很自豪了。

老天爺又變成的名人，接著說：那你們的成功不是想像我們名人一樣嗎？

年輕人說跟著說：我只知道我能賺同時我的下家也能賺錢。我就很快活了，不想像你們名人那樣怎天為了名利。也不顧其他人的想法了。

老天爺糊涂了，他反復的想著“難道成功只是享受成功的那一時刻？難道成功是一種快活情趣？如此說來成功就是一種審美情趣？”

編者言：一個人通過自己的行為努力，感受到自己成功的力量，看到了自己內心的美，就會獲得成功的喜悅。

小學生勵志故事演講稿篇十

引導語：演講稿是人們在公共場合發表講話的文稿。包括演講前準備的完整文稿和演講后整理的文字記錄。它是口頭演講的一種局面形式，具有有聲性、宣傳性和鼓動性的特點。它是出自于某種政治活動或社會活動的需要而進行的，在特定的公開場合進行當眾的言態表達，具有很強的社會公開性。今天，小編為大家整理了關于勵志故事演講稿，歡迎閱讀與參考!

從前有這么一個國家，地不算大，人也不算多，但是這個國家的人民過著十分悠閑快樂的生活，因為他們有一位不喜歡做事的君王和一位不喜歡做官的充滿智慧的大臣。

這個充滿智慧的大臣最大的特點便是積極——不管遇上什么事情，他總是愿意去看待事物好的那一方面，而拒絕消極的觀點。由于智慧大臣凡事都抱著一種非常積極的態度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見。

國王沒有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪著國王下鄉巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好，筋骨結實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”

還好，隨從及時趕上，立刻發箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的.死了。

隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”

國王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認為這是最好的安排!”

智慧大臣發覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排。”

國王說：“如果我把你關進監獄，這也是最好的安排?”

智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國王說：“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”

智慧大臣依然微笑，仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

小學生勵志故事演講稿篇十一

教師們，同學們：

大家好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱辛和荒涼，相繼分開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。

伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。

他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱辛，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的'是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比方有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光臨了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，假設再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。

從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反響。

這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反響。第二年，他將數字在上年的根底上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，假設自己的學校真有這么大面積校舍的話，那終究有多大。

計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。

伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反響，但也沒人來學校找事。

假設將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。

以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他辭別學校，都沒有見到教育官員的影子。

伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的條款、規章、規定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。

這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚主義”我的演講完畢了，謝謝大家！

小學生勵志故事演講稿篇十二

大家好！我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。

那所學校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農場改造而成的，學生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

加上伯明罕，學校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼，相繼離開了學校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。

伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生，是他求之不得的事情。

他吃住都在學校，環境惡劣，條件艱苦，除了學生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當地的`教育部門送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉村學校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關閉這所學校。

從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應。

這一年，伯明罕突發奇想，決定變化一下數字，他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數字在上年的基礎上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數字，決定計算一下，如果自己的學校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。

計算出的結果令他大吃一驚，他上報的“學校”太大了，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校，甚至還大于劍橋大學和牛津大學。

伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。

以后幾年，伯明罕都成倍縮小數字，直到他告別學校，都沒有見到教育官員的影子。

伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規章、規定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。

這段經歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚主義”

我的演講結束了，謝謝大家！

小學生勵志故事演講稿篇十三

尊敬的各位領導，朋友們：

所有的人都期盼成功，但是并不是每個人都會為走向成功全力以赴。人們在渴望成功的同時，也渴望能夠少一分努力，多一分收獲。而事實上要獲取真正的成功，每個人都必須經歷艱辛。無論你出身豪門，還是隸屬寒舍，你都不得不接受這樣一個事實成功沒有捷徑可走，只有頑強的意志與堅持不懈的奮斗才能帶你走向成功。

美國著名科學家富蘭克林認為：人生成敗的.關鍵就在于一個人能否每時每刻持之以恒地追求自己的目標。而“持之以恒地追求自己的目標”，就是意志的行為表現，也正是富蘭克林成功的秘訣。心理學家a·阿德勒也說過：“假如我的目標保留未變，而我的梯子又被拿走了，那我舍用椅子繼續往上爬，假如椅子也被拿走，我會用跳，或用我的肌肉來攀爬。”

當然，成功之路不可能總是一帆風順，但正如狄更斯所言：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”

下面的一些數字也許會對青年朋友有所啟示：司馬遷寫《史記》花了15年；左思寫《三都賦》花了10年；洪升重寫《長生殿》花了9年；李時珍寫《本草綱目》花了27年；曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年；馬克思用了40年著《資本論》；達爾文用了20年著《物種起源》；哥白尼用了36年著《天體運行論》；摩爾根用了40年著《古代社會》；居里夫婦用幾年的努力，從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學藥品和800噸水中，提煉出了一克鐳；愛迪生試驗了1800次，最終發明了白熾燈。這些數字表明，堅韌之心、頑強的意志、不懈的努力是成功的基石，而在這長期不懈的追求中，人的才能也得到了體現與提高。

沒有堅持，就不會有最后的成功；沒有恒心，愿望就永遠無法實現。勝利只會青睞那些堅忍不拔的人，許多人摔倒了就再也爬不起來，只有擁有頑強意志的人，才能在摔倒后爬起來繼續前進，走向最終的成功。