心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學民法的心得體會篇一

《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民法典》是我國的兩部最基本的法律文書，它們是我國法律制度的重要組成部分，對于我們每個人都具有重要的指導意義。自我之前，我長期以來都沒有接觸過憲法和民法，但是隨著我所學專業的深入，我開始對這兩部法律文書有了更深入的了解，并從中收獲了許多經驗和啟示。在此，我將分享我的學習憲法和民法的心得和體會，希望為更多人的法律學習提供幫助。

第二段：初次接觸。

在我所學專業的課堂上，模擬法庭課程經常會求助于憲法和民法，這是我與憲法和民法的初次接觸。當時，我被憲法和民法龐雜的結構、過硬的法條和嚴謹的表述困擾著。閱讀起來異常艱澀，許多術語和概念也讓我感到很難理解。已經習慣了分章節、排版整潔、直白易懂的教科書，這樣的枯燥和冗長讓我很難入手。

第三段：從實際案例中理解。

隨著對法律條文的熟悉，我開始學會從實際案例出發理解和掌握法條。通過對案例的反復研讀和推敲，我開始對憲法和民法有了更深入的認識。比如《中華人民共和國憲法》第35條規定：“公民的人身自由不受侵犯。”而在生活中，如果某個人的人身自由受到了侵害，那么他就可以通過法律途徑來維護自己的權益。在處理法律案件時，深入理解法律的原則和規定，可以幫助我們更好地處理實際案例。

第四段：深化意識。

憲法和民法是國家制度的依據，也是我們維護自身合法權益的有力工具。通過學習憲法和民法，我深刻認識到了法律的威懾力和約束力，這促使我更加珍視我的權利和義務，充分發揮我作為一個公民的責任感和法律意識。同時，我也進一步認識到了法律的客觀性和公正性，以及法律規范對個人自由與約束之間的平衡。

第五段：總結。

通過閱讀憲法和民法，我逐漸地認識到這兩部法律文書對于我們每個人都是多么重要。我們應當學會從中發掘智慧、提升素質、樹立信仰，增進法治觀念，學會自覺遵紀守法，在日常生活中重視法律知識，努力維護自身權利和義務，共同建設法律法制穩定的社會環境。這是我們在學習憲法和民法中應當具備的態度和心態，更是我們必須踐行的精神追求。

學民法的心得體會篇二

《求是》雜志發表習近平總書記重要文章《充分認識頒布實施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益》，文章從民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位等多個方面詳細闡釋了頒布實施民法典的重大意義。黨員干部只有學好用好民法典，才能急群眾之所急，想群眾之所想，才能在民法典實施的過程中讓人民群眾得到真正的保障。

學好民法典，黨員干部要做學習的排頭兵。民法典作為人民的法典，堅持人民至上，堅持以百姓心為中心是其誕生之初的重要使命，習近平指出各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，加強檢查和監督，確保民法典得到全面有效執行。作為黨員干部，必須深入系統的學好民法典，進一步強化法律意識，充分認識《民法典》頒布實施的重大意義，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，將民法典普法宣傳與弘揚社會主義核心價值觀有機融合，讓《民法典》深入心里，提高運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力。只有真正學好學通民法典，明白其根本內涵，才能在基層管理中用到實處，用得精準，才能更好為群眾服務。

用好民法典，黨員干部要做人民的子弟兵。民法典立足于中國的基本國情、用以解決中國社會的實際問題，走群眾路線，接地氣，聚焦了人民日常生活中許多關心的問題，并且很多條文也都是司法解釋或者是經由長期的司法實踐上升為法律條文的，跟中國現實是匹配的。黨員干部要堅持群眾路線，用真情感動群眾，只有常懷為民之心，堅持人民至上，堅持為民服務基本宗旨，想方設法聆聽群眾的原聲，才能知道群眾的所思所想，所需所盼，才能找到工作的方向，只有將民法典作為自己的工作準則，才能走近群眾，才能搭建溝通的重要橋梁。

學民法的心得體會篇三

隨著新時代的到來，全國人大常委會剛剛通過《中華人民共和國民法典》，這是我國法律制度史上一項具有里程碑意義的法規。民法典，是對我國市場經濟秩序的高度概括和規范，不僅是社會經濟發展的需要，更是保障人民權益的法律基石。我在學習民法典的過程中，深受其內容的啟迪，也汲取到了很多有益于個人與社會發展的經驗。

第二段：法律意識的轉變。

由于民法典的內容規范了我國民間行為，因此，在學習民法典的過程中，我們看到了個人與社會之間的規章制度，也看到了個人意識的轉變。作為公民要有法律意識、尊重法律，不僅作為居民要有自覺遵守的意識，更是在職場、社會、家庭、公共場所等各個領域中，必須明確合法權利與義務，遵從相關法律規定，自覺實踐法治理念。

第三段：社會經濟發展的啟示。

民法典作為對民事交往的基本規則提供了統一基礎與行為標準，構成了完整的民商法律體系。通過學習，我們懂得了法律的力量，也深藏著民族經濟社會發展的啟示。隨著各領域內的理念和法律規定不斷完善，必將促進我國經濟社會發展的穩定性和長足發展的可持續性。

第四段：家庭法的重構。

《民法典》第五編對家庭法做了重構和補充，規定了夫妻財產、婚姻財產、離婚財產、家庭暴力等方面的諸多規定，使家庭法得到了重視和完善。學習民法典使我意識到，家庭是一個相互關聯、相互依存的群體，家庭的維穩和幸福不僅靠政策、制度，更需要個人自覺和家庭成員之間的相互理解、尊重和支持。

第五段：結語。

學習民法典，是深入理解和貫徹落實法律法規的過程，更是在法制觀念上的一次全面提高。作為一名公民、一名企業家、一名學生等多重身份擁有者，我們應該站在法律的角度，積極實踐，倡導合法、公正、文明等多方面的價值觀念，為構建和諧社會，貢獻自己的一份力量。

學民法的心得體會篇四

第一段：引入話題，介紹學習民法典的背景和重要性（約200字）。

隨著我國社會經濟的不斷發展，民事關系也愈加復雜多樣。為了適應社會發展的需要，2020年10月1日起，我國正式實施民法典。作為法律法規體系的重要組成部分，民法典對于維護公平正義、保護市民合法權益起著重要的作用。作為一名法學專業的學生，我參與了民法典的學習與討論，對其中內容的深入理解和體會更加堅定了我對法律的熱愛和追求公正的信念。

第二段：探討學習民法典對于培養法治意識的重要性和影響（約250字）。

學習民法典，首先教會了我如何去理解法治，更重要的是培養了我們的法治意識。民法典內容全面系統，涵蓋了財產權利、人身權利、婚姻家庭、繼承等各個方面的法律規定，通過學習這些規定，我們能夠更好地認識到自己的權利和義務，并且可以主動維護自己的權益。民法典的學習還使我們深刻認識到，法律是社會穩定的基石，我們遵守法律是一種公民的基本義務。只有加強法治意識，增強法律意識，才能更好地建設法治社會。

第三段：學習民法典對于提高學生法律素養的作用和意義（約250字）。

學習民法典對于提高學生的法律素養具有極為重要的作用。民法典注重規范市民行為，保護公民權益。通過深入了解民法典的宗旨和要求，我們能夠更好地規劃自己的行為，避免違法和侵權的行為。另外，學習民法典還可以幫助我們了解到各種民事糾紛的解決辦法，學會通過法律途徑解決問題。只有具備法律素養，我們才能更好地面對社會和生活中的各種法律問題，更好地保護自己的合法權益。

第四段：談學習民法典對于培養學生法律意識的啟示和警示（約250字）。

學習民法典，不僅是對法治道路的探索，也是對現實生活中問題的思考和思想的引導。民法典中的許多條款都是借鑒了國外先進法律制度和經驗，在學習的過程中我們發現了法律規定的科學性和符合社會發展的需要，這給我們指明了未來發展的方向。同時，學習民法典也給我們敲響了警鐘，使我們認識到社會中各種糾紛和問題的根源，從而更好地避免陷入法律糾紛中，珍惜法治環境和法治成果。

第五段：總結全文，強調學習民法典對學生的重要性（約250字）。

通過學習民法典，我們不僅學習了法律的知識和法治的理念，更重要的是培養了我們的法治意識和法律素養。學習民法典使我們更加明確了法治的重要性，通過學習法律，我們能夠更好地去了解社會的運行規律，更好地維護自己的合法權益。同時，學習民法典也是對我們未來崗位的要求和挑戰，法律專業的學生應該在學習民法典的過程中更加注重實踐和創新，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

（全文約1200字）。

學民法的心得體會篇五

20__年5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》(以下稱民法典)，一經公布，成為全社會關注的焦點和討論的熱點。作為基層干部，就要蹭這個熱點，加強民法典學習宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實人，讓民法典根植于心、篤于行。

以人民為中心，問計于民、服務于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關系就十分融洽，人民群眾就會把干部當親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。

以法律為準繩，依法行政、依法辦事，做黨紀國法的帶頭人。民法典第一章第十條規定：“處理民事糾紛，應當依照法律;法律沒有規定的，可以適用習慣，但是不得違背公序良俗。”作為基層干部，是離人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務人民群眾領域內的法律法規知識，不僅要熟記，還要落實在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調解員，在體現法律的公信力的同時，也是體現基層干部帶頭學習黨紀國法、應用法律維護合法權益，也是體現法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀國法規范言行，在人民群眾中樹立學法用法的典范。

以典型為榜樣，學有成效、行有標準，做甘于奉獻的老實人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻，奉獻是指為黨和人民的事業、為人民服務、為國家利益至上等甘于奉獻，為人民群眾的生命財產安全也要甘于奉獻乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰在脫貧攻堅付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學習的榜樣。“人不率，順不從;身不先，則不信。”作為基層干部，在學習榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實際的工作中修身做表率，才能做到學有成效、行有標準、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業就會芝麻開花——節節高。

《民法典》充分體現了人民的意志和意愿。因為它完全來自于人民的生活和實踐，無論是在生活中遇到高空拋物、還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”等等。《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。

值得注意的是，《民法典》是具有生命力的，它堅持問題導向。而問題的提出和解決，自然是問政于民、問需于民、問計于民，了解民情、集中民智，《民法典》更好的體現人民的需求、人民的利益、人民的意志，能夠真正用來解決和調解現實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應社會關切。

為了加強民事立法相關活動和加強《民法典》執法司法活動，我們仍然有許多問題需要在實踐中檢驗、探索，還需要不斷配套、補充、細化，在新的實踐基礎上推動《民法典》不斷完善和發展。同時把《民法典》作為行政決策、行政管理、行政監督的重要尺標，我們要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率。發揮人民調解、商事仲裁等多元化糾紛解決機制的作用，多方面推動《民法典》實施方案。

學民法的心得體會篇六

學習民法典讓我深刻體會到法律對于國家和人民的重要性。民法典是我國民法制度的基本法規，它規定了我國民事關系的基本原則和制度。通過學習民法典，我對法律的作用和意義有了更加全面的認識，也認識到自己作為一個公民，應該如何尊重和遵守法律。

第二段：法律的公平和正義。

民法典規定了我國民事關系中的基本原則，其中最重要的就是維護法律的公平和正義。法律是社會公平和正義的保障，它可以調節人與人之間的關系，保護人民的權益。學習民法典讓我深入了解到法律對于各個社會成員都是公平的，不論身份地位有何差異，都可以依法享受到平等和公正的待遇。

第三段：法律的權利和義務。

民法典明確規定了公民的權利和義務，讓我認識到自己作為一個公民應該是一個有權利和有義務的人。作為公民，我們有權利獲得法律的保護，同時也有義務遵守法律。通過學習民法典，我明白了自己的權利不是無限制的，它必須建立在遵守法律的基礎上。只有遵守法律，才能保護自己的權益，同時也為社會秩序的維護做出貢獻。

第四段：法律的約束和規范。

民法典的學習讓我深感法律的約束和規范對于社會的重要性。法律規范了人們的行為，對于任何個體都有約束力。通過學習民法典，我明白了自己的行為不僅影響自己，還會對周圍的人產生影響。我應該時刻注意自己的言行舉止，遵守法律的規范。只有遵守法律，才能贏得他人的尊重，讓社會更加和諧穩定。

第五段：做一個守法的公民。

學習民法典讓我明白了自己在社會中應該扮演的角色，那就是一個守法的公民。我應該努力提高自己的法律意識，嚴格遵守法律的規定，不違法亂紀。同時，我也應該積極傳播法律知識，讓更多的人了解法律的意義和作用。只有做一個守法的公民，才能為社會的進步和發展作出貢獻。

結論。

通過學習民法典，我對法律的作用和意義有了更加全面的認識，也認識到自己作為一個公民，應該如何尊重和遵守法律。民法典規定了我國民事關系的基本原則和制度，保障了社會的公平和正義。作為公民，我們應該明白自己有權利和有義務，并且要遵守法律的約束和規范。只有做一個守法的公民，才能為社會的和諧穩定做出貢獻。

學民法的心得體會篇七

民法是私人社會的法，是民間社會的法非權力社會的法，是完全平等的法，是調整民事社會的法，在諸法之中，與民眾利益關系最緊密者，莫過于民法。下面是本站小編為大家收集整理的民法學習。

歡迎大家閱讀。

我是機電的學生，很喜歡法律，于是選修民法學，主要是為了聽一下老師分析地一些案例。因為有些時候，光有理論知識是死板的，只有跟案例結合起來，才能理解地更加生動，記憶才能更加深刻，更有利于民法的學習。

就這樣，在每節課老師生動的案例分析下，那些生硬而又嚴肅的法律條文變得鮮活，對民法的了解也更加深刻。隨著學習的深入，逐漸發現，民法是一門與我們日常生活息息相關的法律。在我們日常生活中，大部分需要維護的就是自己的民事法律權利。

下面，就結合一下我的所學，談一下學習民法的心得跟體會。首先，從民法的定義來說，民法是調整平等主體在從事民事活動中發生的財產關系和人身關系的法律規范的總和。在我國《民法通則》中就明確規定：中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系。

民事法律關系的主體可以是公民。這里的公民是指具有我國國籍，根據我國的法律規范享有權利和承擔義務的自然人。其中由兩個屬性，是自然屬性和法律屬性。公民具有民事權利能力和民事行為能力。公民的民事權利是從公民出生時開始，結束于公民死亡之后。民事行為能力分為完全民事行為能力和限制民事行為能力及無民事行為能力三種。其中，年滿18周歲的我國公民就具有了行使完全民事行為能力的權利或者年滿16周歲且經濟獨立的也可以行使完全民事行為能力。而滿十歲的未成年人以及不能完全辨認自己的行為能力的精神病患者都是限制民事行為能力。凡是未滿十周歲且不能辨認自己的行為能力的，都是無民事行為能力的。

關于宣告失蹤和宣告死亡的相關內容。宣告失蹤是指經利害關系人的申請，由法院依照法定條件和程序，宣告下落不明滿一定期限的公民為失蹤人的民事法律制度。宣告死亡是指經利害關系人申請，由法院依照法律規定的條件和程序，判決宣告下落不明滿一定期限的公民的死亡的民事法律制度。

民事責任的相關知識。民事責任是指民事主體違反。

合同。

義務或法定民事義務應承擔的法律后果。民事責任根據法律根據的不同可以分為違反合同的民事責任與侵權行為的民事責任。違反合同的民事責任又稱為違約責任，是指當事人不履行合同債務而依法應當承擔的法律責任。對于該民事責任的承擔方式有4種。一是繼續履行。二是采取補救措施。三是賠償損失。四是賠付違約金。侵權責任成立的共同構成要件是無論是過錯責任還是無過錯責任，其責任成立都必須滿足侵害民事權益(即造成損害)與因果關系(侵害事由與損害后果之間)兩個構成要件。侵權責任承擔方式分為兩大類，損害賠償和預防性救濟。共同侵權行為是指兩人或兩人以上共同侵權造成他人損害的行為。分為共同加害行為與共同危險行為。侵權的形態有12種，不在贅述。

最后，是關于正當防衛的一些內容。還記得老師當時是拿張三李四和一條狗做的案例分析。正當防衛是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，采取的旨在制止不法侵害而對不法侵害人造成未明顯超過必要限度損害的行為。我國對正當防衛成體的條件很嚴格，有起因條件，時間條件，對象條件，主觀條件，限度條件等限制。防衛過當會承擔相應的刑事責任。

以上就是對我這學期學習的民法知識部分的串和。有些比較詳細，有些比較簡略。總而言之，我的收獲不僅僅是以上總結的那么多，更多的是在生活，學會怎么樣用法律武器來維護自己的合法權利。

我會更加努力地繼續學習，爭取達到目標。

民法原理在我們現實生活中真的是無處不在，衣食住行各方面都有可能會和民法打上“交道”，毫不夸張的說，我們每個人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內，因此學習好民法，掌握好民法，運用好民法就顯得頗具實際利益和現實意義。

民法被稱為是“萬法之母”，因此學習法律應當或者必須從研習民法開始。眾所周知，民法學源遠流長博大精深，有著龐大而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學習起來有一定的難度，這就要求我們在民法學習過程中應當掌握一些有效的學習方法，更好的對民法知識融會貫通，領會民法學的真諦。

對于民法學的學習方法，曾有諸多的民法學者撰文論述，我結合自己學習民法的實際感受和收獲來對學習民法的方法進行粗淺的介紹。

一愛好第一，留意培養對民法學習的愛好。

興趣是第一動力，熟悉和學習任何一種學科都應當建立在興趣之上，民法學習也是如此，只有對民法學習產生濃厚的興趣，才能在學習過程中一直保持學習激情和熱情，才可能有動力去對某個詳細知識點進行深入分析和研究。很多人在論述民法學習方法時留意強調如何思維等方面，其忽略了興趣這一大前提，沒有興趣是學不好或者說是學不“專”民法的。因此我們在開始學習民法時就要努力培養自己對該學科的興趣。那么通過什么樣的方式來培養學習興趣呢?以下幾方面可以參考：如像本文開始的那段笑話一樣，把現實生活中一些大家熟知的現象想象成民法中的名詞和原理，這樣，一方面有助于我們理解民法中一些名詞的基本含義，更能使我們加深記憶，從而有興趣對這些知識深入學習;還可以通過對一件大家所熟知的事來進行小組討論或者辯論賽的形式來培養學習的興趣;此外可以介紹一些民法學界的知名學者，了解他們的求學經歷、畢業院校、學術成就等方面的情況，或許發現其中有自己的校友，這樣也會對民法學習興趣的培養產生一定刺激和促進作用。

二點面結合，宏觀上把握民法的完整體系，微觀上掌握民法的詳細知識點。

民法是法學的“老大哥”，其理論體系是經過長時間發展和完善的，是否能正確的把握民法的理論體系，對于能否把民法“學會”、“學精”、“學專”起著要害重要的作用。民法體系雖龐大，瑣碎的知識也很多，但真正把握起來并沒有那么困難。孟德斯鳩曾說過：“在民法慈母般的眼睛里每一個人就是整個國家。”通過這句。

名言。

我們可以看出民法的權利本位，即民法主要關注對于個人利益的調整和保護，我們每個人都可能也可以成為自己利益的國王了解了民法的出發點，接下來對于其性質、基本原則等方面的理解就簡樸多了：既然保護的是個人利益，那么其私法性就不言而喻;既然“每個人可以成為自己利益的國王”，那么其必然要遵守平等、公平、誠信等原則自然人要進行交往，那么必然會產生對某些事情的約定或者會對別人造成一些侵害，那么民法體系中自然會有合同、侵權之類的內容，這樣看來對于物權、婚姻家庭等方面的內容就不難理解了其實仔細分析，對于民法的理論體系，都是可以遵循著“保障個人合法利益為本位”的這條基線來一步步推導出來把握了民法的基本體系，接下來就要求我們對體系中每部分的具體內容或知識點加以學習和掌握，就像蓋房子一樣，大致的框架弄完后，再開始對于房內布局進行完善和補充這樣我們的知識才是系統的，才是具有生命力的對于每個知識點的學習，一定要把其“理解透”、“掌握熟”、“運用巧”，不懂就問，勤于鞏固這樣我們所建的“房子”才會更耐用，更穩固，我們的理論基礎才會更扎實，更充分，對以后的學習和研究也會起到“事半功倍”的促進作用。

三民法學習要堅持“從生活中來，到生活中去”

“人生處處皆民法”，民法與我們的生活息息相關：早上買菜做飯會形成買賣關系，吃完飯坐車上班會產生運輸合同，下車不小心被狗咬會產生動物侵權問題，去醫院路上交話費不小心交到其他的號碼上產生不當得利問題......其實也正是因為有民法的存在，我們的生活才會變得和諧，變得穩定。我們學習民法不能單單只從書本上的文字知識出發，還要結合現實生活來學習。我們要善于發現生活中的民法原理，在實際生活中感受民法的價值，此外我們還要運用自己所學的知識來解決生活中的問題。即所謂民法學習要“從生活中來，到生活中去”。民法知識只有能夠被運用，能夠解決實際問題，才會被我們所熱衷;同時實踐活動也對我們的理論知識的鞏固和創新起著積極的推動作用。因此，在民法學習過程中，要注重聯系實踐，并在實際生活中豐富理論知識。這樣，也會更好的激起我們學習民法的興趣，更好的“以我所學，服務社會”。這樣的學習才是有成效的，才是有意義的。

民法學習是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，民法理論的高深也是建立在對一個個知識點的記憶和積累的基礎之上的，因此我們在學習過程中要克服暴躁和虛浮的學習心態，不要被一個較為復雜的知識點挫傷學習熱情。民法學習是一個漫長的過程，可謂是“痛并快樂著”，而且我們時常會有“山重水復疑無路柳暗花明又一村”的感覺。為此我們要深入淺出的進行理論分析，廣泛大量的進行書籍閱讀，合理變通的解決現實問題。民法學習不僅僅讓我們學到專業知識，同時也會對我們人性的培養，人格魅力的提高產生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學科”，民法學習也會讓我們的人生路走的更寬廣，更美好。

一、對民法的一些認識。

法律是社會的調節器。任何部門法皆以一定的社會關系之調整為使命，民法也不例外。民法區別于其他部門法的原因，在于它有自己特殊的調整對象和調整方法。

民法的調整對象是平等主體之間的財產關系和人身關系。人身關系就是人格和身份發生的社會關系和法律關系。財產關系就是大陸法系的“物權”就是以財產為媒介的社會關系和法律關系。民法的調整方法分為事前調整和事后調整。民法調整在于恢復正常的民事關系。民法的性質。首先民法為權利法，其次，民法為私法，是市民社會的法，是私人社會的憲法。民法的基本原則：當事人在民事活動中地位平等，意思自治的原則，誠實信用的原則，權利不得濫用原則。

民事活動是日常的社會生活，民事社會活動在民法的范圍內活動。而民事活動超出了它的范圍才與行政法和刑法發生關系。民事活動是最基本的市民社會的活動，可以說民法具有領先性。

民法是私人社會的法，是民間社會的法非權力社會的法，是完全平等的法，是調整民事社會的法。它保護的是私權。因此我認為民法是民眾之法，具有極強的實踐性，植根于民眾的社會生活，來源于民眾的社會實踐，與民眾自身利益息息相關。在諸法之中，與民眾利益關系最緊密者，莫過于民法。

學習民法不能只看法條，即使是把《民法通則》及《司法解釋》都背下來也是無濟于事的，民法重要的是在對法條記憶的基礎上對實際問題的解決，即要聯系實際案例，進行分析才能真正的理解。

學民法，要多做練習，對實際上的案例進行分析，通過這種途徑去理解法條，也就是說在對法條有充足的理解基礎上，再去記憶。

三、民法的展望。

展望民法有兩個角度，一是從法本身來看法，二是從法外來看法。進入21世紀的中國民法會怎樣發展?能否如前面所講，把市民社會放到核心的地位，把權利本位、私法自治突出來，深入人心，這關系到中國法治化的整個進程，也關系到經濟民主化、政治民主化的進程。

從法本身的角度來展望中國民法。改革開放三十多年的成果，對中國的經濟、政治以至倫理確實有巨大的貢獻，而且更多的是開啟了一種民智，提出了一種新的治國理念，即不要貧困落后的社會主義，要讓人民過上富足的生活，過上自由的有尊嚴的生活。雖然這種自由狀態現在還受到許多約束，但與改革以前相比已是極大的進步。改革開放以后，從民法的制度到理念，我們更多地是從大陸法，包括從歐洲、日本的民法典以及中華民國的民法中借鑒對我們民族發展、政治經濟改革有益的東西，結合國情，形成如今中國民法的基本狀況。并有了婚姻法、繼承法、收養法、合同法、商標法、專利法、著作權法、公司法、票據法等諸多民商事立法，再加上20xx年頒布實施的物權法，當今中國的民法的立法體系不斷的趨于健全。

但是可能我們中國還是需要一般民法典。法典化對于民主國家有著積極的意義。人治的基本原則是“臨事制刑”，即事情出現了才制定法律。而法治必須把規則預先公開。規則一旦制定，就不光約束老百姓，同樣也約束立法者和執法者，一個國家沒有什么東西比“法”更大。法典就有這樣的功能：把所有的規則事先制定出來，公之于眾，以此引導人們的行為，保護人們的權益。法典的意義并不僅在于有文字規范，更重要的是要人們知道有什么制度，知道自己有哪些權利。而它更深遠的意義在于成為一種文化，成為人們的一種習慣和自由，即依法辦事，依法治國。

民法典不是單行法，也不是一般的法，是改革三十多年來法文化的結晶，需要充分的醞釀和準備。一方面是要加快民法典的立法進程，另一方面要對民法典的制定持十分審慎的態度，因為這畢竟是我國法治化進程中具有里程碑意義的大事。完全有理由相信，稍微長一點的時間，中國也能搞出一部比較好的民法典。

學民法的心得體會篇八

當代中國社會法治建設的關鍵，正是完善法律體系和法治普及。作為中國新一代公民的我們，更有責任和義務去學習與掌握民法典知識，不僅可以幫助我們更好地保護自身合法權益，還能進一步促進社會的公平正義。通過學習民法典，我有一些心得和體會，下面將結合個人的理解，進行總結。

段落一：了解國民的基本權利和義務。

學習民法典讓我第一次系統地了解了我們作為國民的基本權利和義務。民法典對于國民的人格權利、財產權利、婚姻家庭等方面都進行了明確的規定，這讓我更加明白自己作為公民的權利和義務是怎樣的，同時也認識到了自己的法律責任。只有了解和掌握這些權利和義務，我們才能更好地維護自己的權益，更好地履行自己的義務，同時也能提高自身的法律素養。

段落二：拓寬了對法律的認知。

學習民法典，還讓我對法律有了更全面和深入的認知。法律不再是一個陌生的概念，而是一個貼近生活的實體。通過學習民法典，我了解到法律是社會生活中重要的規則，它的制定旨在維護社會秩序和公平正義。民法典是我國法律體系的重要組成部分，了解它有助于我更好地理解和運用其他法律法規。

段落三：提高了解決問題的能力。

學習民法典的過程中，我逐漸學會了運用法律條文來解決問題。民法典中的條文是對各種情況下的法律規范的總結和歸納，它們給予了我們解決問題的指引。通過研讀和理解這些條文，我們可以更準確地把握事實、分析問題，并找出解決問題的方法和依據。這種問題解決的能力對于我們日常生活中的各種糾紛和矛盾都有很大的幫助。

段落四：培養了積極的法治觀念。

學習民法典讓我深刻感受到法治的重要性和優越性。民法典的制定和實施旨在促進社會的公平正義，維護社會秩序和穩定。法律與道德密切相關，它在我們的日常生活中起著約束和規范的作用。通過學習民法典，我對法律有了更加扎實的認知，也認識到法律是保護個人權益和社會穩定的根本保障。因此，我更加珍視法律，愿意主動遵守法律，同時也會積極參與到法治建設中。

段落五：關注和參與法治建設。

學習民法典不僅是了解法律知識，更是培養法治意識和參與法治建設的關鍵。法治建設需要每個公民的參與和努力，通過學習民法典，我逐漸明白自己有義務傳播法律知識，引導他人遵守法律。在社會生活中，我會積極關注并參與各種法治活動，為法治建設貢獻自己的力量。學習民法典不僅是對自身的提升，也是對社會法治建設的一種回饋。

總結：

通過學習民法典，我深刻認識到法律規范對于維護社會穩定和公平正義的重要性。學習民法典讓我了解國民的基本權利和義務，拓寬了對法律的認知，提高了解決問題的能力，培養了積極的法治觀念，以及關注和參與法治建設。我相信，隨著越來越多的人加入到學習民法典的行列中，中國社會法治建設一定會取得更加顯著的成果，為構建社會主義法治國家做出更大貢獻。

學民法的心得體會篇九

“民法典來了!”28日，十三屆全國人大三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》。作為“社會生活的百科全書”，民法典與百姓生活息息相關，既是人民權利的宣言書，更為維護人民權益織密防護網。

民有所呼，法有所應。民法典以人民為中心，對接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急，實實在在地寫進了法律條文中，更好地為百姓幸福生活保駕護航。正如一些網友所說，民法典是一部“寶典”，遇到問題可以找法說理，解決問題可以依法辦事。

針對這些新問題，民法典把對人格權的保護提升到前所未有的新高度。明確個人信息的種類和內涵，規定個人信息的收集、處理原則以及信息控制者的特定義務，細化了網絡侵權責任的具體規定……一系列法律規定，為個人信息打造“保險箱”，為公民合法權益構筑“防火墻”。解決信息化和大數據時代帶來的矛盾沖突，從法治上提出解決方案，正是民法典與時俱進、以人為本的生動體現。