在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

亂丟垃圾檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!

對不起老師，我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛生肯定會變得很差。我也應該跟同學們說一聲對不起，我沒有保持好教室的衛生，給了他們一個不好的學習環境。我已經知道錯了，我以后一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾，也會制止他。

我已經是一個中學生了，已經比較的成熟了，也知道什么應該做，什么不應該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶里，因為我亂丟的話媽媽會罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因為我想著會有人掃的，所以丟一點也沒有關系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學的時候，教室就會遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好，別人路過看到了也會對我們班的印象不好。

雖然學校只規定了公共區域不能亂丟垃圾，沒有說不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺保持好教室的衛生，讓我們的教室看起來很干凈。這樣不僅僅看起來就很讓人高興，也會對我們的身體有利。每個教室都坐了很多的人，本來就不是很通風了。而且現在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來就會變味，到時候整個教室都是一股難聞的味道。

我們在學校待得最久的地方就是教室，如果整個教室都是垃圾的味道，那我們肯定會受不了。教室的味道不好，也會影響到同學和老師上課的狀態。垃圾桶并不遠，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒有考慮到其他的人。這是不應該在我這個中學生身上出現的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衛生，這是不應該的。教室就是我的另外一個家，我應該要維護好教室的衛生。

為了讓我記住這次的教訓，以后不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衛生，并作為監督員，監督其他同學，若其他同學有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾了。我會改掉自己的這個壞習慣，保持自己座位周圍的干凈。請老師相信我，我一定會改的。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20xx年__月__日。

亂丟垃圾檢討書篇二

尊敬的老師，同學們：

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由于我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的'責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監督。

檢討人：___。

____年__月__日。

亂丟垃圾檢討書篇三

親愛的校長：

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

檢討人：

亂丟垃圾檢討書篇四

尊敬的領導老師：

由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

亂丟垃圾檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您好!

我這次的行為直接觸犯了我校的《中學生規章制度》第三十五條，“學生在需擁有良好的愛護環境的意識，不得在校園內亂扔垃圾，做出污染校園環境的行為。”可是我卻無視了這條學校的規定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現在我對我自己擁有這樣的心態不禁而感到害怕、恐慌。

我因為看到不少人直接從陽臺窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學他們直接往窗戶后面扔，那地方是學校的衛生盲區，很少有人去后面，因為后面已經被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。

此致

敬禮!

檢討人：__。

20__年_月_日。

亂丟垃圾檢討書篇六

親愛的校長：

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

亂丟垃圾檢討書篇七

小豬是附近出了名的“吃瓜高手”。它可愛吃西瓜了，因為你只要經過它家院子，就會看見它拿著一塊西瓜狼吞虎咽地吃著，周圍還放著幾塊西瓜，當然還有滿地的西瓜皮。因此，小伙伴們還給小豬起了一個名字，叫：“瓜瓜”。

這天，小豬“瓜瓜”到叔叔家送一疊文件。叔叔知道小豬特別愛吃西瓜，作為獎勵，就給了它幾塊西瓜，讓小豬回去慢慢吃。可是瓜瓜哪里經得起這番考驗呀，回頭一看，看不見叔叔家了，就立刻坐在樹下，吃起了西瓜。

“哼唧，哼唧......西瓜真好吃呀！嗯，叔叔給的西瓜可真甜呀，嗯......又甜又解渴......”瓜瓜一邊吃著，一邊自言自語道。吃完的西瓜它就一點也不管了，把西瓜皮隨手一扔，“咻”，道路上滿是西瓜皮。

這時，小羊歡歡吹著口哨，向這里走來了。“哎呀！”一不留神，歡歡踩到了西瓜皮，摔了個狗啃泥。

“哈哈哈哈！”瓜瓜看著摔得四腳朝天的歡歡，幸災樂禍地大笑起來。等歡歡爬起來，剛想張口對瓜瓜說些什么時，卻發現瓜瓜不知道在什么時候就跑得無影無蹤了。

過了幾天，歡歡碰巧經過瓜瓜家門口，見到瓜瓜正坐在院子里吃著西瓜。瓜瓜一見到歡歡，以為是來找他“算賬”的`，連忙站起來想跑走。可是，它卻沒注意到周圍的西瓜皮，一不小心就摔得鼻青臉腫。

歡歡說：“唉，我早就想和你說了，吃完西瓜一定要把西瓜皮放進垃圾桶，不要亂丟呀！上次我想告訴你，你卻跑走了。小伙伴們都為你這個毛病‘吃了不少苦’呢！這會兒可輪到你自己遭殃了吧！現在你吸取了教訓，知道該怎么做了嗎？”

瓜瓜摸著摔疼了的屁股，站起來說：“知道了......我以后不會再亂丟西瓜皮了......”說完，便拾起周圍的西瓜皮，扔到了不遠處的垃圾桶里。

歡歡也幫著瓜瓜收拾西瓜皮，直到把周圍清理干凈為止。

最后，歡歡笑嘻嘻地對瓜瓜豎起大拇指，瓜瓜害羞地笑了。

亂丟垃圾檢討書篇八

尊敬的領導老師：

xx天xx時，我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。

由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的`共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

亂丟垃圾檢討書篇九

親愛的校長：

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的'地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年xx月x日。

亂丟垃圾檢討書篇十

1.垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。

3.青山綠水人人愛，垃圾進桶從我來。

4.積極參與垃圾分類，創優美社區環境。

5.揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。

6.感謝您的關照，我寂寞的心如沐春風。

7.垃圾要分類，生活變美好。

8.垃圾分類人人做，做好分類為人人。

9.講衛生，愛清潔，垃圾入筐。

10.垃圾分類益處多，環境保護靠你我。

11.垃圾兒女要分家，安居樂業靠大家。

12.垃圾分一分，環境美十分。

13.積極參與廢電池回收。

14.你隨手丟的不僅僅是垃圾，也是公德心。

15.垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保。

亂丟垃圾檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

做出這樣的事情我無比的羞愧尷尬，身為一個讀了這么多年書的初中生，我竟然還是這么的沒素質這么的不文明，竟然亂扔垃圾，而且還是學校足球場這個鍛煉的地方，我真的是無地自容啊。這件事情發生之后，經過老師您的批評指正，我真的是知道了自己的行為是多么的不道德，是多么的“沒品”，我是真的對不起從小到大家長和老師們的教導，也是對不起自己這么多年讀的書。所以，我必須要為在足球場亂扔垃圾的事情作出檢討，必須要懷著認真嚴肅的態度向大家道歉。

這次在足球場上亂扔垃圾的事情，我知道我是沒有任何的`借口來為自己的開脫，原本就是我當初太過于懶惰了不想從足球場中間走到外面的垃圾桶扔，所以就直接扔在足球場里面了。我知道這原本就是不對不文明的事情，我要是再撒謊為自己開脫的話，那我就真的是把自己這么多年讀的書學的知識全給扔了。所以對于在足球場扔垃圾的事情我沒有任何否認的意思，是我做錯了，我沒有好的素質，我對不起大家。

這件事情之后我也是有好好反省自己的，足球場是給大家踢足球和鍛煉，甚至提供給大家在上面休息的地方，我們應該要注意衛生，要保持上面的趕緊，可是我直接把垃圾扔在上面，就是破壞了這個干凈的環境，一大片光潔的地方出現了一塊垃圾，就會讓人有厭惡的情緒出現，影響大家踢球和休息。最終要的是對自己的影響，我讀了這么多年的書，無論是家長老師的教導，亦或是書本上面的內容，都是在要求我們每一個人都要做一個講素質守文明的人，要講究衛生要注意自己的行為，可是我卻沒有將這些知識學到心里面和行動上去，做出來亂扔垃圾的行為，這就暴露出我的文明素質和道德素質還有非常大的缺陷，這就直接體現在了我的個人人格魅力上面，就會讓大家輕視我，甚至會因為我不文明而遠離我，而且我作為一個新時代的學生，是要積極建設社會主義的，可是我這樣的素質是絕對不配的，我的達不到要求，甚至還給大家的努力拖后腿。我現在想來我當初的行為，我真的是十分的難過。

所以在這里我向大家道歉，我做出來不文明的行為，讓大家蒙羞了。我向大家保證，今后我一定嚴格要求自己，我一定要養成好的行為習慣，一定不會再亂扔垃圾了，無論是什么場所!我一定爭取做一個文明有素質的好學生!

此致

敬禮!

檢討人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書篇十二

今天奶奶給了我兩元錢買鉛筆。我開心地一蹦三尺高，心想：只買五角的鉛筆，再買五角的麻辣條，回家就說買了一元錢的鉛筆。想到又能吃到自己的最愛，我不禁垂涎三尺。

到了小賣部，我買了一支鉛筆和一袋麻辣條，然后把剩下回家交差的一元錢塞進了褲袋，便大搖大擺地向學校走去。邊吃邊走，不知不覺就到了學校，一袋麻辣條也被我吃光了。我貪婪地吮吸著手指，心想：這袋子該怎么辦呢？被同學發現肯定要報告老師，那肯定要挨批評；回家被媽媽發現，又要吃不了兜著走。該怎么辦呢？我偷偷地掃視了一下四周，只見一個人也沒有，會心地一笑。我迅速從褲袋中掏出袋子扔到了身旁的草坪上，便若無其事地向教室走去。

“大哥哥，大哥哥，你等一下。”我回頭一看，只見一個小男孩拿著什么，向我跑來。我的心怦怦直跳，，這小男孩從什么地方冒出來的，他肯定發現了我所做的一切。三十六計，走為上策。我稍一遲疑，便撒腿就跑。“大哥哥，大哥哥……”小男孩還在喊著，可我早已聽不見了。

我一口氣跑到座位上。剛坐到座位上歇了口氣，小男孩就氣喘吁吁站到了我們班級門口。我驚得啞口無言。“大……哥哥，你的……你的……一元錢。”我摸了摸褲袋，果然，一元錢沒了。我連忙接過錢，心想：還好，沒被他發現。我笑著對他說：“小朋友，謝謝你！”“不用謝！這是我應該做的。”他擦了擦一下額前的汗，“你扔的.垃圾袋我已經放到垃圾桶里了。我們老師說過，亂扔垃圾的孩子不是好孩子。”說著，他轉身走了。我的臉“刷”地一下紅了。

看著小男孩遠去的背影，回想自己所做的一切，我慚愧地低下了頭。我緊緊地捏著這一元錢，決定今天回家向奶奶坦白。

亂丟垃圾檢討書篇十三

尊敬的學校領導：

您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環境的錯誤行為，近期學校開展環境衛生宣傳周期間，我作為220寢室的寢室長，沒有約束好本寢室成員的行為，沒有絲毫地注意環境衛生。一學期時間以來，往自己寢室外亂扔生活垃圾，導致寢室周邊環境污染，給周圍同學生活造成了積極不良影響。

針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的`不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。

第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。

第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。

最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

此致：

非常抱歉!

檢討人：

時間：

亂丟垃圾檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發現了，我這樣是不講衛生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。

這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的'，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關系，畢竟既然安排了同學打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛生，也是很沒有素質的，作為學生，本來就是應該養成好的衛生習慣，不要亂扔東西，這種習慣是我們素質的一部分，但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了，我現在很后悔，自己那時候的行為。

下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛生，其實也是希望我了解打掃衛生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質了。

老師，我也是意識到自己的錯誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛生打掃好了，我也是體會到打掃衛生的辛苦，特別是這次我很認真的去清掃，和之前和同學一起清掃還是有區別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的學生xx，此時此刻，我懷著非常后悔和抱歉的心寫下這份檢討書，我的淚水不停地流下來，我不知道該怎么去求得你們的原諒。

還記得剛剛入學那會，我是一個非常活潑的孩子，上課積極舉手發言，但是，我有一個特點，就是喜歡上課講話。因此被批評是家常便飯的事情，老師們對我又愛又恨，在同學們眼中，我就是調皮搗蛋的學生。但是漸漸地，不知從什么時候開始，我開始從一個調皮學生向著自己也討厭的“壞學生”方向走了。

說到底，其實我自己也沒發現，是什么時候開始變的，但是我心里很清楚，我的所作所為很不對。在以前，我只是輕微的犯了一些小規矩，但是現在的我，動不動就是觸犯學校嚴正警告的校規。前段時間的我，抽煙打架，被德育處進行了通報批評和教育，被學校處以留校勘察的處分。

就在今天，我不知道設么原因，可能是出于內心的逆反心理，我覺得學校已經放棄我了，甚至可能要開除我。我雖然是嘴上說著開除就開除，我也不在乎。但是，我內心很掙扎，老實說，作為一名青少年，真的希望自己被開除嗎，我捫心自問，當然不。可是我當時就是突然的沖動，一股腦的從窗戶口向學校外扔垃圾。

當時的同學對于我這樣的行為感到很憤怒，也曾出言制止過我，但是我沒聽，有同學好心幫我打掃我所扔下的垃圾，也被我制止了，很快，我熟悉的一張面孔出現在我眼前。我站在走廊上，和教導處主任對視，我內心非常的惶恐不暗，但是我是一個不撒謊的人。

就在我又要頂撞老師時，您及時的站了出來，對教導主任說了一句，“他是在打掃衛生，主任您可別誤會了。”老師，您知道嗎，就是那一刻您的那一句話，深深地打動了我，當時的我內心非常驚訝，甚至差點哭了出來。教導主任深深的看了我一眼隨后搖了搖頭便走了。

我低下頭，我知道，我也明白，很多老師已經放棄我了，其實我也很痛苦，老師，是您，在我自己也要放棄自己的時候，出面保護了我。保護了我那顆沉寂已久的心，我的世界里也不再是一片黑暗，因為您的那句話，從前那顆赤子之心現在正在鼓動著屬于它的力量和光明。

老師，感謝您，在接下來的學習生活中，我一定會努力，讓您看到一個全新的我。還請原諒，我從前犯下的錯，現在，我就已經開始改過自新了。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書篇十六

您好!

前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被委員發現，然后您教育了我一次。原本我以為記住在了腦子里，但是沒有想到的是我又一次在樓梯間扔垃圾，并且再一次被衛生委員發現了，當時我還為自己爭辯，甚至差點和衛生委屈起了沖突。現在想一想覺得自己很是可笑，原本自己就做錯了事情還要為自己狡辯，這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書我是帶著真情實意道歉的，我能夠真摯的向老師還有我們班的衛生委員道個歉，是我的不對。我也在此檢討自己，希望各位同學不要模仿我這樣的行為，給班級抹黑，也給學校的環境造成了很不良的影響。

我現在是一名初中生了，我也已經懂得怎么去做好一名初中生的職責，但是我偏偏是做不到。光是沒有用的，還要付出自己的行動才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯誤，我總是嘴上掛著我懂、我知道的話語，但是自己卻不付出行動，這樣不僅是對我個人的發展，還有我將來的學習都是存在著一定的隱患的。所以通過這件事情，我也知道了自己深藏的.一些缺陷，我也愿意講這些問題通通的改正過來。只是希望老師還能給我一些時間，讓我慢慢來，我一定會改正自己的!請您相信我!

其次，我也想通過這件事情檢討一下自己其他的缺點。第一是不聽班干部的話，衛生委員的職責就是要號召大家保護衛生以及管理衛生。她是衛生區域的一名小領導，我們大家理當聽話，而我卻偏偏要和她對著干，并沒有尊重到她，這一點我感到非常的抱歉。其次是我不愛惜環境，總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環境，這樣的行為是不正確的，也是不應該去做的。這是需要進行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改，我也知道自己在很多方面做的確實不太對，這次我也進行了一次深刻的反省反思，我也想通過這一件事情，引導自己走向一條更好的道路。

最后，我想誠懇的請求老師原諒我這次，我相信這一定是最后一次犯錯了。以后我會把精力投入我的學習當中，為最后的中考做一次努力和準備，我也希望自己能夠用實際行動證明自己的決心，希望老師和同學們原諒我，督促我!

xxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

作為學生卻不懂得愛護校園環境著實是需要進行檢討的，畢竟校園環境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏？不得不說我這種為了貪圖方便導致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的，即便成績優異也會因為道德上的污點導致自己的人生變得黯淡無光，聯想到這樣的后果是自作自受導致的便讓我感到很沮喪，我也應該好好檢討這次亂扔垃圾的`過失才行。

回想起初入校園時老師的教導便讓我的內心深受感動，對我而言學習上的積累也是通過以往的努力獲得的成果，校園環境也是這般由許多同學經過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔，聯想起那些為了維護校園環境而努力的學生難道就不會因此感到羞愧嗎？不得不說內心的慚愧早已讓我意識到亂扔垃圾的錯誤性，事實上導致這類狀況發生的原因不過是我想要貪圖方便罷了，明明校園各處都有垃圾箱卻因為不愿意多走兩步導致將垃圾扔在地上，作為學生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠學有所成。

我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行，即便是校紀校規中都提倡大家要為了成為文明學生而努力，可是當大家都朝著這個目標努力的時候我卻做出了這種背道而馳的做法，試問這種可恥的行為對得起老師的教導和自己作為學生的身份嗎？我得意識到自己擁有這么好的學習條件也是經過了父母的不懈努力才能做到，可是我卻不懂得珍惜這樣的機會以至于在學校做出這種壞事，現在想來自己破壞校園環境的做法是多么可恥的事情啊。

我希望以后自己在努力學習的同時也要注重思想道德建設方面的問題，作為道德方面有污點的學生即便成績再怎么優秀也是難以被人認可的，更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯犯錯的嫌疑自然得誠懇地道歉才行，我明白這種不道德的做法對于自己以后的學習發展來說是有害無益的，因此我會好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足，總之我會用心向老師學習這方面的知識并將其真正運用到實際生活中去，這樣的話我才能夠成為道德與學習雙達標的學生從而讓老師感到滿意。

正因為在亂扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪，所以我在以后的學習中得要好好審視自身的言行舉止才行，至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯誤性卻依舊選擇這樣去做，這種不道德的做法屬于自己學習生涯中的污點自然要想辦法將其洗刷才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好！

真的很對不起，我沒能遵照您教導我們的知識，這次犯下這樣的錯誤不僅是在行為上的錯誤，更是在道德上的錯誤！對此，我真的十分慚愧和后悔！

作為一名中學生！我們也不再是不懂事的孩子了！但是在生活方面，我依舊非常的不守規矩！這次，竟在校園的操場上亂丟垃圾！還被檢查的同學們當場發現！這實在是讓我感到非常的羞愧。

反思這次的錯誤，其實的并不是什么的復雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時間，我隨意的在學校里閑逛，但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食！僅僅是這樣也沒有什么，但我竟在吃零食的時候，因為嫌麻煩，將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上！而這一幕，也正好被路過的檢查同學正好發現！這才導致了如今的情況！

現在，經過了您的批評和的教導，我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧，后悔！在環境衛生這一方面，老師們明明已經多次提醒，多次強調！及時在我這個不怎么守紀律的學生腦海里，也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規定！但是，因為我的懶惰，因為我對紀律的不重視！導致自己犯下了這樣的錯誤！對此，我真的后悔不已。

如今，受了您的教導，我也對自己的情況進行了深刻的反省！作為一名學生我也知道自己有很多的錯誤，但不去遵守這些，并不是因為我不知道這些規定，更多的是——因為我的懶惰！

首先，我對自己思想進行了反思。在思想上，我確實對紀律有些故意違反的心態，哪怕我知道這是錯誤的！但仔細的想來，我也知道這樣對我沒有任何的好處，只是我自己再給自己添麻煩！給別人添麻煩而已！對此，我很抱歉。

其次，我的懶惰也是很大的麻煩！校園中盡管垃圾桶設置的并不密集，但走幾步也能看到一個垃圾桶。可我，卻偏偏不愿意去走這幾步，總是想著方便自己，卻麻煩了他人！如今，更是反生了這樣的情況，不僅讓自己丟了臉，還給班級摸了黑！給您添了麻煩！這真的非常對不起！

我也知道，自己的思想和行為上有很多的問題，但在今后，我一定會認真的管理自己，在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情！望您能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

亂丟垃圾檢討書篇十九

尊敬的學校領導：

您好！

現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的'不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡努力還原一個干凈、衛生的室外環境。

第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。

第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。

最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

亂丟垃圾檢討書篇二十

尊敬的老師：

您好!

這次我因為自己太過任性所以做了一件很敗壞風氣的事情，這次我不顧勸阻在學校的操場丟了垃圾。被衛生委員發現之后，我不僅沒有把垃圾撿起來，反而還丟了更多了。對于這件事情，我現在回想起來的時候，還是覺得自己太過頑皮了，是我沒有一顆責任心，沒有把校園環境放在心里，也沒有尊重他人的勞動。

這次我做了這樣的'一件事情，第一沒有尊重到搞這里衛生的同學，第二在面對衛生委員的勸阻時完全沒有聽，第三我繼續丟垃圾這個行為和態度是非常惡劣的。因此我現在對這些問題深刻的進行了檢討，并且做出了改進方案。在這里跟我的班主任老師道個歉，這次我因為沒有正確的認識這件事情導致給您帶來了一些困擾，再次道歉!

昨天是我們的開學典禮，前些日子因為下雨開學典禮拖到了昨天。昨天快要散場的時候，衛生委員發現我在自己的座位下丟了很多垃圾。當時我的確是拿了一些東西在吃，偷偷吃完后丟在了地上，后來衛生委員希望我撿起來，但是我當時想裝作不知道，所以沒有理財，后面搬凳子走的時候，我順便把手里的垃圾一起丟了。結果恰好被衛生委員看到，當時他就生氣了，讓我快點撿起來丟到垃圾桶去，如果散場之后我們班級區域垃圾很多是一定會被批評的，我當時也沒有理睬，直接回了教室了。

回教室不久之后，學校就開始批評我們班級區域的衛生了。我一聽到這樣的通報心里立馬就慌張了，回頭看了看衛生委員，他也黑著臉，我這時候就知道我肯定惹麻煩了。所以老師后面來教室文是誰在公共區域丟垃圾的時候，我立馬站了出來。我知道自己錯了，也知道自己態度不好，讓很多人都生氣了。那一刻我就突然沒有那么頑劣了，或許是因為自己而影響到了整個集體吧，所以我出來跟老師道了歉，并且決定寫好這一封檢討，當堂跟同學們道個歉。

以后的學習生活仍是很漫長的，衛生是我們的一門必修課，這次我是受教了。希望在不遠的今后，我會更加重視衛生環境，尊重好他人的勞動成果，絕對不會再像這樣一樣不知羞恥了。對不起老師，對不起班里的同學們，這次我因為自己的無知給大家惹了麻煩，請大家原諒我，今后我一定會做一個更好的自己的，請再相信我一次!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日