心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
強國有我心得體會篇一
近年來,不斷有人在問:我們該如何建設一個強國?答案并不復雜,這就需要每一個人都能夠成為強國、發展國家的重要力量。因此,我認真閱讀了《強國有我》這部書,一些深刻的心得體會共產生了。
首先,要有自信心。作為一名中國人,我們應該有自信,相信我們的民族是偉大的、強大的。可以回想一下“韜光養晦”的歷史。自18世紀以來,我們一直是受欺負、受壓迫的地位。然而我們并沒有放棄,而是秉持韜光養晦的策略,通過自強不息的努力,中國與時俱進,在各個領域取得了巨大的進步。
其次,要有責任心。強國有我,每一個人都應承擔自己的責任。國家需要我們為之工作、為之付出,因此每個人都應該做好自己的本職工作,提高自己的專業能力,在自己的崗位上做出有意義的事情。從小事做起,身體力行,把責任落實到實處,才能夠真正地推動國家的強盛發展。
第三,要有敬畏心。要敬畏國家、敬畏制度,認識到國家的強大與發展是建立在一個系統完整、有序高效的制度基礎上的。我們要認真遵守法律法規、遵守社會公約、遵守職業道德規范,這樣才能夠切實提升自己的公民素質,同時也能夠真正地奉獻于社會。
第四,要有創新心。在一個日新月異、變革迅猛的時代,只有不斷地創新才能夠推動國家的進步與發展。這種創新精神不僅僅指創新技術、創新產品等,還包括創新思想、創新管理模式、創新服務和創新營銷等方面。只有與時俱進,不斷創新,國家發展才能有不竭動力。
最后,要有合作心態。多年來,香港臺灣與內地各有各的發展道路,但作為一個國家,我們的目標是要共同合作,共同發展。強國有我,每一個人都應該摒棄私利,找到各自的位置,形成良性互動,實現合作共贏,從而推動國家與人民全面發展。
總之,《強國有我》這本書深刻地闡述了我們需要在企業、職業、生活各個層面,努力提高自己的素質,同時也要充分發揮自己的專業技能,打造自我品牌。作為國家工程,國家需要我們每一個人都承擔責任,為國家興旺、發展做出自己應有的貢獻。唯有如此,才能夠創造美好未來,讓我們的民族更加光明繁榮。
強國有我心得體會篇二
縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
教師的職業是相通的,熱愛事業,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業、樂業、專業、創業”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。
這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的`一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發展規律,符合幼兒的心理特點,值得我們去認真研究與學習。
白娟老師結合她自己幼兒園美術教育實踐,給我們上了一節美術示范課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們知道美術活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態。
通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質量和效果。在設計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教',而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習,去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感,教師自我的情感體現是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。
為基層創辦幼兒園提一點建議:
1、幼兒教育基本以活動為主,我認為必須配備專用的幼兒活動場所。
2、提供一些適合幼兒身心發展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、適當的給幼兒提供一些課外讀本。
4、我認為每個幼兒園必須配備一名專業的幼兒教師。
希望創辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語有云:“師者,所以傳道授業解惑者也。”轉眼間,走進幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰戰兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質。那就是教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業。首先,要熱愛幼兒教育事業,要對幼兒教育事業盡心盡力。選擇了幼兒教育事業,我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。認真設計每一節課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,不斷進取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進取。作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
強國有我心得體會篇三
作為一名普通的中國人,我們始終心存著對祖國的熱愛和責任。看到祖國的飛速發展,我們自然而然地會產生一種“強國有我”的情感認同。最近,《強國有我》這檔節目讓我更深刻地體會到了這種認同感,我想分享一下我的心得體會。
第一段理性看待成就與問題。
“連續四十年高速發展,人均收入增長了30倍,這不是小成績。”在這檔節目中,張宏偉院士在開場白中深刻勾勒了中國作為一個發展中國家所取得的成就。回顧這些年來祖國順改開以來的變化,不難想象出這63年間中國經濟的快速騰飛。然而,與此同時,我們不能忽略問題所帶來的影響。環境污染、教育缺陷、文化割裂等一系列問題讓我們反思深入。
第二段“民生為本”看待中國的優勢和短板。
“民生為本”體現了諸多國家所需要堅守的核心價值,也是中國在當今全球化競爭中所具備的一個重要優勢。民生問題顧名思義就是關乎百姓的切身利益。如果經濟社會發展不以民生為本,那么社會的公平正義也難以得到實現。所以,要真正實現“強國有我”,必須要堅持以民生為本的原則,始終把人民放在心中。但是,亂象依然存在。比如,欠薪、錢袋子式扶貧等等問題值得深思。
第三段“高瞻遠矚”看待中國的力量與使命。
中國的強大不僅僅體現在繁華富庶的表面下。在國際社會舞臺上,中國扮演著越來越重要的角色。不僅如此,中國強國也具備著肩負起相應的作用和責任的使命。實現強國有我,需要每個人都要有高瞻遠矚的眼光,不能只滿足于眼前的成就,更要著眼于未來,思考我們應該扮演何種角色,為世界和平、穩定、發展作出我們的貢獻。
第四段“個體責任”與“集體合力”之間的選擇。
在這檔節目中,我們看到了不少國內的“榜樣”——從湖南省委副書記劉遠清“空調管理”開始,他們不斷地用行動去傳遞正能量,推動社會的進步。然而,即使擁有偉大的個體奮斗精神,如果沒有集體合力的支持,那么力量也會有所折損。只有在組織管理系統中,社會的每一個力量都能夠參與,每個人都能夠做到自己的最好,才能真正構筑出一個異彩紛呈的中國。
第五段“行動出現實”的意義。
對于我們每個人來說,“強國有我”的意義是多方面的。在過程的拼搏中,不斷地充實自己,提高自己的素質;在生活的實踐中,發揮自己的特長,推動自己的前移,以更更好地完成自身的價值。對于國家,我們則更多的是通過自己的行動以支持祖國的發展,為祖國的未來蓄能。行動是最好的贊揚之詞。只有通過實干,才能讓強國夢變成現實。
在觀看這檔節目之后,我更加深刻地感悟到了“強國有我”的內涵。我們每個人都要發揮自己的作用,不僅要充分發揮個人特長,還要為集體的發展貢獻自己的力量;我們需要不斷學習,提高自己的素質,唯有如此,才能以更好更充分的方式推動中國的未來方向。
強國有我心得體會篇四
廉政風險防控機制建設。
廉政風險防控機制建設是以防控權力運行中的風險點為核心,針對可能誘發腐敗的關鍵環節和重要部位,用制度最大限度地控制風險發生的危害程度,促進權力規范、安全、高效運行。按照中央、省上要求,今年以來,慶陽市以全面開展廉政風險防控機制建設為抓手,把反腐倡廉建設融入全市經濟、政治、文化、生態文明建設和黨的建設之中,有針對性地健全完善重點領域、重點環節、重要崗位的權力制約、運行、監督等方面的機制制度,用制度構筑防范腐敗發生的權力、動機、機會“三道防線”,著力打造改革開放的“放心區”和干部干事創業的“安全區”。
一是全面“清”權,針對廉政風險點健全完善防控措施。全市上下對照單位的主要職能和工作流程,按照全員參與的要求,以崗位為點、程序為線、制度為面,深入查找思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面的廉政風險點,對權力內容和制度建設現狀進行了全面梳理。對排查到的風險點按照發生概率和危害程度,科學界定等級,實行三級管理,并逐一登記匯總,建立臺賬,有針對性地進行制度的“廢、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相應的防控措施。目前,全市共排查各類廉政風險點6317個,通過“廢、改、立”制定防控措施6191條,出臺制度規定407項,厘清了權力清單和運行程序,為有效控制風險打下了基礎。
二是公開“晾”權,通過群眾監督促權力透明運行。對權力運行的程序、各個崗位工作人員的職責、廉政風險的等級以及防范措施,各級各部門都建立了廉政“風險庫”,并通過大會公告、在公共場所設立公示牌、監督牌等形式向社會公開,接受評議和監督。據此,不僅使廉政風險點成為時時懸在干部頭上的警示之劍,促其知道“危險”、防范“風險”、不敢“冒險”、力求“保險”,自覺遵守黨紀政規,規范和約束職務行為,也使群眾找到了監督黨政部門和公務人員的依據和平臺,調動了群眾參與黨風廉政建設的積極性。
三是有效“規”權,依靠制度創新促反腐倡廉科學化。積極推行分權制約和相互制衡原則,促進決策權、執行權、監督權相互制約、相互協調,進一步規范了人權、事權、財權等重點權力的運行,建立了教育、制度、監督、改革、糾風、懲處相結合的懲防體系。一些單位通過制度創新,有效約束“一把手”的權力,一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責任制落實等工作環節,一些單位采用人腦+制度+電腦,等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素,拓寬了制度創新領域,提高了反腐倡廉科學化水平。開展廉政風險防控機制建設工作,使干部職工普遍接受了一次系統的廉政教育,把黨風廉政建設的任務真正落實到了每個人的肩上。特別是通過有針對性地建立健全規章制度,進一步規范了部門權責,促進了職能轉變,提高了工作效率和服務質量,也使干部職工從被動接受監督轉變為主動防范風險,對違紀違規事件由事后的懲處轉變為事前、事中監督和警示提醒,真正把黨風廉政建設工作任務融入了部門、單位的業務工作之中。
為了有效預防和減少腐敗的可能性,近年來各地各部門根據中央的要求和部署,對廉政風險防控機制建設做了一些有益的實踐探索。在實際工作中,預防關口前移,通過查找風險部位、評估風險指數、界定風險等級、建立預警系統、完善相關制度、反饋實施結果等,建立健全融教育、制度、監督于一體的有效防控廉政風險新機制,進一步加強了從源頭上防治腐敗工作,取得了較好成效。
推進廉政風險防控機制建設是落實“三個更加注重”要求、拓展預防腐敗工作領域的有效措施。黨的十七大報告強調,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,拓展從源頭上防治腐敗工作領域。這“三個更加注重”,從本質上說是要求超前化解權力運行過程中各種容易誘發腐敗的風險,使腐敗行為不發生或者少發生。在反腐倡廉形勢依然嚴峻、任務依然艱巨的情況下,只有堅持預防在先,防患于未然,大力推進廉政風險防范機制建設,才能減少和控制誘發腐敗的風險。
推進廉政風險防控機制建設是加強領導干部作風建設、促進領導干部廉潔自律的客觀需要。應當看到,黨員干部特別是各級領導干部大多掌管著一定的權力和資源,不同程度地面臨著誘惑和考驗,而且掌管的權力越大、資源越多,受腐蝕的風險就越大。這就要求把更多的時間和精力用在預防腐敗的環節上,督促領導干部樹立廉政風險防控意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而最大限度地降低腐敗和不正之風發生的概率。這也是從根本上愛護和保護黨員干部的具體體現。
推進廉政風險防控機制建設是創新紀檢監察工作方式、提高反腐倡廉建設科學化水平的有益探索。推進廉政風險防控機制建設,突破了傳統思維和習慣做法,將“風險管理”等現代管理理念和科學方法引入反腐倡廉建設實踐,將預防腐敗工作落實到權力運行的全過程,具有很強的創新性、科學性和可操作性,體現了黨風廉政建設和反腐敗斗爭正在向科學化、制度化、規范化推進,是用發展的思路和改革的辦法推進反腐倡廉建設的積極探索,為有效預防腐敗開辟出一條新路。
進一步推進廉政風險防控機制建設,在實踐中應遵循科學評估、超前預防、實事求是、改革創新、務求實效等基本原則,重點抓好“六個環節”。一是抓好教育環節。教育和引導廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立廉政風險防控意識,主動參與廉政風險防控工作。二是抓好組織協調環節。建立健全各級黨政主要領導負總責、主管領導具體抓、紀檢監察機關協調推進、各個部門共同參與,多方聯動、上下協同的領導體制和工作機制。三是抓好查找環節。突出重要崗位,采取自己查找、群眾幫助、社會評議、領導提示、組織審定等方式,深入查找風險部位,制定防控措施和實施細則,做到崗位職責明確、廉政風險清楚、防控措施得力。四是抓好公開環節。通過設立廉政風險舉報箱、公開監督舉報電話、開設網上投訴專欄等方式,健全廉政風險防控網絡,及時收集干部群眾意見。五是抓好整改環節。定期匯總風險防控情況,研究風險處置任務,及時整改存在的問題,不斷完善風險防控措施。六是抓好考核環節。將廉政風險防控管理情況作為評價落實黨風廉政建設的重要內容。
強國有我心得體會篇五
“強國有我,我必有我責。”這句話伴隨著我走過了許多年的青春歲月,而今仿佛變得更加貼切。回首這幾年,我從一個沒有太多留下痕跡的普通大學生,逐漸成長為一個時刻牢記自己為祖國的未來負責的新時代青年。實現“強國有我”的目標,已經漸漸成為我生命中的一部分。在這篇文章中,我將分享我對“強國有我”的理解與體會。
第二段:明確擔當與自我實現。
“強國有我”的本質,我理解是國家與個體緊密相連,個體對國家的發展和繁榮負有責任。我們不僅是國家的創造者,也是推動國家發展的注腳和支撐。作為一個新時代的青年,我堅信,在實現國家繁榮的同時也能夠追求自身的完善和發展。在國家需要的時候,我可以將自身的力量投入到國家建設中,與國家同心協力。在個人能力發展的過程中,也可以積極為國家提升自身水平,回報祖國。
第三段:構建“站在國家角度思考”的意識。
在實現“強國有我”的過程中,一個鮮明的特點就是站在國家的角度看問題、思考利益。個人的行為應該與國家利益相統一,而不是催生更多的獨善其身的行為。以抵制不良食品為例,我們可以從國家的經濟利益、社會利益、環境利益等多角度去思考,而不是純粹出于個人安全、個人健康等因素。在實現“強國有我”的過程中,我學會了站到國家的角度去看待問題,這樣的意識已經成為我的習慣。
第四段:學會超出個人利益看待“強國有我”
“強國有我”的意義不僅在于個人的追求,也是一種國家理念和發展方向。在這種理念的指導下,我們可以著眼于長遠,超越個人利益的限制去思考問題。比如,補貼國有企業是否做得合理等問題,從個人的角度而言,或許補貼不了,但從國家的角度而言,它可能是一種有長遠遠慮的產業發展規劃。我們需要把眼光放遠,看待更多的問題,超越了個人利益的關系,從而更好地實現“強國有我”。
第五段:強化民族認同,修煉“強國有我”的精神。
實現“強國有我”的目標,也意味著我們需要強烈的民族認同感。在國家面對各種壓力和問題的時候,作為一名新時代的青年,我們必須堅定內在的信念,抵制各種挑戰和困難。我們所擁有的并不僅是單單個人的能力,更重要的是精神境界:我們對國家的認同,對未來的信心以及履行自己的責任。和其他青少年一樣,我們都在通過各種方式學習和習慣“強國有我”精神,并將其滲透到生活中的方方面面,這同樣也是我們作為中國青年的使命。這樣我們才能更好地完成“強國有我”的目標,更好地為國家的發展貢獻力量。
結論:
實踐“強國有我的理念”,是一種人生方向和信仰。我相信,在的努力和不斷的提高自我意識的支持下,我們這一代年輕人,一定能夠在以下幾個方面做出更大的貢獻:
一是在自我意識上,強化個人的責任感和歸屬感,讓“強國有我”成為我們的人生追求。
二是在實踐中,學會站在國家的角度思考問題,做出更為長遠的選擇和決策。
三是拓寬視野,超越個人利益,為國家發展多做貢獻。
四是增強民族認同感,拉近我們與國家的距離,更好地在現實生命中踐行“強國有我”的精神。
正如習近平總書記所說:”人民群眾是歷史的創造者,是推動中國夢的強大力量。”我相信,在我們這一代青年人和老一輩人共同努力下,中國必將實現更更偉大的發展。
強國有我心得體會篇六
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的.基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
在行政人事部部門里,由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務,準備好經常使用到的各種店面資料、結業資料等等。這同時也挑戰了我們的各種工作和為人處世的能力以及態度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優秀的同事學習,向上級學習有關的工作能力和工作的態度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我師焉”的名言警句。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結一致,才能更好地完成任務。
又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月。總結三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業素養、在不同場合扮演的角色、以及細節等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。
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強國有我心得體會篇七
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”曾經,我們的古人就是憑借這種自強不息,團結進取的精神讓我國屹立在世界的巔峰之上。“天下興亡,匹夫有責。”如今我們國人以這種愛國情懷,百折不撓的信念讓我國躋身世界前列。然而,強國復興的道路還很漫長,新時代的我們將繼續踏浪前行,走在強國復興的道路上。
回首近代百年的坎坷路,列國鐵騎冰冷踐踏我國土,近代中國歷史的百年,是屈辱的百年,百年的奮斗洗刷恥辱,讓中華民族以嶄新姿態屹立于世界東方,100年的奮斗、創造、積累,開辟了中國特色社會主義道路,我們成了世界大國之一。當下,新冠病毒席卷全球,在這場沒有硝煙的戰爭,讓全世界看到了中國的強大,建成一座方艙醫院只需要十天十夜,救援物資、救援隊伍紛紛前往疫區,中國人的堅強和團結遠遠超過人們的想象。疫情是冰冷的,但是人心是溫暖的,祖國是強大的,免費核酸檢測、免費疫苗接種、防疫設施完備、防疫隊伍龐大……這些中國做到了,也只有中國做到了。值得我們驕傲。可疫情還很嚴峻,我們有一直堅守的防疫隊伍,背后有強大的祖國做后盾,相信疫情很快會過去。俗話說:“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來!”繼往開來,堅定信心,強國復興,從我做起。
新時代的我們當以“欲與天公試比高”的志氣,立鴻鵠之志,擔時代之責。
21世紀的中國,到處是繁榮景象,但我們還需要更強大,還需要更多的人才,重任在身,于人生定向之時,當立鴻鵠之志,讓青春之華綻放在祖國最需要的地方,在實現中華民族偉大復興的接力跑中,跑出我們的精彩!作為21世紀新時代的青少年,要努力奮斗,做祖國的棟梁,應樹立遠大理想,做有責任感、有奉獻精神的接班人。可謂是,強國有我,永葆一顆志存高遠的雄心。
新時代的我們當以“長風破浪會有時”的底氣,增長知識,學好本領,建設祖國。
21世紀的我們,何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長在春風中,應當努力學習科學文化知識,為全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,提高道德素養,爭做新時代社會主義道路上的追夢人,正如習近平總書記說:“當高樓大廈在我國遍地林立時,中華民族精神大廈也應該巍然聳立,不忘歷史,牢記使命,堅持不懈,披荊斬棘。”可謂是,強國有我,永葆一顆積極進取的初心。
新時代的我們,當以“千磨萬擊還堅韌”的骨氣,煉鋼筋鐵骨,用執著鑄就中國的輝煌。
李大釗先生曾說過:吾愿吾愛國之少年,生于青春,死于青春,生于少年,死于少年。正如當年五四運動之時用自己的生命怒吼,醒世人的青年學生們一樣,我們同處于世界大變局,世界形勢,風云變化不定。正因如此我們要堅定“敢教日月換新天”的信念,更應堅定四個自信,以堅忍不拔的頑強意志和永不言敗的拼搏精神,在全面建設社會主義現代化國家的新百年征程再創新績。
正如蘇格拉底說:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,是我與眾生相聚。”“非”著名科學家于敏,我國兩彈一星元勛。他終其一生隱姓埋名,從事核武器研究。在時代的洪流中張弛,放棄功名是體現他精神的選擇。開創我國核武器的先河,這則是時代給予他的使命。原外交部駐美大使李道豫,每天都如刀尖行走,可每次都能準確把握,完美表達中國立場,這是人民給予他的使命。他們都有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的定力。他們都有為了國家利益“一薰煙雨任平生”的勇氣。他們雖有不同的使命,卻有共同的信念。一代又一代的共產黨人前仆后繼為中國夢的實現而奮斗,為強國復興而奮斗。強國有我,永葆一顆執著堅定的恒心。
強國復興,從我做起,從青少年做起,更從現在做起,少年強則國強,少年富則國富,我們只有現在好好努力學習,才能挑起建設祖國的重任,作為青少年的我們應當立足當下,志存高遠,積極進取,持之以恒,有責任,有擔當,以實現民族復興為己任。我們應繼中華之薪火,不辱使命,不負盛世,與國偕行,強國有我。
強國有我心得體會篇八
各位尊敬的老師:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,學習強國》。
“感恩”在《現代漢語詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。《朗讀者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩,堅強、獨立、自信是她的生活信條,她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒有高學歷,沒有優越的家庭條件,她卻很感謝家人給的愛。主持人董卿點評說:謝謝的背后有時是恩重如山的相助,有時是不動聲色的善良,它教會我們如何去愛這個世界。
感恩的本質是珍惜和尊重,是提升幸福感必不可少的能力。習慣了得到,就忘記了感恩。這個世界,沒有人必須對你好,不要把別人對你的好視作理所當然。當我們開始懂得感謝這個世界的友好,也必將對這個世界善意相待。
感恩父母,他們給予我們生命,養育我們成人,給我們溫暖的家。也許母親沒有姣好的容貌,但她有能干的巧手、賢惠的品格;也許父親沒有高學歷,但他有豐富的生活閱歷。小時候我們都以為自己的世界充滿陽光,卻不知那是因為有人在為我們負重前行。感恩于心、報恩于行。作為中學生,盡力學習、健康成長就是對父母最好的報答了。如果能關心父母身體健康,為勞累一天的父母遞杯茶、揉揉肩,說聲“謝謝”,那就更好了。
感恩師長。對我們的啟迪和成長的幫助,引領我們做“大寫的人”。一旦從事了這個職業,老師便會不由自主時刻牽掛著學生,課前課后總有做不完的事,操不完的心。感恩老師并不需要做驚天動地的大事,課上一個輕輕的點頭、一次高昂的舉手,證明你的全身心投入,這是感恩;課后干凈整潔的作業,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
感恩朋友。他們陪伴你成長,一起快樂、共同悲傷;感恩對手,他們令你不斷進取,成為更好的自己。
感恩團隊。珍惜班級共有的每一份榮譽和成功,感恩每個人給自己的關心和幫助,哪怕只是借一支筆、一個微笑或一句淡淡的肯定。
感恩時代。同過去比,物質生活極大的豐富了。我們享受著安寧的生活和富足方便的環境,怎能不感謝祖國給予我們的一切。學起來才能強起來,學習是一種追求、更是一種責任、一種擔當。我們只有在學習中不斷成長,努力奔跑、奮斗追夢,才能讓自己的路越走越寬、夢想越來越近。
《城南舊事》的作者林海音寫到:記著啊,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛里長大的。老師們、同學們:幸福的秘訣是不抱怨過去,不迷茫未來,只感恩現在。讓我們每天都懷著感恩的心學習,認真做好每件事,尊重每一份平凡的勞動,少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。祝福大家都能抵達人生的“詩和遠方”。
強國有我心得體會篇九
作為一名公民,我一直想要為國家做出貢獻。最近,我開始關注到了一個新的理念,“興稅強國”。我深入研究了這個概念,發現它對于國家的發展和公共利益的維護至關重要。在我看來,興稅強國并不只是一種經濟政策,而是涉及到社會文化、政治文化、國家安全等各個方面。在這篇文章中,我將分享我對于“興稅強國有我心得體會”的看法。
第一段:什么是“興稅強國”
首先,我們需要了解什么是“興”、“稅”、“強國”。在這個理念中,“興”指的是推動國家的經濟、社會和文化發展,提高國家的整體實力。“稅”則是指稅收體系的完善和規范,確保財政收入的合法合規性,并加強財政管理。最后,“強國”則是目標,即建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。因此,興稅強國強調在經濟和社會發展的基礎上,通過稅收的手段來增加財政支出,加強國家實力。
第二段:為什么要“興稅強國”
“興稅強國”理念的提出,是因為國家需要更多的財政收入來投資于基礎設施建設、教育、醫療、環保等公共領域,以滿足人民對于更好生活的需求。此外,隨著全球經濟環境的復雜性增加,國際經濟衰退、貿易摩擦等因素的影響,國家需要強有力的財政支撐,保證國家經濟和社會發展的平穩健康。
第三段:如何實現“興稅強國”
要實現“興稅強國”,需要做好以下工作。首先,政府部門需要完善稅收收入的征管機制,加強稅收網的建設,提高納稅人專業水平。其次,政府需要拓寬稅源、減少稅收減免。最后,政府需要通過優化稅收結構、增加稅種來提高財政收入。雖然這些措施需要付出一定的代價,但是對于國家實現“興稅強國”的目標來說,還是值得的。
第四段:“興稅強國”帶給個人的意義。
“興稅強國”不僅僅關乎國家,也會影響到每個公民。首先,國家強大,社會穩定,才能為個人提供更好的發展環境和更廣闊的發展空間。其次,在“興稅強國”的戰略下,國家的基礎設施、公共服務、社會保障等領域都將得到提升和改善,保障人民的權益和利益。最后,個人在“良好稅收規范”的營造下,將能夠更加守法遵紀,減少不正當手段獲取利益的機會。
第五段:結語。
總之,興稅強國是一個綜合性的理念,較學術性強。但這并不妨礙每個公民都去了解和學習它。國家的強大不僅僅由一點點個人的努力所能實現,需要全社會共同努力。在這個戰略下,每個公民都能從中找到屬于自己的價值和意義,實現社會和個人的共同發展和繁榮。
強國有我心得體會篇十
“強國有我”,這是一個有著深遠意義的口號。意味著每個人都是祖國的有機組成部分。在這個偉大的民族復興時代中,我們要牢記自己的責任和使命。在個人奮斗的同時,更應該始終謹記身為中國人的身份,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
第二段:加強學習,增強綜合素質。
作為強國的有力支撐,每個人都應該加強自身的學習,提升綜合素質。現代科技和國際大勢的發展,使得高素質人才的需求越來越大。只有擁有深厚的學識、扎實的技能并精通一門外語,才能在國際競爭中處于領先地位。因此,我們應該積極學習,多方面提升自身能力,為實現國家強盛之夢貢獻自己的力量。
第三段:弘揚中華文化,更好地傳承發展。
中華文化源遠流長、博大精深。傳承與發展中華文化是實現強國強盛的重要途徑。我們應該尊重民族文化,傳承中華優秀傳統文化,堅持文化自信。同時,推廣新時代的傳統文化,弘揚中華文化的國際影響力。發揮個人在家庭和社區的積極作用,通過自己的行動來傳承弘揚中國傳統文化,讓更多人了解和喜愛中華文化。
第四段:積極參與社區建設,投身公益事業。
實現強國的偉大復興,必須有人民群眾的支持。每個人都應該積極參與社區建設和公益事業。我們應該關注身邊人的需求和困難,為他們提供幫助和支持。作為公民,我們應該有義務確保公共環境的衛生和安全,積極投身社區建設。同時,積極參與公益事業,關注弱勢群體的生存、學習和發展,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。
第五段:充分發揮個人的創造力和創新能力。
創新是實現國家強盛的源動力之一,也是在實現聽國家需要下,每個人都應該擁有的能力。我們應該關注時代發展的方向和趨勢,研究新技術和產業,積極嘗試新產品和新模式。在創造力和創新能力的基礎上,提出自己的想法和方案,為實現國家強盛的夢想獻計獻策。用我們的創新力量推動社會發展,激發國家強盛的潛能。
結論:
“強國有我,興則我興,亡則我亡。”作為我們這一代人,我們肩負著實現民族復興的歷史使命。我們要通過肯定自身價值,更好地發揮個人的作用,實現個人價值的同時,為實現國家的強盛盡自己的貢獻。唯有這樣,方能真正實現強國的夢想。
強國有我心得體會篇十一
我的祖國是個偉大的國家,有很多為祖國默默付出的人,您知道的有哪些呢!
白衣天使,在2020年的這場疫情中,她們是我們生命安全的保障者,她們戴著緊繃的口罩,護眼鏡和帽子,穿上厚厚的隔離衣,前往武漢。他們中有普通護士、有青年人、有老人……。我最敬佩的是84歲高齡的鐘南山爺爺,去武漢支援,他為了研究這種病毒抗體,每日通宵達旦,有很多白衣天使日夜勞累,即使病毒感染了自己的身體,還是義無反顧的堅守在一線。
還有全國日夜堅守保衛祖國的解放軍叔叔,和平年代,中國人民解放軍叔叔做出了卓越貢獻,他們維護國家的安危,保衛國家疆域不受侵犯。他們刻苦訓練,提高軍事理論技術,揚我軍威,讓別國不敢輕舉妄動。參與國際國內重大救災救難活動。保護老百姓的生命和財產。搶險救災。日日夜夜進行國界訓練。哪里有需要,就有我們的解放軍叔叔。
我要學習默默無聞付出的志愿者,舍小家為大家的白衣天使,保衛祖國的解放軍叔叔的精神。還有很多人都在默默貢獻。我要好好學習,天天向上,長大為祖國出一份自己的力量。我愛我的祖國!愿我國繁榮昌盛!