每個人都應該懂得總結，因為它是個人成長不可或缺的一環。在寫總結時，我們可以先回顧過去的經歷和成果。以下是一些總結的實例，希望能夠為大家的總結寫作提供一些思路。

再試一次初中篇一

在我校五年三班，有一位患小兒麻痹的同學，我幾乎每天都能看見她。雖然她步態蹣跚，走起路來很吃力，但她每天都堅持來上學。她的媽媽每天都蹬著三輪車來接送她。后來怕她不方便，她的媽媽就天天在學校陪她上課。看到此情次景，大家都會盡力幫助她。

一天，我在上樓梯時遇見了她。看著她一步步艱難地走上臺階，我真想上前去扶她一把。就差最后一個臺階了，因為最后一個臺階比較高，所以她一連上了幾次也沒有上去。最后，她有些氣餒了，就讓媽媽把她抱上去。可她的媽媽說：“別著急，孩子，再試一次！你一定能行！”聽了媽媽的.話，她使勁點了點頭。也許，正是媽媽的這番話給了她勇氣，使她一下子就邁了上去。成功了！她終于成功了！之后她又費力地向班級走去，但臉上卻帶著成功的喜悅。

“再試一次”，一直在我耳邊回蕩著。是啊！失敗時再試一次，你就有可能到達成功的彼岸。

再試一次初中篇二

從小，我在英語方面就特別優秀。我十分高興，想報一個英語班。我的媽媽十分高興，給我報了一個英語班。

后來，我就報考了小學英語四級考試。輕輕一努力，考過了！我十分興奮，我媽媽也十分興奮。我又接著報考了小學英語八級。

我在備考時，不像旁邊幾個六年級的同學那么緊張。我只顯得十分輕松。成績只要在八十分以上就算合格。我領了卷子，才寫一半就不敢往下寫了！我一臉茫然，太難了！不出所料，我“待合格”。

第一次失敗，我顯得有些不知所措。我有些灰心，媽媽鼓勵我再式一次。我有些不情愿，可還是報考了。

半年后，我又一次嘗試，有些心里壓力，我還是“待合格”！我淚如雨下。告訴媽媽后，我覺得是該放棄了。媽媽又背著我交了第三次考費。我覺得太對不起媽媽了！于是，我又重整旗鼓，迎接第三次考試。

經過一年的不懈努力，我做題時輕松多了。交卷時也是毫不猶豫。從頭到尾，我一直掛著自信的'微笑。因為我堅信：再試一次就是成功！

沒錯！我得了個“優秀”！當手里拿著艷麗的證書，我的淚水奪眶而出。這一次，是因為我戰勝了自己。

再試一次初中篇三

“小子，你又沒合格！”

這是我的體育老師在1500米長跑后，經常對我說的一句話。作為一個資深的胖子，我長跑從來就沒有合格過，雖然每次都在盡力跑，但兩圈過后體力就開始不支了。長跑遠不如我學數理化來得容易，它成了我心中永遠的痛。

后來，日復一日的長跑，又日復一日的不合格，現實很殘酷，我心有不甘。但這似乎還觸動不了我。直到上了九年級，我才知道1500米長跑要占中考成績的10分。分數可是學生的命根啊，這個消息就像一瓢冷水澆到我頭上，我清醒了，該是想想怎么辦的時候了。

我開始每日的長跑訓練——每天背著十來斤重的書包跑步上下學。早上迎著朝陽跑向學校，路上的行人都在看著這個胖小子；傍晚下學背起書包跑回家，同學還免不了開我幾句玩笑。這些對我來說無所謂，我只要通過測試。我想，通過一段時間的訓練，再去體育老師那里試一次，或許能行。

這一天終于到了。體育課上到一半，一部分同學自由活動，因為他們已經通過測試了。剩下的.這部分同學開始測試，我是其中一員。我們站在起跑線上，體育老師舉著發令槍，只聽得？“乓”的一聲，大家猶如離弦的箭飛了出去。我緊跟著隊伍，不讓自己落下，跑了一圈、兩圈、三圈……，跑到第五圈也就是倒數第二圈時，我又開始氣喘吁吁了，腿邁不開了，腦袋有缺氧的感覺，不由自主地放慢了腳步。老師在終點等著我，同學在跑道邊看著我，雖然速度慢了，但我沒有絲毫放棄的想法。臨近終點的時候，我有些沮喪地等著老師的那句話，但等來的卻是“小子，有進步了，繼續努力，下次一定行！”，老師的目光里也充滿了肯定和鼓勵。

好，不合格，那就再試一次！我這個倔強的胖小子從心底發出了這樣的聲音。于是我依然堅持著每天背著書包跑步上下學，終于在不久后的又一次測試，在1500米的終點看到了老師燦爛的笑臉。這件事何嘗不是人生拼搏奮斗的的一個縮影呢，輝煌的人生都是由一個個的不合格、一次次的失敗，又一次次的努力組成的。暫時的失敗和挫折沒關系，振作精神，再試一次！

再試一次初中篇四

小侄子在學走路，嫂子一放手他就會踉踉蹌蹌，甚至會跌倒。但嫂子并不馬上把他抱起來，總是反復的說著：“來，兒子，再來一次你就學會了。”

小時候，剛剛及書桌高的我就喜歡看爺爺揮毫潑墨，很向往那種自由揮灑的感覺。

去年暑假，我決心刻苦鉆研書法。但我整天手握毛筆在宣紙上抿抿畫畫，半個月下來竟連握筆的正確姿勢都沒掌握。爺爺看不下去了，提出幫我練習。爺爺先從最基本的教起，比如：如何握筆，如何寫單個的偏旁……也許我“天資愚笨”，寫出來的字連我自己不看不下去了。我有些氣餒了，總是拿著毛筆發呆。爺爺看了我寫的字后，語重長心的說：“這不是很有進步嗎，再堅持一下就會寫好的。一張不行咱就寫兩張，還不行就寫第三張。抱著試試的心態去練習，總會寫好的。”

從那以后，我便勤奮地練習，走到哪里也在想爺爺說的書寫技巧。每次想要放棄的時候就想起爺爺的那些話，心里的小火箭便被再次點燃了！一個月下來，雖然我的書法拿去比賽還有些困難，但已經是有模有樣了，相信我總有一天會寫得更好的。

小侄子又摔倒了，他用委屈的眼神看著我們。雖然我很心疼，但想起嫂子的話：“現在幫他就是在打碎他的未來啊。”我便轉身拿起他的奶瓶，對他說：“奇奇，乖，來姑姑這兒，有奶喝哦。”他眼里露出了欣喜，但卻沒辦法走到我這兒來，在得不到任何幫助后，他只好跌跌撞撞的向我走來。

他又摔倒了，不過，是摔到了我的懷里，他靠自己的努力走了大約一米的距離！嫂子欣喜的把他抱了起來，奇奇喝著奶還“咯咯”的笑著。

也許，這次你失敗了；也許，下一次你還會失敗；甚至，你一直都沒有成功，這n次失敗都讓你接近了麻木。但是，你有沒有想過：不是賭一把，怎么會知道輸贏呢？在你第n次失敗之后，就要放棄嘗試了嗎，為什么不能再搏一次呢？第n次失敗并不代表第n+1次的的失敗啊，試一試，總會成功的。

所以，在失敗n次之后，請對自己說——再試一次吧，我會成功的！

再試一次初中篇五

“啊！”一聲聲尖銳的女高音，連不少男子漢都破天荒地撕出了海豚音，對，你沒有看錯，這是，屬于游樂場的激情！

沖向座位，我自作聰明地挑了個側面的，誰知過會兒才驚覺是一個噩夢，丁零零，啟動鈴響了，不知是因為聲音刺耳還是因為害怕什么，抓著安全帶的手，緊了又松，松了又緊，汗水不斷從手心中滲出，我清晰感到我體內的腎上腺素正瘋狂地飆升。

親愛的，請記住，無時無刻，不論遇見什么，都請對自己說一遍，試一次，試了，就不會后悔，請相信自己，一定行，不管前方有多艱難，多痛苦，都請對自己說一句，相信自己，再試一次。

再試一次初中篇六

小時候，我經常在樓下騎自行車。那時，我的自行車是四個輪子的，騎著很安全。有一天，媽媽對我說：“我把你后面的輔助輪拆了，你得學習兩輪自行車了！”說完，把我拉到樓下去教我騎兩輪自行車。

媽媽先教我怎么上自行車不會摔倒。我讓媽媽示范給我看三遍。我看完三遍之后，便開始學起媽媽示范的動作來。突然“嘭”的一聲，把媽媽嚇壞了。原來是我有一個動作沒做好，使得自行車向一邊倒去。我摔了個“狗啃泥”，我狼狽不堪地爬起來。拍拍身上的那泥土。氣呼呼地說：“這是什么東西！”這時，媽媽慢慢的走過來，語重心長的對我說：“再試一次。”這四個字讓我仿佛有了一顆定心丸，我在心里暗暗的說：我一定要堅持，因為堅持就是勝利！我便鼓起勇氣，在上一次。這一次，我居然成功了，我便興奮地叫起來，并且手舞足蹈，可高興了。媽媽最后教我怎么保持平衡。我也同樣叫媽媽示范三遍。看完了媽媽的動作，我就學起來。我剛保持好了平衡，發現自己沒事的時候，我便得意忘形起來，這時又傳來了“嘭”的聲音。我又摔了一跤。這時媽媽又對我說：“別泄氣，再試一次。”我在心想：我不能再驕傲了，一定要好好學習。結果，我再試一次，我成功了。

就這樣，“再試一次”這四個字，讓我學會了兩輪自行車。我喜歡這四個字！它將成為我人生道路上的座右銘！

再試一次初中篇七

再試一次，灰心的作家寫出動人的篇章；再試一次，竭思的科學家發現著名的定律；再試一次，心煩的設計師畫出精美的圖稿……再試一次，就離成功更進一步。

有一位心理學家做過一個試驗：將一個饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚向小魚發動進攻，一次、兩次、三次、四次，多次進攻無望扣，它不再進攻。這時，拿開擋板，鱷魚依然不動，它只是無望的看著那些小魚在它的眼皮子底下游來游去，放棄了所有的努力，活活餓死。

有一個故事是這樣講的：在蘇格蘭有一位王子，名叫布魯斯。有一次，英格蘭的國王率領軍隊進攻蘇格蘭，布魯斯英勇的率領軍隊反抗英格蘭，可是，畢竟寡不敵眾，連打了六次，都失敗了。布魯斯在一間小黑屋藏了起來，灰心喪意。一天，他看到一只蜘蛛在織網，蜘蛛連續織了六次，都失敗了。布魯斯想：“它還會試第七次么？”蜘蛛又試了第七次，它成功了！它把閃亮的蛛絲從房間的這一頭織到了另一頭！布魯斯王子大受鼓舞，想：“我也要是試第七次！”他走出小黑屋，帶領人民對英格蘭軍隊進行了第七次反抗，這次，他終于將敵軍打敗。

有時候，事實就是這樣，你嘗試了許多次，都失敗了。可是，如果你再嘗試一次，就成功了。古今多少事情都是這樣。一個人，可能屢戰屢敗，但是，他（她）可以憑借著愚公移山、精衛填海的毅力，用“咬定青山不放松”的執著，靠“鍥而不舍鏤金石的堅韌，創造出一個又一個的生命奇跡。如果沒有這些精神，怎么會有世界級科幻小說家？怎么會有世界發明大王？怎們會有盲聾啞人考上哈佛的奇跡？是挫折之后的“再試”，創下了他們輝煌的事業，寫出他們燦爛的人生！

也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次！”

同學們，偉人改變環境，能人利用環境，凡人適應環境，庸人不適應環境。那些成功的人不是經常人聰明多少，而是在于常人相當的智力基礎之上更好地處理了自己的和條件之間的關系。

這也和我們校信通寫博客是一樣的，大家剛進來的時候，就像一張白紙，什么都不清楚。可能寫的博文怎么也上不了t，怎么也得不到他人的關注，但是，只要再試一次，堅持下去，就一定會取得成功！

面對挫折，我們何妨“再試”一次！“再試”就是不甘于自己的失敗，面對殘酷現實的一種挑戰！“再試”就是重新崛起，走向勝利！“再試”一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金！

再試一次初中篇八

“微軟”是世界上一流的電腦軟件公司，一次一位年輕人去應聘，但是該公司并沒有刊登招聘廣告，總經理就破例讓他試一次。

然而他表現的極為糟糕，當然總經理就讓他回去再試一次。一周后那位年輕人又踏進微軟的大門重新應聘，這一次他仍表現的不是很理想，但比上一次要好得多。總經理仍讓他再試一次。就這樣他先后進了五次微軟公司，每一次都比上一次好第五次終于應聘上了。

同學們，我們人生的道路不可能一帆風順，也許我們的人生旅途上沼澤遍布荊棘叢生，當遇到困難的時候不要輕易的退縮，因為再試一次就可能成功。

再試一次初中篇九

閱讀，如今還是歷歷在目，無法忘卻。波濤滾滾的心靈海洋，浪潮無法退卻。訴說的是一個年輕人以勇敢者的氣魄，經過多次的面試，沒有灰心，沒有放棄，再接再厲，終于被公司錄用，成為公司的重點培養對象的故事。故事發生已經許久，依然熠熠生輝。

成功是人人渴望獲得的，也是人人欣羨贊美的。而在成功的背后，卻蘊含著無數的堅持不懈的努力，一般人只看見成功者的威風凜凜地從凱旋門下走過，卻沒有看到他成功前所飽受的痛苦經歷，卻以為是天降大任于斯人，悲傷于自己不是幸運兒，反倒怨尤天地。拿破侖說過:"光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。"有些人一經挫折便一蹶不振，意志消沉，即使勉強爬起來，也從此灰心失望。這類人是永無到達成功境界的可能，一個真正的成功者，他必能跨越失意的壕溝，克服種種的不幸，以不斷的失敗，當作磨練自己的利器，以無數的挫折，當作引導自己走向希望的良師益友。成功的背后，總是摻雜著無限的苦難辛酸，堅持努力的汗水。因此我們更可相信:失敗乃成功之母。尼采說過，沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花，成功是人人所渴望獲得的，然而，欲獲成功，亦要付出相當的代價，那就是要飽受風吹雨打，磨練出我們的毅力來，所以巨石下的種子不死，風雪中的松柏常青，黑暗的后面必定會孕育著光明，苦難過后，必將是耀眼的成功。

什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。

每一次失敗后的堅持掙扎，每一次成功后的喜悅，恰似夜與晝的交替，日與月的輪回，每一個人的道路都不會是平坦的，每一個人的前進路上都充滿艱辛和磨難。面對著許許多多的`坎坷，不同的人卻有著不同的選擇。然而，面對眼前的是是非非，還是讓我們鼓起勇氣說:"再試一次!"。

那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲:"再試一次!"。

再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!

再試一次初中篇十

“啊，這些題真簡……”話剛說到一半，我突然停住了，愣了一下，改口說：“真難！”我遇到了一道數學題，還是我最討厭的題型。我盯著潔白的演草紙無從下手，卷子上的黑色字體仿佛在嘲笑我的無能。

“哎，這個也不對！”我煩惱地抓著頭發，恨不得把頭發揪掉似的。窗外，藍藍的天空變得暗淡了，潔白的云朵也染上了一絲灰色。我一遍遍地嘗試著，一頁演草紙都用完了，我依舊沒有一點頭緒。那一個個黑色的痕跡讓我心煩意亂，心想：要不我把這道題跳過去，直接做后面的題得了。說干就干，我把后面的一群“小細胞”看了一遍，太簡單了。我三下五除二，就把它們都“干掉”了。

唯獨那一道題，我堅持不懈地繼續算著，感覺腦袋不斷地變大，好像要爆炸了似的。“哎！”我不禁感嘆道：“怎么這么難啊，我要不放棄得了！”可是，想起那句“世上無難事，只怕有心人”，我又鼓足了勇氣，我對自己說：“再試一次吧，劉佳淇！你一定可以的！”于是，我調整了一下心情，從另一個角度去考慮這道題。試一次，試兩次，我成功了，我終于做對了！

同學們，當我們遇到困難時，不要輕言放棄。也許，就在那一試之下，我們的夢想就會變成現實。無論如何，再試一次吧！

再試一次初中篇十一

經歷無數次失敗，也許再試一次，就會成功。

——題記。

燕子歸來了，走時，還沒長滿羽毛，回來卻帶著小寶寶。寶寶住在新筑的巢里，每天哼著小調等著媽媽帶著食物回來。日子一天天過去了，小鳥的羽毛也長得差不多了，媽媽就帶著小鳥學飛。

眼看夏委就快要到了，雨季也即將來臨。鳥媽媽更加努力了，鳥兒卻一直都不會飛。這一天早，鳥媽媽出去覓食了。不一會兒，就天昏地暗，雷鳴隆隆，狂風呼嘯，一聲巨雷后，便有一棵樹著火了，小鳥兒被風刮到地上，大火隨之燒來。大火吞了一切，所到之處，無一生還。當大火快燒到小鳥時，小鳥本身的生存意識，使它拍起了翅膀，習到半空中，卻不幸落下來了，他試了一次，兩次、三次……卻沒能飛起來。此時，它已經筋疲力盡，它感到死神快來了，心里感到絕望，最后，它想再試一次，站起來，拍拍翅膀，愈拍愈有力，借著熱氣上升之力，它飛起來了。覓食回來的鳥媽媽看到一片火海，它難過、失落、悲傷……百感交集。正當它快崩潰時，小鳥兒飛到了它身邊，它高興極了，自己的孩子，非但沒有死，還學會飛了，從此，孩子就和媽媽幸福地生活在一起了。

人生就這樣，經歷無數次失敗后，也許再試一次，就成功了。

再試一次初中篇十二

人的一生是短暫的，也是漫長的。在這短暫而又漫長的一生中，要走過多少條泥濘的羊腸小路呀！人的一生就是要克服重重困難，經歷無數次磨難，才能體會到成功的滋味。

還記得我第一次競選副大隊長時，我的心中載著信心與對自己的鼓勵。可是在上臺的時候，我的腿不知怎么了，不停地顫抖著，說話也結結巴巴的：“大……大家好，我……我是……”更可怕的是，我在演講時，漏了一句話，還忘了一個自然段！

雖然聽見了評委們的掌聲，但下臺之后，我仍很難過，好似打翻了五味瓶——不是個滋味。我想：這回競選副大隊長是沒我的份了，算了！算了！我以后再也不競選了！

我難過至極，一臉沮喪地回到教室，老師和同學們都來安慰我：“不要灰心，只要努力，成功不會遙遠。”

為了不辜負大家對我的期望，我認真分析了失敗的原因，主要是因為信心不足，我要從這一方面努力！我又回來了！競選的還是副大隊長，輪到我了，我聲音洪亮、鏗鏘有力，很快我演講結束了。從評委肯定的目光中，我知道——我成功了！

再試一次初中篇十三

那時，我還沉浸在被南外優錄的巨大喜悅中，同學的贊揚和父母的鼓勵充斥在我的世界之中。就連老師，也對我多了一份關心。

我在這種狀態下度過了一個月……。

優錄后的第一場考試是英語考試，我抱著英語全班第一的高傲態度參加了這場考試。《孫子兵法》曰：“驕兵必敗，哀兵必勝。”不出所料，我只考了班級第十三名。事后，英語老師把我叫到辦公室，嚴厲地對我說：“你雖然英文水平班上無人比你強，但是只要你有這種‘老子天下無敵’的態度就不可能得第一。我想你在下周的考試中至少要進到前三！加油，再試一次！”

得到老師的肯定后，我便努力練習自己的薄弱點，將薄弱點錘煉成了優點。一周很快過去了，這次考試我不再是懷著高傲的態度了，反而有點忐忑不安了。

成績很快出來了，雖說不是第一，但好歹也進了前三。不過，我對自己還是心有不滿，因此，我模仿著英語老師的口氣對自己說道：“加油，再試一次吧！”

終于等到了下一場考試，這回我既沒有高傲，也沒有忐忑，只擁有了應有的自信與小心。成績出來了，我看見我的試卷上“成績”一欄寫著“100＋20”，也就是滿分！我的努力終于有了相應的回報。

到了南外，英語第一次月考馬馬虎虎，得了全班第四。沒有達到自己的心理定位，我心中有些失落，但我只是對自己說：

再試一次初中篇十四

“再試一次吧！”我對自己說道。那時，我還沉浸在被南外優錄的巨大喜悅中，同學的贊揚和父母的鼓勵充斥在我的世界之中。就連老師，也對我多了一份關心。我在這種狀態下度過了一個月……優錄后的第一場考試是英語考試，我抱著英語全班第一的高傲態度參加了這場考試。

《孫子兵法》曰：“驕兵必敗，哀兵必勝。”不出所料，我只考了班級第十三名。事后，英語老師把我叫到辦公室，嚴厲地對我說：“你雖然英文水平班上無人比你強，但是只要你有這種‘老子天下無敵’的態度就不可能得第一。我想你在下周的考試中至少要進到前三！加油，再試一次！”得到老師的肯定后，我便努力練習自己的薄弱點，將薄弱點錘煉成了優點。一周很快過去了，這次考試我不再是懷著高傲的態度了，反而有點忐忑不安了。成績很快出來了，雖說不是第一，但好歹也進了前三。不過，我對自己還是心有不滿，因此，我模仿著英語老師的口氣對自己說道：“加油，再試一次吧！”終于等到了下一場考試，這回我既沒有高傲，也沒有忐忑，只擁有了應有的自信與小心。成績出來了，我看見我的試卷上“成績”一欄寫著“100＋20”，也就是滿分！我的努力終于有了相應的回報。到了南外，英語第一次月考馬馬虎虎，得了全班第四。沒有達到自己的心理定位，我心中有些失落，但我只是對自己說：“加油，再試一次吧！”