總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

校園安全會議總結篇一

年終歲末，為繼續切實抓好學校安全防范工作，把安全教育和管理工作做細、做實。1月23日下午，我校在誠恕樓四樓會議室召開了20xx年度校園安全工作總結暨20xx年寒假校園安全工作部署會議，衛峰副校長、丁玉霞書記和全體保安隊員參加了本次會議，會議由綜治辦沈毅老師主持。

會議上，沈老師首先總結了一學期以來學校安全工作情況，肯定了保安人員的工作成績，對工作中表現突出的保安進行了表揚，同時也指出工作中存在的不足，強調了下階段工作注意事項。

隨后，丁玉霞書記對一學期以來大家配合學校的工作表示感謝，傳達了各級各部門有關寒假安全工作文件精神，并對期末及寒假安全工作進行部署并提出具體要求：

三是嚴肅值班紀律，確保信息暢通。各相關人員要服從工作安排，在崗在位，認真落實寒假和春節期間的值班制度，做好交接班工作。

最后，衛校長重點強調：校園安全工作是學校的生命線，要強化責任意識，明確任務，層層落實責任，做到認識到位、責任到位、措施到位;要強力推進安全隱患的排查與整改，把安全隱患的'排查與整改作為當前的重點任務，嚴格做到“不放過任何一個漏洞，不丟掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患”;要確保信息暢通，做好信息報告，遇突發事件和異常情況要及時上報。

通過此次會議增強了全體工作人員的安全防范意識，有效提高了學校安全管理質量，為確保學生們度過一個安全、放松、溫馨、充實的寒假保駕護航。

文檔為doc格式。

校園安全會議總結篇二

隨著中考的臨近，為確保初三畢業生的人身安全，讓每一位學生順利畢業，6月16日下午，全體初三學生和教師在我校多媒體室召開了考前安全工作會議。

本次會議由教導處向主任主持，首先，向主任組織大家學習了《廣州市中學教育考試突發事件應急預案》，并重點講述了考生在考試中應注意的問題。

接著，徐主任對中考前九年級的各項工作安排進行了說明，并強調全體師生要注意交通安全、食品安全，并組織學生學習了防范溺水事故提示書，要求學生嚴格按照學校提出的防溺水“六不”去做，切實做好防溺水工作。

本次會議，學生對預防溺水的意識加深了，并承諾：嚴格遵守學校的“六不“要求”，決不到水塘邊玩耍和游泳。

校園安全會議總結篇三

各位領導、各位同仁：

非常高興參加這次的消防安全工作經驗交流會，有幸上臺發言，我們所做的談不上什么經驗，不過是按照上級及各級主管部門的要求，做了一點工作，在這里與大家共同主流。不足之處，懇請各位領導批評指正。

下面我就有關工作向各位領導作一簡要匯報。

一、加強領導強化管理。

我校高度重視校園安全穩定工作，成立了以校長為組長、以副校長、副校長為副組長的安全工作領導小組，小組下設安全工作領導辦公室，組長是辦公室主任、。組員包括：、。小組學期初制定“學校安全工作計劃”，每月召開安全工作會議，定期進行安全隱患自我排查，隨時整改。為強化責任，校長與主管校長，主管校長與主管主任，主管主任與各個部門負責同志逐級簽訂了安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實。

學校狠抓安全制度建設，幾年來根據學校實際和教育局文件要求，先后建立健全了《安全工作獎懲制度》、《安全工作會議制度》、《安全檢查制度》、《巡邏制度》等一系列規章制度。為防止群體性事故的發生，學校還制定了《火災和滅火應急預案》、《防踩踏事故應急預案》《突發事件應急處理預案》等。對上級召開的安全工作會議，我校每次都按時按要求參加，并對會議精神認真進行貫徹落實。

二、強化措施預防為主。

學校全面落實安全管理措施，嚴格執行各項安全管理制度，特別是落實保衛和門衛管理制度、落實學校領導帶班制度，建立24小時巡查值班制度，嚴格落實責任追究。

學校建立“保衛、消防合一”的學校義務消防隊，隊員集中學習正確使用消防設備，開熟練掌握火警處置及啟動消防施設備的程序和方法。結合《火災和滅火應急預案》于20__年進行了兩次全校火災演練，確保一旦發生火情，能按職責分工及時到位、有效處置，切實做到“火情發現早、小火滅得了”，提高組織撲救初起火災能力。

我們每月都要組織學校各有關部門進行安全自查。摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策。對學校設施的安全隱患，我們除了及時上報給有關部門外，還自己采取有效措施，避免事故的發生。我們還要求班主任和值班教師要真實掌握學生的思想行為動態，及時發現不良苗頭，提前采取有效措施，做好思想轉化和教育工作。堅決避免在住校學生出現各類事故。真正做到防患于未然，把事故消失在萌芽狀態之中。

開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們聯合交通警察大隊，開展交通安全講座，增加學生交通安全意識，通過主題班會，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、措施得力堅持經常。

為了加強學校學生的安全意識，我校一方面加強安全教育，一方面采取措施，定期對全校進行全面的隱患排查，發現問題，立即處置。

為加強安全保衛工作，學校制定了《外來人員登記制度》、《領導值班制度》、《巡邏制度》等制度，做到責任到人，嚴格監管。還多次對值班人員進行安全培訓。使每一位值班人員不斷強化安全意識，發生突發事件不忙亂，處理得當。

學校實行半封閉管理，學生沒有放假證明不得出入校門，不放外人進校園，每次寒暑假我們都給家長發《致家長一封信》。對學生的具體要求我們都寫在上面。爭取家長配合，保證學生假期的安全。門衛對外來人員嚴格檢查，以確保學校教學秩序不受干擾。

凡是教育局下發安全方面的文件或者召開安全工作會議。我們都及時的傳達文件和會議神，做到每個人對安全工作都要心里有數。同時開展豐富多彩的活動。利用班會、活動課、晚課等對學生開展安全教育，是學生比較系統的了解和掌握防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防踩踏事故發生等安全知識。我們還定期在學生中進行安全知識競賽。通過宣傳、教育提高廣大師生的安全意識。

學校安全工作是一項十分重要的工作，我們學校一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學校安全工作常抓不懈，隨時發現問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學工作的順利開展做好安全保障工作!

校園安全會議總結篇四

根據《拉薩市中小學幼兒園消防安全隱患專項整治行動實施方案》拉教體發61號文件精神，對于校園消防安全工作，我校高度重視，認真對待，以“消防安全自查、火災隱患自除”活動為切入點，對校園內的火災隱患進行了全面自查，對于存在的相關問題進行了全面整改，現將自查及整改情況匯報如下：

一、健全組織完善制度。

1、學校成立了以校長為組長(第一責任人)，其他校級領導、各中層處室負責人、全體班主任為主要成員的拉薩外語學校消防安全工作領導小組，小組成員如下：

組長：洛桑旺堆。

副組長：鄒曉非邊巴次仁邊慶元。

組員：普瓊盧國倫常倫保洛桑次成各班班主任學校消防安全工作領導小組按照“責任逐級傳遞，工作逐級負責”的管理機制，對學校進行劃片劃區域管理，把消防安全工作的具體任務落實到班級和個人，使我校校園消防安全工作“人人有事做，事事有人做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。

此外，學校還成立了以各班班主任和學校后勤員工為主的校園兼職消防員，學校利用網絡資源和學校現有消防器材對校園兼職消防員進行了專門培訓，使校園消防員熟悉了消防設備，并掌握了校園火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。

度》、《火災隱患整治制度》、《用火、用電、用氣制度》、《消防疏散演練制度》、《消防工作獎懲制度》、《消防安全應急疏散預案》等一系列校園消防安全管理制度，根據學校《消防疏散演練制度》的要求，我校每學期至少組織兩次全校師生參與的學校消防疏散演練。

二、落實常規檢查制度。

學校消防安全工作領導小組以“安全第一，預防為主”的原則，要求小組成員、各區域安全責任人和校園例行值周、值班人員“每天必查，每查必記，有患必除”，對校園各個角落的安全隱患進行仔細的排查，并在第一時間向學校消防安全工作領導小組反映情況。對于可以自行排除的安全隱患立即進行排除，對于當前無力解決的安全隱患及時向上級教育主管部門進行反映，如我校建于的教學樓現在已經出現了線路老化的情況，我們以向市教體局反映了相關情況，請求上級對該教學樓進行翻修。

三、完善設施落實保障。

根據《建筑設計防火規范》等一系列國家消防技術標準的要求，我校在辦公樓、教學實驗樓、學生宿舍、教職工公寓、食堂等重點區域全部按要求配齊了滅火器材，所有滅火器材均進行了醒目的標識，在滅火器材上有詳實的操作使用說明方法，同時，我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。此外，我校還對學校教學、辦公和生活區域的部分老化電線線路進行了整修，對高壓線路進行了入地處理。我們還特別注重校園監控的聯網預警，利用校園監控系統密切注意學校火災意外，一有情況及時報警。

在學校食堂、學生宿舍等易出現火災隱患的重點區域我們均。

設置了疏散出口和相關的消防標語，為發生火災時進行避險提供必要的逃生通道，同時通過消防標語提示廣大師生引起注意。

四、營造氛圍強化教育。

學校通過黑板報、國旗下的講話、宣傳欄、教職工大會、安全知識講座、懸掛安全橫幅等多種渠道向全校師生進行消防安全教育，在結合每學期兩次的學校消防疏散演練，我校全體師生掌握了火場逃生自救基本技能，能夠熟悉學校逃生路線和引導人員疏散程序。

五、其它方面。

為了做到“橫向到邊、縱向到底、不留余地、不留死角”，我們還在以下幾個方面加強了消防常規管理：1、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，發現問題及時處理。2、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。3、加強對庫房、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這幾處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。4、加強對學生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。5、加強對學校施工場所的檢查，嚴禁施工人員搭建簡易房屋，隨意堆放木料。

學校消防安全工作是學校工作的一個重要組成部分。做好這項工作是維護大局的需要，是學校生存、發展的需要，雖然我們做了一些工作，但與上級的要求還有差距。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展做出我們應有的貢獻。

校園安全會議總結篇五

學校安全穩定責任重于泰山，是一項長期而艱巨的工作，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。以下是小編為您帶來的校園安全工作會議總結，感謝您的閱讀!

6月5日，新左旗召開了校園安全工作會議。新左旗政府副旗長張雙林、教科局、財政局、公安局、衛生局、消防、武警等新左旗校園安委會38個成員單位參加了會議。

會上，傳達了國家、自治區和呼倫貝爾市校園安全工作會議精神，對新左旗校園安全工作進行了全面安排部署。

一是切實把校園安全工作抓實。各相關部門和各學校把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制;進一步切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，從筑牢祖國北疆安全穩定屏障的高度認識教育系統安全穩定工作，充分認識抓好校園安全工作的極端重要性和緊迫性，認真總結經驗教訓，落實各項安全措施，切實把校園安全工作抓實。

二是抓住重點事項和關鍵環節，確保校園安全工作萬無一失。全面加強防溺水事故專項治理、預防校園欺凌和暴力、強化食品安全和衛生防控、加強接送學生車輛管理、開展校園及周邊治安綜合治理、提高學校安全防范能力，做好黨的十九大、自治區成立70周年和中考高考期間安全穩定工作。

三是完善校園安全風險管控機制。將安全管理融入到學校日常工作的各個環節，實現安全責任全員化、全覆蓋。各部門一把手負總責，各級領導干部要做到“管業務管安全、管生產管安全、管行業管安全”，建立健全“政府主導、部門聯動、社會參與”的學校安全管理機制。

5月27日下午，巢湖市召開20xx年校園及學生安全工作會議，貫徹落實全省及合肥市校園及學生安全工作電視電話會議精神，扎實做好巢湖市校園及學生安全工作。副市長李雪出席會議并講話。

會上，市教體局負責人匯報了全市校園及學生安全工作情況，市衛計委、公安局、民政局、市場監督管理局負責人分別就此項工作情況進行了發言。

會議強調，20xx年，巢湖市立足“平安校園”建設，完善校園及學生安全工作長效機制，加大隱患排查整治力度，全力維護全市中小學、幼兒園安全、和諧、穩定，全市校園安全態勢總體平穩，校園及學生安全工作群防群治工作格局基本形成。

就進一步做好巢湖市校園及學生安全工作，會議要求，要強化責任意識，切實完善校園及學生安全工作責任體系，不斷強化紅線意識，堅守底線思維，周密部署、細致工作，堅持以人為本、安全第一，全面形成“黨政同責、一崗雙責、失職追責，齊抓共管”的校園及學生安全工作格局。

要突出重點工作，切實抓好校園及學生安全工作關鍵環節，扎實抓好預防青少年兒童溺水工作、校園食堂食品安全工作、學生上下學交通安全工作、校舍安全保障長效機制建設、校園常見病傳染病防控工作、校園周邊安全防護網建設等六個方面的重點工作。

要狠抓常規管理，加大安全宣傳教育培訓力度，加大風險防控體系建設力度，加大安全隱患排查整治力度，加大安全檢查督查工作力度，加大應急演練處置工作力度，確保校園及學生安全工作措施落到實處，各項工作扎實有序推進，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方。

校園安全會議總結篇六

3月28日中午兩點，鄒建書記主持召開了一次特殊崗位人員安全工作會議。

由于安全工作關系到師生的生命財產安全，責任重大，所以安全工作一定要責任到人。

會議上，鄒書記就學校的安全工作做了如下四個方面的安排。

首先，特殊崗位老師需一崗雙責，樹立安全責任意識。

工作上要高度重視，做到“安全無小事，事事需盡心”。

在工作中善于發現安全問題，發現問題需及時上報。

其次，要求特殊崗位人員強化責任，服從領導。

各部門要強化崗位職責，服從學校的工作安排。

再次，要求各崗位人員履行職責，加強協作。

發現安全隱患及時報告，特別是水電、食堂的水電氣、電源插座的及時更換等細節問題。

最后，學校要建立安全排查臺賬。

每個月每個部門檢查并上報臺賬表。

校園安全日志每個月檢查、上報一次。

自制安全讀本加強全校師生安全意識。

制定安全預案，各種預案到人，責任到崗并且細化每個部門的安全責任工作內容。

要引起大家高度重視，把安全事故消除在萌芽狀態，保證學校師生的安全，維護學校良好的社會聲譽。

老師要像學生的父母一樣，以誠摯的愛對待每一位學生，確保學生的健康平安成長。

校園安全會議總結篇七

年終歲末，為繼續切實抓好學校安全防范工作，把安全教育和管理工作做細、做實。1月23日下午，我校在誠恕樓四樓會議室召開了20__年度校園安全工作總結暨20__年寒假校園安全工作部署會議，衛峰副校長、丁玉霞書記和全體保安隊員參加了本次會議，會議由綜治辦沈毅老師主持。

會議上，沈老師首先總結了一學期以來學校安全工作情況，肯定了保安人員的工作成績，對工作中表現突出的保安進行了表揚，同時也指出工作中存在的不足，強調了下階段工作注意事項。

隨后，丁玉霞書記對一學期以來大家配合學校的工作表示感謝，傳達了各級各部門有關寒假安全工作文件精神，并對期末及寒假安全工作進行部署并提出具體要求：

三是嚴肅值班紀律，確保信息暢通。各相關人員要服從工作安排，在崗在位，認真落實寒假和春節期間的值班制度，做好交接班工作。

最后，衛校長重點強調：校園安全工作是學校的生命線，要強化責任意識，明確任務，層層落實責任，做到認識到位、責任到位、措施到位;要強力推進安全隱患的排查與整改，把安全隱患的排查與整改作為當前的重點任務，嚴格做到“不放過任何一個漏洞，不丟掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患”;要確保信息暢通，做好信息報告，遇突發事件和異常情況要及時上報。

通過此次會議增強了全體工作人員的安全防范意識，有效提高了學校安全管理質量，為確保學生們度過一個安全、放松、溫馨、充實的寒假保駕護航。

校園安全會議總結篇八

安全教育與學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處。小編整理了冬季校園安全工作會議總結，歡迎欣賞與借鑒。

我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂。

責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工。

作文。

件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

黑板報。

懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會。

逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理。

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊，加強交通安全。

1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理。

1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安，預防高致病性禽流感。

1、門衛24小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

存在的主要問題：

1、由于學校出門路窄，學生又多，放學后存在很多安全隱患；

2、學校廁所存在衛生問題；

3、教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；

4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多；

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠；

6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之，經過自查，發現了一些安全隱患，同時也消除了一些安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

校園安全會議總結篇九

5月27日下午，巢湖市召開20xx年校園及學生安全工作會議，貫徹落實全省及合肥市校園及學生安全工作電視電話會議精神，扎實做好巢湖市校園及學生安全工作。副市長李雪出席會議并講話。

會上，市教體局負責人匯報了全市校園及學生安全工作情況，市衛計委、公安局、民政局、市場監督管理局負責人分別就此項工作情況進行了發言。

會議強調，20xx年，巢湖市立足“平安校園”建設，完善校園及學生安全工作長效機制，加大隱患排查整治力度，全力維護全市中小學、幼兒園安全、和諧、穩定，全市校園安全態勢總體平穩，校園及學生安全工作群防群治工作格局基本形成。

就進一步做好巢湖市校園及學生安全工作，會議要求，要強化責任意識，切實完善校園及學生安全工作責任體系，不斷強化紅線意識，堅守底線思維，周密部署、細致工作，堅持以人為本、安全第一，全面形成“黨政同責、一崗雙責、失職追責，齊抓共管”的校園及學生安全工作格局。

要突出重點工作，切實抓好校園及學生安全工作關鍵環節，扎實抓好預防青少年兒童溺水工作、校園食堂食品安全工作、學生上下學交通安全工作、校舍安全保障長效機制建設、校園常見病傳染病防控工作、校園周邊安全防護網建設等六個方面的重點工作。

要狠抓常規管理，加大安全宣傳教育培訓力度，加大風險防控體系建設力度，加大安全隱患排查整治力度，加大安全檢查督查工作力度，加大應急演練處置工作力度，確保校園及學生安全工作措施落到實處，各項工作扎實有序推進，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方。

校園安全會議總結篇十

早上好，今天我國旗下講話的題目是《關注校園安全，共筑健康生命》。大家都收到了一份最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛，也寄托著眾多人對我們的希望，因此，對于我們來說，要好好關注我們的生命。

確實，我們這兒巨大的災難很少發生，但大家也應做好預防工作，腦海中要有居安思危的意識。有關逃生安全的知識，我們作為老師，作為學生，必須要些了解。

先說說火災吧。

因為相比之下，火災的發生概率要比地震多一些。首先頭腦要保持冷靜，不要驚慌，在老師的安排下有序的撤離。若是自習課的話就要靠具有組織能力者來帶領撤離，同時要裝備濕手帕，用其捂住口鼻，半蹲撤離，過程中盡可能的保持均勻的呼吸不要過于急促，也不要大喊大叫，因為建筑物起火通常會帶有大量濃煙，否則會吸入濃煙至肺部導致昏迷或死亡。要記住在沒有受過專業訓練的前提下，不要逞英雄、沖動的去嘗試用消防栓、滅火器去滅火。這樣弄不好可能還會給營救者帶來不必要的麻煩。

接下來是地震。個人認為，地震逃生靠的是運氣。因為相比火場中，地震帶來的破壞會更大。如對建筑的結構，構造帶來的破壞、坍塌等等。但是必須說的是，保持一顆平靜的心和冷靜的頭腦也是也相當重要的。

人往往在惡劣、威脅自身安危的環境中，會產生很強大的求生欲。這種欲望是本能的，也就是說，往往會無法控制自己。作出不冷靜或不過大腦的舉動。這樣就算是有足夠的運氣，也是徒勞的。所以要培養自身的心理素質，要臨危不亂。

地震中，如遇到建筑物坍塌，要利用建筑的結構作為掩護，就會有活下的幾率。比如說承重墻、屋拐角等等。教室中更好的利用書桌：靠近屋角的書桌下，這些平時多觀察下是沒有壞處的。因為屋角的支撐點較多，所以相對比較安全。若不是這種毀滅性的地震，就要在有組織性的人的帶領下快速、有序的撤離。

同學們，生命只有一次，請千萬珍惜你的生命。

校園安全會議總結篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！

謝謝大家！

校園安全會議總結篇十二

縱觀我國教育現狀，素質教育實施了數十年，我們的教育依然徘徊在填鴨式、灌輸式、疲勞戰、題海戰術、強迫記憶的老路上。盡管國家曾多次嚴令減輕學生負擔，可是學生的書包不輕反重，桌面上的書山不低反高。然而，如此精雕細琢的結果如何呢？在世界奧賽比拼中，我們的學生屢屢奪金拿銀，遠遠高出西方發達國家，可是除了文學上的莫言，至今還沒有出現第二個諾貝爾獎獲得者；我們的學生對基礎知識記憶扎實，筆試能力很強，計算能力世界第一，卻出不了世界級的頂尖大師，少有原發性的科技創新。

中國人的智商并不低，人種也不差。那么，何以就造成了如今的教育困局呢？是應試教育無疑。

學生本各具特色、各有所長。然而，在應試教育這尊大棒的指揮下，一座校園，一群學生，卻是同樣的課程，同樣的時間安排，同樣的任務要求，同一個目標朝向。固然，我們誰也無法回避如今升學難、就業難、競爭激烈的殘酷現實。然而，這非但不應成為教育改革固步自封、瞻前顧后的理由和幌子，而且更應該成為教育圖新求變以適應新形勢的動力和強心劑。

教育到了應該返璞歸真的時候了。而且，這項事業需要各方齊動，萬眾聚力。各級黨委政府和教育部門是教育革新的“統帥”，需要拿出“揮淚斬馬謖”的勇氣和魄力。一線教師是教育變革的生力軍，需要具備“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”職業精神和探求意識。

美國文學家愛默生說過，培養人的秘訣就是讓他在大自然中生活；前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基常常帶領學生觀看大山飛瀑、日出日落，聆聽流水潺潺、鳥語蟲鳴，以求陶冶學生情操；我國教育專家朱永新提出了“新教育十大行動”的思想，指出要從讀書、寫作、思考開始，建立書香型校園，夯實教育根基，讓教學育人工作避免本末倒置，懸在空中；早在兩千多年前，孔圣人就提出了“因材施教”之說。

作為新時代的育人工作者，我們誰都沒有理由讓學生墨守成規、一成不變地被動接受灌輸和死記硬背，引導學生去發現、去探索、去思考、去理解，把時間和空間還給學生，從而培養他們的綜合素質和獨立創新精神，我們責無旁貸！

教育家李維斯有一則寓言故事：森林動物學校設有跑步、游泳、爬行等必學課程。鴨子善游，磨破腳掌才使跑步測試勉強過關，而游泳強項因時間被嚴重擠占而顯得平平庸庸；兔子善跑，但游泳對它來說比登天還難，終于因壓力太大而精神崩潰；雄鷹由于是個典型的“刁頑分子”，一開始就被老師們重點監控，雖然在飛爬比賽中第一個到達了樹頂，但由于沒有按照老師所教行事，因此不比看好。畢業典禮大會上，名不見經傳的小泥鰍由于各項成績都馬馬虎虎，而且很是懂事守成，作為優秀學生代表在大會上發言暢想，接受禮贊。

文檔為doc格式。

校園安全會議總結篇十三

學校安全工作是學校最基礎的工作，也是最重要的工作之一。為深入貫順德教育局召開的安全工作會議精神，進一步加強校園安全管理工作，切實維護學校安全穩定，確保廣大師生生命和財產安全，持續創建平安校園。7月12日，容山中學全體教職員工在報告廳召開了校園安全工作總結會議，就學校本學年的安全工作進行總結及20__年暑假及下半年的安全工作進行部署。

會議上，彭文歡副校長向與會人員傳達了區教育局召開的安全工作會議精神，結合學校實際情況，強調要牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，嚴格落實安全管理制度，堅持以人為本，把安全管理擺在重要的位置，認真做好以下幾個方面的工作：

二是加強內部安全管理制度，落實“一崗雙責”，強化責任追究;。

三是加強學生反詐騙意識和防校園侵害事件的發生;。

五是加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的管理;。

六是加強學校消防安全管理，開展消防演練活動;。

七是加強夏季防溺水安全教育及特殊天氣情況的安全管理工作;。

十是加強家校聯系，假期來臨，各方面安全問題需要致家長一封信，提醒家長和學生注意安全，做好假期安全監管工作。