人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

爭做文明學生篇一

親愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建市級文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個人義不容辭的責任。在此，學校謹向全體師生及家長們發出倡議：

一、向全體學生發出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優雅文明。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5.結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

三、向全體家長發出倡議：

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為四實小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。

第四實驗小學。

爭做文明學生篇二

食院是我家，文明靠大家。為了創建文明校園，和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議！

二、嚴格遵守學院管理條理，不翻圍墻。

三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾；隨意踐踏草坪，不吸煙，不酗酒，不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。尊師敬長，團結同學，互相幫助。

六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。

九、遵守公共規則，維護正常校園秩序。手抄報內容

切之弊病，正身立己，不斷提高自身文明素質，樹立良好的精神面貌，是我們食品學院每一位同學都應該做到的！如果昨日"創建文明校園"還很遙遠，那么請讓我們遵守章程，從現在開始，從細微處開始，讓我們的校園成為孕育文明的沃土，讓我們的食品院成為文明學校的先鋒！

爭做文明學生篇三

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。作為一名滇西科技師范學院的學生，“創建文明校園，做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量，增強文明安全意識，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。為此，校團委提倡同學們做到以下幾點：

（1）上課不遲到、不曠課、不早退；

（3）不將早餐、零食等帶入教室；

（4）不在教室內嬉戲娛樂；

（5）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學環境。

（1）不在校內及校外公共場合燒烤；

（2）在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架；

（3）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報；

（4）著裝整齊，舉止文明，禮貌用語；

（5）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

（6）不折花草樹木，不踐踏草地；

（7）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生；

（8）男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過于親密的行為。

（1）過馬路走人行道，不翻越護欄；

（2）不參與非正規組織發起的如拼車回家等活動；

（3）不參與任何人組織的如公路騎行、登山、探險、露營等戶外危險活動；

（4）積極配合學校離校登記等安全方面工作相關規定；

（5）不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所。

（1）將輔導員與班主任的電話告知父母，謹防電信詐騙；

（2）不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累同學；

（3）不要相信、使用任何不正規的軟件，以防信息泄露和財產的`損失；

（4）不沉溺網絡游戲；

（5）慎重網絡交友；

（6）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風；

（7）自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠；

（8）不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

（1）嚴格遵守宿舍管理規定按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人，保護自己的安全；

（2）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人；

（3）積極配合學校的查宿工作；

（4）不使用大功率用電器，出門關掉電源，注意防火；

（5）不要將鑰匙放在門檻上，不將打開的鎖掛于門外，注意防盜；

（6）保持寢室整潔規范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。

（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；

（2）節約糧食，不剩飯剩菜；

（3）不將雜物垃圾丟在座椅上；

（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

（5）注意就餐時的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒；

（6）飯后將餐具帶至回收處。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己、為之奮斗的目標；讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個滇科大人用實際行動追求的理想！讓我們積極參與到創建文明校園活動中來，共建和諧文明的校園，用我們的智慧和力量譜寫我校安全文明建設的新篇章。

xxx。

xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇四

牧野大地，秀美科院。學校是我們共同的家園，我們在這方屋檐下共同學習、生活，在這片綠蔭下一起成長。當我們在窗明幾凈的教室里學習的時候，當我們在綠蔭道上漫步的時候，你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩和珍惜呢？校園文明人人有責，文明校園人人共享！作為xxxx科技學院的一份子，我們是校園文明的參與者，也是直接受益者。因此，我們倡議全校團員青年，積極行動起來，從我做起，用我們的'點滴行動為校園文明作出自己的貢獻：

1、熱愛集體，關心他人：做到心中有同學，時時刻刻為他人著想。

2、熱愛科學，努力學習，培養自身的創造意識，爭當創新人才。

3、熱愛校園公益活動，樹立健康的生活環境意識；養成衛生習慣，杜絕隨便丟垃圾、隨地吐痰的陋習。

4、弘揚誠信美德，誠實守信，誠信待人，做到言必行、行必果。

5、團結友善，注重合作，同學之間要友愛互助，互相幫忙，共同進步。

6、發揚艱苦樸素的作風，倡導文明健康的生活方式；生活儉樸、不鋪張浪費，不相互攀比衣著和學習用品，不追求時髦和品牌。

7、知法懂法，學法用法，自覺遵守各項法規和校紀校規。

8、愛護公物，不亂刻亂畫桌椅，不隨處張貼小廣告；愛護樹木花草，不隨便踐踏草坪。

9、節約水電，珍惜每一滴水，珍惜每一度電。

10、休息時間不在宿舍區大吵大鬧；進入圖書館前自覺把手機調到震動狀態，保持閱覽室的安靜；不在自習教室大聲說話與隨意走動。

校園的美靠大家一起裝扮。我們每一點舉止言行都將折射出主人的形象，每一份真誠奉獻都體現出文明的步伐。讓我們信守倡議，從身邊做起，從小事做起，用文明讓我們的校園更加美麗！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇五

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護;文明校園，你我家園，一言一行，需要每個人的共同努力。作為一名山東中醫藥大學的學生，要嚴格要求自己的言行，秉承“厚德懷仁，博學篤行”的校訓，努力把自己培養成現代化建設的高素質人才，讓道德規范落實到我們每個人的身上，“創建文明校園，做行為文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園，進一步促進我校大學精神和大學文化建設，教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣，提高大學生文明素養，促進良好學風的形成，我們倡議并號召全校同學認真學習那xx報告精神，踐行社會主義核心價值觀，增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點：

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(3)早餐、零食等帶入教室吃完后隨手扔入垃圾桶;

(4)不在自習教室大聲喧嘩;

(5)自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學環境;

(6)各班級班干如實做好考勤工作;

(7)嚴禁亂占座現象。

(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地，過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(6)男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報。

(1)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠;

(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網絡游戲;

(5)慎重網絡交友。

(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢，不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾;

(3)飯后將餐具放回回收處;

(4)注意就餐時的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒;

(5)不將餐廳用品私自帶走。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的.口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個山中醫人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到創建文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫山東中醫藥大學文明建設的新篇章。

建議人：xx

20xx年x月xx日

爭做文明學生篇六

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園，營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此，向全校師生發出如下倡議：

一、以滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員。

創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的.重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者。

全體教職員工要以身作則、率先垂范，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。

龍山中學是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者，又要自覺做創建活動的義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

章！

　建議人：xx。

20xx年x月xx日。

爭做文明學生篇七

親愛的同學們：

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園做出積極貢獻，我們向廣大學生提出以下倡議：

一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明的二中人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知文明禮儀，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示二中學子良好形象。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明二中人，爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，用我們的智慧和力量為校園增光，為槐鄉添彩!

洪洞縣第二中學辦公室。

20xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇八

親愛的同學們：

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的'學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。

現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，校園內出現了一些不文明的現象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等，這些不良的行為應該引起我們的反思。

同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們全體師生經過努力，一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇九

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

全國文明城市和園林城市，是一座城市最靚麗的名片。作為xxxx市唯一一所本科高校、xxxx文化建設的重要窗口和安徽省第十一屆文明單位，xxxx師范學院對xxxx市文明創建負有義不容辭的責任。為了全力支持xxxx市創建國家級文明城市和園林城市，同時創建文明校園，營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的育人環境，特向全校師生發出倡議如下：

創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

全體黨員領導干部、學生骨干要以身作則、率先垂范，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的`積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、不在宿舍豢養寵物、保持宿舍、教室衛生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。

xxxx師院是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者，又要自覺做創建活動的義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園！

此致

敬禮！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

崇德尚善，大愛無疆。倡樹文明，美德遠揚。往昔，大舜孝老愛親，德行廣聞天下，今朝，中華燦爛文明，我輩接力傳承。

當今社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的一名中學教師和學生，我們要踐行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好教師、好學生;在家里爭做好父母、好孩子;在社會上爭做好公民。在全國第十四個“公民道德宣傳日”到來之際，蘭州市第四十六中八年級師生向全校發出倡議，遵守公民道德規范，“做文明師生，創文明校園”。

我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、和諧的局面。

我們提倡"明禮誠信”。師生間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信，言行一致，表里如一。

我們提倡"團結友善"。師生間應彼此團結，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴以律己、寬以待人。"己所不欲，勿施于人"。

我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鉆研、求實創新、積極向上的優良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。反對工作、學業不思進取的消極態度。

讓我們一起行動起來，努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》，為祖國繁榮、社會進步，為四十六中的全面發展，爭創“蘭州市文明校園”做出自己的貢獻!

蘭州市第四十六中學。

20xx年xx月xx日。

爭做文明學生篇十一

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，xxx年市委、市政府把文明城市創建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態文明協調發展為目標，掀起了為期三年的文明城市創建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創建全國文明城市的前置條件。

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現代教育良好形象。

一、向全體家長發出倡議：

1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

6.自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。

7.自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。

8.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

爭做文明學生篇十二

親愛的家長、老師、同學們：

當前，我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個官小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優雅文明。

4.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持"光盤行動"。

5.開卷有益，文明閱讀。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格，讓生命因讀書而更加充實。

6.遵守公約，文明上網。遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源，不沉溺網絡游戲，自覺抵制網絡低俗不正之風。

7.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5.結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的`性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為官林實驗小學的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力!

　建議人：xx。

20xx年x月xx日。

爭做文明學生篇十三

各位老師、各位同學：

文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與創建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進，努力為創建工作助力添彩。

大東英才學校高度重視創建文明城市工作，學校成立創建文明城市領導小組，積極組織、周密籌劃各項創建工作。學校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創建的相關知識，發起創建文明校園倡議書，進行文明城市創建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創建文明城市的重大意義及任務要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。

開展主題教育活動，做文明代言人。

學校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的主題教育活動，引導全體學生講文明、樹新風，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創建文明校園。

踐行文明行為，做文明傳播者。

大東學子從自我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護校園的一草一木，關愛朝夕相處的同學，尊重日夜守護的老師，珍惜大東的每一份榮譽，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構建文明校園。

大東教師積極落實未成年人關愛工程，愛生如子，關愛、欣賞、守護每一個學子的成長，學校重視幫扶學困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子；周末黨員教師義務值班，關愛留校學生，輔導作業、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖，消除留校學生家長的'顧慮。

在創建文明城市的征程中，大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標，引導青少年“扣好人生第一顆扣子”，助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人；全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創建文明城市貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。