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成績自我評價篇一

d家長評語：你是個愛學習的，有上進心的，善良且懂得分享的孩子，家庭作業(yè)從來不讓媽媽費心!你理解媽媽和老師的辛苦，但是上課時坐不住，表達能力欠缺，經常犯粗心大意的毛病，不過在犯錯后能及時認識到自己的不足，且以實際行動來改進或者改正。一學期下來，總體上你是進步的.!媽媽希望你再接再厲，為美好的明天繼續(xù)打基礎!

d自評：我有點好動，有時會粗心大意的;我和同學之間互相幫助，我愛學習，喜歡運動、看書，喜歡老師，我下學期要改掉好動和粗心大意的毛病。我還想學到更多知識!

成績自我評價篇二

作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，認真學習，努力工作，積極思考。一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀。力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價，請公司黨委組織審議。

在理論學習方面。我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神，牢固樹立科學發(fā)展觀。努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，我對共產主義的信念更加堅定了。此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。在工作實踐方面。我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產特點。我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，并得到了公司采納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求我參加了醫(yī)療器械叢業(yè)人員上崗資格的培訓，并取得了上崗證。為公司醫(yī)療康復器械系列產品的開發(fā)和生產奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。

在群眾生活方面。我堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：

1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。

2、平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

成績自我評價篇三

古人云:“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。全院各機構進取組織開展了“學風建設年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自我的言行，共同建設我們學習的良好氛圍而出份力，用自我得行動渲染周圍的人。

一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有夢想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，進取進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成學校良好學習風氣的構成。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示我們大學生的真我風采。

四、要學會學習，學會思考。楊叔子院士說過，學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立“學風建設，從我做起”的意識，進取參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名貼合時代要求的高級應用型人才。

2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動。

(1)時間:20__年3月10日。

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。

(3)資料:經過以上方式讓每位同學談談自我的現狀，將如何做一名合格大學生，深刻反省自我，明確“逃課是誰的職責，沉迷網絡是誰的職責”，以及“我的人生觀”，解決同學中存在的實際問題，引導同學找準定位，學會學習。

3、“網絡使用應有度，科學合理才健康”主題宣傳活動。

(1)時間:20__年5月21日。

(2)地點:機械樓310。

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學風現狀進行深入分析，查找當前學生中存在的不良學風表現，剖析成因，找準根源，提出應對性措施，努力克服和糾正存在的不良現象。學風建設月漸進尾聲，可是學風建設仍會繼續(xù)并長期堅持下去。在參加了學風建設活動之后，對自我今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之，良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是經過班團體這一基本組織形式實施的。所以，僅有存在于班團體之內的廣大學生樹立起勤奮學習，團結提高，健康向上的良好班風，學校的學風建設才能上水平，讓我們共同關注班級學風建設。

成績自我評價篇四

對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源.總結這些年來的表現,我對自己的評價是：優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多.作為一名共產黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.

工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面：

1、想得多,學得少;說得多,做得少.學而不思則殆,思而不學則罔.在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風.工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.

2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見.

3、不善于團結同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人.

4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上.

下一步,我決心以這次保持共產黨員。

先進性教育。

活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改.

一是深入學習理論知識.系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力.

二是全面學習業(yè)務知識.扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事.廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率.努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐.學用結合,不斷增強為人民服務的本領.

三是經常學習。

規(guī)章制度。

經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評.階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸.

五是虛心學習先進模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短.

我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象.

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成績自我評價篇五

尊敬的黨組織：

1、自覺加強自身修養(yǎng)，提高為人民服務的本領。現在世界經濟全球化，各國的經濟競爭也越來越激烈，我們是國家經濟建設的主力軍，我們的能力將決定未來中國在世界上的經濟競爭力，而這與人民大眾的生活狀況是息息相關的。所以我們要提高自己的學習能力，加強學習自己的專業(yè)知識。學習的同時也要經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，拓寬自己的知識面。另外，還要注意自己個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。

2、大學生應該要密切聯系群眾。我們在學習文化知識的同時，還要要人民群眾中去，了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾，在實踐的基礎上，才能更好地為人民服務。毛澤東同志也曾經說過：“如果不堅持密切聯系群眾，人民對我們的缺點很自然地難于原諒。盡管你過去做過多少好事，職位有多么高，你今天的事情辦得不好，解決的不對，對人民有損害，這一點人民就不能原諒”。

作為一個學生，該如何去密切聯系群眾呢?大的不說，我們主動關心幫助身邊的同學。學校里因其特殊的環(huán)境，所以我們接觸到的都是學生多一些，所以要將全心全意為人民服務的宗旨，應用到全心全意為同學們服務，為老師服務，在他們需要幫助時，我們都應該伸出援助之手，盡我們的所能去幫助、關心和愛護我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事，同學的事也一樣，即使是再小，能幫忙的就應該積極主動地去幫助其度過難關。從大的方面說，我們要及時了解群眾的愿望和要求，為群眾辦實事、解決實際問題;切實關心群眾的疾苦，在群眾有危難的時候，要與群眾同甘共苦，為群眾排憂解難，堅決維護群眾的切身利益。

3、用我們自己的實際行動去實踐。首先，要多參加無償獻血，大家都知道，生命離不開血液，輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施，我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后，也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家，還是孤兒院的小孩，他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學生，一名入黨積極分子，更應該去照顧他們，關心他們。

還有，我們要多支持、多參與大學生“三下鄉(xiāng)志愿活動”，我們大學生要用自己所學的知識去為農村建設服務，為農民群眾服務，在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生到農村去，在服務農民，解決的不對，對人民有損害，這一點人民就不能原諒”。作為一個學生，該如何去密切聯系群眾呢?大的不說，我們主動關心幫助身邊的同學。

學校里因其特殊的環(huán)境，所以我們接觸到的都是學生多一些，所以要將全心全意為人民服務的宗旨，應用到全心全意為同學們服務，為老師服務，在他們需要幫助時，我們都應該伸出援助之手，盡我們的所能去幫助、關心和愛護我們身邊的每一個人。正所謂人民的事沒有小事，同學的事也一樣，即使是再小，能幫忙的就應該積極主動地去幫助其度過難關。從大的方面說，我們要及時了解群眾的愿望和要求，為群眾辦實事、解決實際問題;切實關心群眾的疾苦，在群眾有危難的時候，要與群眾同甘共苦，為群眾排憂解難，堅決維護群眾的切身利益。

4、用我們自己的實際行動去實踐。首先，要多參加無償獻血，大家都知道，生命離不開血液，輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施，我們要用我們的鮮血去拯救的生命。然后，也要多到老人院探望老人家、孤兒院照顧小孩等等義工活動。無論是老人院的老人家，還是孤兒院的小孩，他們都是社會上的弱勢群體。作為一名大學生，一名入黨積極分子，更應該去照顧他們，關心他們。

還有，我們要多支持、多參與大學生“三下鄉(xiāng)志愿活動”，我們大學生要用自己所學的知識去為農村建設服務，為農民群眾服務，在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生到農村去，在服務農民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。開展大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動，把農村建設的需要要和青年學生的成長很好地結合起來，同時，也架起了黨和政府與農民群眾之間的又一座橋梁，通過青年學生的下鄉(xiāng)服務，體現出黨和政府對農民群眾生產生活的關心，體現黨和政府全心全意為人民服務的精神，這就是我們大學生實踐為人民服務宗旨的最好方式。

此致

敬禮

匯報人：

成績自我評價篇六

（一）我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及教師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結朋友，我想參加學習及衛(wèi)生的評比。

（二）我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。

（三）這個學期，我在學校見到教師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想參評“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想參選這些！

（四）這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬教師，團結朋友，認真完成教師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助朋友，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

（五）經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。

以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。

成績自我評價篇七

4年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這4年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。4年的大學生活讓本人在各個方面都提高很多，以下就是本人對這4年大學生活的與鑒定。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

思想方面，通過大學4年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、思想、理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在自己的日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習之后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書。但是，由于種種客觀條件的限制，本人的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是本人將來努力的方向。

學習方面，本人努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，本人非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語4級考試。同時，本人還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。4年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著本人的學習從此終止，在今后的工作中本人將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面，本人積極參加各種實踐活動。大學4年中，本人參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，本人參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了本人的口才和交際能力，大大提高了本人為人處世的能力和綜合素質，為本人今后的工作打下了堅實的基礎。本人會繼續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自本人。

身體和心理方面，大學4年里，本人積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，本人鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面，本人能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

對于一名大4畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學4年學習生活的總結，本人對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上本人會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生，本人們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但本人不會沉浸于過去的歲月，本人將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

成績自我評價篇八

已經是初三了，雖然每天的作業(yè)都很多，但我總能抽出時間來擦講臺，為班級服務。只是值日生的工作做得還不夠好，甚至有時候還會忘記。

我的態(tài)度還是很端正的，每次老師布置的作業(yè)我總是一絲不茍地完成，不拖拉、不隨便。這學期，又新加了一門物理，在這一門學科上，我并不大意，我總是很小心的去對待它，我覺得只要有付出就應該會有回報。但是，不好的地方就是跟其他同學比起來，我做的課外習題太少了，而且也很少去向老師請教，不會的就讓它混過去了。

這學期的我還有一點很值得表揚，那就是——我比之前更尊重父母了。現在，每到周末我都會幫父母做些家務活，以減輕他們的負擔。

而且在這一學期里，我寫作業(yè)的速度有了顯著提高。上學期的我還總是把作業(yè)推到星期天做，而這學期就不同了，到了星期天上午，我基本上就能把作業(yè)寫完了。

但是需要我去改進的地方還是很多的：

1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，導致第二天上課時會犯困。

2，周五回到家后沒有在學校那么認真，不懂得鞏固學過的知識。

3，成績很不穩(wěn)定，可能是做事情太浮躁了，靜不下心來。

總之，我覺得我這學期的表現并不好。我曾經很多次告訴自己要改掉壞習慣，但每次都是光說不做。每星期我都不能達到我自己指定的計劃。由此可見，我的自控力還有待提高。

成績自我評價篇九

x年5月4日，我通過面試，來到環(huán)保科技有限公司工作，不覺已經工作四個月了，5、6月是畢業(yè)實習，7、8月為試用期，在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我的四個月來的工作情況鑒定如下。

一、思想方面。

在工作初期，我認真了解公司的發(fā)展情況并學習公司的管理規(guī)章制度，熟悉辦公室文員日常工作事務，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在黨支部會議中，學習了黨中央'深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動',體會到一切事情重在干實事。同時積極參加公司黨組織活動，走進'紅色課堂'-鹽城新四軍紀念館，接受'紅色教育',深切感受到了共產黨人的百折不撓的斗爭意志和艱苦奮斗的精神。

二、工作方面。

端正工作態(tài)度，嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對待工作。

1.耐心細致地做好財務工作。

我認真核對部門上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了收支平衡。對于每一筆進出賬，我都認真核對發(fā)票、賬單，根據財務的分類規(guī)則，分門別類記錄在案。按照財務制度，我細化當月收支情況，搞好每月例行對賬。

2.積極主動地搞好文案管理。

對部門環(huán)境影響評價項目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，我認真搞好錄入和編排打印，并根據工作需要，制作表格文檔。

幾個月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

成績自我評價篇十

正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的.行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，就應再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。就應振奮精神，爭取迎頭趕上。

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的能力。

本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強的實踐潛力和組織潛力。

儀表大方，舉止禮貌，去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力，能表現美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。