當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

初一暑假學習計劃表篇一

暑假是一年中最長的假期，對于初一的學生來說，是一個寶貴的學習和成長的機會。今年暑假，我度過了充實而有意義的兩個月。通過努力學習和參加各種活動，我不僅在知識上有了進步，而且也在自我管理、團隊合作和個人發展方面有了很大提升。以下是我對于這個暑假學習的心得體會。

首先，我意識到課本外的學習同樣重要。在課外閱讀和實踐中，我得到了更多的知識和啟發。每天，我都會利用寶貴的閱讀時間，充分利用圖書館和書店的資源，讀一些優秀的名著和科普讀物。通過閱讀，我不僅能了解到世界各地的人文知識，還能開拓自己的視野。此外，我還參加了一些興趣班，比如素描和鋼琴課，這使我在興趣愛好的培養和個人發展方面有了很大提升。

其次，暑假是提高自律能力的黃金時期。在暑假期間，我們沒有了繁重的學校作業和考試壓力，但要充分利用這段時間，提高自己的自律能力，正確合理地安排每一天的學習計劃非常重要。我制定了一份詳細的學習計劃表，每天早上定時起床，堅持按時完成每科的復習和作業。通過這樣的自律訓練，我逐漸培養了良好的時間管理習慣，并提高了自己的學習效率。

再次，參加各種活動鍛煉社交能力。暑假期間，有許多社會實踐和公益活動，我積極參與其中，不僅豐富了自己的暑假生活，還鍛煉了自己的社交能力。比如，我加入了學校的志愿者團隊，參與了社區的文明交通宣傳、環保宣傳等活動，通過與他人合作，我了解了團隊合作的重要性，并學會了如何與不同的人進行有效溝通和合作。這些經歷讓我明白，只有懂得與人溝通并善于合作，才能更好地與他人協作，實現更大的成就。

最后，勞逸結合是提高學習效果的有效方法。暑假是休息放松的時間，但也不能完全放松下來，否則容易導致學習狀態的落后。因此，學習和休息的結合十分重要。我每天都會堅持進行一些體育鍛煉，比如游泳、打籃球等，以保證身體的健康和活力。另外，與家人一起旅行和游玩，也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規劃，讓我在暑假期間既能休息放松，又可以提高自己。

總之，今年的暑假學習成果頗豐。通過課外閱讀和實踐，我增加了很多知識和閱歷；通過良好的時間管理和適度的社交活動，我提高了自律能力和社交能力；而通過勞逸結合，我更好地平衡了學習和休息。這個暑假的學習經歷，不僅讓我在知識上有所提升，而且也讓我明白了積極主動地學習，自律和合作的重要性。我相信，這些收獲將對我未來的學習和成長產生積極而深遠的影響。

初一暑假學習計劃表篇二

今天，是姑姑的生日，她請大家來吃飯。

宴會快結束時，姑姑對我說：“你姐批發了些小飾品要去賣，你跟不跟她去？”我對擺攤很感興趣，就答應了。

我回到家，開始翻可賣品。翻了許久，也只找到了兩袋沒吹過的氣球，媽媽給我找了些以前旅游時買的小吊墜、小葫蘆。

天色漸黑時，我按照她們給的路線，到達了目的地，發現她們早已經到了。

我快步來到攤前，不禁發出贊嘆。攤上擺著許多東西，還有一些海螺，簡直像個大商店，這些東西在燈光下閃閃發光。

我把我的東西也擺在上面，僅占1/6。

來往的人很多，但都是看一眼就走，我可見識了擺攤的辛苦。

終于，兩個小孩來到攤前，目光好像被氣球吸引了，我暗暗高興。不一會，他們的父母來了，小孩嚷著要買氣球，我聽了，樂的像天上飛的小鳥，心想：“快買，快買吧。”

父母畢竟拗不過孩子，把兩袋氣球全買了。

嘿嘿，開張了。我想，這次活動是姐姐開啟的，她是老板，我把賣的錢交給了她。

有了第一個顧客就有了希望。

果真，不一會又有人來買東西。我們盡量降低價格，又賣了一些東西。

天色已經非常晚了，我們只好收攤。這一次，讓我體會到了練攤的辛苦，也鍛煉了我。

初一暑假學習計劃表篇三

我靜靜的坐在窗口，無力地耷拉著腦袋。無意間瞥見在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美麗的臉龐；小星星頑皮地眨著眼睛，好象無數珍珠掛在一望無垠的碧空中。

柔美的`月光灑向大地，照在樹叢中，給人以溫柔的感覺。

星星散發著微弱的光茫，有四個角的，也五個角的，但就在這個時候，那星的周圍，又多出了幾顆。就是那么一瞬間，幾乎不容察覺，就明明亮亮的出現了。

瞧，那無數的星星一閃一閃的，像一顆顆珍貴的寶石，那湛藍而又廣闊的天空，像一塊無邊無際的藍毛毯。小星星有時像寶石一樣鑲嵌在深藍的毛毯中，閃爍著它那淡淡的光芒；有時又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睜大眼睛在四周尋找著它們夢寐以求的東西，簡直可愛極了。

漸漸地，漸漸地，夜深人靜，只有停留在空中的星星在閃爍著，像個調皮的小孩在眨著雙眼。我也開始迷戀起夜來。

我仰望星空，揚起小手。星星仿佛在向我招手；向我擠眉弄眼；向我鬼笑。

初一暑假學習計劃表篇四

我有一個樸素、節儉、勤快的男太太。

一雙小而有神的眼睛，常常因為笑而彎彎的成了兩個月牙。如果你仔細看，會發現他的眉毛尾端比別人的都長，長長的一直拖到眼角下方。一對耳垂又大又長。男太太總是自豪地說，他就是有福氣的人，長壽眉和大耳垂就是證明。

男太太很樸素。太太的子女很多，常常都給他買許多吃的、穿的。可是他總把好吃的給我們吃，總穿著那幾件舊的不能再舊的衣服。

男太太很節儉。有一次，男太太家里有幾個雞蛋有點臭了，我想把它們扔掉，太太卻說：“別扔，別扔，不能吃，還可以澆花的！”男太太家院子的一角，總堆著一些舊紙殼、塑料瓶，這些都是別人隨手丟在路上的，他總是說，丟了可惜，撿回來又環保，聚多了還能賣幾個錢呢！

男太太很勤快。雖然他已經九十多歲了，可是很多事情他還是自己動手。比如：劈柴、洗衣燒飯、澆花培土。自己補紗門紗窗，有時椅子壞了，他也自己動手修，甚至會自己做老鼠籠抓老鼠。

在我的眼里，男太太是全能的。他是我最愛的男太太！

初一暑假學習計劃表篇五

當落日的余暉染紅窗欞，院子里碧綠的臘梅仿佛泛著淡淡的紅暈，停息在樹上的鳥悠閑地梳理自己的羽毛，藏在花壇深處的烏龜也邁著遲緩的步子出來了，一切都顯得那么祥和和寧靜。

正值晚飯后的大好時光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央，一眼望去盡是綠，更平添了一份安逸靜謐。

地上的蟲子們仿佛感覺到了這份舒適，紛紛從陰暗潮濕的洞穴里爬了出來，享受這份愜意，這是我便會俯下身去，饒有興致地觀察起它們的生活。

瞧，那片蘭葉上趴著一只瓢蟲，帶著黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體，黑白相間的小觸角在空中晃動，身軀仿佛和環境融為了一體，一動也不動。偶爾一陣風吹過，蘭葉隨風擺動，上面的小瓢蟲緊緊地抓著葉片，像蕩秋千似的左右搖晃。過了一會兒，小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服，便緩緩抬起盔甲般的身子，又向前挪動了幾步，快到頂端了，纖細的蘭葉終于不堪重負，重重地一低頭，把小瓢蟲甩到了地上，頓時，小瓢蟲摔了個人仰馬翻，細小的六只腳不停地擺動，想把自己翻過來，但巨大的身體依舊分毫未動，到最后實在看不下去了，就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛才的動作太丟臉了，剛一轉回來就灰溜溜地跑了。

無奈，碰巧路邊一支螞蟻大軍經過，我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排著大隊出來是要找吃的吧，于是我急急忙忙從廚房里抓了一小團米飯出來，撒了幾粒在它們身邊，幾個偵察兵最先發現了這幾粒白白的東西，繞著轉了幾圈又回去叫大隊部了，不一會兒，一群螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”，它們兩三個一團，四五個一簇，便開始搬起來了，速度很快，這畢竟是大家齊心協力的結果，還沒過幾分鐘，原處撒下的米就已經所剩無幾了，于是我就在它們的家門口又撒了一大把，這也算是對它們辛勤勞動的一點恩賜吧。

童年在外婆家院子里度過的時光是快樂的，樂趣存在于每一個角落，也許是某個長滿苔蘚的角落，也許是花草的某片葉子上，也許在地磚的縫隙下，如果你留心這些，或許有一天你會驚嘆到：“啊！原來這里也有樂趣！”

初一暑假學習計劃表篇六

上午的學習時間大都從9點開始，閱讀英語小文章，積累好句，這是暑假作業的一部分，接下來是學習補習初一上的地理，讀書、做大多還是空白的同步練習題，聰的確不怎么專心，進入狀態便需要些時間，特別容易分神，小動作不少，轉筆、玩這玩那，事真是不少，想要長時間的高效，真不太容易。上冊補習加寫筆記共用了六天上午的時間，當然不是整個上午，但耗時夠多的，上冊同步有空白的期中測試題，我說95分以上就算過關吧，95分以上加分，聰表現比較滿意，書寫有點拖后腿，知識掌握很有進步，我問聰最大的收獲是啥？聰說以前學習不扎實，真的不扎實！我也受益頗多，我這個地理盲終于開始被迫普及地理知識了，不然被聰笑話。

書寫繼續有進步，整體的進步，不可每個字拿來單獨琢磨，就是說字能成行，高矮胖瘦較相宜，不是那種東倒西歪的模樣，行的整齊取決于態度，不取決于能力，但每個字書寫到位是需要長期練習，練習結構、練習基本的橫平豎直。聰說寫的快了，就不好看了，我說你就先慢一點，寫好了以后再提速。

學校暑假作業繼續進行中，我只要求書寫好，態度端正，除去個別不會的語文題，其余的不留題，當然答案已經按老師要求撕下來了，我說寫暑假作業權當是練習寫字了，量有些大，需要自己由慢到快提速。

聰做的餅干越來越有趣，“趣多多”已經變成小“泡芙”的模樣，咧著嘴巴，金黃色，色香味俱全，聰姥姥和姥爺非常喜歡。聰也樂得展示，并且做餅干時聽著音樂或是看著視頻，太享受了。

幫我做家務越來越主動，當然他是能掙錢的，每天2-10元不等，勞動內容不同，銀子給的不同，是否有主動性也是不同的。聰也挑挑揀揀。聽到給銀子多的活，比如拆下沙發套、打掃沙發，就屁顛地去做，刷碗這樣掙錢少的不太感興趣。

每天的騎車必不可少，跑步少了，偶爾做點俯臥撐，學校發下的體育訓練項目完成得較少，下周需加強。學校要求的每天亮眼和眼保健操堅持地還算不錯，繼續努力。

放假后，聚會一次，上山摘杏兩次，活動也算不少了，這些天開始參考旅游行程了解相關的知識，準備七月底的旅游。

初一暑假學習計劃表篇七

但在生活中，我們看見的.，很真實，很觸動。

發動機的聲音越來越近，一陣刺耳的剎車聲后，我抬起頭，一輛公交車停在我面前。看著公交車上的人很擁擠，熙熙攘攘的透過窗戶，能看見提著大包小包的人奮力地從人群中闖過，想要達到后排座位。這時，我看見一個婦女，傾斜著身子，歪歪扭扭地從車上下來。她左手提著一個很大的麻袋，有一角因為拉鏈沒有拉上，露出了厚厚的棉絮。右手和肩上又有幾個包。那些包的表面已經磨光，甚至褪色，掉皮，但那個婦女好像還是舍不得換。她的皮膚被曬得很黑，皺著眉頭，頭上裹著一個毛巾。我想，她應該是從鄉下來的。婦女弓著背，一步一晃，很著急的走著。突然，有一個布袋從她的手中掉落，桃子撒了一地。她很是不高興的看了一眼那一地的狼藉，輕輕抱怨了一聲，連忙蹲下來開始拾桃子。有一個青年，吹著口哨騎著車向這邊來，看了一眼地上的桃子，繼續抬起頭，從旁邊繞著路走了。旁邊也有許多行人，僅僅用余光掃了一眼這一幕，便匆匆走開了。這時，“道路管理員”和我，看不下去了，一齊走光去幫婦女拾桃子。漸漸地，人越來越多，許多在婦女后面下車的人，也跟上來幫忙。在這些人中，有拿著文件的上班族，有牽著小孩的母親，有散步回家的爺爺奶奶，也少不了我這個穿著校服的學生。婦女連聲道謝，大家說：“是應該的！”桃子很大，很紅，我們接二連三的往婦女手里送桃子，她如獲珍寶的接過。我發現，婦女的手上有許多疤痕，也有歲月留下的痕跡。也許是因為經常下地干活，所以手上也寫滿了滄桑。桃子拾完了，婦女用手撐著膝蓋，慢慢地站起來，向我們抱以感激的微笑，便離開了。我們看著她的身影，也笑了。

就在這街頭的，不起眼的小事里，我看見了對生活的樂觀、希望，看見了對他人的友好、善良以及漠不關心。我看見了這座城市里，最閃耀的——并非摩天大樓的霓虹燈——人性的光芒。

那眼神永遠明亮清澈，自然幽靜。我看見了，那真實的瞬間。

初一暑假學習計劃表篇八

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計劃表"進行，但還是要注意勞逸結合。

這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個"復習計劃表"。爭取測出好成績。

根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會，不斷展示自我，拓展野，才會健康成長。

初一暑假學習計劃表篇九

建軍節即將來臨，我們東華社區居委會組織社區里的一部分學生來到部隊慰問，祝他們節日快樂，我也有幸成為其中的一員。在居委會的帶領下，我們來到了市區某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志啊！他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的.。我們走進部隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實我體會到;軍民是一家;的濃濃深情。

接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到;軍令如山;的莊嚴肅穆。隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規定，環視一下，都讓人心領神會，有種美的感覺，最后，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。

后來，我們又來到市區武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無窮。

初一暑假學習計劃表篇十

今天，我們一家三口報名參加一日游旅行團。

早上八點半旅行車接我們，第一站是朝天宮阿育王塔，那里有孔子雕像，意思是讓我們好好學習、天天向上。

第二站是中國南京云錦博物館，那是展覽古時候衣服制造工藝，它是非物質文化遺產。第三站是莫愁湖公園，那時景色優美，有很多茶花，告訴人們莫愁女的愛情故事。第四站是閱江樓，在那里一個叫金松亭的書法家給我寫了一首關于我的詩。第五站是秦淮河、夫子廟，我在那看見了一條很長的河。第六是觀音景區，在那里我學會了如何拜佛。第七站是中山陵，那里是紀念國父孫中山先生的地方。

南京旅游可以用八個字形容：吃喝玩穿，山水城林。

真開心！這次一日游又讓我增長了很多新知識。

初一暑假學習計劃表篇十一

美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了，我已經步入初中的校園，可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴，著實讓我回味無窮。

“打水真簡單呀!”我說道，“沒費吹灰之力。”“打井水不容易呀！”張奶奶說道，我還以為自己是大力士，結果一看，提上來的水半桶都沒有，“我來教你。”張奶奶說著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿滿的水就顯現在我面前。原來打水也有學問。

水打完了，接下來要燒水，可農村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導下，深呼吸一口，然后用盡全力對著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進火中，爐膛里頓時濃煙滾滾，我睜不開眼，喘不過氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過了濃煙的襲擊，水是燒開了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來的飯是那么的美味。

這樣，我告別了生活了一天的農村。

假期里，我還去了最刺激的游樂場“環球嘉年華”，坐在過山車上大喊大叫，坐在轉轉椅中，頭昏腦漲，在飛車上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點兒也不會怕。

這個暑假，我過得充實而又美好，不僅體會了農村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個有趣的暑假呀！

初一暑假學習計劃表篇十二

今天，我和爸爸媽媽一起去成都玩，已經約好了舅舅來接我們的，但我們把下車的地點弄錯了，舅舅沒在那兒。

媽媽著急的打電話，可好久了舅舅也沒有來，我牽著媽媽的手，問道：“舅舅怎么還沒來呢？我們回去了吧！”媽媽笑了，說：“別急，舅舅一會兒就來了。”

這時候，天下起雨來，媽媽用一個包把我遮住，不停的四下張望，可仍然不見舅舅的蹤影。原來舅舅走反了方向，與我們背道而馳了，怎么能找到我們呢？他走了好遠，又往回走，所以耽擱了好長一段時間。

在我們等舅舅的時候，一個面包車司機在旁邊停了下來，假惺惺的問這問那，一看就不是好人樣，哼，我才不會理這樣的人呢！那人見我們不理他，最后駕著車灰溜溜的走了。

當舅舅找到我們的時候才發現，原來我們坐車坐過了站，不過距他等我們的地方只有四五百米。唉，居然沒看見我們，還轉了一個大圈。把我們也急壞了。

可怕的車禍。

第二天，我們一起出去玩，在一個立交橋下，看到圍著好些人，我在公交車上伸長脖子一看，“天啊！”，我不由地驚叫起來。

只見一輛水泥攪拌車停在那兒，在攪拌車的左前輪下，一輛電動車前輪被攆得稀爛，交警在那兒仔細的`查看情況，人們七嘴八舌的談論著，一些騎車的人也將車停在一旁，仔細的了解著事故情況，也許是想受到點現場教育吧。

但地上沒有血跡，騎電動車的人也不知去向，也許是被送去醫院了吧，或許傷得不是很重，希望是這樣的。

想起前一段時間成都公交車燃燒事故，看到車輛來往穿梭，我越發感到交通法規的重要了。同學們以后出行，千萬要注意遵守交通規則啊！

沒有看到的日全食。

還有好些人專程趕到成都來看日全食呢。更有趣的是，居然有一對新人在今天坐熱氣球觀日食結婚，有好多人為他們喝彩呢！

結果，天公不作美，天上一直陰沉沉的，太陽老躲在云背后，或許她也害羞了呢！這么多人同時看他，雖然是高高在上的太陽公公，也扭捏起來了。

初虧是看不到了，人們感覺沒什么變化，日食正在進行中，天空也沒什么顯著的變化，依然是陰沉沉的，但沒有電視里說的黑暗瞬間的到來，我們將信將疑的看著天空，云依然很厚，太陽只是偶爾露出一點點，但很快就躲回去了。

也許是太陽公公覺得人們快失望了，隨著日全食的時間臨近，天色很快暗了下來。人們沸騰了，大人小孩都目不轉睛的盯著天上，鳥兒們在天空中驚奇的飛翔，城市的燈火也亮了起來。

沒有誰注意時間，也許就一兩分鐘吧，天空就像夜晚一樣暗了下來，人們的喧鬧聲此起彼伏，大人們竭力裝出一幅不是很在意的樣子，小孩們卻不管這么多了，大聲的喊著，鬧著，盡情享受著自然給我們帶來的樂趣。

突然間，天空一層層的亮開了，就那么一陣陣的亮開的，全然不是平時的樣子，而且速度也比黑下來時快得多，好神奇啊！

初一暑假學習計劃表篇十三

我想像“饅頭”一樣。

這個暑假，我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

以前，我們在一起無憂無慮地玩耍，開心極了。結果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時候，“饅頭”突然有些炫耀的說道：“暑假我們要去美國玩了！”我沒有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意，而是用滿不在乎的樣子說了聲：“哦，那就去唄，又不是看外星人，呵呵！”回到家里，我心里卻也始終放不下，畢竟是去國外呀！我夢寐以求的就是去國外呀！但我沒有像小時候一樣向媽媽撒嬌，而是放在了心上。因為我知道，家里的條件還沒有富到能夠出國旅行，到國內稍遠的地方都會有些勉強，“饅頭”的爸爸是個大老板，他們家很有錢，所以才能帶著這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國外的高級賓館度假，或是省吃儉用，好不容易省出了機票，匆匆去個兩天就回到九江，我想體會到各個國家的風土人情，感受人類的智慧，認識不一樣的國家，讓自己成為一個見多識廣的孩子。

每個孩子都會羨慕“饅頭”一家，但是羨慕的原因都不同，去國外旅行的益處多多，我多么想像“饅頭”一樣啊！

初一暑假學習計劃表篇十四

和父母一起去新華書店，買一些課內和課外的書籍；

認真看一本父母或老師推薦的書（寫讀后感）；

為自已挑一本喜歡的'書（寫讀后感）；

和父母看一場電影（寫觀后感）；

和同學聚一次會（記錄）；

花一天時間參觀父母親的日常工作（記錄）；

花一天時間學習父母的家務勞動（記錄）；

花一天時間承擔全部的家務勞動（記錄）；

特別關注身邊發生的一件事情（發表看法）；

給各科老師寫一封感謝信；

用零花錢為家長準備一份有意義的禮物；

和同學一起參加或組織一次社會公益活動；

為自已下學期的學習制定一個更高的目標。

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初一暑假學習計劃表篇十五

在今年暑假里，我去了兵馬俑、華清池、大唐芙蓉園等很多有趣的地方。然而，就像書上說的那樣：記憶的石頭的確很多，但是，最閃亮的，最耀眼的那一個石頭卻是最值得回憶，最值得懷念的，也是最美麗的。而在今年的暑假里，我覺得最有趣的還是要數打蓮蓬了。

那是在7、8月的時候，我到新一中去玩，望了一眼荷塘。呀，怎么這么好看呀!花花綠綠的，那白色的是白蓮，那粉色的是荷花，那深綠的是荷葉，那淺綠的是蓮蓬，那蛋黃蛋黃的是什么呀?原來是剛剛從荷花媽媽與荷葉爸爸的身軀后躲躲藏藏，時隱時現。再看一看，有好多蓮蓬都已經成熟了。于是，我便下定決心來打幾個蓮蓬嘗一嘗。

我四處張望看有沒有竹竿，當我看到籃球架那兒的時候，不由得眼睛一亮：哈哈，那不是竹竿嗎?我趕緊走了過去，生怕別人把它搶走似的。我拿在手里比劃了一下，呀，正好!于是我的“蓮蓬大作戰”開始了。

我看準了一個大蓮蓬打了下去，呀呀，沒打著!找接著又打，唉呀呀，打歪了!我左打打，右打打，總是打不著。這一次我看好了比例，對準蓮蓬，使盡全身吃奶的力氣，嘿，終于把這個“頑固分子”給打倒了。接著，我又用剛才的方法繼續打蓮蓬。天黑了，我數了數自己的戰利品。哈哈，有四個!而且個個都很大。

我回到家，一邊看電視節目，一邊吃蓮蓬，感到今天的蓮蓬真是美味無比，我以前從沒吃過這么甜的蓮蓬，這可是我自己親手打的喲!