每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

法制宣傳新聞稿件篇一

為了深入貫徹執行新《統計法》和《統計違法違紀行為處分規定》，進一步加強統計法制宣傳工作，規范基層統計工作，羊場鄉統計站按照縣統計局的要求，結合統計年報、統計專業、執法檢查等工作，充分利用各種形式，將法制宣傳落到實處。

20xx年12月5日上午，羊場鄉黨委、政府的領導班子和全體鄉村干部，在鄉四樓會議室召開羊場鄉統計法制宣傳啟動大會。并共同學習統計法。我鄉負責農業、工商業、固定資產投資的工作人員由于工作原因與統計站聯系比較密切，有些工作需要合作完成。為此，主管統計的黨委委員黎剛同志建議，在每周的全鄉干部學習例會上，組織鄉領導班子成員和相關站所對《統計法》進行學習。通過學習《統計法》，使得相關主管領導和站所認識到《統計法》的重要性和嚴肅性，在保證年度任務完成的同時不對數字弄虛作假，確保數字真實準確。

1、利用宣傳欄和發放宣傳資料進行宣傳

會后，統計站設立固定的宣傳陣地一個，主要利用展板形式進行法制宣傳，以普及法律法規知識，每月更新統計法知識一次，每季度3次。

2、開展“法律六進”活動

進企業：20xx年12月6日，統計站對鄉內龍華、新益和金蘭三家煤礦企業進行統計執法檢查，對企業負責人和統計人員進行面對面的法制宣傳。同時要求法律法規要進學校，要求全鄉九所中小學與同法制教育實施好統計規范工作，進課堂，有教案和學習心得，進農村，讓每個村寨都了解統計工作和要求，懂得統計法律法規，進社區，進農戶，并要求工作人員對他們進行了面對面的法制宣傳。

3、利用趕場天發放法律法規資料進行宣傳

在星期二，借助羊場鄉趕場的日子，鄉統計站邀請農技站、工會，鄉企站等站所在羊場鄉集市共同開展了新的《統計法》和《統計違法違紀行為處分規定》的宣傳活動。盡管秋天的氣候比較涼，還飄著毛毛細雨，仍然擋不住活動場面的火熱，工作人員不停地將宣傳資料發放到群眾手里，并耐心地向群眾講解法律法規知識，共計發放宣傳資料20xx余份。

法制宣傳新聞稿件篇二

為結合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識，20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現狀、特點、成因；重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。

為加強重視和做好我系突發事件快速撤離演練工作，完善我系各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美，關系和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發事件而發生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節課，組織一次突發事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤，并親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者，分別在教學樓各個樓梯口作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。

此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行，實現校園“無安全隱患，無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識，強化了師生安全意識，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

全系師生要樹立“凡事預則立，不預則廢”的思想，定期組織學生進行消防應急疏散演練，使學生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發展、和諧發展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。

三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。

20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統一出發，于下午一點左右到達活動地點xx市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排，將志愿者進行統一協調分配，使其各自在固定的崗位上執行自己的任務，協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發生，以及預防交通堵塞的發生。起初，交警同志在旁邊引導志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務活動圓滿結束。

本次交通志愿者服務活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業的神圣，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。

法制宣傳新聞稿件篇三

為廣泛深入開展法制教育和安全教育，提高學生的法律意識和安全意識，推進依法治校，創建平安校園，下午二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點，以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課，并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的'根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學們要從現在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。

通過廣泛宣傳普法精神，在校園內再次掀起“學法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪，推動校園環境的進一步凈化，營造了濃厚的校園和諧氛圍。

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法制宣傳新聞稿件篇四

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，xx年的法制宣傳主題為“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。為了讓同學們更加深入的了解關于法制宣傳的相關知識，在班主任的主持下我班開展了關于法制宣傳日的主題班會。作為法律專業的一名學生，學習和了解有關法律宣傳的相關知識，對于我們來說意義更加重大。

首先，通過這次班會讓同學們了解到了法律宣傳日的一些基本知識。按照黨中央關于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來，憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強；各級領導干部的法律意識明顯增強，依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國進程，維護社會穩定，促進經濟發展和社會全面進步都發揮了積極重要的作用。中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。

其次，作為一名法學專業的學生，這次班會讓同學們更加深刻的認識到自己身上的社會責任?，F今我國的法律宣傳現狀不容樂觀，通過社會上的很多熱點案例，我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態，人們對自身權利的追求也并不熱烈，現今的社會普法顯得尤為重要。所以法律知識的普及還需要我們付出更多的努力，這也是我們學習法律的人義不容辭的事。

最后，這次班會的召開激發了同學們對學習法律的熱情，讓同學們更加努力的學習法律專業知識，學好法律知識是很重要的，社會需要更多優秀的法律人，也讓很多同學對自己的發展有了更加明確的定位，更堅定了自己的目標。

這次的主題班會取得了很好的成效，達到了預期的效果。同學們都認識到了現今不學法、不懂法、不守法的現象雖然較前些年有所改變，但仍有相當一部分群眾的法制觀念仍很淡化。開展普法教育，就是要提高公民的法律意識和法律素質，讓法律走進千家萬戶，把法律交給全體公民。這是我們學法之人不可推卸的責任，所以這就需要我們不斷的努力。

法制宣傳新聞稿件篇五

讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列。下面就六三班舉行的讀書交流會這一活動做一總結。在這次交流會上，我們主要達成了以下共識。

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。其次建設好班級專欄，給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。

在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

1.讓學生明確為什么要讀書。

告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書?于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯?？傊?，讀書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說，熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。

2.教給學生知道讀什么書。

是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇地讀，該讀什么呢?引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

3.時間保障學生讀好書。

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

(1)保證有書讀。

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領下自發起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

(2)保證讀書時間。

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

(3)保證讀書交流會。

我們每周有一節讀書時間，這個時間要充分利用好。讓學生進行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了，認識才會更深刻;展示了，理解才會更深入。

讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會上，同學們表示將在以后的學習生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。

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法制宣傳新聞稿件篇六

為引導學生學法、懂法、守法，我校邀請了校園法制副校長、龍安派出所楊軍副所長在11月9日為全體同學做了一場法制宣傳講座，給學生們上了一堂生動的法制安全教育課。

講座會上，趙光明校長介紹了任枕流小學法制副校長的楊軍并頒發了法制副校長聘任書，并對他們的到來表示感謝。

此次法制講座，楊軍副校長就法律的意義和產生、我國的法制宣傳日、身邊的法律知識、與未成年人相關的法律等幾方面做了宣傳介紹。在楊軍副校長精彩的案例分享中，同學們都了解了作為一名小學生應如何遵守相關法律法規，還表示以后也要遵守法律法規，成長為一名合格的、對社會有用的公民。

通過此次講座，我們的孩子們更深刻地了解到法律的含義，也懂得了要從身邊的小事做起，遵守法律法規，成長為更優秀的學生。

法制宣傳新聞稿件篇七

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。

法是什么?《說文解字》中講，法的本意“從水”，表示法律公平如水?，F代概念則認為，“法”是國家意志和社會公意相結合的產物。純粹法學派創始人凱爾森講：“法律是一種強制性的秩序”。的確，有了法律，社會才有公平和秩序，否則，我們將生活在一個極度混亂的世界里！

法律約束著人們的行為，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通。”同理，在我們學校，沒有校規的制定，不可能有我們踏實的學習;沒有班規的執行，便沒有課堂的和諧。所以，進校門時，上課時，就餐時，購物時，圖書館閱覽時，做實驗時，就寢時……都需要我們有對法律、對規則的敬畏心理，做到目中有人、心中有法、行之有效。

“明禮”，是指明白道理、禮儀，正確選擇為人處世的方法，即遵守公共秩序，公共道德，養成良好的行為習慣。

我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。其實，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行，已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。

在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

一、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高;文理學科同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

二、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操;每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

三、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考;舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

四、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到;勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

五、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要;預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

六、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲;簿本整潔字端正，保質保量按時交。

不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規范》，做文明、美德少年。自覺學法、知法、守法，增強法治觀念，做守法好公民。

法制宣傳新聞稿件篇八

為廣泛深入開展法制教育和安全教育，提高學生的法律意識和安全意識，推進依法治校，創建平安校園，2013-11-11日下午，五十團二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點，以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課，并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學們要從現在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。

通過廣泛宣傳普法精神，在校園內再次掀起“學法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪，推動校園環境的進一步凈化，營造了濃厚的校園和諧氛圍。

法制宣傳新聞稿件篇九

為構建和諧校園，普及法律知識，增強學生自我保護能力，近日，博興縣第五中學邀請城東派出所指導員周寧寧等領導為全校師生舉辦了一次以“推動普法教育、建設和諧校園”為主題的法制教育報告會。

此次報告會是學校建設“平安校園、法制校園、和諧校園”主題教育活動的重要組成部分。報告會上，周警官結合生動具體的案例，深入淺出、有的放矢地給同學們上了一堂形象生動的法制教育課。報告會緊密結合中學生的思想認識實際，從如何預防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個方面，采取以案說法的形式，認真分析了青少年犯罪的原因，并就在校學生如何防范搶奪、敲詐等進行了透徹的分析講解。鮮活的事例，生動的評述，催人警醒，發人深思，博得師生們的陣陣掌聲。

本次報告會的成功舉行，進一步推動了學校法制教育工作，營造了良好的法制教育環境和氛圍，增強了學生的法律意識和法制觀念。會后，各班級還組織學生交流感想，檢查自己是否存在不良行為，討論如何增強法制觀念，堅決抵制不良風氣的誘惑，做一個品行端正、遵紀守法的好公民、好學生。

法制宣傳新聞稿件篇十

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養師生的社會安全責任感，限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩定的教育教學秩序。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的`防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

法制宣傳新聞稿件篇十一

12月4日是國家憲法日，根據市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動，制定了一套切實可行的活動內容。

第一是校園內外懸掛標語，弘揚憲法精神，建設法制中國；增強全民法制觀念，推進法制社會建設。

第二是要求各年級各班召開以“增強法制觀念，創建平安校園”主題班會。大力宣傳國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾等等？這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。

第三是國旗下講話“嚴以律己，做遵紀守法的好學生”，要求全體學生嚴于律己，內強素質，外樹形象，在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中！

法制宣傳新聞稿件篇十二

20xx年12月4日是國家第xx個憲法日，為做好憲法宣傳工作，普及法律知識，維護憲法權威，進一步加強憲法法律宣傳，切實提高廣大師生法律意識，營造校園良好法治氛圍，伊吾縣中心小學黨支部開展法治宣講。

在此次宣講上，周書記主要從政治意義、理論意義、實踐意義和世界意義四個方面向全體教職工詮釋了“八五”普法活動的內涵。確保每位老師能夠把握“八五”普法工作重大意義和理論精髓，奮力開創“八五”普法工作新局面。并要求全體教職工將此次法治宣講與學生德育相結合，營造校園良好法治氛圍。

通過此次宣講，給全校教師上了一堂生動的法治課，進一步加強了全體教職工對憲法的認識，并通過主題隊會的形式，營造了學習憲法、維護憲法的校園法治教育氛圍，為推動學校普法依法治校工作深入開展奠定良好的基礎。

法制宣傳新聞稿件篇十三

老師們、同學們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個法制宣傳日來臨之際，我想與諸位談談法制。

管子講：“以規矩為方圓則成，以尺寸量長短則成，以法教治民則安?！倍删褪俏覀內鐣總€人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動，升國旗時，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環境保護，關愛自然方面，《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩；作為學生，每日奔波在上學，下學途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行；當網絡的世界愈發奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法，那么我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，愿君冶學于校，以法修身，行事于人，經法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。

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