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團課心得體會到課(精選9篇)

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團課心得體會到課(精選9篇)
時間:2023-12-01 02:44:09     小編:筆硯

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團課心得體會到課篇一

團課是一種在大型健身房中進行的集體鍛煉活動,目的在于提高身體素質(zhì)和加強團隊合作精神。我最近參加了一堂團課,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。團課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種生活態(tài)度和團隊精神的體現(xiàn)。通過團課的參與,我深深地認識到團隊合作的重要性,并對自身的身體健康有了更深層次的理解。下面將詳細介紹我對團課的感受。

首先,團課需要團隊合作精神。在團課中,參與者通常會被分成若干小組,每個小組有自己的領(lǐng)頭人和任務(wù)。例如,在一次激烈的有氧運動中,每個小組成員需要共同協(xié)作完成一系列的動作和任務(wù)。該任務(wù)需要一定的配合和默契度,因為每個小組成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),以免拖慢整個小組的進度。這種團隊合作精神不僅僅是在團課中需要,也能夠在工作和生活中發(fā)揮重要的作用。通過團課的參與,我明白了個人的力量是有限的,只有通過團隊的協(xié)作和合作才能取得更好的結(jié)果。

其次,團課是鍛煉身體的一種有效方式。在團課中,通過不同的運動項目和訓(xùn)練方法,可以全面地鍛煉身體的各個部位。例如,有氧運動可以提高心肺功能,增強體力和耐力;力量訓(xùn)練可以增加肌肉力量,改善身體的形態(tài)。此外,團課還能夠培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過團課的參與,我逐漸提高了自己的身體素質(zhì),并能夠應(yīng)對更高強度的運動挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的團課訓(xùn)練后,我明顯感覺到身體的變化,變得更加健康有活力。

第三,團課可以有效地調(diào)整心情和釋放壓力。在團課中,通過高強度的運動和音樂的節(jié)奏感,可以將壓抑和疲憊的情緒釋放出來。無論是跑步、跳舞、還是打擊訓(xùn)練,都能夠讓我全身心地投入其中,暫時忘記一切煩惱和負面情緒。在團課中與其他參與者共同挑戰(zhàn)自己的極限,感受到身體和心靈的舒暢。尤其是在團課中,教練的激勵和隊友們的吶喊聲給予我更大的動力,讓我在疲憊時堅持下去。通過團課的參與,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了面對生活中的困難和壓力,以積極的心態(tài)面對一切挑戰(zhàn)。

第四,團課是一個結(jié)交新朋友的好地方。在團課中,可以與其他參與者共同追求個人目標,相互鼓勵和幫助。我發(fā)現(xiàn),在團課中結(jié)交的朋友會給我?guī)砗艽蟮恼芰?。因為我們有著共同的愛好和目標,我們會互相激勵和支持。在網(wǎng)上社交平臺上,我們會分享自己的鍛煉心得和經(jīng)驗,互相交流學(xué)習(xí)。通過團課的參與,我拓寬了自己的交際圈,結(jié)交了一些志同道合的朋友,這對于我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。

最后,團課是一個全面提升自我的機會。在團課中,教練會不斷地調(diào)整訓(xùn)練計劃,讓參與者進行不同類型的訓(xùn)練。這樣可以保證身體各個部位都能得到充分的鍛煉,避免單一鍛煉方式對身體的負面影響。同時,團課也會定期進行體能測試和評估,從而了解個人的身體狀況和訓(xùn)練效果。通過這種方式,我可以及時調(diào)整自己的訓(xùn)練計劃,實現(xiàn)身體素質(zhì)的全面提升。通過團課的參與,我不僅僅鍛煉了身體,更重要的是培養(yǎng)了自我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神和堅持不懈的毅力。

總結(jié)起來,團課是一種很好的鍛煉方式,通過團課的參與不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)團隊合作精神和積極向上的生活態(tài)度。通過團課的鍛煉和挑戰(zhàn),我更加深刻地理解了集體的力量和個體的力量有著密不可分的關(guān)系。因此,我會繼續(xù)堅持參加團課,通過鍛煉提高自己的身體素質(zhì)和態(tài)度,同時也享受與團隊合作的樂趣和快樂。

團課心得體會到課篇二

尊敬的團組織:

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。也對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

通過這次團課學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對團史、團的知識的學(xué)習(xí),我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!币庾R的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液?!叭齻€代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”

不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義,認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)。同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論,水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應(yīng)抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進行學(xué)習(xí),舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽,在板報上開辟學(xué)習(xí)園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。始終充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄,這種精神是民族的靈魂,他們時刻出現(xiàn)在我們的身邊。當我們生活在安逸之中,是否想到過曾經(jīng)的先烈用他們的生命和鮮血,為了國家的獨立,為了民族的復(fù)興,毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄,他們都是中華民族的偉大復(fù)興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學(xué)生的楷模,激發(fā)我們愛國的熱情。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應(yīng)該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。

在團課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

上團課后,我開始重新審視自己,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。同時積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù),用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團,如何成功。我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春?!坝兄菊呤戮钩善聘林郯俣仃P(guān)終屬楚“團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

團課心得體會到課篇三

近年來,健身熱潮席卷全國各地,越來越多的人加入到健身隊伍中來。作為一種新興的健身方式,團課備受健身愛好者的青睞。我在最近參加的一次團課中,深有體會地感受到了團課的獨特魅力和重要性。下面,我將從團體氛圍、專業(yè)教練、互相激勵、成就感以及健康放松五個方面闡述我的心得體會。

首先,團課注重的是團體氛圍的營造。在參加團課的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多人通過團體項目創(chuàng)建了自己的小社交圈子,互相交流、互相鼓勵,增進了彼此的友誼。這種團隊精神不僅僅提升了健身效果,也使健身變得更加有趣和有意義。當一個人參加團課時,身邊總是有一群人與他一起努力,一起沖刺,無論困難多大,都能獲得彼此的支持和鼓勵。

其次,團課擁有專業(yè)的教練。在團課上,專業(yè)的教練會根據(jù)每個人的身體狀況和需求,制定相應(yīng)的計劃,并提供適當?shù)闹笇?dǎo)和建議。教練們經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和考核,具備豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗,能夠幫助參與者正確地進行運動,減少受傷的風(fēng)險。他們還會時刻關(guān)注每個人的動作和姿勢,及時糾正錯誤,確保每個動作的效果和安全性。

第三,團課能夠互相激勵。在團體中,大家都會為了共同的目標努力不懈,相互之間的競爭和激勵是團課的一大特點。當大家看到別人的進步和努力時,會感到自豪和激發(fā)自己更加努力的動力。這種互相激勵的atmospher鼓舞孤單感和惰非常有助于我們堅持下去,戰(zhàn)勝困難。

第四,團課能夠帶來一種成就感。在團課中,每當一個難度較大的動作或者項目完成時,我們都會感到一種巨大的滿足感和成就感。這不僅僅是因為完成了一個目標,更是因為在團體的陪伴下,我們克服了自己的困難和獲得了進步。這種成就感的提升,進而激發(fā)了我們對健身的更大熱情和動力,使我們更加堅定地走在健康的道路上。

最后,團課帶給我們健康放松的體驗。通過參加團課,我們可以全身心地投入到運動中,釋放壓力,忘卻煩惱。與繁忙的工作相比,團課是一段放松身心的時光,讓我們遠離煩擾,找到內(nèi)心的寧靜和平衡。同時,團課還促進了身體的新陳代謝,增強了免疫力,提升了體能水平。

綜上所述,團課作為一種新興的健身方式,在提升身體素質(zhì)的同時,也帶給我們許多意想不到的收獲。通過團體氛圍、專業(yè)教練、互相激勵、成就感和健康放松等方面的體驗,我深刻地感受到了團課的獨特魅力和重要性。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持參加團課,并且推薦給更多的人,讓他們也能夠感受到團課帶來的健康和快樂。

團課心得體會到課篇四

引言:

入團課是每個團員志愿者必經(jīng)的一課,它不僅僅是一堂課程,更是一次接受黨團教育和培養(yǎng)的機會。在入團課上,我深入學(xué)習(xí)了團的基本知識,對黨團的歷史和理論有了更深刻的認識,同時也感受到了作為一名團員的責任和使命。

入團課在整個大學(xué)生活中扮演著至關(guān)重要的角色,它意味著我們要正式成為共青團的一員,接受黨團的培養(yǎng)和教育。進入團課堂的那一刻,我感到緊張又期待。整個課堂氛圍莊重肅穆,老師們從容不迫地進行教學(xué)。老師首先向我們介紹了入團的意義和使命,提出要求我們要堅定信仰,樹立信念,為實現(xiàn)中國夢而努力。這讓我對入團的意義有了更深刻的理解和認識。

第二段:認識黨團歷史。

在入團課上,我們深入學(xué)習(xí)了黨團的歷史和理論。老師向我們詳細介紹了黨團的發(fā)展歷程、代表人物和重要事件。通過學(xué)習(xí),我對共青團的成立和發(fā)展有了更清晰的認識。共青團的初心是通過團的組織和教育,培養(yǎng)廣大青年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我深感作為青年人,我們肩負著實現(xiàn)黨的工作目標的重要責任,也是中國未來發(fā)展的希望所在。

第三段:接受團章程的洗禮。

入團課上,我們還接受了團章程的洗禮。團章程是共青團全體成員必須遵守的集體行為準則。通過仔細研讀團章程,我意識到團員有著特殊的責任和義務(wù)。團員要帶頭執(zhí)行黨的決定,自覺維護團的團結(jié)統(tǒng)一,增強自身政治覺悟和敬畏之心,做到心中有黨、心中有團、心中有民,為黨的事業(yè)貢獻力量。這讓我深刻明白了自己身為一名團員應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。

第四段:思考自我成長。

入團課上,我不禁思考自己的成長和發(fā)展。作為一名團員志愿者,要全面發(fā)展自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我要牢記入團誓詞,堅持努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。同時,我還要注重與他人的交流和溝通,培養(yǎng)團結(jié)合作的意識,積極參與社會實踐,為社會做出貢獻。這些思考讓我明白了自己未來的方向和目標,激勵著我不斷向前。

結(jié)尾:

通過入團課的學(xué)習(xí),我對于作為一名團員的責任和使命有了更深刻的認識。我將堅定信仰,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為實現(xiàn)中國夢不斷奮斗。同時,我也將牢記團章程,做一名遵紀守法、熱愛祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀團員。通過努力學(xué)習(xí)和日常實踐,我相信自己能夠成為黨團培養(yǎng)的合格團員,為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻力量。

團課心得體會到課篇五

最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團員形象和責任。

說確實的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節(jié).許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時團員應(yīng)當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應(yīng)當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應(yīng)當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災(zāi)禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

團員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

其次,這次運動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設(shè)之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領(lǐng)會,團員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準備著為共產(chǎn)黨注入進步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學(xué)習(xí)知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學(xué)會做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預(yù)了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

團課心得體會到課篇六

通過團課的學(xué)習(xí),我理解了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。并且了解了團的性質(zhì),它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利和義務(wù)。

其次,我理解了中國共產(chǎn)主義青年團的団旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的団旗是1950年5月4日由團中央委員會公布的。団旗旗面為紅色象征革命勝利,左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng),除了積極工作外,應(yīng)該具有批評和自我批評的能力。如英國詩人史文明所說“人們在批評的篩子里尋找一切奧秘”作為一名合格的團員,我們也應(yīng)當不斷從批評中汲取營養(yǎng)。

在上團課后,我們開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

早在作為一名初中生入團宣誓時,我就已經(jīng)明白我們的義務(wù)是“吃苦在前,享樂在后”先談義務(wù),后談權(quán)利的。這次團課培訓(xùn)后,我對團員所必須履行的義務(wù)也有了了解。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),也成為了我新的目標和追求。

抱著學(xué)習(xí)團基本知識的決心我進一步了解到:中國共產(chǎn)主義青年團初步形成后,1949年元旦黨中央又做出了建設(shè)中國新民主主義青年團的決議。1949年四月召開新民主主義青年團第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定吧解放前后的中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。文革10年,團的工作被迫處于停止狀態(tài)。1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團第10次代表大會召開。1982年12月,共青團第十一次代表大會召開。1998年6月,共青團第十四次全國代表大會召開。2003年7月,共青團第十五次全國代表大會召開。2015年6月,共青團第十六次全國代表大會召開,選舉產(chǎn)生了現(xiàn)任中央委員會。

共青團的每次變革,每次代表大會的召開,都帶著目標的一步步前進。這期間的挫折是可以想像到的;中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,求真務(wù)實,團結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強民主和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

學(xué)生活開始不久,我應(yīng)該及時制定計劃,剛?cè)氪髮W(xué)的一年里,很多人都對大學(xué)生活感到迷茫,生活完全與高中時的不一樣,沒有了老師的嚴格監(jiān)督,自己就走向懶散,雖然我已經(jīng)升入了大二,但很慶幸能夠有一次深入學(xué)習(xí)共青團和中國共產(chǎn)黨相關(guān)知識的機會,我知道,我必須及早從迷茫中走出來,肩負起新一代青年的責人。

團課不僅讓我對青年團有了更進一步的認識也給我提供了一次重心審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)生活與思想上抱著積極的態(tài)度并積極向黨組織靠攏。但也不免有迷茫和消極的日子,在團課培訓(xùn)的過程中,我開始回顧自己對生活的看法,并積極學(xué)習(xí)團課培訓(xùn)老師們面對生活以及困難的積極態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)與我一同培訓(xùn)的同學(xué)和老師們都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解。這對我有非常大的推動作用,團課培訓(xùn)后,我便在心中默默清理頭緒,訂好目標并且一直在為之奮斗著,不管我將會遇到怎樣的困難,只要我振作精神,以團員的標準要求自己,相信我一定會成功。

團課不僅讓我們對共青團有了深刻的認識,也讓我及時的找到了前進的動力和方向,知道怎樣作一名優(yōu)秀的大學(xué)生和團員。

課 心 得

2011法學(xué)二班

陳夢

年10月2

團課學(xué)習(xí)的心得體會

從9月27號到9月29號,學(xué)院組織了為期三天的團課學(xué)習(xí),我有幸參加了此次的團課培訓(xùn)。作為一名共青團員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次認識了自己的團員身份,同時也讓我對我們偉大的中國共青團和中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的理解。

這次的團課學(xué)習(xí),主要是以視頻講座的形式進行的。在第一天的團課上,我們觀看了鄭強教授的講座。鄭強教授是一名老黨員,在演講中他講述著自己作為一名中國共產(chǎn)黨員一路走來的經(jīng)歷,談著他對中國共產(chǎn)黨的認識與理解,并表達著自己對黨的熱情與忠誠,這也深深地影響了我,使我對加入中國共產(chǎn)黨有了更加堅定的信心。在第二天的團課上,我們還是觀看了視頻,這次的視頻主要是講述中國共產(chǎn)黨從成立開始,到中間發(fā)展壯大的成長過程,再到現(xiàn)如今一路走來的艱難歷程。有首歌是這樣唱的:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。事實也證明了這一點,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有現(xiàn)在幸福的生活。在第三天的團課上,我們看了一個系列動畫片,它講的是在革命時期,在廣大勞苦農(nóng)民備受地主壓迫時期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)農(nóng)民打土豪,分田地,使農(nóng)民有地種,有糧吃,并且積極地引導(dǎo)廣大愛國青年加入中國共產(chǎn)黨。另外,我還自主學(xué)習(xí)了團章。

識,填補了我在這個方面知識的空白,使我受益匪淺。在這次的學(xué)習(xí)中,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。我明白了我們要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

以上說的是團的總則的一些理論知識,這次的團章學(xué)習(xí)也使我對共青團的幾個標志也有了更加清晰的認識。中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。 中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊,中國共青團》。

些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性的教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,而事實證明中國共產(chǎn)黨也做到了這一點,所以作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的我們,也應(yīng)該做到這一點。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

團是由每個團員個人組成的,只有我們每個人都能夠保持好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在或是將來的歷史時期中,才能以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

我很慶幸自己參與了此次的團課培訓(xùn),雖然只有三節(jié)課的時間,但卻讓我找回了自己以前對這方面的認知空白,彌補了自己思想上的`缺陷。我想我更加能理解團員的時代責任,今后我將更加認真學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)理論,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強團員意識,不斷提高個人素質(zhì),不斷完善自己,做一名合格的接班人,并積極向黨組織靠攏,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨中的一員,成為一個對黨、國家和社會都有用的人才!

尊敬的團組織:

" 我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。 通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí),我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!比缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應(yīng)該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。

通過團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當代大學(xué)生,當代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

我們要做一名高情商的學(xué)生干部,應(yīng)具備以下要素:自我認識,生活榜樣,學(xué)會贊美,一技傍身,團隊意識,目標明確,人際關(guān)系,社交禮儀等等,這些要素,我還欠缺很多,但是我會不斷完善自己,讓自己真正成為一名高情商的學(xué)生干部。在第一次的團課上,老師教會了我們?nèi)绾巫鲆晃缓细竦膬?yōu)秀的共青團員,這讓我們受益匪淺,也讓我們懂得優(yōu)秀的共青團員所要求具備的條件,這使我更加嚴格地要求自己。中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭。其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動。第三、學(xué)習(xí)認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學(xué)生。第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛集體,愛老師愛同學(xué),吃苦在前,學(xué)習(xí)在先,為同學(xué)做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

第二次團課中,張茜老師為我們講解了“開展青年志愿者活動,提升青年社會責任感”的課題,青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。青年志愿者活動的開展增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,我想,我應(yīng)該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學(xué)生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪。我們青年人是祖國的未來,祖國的明天需要我們積極參加青年志愿者活動,正是體現(xiàn)了南化院學(xué)子良好的學(xué)風(fēng),良好的風(fēng)貌,為社會,為他人,盡自己的一份力,這,就是,奉獻。 歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

匯報人:何健庭

2015/12/10

團課心得體會到課篇七

第一段:介紹入團課的背景和目的(200字)。

入團課是一個重要的儀式,標志著我們準備為共青團這個偉大的組織貢獻自己的力量。在入團課中,我們不僅要學(xué)習(xí)共青團的歷史、宗旨和任務(wù),還要了解團的組織架構(gòu)以及各項工作內(nèi)容。入團課的目的不僅僅是為了加入組織,更重要的是培養(yǎng)我們的自覺性、主動性和服務(wù)意識,促進個人的全面發(fā)展。

第二段:對入團課的過程和內(nèi)容的描述(200字)。

在這次入團課中,我們接受了一系列的教育和培訓(xùn)。首先,我們通過學(xué)習(xí)共青團的歷史,了解了團的創(chuàng)建背景和發(fā)展過程,深入認識到團的重要性。緊接著,我們學(xué)習(xí)了共青團的宗旨和任務(wù),明確了我們團員要成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者的目標。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了團的組織架構(gòu)和各項工作內(nèi)容,了解了團組織的運作機制和我們需要承擔的責任。通過這一系列的學(xué)習(xí),我們更加明確了加入共青團的意義和重要性。

第三段:對入團課的收獲和感悟(300字)。

參加這次入團課,我深切體會到了作為團員的責任和使命。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是青年群體凝聚力的象征。作為團員,我們要立足于社會現(xiàn)實,關(guān)心社會問題,積極參加各種活動,展現(xiàn)共青團員的風(fēng)采和作用。同時,我們要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以更好地為青年群體服務(wù)。此外,入團課還讓我認識到了與其他團員一同合作的重要性。通過入團課的學(xué)習(xí),我結(jié)交了一些志同道合的朋友,我們互相鼓勵、共同努力,共同進步。

第四段:未來發(fā)展的規(guī)劃和展望(300字)。

在完成入團課后,我對自己的未來發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。首先,我將加強個人學(xué)習(xí),提升自己的能力水平,不斷提高自身素質(zhì),使自己成為一個有用的人才。其次,我將積極參與團組織的各項工作,努力做好團組織在社會青年中的橋梁和紐帶,為服務(wù)青年群體,為共青團的發(fā)展貢獻自己的力量。最后,我將積極參與社會實踐活動,關(guān)注社會問題,提出解決問題的方案和建議,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

結(jié)尾段:對入團課的總結(jié)和再次表達決心(200字)。

通過這次入團課的學(xué)習(xí),我加深了對團的認識和了解,明確了作為共青團員的責任和使命。我將牢記入團誓詞,時刻保持共青團員的標準和行為準則,始終懷著對祖國、對人民的深厚感情,為實現(xiàn)中國夢、為共青團的崇高事業(yè)貢獻自己的力量。我堅信,在共青團的培養(yǎng)和教育下,我將不斷進步,成長為一個優(yōu)秀的共青團員,用實際行動為團組織的發(fā)展和社會進步增添一份力量。

團課心得體會到課篇八

尊敬的團組織:

我們是五月的花海,用青春擁抱時代……當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí),我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應(yīng)該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

初秋乍寒,突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

通過團課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)進步,及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

在團支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

那么如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科。

學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當代大學(xué)生,當代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應(yīng)抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進行學(xué)習(xí),舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽,在板報上開辟學(xué)習(xí)園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。始終充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補什么。用行動去學(xué)習(xí)“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

尊敬的團組織:

這一周的團課學(xué)習(xí)是我非常寶貴的一段經(jīng)歷,老師的講座讓我受益匪淺,同時也更加堅。

定了我要向黨組織靠攏的決心與意志。

識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識。

和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義。

核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅。

持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心。

價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)。

展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青。

年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體。

質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使。

活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

通過這次團課學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知。

識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學(xué)習(xí)的重要性。

眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過。

學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒。

別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過。

各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對團史、團的知識的學(xué)習(xí),我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一。

種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深。

深地領(lǐng)悟到:在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生。

“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義,認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)。同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

通過這次的團培學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應(yīng)抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進行學(xué)習(xí),舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽,在板報上開辟學(xué)習(xí)園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。始終充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄,這種精神是民族的靈魂,他們時刻出現(xiàn)在我們的身邊。當我們生活在安逸之中,是否想到過曾經(jīng)的先烈用他們的生命和鮮血,為了國家的獨立,為了民族的復(fù)興,毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄,他們都是中華民族的偉大復(fù)興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學(xué)生的楷模,激發(fā)我們愛國的熱情?!?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應(yīng)該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。在團課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

團課心得體會到課篇九

團課是近年來興起的一種健身方式,不僅可以鍛煉身體,還可以體驗集體氛圍和群體感。而對于教練來說,如何擔任好一堂團課,提高會員的積極性,增強團隊凝聚力和認同感,無疑是很有挑戰(zhàn)性的。在我擔任團課教練的這段時間里,我積累了不少經(jīng)驗和體會,今天我就來分享一下我的心得體會。

第二段:準備工作。

準備工作是一堂團課成功的關(guān)鍵之一。在開課前,教練需要提前進行準備。比如,要了解和掌握每位參與的會員的基本情況,如身體健康狀況、運動習(xí)慣等,從而設(shè)計相應(yīng)的課程。同時還需要準備好音樂、器材和場地等方面的問題,確保所有準備工作的有序性、有效性,從而為一堂動感的團課打下基礎(chǔ)。

第三段:掌控節(jié)奏。

在開課后,教練需要掌控好每個環(huán)節(jié)的節(jié)奏。一方面要合理安排課程的難度和強度,不過度消耗會員體力和毅力,避免出現(xiàn)太過枯燥或太過艱難的情況。另一方面要讓課程有足夠的變化和亮點,增加會員期待感和興奮度。如果一節(jié)課節(jié)奏不夠流暢,或者安排不夠合理,可能會造成部分會員的流失甚至退出。

第四段:互動交流。

團課的一個重要特點是互動交流,教練和會員之間需要相互配合和溝通。在教理解決方案的同時,教練也要講解和引導(dǎo)會員操作,具體指導(dǎo)錯誤動作。此外,教練在教授運動時需要時刻給予會員積極反饋,幫助他們保持積極心態(tài)和動力。在互動交流的過程中,充滿朝氣和積極向上的氣息,也是團課教學(xué)體現(xiàn)團隊精神的一個重要方面。

第五段:總結(jié)反思。

對于一個團課教練來說,每堂課的經(jīng)驗是寶貴的財富。教練需要始終保持的是積極、主動、創(chuàng)新的精神,不斷總結(jié)和反思。總結(jié)可以是對于整個課堂流程的評估,也可以是針對個別練習(xí)的技術(shù)教學(xué)方式的評價。而反思則是在完成團課后對自身表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)設(shè)計、反應(yīng)能力等多方面進行反思和總結(jié)的過程。通過不斷的實踐和反思,不斷提高自身的能力和技能水平,是一個優(yōu)秀的團課教練不可或缺的品質(zhì)。

總之,團課教學(xué)是動感、有趣、富有挑戰(zhàn),同時也需要具備教練本身的專業(yè)素養(yǎng)、掌握理論知識,以及應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。我認為,一位出色的團課教練不僅要擁有出色的教學(xué)能力、對運動的熱愛,同時也要有不斷思考、適應(yīng)變化的發(fā)展趨勢、用心引導(dǎo)團隊前進的品質(zhì)。

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