做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學四年級學生學期計劃篇一
暑假就要到了，我在暑假期間制訂了一個暑假計劃。
主要安排是這樣的：
一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右_;。
二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;。
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;。
四、講究文明衛生，注意文明言行;。
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;。
六、不挑吃穿，不亂花錢。學會節約用錢，用錢有計劃;。
七、學會如何招待客人;。
八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂;。
九、了解世界各國歷史，國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;。
十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具;。
十一、堅持寫日記。
小學四年級學生學期計劃篇二
第一：認真完成老師布置的暑假作業。
第二：由于練乒乓球能訓練自己的眼力、思維。聽媽媽的話，學習一、二期乒乓球，盡量讓自己學會發球，和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的游戲。鍛煉身體，讓自己強壯。
第三：在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》，去品味里面的精華，學習他們的高尚品質。并且多看作文書，提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。
第四：在暑假里也要幫父母做做家務，幫他們解除一些疲勞。
第五：還要多多參加社會活動，去旅游，擁抱大自然。
以上就是我的暑假計劃，希望在這個愉快的假期里，我能從書本，從大自然，從家庭，從社會中尋找一個真實的我，快樂的我，健康的我，能干的我!
小學四年級學生學期計劃篇三
7：40——8：00聽一篇英語聽力。
8：00吃早飯。
8：20——-9：05做作業。
9：15—10：00做作業。
10：10——-10：55復習。
11：05——-11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30——-13：30午休。
13：40—14：25做作業。
14：35——-15：20復習。
半小時自由時間。
15：50——-16：35做題。
16：45——-吃晚飯自由時間。
10：00睡覺。
小學四年級學生學期計劃篇四
8：30——8：35休息；
8：35——10：00做語文作業；
10：00——10：40看課外書；
10：40——11：20預習語數知識；
11：20——11：25休息；
11：25——11：55_鋼琴；
11：55——12：10吃午餐；
12：10——12：15休息；
12：15——15：00睡午覺；
15：05——16：00做作業(語，數，英);。
16：00——16：40看電視(中途休息五分鐘);。
16：40——17：20看課外書；
17：20——17：50溫習課程；
17：50——18：00休息；
18：00——18：30幫助家人做飯；
18：30——18：50吃晚餐；
18：50以后家長或自己安排。
小學四年級學生學期計劃篇五
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃。
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
小學四年級學生學期計劃篇六
一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：第一，要完成暑假作業，第二，出去旅游一番；第三，學習一種技能；第四，加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧！
一、完成暑假作業。
1.7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）。
2.7月11日至7月14日：完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游。
去北京，海南，西藏。
三、學習一種技能。
學習燒飯做菜。
四、加強寫作能力。
2、閱讀四大名著。
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
小學四年級學生學期計劃篇七
1、背古詩、《小學生必備古詩80首》（每兩天一首）7月份 背會15首。
2、背乘法口訣 口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份。
3、背語文下冊要求背的內容 8月份。
7:30——8:00。
吃早飯、洗漱、整理房間8:00 ——11:30。
1、特長班7月份。
2、暑假作業語文2頁，數學2頁。（家長判、改） 7月份。
12:00——3:00。
午飯、午休。
3:30——5:30。
1、特長班。7月份。
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。（學校發的字帖）。
3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五。
4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五（準備一個口算本或買一本口算書）。
5:30——7:30。
戶外活動、幫媽媽做家務。
小學四年級學生學期計劃篇八
一直以來，我們學校的生源都是市區中學挑揀剩下的，學生數學入學平均分只有40多分滿分是100分，處于市屬學校平均分的末流，這樣的生源也導致了每次期末數學考試成績一直處于全市的排名的后幾名，覺得怎么樣也不能教好這樣的學生，學生也對數學成績很不滿意，每次考試年級平均分都是20多分，也曾經以為，這輩子就這樣下去了，現在也在進行教改，碰到了很多的困難，而自己在數學方面就是考慮到認真備好課，寫好教案，一絲不茍上好課，日常教學都是自己在唱獨角戲，很少考慮到對學生進行學法指導，學生的學習是很被動的；所以，往往后果是老師備課充分，上課也講得辛苦，講課滔滔不絕，還是有相當部分學生聽不懂，上課不僅不認真聽，還不時還發現有學生趴桌子睡著了，考試成績平均分與及格率也不好，感覺上課很累人，學生也學得挺累的。這都是只管教學進度教學方法，不顧學生學法指導所造成的啊。通過學習，改變教學方法，尋找學生的學習需要，精心地選擇適合于學生的復學習內容，使所有學生既能參與，又有一定的拓展、探索的余地，全體學生在獲得必要發展的前提下，不同的學生獲得不同的體驗。課堂教學中重啟發、重內化、重反思能力的培養；同時兼顧對學生的學習目的、動機、學習心理、學習自主控制和學習習慣的精心指導，培養學生的學習能力，將教法與學法有機結合，現在看著學生在課堂上認真傾聽，認真做練習，而且數學成績進步很明顯，自己心里感覺很開心。
