在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

就業協議書一定要簽嗎篇一

為了更好地為學生外出提供就業服務，進一步促進學生就業的安置工作，促進甲乙雙方的合作關系穩步發展，在遵守我國《勞動法》及其他法律的前提下，經甲乙雙方友好協商，就學生就業安置有關事宜達成如下協議：

1、必須提供真實可信的用工信息，向學生如實說明企業的要求及工資福利待遇。

2、按照企業需要，由甲方負責學生就業進廠前的考核工作（包括筆試、面試、體檢等）然后由甲方確定錄用名單。

3、如因甲方考核失誤等原因，企業二次考核后，學生未被聘用，由此造成的費用由甲方承擔，所收取個人的費用全部退還本人，并由甲方負責其返程的安排，所涉及的一切費用由甲方承擔。甲方也可以根據乙方（學生）的意愿，為乙方推薦工資待遇、吃住條件等差不多的企業進行二次或者三次安置。

4、負責將學生安置到事先商定的指定企業就業（詳細企業招聘情況另見附件），并執行該企業的工資標準。

5、甲方對乙方輸送的學生必須在到達的48小時內盡快安置進廠，對于在規定時間內未安置的'學生（符合要求不服從安排者除外），甲方必須負擔其其等待期限內的住宿及其費用和人身安全，直到進廠就業為止（節假日順延），（在安置過程中如因交通而產生的部分費用應由乙方自己承擔，甲方有義務為乙方提供交通上的便利）。

6、甲方保證學生進廠試用期內工資在1100元/月左右，試用期不得超過三個月。

7、甲方須保證學生就業所進企業是正規合法的大型企業，企業的工資、福利條件、社會保險待遇等須符合甲方的宣傳與承諾。

8、甲方須保證安置企業與就業人員簽訂經勞動部門確認的勞動合同，并將其勞動合同復印件送交乙方備案。

9、甲方做好學生就業后的跟蹤服務工作，安排專人進行教育、管理、跟蹤服務，隨時解決學生的工作和生活遇到的問題。

10、對已安置就業的學生，甲方必須跟蹤服務一年。

11、學生安置就業后，一年內如因廠方原因（工廠破產、分流、長期放假、

工資長期達不到就業承諾等）造成學生不能正常工作而失業的，甲方必須負責為其免費再次安置就業，免費跟蹤服務一年。

1、乙方須按照甲方的委托及其提供的企業招聘需求信息與學校聯系，組織學生應聘。與學校共同配合甲方做好學生的考核工作。

2、對學生進行實事求是的宣傳，不能有欺騙行為。

3、嚴格按照甲方考核初選確定的人員名單，與學校共同做好輸送前的準備工作，要求學生攜帶并準備有關證件及復印件（身份證、照片和其它有效證件）。

4、應積極配合學校做好學生入廠前的思想工作。

5、甲方不收取學校實習、畢業生職業介紹費。

6、乙方在輸送學生出發前應與甲方聯系，以備甲方作好準備及安置計劃，合理安排安置時間。

7、乙方有權監護跟蹤服務期內學生的一切情況，如對甲方跟蹤服務期內的工作不滿意，可直接向甲方表明。

8、如企業收取服裝和公寓押金，由學生入廠后本人交給用工單位。

9、后期管理條約

1、通過甲乙方雙方合作，安置進廠的就業學生，自進廠錄用之日起與乙方終止輸送關系，與用工單位建立勞動關系，與甲方建立跟蹤服務關系，此時甲方一年的跟蹤服務開始。（或者與甲方建立派遣勞動關系，派往企業與甲方建立勞動關系）

2、甲方一年的跟蹤服務職責范圍有：

（1）學生安置進廠就業后，甲方應派工作人員到安置企業進行實地了解并

協助解決就業學生的合理要求。

（2）用工單位對就業學生的工資待遇，低于當地規定的最低工資標準或勞

保福利、社會保險待遇不能落實的，由甲方負責與用工單位協商解決落實。

（3）用工單位無故苛扣拖延發放工資，以及無故為難就業學生，就業學生

人身安全得不到保障時，由甲方派員到用工單位協助解決。

上述協議，甲乙雙方應自覺遵照執行，如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方應共同協商（或者另鑒補充協議）

蘇州蘇吳人力資源職介有限公司徐州第一職業中學

代表簽字（章）代表簽字（章）

年月日年月日

就業指南合作協議書

甲方：_________

地址：_________

郵編：_________

聯系人：_________

乙方：_________

地址：_________

郵編：_________

聯系人：_________

為了順利完成《_________大學就業指南》制作和發放，建立企事業單位與學生之間集中全面的信息平臺，本著密切合作，服務于企業和學生的原則，甲乙雙方經友好協商達成協議如下：

一、雙方責任義務

甲方

3．專刊發放數量定為_________冊。甲方保證_________大學發放工作通過各學院團委，學生會等形式有組織的發放，包括：至少_________冊及時均勻發放到位_________冊發放_________屆畢業生；_________冊發放_________屆預備畢業生。同時保證其他高校_________冊的發放工作順利進行。

8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發出邀請函并根據乙方要求提供力所能及一條龍特殊服務；各種校內外合作活動確立優先合作原則，并密切支持配合。

乙方

1．單位版塊設計以版面面積為標準，單頁為一版，一版起步。普通頁，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210285mm）折疊頁，a3版面：一版_________元（一面，兩個a4版面面積）。乙方愿意投放_________版面_________版內容，應付_________元。

2．乙方提供單位版塊內容設計：內容可包括：公司或單位的簡介、社會成就、發展前景、企業文化、hr政策、員工發展空間、宏觀的崗位需求、專業方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。

3．乙方提供文字，圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律，并且無不良傾向。

5．乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后，將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。

二、合同期限

本合同自簽訂之日起生效，于本專刊發放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。

三、合同的變更，解除

訂立本合同所依據的法律，行政法規，規章制度發生變化，本合同應變更相關內容；

經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

四、本合同爭議處理

甲乙雙方因履行本合同而發生的爭議，應本著平等互助友好協商的精神進行予以解決；

五、甲乙雙方還就以下事項達成約定

專刊可能更名，屆時甲方將通知乙方，本協議效力不變；

乙方版面在專刊中的順序以同行業回復的先后順序為排列依據；

甲乙雙方對于電子稿件，制作費用的發送和查收確認都于48小時內完成；

一方違背協議另一方有權依據相關法律追究責任，并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。

本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。

本合同一式四份，甲乙雙方各執兩份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

就業協議書一定要簽嗎篇二

隨著大學畢業生就業制度的改革，為了合理使用人才，充分發揮人才的主觀能動作用，調動畢業生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業協議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。

學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：

1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；

2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據；

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據；

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。

所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。

就業協議書一定要簽嗎篇三

丙方(學生)：_________。

為保證能夠就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的.合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，其中。

1.工作內容：_________。

2.工作時間：_________。

3.就業實習報酬和福利待遇：_________。

二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

甲方(蓋章)：_________。

乙方(蓋章)：_________。

負責人(簽字)：_________。

負責人(簽字)：_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

簽訂地點：_________。

簽訂地點：_________。

丙方(簽字)：_________。

班級：_________。

學號：_________。

_________年____月____日。

簽訂地點：_________。

就業協議書一定要簽嗎篇四

為解除學生的后顧之憂，保障合格學生全部安排就業，經甲乙雙方協議同意，簽定以下協議：

在甲方推薦就業后，如乙方因故改變就業意向，要求另行自擇職業，甲方應予同意。甲方推薦的就業崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。

第一條乙方在修業期滿，經考試各科成績及格，并符合本協議條款要求，可直接在委培企業就業，并與委培企業簽訂五至十年勞動合同;甲方必須履行安排就業的義務，否則退還全部學費。

依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

第二條乙方從第二學年開始，按不同專業分別進入委培企業邊實踐邊學習，每月可領取不低于_________元的助學金，并完成各科專業課和實踐課的學習和考試;第三年進入崗位實習，優秀生進入管理崗位實習，企業根據學生的.個人努力和貢獻大小，每月發放不低于_________元的獎金報酬，最高可得_________的獎金報酬。

第三條學生獲得_________畢業證書后，希望繼續深造者，可直接進入與甲方聯辦的_________大學攻讀更高學歷。

第四條乙方在校期間有下列情況之一者，不予安排就業：

1.違反校紀校規屢教不改者;

2.受處分未撤銷者;

3.思想品德被評為“差”者;

4.每學年內有兩門課程不及格，或經學年補考后仍有一門課程不及格者;

5.在企業實習期間，不服從分配者，校方視為已就業、將不予考慮安排就業。

為貫徹“以人為本”的辦學思想，確保合格畢業生充分就業，經協商，甲方與乙方簽訂本《就業保障協議書》。

第五條乙方應按時交清學校應收相應費用。

第六條本協議一式四份，甲、乙雙方各持一份，委培企業一份，律師公證一份。

甲方(蓋章)_________乙方(簽字)_________

負責人(簽字)_________乙方家長(簽字)_________

委培企業(蓋章)_________公證律師(簽字)_________

本協議雙方蓋章、簽字后生效。協議執行過程中確保不因經辦單位或經辦人變更而終止或不履行協議。業務終了資金結清，協議自動終止。

負責人(簽字)_________

_________年____月____日_________年____月____日

畢業成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業生，由甲方聯系用人單位，辦理就業介紹，并安置實習期間月薪在_____元/月以上的工作崗位。

就業協議書一定要簽嗎篇五

為適應國際、國內航運市場的發展需求，培養高級航海人才，提高航海專業畢業生的就業質量，經面試與協商，甲方接受乙方作為訂單式培養的學生，學業完成后到甲方就業，并達成如下協議：

1、甲方授權阜新市天藝瑪瑙中等職業技術學校為定向委培單位，對乙方學生進行全日制航海專業的教育。

2、學習期限：高中畢業生2年，初中畢業生4年；

4、具備下列條件甲方（大連易洋船舶管理有限公司）負責安排學生上船實習。

（1）按照教學計劃，如期完成學業并獲得中專學歷證書；

（3）學生入學必須按照要求在指定的衛生檢疫機構體檢合格。

5、當學生順利完成船上實習，取得海事局頒發的正式海船駕駛員或輪機員適任證書后，甲方負責安排就業。

1、甲方負責安排乙方招收的學生的崗前培訓和上船實習。

2、甲方有權參與委培學校對乙方學生的教育、教學、管理和監督。

3、為了使乙方招收的學生盡快適應船員工作，熟悉船上工作環境和語言等，培養高素質的航海技術人才，甲方有權利用課余時間組織對學生進行的專項業務和英語培訓。為學生上船做準備。

4、甲方負責辦理學生上船所需的相關證件和證書（因私護照除外），并且管理上船所需的全部證件。辦證費用由學生本人承擔5、甲方負責乙方招收按規定合格的學生就業安置工作。

6、學生畢業符合上船條件的甲方沒及時安排就業的，一切責任由甲方負責。

1、乙方負責收繳學生在委培學校學習的所有費用。

2、學生在乙方學校學習期間，乙方負責學生的教育和管理，遵守學校的各項規章制度、法律和法規。

3、乙方負責教育學生服從甲方的派遣和管理。實習期間由于個人的原因而提前下船所造成的后果，一切責任由本人負責。

4、乙方負責將招收的。

1、甲乙雙方要嚴格履行本協議。由于個人原因，畢業后不到甲方安排的船上實習，乙方繳納的委培就業管理費不予退還定向就業協議書定向就業協議書。

2、出現本協議第五條第2款約定的自動終止的情形，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

1、本協議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業為止。但本協議另有約定或出現依法終止的條件除外。

2、出現下列任何一種情況時，本協議書自動終止，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

（1）乙方不能如期在甲方委培學校通過畢業考試，不能獲得中專學歷證書；

（2）乙方完成委培學校的航海教育，但沒有通過國家海事局駕駛員、輪機員統一考試或評估考核（補考后仍不能通過），不能獲得甲類駕駛員或輪機員適任證書。

3、在船實習期間，由于乙方個人違法、違規、違紀等原因被船東遣返，依本條第二款終止本協議，乙方已交納的委培就業管理費不予退還。

1、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

2、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方：

乙方：

就業協議書一定要簽嗎篇六

用人單位：________________。

培養單位：________________。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款：

用人單位名稱：_________。

主管部門：______________。

通訊地址：_____________。

郵政編碼：______________。

聯系人及電話：_________。

單位性質：______________。

檔案：_________________。

接收單位名稱：_________________。

郵政編碼：_____________。

詳細地址：_____________。

畢業生姓名：_________________。

性別：__________________。

民族：_________________。

出生年月：______________。

學院：_________________。

專業：__________________。

政治面貌：_____________。

學位類別：______________。

學歷：_________________。

培養方式：______________。

生源地：_______________。

婚姻狀況：______________。

聯系方式：_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________。

第二條畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

_________年_______月_______日。

就業協議書一定要簽嗎篇七

大學畢業后的一年最為關鍵，這一年是對其人生的基本規劃最為重要的一年，原因涉及三項：

《就業協議書》、《報到證》（派遣證）、國家干部身份。

近年來，在緊張的就業過程中，很多高校畢業生在剛剛畢業的一兩年內，就丟了自己的國家干部身份、人事檔案、戶口。這里先說說干部身份對于畢業生而言，有些什么樣的作用，在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高級工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢？有干部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那干部身份對你來說還是有用的。在這里，我想簡單的說一說我目前所知道的關于這方面的一些問題，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以幫助到高校畢業生。

（一）為什么畢業前要簽《就業協議書》呢？很多畢業生朋友，都認為《就業協議書》簽訂，就是為了學校方便統計就業率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業生報到、接轉行政、檔案轉出、戶口關系的依據。

（二）如果說到就業協議，那么必需提到的就是《報到證》與國家干部身份。就業協議作為國家統計大學生就業率的一個根據，同時也是學校報到證發放的一個證明。只有畢業生簽署了就業協議，拿回學校，學校才會在該畢業生畢業后將報到證發給你，而你拿著報到證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了干部身份。

（三）《報到證》：

自行保管。在這里必須要重點說的是，很多人在畢業后沒多久就把《報到證》丟了，而當若干年后單位希望將你提干要求出示《報到證》時，很多就沒有了，而只能再跑回某地去重新開證明，這時的證明可就沒那么好開了，所以還是勸畢業生保管好《報到證》。

（四）國家干部身份：

在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、干部。農民歸農業部管理，工人歸勞動局管理，而干部歸人事局管理。大學生屬于國家培養的專業人才，屬于國家干部身份。而很多人卻從畢業后就莫名其妙的丟了自己的干部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。認為有就有，沒有就沒有，沒有的話我至少是四年大學畢業學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的干部身份，可以說你的大學就是白念，而你只是個有學士學位的工人，根本沒有改變你自己的身份。國家干部身份靠什么來？靠就業協議，靠《報到證》。《報到證》就是你大學生干部身份的證明，假如某天你被提干時，這個就是你可以被提干的證明，因為你是干部身份。否則你就不能被提，因為你是工人。也許很多人說：我不會被提干，那我要干部身份干嘛，我就想掙錢。

（五）那么我現在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關鍵一年的具體事宜。

可以當上“高級工程師”。在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高級工程師，你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢？有干部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那干部身份對你來說還是有用的。《就業協議》的簽署是沒有限制的，與任何公司或單位簽都可以，不一定要國企或事業單位，否則每年那么多大學生就業，還不80%都要丟了干部身份。但要保證一點，就算是三個人的小公司也能簽，但不要在一年內倒閉，否則你就沒有人給你簽轉正了，切記切記。又有人說了，我想考研，我明年要考，我就不簽三方了（其它情況也一樣），隨便找個活干干，掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住，不論任何時候，別放棄你的身份！如果你要考研，那么你屬于在職考研一類，我們舉例說一下。假如你考上了：你6月大學畢業，7月到單位報到。第二年7月，你轉正，初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時，哥們已經是有身份的人了，3年研究生讀完，哥們出來直接拿正常工資了（進私企），沒有見習期一說了（研究生畢業也有3個月的見習期）。如果你進國企或事業單位，那么研究生3年算工齡（我不知道私企是不是，但國企或事業單位絕對是），你出來就可以評中級職稱了，哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的干部身份？假如你沒考上：沒考上更簡單，直接繼續工作，回頭等著評中級，沒差什么。很多人總是怕麻煩，其實一切就是這么簡單，如果你重視了，那么也許我的話會改變你的一生，如果你沒重視，那么就當給我捧場，也謝謝你。不過要記住一句話，別因20xx年就業壓力大，而錯失本該屬于高校畢業生的國家干部身份，謹記！

（六）戶口

出農村，向城市發展。打工是一條路，可惜打工何年何月才是出頭之日啊；上學可以說是一條捷徑，雖然這路也不是那么一帆風順，總比打工舒服的多了。一般考上大學，就興沖沖的回家領了戶口遷移證，從家里的戶口簿里拿走了自己的戶口頁，等到九月秋初，開學報到的時候將這些材料全部上交，就暫時性的成為了學校所在城市的一員（當然也有部分同學沒有遷戶口）。總之，大家戶口遷出來的過程基本就是這個樣子了。

其實畢業以后戶口這東西也有一些道道。一般來講，畢業生戶口有五種去向：1、工作單位有戶籍管理的條件（比如政府部門、高等學校）；2、就業地的人才交流中心；3、代理托管掛靠；4、未曾辦理，一年后學校給予打回原籍；5、任逍遙，不知所終。

工作單位可以接管戶口那最好，當然也要自己主動去辦理這方面的手續，在現在這個冷漠的社會，除了父母兄弟朋友誰會管你的事情啊，所以別指望有人提醒你該怎么做，重要的是自己主動去問，去做。當然，大多數人還是無法在這種單位就業的，因為這種單位不是政府部門，就是國有企業，再者就是比較大型的企業。工作單位不能接管戶口的時候，按照往常來說，大多數同學都會選擇放到當地的人才交流中心，因為這是官方的說法。但是有個限制條件，人才交流中心的集體戶口是屬于臨時戶口，有兩年的限期，畢業超過兩年就不能繼續托管了。而且戶口跟檔案是一體的，不能單獨提出來。還有就是放到代理托管掛靠戶口。我不知道別的公司是怎么樣的，我們公司的收費是跟人才市場的一樣的，這是物價局定的價格。但是放到我們公司有諸多好處。首先，我們公司的集體戶口是青島市或濟南市常住戶口，享受與青島或濟南市民同等待遇，比如買限價房什么的；其次，這個戶口沒有限期，是永久性的；再次，我們可以戶檔分離，戶口檔案可以分開提取，方便使用；最后，我們有計劃生育辦公司，可以進行戶口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一個人擁有這個戶口，全家人都可以投靠。有的人沒有辦理任何手續，戶口打回原籍，如果遇上不負責任的管理員，恐怕就成了“黑戶”。

（七）檔案

很多人終生都見不到自己的檔案，按照規定，個人是不能接觸自己的檔案的，檔案的發送必須使用國家“機要”文件發送方式，屬于國家秘密。所以說，檔案是一件很嚴肅的東西。它是一個人生平的寫照，讀書的情況，工作的情況，黨組織關系的一些情況都會在檔案里以文件的形式保存，直到去世。

檔案原則上來講分為三種：學籍檔案、人事檔案和工人檔案。學籍檔案記錄一個人的讀書生涯，記載著他何年何月在哪里讀書，受過何等處分何等表揚，一些測評表格、成績單等歸教育局管理。人事檔案則是在學籍檔案中加入了派遣證、履歷表、轉正定級材料、婚姻變更材料、出國材料、勞動合同等，歸人事局管理。工人檔案則是指沒有經過轉正定級，沒有獲得干部身份的工人，歸勞動局管理。

目前還在校讀書，包括像我這樣的正在實習，但還未畢業的學生的檔案，全部是學籍檔案（這期間檔案在學校）；畢業生畢業后，在其學籍檔案中放入該畢業生的報道證，然后由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委托的人才交流機構，這份檔案才轉成人事檔案（這期間檔案在工作單位或者人才交流中心或者掛靠在代理托管機構）；如果畢業生畢業后未辦理相關手續，那么在一年派遣期后（211工程學校是兩年），其學籍檔案過期，將被打回原籍，進入勞動局，轉變為工人檔案（這期間檔案在勞動局）。如果你的檔案不行由人事局轉為勞動局管理，那么很遺憾的告訴你，你失去了你這么多年讀書得到的唯一社會憑證——干部身份。有人說我有畢業證，證明我受過高等教育，可是你沒有干部身份，你就是一個受過高等教育的工人，即使退休了，你的'退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。關于干部身份，我下面會詳細得講。

（八）干部身份

在告訴大家干部身份是什么東西之前，我首先要闡明一下，干部身份如果失去了，無法補辦，保質期一過，永久丟失。在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、干部。農民歸農業局管理，工人歸勞動局管理，干部歸人事局管理。通過向勞動部門申請辦理招工（就業）手續后具備工人身份，通過人事組織部門辦理吸收、錄用干部手續后具備干部身份，國家統一招收的全日制普通高校畢業生執行一年見習期考核合格辦理轉正定級手續后也具備干部身份。（注：如果兩年擇業期內沒有辦理相關手續，指標自動作廢）注：大中專畢業生必須辦理將“學籍檔案”轉變成“人事檔案”后才有資格辦理轉正定級手續國家規定，大中專畢業生畢業（以報到證人事部門簽署日期為準）一年后，即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級；本科畢業生畢業工作一年（以報到日期計）、大中專畢業生畢業工作滿三年可申報初級職稱，由所在單位人事部門或委托的人才交流機構辦理。轉正定級之后，就確定了干部身份。

就業協議書一定要簽嗎篇八

靈活就業合同書甲方（用人單位）：乙方（姓名）：根據有關勞動保障法律、法規和規章，經平等自愿、協商一致，雙方簽訂靈活就業合同書。

一、靈活就業合同期限為本合同期限為有固定期限，期限為年個月，自年月日起至年。

月日止。其中試用期為個月，自年月日起至年月日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。

二、工作時間和休息休假。

1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求，按時完成工作任務。

2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。

三、勞動報酬。

1、甲方以貨幣形式于下月日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為元（大寫：元人民幣）。

四、社會保險。

甲方按國家有關規定，承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護甲方必須建立健全勞動安全衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對乙方進行勞動安全衛生教育，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。

六、靈活就業合同的解除和終止。

1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。

2、出現以下情形，甲方可以解除本合同：

（1）乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

（2）乙方違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果或較大經濟損失的。

（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。

七、違反或解除靈活就業合同的責任。

1、本合同一經簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據其后果和責任大小，予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續履行勞動合同的，甲方應當繼續履行；乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的，甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

八、勞動爭議的處理。

因履行本合同雙方發生爭議，可先行協商解決；協商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當地人民法院提起訴訟。

九、雙方約定的其他事項。

1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。

2、培訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。

3、考核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項。

十、本合同未盡事宜，凡屬國家、省有規定的，均按國家和省的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲乙雙方可以協商補充條款。甲方（單位）蓋章：法定代表人（主要負責人）或委托代理人：乙方（簽名蓋章）：

（簽章）：年月年月簽訂日期：日簽訂日期：日

就業協議書一定要簽嗎篇九

乙方：____________。

身份證號：____。

甲乙雙方根據《工傷保險條例》及相關法律法規規定，經協商一致同意，由甲方支付一次性傷殘就業補助金給乙方、雙方就一次性傷殘就業補助金有關事宜達成以下協議：

六、本協議壹式貳份，甲乙雙方各執壹份，每份均具有同等法律效力、

七、本協議自雙方簽字之日起生效、

甲方（蓋章）：___。

___年___月___日。

乙方（簽字）：___。

___年___月___日。

就業協議書一定要簽嗎篇十

乙方：_________。

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

實習期間甲方為乙方實習生提供安全的生產環境和必要的勞動保護條件，并享受勞動法規定的權利和義務，參照教育部、財政部聯合頒布的《中等職業學校學生實習管理辦法》執行。由甲方負責乙方實習生的管理和監護，并為每位實習生指定指導師傅，具體進行實習指導、安全教育和法制教育，乙方實習生必須遵守甲方的一切規章制度，若有違反，甲方按廠紀廠規教育或處罰，嚴重違規或屢教不改者，甲方有權終止實習生的實習，并通告乙方。

一、實習(就業)學生專業及人數：

_________。

二、實習時間及地點：

第23條實習生每天實習時間與甲方員工相同，甲方確保實習生的實習時間安排符合勞動法及相關法法規之規定。

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容：

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

_________。

四、甲乙雙方的職責：

(一)甲方的職責：

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責：

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

五、其它事項：

_________。

六、違約責任：

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。

七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。

負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________。

通訊地址：_________通訊地址：_________。

誤區二：違約是雙向選擇。現在大學生工作時，有不少學生手里都捏著幾份協議書，違約的畢業生也不少，這些學生普遍認為這不是不講誠信，而是雙向選擇。這種認識其實是完全錯誤的，草率地和用人單位簽訂協議是危險的，畢業生和用人單位簽的就業協議不是一張廢紙，都具備相應的法律效力，根本不能輕易反悔。一旦給用人單位造成損失必須要承擔責任。作為受過高等教育的大學畢業生，應當遵守誠信原則。

聯系電話：_________聯系電話：_________。

傳真：_________傳真：_________。

郵編：_________郵編：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

就業協議書一定要簽嗎篇十一

甲方（姓名）：

乙方（姓名）：

甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

一、甲方同意錄（聘）用乙方。

二、乙方同意畢業后到甲方工作。

三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為年，工作地點為，工作崗位為。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于元（該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準）。

五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條、件和勞動防護用品。

六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的；

3、乙方報到時未取得畢業資格的；

4、乙方被依法追究刑事責任的；

5、法律、法規、政策規定的其它情形。

十、本協議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條、款或解除協議，變更或解除協議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協議一式兩份，甲方、乙方各執一份。

十四、經甲乙雙方協商，乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條、款應寫入勞動（聘用）合同。

十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續后，本協議終止。

甲方（公章）：

乙方（簽名）：

就業協議書一定要簽嗎篇十二

_________(以下簡稱甲方)。

_________(以下簡稱乙方)。

為適應當前教育改革的需要，適應市場需求，完成教學計劃所規定的實習教學任務，保證實習工作正常開展，經甲乙雙方協議，甲方安排乙方_________學生到_________，參加生產實習。

1.甲方責任。

甲方原則上負責根據教學實習內容，為學生聯系實習單位。根據實習單位與學生的具體情況，負責合理組織、分配安排學生實習。負責對學生自行聯系實習單位實習的審批。

甲方在乙方實習前，必須對其進行實習紀律、安全教育，并經常與實習單位聯系，了解學生實習情況，對學生實習中的出現的問題及時處理。

甲方負責受乙方委托為乙方辦好實習期間的意外傷害保險。發生傷害事故，協助乙方做好保險理賠工作。

2.乙方責任。

乙方申請要求甲方安排實習，必須服從甲方的組織安排，認真接受甲方實習前的實習紀律、安全教育。自行聯系實習單位的，必須報甲方審批，向甲方提供有關實習單位的資質材料，以核審實習單位合法性，并保證實習質量。否則實習成績無效。

乙方在實習期間，要遵紀守法，遵守實習單位的各種規章制度，特別是生產勞動紀律、安全生產紀律;要熟悉實習單位生產環境、生產技術、安全操作規程，服從實習單位主管人員指揮及師傅的指導，搞好團結，努力提高自身操作技能技巧。

乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習情況的檢查，向甲方反映實習中的問題。

乙方在實習期間，實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼)，乙方按比例向甲方交納實習管理費，_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間，交納實習工資的5%;低于_______元，免交管理費。

乙方不服從甲方的實習安排，或在實習期間違反勞動紀律，違反操作規程、安全紀律，被實習單位退回，將取消實習資格，實習成績不及格，畢業時不再推薦工作。

在實習單位造成的所有損失，由乙方負責承擔。

甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________。

代表(簽字)：_________。

簽訂地點：_____________簽訂地點：_____________。

就業協議書一定要簽嗎篇十三

培養單位：________________。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款：

用人單位名稱：_________。

主管部門：______________。

通訊地址：_____________。

郵政編碼：______________。

聯系人及電話：_________。

單位性質：______________。

檔案：_________________。

接收單位名稱：_________________。

郵政編碼：_____________。

詳細地址：_____________。

畢業生姓名：_________________。

性別：__________________。

民族：_________________。

出生年月：______________。

學院：_________________。

專業：__________________。

政治面貌：_____________。

學位類別：______________。

學歷：_________________。

培養方式：______________。

生源地：_______________。

婚姻狀況：______________。

聯系方式：_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________。

第二條畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

_________年_______月_______日。