在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生會活動策劃書案例篇一

1、宣傳學院特色。

西北大學全校學生。

xx年6月8日到6月15日。

1、大海撈針。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、線上投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

兩大原則：

1、“社區驅動”（學院logo設計稿和建議必須來自網絡社區等學生投稿）。

2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。

專門設計“如何才能讓同學積極參與”的具體方案。

建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平臺，

組織logo路演。

在社交網站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會，并在傳統校園內區域投放廣告。

1、設立特定投稿地點。

2、郵件投稿。

3、網站投稿。

初選：分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，統計票數。

（一）前期準備。

1、宣傳部及公關部主要負責打印和發放傳單及張貼海報。

2、公關部負責外展區域、最終公投教室（6112）的.協商。

3、秘書處負責票數統計及作品收集。

4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設，貼吧及各平臺投票活動的進行。

6、由公關部負責通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會。

（二）活動進行。

1、征集。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、初選投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

（三）活動總結。

1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動結束當天將新聞推送至微信平臺，次天中午12：00之前將活動新聞稿上傳至校網。

2、慶祝會（隨意）。

1、投稿作品不足。

由宣傳部李昊制作不同logo方案，以學生會其他成員名義投稿。

2、無法建設網站投稿及投票渠道。

放棄網站投稿及投票方式。

3、投票過少。

4、初選選手無法參與最終公投。

可由他人代替參加公投。

5、最終公投出現票數相同作品。

由學院老師決定二者之間選擇。

注：投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附。

學生會活動策劃書案例篇二

為加強我系學生干部隊伍建設，保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作，經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關事項通告如下：

公平、公正、公開

1、xx大學金陵學院外語系在讀本科生，有一年或以上學生干部工作經驗者優先。

2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。

3、對學生工作富有熱情，勤懇敬業，有高度責任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神，有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

5、學習成績良好，無違紀行為。

6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗（對于條件特別優秀的同學，此要求可適當放寬）。

組長：xxx（第三屆學生會主席）

成員：xxx（第三屆學生會副主席）

xx（第三屆學生會副主席）

xxxx（第三屆學生會秘書長）

1、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上，確定候選人。

2、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日（暫定），對候選人進行單獨面試，確定第四屆主席團名單。

3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學生會各部部長建議名單，確認后進行公示。

4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。

學生會活動策劃書案例篇三

一、活動背景： 德育是素質教育的核心，學生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協調、可持續發展的新時代，每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學，寓德育于輕松活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學的良好學風，為此我院將開展以“以德育人，以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下：

二、活動目的及意義： 通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生，以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識，獲得各種道德情感的認知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質教育的全面實施，規劃方案《學生會活動策劃方案》。

三、活動主題：以德育人，以德促學

四、活動時間：20xx年x月x日

五、活動地點：**學院。

六、活動對象：全院學生

七、組織機構：主辦單位：院團委 承辦單位：院學生會宣傳部

八、活動協辦單位：各分院團總支學生會宣傳部

九、活動流程：

(一)活動前期

傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。

(二)活動中期

a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺，以達到更好的宣傳效果。

(二)活動后期

1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點，

2、對本次展板展出活動做出總結，指出優點和缺點，以便下次活動發揚優點，改進缺點

十、注意事項：

1、活動通知要及時下發下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。

學生會活動策劃書案例篇四

一、活動目的：

通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的`情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題：凝聚力量，齊齊bbq.

三、活動內容：

a食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。 (初步定為x人一組)

四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部

五、活動地點：林湖休閑山莊

六、活動費用：見附表1

七、活動注意事項：

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!

3、注意安全，聽從隊長指揮，活動時間如遇突發事件，應第一時間告知領隊和帶隊老師

4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知

學生會活動策劃書案例篇五

20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的10級大一新生而言，生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的.難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。

為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境，體現我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

牽手學弟學妹送去學長學姐問候。

送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！

9月5日下午3點--------3點30。

管理學院10級新生。

有獎競猜，擊鼓傳花；

1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；

2、擊鼓傳花環節；

該環節用時約10分鐘；

3、有獎競猜環節；

該環節由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；

該環節用時約10分鐘。

4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；

該環節用時約3分鐘；

省略。

學生會活動策劃書案例篇六

一、活動背景：

伴隨著九月的步伐悄然臨近，同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假，開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作，保證迎新任務的順利完成，我們必須提前做好準備，為我們學校樹立良好的形象。

二、活動目的:。

為了更好地配合學校做好迎接20xx屆新生的工作，給新生留下美好的第一印象，務川中學學生會針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰役，為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心，更好地在這個陌生的環境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協力打好這場戰役。

三、主辦：共青團貴州省務川中學委員會。

四、承辦：貴州省務川中學學生聯合會。

五、協辦：貴州省務川中學社團聯合會、青年志愿者協會。

六、活動時間：

在新生入校報到的兩天(8月17日至8月18日)每天上午7：00到下午5：00。（8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議）。

七、活動地點：務川中學校門口、食堂門口。

八、活動對象：20xx屆新生及家長。

九、活動實施安排：

（一）前期準備：

1、主席團提前與團委老師協商活動期間所需物品，所需使用場地等相關事宜；

2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會，由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題，解決方案以及分配工作、新生報到程序講解，以便于我們在以后的工作中汲取教訓，更好地工作；3、17日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位；4、3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

（二）后期結束：

1.在每天迎新工作結束之后，一起負責收拾接待點的用具，并打掃場地；

2.晚上各部門召開一次小型會議，總結當天遇到的問題，并且相互交流經驗等。

九、注意事項：

2、工作人員代表的是務川中學，需時刻注意自己的形象；

4、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便為新生提供必要幫助；

5、天氣炎熱，迎新人員做好自身的.防暑降溫工作，以防出現身體不適。

十、具體要求：

總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

1、按照分工，迅速開展工作；

5、各位干事在迎新工作中手機必須開機，以便于工作時能及時聯系；

6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。

十、突發事件處理：

二〇一x年八月九日。

學生會活動策劃書案例篇七

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

6月20日晚6：30

學術報告廳

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記

段冷

蚌埠學院學生會

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

蚌埠學院學生會

20xx年xx月xx日

學生會活動策劃書案例篇八

二，活動背景：

我們在院團委老師和領導的指導下，學生會的師兄師姐的帶領下我們度過了一個充實的學年，并且得到了充分的鍛煉。現在由于師兄師姐的離去，學生會將面臨人手短缺的現象。學生會辦公室為更好地發展各方面工作，特在辦公室下設立秘書處，現將秘書處招新策劃如下：

為了保證學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的.后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。

四，招新細則：

(一)招新對象。

大一、大二學生(以大一學生為主)。

(二)招新要求。

1、遵守學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新人數。

6到8人。

(四)招新形式。

在學生會總體招新前兩天，到各班宣傳并接受報名，告知面試地點。三輪面試后，篩選適量的優秀人才，經過一段時間考查，合格者進入學生會工作。

(五)招新時間及地點。

地點：

五，招新流程。

(一)前期宣傳，報名。

1、在宿舍區門口貼出宣傳海報，宣傳單。

2、正式開學后到各班進行宣傳，介紹，留意合適人員，發放報名表，個人信息表，告知指定收取時間等工作(將秘書處性質詮釋，勿讓新生被名稱誤導)。

3、在指定時間到各班收取表格，告知面試時間。

(二)面試階段。

1、開始第一輪面試，現場由部門主要負責人對面試同學提問，選出優秀同學，占所報人數的百分之三十(無部門分類)。

2、開始第二輪面試，題目由部門各人員提出。(分部門)。

3、適應及考查階段(一個月)。

(四)審核確定人員名單。

部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定部門人選名單。

(五)召開新一屆學生會秘書處成立小會。

六，總結本次學生會辦公室秘書處招新工作。

學生會活動策劃書案例篇九

心靈相碰，歡樂你我。

為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務。

三、活動時間。

20xx年xx月x日。

xx。

經濟協會秘書處成員。

六、集合地點。

xxx。

1、母雞捉小雞。

游戲規則：

1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。

2)余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩。

3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續。

4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷。

3)開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續。

5)游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

游戲規則：

1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應：

游戲規則：

1)大家自由組合排成一排，每組x人。

2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對的有獎，游戲結束。

4、野炊。

1、我們將買好的材料平均分成x份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會秘書處)一共x隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

5、流動迷宮：

游戲規則：

1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。

2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的'手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環。

游戲規則：

1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)。

3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

后備項目：

1、多人多足。

游戲規則：

1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

2、官兵捉賊。

游戲規則：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

學生會活動策劃書案例篇十

飲服公司第三分公司

20xx年5月30日

食堂門口 學生活動中心

以大學的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

（2）鏢王爭霸

端午有射箭的風俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

（3）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

（1）吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

（2）美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

在活動結束后將進行總結和回顧，通過精美照片詳細述說活內容及過程。

學生會活動策劃書案例篇十一

1、通過談話使學生回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導學生認真聽其他小朋友的講話，培養學生傾聽習慣。

1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

1、教師與學生互相問春節好。

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

3、學生講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

學生邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的`學習，我們間接地指引學生培養傾聽的好習慣。

從學生的興趣入手，針對學生的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問學生知道這些事過什么節日用到的東西，引導學生回憶過春節的情節。

第二環節中，讓學生介紹自己過春節的圖片，來加深學生對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，學生可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓學生對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓學生知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

第四環節中，讓學生門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發學生間的交流和認知。

在活動中，應讓學生自主說，把主動權交給學生。我想以后我應該再耐心一點，聽聽學生的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起學生的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

學生會活動策劃書案例篇十二

也增進師生間的了解，加深師生間的.友誼，進而利于開展學術交流。

研究生部

20xx年4月――5月

學校體育館

全體研究生和研究生導師

（1）活動規則

體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠軍。

（2）活動準備

活動前統計好個專業領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。

活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

（3）活動預算

試到時具體活動獎品而定

（4）活動負責人員

活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）

學生會活動策劃書案例篇十三

“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學院以我國傳統節日—端午節為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹，了解端午節的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領導人員進行協商，并聯絡相關單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

xxxx

端午節，6。17—6。18

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

校內宣傳

時間：6月18日

地點：xxxxxx教學樓a201

活動安排：

1。了解端午節的由來。（同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。）具體內容如下：

（1）、農歷五月初五是什么節日？（端午節）

（2）、那么，你們知道端午節的來歷嗎？

（3）、學生講述端午節的來歷和習俗

（4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？

然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

2。將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”（小船）制作。

3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

校外宣傳

時間：5月31日

地點：xxxx

活動安排：與已聯系好的xx龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排，并按時與聯絡好的相關單位（參與龍舟比賽的）會面，為他們進行賽前的服務，我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

與此同時，在xx湖畔，選擇適當的位置拉起宣傳條幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

活動的安全會有專門人員負責。

學生會活動策劃書案例篇十四

溝通，從心開始。

xx文藝外聯部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

xx全體成員。

適量的繩子，長度適中。

（一）前期準備。

1、通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

2、邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

3、買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

（二）活動期間。

兩名同學用紅xx繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發點。

1、比賽期間若出現摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

2、比賽結束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的'興趣，增進會員間的友誼。

學生會活動策劃書案例篇十五

1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看，干事們對于學生會相關工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關工作，并投入到學生工作中去。

2、提高學生會干事的綜合素質，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提前做好相關準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學生會工作的連續性，更好地服務學院、服務同學。

3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等，培養創新型、復合型和協作型優秀人才，以便學生會健康發展。

4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

xx年11月22日—xx年12月6日的每周日14：00—17：00

三教（具體教室待定）

吉林大學法學院學生會

（一）第一期培訓活動

1、活動時間：20xx年11月22日14：00—17：00

2、參加人員：學生會xx級全體干事，09級干部可自愿參加。

3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

4、主持人：馬朕卓秘書長

5、活動內容：召開學生會全體干事大會

（1）邀請學生會指導老師對xx級干事進行思想教育培訓，闡述干事進入學生會的目的和意義，并指出學生會的宗旨在于服務學生，要發揮學生會“同學之家，師生之橋”的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。

（2）邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

（3）由09級部分干部，為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。

（二）第二期培訓活動

1、活動時間：20xx年11月29日14：00—17：00

2、參加人員：秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。

3、主講人：賈真（第1、2部分）、劉健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）

4、活動內容：

（1）講解學生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

（2）培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節，并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后，到場干事（除宣傳部外）以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書，于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”（主題自擬）中任選一個活動進行策劃。

（3）培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項，手繪技巧，藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

（4）培養干事的資料整理能力。介紹活動總結的格式、寫作技巧以及做會議記錄的有關知識。課后，到場干事須每人完成一份“第二期培訓活動”的活動總結書，于12月6日前交至負責人處。

（5）普及裁判知識，包括拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。

（三）第三期培訓活動

1、活動時間：20xx年12月6日14：00—17：00

2、參加人員：宣傳部、外聯部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。

3、主講人：吳迪（第1部分）、吳佳蔚（第2部分）、潘東旭（第3部分）

4、活動內容：

（1）培養干事的人際交往能力、溝通能力等，講解外聯部拉贊助的相關技巧及注意事項等。

（2）以宣傳海報為例，講解彩色以及黑白宣傳海報各自的構圖、文本設計以及相關電腦處理技術。課后，宣傳部每人設計兩張電子宣傳海報（彩色和黑白各一張），于12月6日前交至負責人處。宣傳內容從“情景劇大賽”、“校迎新晚會”和“演講比賽”中任選其一。

（3）講解制作條幅的宣傳標語設計的特點和各種方式，以及每次活動后，擬寫新聞報道的具體格式及寫作技巧。到場干事須每人擬定3條以上條幅標語和寫1篇新聞報道（不得從已有作品中抄襲），于12月13日前交至負責人處。標語內容從“班級拔河比賽”“12.9合唱比賽”“學生會納新”中任選其一，新聞報道內容從“建國六十周年圖片展”“話劇表演”“先進事跡報告會”中任選其一。

礦泉水：24x1=24元

榮譽證書：1x20=20元

相關資料復印：20元

不可預見費用：30元

總計：94元

1、于活動前一周，通知各主講人，并準備好所需材料。

2、每次培訓時，對到場人員做好登記。

3、評委由常務委員會及每期活動負責人組成，根據各干事的學習情況，對其上交的作業進行點評并打分，最終評選出本次干事培訓的優秀學員，并頒發“優秀學員”榮譽證書。

4、活動結束后，及時做好通訊及新聞發布工作，并認真總結本次活動，寫成書面活動總結，交由秘書處存檔。

吉林大學法學院學生會發展和改革部

20xx年11月12日

學生會活動策劃書案例篇十六

一、活動目的：

通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的.作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題：凝聚力量，齊齊bbq.

三、活動內容：

a食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。(初步定為x人一組)。

四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部。

五、活動地點：林湖休閑山莊。

六、活動費用：見附表1。

七、活動注意事項：

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排!2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!

4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

5、注重禮儀，尊重師長。未盡事宜，另行通知。

學生會活動策劃書案例篇十七

3）贊助單位：xxx

xxx

20xx年11月27（暫定）

xxxx學生會全體成員

1）提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點、

2）提前準備游戲及其他所需道具，禮品、（可與宣傳部，體育部等協商準備）

3）人員分配、（包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等、）

5）進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責、

7）活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發、

1）主持人開場，學生會主席致辭、

2）主持人按事先安排，進行分組、

3）給每組五分鐘時間商量隊名和口號、

4）活動設計：

環節一：文藝部表演節目

游戲1：拔河比賽

道具：一條拔河繩子、（可到體育部借用、）

游戲2：數7

環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

游戲3：瞎子背瘸子

道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲4：淘汰游戲

環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目

游戲5：歌曲接龍

游戲6：杯子傳水

道具：一次性杯若干

環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目

游戲7：多人多足

道具：繩子若干

游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品、

注：懲罰手段：（數的隊伍選擇一人接受懲罰）

1、怪嚕飲料

規則：贏的隊在一杯純凈水中加料（味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等），讓輸家將其喝下、

2、甜言蜜語

3、反串廣告（提供廣告參考：益達、腦白金等）

規則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

（懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰）

5）集體聚餐

6）活動結束后，統一回校、

游戲費用：道具及獎品：300元

場地布置：200元

餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水費）

交通工具：300元

總計：3770元