演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學生展望未來演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

眼看新的20xx年就要到來，元旦，對我們來說，意味著什么？在期待一天假期的同時，各位同學不妨和我一起，在這里靜下心來，總結即將過去的20xx，展望即將到來的20xx。

19、翼龍、翔龍無人機，一系列世界領先水平的武器裝備橫空出世，展示著它們捍衛祖國領土的強大能力，也讓每一個中國人為之自豪；教育上，課改工作正在我們身邊如火如茶地進行著，雖然還沒有徹底完成，但更加生動的課堂、更加人性化的作業，讓身為學生的我們產生了更加充足的學習動力和學習欲望??對中國來說，二零一三，是改革創新的一年；二零一三，是屬于“中國夢”的一年；二零一三，是創造奇跡的一年！

二零一三年值得我們回憶、珍惜的有很多。時光如同羅盤帶著我們轉動，舊時光里有歡樂，有團結，有各種值得我們回憶與銘記的往事：同學們舉行主題班隊會，展示我們班級的風采；與家人一起享受過年的喜慶，感受親情的溫暖和甜蜜；學校舉行的春游，讓我們體會到了大自然的魅力；校外拓展活動讓我們突破自我，更明白團結的意義。回首我們二零一三年一起走過的點點滴滴，我們學會了團結、友愛、拼搏、頑強的精神。讓我們帶著我們的回憶，我們蓬勃的朝氣，我們永恒的希望，走進嶄新的一年。

新的一年，我們作為五中的一員，應該擁有新的目標，新的夢想。要更加努力地學習、拼搏，讓這新的一年為我們喝彩，為我們驕傲，將來，讓世界矚目于我們新一代的力量。我們還要努力學習，不斷進取，奮勇向上，不論我們昨天是否在奮進的道路上遇到了坎坷，不論我們是否為難題所困惑，不論我們是否為生活而煩惱，也不論我們的昨天有多輝煌，新的一年，新的開始。不為昨天而氣餒，不為昨天而驕傲。我們要為自己鼓氣，爭取在新的一年中取得更好的成績，不讓老師、家長為我們付出的辛勞白費。勤學善思、不懂就問、積極向上、團結友愛，爭做未來社會的新棟梁，為祖國的偉大復興添磚加瓦。在家中，我們應該多為父母做一些力所能及的家務活，讓父母的臉上多添一些微笑。在學校，我們應該學會更好地互幫互助、互相關愛、團結一心，多為班級出一份力，多為班級爭一份光，把我們的班集體，建設得更輝煌！在新的一年里，我們手拉著手，共同成長！

生命中最美好的，不因屬于過去，而應屬于現在我們所擁有的和未來我們所能創造的。或許很多人只是想著去尋找它，但卻不知道如何才能把握它。隨著時光的飛逝，終將有一天，它會離我們而去，但它卻能給我們留下新的人生感悟。光陰似箭，日月如梭，轉眼又將迎來新的一年。許多人總是對于過去戀戀不舍，反復流連于“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆，反復抱怨又一年要過去了，自己還是碌碌無為，無所成績。正值青春年少的.我們，應該放眼遠方的天邊，冉冉升起的，是那充滿朝氣的旭日。起初，它還只是在那地平線的一邊露出一個羞澀的笑，而下一秒，它卻一步步向天邊攀去，似是在觸及一個遙不可及的夢。同學們，在我們傷春圖秋的時候，新的一年已向我們緩緩漫步而來。它用時間的推移、萬物的變遷來告訴我們無窮的人生哲理。正如詩人雪萊所說的那樣，“冬天到了，春天還會遠嗎？”那緩緩升起的旭日，和即將到來的春天，用澎湃的生機向我們宣誓著一個又一個的人生格言，用細致的筆調，向我們展示著剛剛編織而成的新年夢想。新的一年，新的起點。過去的輝煌只屬于昨日，放不下過去又何以展望未來？我們還年輕，可以用努力、用執著的拼搏書寫我們新一年中的美好未來！

初一的學弟學妹們，剛剛踏入初中的大門，希望你們能盡早適應新的生活，在五中，創造你們新的輝煌；初二的同學們，處在承前啟后這一關鍵時期的我們，應當不斷拼搏，放射出更強大的能量；初三的學長學姐們，祝愿你們能堅持奮進的勢頭，在這初中最后的一年后，給自己一份滿意的答卷。

如果目標是遙遠的地平線，我們就要付出旭日一樣的努力！無論什么時候，都要堅信，屬于我們的新一年必將更加燦爛！

謝謝大家，我的演講完畢。

小學生展望未來演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：

新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共迎xx年元旦，我謹代表全體師生向前來參加我校元旦文藝匯演的領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向各位領導、來賓、教職工、全體同學致以新年的問候！

xx年，我們以創新式發展和內涵式發展為主線，以有效教學深化年為平臺，圍繞質量中心，突出重點目標任務，科學計劃，統籌兼顧，穩妥推進，各項既定工作任務基本完成。

一年來，我校三風建設得到加強。特別是在新一屆校領導班子組建以來，我們緊緊圍繞“改進工作作風、加快工作節奏、提高工作質量”這個目標，以“創先爭優”活動為載體，深入開展“我是職田中學名片”主題教育系列活動。大力弘揚“以崇尚學習為榮，以不思學習為恥；以提高質量為榮，以工作滯后為恥”的良好風氣。教職工的責任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進一步得到強化。在學生中以深化“四德”教育為重點，將嚴格管理和正面教育相結合，重點突出“掌握規范，學會負責”為主要內容的基礎道德教育，開展“職田中學小名片主題報告會”、“我是職田中學名片”師德演講賽等活動，召開家長會，進一步凝聚了人心，弘揚了正氣。人人以“盡我之職，躬耕斯田”為準則、逐步形成了“尚美，務實，奮進，創新”的校風、“唯生、唯實、唯活、唯精”的教風和“篤學、善學、自信、自律”的學風。實現了五個轉變：由人心渙散轉變為凝智聚力，由拖沓應付轉變為快速主動，由被動工作轉變為創新工作，由消極厭學轉變為積極好學，全校上下心向大局，步調一致，風正氣清，形成了和諧的育人氛圍。

一年來，我們以有效教學為抓手，三項常規有力落實。我們以轉變學校落后面貌為目標，在學校管理中，突出人文關懷和服務意識，努力提升師生工作學習的幸福指數。修改、制訂了各項制度，極大調動了教職工工作積極性。在教學管理中，我們將質量提升的切入點放在一手抓質量，一手抓控輟，將著力點放在有效教學實施上，強化過程檢查，狠抓工作落實。重點突出了集體備課、課堂教學和教學四清制，從預習、備課、上課、作業等方面進行突破，將集體備課作為教研活動的主打曲，推行假日作業制度，印發《學習之星談方法》，每周增加一節英語聽力訓練，并開展“有效教學巡展活動”，實行推門聽課制度，全方位解決課堂教學中存在的問題，課堂效益得到了明顯提升。學校領導班子建設以“和諧、務實、高效、示范”為宗旨，分工負責，責效結合。我校有效教學全面開花，精細管理功效初現。

一年來，校園文化建設成果喜人；校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍，更新校園標語、名人畫像，制作宣傳版面，購置體育器材和健身器材，整修了操場，美化了墻壁，制作學生風采櫥窗，更新辦公桌椅，校園干凈整潔、環境優美，校園文化氣息濃郁。我們以創建“平安校園”、“和諧校園”為載體，完善了相關安全制度。圍繞安全工作開展“十個一”活動，堅持日查周講不放松。召開安全主題班會，開播安全廣播，辦安全黑板報，舉辦安全手抄報展覽，作法制安全報告，對在外住宿學生造冊登記，發放住宿安全須知，面向社會公布學校領導電話，嚴格門禁制度，加強校外巡邏，學生上學、放學，校門口均有專人負責執勤，疏導學生。由于管理到位，我校未發生任何不安全事件。

我們清楚地看到，學校的發展及各項成績的取得，與各級的正確領導是分不開的，也是全校師生團結一致、共同努力、奮力拼搏的結果。在這里，我向所有關心、支持、幫助過職田中學的各位領導、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝！

回顧過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待，更需要新的責任和奉獻。xx年的序曲已經拉響，讓我們伴隨著這序曲，繼續發揚志存高遠、銳意進取的精神，在新的一年里，團結一致，倍加努力，乘勝前進，進一步推進素質教育，提高教學質量，去奪取更大勝利，共創職田中學更加輝煌的明天！

讓我們一起高歌歡舞，迎接新年；讓我們一起歡聲笑語，奔向春天，暢想未來。祝愿各位領導、各位來賓、全體師生及家人新年快樂，工作進步，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

小學生展望未來演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自我的可能做到完美！

時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！

在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！

一個全新的'時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更進取的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果進取地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我必須會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……。

小學生展望未來演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

新學期里，我們要努力容入學校這個大集體之中。和同學們一起探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為學校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發展的學生。

對于我們學生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學校，從現在起我們必須兢兢業業、全力以赴。為了能搞好學習，以下是幾條建議，供同學們參考：

首先，應該做到認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

其次，在復習中應該提倡務實精神，重視規范化和格式化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成中考時的失分。要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。

第三、復習過程不可輕視。俗話說“學而時習之”。復習，是我們掌握、運用所學知識的重要環節。復習過程中遇到自己不能解決的問題，應及時虛心向老師、同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。

第四，在學習上，我們要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學習知識、提高修養的黃金時間，應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧!

謝謝大家!

小學生展望未來演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新的一年的列車準時出發，一起走向我們的未來！

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

謝謝大家！

小學生展望未來演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”，便是新年的.第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，同學們，我們又一次來到了新的起點！時光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的小學來到這個大家庭，新的老師、新的同學、新的校園，新的一切，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱巨。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

謝謝大家！

小學生展望未來演講稿三分鐘篇七

親愛的同學們：

我們在學校已度過了一個月，相信同學們已經漸漸適應了這樣有規律的生活吧!已經從朦朧的學習生活進入了緊張的求學生涯。

在這一個月里，我們逐漸了解了同學，熟悉了教師，融入了班級這個大家庭里，在這種獨立自主的環境里，我們不僅學到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像以前那樣，依賴父母，剛剛進入學校時的我們，內心不免有些激動、慌張，有些同學在學校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導致學習成績下降，可是現在呢?同學們變得堅強了，在這一個月的時間里，調整好了自己，努力學習，隨時保持著最佳狀態，提高了學習質量。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來了小學階段的第一次月考，當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時，不禁感嘆道：“啊，一個月就過去了!”是啊，一個月過去了，試問自己：一個月我的`學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來，每個人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實勤奮，這樣才能笑到最后。

在今后的學習中，我們要更上一層樓，認真學習，積極參加學校組織的課外活動，做到勞逸結合，成為一名品學兼有的好學生，最終登上山峰的最高點!

同學們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。

小學生展望未來演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

記得一位哲人曾經說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地!”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在!”

我們為什么要將過去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以，我認為，我們應該銘記過去，展望未來!

“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的`心態，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方!

下面我們來看發生在南京一所鐵橋大學的真實故事。

大約五年前，這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們贊賞。

不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。

我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺!